匯報材料是向上級或團體匯報工作進展和成果的一種書面材料，它起到了及時傳遞信息、反映問題和展示工作成果的作用。接下來是一些匯報材料的實例，希望對大家寫作起到一定的啟發和幫助。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇一

一是理想信念修養有所放松。思想認識跟不上形勢發展的需要，認為自己長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”、不會出什么問題，自覺不自覺地放松了對自身的嚴格要求，在加強黨性鍛煉上有所松懈，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的尊黨愛黨意識還不夠強，理想信念僅僅停留在感性認知上，沒有在理性思考中不斷鞏固升華為思想認同。對一些消極庸懶現象見怪不怪，在思想上沒能引起足夠的警醒和重視。參加黨內組織生活還不夠積極主動，有重業務，輕黨務的表現。

二是全面深刻把握“兩個確立”的內涵上還有不足。往往只能從思想層面去感悟“兩個確立”決定性意義，而不能將其作為全黨的最高行動指南和制度要求自覺落實到行動中，在理解中沒有將其放到從新時代10年的歷史性成就和偉大變革實現了黨和國家事業的繼往開來的實踐成果，以及推動我國全面建設社會主義現代化國家邁上新征程的強大動力方面的大背景下去把握起真理性。

三是政治敏銳性和政治洞察力不夠強。帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，深入開展政治紀律和政治規矩集中教育，取得了一定成效，但政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正。尤其是，網絡管控和輿論引導工作還存在盲區，對新媒體上的言論引導水平還需提升。

(二)在黨員意識方面

一是削弱了黨員意識的持續錘煉，自我要求呈現降低的傾向。嚴格按照黨員領導干部的標準，沒有做到在思想上、行動上慎言謹行、防微杜漸。在看到、遇到不正之風的事情時，沒有站在維護黨的形象、維護群眾利益的高度去反思、去批判，而是睜只眼、閉只眼，實為“不嚴不實”的表現。銳意進取精神不足，在落實上級決策部署時，在創新上不夠大膽，有時滿足于完成任務和不出問題，面對問題時顧慮多、不愿得罪人，瞻前顧后。

二是擔當意識不強烈。在艱巨繁重面前，有畏難情緒，一些急難重工作沒有及時想盡一切辦法去解決，認為靠自己一個人也解決不了所有有問題，沒有去設法發動大家，集合大家的智慧和力量;在問題矛盾面前沒有迎難而上，協調工作沒跟上，認為自己只要把本職工作做好了，用不著去左協調右協調，費力不討好，特別是在與部門關系協調上，心里有些抵觸，覺著去協調有求人的感覺， 自己沒有從主觀上去多接觸地方領導，沒有多去匯報有關工作。因為這些主觀思想，造成了一些協調工作的被動。

三是黨性修養嚴度不夠。能夠自覺強化黨性意識，不斷增強黨性修養，努力把堅定的理想信念轉化成修身做人、為官用權、干事創業的實際行動，但還存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養標準不高的問題，與先進同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比，還有較大的差距。對黨員干部黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對性不夠強，氛圍不夠濃，范圍不夠廣，對一些黨性意識淡化、組織紀律缺乏的干部批評不夠嚴厲，管理不夠到位，或多或少有老好人思想。

(三)在理論學習方面

一是領會不夠深刻。對新戰略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式，僅僅領導限于會議精神的傳達和表面的學習，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平總書記的講話精神緊密聯系在一起;對如何在區域內更好地發揮習近平總書記提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻;沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉化。

二是學習不夠深入。參加集中的學習安排比較密、抓得也比較緊，但對個人自學抓得還不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，以業務學習代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。

二是學以致用上還存在差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業務知識的學習，多是用于傳達貫徹，結合各自分管領域，利用重要理論指導解決一些戰略性、專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高領導水平。對新理念新思想新戰略學習不夠深入、理解不夠透徹、領悟不夠徹底。居高聲自遠，沒有站在理論的高峰，就難以明辨是非，難以運用新理論指導新實踐。

(四)在能力本領方面

一是斗爭精神不足。在謀劃事業和推進工作本領上還有待于進一步提高。在理論創新與實際情況兩個方面結合得還不夠緊密。主要表現為：雖然已經有了明確的發展戰略和工作思路，但是，在具體推動和落實的時候，存在理論指導與實際相脫離的現象。在工作中，特別是在解決一些瓶頸性、復雜性問題上，務實有效的招法不夠多。在統攬全局、駕馭復雜局面的領導能力上距離黨和人民群眾的要求還有一定的差距。

二是推動工作落實還有差距。主要表現在在推進工作落實的過程中，沒有結合實際認真謀事，還存在以會議落實會議、文件落實文件的現象。在速度變化、動力轉換、結構優化的經濟發展新常態下，對新鮮事物學習不深、研究不透，習慣于用老眼光、老思想、老辦法、老經驗看待、認識和解決新條件下的新問題，不能很好地適應新形勢的發展需要。

三是防范化解風險挑戰的做法不多。對一些推進難度大的項目，主動向上級領導、部門匯報，爭取支持的力度還不大。面對經濟發展新常態、社會治理新變化和黨風廉政建設的新要求，攻堅克難的銳氣和任事擔當的魄力不足，以身作則、示范帶動的作用發揮不夠，對一些難度大、解決起來疑難復雜的工作考慮困難多、考慮客觀多，主動解決少，用改革和創新的手段解決問題的能力不足、辦法不多。

(五)作用發揮方面

一是請示報告制度落實不到位。在嚴格按規定繳納黨費、按要求報告個人事項等方面，都能夠不折不扣地落實到位，但有時抱有“怕麻煩”的心理，在一些小事小節上做的還不夠到位。不重視請示報告制度，沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識，按習慣行事、自由行事，在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，比如有時存在“自己能處置的問題就不給市委添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

二是抓意識形態工作的載體少，服務群眾有覆蓋不到的地方。一直以來都非常重視意識形態工作，具有強烈的使命感和敏感性，但在主導輿論方向、及時反映反饋基層和群眾關切問題上做的還不到位。認為意識形態工作是軟任務、軟工作，不好抓、不好管，難收效、難評估，加之意識形態工作高度敏感，因而或多或少有一些畏難情緒、等靠思想。如：雖然開通了微博、微信公眾號，但存在發布次數少、報道不及時、內容單一化的現象，并沒有真正起到“交流工作經驗、解讀政策措施、收集民情民意”的作用。

三是組織生活開展不夠正常、不夠規范。堅持推進黨內政治生活規范化、常態化，帶頭研究部署，帶頭參加專題研討，帶頭上黨課，但由于忙于日常事務，參加“雙重組織生活”堅持得不夠好，雖然都能正常參加領導班子的組織生活，但有時忽略了以普通黨員身份參加黨支部生活。在參加組織生活時，批評和自我批評還未做到知無不言、言無不盡，還一定程度存在怕丟臉、怕得罪人的顧慮。

(六)在紀律作風方面

一是宗旨意識有所淡化。對血濃水的魚水深情、優良傳統領悟、感知不夠。關注群眾生活、傾聽群眾呼聲、體察群眾疾苦方面做的不到位，除走訪座談、重大節日慰問、信訪接待日接待外，平時與群眾打交道較少，特別是對困難群眾和弱勢群體關心、關注不夠。比如，因公務忙就讓群眾去找這個部門或哪個鄉鎮解決，就沒坐下來耐心聽取群眾訴求，沒主動與相關部門聯系，使得群眾不知所措、不知所指，一定程度上讓群眾覺得有苦無處訴、有冤無處申，損傷了干群感情。

二是一崗雙責”履行不夠到位。對落實黨風廉政建設責任制認識不足，錯誤的認為經濟工作是務實，黨風廉政建設是務虛，主要是紀委的事，沒有站到黨委這一高度和全局來看待問題，簡單地把黨風廉政建設責任制等同于個人廉潔自律工作，比如，對分管部門和領域的黨風廉政建設工作，更多關注的是會議開沒開、文件下沒下、述職述廉搞沒搞，具體指導、實地督查、跟蹤問效做的不夠，對部門黨員干部談話、提醒、警示、教育不夠，以致一些單位等到巡查時發現問題眾多，有的黨委一年召開黨的建設尤其黨風廉政專題會不到一次，基本喪失了黨組織書記的管黨治黨職能。

三是抓紀律和規矩的強度還不夠。雖然在紀律和規矩方面的執行上是比較到位的，思想上也是比較重視的，組織專項教育，出臺有關規定。但是對下的要求有時還不夠嚴格，主動跟進還不夠，問責的力度還不夠大。比如，一些部門對規定要請示報告的事項，該請示的沒有及時請示，該報告的沒有及時報告，有些事情發生了，過了兩三天才知道，問責處理也沒及時跟上。甚至還有少數黨員干部組織紀律觀念不強，自我要求放松，出現醉駕、參與違法建房等問題，在群眾中造成不良影響。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇二

根據《xx黨委關于召開20xx年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》精神和全中心統一安排，我積極參加組織生活會各項準備工作，并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家等下對我提出批評意見：

1.政治功能強不強方面。黨員的意識有所淡化，比如只顧按照支部的安排被動的參與活動，雖然有時候對加強支部建設有想法但沒有及時建言獻策。

2.工作作風實不實方面。工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心。解放思想不夠，覺得自己在崗位上干了多年，有了成熟的思路和經驗，習慣用“套路”去看待問題、解決問題，沒有及時實行新形勢，對新問題辦法不多。服務意識下降，雖然能夠保持良好的服務態度，但存在在做職工的思想工作方面為夠深入細致。

3.發揮作用好不好方面。對新進單位的同志談心交流不多，傳幫帶做得不夠扎實。隨著年歲和經歷的增長及身體患腰椎病等原因，工作的精力有所降低，錯誤地覺得要讓年輕人多干一點，沒有發揮“老同志”的帶頭作用。對管理中心要求的創亮點、特色方面工作做的不夠，沒有杠旗干勁。

4.自我要求嚴不嚴方面。紀律觀念要加強，有時候因為遇到緊急情況，有按慣性思維考慮問題和解決問題的現象。自力更生意識要加強，充分調動職工參加義務勞動做得不夠好，有等靠要思想。

1.學習意識不夠。片面地認為應該把精力放在抓好實際工作，沒有把堅持學習作為一種自覺，學習的主動性、計劃性不強。在理論學習上下功夫不夠，寬泛粗劣、淺嘗輒止，人生觀、世界觀、價值觀改造不及時，有時候對新形勢把握不夠。染上了“機關病”，調查研究這個法寶運用不夠，沒有緊密結合實踐更新方法和措施。

2.宗旨意識下降。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識，覺得只要干好自己的工作就夠了，對其他的事情理會不多。在做好職工思想工作中，有待更深入細致，沉下心來談心交友、解剖麻雀，認真理一理群眾到底缺什么、需要什么，認真研究加以解決。

3.爭先意識不足。有時候存在做好日常工作就行了的錯誤思想，缺少了爭第一、當先進的斗志面對復雜的問題，不夠冷靜，有急燥情緒。奮斗的精神不足，今日事今日畢的優良作風發揮不夠，遇到問題時有時候會產生厭煩情緒。

始終擰緊總開關。自覺加強黨性修養，牢記服務宗旨，謹記黨員義務，樹立正確的價值取向，牢固樹立“四個意識”“四個自信”。主動制定學習計劃，全面加強新時代中國特色社會主義思想等理論的學習，提高理論指導實踐、推動工作的能力。廣泛加強經濟文化、業務技能的學習，提高適應新時代、解決新問題的能力。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇三

根據區委組織部《關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（x區委組〔20xx〕x號）要求，結合自身思想和工作實際，認真對照檢查，請同志們提出批評意見。

（一）政治功能方面。我作為支部書記，認真履行支部黨建第一責任人責任，切實落實全面從嚴治黨各項任務，讓黨支部實實在在地擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員作用，但在具體工作中，還存在對制度重視不夠，制度建立完善不健全、不及時，制度落實有差距；黨務公開力度不夠，效果不好；對個別黨員的日常要求不夠嚴格，導致支部成員和全體黨員在日常工作中發揮模范引領作用不夠明顯的問題。

（二）“四個意識”方面。我作為中心主任，基本做到帶頭增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，有政治鑒別力，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決捍總書記的核心地位，自覺維護黨中央和集中統一領導，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。但在大局意識上還需進一步增強，突破局部利益思維，從全區、全局的高度出發。日常工作缺乏主動性，很多時候是為了完成任務開展工作，積極主動性較差；三是業務工作學習不夠，甚至還不如一般干部職工；四是遵守會議記錄、工作紀律有時沒有起到表率作用，有開會遲到的現象等。

（三）自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面，雖然總想竭盡全能，力所能及做好，但由于時間和精力所限，還存在工作做得不細、管理不夠嚴的情況。比如，“三會一課”堅持不好，紀律執行不夠嚴，“五必訪五必談”制度落實不力。

（四）糾正“四風”方面。一是平時開會多，深入基層調研開展工作的時間少，導致有時對實際情況掌握不準確；二是謀劃開展“主題黨日”不深入，存在內容簡單，形式單一，效果不佳的情況；三是對待群眾有時缺乏耐心，情緒控制不好；四是對員工關心、了解不夠，導致有時決策出現偏差，影響了同志間關系；五是要求職工養成定期培訓的習慣，而自己參加每周職工培訓的時間少；六是有時開會講話不講方法，批評的多，表揚的少，個別職工有意見，下來缺乏溝通；七是制定的工作計劃有時行動遲緩，甚至還存在落實不到位的情況；八是有時工作存在畏難情緒，遇到加班有情緒、有抱怨，認為周末就該好好的休息，八小時以外盡量不做與工作有關的事。

（五）政治紀律和政治規矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規矩，能夠在思想上堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想遺毒。但還存在重大事、輕小節的問題，對待政治理論學習不夠嚴肅認真，對上級交代的任務不能完全保質保量，政治敏銳性還有待提高。比如：20xx年在徹底清除“薄王”思想遺毒和孫政才惡劣影響方面，在內部有些文件上清除不及時，不干凈。

對于以上存在的突出問題，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面：

（一）學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進，不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養成好的學習習慣，缺乏學習主動性。

（二）理想信念不堅定。不忘初心，就是不能忘記一名*員最初的理想信念，我作為一名老黨員，理想信念不夠牢固，放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。當面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒，工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

（三）黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。

（四）宗旨意識不牢固。由于自己身兼支部書記和中心主任，自感工作壓力大、責任重，時而產生畏難情緒，工作上有時缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。

加強政治業務學習，提高黨性修養。始終把黨章黨規黨紀的具體要求，作為自己行動的指南。堅持從學習入手，主動擠時間抓學習，每天至少利用1小時時間學習政治理論和業務知識。強化政治理論學習，深學篤用黨的十九大報告，從學懂、弄通、做實上下功夫，以新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業務知識學習，通過自學、向身邊的同志學、走出去學等方式，不斷的增長業務知識，提升業務水平。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇四

開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。

一、認真學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。

7月1日上午，我懷著無比激動的心情觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，聆聽了習近平總書記重要講話，會后支部全體同志再次原文學習了習近平總書記重要講話。大會上，習近平總書記代表黨和人民莊嚴宣布，經過全黨全國各族人民持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性的解決了貧困問題，正在意氣風發向著全面建成社會主義強國的第二個百年奮斗目標邁進，這是中華民族的偉大光榮！這是中國人民的偉大光榮！這是中國共產黨的偉大光榮！我們黨在順應時代潮流中誕生，在歷史發展中不斷成長壯大，始終與時代同頻共振。我們黨要更好的擔負歷史使命，要不斷適應時代、順應潮流、與時俱進，這樣才能引領歷史航船乘風破浪、昂然前行。當今世界正經歷百年未有之大變革，中華民族偉大復興正處于關鍵時期。習近平總書記指出，我們現在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。因此，百年大黨的擔當，不僅體現在過去的百年，更體現在未來的征程，不僅體現在以往的趕上時代、與時代同頻共振，更體現在更加科學的認識當今時代、把握未來潮流，并發揮引領時代、推動潮流的積極作用。這樣的歷史擔當，要求我們敏銳把握歷史發展趨勢，深刻洞悉表象背后的深層次規律，制定正確的發展戰略，作出科學決策，更好堅持和發展社會主義。這樣的歷史擔當，要求我們以海納百川的胸懷和氣度，珍視和弘揚中華民族創造的燦爛文明，同時善于汲取世界文明的友誼成果。這樣的歷史擔當，要求我們始終保持創新精神，把創新擺在國家發展全局的核心文職，堅定實施創新驅動發展戰略，不斷推進理論、制度、文化和其他方面的創新，引領中華民族更好走向未來！

二、認真開展黨史學習教育。

黨史學習教育開展以來，我按照分局黨史學習教育要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習《論中國共產黨歷史》等必讀書目、做好讀書筆記，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格。黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。以史為鏡可以知興衰。不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難，堅持走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命,以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

三、查找自身存在的主要問題。

(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到按照分局當時學習教育安排開展學習，但存在被動學習現象。擠時間學習的意識不強，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。

(二)悟的不透。一是思考的不多。對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解不夠;對黨的理論知識內涵學得不深、悟得不透。學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，主觀認識不夠深入。

(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照分局黨委要求按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作;開拓精神不夠，工作主動性不強。緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象。

三、今后努力方向。

(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫。

深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)要進一步改進工作作風，增強創新意識。

樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多向領導多匯報，多與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，不斷提高工作質效。

(三)要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。

作為支部書記必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，為支部同志做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇五

組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結和交流經驗、開展批評和自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

圍繞黨委的總體工作部署，結合自己在“兩學一做”學習教育常態化制度化，學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和《中國共產黨支部工作條例（試行）》黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

1.思想政治方面。

一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對經營上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領全體員工想辦法、攻難關、謀發展，而是向集團組織伸手，靠組織幫扶。

2.組織紀律方面。

一是日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評。

二是在組織工作落實上不嚴厲、不督辦，發生過晚報漏報等問題，在合同管理落實的檢查通報中，我們分公司都榜上有名。

三是對黨員和自身作用約束不到位，在月度黨員大會上總是提出表揚，沒有糾正錯誤、對事批評和自我反思檢討。

3.履職踐諾方面。

大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年齡偏大，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4.實干奉獻方面。

雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作業績平平，經營上打了敗仗。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

5.遵規守紀方面。

在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。

6.營銷創效方面。

在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。

7.工作作風方面。

在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設和分公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條扭虧經營的新道路。

3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好公司各項工作。

根據支部計劃，圍繞機關作風建設，重點查擺個人在形式主義、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題，看政治覺悟強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，開展自我批評如下：

（一）政治覺悟方面。

一是政治理論學習抓的不緊，理論水平不系統。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不情愿、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮于表面、流于形勢。

二是能夠樹牢“四個意識”、樹立“四個自信”，但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在籠統的認識層面，對他們的內在聯系，對他們擁有的科學指導意義沒有細致的研究和深刻的認識。

（二）工作作風及發揮作用方面。

一是艱苦奮斗意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。

二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙于應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付。

三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。

四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統扎實的通過學習來提高組織人事干部的綜合能力素質。

五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。

（三）自我要求方面。

整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時松，被動響應的現象依然存在，也有放松自我要求的表現。

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因：

(一)學習不夠深入，創新意識還不強。

(二)價值觀念偏差，自我約束還不強。

(三)進取精神退減，宗旨意識還不強。

(四)服務意識滑坡，工作動力還不足。

(五)管理有待加強，制度執行還不夠嚴。

(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。

(四)要進一步務實創新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，開創工作新局面。

（五）要嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我加強了理論學習，努力提高自身素質，理論聯系實際，深入調查研究，廣泛征求意見，深刻分析不足，認真查找工作中存在的不適應、不符合科學發展觀的現實問題，明確努力方向。通過第一階段的學習與思考，自己對科學發展觀的深刻內涵有了進一步理解，增強了以科學發展觀統領政協工作的自覺性。

1、輕視學習活動，思想觀念較落后，缺乏進取意識。作為縣級領導干部，雖然我經常參加學習活動，但對學習的重視程度仍然不夠，集中表現在：一是對學習的重要性認識不到位，不能把學習同政協實際工作有機地結合起來。二是學習的深度、廣度不到位。理論學習系統性差，多為蜻蜓點水、浮光掠影，淺嘗輒止。三是學習的效果不明顯，觀念得不到更新，思想趕不上形勢，存在因循守舊、求穩怕亂、無所作為的保守思想和落后觀念，工作得過且過，缺乏進取意識。

2、理想信念淡化，宗旨觀念不牢，缺乏服務意識。

我是一名非黨領導干部，由于不經常接受黨性教育，我對黨的理想信念有些模糊，缺乏明辨是非，自覺抵制能力差，工作上有隨波逐流的傾向，生活中也不追求高品位的精神寄托，休息日也偶爾玩玩麻將。不能用領導干部宗旨意識要求自己，為委員履行職能服務較少，缺乏宗旨意識和大局意識。

3、思想認識膚淺，履職工作有差距，缺乏創新意識。

政治協商、民主監督、參政議政是人民政協的三項基本職能，到政協工作以來，盡管我在履職工作方面做了大量工作，積極探索民主監督新渠道，認真開展調查研究，積極諫言獻策。但與黨的要求差距依然很大。一是對政協的規范化、制度化建設化沒有新舉措，協商活動的效果不明顯。二是在為委員履行民主監督職能方面，服務少，研究少，缺乏組織委員開展民主監督的新途徑。三是在參政議政方面，為委員和有關部門建立密切聯系的紐帶作用發揮不夠，有待進一步探索新方法。

上述問題的存在，原因主要有：

1、我對科學發展觀的理論、黨的方針、政策學習不深，領會不透。

2、我對人民政協的性質、地位、作用認識不夠。認為政協是“二線班子”，沒有量化考核指標，工作快點慢點多點少點關系不大，工作不主動，不積極。

3、自已的人生目標不明確，世界觀模糊，群眾觀念淡薄，工。

作中前進的信心和動力不足。

4、沒有牢固樹立落實科學發展觀。

1、堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。加強學習，不斷解放思想，轉變觀念，保持積極向上的進取精神。

2、堅持理想信念，組織紀律和民主集中制度則，在政治上保持一致。把本職工作與黨的事業聯系起來，增強責任意識和大局意識。

3、堅持推進社會發展和全心全意為人民服務，堅持科學發展，把促進發展作為一切工作的出發點，把能否全心全意為人民服務，作為檢驗履職工作成效的一條基本原則。

4、堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮斗，正確對待名利、地位和權力，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，避免政治上蛻化變質，生活上腐化墮落。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇六

根據關于召開組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知，會前，我堅持讀原著、悟原理，深入學習了黨章黨紀、黨的十九屆六中全會精神、新時代中國特色社會主義思想等，提高了思想認識，堅定了理想信念。同時，與支部書記、支委成員、黨員進行了面對面的談心談話，明確了自身有待改進的地方，嚴格對照四個方面，結合自己的思想、工作、學習、作風實際，深入開展對照檢查，查擺剖析問題，制定整改措施。現將個人照檢查情況匯報如下。

一、主要問題。

只熱衷故事情節，忽視故事道理；

只在意學習筆記，忽視學習作用的問題。二是能力素質不夠強。沒有真正將“國之大者”刻入心中、融入血液、注入基因，理論學習不深入，理想信念不堅定，黨性錘煉不及時，缺少用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領時代的政治能力，在踐行當好學生、撲下身子、找準位置、擼起袖子的良好作風方面不夠嚴實，導致業務能力和服務水平也亮起了“紅燈”。三是責任意識不夠濃。斗爭精神不強，往往滿足于現有的“成績簿”，對于在新形勢下，如何將偉大的建黨精神和精神譜系融入個人發展，融入業務工作，繼而實現高質量發展方面思考不夠充分，踐行不夠有力。對標對表重要講話中的“一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量”的政治要求和戰略高度，對個人教育不夠嚴格有效，缺少系統性、全面性、長期性的前瞻思考和培養規劃，責任意識和擔當精神還有待提升。

2.在對照新時代合格黨員標準方面。一是做老好人，管理失之于軟、失之于寬。不敢負責、缺少擔當，沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作，寬松軟問題還不同程度存在。與同志之間談心交心少、互相批評就更少，指導工作不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題，存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。二是務實精神不強。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在流于形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。有時還存在應付過關的想法，影響了工作效果。三是忠誠履責和敢于擔當不夠。對自己的要求還不夠嚴、標準還不夠高，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。存在就工作做工作的現象，布置督促工作只求結果，不問過程。布置下去的工作，在過程中督促、問效不夠。對中央全面深化改革路線方針政策和省市全面深化改革領導小組等有關重大部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，不能結合實際創造性地開展工作，缺乏有效的對策和方法。

有的是為了發文而發文，或轉發，或照套照抄上級文件；

有的篇幅較長，內容空洞，措施不明確，操作性不強，基層很難貫徹落實。對會議形式、規格、層次等方面把關不嚴。多頭開會、層層開會、重復開會的問題仍然比較突出。三是創新意識欠缺。守業意識強，但創新發展意識不夠，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。對××工作出謀劃策不夠，不敢打破原有框框，求穩怕難，缺乏新舉措，導致發展受限，步伐不快，實力不強，與職工群眾的期望還有較大差距。

在解決的過程中，對人民首創精神重視度不夠，發揮群眾的智慧和力量不夠徹底，導致工作合力不足，未能高質量地把黨的溫暖送到每個群眾的心坎上，凝聚民心、聚集民智、匯聚民力、改善民生的成效還不夠明顯。二是黨性鍛煉不夠經常，黨性觀念有所淡薄。對照《黨章》要求及張桂梅、黃文秀等先進典型的精神境界，加強黨性鍛煉和主觀世界改造的自覺性和主動性有所放松，在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨的意識有所淡化，理想信念精神之鈣有所缺失。表現在實踐中，一些重點工作沒有抓實見效、一些矛盾難題沒有直面破解、干部監管失之于寬，追根溯源還在于黨性觀念有所淡薄、理想信念的總開關擰得不緊，隨大流、好人主義思想有所滋長，只求過得去、不求過得硬的消極思想不同程度地存在。三是奮斗精神減弱、工作激情減退了。隨著時間的推移，求穩守成的心態變重了，認為守好攤子不出事最要緊，為自己考慮的多了，工作上就會有顧慮，前怕狼后怕虎，不敢想不敢于，安于現狀、懶于奮斗的惰性心態滋生。干事創業的勁頭變小了。面對經濟社會發展的突出問題，有畏難情緒，沒有×書記“拼上老命大干一場”的雄心壯志。奮發有為的銳氣變弱了，“等靠要”思想占了上風，加快發展的熱情減退。

二、原因剖析。

根源在于以下五個方面：

1.堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

2.嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。在執行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權威，認真貫徹執行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

3.勇于擔當作為的積極性不夠強。在發揮作用合格方面，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創造性不夠。

三、整改方向。

下一步，我針對查擺出來的問題，逐一制定措施，形成落實清單，認真抓好整改。

一是提升政治判斷力，堅定理想信念。自覺地以新時代中國特色社會主義思想wz頭腦，增強科學把握形勢變化、精準識別現象本質、清醒明辨行為是非、有效抵御風險挑戰的能力。要在提升政治領悟力上下功夫，加強黨性修養、政治素養，對重要講話精神始終從政治上看、從政治上學，深刻把握其政治意義、政治考量、政治要求，自覺把“國之大者”放在心上、抓在手上。要在提升政治執行力上下功夫，堅持在大局下思考、在大局下行動，把貫徹黨中央精神體現到謀劃重大戰略、制定重大政策、部署重大任務、推進重大工作的實踐中去，真抓實干、久久為功。

二是強化宗旨意識，站穩人民立場。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把人民群眾反映的問題當家事，把工作當家業，殫精竭慮、千方百計為群眾百姓解難事、辦實事。堅持以人民為中心的發展理念，推動“三服務”工作更加貼近群眾、往基層延伸、在一線作為，把更好滿足人民日益增長的美好生活需要作為履職的重點，聚焦群眾關心關注的熱點問題深入開展調研，聽取基層群眾中意見，提出更多反映不同階層、不同群體訴求的意見建議，為上級決策提供更加充分的社情民意資料和科學依據。堅持多到基層走訪，多向群眾學習，自覺做到密切聯系群眾，密切干群關系。

三是強化使命擔當，提升服務水平。圍繞市委中心任務履職盡責，聚焦中心服務大局，自覺把“三服務”工作放在市委的全局工作中來謀劃和推進，把服務縣域經濟高質量發展、推動“十四五”規劃作為履職方向和重點，緊緊圍繞市委提出的重大決策、重要部署、重點工作履職盡責。高水平抓好綜合文稿起草，緊跟市委部署和主要領導思路，做好上情與下情、理論與實踐的有機結合，力求對全市工作起到指導和推動作用。深入開展調查研究，著眼全局思考問題，立足實際研究工作，切實增強參謀服務的前瞻性、針對性和實效性，用實實在在的履職成果展現新作為。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇七

按照《關于召開202_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》的工作部署，本人采取個人自學、研討交流、黨課輔導等方式，原原本本、逐字逐句學黨的xx大報告和黨章，學習在黨的xx屆一中全會上的重要講話精神，全面準確領會黨的xx大精神。圍繞深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，牢記“國之大者”、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為黨奉獻，堅持人民至上，解決群眾急難愁盼問題，發揚斗爭精神、勇于擔當作為，克服形式主義、官僚主義等，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照黨員義務，全面查找在政治信仰、黨員意識、理論學習、能力本領、作用發揮、紀律作風等方面的不足和問題，深刻剖析原因，明確今后工作方向和目標措施，現對照檢查如下。

（一）在政治信仰方面。

一是對政治信仰的內涵把握不夠全面和精準。有時認為政治信仰的內涵過于豐富，自己作為一名普通的黨員，只需要履行好黨員義務，沒有站在政治追求和政治理想的思想認識高度，理解和把握政治信仰的內涵，積極性、自覺性和主動性均有不足。對于關于“政治信仰的核心要義是什么”“為什么要將政治信仰置于靈魂的戰略高度”“新時代如何堅定政治信仰”這三個富有邏輯的政治信仰問題，缺乏經常性、全方位、多層面的思考和研究，對黨的創新理論掌握和運用不夠及時有效，對比其他一些優秀的同志，自己沒有完全把政治信仰這份“初心”，作為觀察和思考問題、分析和解決問題的戰略性、根本性的準則，在政治認知強化、政治情感培育、政治態度養成等方面，還存在不小的差距。

二是理想信念方面弱化。思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。我把馬克思主義理論作為必修課，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習習近平總書記系列講話精神，認真學習黨章黨規，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。但未能活學活用馬克思主義原理，在用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題上思路不廣、辦法不多。具體表現在對政策法規研究不夠，對社會公眾便捷出現的服務意識不強，在行業主動服務和服務拓展上缺乏有效的舉措，用黨的理論知識指導xxx生產工作的助推力沒有完全顯現出來。

三是樹立政治意識有欠缺。面對新形勢、新矛盾和新問題，只有堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，學思用貫通、知信行統一，這樣才能形成巨大的政治勇氣和過硬的政治本領，才能敢于突進深水區，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于面對新矛盾新挑戰，沖破思想觀念束縛，突破利益固化藩籬。反觀自己，一直有著“把領導交辦的任務干好就行了”的思想誤區，放松了對黨的理論的學習，沒有時刻擰緊自己世界觀、人生觀和價值觀的“總開關”，沒有充分認識新時代思想政治建設的作用，才使自身的思想覺悟、精神境界、能力水平有所弱化。

（二）在黨員意識方面。

一是黨員意識不夠強。未能深刻認識到黨員的一言一行都不是孤立的個人行為，黨員意識關系著黨在群眾中的整體形象塑造，使自己在服務群眾的過程中，特別在打通服務群眾“最后一公里”方面，自身的思想、言論和行動，有時距離全心全意為人民服務的根本宗旨的要求，還存在差距。黨性修養錘煉不夠及時，對待個人與組織、個人職業與黨的事業、盡崗位職責與盡黨員義務的關系時，第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作的黨員意識樹得還不夠牢，沒能正確處理好其中的關系，黨員意識有時缺位、錯位，在政治立場、思想觀念、道德情操、精神境界和言論行動上未能真正貼好“黨員標簽”。

二是業務工作與黨的中心工作混淆。黨員要“參加黨的一個組織并在其中積極工作”。黨員必須將自身的黨員身份與社會成員身份區分開來。黨員在從事具體的業務工作的同時，必須注意其所從事的各項工作是為了更好地服務和服從黨的中心工作和中心任務，必須首先承擔黨員的責任和履行黨員的義務。但在現實中，不能夠嚴格要求自己，黨員意識模糊，更有甚者以普通群眾的標準要求自己，認為只需要做好業務工作就可以，甚至認為業務工作生活等同于黨內政治生活，缺乏必要的理論學習或理論學習流于表面形式，黨性修養鍛煉難以加強，勢必導致黨內政治生活的庸俗化。

三是黨員意識弱化。不注重提高自己的政治修養，不積極主動學習黨的科學理論，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不理解、不自信，缺乏應有的政治定力，容易受到其它思想的影響，更有人習慣人云亦云，其關于黨的路線方針政策執行力度和落實情況的言論嚴重不符合具體實際，最終導致黨員意識弱化甚至缺失，自己與馬克思主義信仰漸行漸遠甚至背道而馳。

（三）在理論學習方面。

一是方式守舊造成學習興趣降低。傳統學習方式中，大多采用灌輸式和領讀式的方法，僅僅機械停留在學習內容“一發了之”“一閱了之”狀態，簡單宣讀理論學習材料和上級文件內容，不能深入分析、吃透精神，沒有將理論知識與實踐工作有機結合、舉一反三，造成員工學習興趣降低，不愿學、應付學的現象時有發生。

二是理論學習針對性不強。參加理論學習基本是按照自上而下的規定動作完成，上面要求學什么就學什么，被動學習多，主動學習少；理論學習大多采用傳達文件或者宣讀文件的方式，很少進行深入的、系統的理論學習，學習流于形式的現象較為嚴重；學習內容零散，泛泛而學，眉毛胡子一起抓，重點不突出；學習方式上一般通讀多，重點精讀少，學得不深、不透、不系統，對理論的鉆研不夠深入，把握不夠準確。

三是對理論學習的重要性認識不夠深刻。作為一名黨員，自己沒有完全將學習理論作為一種政治責任、歷史擔當和精神追求，對理論學習的重要性、必要性和緊迫性缺乏清醒的認識，學習的自覺性和主動性不足，運用黨的創新理論指導實踐、推動工作、破解難題方面還存在短板。政治站位不夠高，缺少將理論學習與黨中央治國理政新理念新思想新戰略相結合的政治智慧和政治能力，自身定位和發展方向不夠精準和明確，政治思想水平和行政執行力還有不足。面對當今世界百年未有之大變局正加速演進，各類知識體量爆炸式增長的新形勢，自己沒有把理論學習放在絕對重要的位置，對于黨的創新理論成果，沒有做到第一時間學習掌握、第一時間消化吸收，使理論學習的進度和力度，沒能跟上時代和發展的需要，“本領恐慌”問題日益突出。

（四）在能力本領方面。

一是群眾工作的本領不足。沒有時刻將群眾滿意作為最高標準，有時為了快速推動和落實工作，有些決策沒有充分征求群眾的意見建議。對于群眾急難愁盼問題，有時只注重發現和解決問題，與群眾缺少必要的溝通交流，思想工作沒有做到群眾心坎上，一些群眾對政策缺少共鳴感。向群眾學習不夠全面，踐行眼睛向下、腳步向下的要求不到到位，沒有及時從群眾中獲取知識、智慧和力量，自身的能力短板、知識弱項、經驗盲區等問題，沒有在向群眾學習中得到有效解決。對群眾工作缺少前瞻性的思考，如，對于新一輪科技革命和產業變革大潮下，如何做好數字化時代的群眾工作等，沒有主動進行過深入研究。

二是駕馭風險的本領不高。戰略思維能力不足，有時辨不清大局、判不明大勢，因勢而謀、應勢而動、順勢而為方面存在差距，導致當前看似沒有風險的工作，卻潛藏著一定的風險。謀劃和推動工作，防范風險意識不足，沒有堅持從壞處準備，做好防范預案，未能做到下好先手棋、打好主動仗。對于工作中的風險點排查不夠及時和全面，一些工作和流程存在漏洞。

三是應急處突能力存在短板。對我國于大變革、大調整的世情缺少前瞻性的認知，缺少居安思危的憂患意識和危機感，還是按照以往的思維方式逐步提高自己的能力本領，推進日常各項工作，沒有將應急處突能力作為一項必備的本領，放到重要的位置，面對全球“黑天鵝”和“灰犀牛”事件頻繁的大形勢，面對自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件等各類突發公共事件，沒有將自己主動融入其中，嘗試去應對和破解難題，應急處突的能力沒有得到有效提升。

（五）在作用發揮方面。

一是在工作上群眾觀念淡薄。看不到群眾的首創精神，對基層鮮活的典型經驗學習總結的不夠，沒有認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

二是履職盡責還需加強。能夠認真履行職責，堅決落實上級關于疫情防控和做好“六穩”“六保”工作的指示要求。但具體工作跟蹤落實還需加強，作為“班長”，有時習慣于將精力更多放在把方向、抓大事、謀全局上，對具體工作的落地落細抓得還不夠緊，未能完全做到全時掌控、末端督導、一線問效，導致有的工作打了折扣。攻堅進取意識仍需強化，雖然近年來形成一批改革成果在省市推廣，但涉及到深層次體制機制改革問題，一定程度上存在依賴上級的頂層設計和自上而下推進，敢闖敢試、敢為人先的開拓精神仍需增強。

三是宗旨意識不強。在堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨方面有所淡化，并沒有真正把宗旨觀念落實到日常的工作、學習中去，沒有多深入基層，多搞調查研究，與群眾打交道少，有時接待群眾時過于急躁，缺乏耐心。在以百姓為本，深入基層解決實際問題方面做得不夠，以自己的想法代替群眾的想法，與群眾談心交流較少，接地氣不足。在工作上群眾觀念、群眾意識不濃，不認識、學習、總結群眾的首創精神，指導工作主觀意志成分多，真正為群眾想得少，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，服務群眾還很欠缺。

（六）在紀律作風方面。

一是自我要求標準不夠高。在請示報告制度方面，執行不夠嚴格，有時存在以電話請示代替當面請示，以口頭請示代替書面請示的現象。在勤儉節約方面，近年來隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中艱苦奮斗的作風有所放松。比如，在招商引資接待中，有時出于熱情，會超標準上地方特色菜肴。

二是持續改進作風還需加強。雖然能夠嚴格落實中央八項規定，堅決反對形式主義官僚主義，但在實際工作中，有時會因為工作忙，以會議落實會議、文件落實文件，存在路徑依賴、創新不足等現象，在個別工作環節上，基層對改進“四風”“減負”實際感受度還不強。

三是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現象，廉政教育抓得不緊。比如，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多、會上講得硬、實際執行軟，制度執行力和約束力未能充分發揮。

一是放松教育學習，理想信念不堅定。隨著社會環境的變化，為黨的事業奮斗終身的誓言不清晰了；隨著職務的晉升，對理想信念的追求淡化了，投入學習的時間和精力不多，存在以干代學、以會替學現象。理論聯系實際不夠，不能學以致用，工作中往往就事論事，不善于對實際問題進行理論思考，不能做到透過現象看本質。

二是理想信念有所淡化。我參加工作第二年就加入了黨組織，從那時起就下決心要為黨的事業奮斗終生。回顧自己的工作經歷，每做出一點成績，組織都給予充分肯定，每一次職務的變化都是組織的決定和安排，自己從來沒有托過關系、搭過天線。對待組織，我是既充滿敬畏、又無限感激的。但是，受社會上各種錯誤思潮的侵蝕和影響，不知不覺中淡化了理想信念，弱化了價值追求，精神之“鈣”有所流失。

三是工作作風不夠扎實。坐在辦公室里聽匯報的時候多，下基層調研的時候少，工作中不夠注重謀劃布局和創新發展。對縣情、分管的xx工作以及協管的工作缺乏清晰準確的認識和科學系統的研究。工作標準不夠嚴格，工作效率相對低下。

四是能力素質還有欠缺。工作多年，積累了一些工作經驗。而政府的基層工作兼具政策制定和政策落實，更加貼近群眾，與國情和民情結合的非常緊密，具有很強的地域特點和個性需求。在掛職工作中，自己對社情缺乏了解、基層工作經驗不足，在面對復雜疑難事務時，難以找到分析研究的切入點和有效處理的強力抓手。

一是要帶頭擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把“兩個確立”的決定性意義和實踐性要求內化于心、外化于行，把“兩個維護”體現在堅決貫徹習近平總書記重要指示要求和黨中央決策部署的具體行動上，示范引領廣大黨員和干部群眾不斷增強堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治自覺思想自覺行動自覺，堅定不移地維護核心、跟隨核心、捍衛核心。自覺強化絕對忠誠的政治品格，始終忠誠黨和人民、忠誠黨的理想信念、忠誠黨的初心使命、忠誠黨的組織、忠誠黨的理論和路線方針政策。堅持不懈強化理論武裝，把學習成果轉化為做好本職工作、推動事業發展的思路舉措和實際成效。

二是要進一步增加歷史自信，持續從黨的百年奮斗史中汲取智慧和力量。繼續系統深入學習黨的歷史，持續抓好黨的歷史教育和宣傳，引導廣大黨員干部群眾特別是廣大青年堅定歷史自信、筑牢歷史記憶。帶頭深刻感悟黨百年奮斗取得的重大成就，深刻感悟以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，切實把歷史自信建立在高度的歷史認知上。堅持把堅定理想信念作為終身課題常修常煉，更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

三是要自覺踐行黨的根本宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯系。深刻領悟江山就是人民、人民就是江山的道理，堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，始終做到同人民群眾想在一起、干在一起、風雨同舟、同甘共苦。深入踐行以人民為中心的發展思想，鞏固擴大“我為群眾辦實事”實踐活動成果，用心用情用力解決好群眾急難愁盼問題，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。

四是要大力發揚奮斗精神，以更加積極的精神狀態和奮斗姿態走好新路子、書寫新篇章。保持敢于斗爭、敢于勝利的精神風骨，保持艱苦奮斗、頑強奮進的韌勁干勁，在應對危機中堅定擔當責任，深化落實和黨中央為內蒙古確定的戰略定位和行動綱領，堅定不移走好以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子。五是要勇于自我革命，永葆清正廉潔的政治本色。自覺貫徹廉潔自律準則，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，涵養清廉之風、筑牢清廉防線，以秉公用權贏得人心、以為政清廉取信于民。自覺接受監督，增強主動監督、相互監督的自覺，把住用權這個關口，共同把班子鍛造得更加堅強有力。堅決扛起管黨治黨政治責任，毫不松懈糾治“四風”、懲治腐敗，加快推動政治生態全面重塑、根本好轉。

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最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇八

堅定“四個自信”，不斷提高黨性修養，為組織生活會開展奠定了團結、和諧的思想基礎，為了更好地發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,班子成員深入查找思想觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題和不足，深入挖掘產生的根源和癥結。現將班子對照檢查情況報告如下：

（一）聚焦僵化保守，改革意識不強問題。一是思想觀念轉變不及時，因為忙于市場業務工作，沒有擠出更多時間充電學習，因此在思想上、觀念上存在慣性思維和路徑依賴，習慣于憑閱歷、憑經驗、憑老辦法看問題、辦事情，面對新常態、新形勢、新要求、新標準，感覺不適應或“轉彎”慢，存在慢半拍現象，面對改革，有求穩怕亂思想，解決困難問題，有時候捉襟見肘，力不從心。

（二）聚焦因循守舊，創新精神不足問題。知識結構欠缺，創新招法不多。考慮問題時容易陷入“一根筋”的思維定式，理論學習方面做得不夠，導致缺乏發散思維和逆向思維，在考慮和處理問題時思維不夠開闊、見解不夠獨到。習慣于運用簡單的直線思維和慣性思維來思考和解決問題，對待出現的問題不能積極思考多種答案。

（三）聚焦封閉狹隘，擴大開放不夠問題。解放思想不夠，缺乏干事創業的激情。缺乏新氣象、新擔當、新作為。對標先進地區先進行業的意識不夠，缺乏思想觀念創新的激情，缺乏思想和行動的自覺,進取意識不夠,視野不夠寬，標準不夠高，要求不夠嚴。

（四）聚焦資源制約，市場理念不濃問題。結合市場工作實際，市場理念不濃突出表現為服務意識不強問題。深入基層不夠，對群眾和服務對象關心的熱點和難點，回應不夠及時，存在打太極、踢皮球、推諉拖延現象。

（五）聚焦隨遇而安，工作標桿不高問題。有守攤思想,工作標準不高，滿足于一般化、過得去，不求過得硬，干出亮點和特色，有小富即安、小成即滿的思想傾向，取得一點成績就沾沾自喜，缺乏創先爭優、爭創先進意識，面對重大決策和抉擇，抱有私心，患得患失，缺乏干事創業熱情。

（六）聚焦慵懶散漫，作風不實問題。班子成員始終堅持勇于擔當、主動作為，自覺履行“一崗雙責”，從嚴要求一言一行。但也存在以下兩個問題。一是工作標準不高，要求不嚴，缺乏精致極致。雖然能夠站在全局高度考慮工作，但主動擔當的意識還不夠強烈，勇于擔當的能力還不夠全面。開拓創新意識不強，創新力度不大，創新作用發揮不明顯。比如，在工作中還存在按部就班現象，缺乏新意，缺少亮點。再比如，感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。

（一）學習不夠。存在形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠；有時忙于業務工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象；有時還“學歸學，用歸用”，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。

（二）創新招法不多。更多著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對新時代提出的新要求理解還不夠充分深入，把創新作為日常工作的意識樹的還不夠牢固，創新的眼界和思路還存在一定的局限性，對創新的舉措和招法把握還不夠，想問題、做決策、辦事情還有靠傳統思想、憑慣性思維的情況，導致在創新思路、改進工作上推進還比較緩慢。

(三)創新精神不夠強。由于有求穩思想，認為由于地理位置的局限，制約市場發展的因素多，按部就班就行了，有的存在滿足思想，認為安全最重要，不出事就不錯了，有的存在畏難思想，干工作思前想后患得患失。

(四)工作能力有待加強。平時忙于業務工作，不能集中精力學習，造成“書到用時方覺少”，知識結構不全面不均衡，遇到工作難題，盡管想創造性地開展工作，卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議.

針對查擺的問題和原因剖析，市場領導班子按照邊查邊改、立說立行的要求，持續深化學習教育，堅持問題倒逼，采取強有力措施，作能落實、敢擔當”的好干部，確保學習教育取得實在效果。

（一）堅定理想信念，著力在提升黨性修養上下功夫,不斷增強理論學習的自覺性。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為提高領導班子的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務，堅持中心居中、大事大抓，努力夯實理想信念的思想基礎。

(二)加強班子成員思想作風建設，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政治意識、大局意識、責任意識，時刻保持清醒頭腦，增強敏銳性和鑒別力，使“在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，對黨忠誠、為黨奉獻”成為領導班子全體成員的行動自覺，確保學有所得、學有所獲、學以致用。

（三）狠抓嚴于律己，著力在增強規矩意識上下功夫。以貫徹執行中央八項規定、以加強作風建設特別是堅決反對“四風”為抓手，繼續深化黨風政風建設。一是落實主體責任。支部班子是從嚴管黨治黨的責任人，要堅持從自身做起，層層壓實責任鏈條，切實抓好責任落實。加強對黨員干部的教育、管理和監督，多聽多看多征求意見，多形式、多方面及時了解。

四）嚴抓管理，嚴格執行黨的各項紀律和廉政建設有關規定，嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好，為**市場的改革創新建設做出貢獻。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇九

2020年的民主生活會上，共梳理出六個方面12個問題，其中6個問題已經整改到位，還有6個問題列了清單、建了臺賬，通過一年多的持續整改，目前也已全部銷號。具體情況是:針對“學習不深入、不系統”的問題，我制定了日學習計劃，堅持每天學習1個小時以上，認真學黨章、學系列講話、學業務知識，先后攥寫心得體會12篇、參加交流研討6次，忙而忘學、以干代學現象得到有效克服。針對“理想信念不夠堅定”的問題，我認真學習了黨規黨史，學習了十九大及十九屆二中、三中、四中、全會精神，講了2次專題黨課，強化了宗旨意識、強化了黨性修養，堅定了共產主義理想信念。針對“貫徹黨的方針政策存在不到位現象”的問題，我認真學習了黨章黨規及黨員干部廉潔從政系列要求，堅持以更高、更嚴的標準要求自己，不折不扣地貫徹執行各項方針政策，增強了推動發展的能力。針對“推動工作有急于求成表現”的問題，我堅持進一步熟悉社情民意，在安排工作中，盡量做到既能結合工作實際、又能加快追趕超越步伐，工作的針對性、指導性、操作性進一步增強。針對“遇到問題比較棘手的時候，有緩一緩、放--放的想法，沒有持之以恒地推動落實”的問題，我牢固樹立克難攻堅、跟蹤問效的工作理念，每周列出工作清單，逐項協調解決、跟蹤問效，確保難點問題能得到及時破解。

（二）2020年梳理的主要問題。

1.在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護”方面。我能認真領會新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”、堅持做到“四個服從”。但與習總書記:“必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習”的要求相比，還存在三個方面的問題，一是學習的恒心毅力不夠，沒有真正把學習作為硬任務、硬目標擺上重要位置，缺乏主動學、持續學。二是學習不夠全面。更多的時候是就報告本身、就自己分管領域的內容進行學習，存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。二是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現象，沒有作深入、系統的消化和領會，有些內容學而不精、知而不透。三是學習實效不夠。對新思想新理論新政策的學習有時仍停留在一般性的認識和理解.上，思考性學習、研究性學習還不夠，有時有走形式、走過場的現象。四是運用不夠充分。沒有將十九大及十九屆歷次全會精神的實質和內涵充分運用到實際工作中，工作上存在憑經驗抓安排、抓落實的現象。

2、在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。我能認真貫徹執行.上級各項決策部署，始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，做到政治立場不含糊、落實決策不折扣。但對照習總書記:“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來、統一起來”的要求相比，我還存在兩方面問題。一是大局意識有待加強。總愛強調自己分管工作的特殊性、重要性，把主要精力用在分管領域，不能站在全縣大局上想問題、看問題，沒有處理好分管工作與全局工作之間的關系。二是沒有牢固樹立科學發展觀。希望盡快出成績，遇到一些耗時較長的難題，心比較急，老是想著法子打擦邊球來越程序、趕進度，沒有督促部門嚴格按法規程序辦事，比如分管領域的個別項目存在未批先建現要求相比，還存在三個方面的問題，一是學習的恒心毅力不夠，沒有真正把學習作為硬任務、硬目標擺上重要位置，缺乏主動學、持續學。二是學習不夠全面。更多的時候是就報告本身、就自己分管領域的內容進行學習，存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。二是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現象，沒有作深入、系統的消化和領會，有些內容學而不精、知而不透。三是學習實效不夠。對新思想新理論新政策的學習有時仍停留在一般性的認識和理解.上，思考性學習、研究性學習還不夠，有時有走形式、走過場的現象。四是運用不夠充分。沒有將十九大及十九屆歷次全會精神的實質和內涵充分運用到實際工作中，工作上存在憑經驗抓安排、抓落實的現象。

3.在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發展方面。一是工作求穩不求進思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想，有時工作雖然也考慮到應該怎么做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，盡快了事，怕得罪人、怕背包袱。二.是黨性修養要求不夠高。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養與黨的事業要求、人民群眾期盼存在一定差距。三是政治認識高度不夠。對新時代黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對一些敏感問題，特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，沒有很好運用馬列主義觀點，旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制和果斷制止，存在麻痹思想。

4.在收官“十三五””，謀劃“十四五”方面。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神有所下降。勇于負責、敢于擔當的精神不足，存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。二是開拓創新意識消弱。工作.上滿足于現狀，過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題；對新政策、新問題的研究不夠，習慣于憑經驗做事；缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。三是干事創業的意志衰退。認為自己起早貪黑干了20多年了，年齡也慢慢偏大了，體質也慢慢下降了，也該在機關里歇歇氣了，缺乏強烈的事業心和責任感，有船到碼頭車到站的思想。遇到問題迎難而上、敢拼敢闖的魄力有所退化，存在應付過關的心理，缺乏靜下心來想辦法解決問題的精神。

5.在落實全面從嚴治黨責任，履行“一崗雙責”和遵規守紀、糾四風轉作風方面。我能嚴格筑牢拒腐防變防線，帶頭執行《準則》、《條例》，但與習總書記“把從嚴治黨責任承擔好、落實好，堅決防止‘一手硬、一手軟’”的要求相比，我做的也不夠到位。一是“一崗雙責”仍有差距。雖然對分管部門黨風廉政建設等工作年初有安排、定期有檢查，但對經濟指標要求的嚴、對廉政指標要求的松，沒有及時做好教育警示、防微杜漸，分管領域內出現了個別干部違規受處分的問題。二是部分方面還存在官僚主義現象。主動下基層調查研究不夠，與基層干部群眾直接溝通交流不夠。比如，我分管工業已經有一年多的時間，有3戶規上工業企業一直想去看看、但至今沒有去成，多是聽經貿局的同志匯報企業經營情況，實地調研不夠。三是服務意識淡化、對待群眾不夠熱情。把群眾看作衣食父母的初衷有所淡化，干工作更多的是迎合.上級領導意圖，對一些百姓反映的問題轉辦、交辦多，親自深入一線不夠。四是有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，語氣嚴厲。比如，在**督查脫貧攻堅工作時，遇到完成任務較差的村組，就不講情面地嚴厲批評，沒有顧慮到基層干部的辛勞和情緒。

（一）學習松懈，思想認識不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化，約束自己的人少了，直接需要自身去完成的事務也越來越少了。因此，心浮氣躁、浮于事務性工作，逐漸養成了當“二傳手”、當“甩手掌柜”的習慣，學習的緊迫感有所松懈，學習過程中也沒有真正沉下心去，雖能按時學、經常學，但學習不深不透，對一些本該熟知的理論、政策、工作，知而不精。

（二）精神懈怠，嚴格自律不夠到位。我出生在一個農民家庭，家里十分困難，上學時奮發學習，目標是考上大學，脫離農村；工作后，奮力拼搏，總想圖個好的工作環境。但工作了將近30年后，突然不知道自己追求的是什么，沒有了自己的理想和追求。尤其看到黨內和社會上的一些不正之風時，對照初心的少了、隨波逐流的多了，艱苦奮斗的意識下降了，對自己的要求也降低了。

（三）宗旨淡化，服務群眾不夠到位。自己從小在農村吃苦長大，對農民的疾苦感受很深，也立志要親民、愛民、服務人民。但走上領導崗位后，逐漸脫離了群眾，干工作更多的是迎合上級領導的意圖，對上級要求看的越來越重，對群眾困難卻未全力解.決，忘了自己也是從農民過來的，忘了自己當初辦事的艱難。說到底是為民服務的宗旨淡化，是政績觀出了問題，沒有真正把群眾看作衣食父母，沒有把他們當做服務對象，對群眾感情有所淡化，產生了距離。

（四）消退，擔當進取不夠到位。我先后從鄉鎮科員一步一步走過來，但隨著崗位的變化、時間的推移，不知不覺滋長了自我滿足的情緒，入黨之初和提拔伊始的決心和信心淡化，奮斗的隨之消退。這些都說明自己黨性鍛煉松懈了，黨性修養放松了，沒有很好地在黨組織的熔爐里鍛煉提高自己，也沒有很好的為廣大黨員干部作出表率。

針對查擺出的新問題，我將逐一列出清單、建立臺賬、認真整改，努力做一名合格的黨員、稱職的公仆、廉潔的干部。

（一）學習上再深入，解決好理想信念弱化的問題。-是學好政治理論。積極推動理論學習規范化、持續化，認真學習十九大和十九屆歷次全會精神暨新時代中國特色社會主義思想，堅決做到向中央基準看齊，向省、市、縣委看齊。二是學精業務知識。加強對深化改革、促進發展等業務知識的學習與研究，提高政策理論水平，增強推動工作能力，不斷用新的知識開啟思維、改進方法、指導工作，努力解決好理想信念問題、解決好工作能力問題。

（二）自律上再嚴格，解決好規矩紀律松散的問題。一是嚴守紀律規矩。牢記總書記對各級干部的諄諄教誨，保持清醒頭腦、清醒認識，強化自我約束，嚴格遵守“八項規定”和省市縣相關紀律規定，時刻把手中的權力作為一種責任、一種擔當、-種約束，筑牢防線、不觸紅線。二是管好交往圈子。積極從凈化周邊環境入手，減少不良影響。正確處理人際關系，下決心減少應酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風，切實做到為民、務實、清廉，永葆共產黨員的先進性、純潔性。

（三）宗旨上再強化，解決好擔當作為不強的問題。-是增強大局觀念。牢記初心、不忘使命，堅持在實干中破解難題、在作為中服務群眾，堅決拋棄“管好自己一畝地、不耕別人半分田”的錯誤認識，努力把自己擺在全局的高度，主動謀劃工作、主動承擔任務，做好組織的參謀員、戰斗員。二是強化服務意識。堅持深入基層與干部群眾打成一片，爭取做一個基層通、民情通，努力為群眾多辦一些修路、架橋、發展產業等實事，贏得干部群眾的信任、理解和支持。

（四）責任上再夯實，解決好從嚴治黨不夠扎實的問題。一是做到兩手都硬。在管好自己、家屬、親朋及身邊工作人員的同時，認真履行好“一崗雙責”，堅持將分管部門黨風廉政建設與經濟社會發展同部署、同督查、同考核，確保抓經濟的手和抓廉政的手都硬起來。二是堅持防微杜漸。堅持定期深入分管部門開展調查研究、談心談話活動，2021年力爭與分管部門所有科級領導干部至少談心談話一次，對離崗干部、新任職干部、群眾有.反響的逐一談心，及時了解干部動態，努力營造風清氣正、廉潔勤政的干事創業環境。以上對照檢查，可能問題查找的還不夠準確、原因剖析的還不夠透徹，我一定虛心接受大家的意見和建議，并在今后認認真真補課、扎扎實實整改，努力做一名信仰堅定、堪為表率的黨員干部，努力為商南經濟社會發展做出應有的貢獻。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十

總結。

經驗，結合工作實際，現將個人有關情況報告如下：

一、存在的問題。

在“遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律，對黨忠誠老實，不當‘兩面派’，不做‘兩面人’，執行上級黨組織決策部署”方面：

一直嚴格要求自己，尤其是嚴守黨的政治紀律、組織紀律作為思想和行動的基本準則。但經過深刻反思，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。主要表現在：

一是對違反政治紀律的言行自覺抵制和糾正不力，認為只要自己做到不信不傳就可以了，沒有必要“太認真”、“太較真”，如對他人在談論或發布的一些錯誤言論，往往聽之任之、沒有及時地給予糾正。二是對工作中存在的一些小的失誤和問題，則能遮就遮、能掩就掩，習慣于用“瑕不掩瑜”來自我安慰。三是面對當前體制改革工作的開展，對自己被安排哪個新的崗位產生了一點思想波動，沒有全身心的投入到應該干的工作中去。

在“認真落實習近平總書記關于進一步糾正四風，加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現”方面：

雖能充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，但在轉變作風上還存在著一些不足。主要表現在：

一是存在對領導關注的事項、關心的工作，習慣于表態高嗓門、落實快節奏；對不易引起上級領導注意的日常性基礎性工作，則落實的積極性不夠、主動性不強。因工作特點，經常在外，只忙于自身紀律審查工作，對機關發的個別文件和所聯系縣區及市直部門報送的需要把關的個別材料，就安排在機關的同志看一下、走程序，作為沒有履行好上報領導前把好基礎關的職責。二是在工作中只就查，沒有深入思考黨員領導干部發生違紀問題所涉及的政治生態、家庭情況、個人成長經歷、性格特點等背景因素，不能做到總結提升，為領導提供參謀的作用發揮不夠。三是對機關安排的調研活動疲于應付，作為聯系縣區和市直部門的紀檢監察室，理應更好的完成調研任務，但有時在開展調研時，只是聽聽匯報，把匯報材料簡單修改后當做調研成果。四是存在耍態度、不耐心的情況。溝通請教問題時，趕上自己手頭工作繁重，有時會不耐心聽這些同志的匯報，或者讓其回頭再來溝通。

在“落實組織生活制度方面，認真查擺三會一課制度落實不到位，組織生活不規范方面問題”方面：

能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺繳納黨費，但在一些具體方面還需進一步加強和改進。主要表現在：

一是思想上重視不夠，本室人員經常各自帶隊外出工作，沒有利用好都在機關的機會開展黨小組會，有限的幾次黨小組集中學習時，也是為了按要求完成相關工作任務，在準備不充分的情況下，匆忙召開，有走過場的現象。二是批評與自我批評不到位。礙于情面，對同志當面批評少。存在“只栽花、不挑刺”的好人主義現象。

二、問題產生的原因剖析。

通過認真剖析，以上問題的存在，主要還是主觀原因造成的，具體表現在以下幾個方面：

（一）理想信念不夠堅定。片面認為理論學習是“軟任務、軟指標”，學得好壞也難以衡量，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理，能適應工作就行，潛意識里放松了自身學習和主觀世界的改造，對于一些不良現象缺乏抵御和辨別能力，在一些具體問題上有隨波逐流的情況。

（二）黨性修養、黨性鍛煉抓得不夠有力。沒有真正認清弄懂“心中為何”與“行動如何”的問題，不能很好地處理“知與行、說與做”的關系，對理論精髓理解不深，把握不牢，不能創造性地運用到紀檢監察工作實踐中去；對加強本室同志黨性鍛煉重視不夠，不能很好地開展批評與自我批評，對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”的“老好人”思想仍未從根本上祛除。

（三）“為民人服務”的宗旨意識樹立得還不牢固。世界觀、人生觀、價值觀改造得還不徹底，思想深處抱有“小算盤”“小九九”，患得患失。內心有圖安逸、怕吃苦的想法，有風險的不敢干，難度大的不愿意干，無先例的不肯干。與群眾的感情不夠深厚，習慣于往上看、接天線。

三、整改措施。

第一，把政治建設和理論武裝作為總開關，既要從組織上入黨，更要從思想上入黨。自覺把加強學習作為一種責任來履行、一種習慣來培養、一種能力來提升，切實提高本室同志的整體理論素養和政策水平，跳出“只會埋頭拉車，不會抬頭看路”的圈子。嚴格按規定參加黨員大會、黨支部會議，組織好黨小組會，學習過程中抓住“學深、弄懂、做實”三個關鍵詞，真槍實彈地學，由表及里地鉆，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，切實做到學以致用。

第二，自覺向中央基準看齊，向黨的核心對表。嚴格執行請示報告制度，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到看得清大勢、站得穩立場、辨得清方向，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴格執行上級黨組織決策部署，堅決服從組織安排，在以后新的崗位上一絲不茍的完成領導交給的任務。克服怕得罪人思想，對錯誤言論敢于批評。

第三，改進工作作風，做好本職工作。把自己承擔的每一件工作都用心完成，以一顆公仆心放到崗位上，領導交待的任務保證完成，同時合理安排基礎性工作。認真落實機關發布的通知，按要求處理各地各單位報送的需要把關的文件，耐心細致的解答同志的詢問，給予合理的答復。

第四，強化紀律意識，保持清正廉潔。始終把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實中央八項規定精神和黨風廉政建設各項規定，時刻保持政治警醒，堅守干事、做人底線，正確行使手中權力，不徇私利，不搞特權，正派公道做事。堅持以身作則，強化厲行節約意識，從細節和小事上做起，對自己、家人、親屬及本室工作人員勤教育、嚴要求，清白做人，踏實做事。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十一

（方正小標宋簡體二號）。

澤普縣人民政府黨組成員、副縣長xxx（仿宋_gb2312三號）。

一、基本情況及認識（黑體三號，下同）。

主要撰寫通過學習自治區《通報》的認識，堅定堅決地同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭。（仿宋_gb2312三號，下同）。

發聲亮劍方面，（x月x日，主持參加了xx系統宣誓大會；曾在xx日報、xx網站發表署名文章《xx》，帶頭向“三股勢力”發聲亮劍、表明態度。2016年度民主生活會以來，受到上級巡視反饋、組織約談等情況）。

二、存在的問題。

一是不講政治方面的問題（楷體_gb2312三號，下同）。（主要從抓理論武裝、總目標意識、結合當前維穩任務落實、反分裂斗爭意識、清除“兩面人”、黨的民族理論宗教政策等方面撰寫）。

二是不講紀律方面的問題。（主要從反分裂斗爭紀律性、組織紀律性、反腐敗斗爭紀律性、工作紀律性等方面撰寫）。

三是不講大局方面的問題。（主要從貫徹落實總目標、推進反恐維穩斗爭、執行中央、自治區黨委和地委重要政策、解決超生問題等方面撰寫）。

四是不講團結方面的問題。（主要從對習近平總書記關于新疆民族工作、宗教工作的深刻闡述的學習、帶頭落實嵌入式社會結構和社區環境、開展“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動、促進民族交往交流交融等方面撰寫）。

五是不講責任方面的問題。（主要從履行維穩責任、履行領導責任、履行群眾工作責任等方面撰寫）。

六是不講忠誠方面的問題。（主要從帶頭發聲亮劍、抓忠誠教育、抓宗教工作、落實個人有關事項報告等方面撰寫）。

七是不講原則方面的問題。（主要從堅持黨性原則、嚴肅黨內政治生活的極端重要性、落實民主集中制、對一些干部群眾強調民族差異、“泛清真化”言行的轉化、打擊等方面撰寫）。

三、

原因剖析。

一是理想信念…….。（主要圍繞對習近平總書記系列重要講話精神的理解及日常工作、生活中政治理論學習等方面來撰寫）。

二是宗旨意識…….。（主要圍繞個人成長與群眾關系、對上負責與對下負責的關系等方面來撰寫）。

三是黨性鍛煉…….。（主要圍繞黨性追求、監督約束等方面來撰寫）。

四是敢于擔當…….。（主要圍繞精神斗志、“兩個三期疊加”嚴峻形勢、抓工作落實等方面來撰寫）。

（總體要求：存在的問題及原因剖析，占對照檢查材料的三分之二）。

四、改進措施。

緊緊圍繞落實總目標，聚焦堅決同“兩面人”作斗爭，逐條對照“七個不講”方面查擺出的具體問題，結合工作實際情況，按照具體量化、切實可行、易于操作、長效執行的原則，從嚴從實制定整改措施，做到問題導向、言之有物、具體實在，有什么問題就改什么問題，有什么短板就補齊什么短板，杜絕以大話套話空話來喊口號，杜絕以談工作來代替抓整改，杜絕以遮遮掩掩來文過飾非，整改什么問題，采取什么措施，達到什么成效，都要清清楚楚、實實在在、明明白白。

以上發言，不妥之處，請同志們批評指正。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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根據本次組織生活會安排，按照“四對照四看”要求，深入對照黨中央和習近平總書記的號召和要求、對照新時代合格共產黨員標準、對照入黨誓詞、對照革命先輩和先進典型四個方面進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現將個人檢查對照情況報告如下：

一、存在的問題。

（一）對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。

一是理論學習不系統。政治理論學習抓得不緊，缺少規劃，拿出時間自學少，大多數是參加支部集體學、會議組織學、專題讀書班跟著學。政治理論修養不夠，特別是對十九屆六中全會精神學習還沒有做到學通、吃透、真懂、篤行，沒有站到歷史和實踐的統一性高度去把握其中的邏輯必然，對“兩個確立”在實現中華民族偉大復興的現實意義和深遠的歷史意義認知還不夠深刻、理解還不夠透徹。

二是大局意識樹的不牢。雖然能按要求做到認清大局、看透大局、服務大局，不折不扣地貫徹落實好中央、省、市各項決策部署，但是仍存在眼界不夠開闊的問題。比如在推進我市**工作中，未能把**策劃生成管理辦法放到全市深化“放管服”改革、優化營商環境大局中去考慮，在橫向協調時比較猶豫，過多考慮部門提出的困難，導致工作推進緩慢。

三是學以致用有偏差。學習的目的在于運用，習近平總書記指出，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點是指導實踐、推動工作。比如，在理論學習教育中，對黨光輝奮斗歷史有了新的認識，也增強了做好當前工作的信心。但在具體工作中，面對困難和壓力，個人仍時有畏難發愁情緒。特別是**工作考核壓力大，涉及部門多，工作底子差，有時感到比較急躁。說明個人在學用結合方面，在用科學理論武裝頭腦、指導實踐方面，還沒有內化于心、外化于行。

（二）對照新時代合格黨員標準方面。

一是黨員干部作用發揮不明顯。在如何激勵干部擔當作為和整治干部不擔當不作為上思考不深，管理相對不夠嚴格。面對新形勢各項**改革攻堅任務，總覺得要以穩定發展為主，“穩”字當頭，放不開手腳，留余地、留空間，習慣于上級業務部門和局黨組的安排，處理一些棘手問題，有時想等領導明確表態后再辦理，一定程度上缺乏勇挑重擔的勇氣和魄力。比如，在基金預決算管理、基層黨建陣地建設工作中，按部就班、缺乏創新攻堅精神，沒有充分發揮黨員積極性，不同程度的影響了工作開展。

二是貫徹新發展理念不夠堅決。面對百年未有之大變局，面對艱巨繁重的工作任務，對新發展理念認識不深，貫徹落實有一定差距。

三是主動擔當的勁頭不足。雖然能較好地完成各項工作任務，但離高標準、嚴要求還有差距。比如，在分管的**工作中，有時僅停留于安排了，部署了，調度了，督促了，沒有盯緊靠上、抓實扛牢。抓工作往往離不開發文、開會“兩板斧”，離不開運動式推進，工作安排部署多、督促落實少，有時工作梳理完就交給分管的同志，不能夠親自帶著同志們思考剖析問題使工作成效不明顯。

（三）對照入黨誓詞方面。

一是對黨員的權力和義務把握不實。盡管入黨20多年，但對黨的認識還缺乏深度，對黨的先進性、純潔性也有過模糊認識，理想信念也曾有所淡化，影響了政治洞察力、鑒別力和思想覺悟的提高。比如對新形勢下的**工作不研究、不思考，滿足于現狀，沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網上網下的各種噪音雜音，對一些容易掩人耳目的灰色地帶，理直氣壯地批判駁斥還不夠，有看法缺辦法。

二是大局觀念意識弱。結合工作實際思考研究不多，站位不高、看得不遠，想問題、作決策、抓工作眼界不寬，立足于具體問題較多，站在宏觀大局上考慮問題還不夠。面對廣大人民群眾對**的熱切期盼，存在畏難發愁情緒，缺乏披荊斬棘的信心和勇氣，不敢啃“硬骨頭”，工作怕出錯、怕出事、怕擔責，存在一定的得過且過心理，缺乏苦干實干精神，導致廣大黨員干部的工作動能和主觀能動性沒有充分發揮出來。

三是群眾觀念沒有扎深樹牢。雖然本人從小在農村長大，自己認為有著深厚的群眾感情。近幾年來，到農村去的少了、調研少了，沒有認識到和群眾拉開了距離。自己分管的**工作，主要職責就是解決群眾急難愁盼問題，在這方面沒有搞好深入調研，沒有做到把問題找準、找全、理清，從而上升到制度化、政策化層面推動解決存在做“表面功夫”的問題。

（四）對照革命先輩和先進典型方面。

一是紅色精神學習不深不細。習近平總書記強調“只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗”。學習革命先輩和先進典型，就是要切實增強對馬克思主義、共產主義的信仰，自覺做馬克思主義、共產主義的堅定信仰者和忠實實踐者。在日常學習中盡管讀了很多關于革命先輩的書籍，但是往往浮于表面，缺乏深層次的思考和情感認同，尤其在從紅色精神中感悟理想信念、汲取前行力量，以紅色精神凝聚動力、鍛造能力方面還有很大的差距。

二是為民服務有差距。沒有把基層群眾利益作為出發點，對基層指導服務不夠，提工作要求多，幫助基層解決問題少，為基層、企業和外商服務意識不強，比如在服務企業獲取外貿進出口權、境外投資資質、對外承包工程資質以及向上級申請各類資金扶持方面還做得不夠理想，缺乏為企業發展出主意、想辦法的主動性。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距，解決群眾實際困難問題力度不大，針對群眾反映的熱點難點堵點問題，沒有完全結合工作細化出更廣泛、更具體、更符合實際情況的有效對策，服務經濟社會發展和群眾福祉建設上思路不多。

三是奉獻精神消弱。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。隨著年齡的增長，勤奮工作的勁頭減弱了，思想深處甚至有了自我滿足、自我欣賞的苗頭，更愿意抓一些費力小、見效快、易出彩的工作，在工作遇到困難的時候，甘于奉獻的精神不足，在急群眾之所急，憂群眾之所憂，解群眾之所難，努力當好人民群眾的貼心人方面依然不足。

二、產生問題的原因。

通過自查自省、深刻剖析問題形成的根源和癥結，追根溯源，產生問題的根本原因是：

（一）以人民為中心的思想有所弱化。具體工作開展中，缺少主動把維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點意意識，針對群眾反映的**工作中熱點難點堵點問題，沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里，近距離聽取群眾的心聲時候少。

（二）與時俱進抓創新的意識有所弱化。工作思路創新意識不高，缺乏探索精神，工作中的常規性工作多，創新變革工作少。在一些創新理念的吸納上、先進做法的借鑒上，還缺少消化吸收、為我所用的主動性。

（三）攻堅克難的銳氣有所弱化。對于工作開展中面臨的難題、陋習，雖然自己已經準確意識到問題之所在，但是缺乏與之斗爭到底的精神，認為時機還不成熟，總有再等等、再看看，事緩則圓的心思，不愿意得罪人，覺得沒必要，以致于一些難點問題成立老生常談的問題。

（四）強化自我約束有所弱化。對于一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大做，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。

當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，沒有把堅定理想信念和“為共產主義奮斗終生”的共產黨人精神追求與干好本職工作緊密結合起來，在享受和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念和奉獻意識。

三、今后改進措施和努力方向。

經過黨史學習教育，我將堅持目標導向和問題導向，強化查擺整改，建立長效機制，明確整改措施和今后努力方向。

（一）強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以黨史學習為抓手，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷增強自我反省和自我提升的能力。

（二）樹牢宗旨意識，站穩人民立場。真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流，幫助解決實際困難和問題。深入調查研究，聚焦群眾關心關注的問題，廣泛搜集干部職工訴求，為上級工作決策提供更加充分的民意資料和科學依據。

（三）強化擔當意識，提升服務水平。不斷加強自身學習，提高抓主業的素質能力，提升思想道德修為。牢固樹立正確的政績觀，切實增強責任意識、擔當意識，勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、真抓實干，不斷推進**工作改革，實現高質量發展。

（四）改進工作作風，強化自我約束。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。

（五）提高工作標準，提升思想道德修為。遇到事情提高效率，多想解決辦法，發揮共產黨員先鋒模范作用，在業務上做精做細，提高擔責意識，主動作為。不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利，淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十三

根據這次組織生活會的統一要求，我圍繞“切實形式主義、官僚主義、持續改進支部黨員干部作風”主題，對照形式主義和官僚主義新表現，認真梳理自己查，深入剖析問題根源，著力明確整改方向和措施。現將個人對照檢查情況作如下。

報告。

(一)擔當意識不強方面。

1.干部之間聯系不夠。僅與自己班上干部聯系較多，與其他同事聯系較少。

2.主動擔責，研究工作不夠。對工作中存在的問題，主動思考少，擔當作為意識不強。影響個人能力提高。

(二)工作效能不優方面。

1.創先爭優意識不強。在規范化建設、活動開展、氛圍營造等方面還沒有做到盡善盡美。影響了黨建工作水平的提升。

2.主責主業不突出。忙于日常事務較多，用心研究基層黨建較少，深入了解現狀、困難、原因不夠，解決問題的辦法不多。基層黨建品牌叫的不響。

3.對工作思考不深不透，工作創新不足。

4.工作效能不夠高，影響了工作效率。材料只求過關不求出彩，承擔多項工作任務，導致崗位職責不明晰，做得多，但是沒有把件件事都做好，成效不明顯。

(三)能力素質不足方面。

1.政治理論素養不高。認識和解決問題的能力不強，對新理論、新要求還沒有真正入腦入心，僅停留在資料上、筆記本上，還沒有真正運用理論指導實踐。理論指導實踐還不夠。

2.鉆研政策研究不透。沒有深入系統的研究學習黨建業務知識，零星的學習沒有達到系統性，黨建業務研究不深不透。

3.文字功底不扎實，綜合思維能力有待提高。材料質量不高，有一定文字功底，但在起草綜合性文稿方面，還要提高站位。影響個人能力提升，帶頭帶領能力不足。

產生上述問題，經過剖析，認為主要原因在以下幾個方面：

1.理論學習還不夠系統、不夠深入。對學習理論的重要性認識不足，沒有擺到重要位置，有時候有應付的思想，有時滿足于一知半解，學習的積極性、主動性不夠高、計劃性系統性不夠強。口頭和書面表達能力有待進一步加強，感覺自己知識面窄，視野不夠開闊。

2.思想觀念還不夠解放、不夠創新。在當前新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀念不夠新，看問題、辦事情往往謹小慎微，思路不寬，辦法不多，創新意識不強。

3.從高要求還不夠嚴格、不夠嚴實。對自己的要求不夠。覺得把本職工作做好就可以了，不一味追求完美，因此在思想上有時候存在惰性和自滿情緒，認為自己已經做得不錯了，以至于沒有對自己提出更高的要求，有紀律意識、規矩意識有淡化的苗頭。

這次對照檢查和自我剖析，發現自身問題很多、能力不足，猶如一記當頭棒喝，令人警醒。“知不足，然后能自反”，針對上述問題及原因，下一步主要從四個方面扎實整改：

1.強化黨性修養，提高政治站位，確保政治素養過硬。以“三會一課”、“兩學一做”、“支部主題黨日”等為學習載體，加強理論學習，用新思想武裝自己的頭腦，鮮明旗幟、堅決態度。

2.強化以身作則，提高擔當意識。要不斷提高自身素質，做到“五勤、五善”。勤動腦、善思考，遇事要開動腦筋，思考為什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。勤動眼、善發現，要從細微中發現閃光點、從細微中找到薄弱點、從細微中摸索突破點、從細微中總結規律性，通過觀察找到“見人未所見，發人所未發，思人所未思，做人所未做”的工作路子。勤動腿、善調研，要自覺養成深入基層、深入群眾、深入現場搞調查研究的習慣。勤動嘴、善協調，要有正氣，敢于直言，屬于自己工作職責范圍內的事情，耐心細致做好工作，做到以法服人，以理服人。勤動手、善辦事，要善于把握各項工作發展規律，直面困難挑戰，開拓創新、求真務實、與時俱進。

3.強化爭優意識，提高辦事效率，確保主責主業過硬。以身作則，負起責任，趕快行動，帶頭落實。要不斷夯實業務知識的厚度，不斷提高業務知識的水平和能力，結合本職崗位、日常工作，圍繞工作的重點、難點，敢于打破傳統思維，不斷創新方法和思路，推動本職工作有序運轉、高效運行，爭創一流的工作業績。

4.強化理論學習，提高業務能力，確保能力素質過硬。不斷學習新知識，接受新事物，掌握新情況，避免固步自封。對標崗位要求，定期梳理近期工作表現，找出工作中出現的失誤，知識盲點、經驗欠缺，對自己的業務水平進行補短，主動適應崗位、勝任崗位，優化工作方式，形成獨有的工作規律，總結出自身工作經驗，達到優質高效完成工作任務的要求。提高為民謀利的水平。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十四

xxx黨支部（2018年6月4日）。

根據涼州區委組織部《關于以“整改落實巡視反饋問題”為主題召開黨支部專題組織生活會的通知》（涼組發〔2018〕75號）和《中共涼州區教育局直屬機關轉發關于以“整改落實巡視反饋問題”為主題召開黨支部專題組織生活會的通知》要求，我支部班子對照習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和《黨章》，堅持問題導向，對標對表對準省委第四巡視組巡視反饋問題，聚焦“四個意識”樹得不牢、黨的領導明顯弱化，黨的意識淡薄、黨的建設明顯缺失，全面從嚴治黨不力、違紀違規問題突出等3個方面的問題，認真梳理，深查細找，切實查擺問題，反躬自省，見微知著。充分認識到了巡視反饋問題的危害性和嚴重性，深入進行剖析，真正找準找全了自身存在的問題。按照組織生活會規定的程序，我校黨支部專召開了專題學習會，支部班子成員逐一作了學習研討發言，同時，發放征求意見表、召開座談會、設置組織生活會征求意見箱等多種方式。現將班子對照檢查材料匯報如下：

一、對照檢查存在的突出問題。

（一）“四個意識”還樹得不牢、黨的領導有弱化現象。

七、八年級的綜合成績還偏低;五是培養教師使用現代教育技術手段來提高課堂教學效益，培養現代化人才的工作有待加強。六是對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內容單調。

（二）黨的意識淡薄、黨的建設明顯缺失。

一是黨的宗旨意識不夠強，奉獻精神弱化。在工作中沾輕怕重，只想別人多為自己服務，不想多為他人服務，取得一點成績就想得到組織的“回報”，遇到一點困難就回避退縮，或怨天尤人。二是黨性教育特別是理想信念宗旨教育薄弱，落實中央八項規定實施細則和省、市、區委實施辦法精神不到位，執行廉潔自律準則不嚴格，存在黨紀教育成效不明顯的現象。三是黨支部組織生活不夠多樣化，沒有積極做教師的思想工作，了解關心老教師的身體健康，與教師談心還不夠深入。四是沒有建立健全黨支部領導班子成員的考核機制。比如說，考核制度還不健全，考核方式單一，教學成績所占分量重，師德考核力度還不大，不能全面進行考核。

（三）全面從嚴治黨不力、違紀違規問題突出。一是勇于擔當的實干精神做得不夠，工作爭強當先的意識不強。比如：在實際工作中，有推諉扯皮現象，沒有樹立領導就是榜樣，領導就是旗幟的這一觀念。事事處處沒有以身作則，沒有給教師做出榜樣。二是工作作風不扎實,求真務實的精神不夠。比如不能認真學習領會，吃深吃透上級指示精神：對待任何事情，有應付態度，不能腳踏實地的工作。三是監督責任不到位，壓力傳導層層遞減。作為領導,管理藝術與時代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導方面還做得不夠，存在時緊時松現象。四是執行制度存在欠缺，有礙于情面的現象。如有的事在追究責任上，不夠大膽處理，影響了制度執行的嚴肅性。五是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了一些工作原地踏步。六是開拓精神不強。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受安排的工作，不能主動創新。

二、產生問題的原因剖析。

1.領導班子對理論學習的重要性缺乏必要的認識。認為辦學校重要的是提高教師教書育人的能力，把教學質量搞上去就夠了。對黨的各項教育方針政策以及“習近平新時代中國特色社會主義思想”、十九大精神等的學習只要大概了解就可以了，對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學習多是流于形式，掌握的只是短言片語，學習缺乏深刻的思考。

2.領導班子進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏創新意識。在工作中，學校班子對問題的認識深度不足，面對新挑戰存在一定程度上的安于現狀思想，面對新的形勢，在指導引領教師專業發展方面，力度不夠，能力不強，整個學校教育沒有在全鎮起到示范帶動作用。由于平時不加強學習，業務水平不高，鉆研能力不強，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，正因為如此，才導致思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進取的狀態慢慢滋生出來。體現到工作上的是發展后勁不足，與兄弟學校存在一定差距。

3．對待教師隨意請假、缺崗替崗等行為要求不嚴，放松了對教師在執行學校紀律方面的要求。我校部分教師隨意請假、缺崗替崗等違規行為發生時，學校沒有及時予以制止，而是采取聽之任之的態度。認為教師都是成年人，應該有遵守校規校紀的意識。其實這種行為危害嚴重，暴露出教師工作責任心不強的突出問題。與教師的師德師風格格不入。在對待教師在課堂上使用通訊工具、坐著上課等問題上，領導認為教師也是人，在教師會議上說說就可以了，沒有建立強有效的約束機制，有時在社會上造成了不良影響。

4．黨員的先鋒模范作用不強，黨性修養有待加強。有的班子成員覺得自己受黨教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題了，而實際上存在著以事務工作代替政治和黨性鍛煉的現象，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

5．缺乏艱苦奮斗的精神。有的班子成員由于自身成長經歷的因素，對自己的標準不高、要求不嚴，缺乏艱苦奮斗精神，認為社會發展了，物質豐富了，艱苦奮斗沒有必要了。另外隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現狀、不思進取的情緒，從而導致了一些浪費現象和享樂現象的出現。

三、今后努力方向和整改措施。

（一）加強理論學習，提高政治思想水平。

1．通過反復精讀原文原著，進一步堅定理想信念，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學深悟透“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，提高政治站位，把中央精神落細落小落實，從實際出發、把自己擺進去，在上下結合中做到學深悟透、學以致知、學以力行。

2．牢記宗旨意識，強化黨性修養，嚴守政治紀律，確保領導班子及成員在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）、加強黨支部的自身建設，提高班子成員的領導力、建立健全各項管理規章制度。

1.明確支部內的分工，統籌安排各項工作，協調好行政與黨務的關系。

2．繼續推進學習型黨組織建設，抓好黨員干部理論和專業知識學習，建立健全學習制度，堅持按計劃組織黨員集中學習，確保學習時間、內容、效果三落實，提升黨員干部政治理論和業務工作水平。

4.完善支部各項制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員大會，及時討論工作、交流思想，使領導班子之間，領導與教師之間關系和諧，工作順暢。

5.充分調動廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設工作。

6．改進工作作風，增強服務意識，加強部門之間的協作。

7．要加強組織發展工作。

8．力求創新，拓寬工作思路，發揮主觀能動性，充分調動各方面的工作積極性，形成爭先創優的氛圍。切實提高領導班子隊伍的整體素質和業務水平，提高黨員干部的執行、服務和創新能力。

（三）、密切聯系群眾，認真貫徹黨的群眾路線1．切實加強對黨的知識的學習宣傳，通過宣傳窗、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。

2．以支部黨員微信群的方式，及時向教職員工、學生反饋支部工作。3．支部會議適時邀請校外人士參加，多征求他們的意見。

4．完善公示制度，推出新的工作措施，均要采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

5．認真搞好黨支部各項活動。

6．堅持以人為本，密切黨群干群關系，關心老教師的工作和身體健康，多指導、多協助，力爭解決老教師的實際困難。

通過上述做法，力爭從各方面能改變班子整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，提高黨員隊伍的凝聚力，達到黨員干部帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面，使學校的各項工作再上臺階。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十五

星期六，媽媽坐在沙發上飛針走線——織毛衣，看著她龍飛鳳舞，我心生好奇，心想真好玩，可惜我不會織。于是就吵著鬧著要學。

媽媽受不住我死纏爛打，終于肯教我了。

媽媽先做示范，打結，添針，接著挑線。開始編織了，只見她左手拿串有毛線的針，右手的小拇指用來綰線，食指和大拇指用來管住另一根針，一針又一針………我以迅雷不及掩耳之勢搶走了媽媽手中的線，學著她的樣，慢慢地織。第一排順利完成，可第二排就織不動了，我慌了，該不會打死結了吧。心急火燎地一拉，呼的一聲線被我扯斷了。

這時媽媽來到跟前，耐心地示范，這一次我看得特別仔細。

重新再來，學著媽媽的樣子織啊織啊，最后終于成功了。

這小小的一件事，卻讓我受到了大大的啟發：做什么事情都要有耐心，懂方法。

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最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十六

定期開展以批評與自我批評為主要內容的黨支部組織生活會,是高校學生黨支部組織生活的重要形式。在黨支部組織生活會上開展批評與自我批評成功與否,直接關系到黨支部組織生活會的質量及對黨員應有的教育意義。黨支部組織生活會對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的黨支部組織生活會對照檢查材料，歡迎閱讀。

按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：

一、貫徹落實執行民主集中制，遵守黨的政治紀律，組織紀律，廉政紀律情況。

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和習一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。

二、貫徹落實中央八項規定，轉變工作作風方面的基本情況。

中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。

三、堅決反對“四風”，履職盡責方面的情況。

對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。

1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。

2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。

規章制度。

等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。

4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。

四、產生問題的原因分析。

1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。

五、今后努力方向和整改措施。

1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。

一、存在的問題和不足。

的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習。

心得體會。

少。

2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態的要求，對新時期糧食工作的發展定位不夠準，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。

3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調研不夠，習慣于聽取匯報，干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究，雖然開展了在職黨員進社區活動，但真正參與到社區志愿者活動的不多，參與的次數也達不到上級要求，奉獻精神不夠。

5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾。

6、改革創新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠，工作有時求穩怕亂，瞻前顧后，有時憑經驗辦事，創新意識不強，干事動力不足。

8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不實。

9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象，只強調業務工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。

二、存在問題的原因分析。

機關支部在不嚴不實方面存在著上述問題，通過集體研究，認真剖析，認為主要是由以下幾方面原因造成的：

1、理想信念有所淡化。機關支部對黨的政治理論學習，不夠深入，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱，理想信念不夠堅定。

2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。深入實際、聯系群眾的機會少，盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事，但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切，設身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。

3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織了，不愿意嚴格要求下屬，怕得罪人。在工作中，好人主義思想多，維持現狀的想法多，開拓進取、勇于創新的意識弱了。這些問題的存在，歸根到底是缺乏擔當意識。

4、黨性修養不夠。機關支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對黨的事業，對群眾需要解決的問題則考慮得少。

三、整改措施。

(一)強化理論學習，堅定理想信念。

進一步深化學習，把學習作為支部建設的重要內容。一要著力解決學習深度不夠的問題，重點學習黨的政治理論，用理論指導各項工作的開展;二要著力改進學習形式。解決學習形式單一，滿足于念文件、讀材料的一般性學習;三要著力豐富學習內容，解決知識面狹窄、知識結構不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認真扎實的學習活動，進一步堅定共產主義理想信念，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想防線，勇于創新。

(二)提高黨性修養，強化宗旨意識。

要把提高黨性修養強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實系列講話精神，進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關”問題。二要在實踐中增強黨性修養。要深入基層、深入群眾，真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調查研究。深入基層、深入實際，掌握真實情況，真正做到科學決策、民主決策，推動糧食工作的持續發展。

(三)密切聯系群眾，切實轉變作風。

要與時俱進，把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，時刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨，千方百計為群眾解難題、辦實事，把推動問題的解決作為糧食工作的出發點和落腳點，切實維護群眾合法權益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。

按照縣委關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，我校黨支部通過認真研究討論，周密部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，并根據有關要求,召開支委會認真討論研究，進行反復修改后，形成我校支部對照檢查材料，匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹落實中央“八項規定”情況。

二分析問題，還存在一些遵守政治紀律不嚴、落實中央“八項規定”不徹底的問題。

一是思想認識深度不夠。對黨的一些重大理論觀點、改革創新的策略和復雜多變的形勢、任務認識不夠深刻，思想上的先進、理論上的清醒與黨的要求、群眾的期盼還有一定的差距。

二是理論宣講效果不佳。在宣傳宣講黨的理論、方針、政策等方面，由于學習不好、理解不深、把握不準、研究不細，導致在一些宣傳宣講的過程中存在講不清、講不深、講不好、講不透情況，對黨的理論、政策宣講不到位、效果不佳。

三是支部班子民主集中制原則堅持不好。召開民主生活會，一般是流于形式、應付交差，批評少、表揚多，班子成員民主意識不強，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想斗爭和批評教育，致使會議效果不好，會后依然如故。

四是支部履行應有的組織程序不全，黨內生活形式單一，按規定召開的組織生活會程序不全、質量不高，達不到應有的目的，如黨費收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點而代的情況。

二、“四風”方面存在的主要問題。

經過全體黨員認真討論、集中查擺、多種形式征求意見，共征求到針對黨校支部班子的意見建議26條，聚焦“四風”問題22條，其中形式主義10條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風2條。主要是：

(一)形式主義方面。

一是理論學習不夠深入，發揮“參謀助手”作用不好。雖然也經常組織黨員學習，也制定了不少規章制度，但做得不深入、不系統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、主動性方面表現不足，存在實用主義和應付檢查的做法，往往以會代學、以工代學的情況多，深入系統學習少，研究深討更不夠，學習形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學促工的效果。

二是工作的積極性、主動性、創新性不夠。支部班子思想觀念還不能適應科學發展、跨越發展的需要。對涉及干部培訓教育工作在全局發展中的定位認識還不夠準確，站位提不高、眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，缺乏“只要努力就能改變，只要努力才能改變”的進取精神，導致了工作業績不大、效果一般、狀態平平。

(二)官僚主義方面。

一是思想工作做得不深不細。與黨員干部職工談心交流少，聽取黨員干部職工的意見少且不及時、不全面，對黨員干部思想狀況、工作情況、生活情況了解不深不透，幫助干部職工解決實際困難不多不細，遇到困難和問題，沒有深入細致地去解決、去化解，有官僚主義作風表現。

二是深入基層、為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強，雖也下基層調研，但主動性不強、不夠深入，在深入了解、研究基層部門在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比較差，習慣于在辦公室做事，習慣于常規式、本本式工作，有時深入基層，也是出于目的性、針對性多，真正與基層溝通思想的少，了解面上情況多，發現深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員干部身邊的一些問題關心少。

(三)享樂主義方面。

一是支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，存在說的多、做的少，言行不一的問題，干部隊伍長期沒有輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊伍缺乏活力。

二是安于現狀、進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和看一看、等一等想法，少數黨員奉獻精神不夠、情緒低迷，總想著“多一事不如少一事”，不求上進、不思進取。

(四)奢靡之風方面。

一是存在對中央“八項規定”的重要性認識不足。少數黨員干部，對廉政風險的防范意識有所放松，對服務群眾的宗旨意識有所淡漠。總認為黨校是清貧單位，風險系數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現象。

二是存在講面子、講排場現象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標準接待，有時礙于情面，也被動接受過少數土特產產品，和迫于關系給上級來人也贈送過少數的土特產品。

三、產生問題的原因分析。

結合本身實際，經過深刻剖析，針對存在問題反思，認為政治紀律和“四風”方面存在的突出問題。原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀因素。從客觀上看，有時面對艱巨繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況尤為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉，表現在馬克思主義理論功底不厚、政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀，特別是對習近平總書記系列講話精神學習不夠深入、理解不夠透徹，貫徹不夠自覺，特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義理解不清、把握不準，導致有時出現認識上的偏差和實踐上的缺失。

(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行為表現，面對“四風”方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨著市場經濟的不斷發展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把的不牢靠，有時出現“斷電”情況，對黨員的要求有所放松，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員干部中出現了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。

(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不牢固，有時候沒有處理好對上負責和對下服務的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚，有時對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少;有的放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇、講排場現象，有的放松了思想修養，言行舉止沒有做到一以貫之，八小時以內要求嚴格、八小時之外標準降低，在單位要求高、在社會上要求就比較低，出現了精神空虛、作風松懈的情況。

(四)紀律執行不夠嚴格。支部總體上能嚴格執行黨的政治紀律和各項規定，但有時圖一時輕松，對單位規章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢于擔當的勇氣和責任，老好人思想作怪嚴重，致使一些改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產生。

總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，根源是沒有樹立正確的權力觀。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神弱減的表現，根源上是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，本質上宗旨意識淡化、思想觀念落后的表現，根源上是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。

四、今后努力方向和主要整改措施。

針對査找出的“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不高等問題，其根本原因還是思想信念淡化、宗旨意識淡薄、“總開關”出現偏差，群眾觀念不強和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、奮力改進，確保黨建各項工作落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現在全面黨建水平的明顯提升上。

(一)進一步加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。堅持理論先行、堅持持之以恒、堅持學用結合、堅持聯系實際。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做好理論上的先行、實踐上的先導。

(二)進一步加強班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大事項由支部集體討論決定。二是增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長，凝聚集體智慧，為科學決策提供依據。三是增進支部和黨員的交心，坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。努力打造一支“思想先進型”、“工作勤奮型”、“隊伍純潔型”、“團體高效型”的好隊伍。

(三)切實加強思想政治教育。充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、常態化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、表真心，開展積極健康的思想斗爭，把支部工作的重心轉到服務發展、服務大局、服務群眾、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

(四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。支部班子成員要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、積極創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，要求黨員遵守的支部委員帶頭執行，在工作中講大局、講奉獻，在生活中，講團結、講真情，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，帶頭無私奉獻。

總之，校黨支部通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，做到思想上提高、作風上改進、工作上推動、生活上廉潔，真正成為黨在基層的戰斗堡壘。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十七

為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，認真貫徹習近平總書記系列講話等指示批示精神，根據《關于召開2021年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照檢查分析要求，認真聯系個人實際查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，明確了今后努力的方向。現剖析如下：

一、存在的突出問題。

1、對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。

對于黨中央和習近平總書記的號召，能夠積極響應，全面貫徹執行，但是在政治理論學習方面深度和主動性不夠，存在領導點一下、學一下的情況，學習不上心、不入腦。另外領悟不夠深，沒有將總書記的重要講話和黨史學習教育成果應用到實際工作中。

2、對照“4＋4＋n”合格黨員標準，在講奉獻、有作為方面存在的問題：作為一名黨員，能夠按照合格黨員標準不斷提高思想覺悟，堅定理想信念，但作為負責人，離高標準、嚴要求方面還有一定的差距，特別是在有作為方面，各方面工作能力還存在一定的不足或短板。主要表現在以下幾個方面：一是工作缺乏計劃性、規劃性，造成工作堆積、延誤。經常是急事先辦，其它事放一邊，等辦完急事，其它很多事已經延誤，只能著急應付或拖延時間，近期也是出現了多次各部門催促交材料而沒有按時完成的情況。這樣既造成工作質量差，又耽誤了各部門整體進度。

二是管理方面所內崗位責任制劃分不明確，導致所內工作不能各司其職，工作效率低。

年前支委會組織過兩次責任劃分的討論，至今仍未落到實處。

三是所內人才培養缺少有效措施和規劃。

面對所內人才流失嚴重的現狀，人才培養嘴上說的多，實際行動少。另外人才梯隊建設和人才培養計劃缺少針對性和計劃性，人才培養仍向著“萬金油”的方向發展，未發現和培養人才的專長。

四是安排工作后，后期的監督、指導不到位，各類工作的多級把關制度不嚴，經常是很多材料提交前、匯報前才進行把關審查，中間過程把關指導不夠。

3、對照入黨誓詞方面。對入黨誓詞的核心內容理解不到位，我們每年要多次重溫入黨誓詞，12句話、80個字能夠牢記于心，但是很少靜下心來去思考揣摩每句話、每個字的深刻內涵。存在舉手時熱血沸騰，放手后心平氣和的現象。沒有做到時刻用入黨誓詞來規范自己的工作。

4、對照革命先輩、華北先鋒等先進典型方面。在學習革命先輩的典型事跡的時候，能夠被他們為革命、為工作拼搏奉獻的精神所打動。但具體到自己身上，遇到困難時迎難而上、拼搏斗爭精神仍不堅定，在工作繁忙時會出現抱怨任務重、難度大、雜事多等負面情緒，既影響個人工作效率，又影響身邊同事工作積極性。

二、問題產生的根源分析。

1、思想意識淡化。總是覺得只要自己不犯大的錯誤、不違規違紀就能夠保證自己的黨性修養，自己的思想就不會跑偏。另外總把業務放第一位，而弱化了黨的理論學習和精神領悟。最終造成工作中運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、分析和解決問題的能力的欠缺。

2、標準要求降低。由于自己目標定位不夠高，思想觀念太保守，造成工作中存在隨大流、跟著走的思想。對黨性的錘煉和要求不高，滿足于過得去、差不多，沒有精益求精，降低了對自己標準和要求。缺少創標桿、爭一流的勇氣和決心。

三、整改措施。

1.加強學習，提升綜合能力：學習政治理論，把理論知識學習同工作實踐相結合，提高政治覺悟；二是學習專業技能，提高業務水平；三是學習管理技巧，提高管理能力。

2.勤于思考，完善工作技能：一是要多花時間去思考，合理安排生產科研工作和管理工作，保證有充分的時間思考所內管理問題。二是所內工作方向要多思考，要思考所內發展方向，每位人員的培養方向，每項任務的工作方向，各項工作要做到提前規劃、提前安排、提前實施。三是工作方法要多思考，思考形成適合自己的工作方法、管理方法，并做到管理方式的及時反思、及時調整，提高各項工作的工作效率。

3.加強溝通，發現改正問題：要相信溝通多一點，問題會少一點。要做到多向領導匯報，特別是主管領導、薛書記，做到多請教、多學習。同時要做到多跟黨員和群眾溝通，既要傳達，也要傾聽，要及時發現問題并改進問題。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十八

根據管理中心黨委關于認真開好20_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，___所黨支部及時做好會前準備工作，支委成員廣泛征求了意見提議，班子成員之間嚴肅開展談心談話，并認真對照要求深入查找了支部班子存在的突出問題，分析了問題原因，明確了今后的改善方向和整改措施，現就支部班子存在的問題對照檢查如下：

一、查找的突出問題。

(一)貫徹上級黨組織工作部署，落實“三會一課”等組織生活制度方面。

貫徹上級黨組織工作部署方面：存在重部署輕落實的問題。雖然對上級的工作部署能及時落實，但還有“雷聲大、雨點小”的現象，致使一些工作浮在表面，出現前緊后松的現象。比如中心每季度檢查反饋的問題跟進不夠，沒有及時督促部門或相關人員去落實;個別支委成員對上級部分規定及重大決策理解不深不透，執行不全面。

落實“三會一課”等組織生活制度方面：一是“三會一課”資料老套，沒有新意。聯系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。黨課方式創新不夠，形式單一，質量不高，只滿足于時間、次數要求，資料缺乏創新，與形勢的發展不相適應;二是黨日活動開展不經常，沒有按照“六個方面”的規范要求每月組織開展一次主題黨日活動。到革命傳統教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗禮不多。黨員政治生日活動開展不及時，沒有完全按照“四個一”資料來開展，有按季度過政治生日的情景;三是沒有用心去謀劃好組織生活，有隨意性和主觀性的現象，對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強。

(二)黨員教育管理方面。

一是對黨員教育管理停留在“會議要求”上，沒有注重引導黨員樹立正確的政治方向，充分發揮黨員的先進性，幫忙黨員增強組織紀律觀念，以致組織生活達不到黨性鍛煉的目的，如支部負責人在抓黨建工作和干部監督工作中，也沒有時時做到強調夢想信念;二是在組織學習時，大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。對新黨員教育跟進不夠，如20_年四季度黨建工作督導中，發現個別新黨員對相關黨的知識不夠了解;三是思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了教育功能的正常發揮。

(三)聯系服務群眾、改善工作作風等方面。

一是深入一線不經常。異常是__站相對偏僻，支部班子整體習慣于坐在辦公室電話了解工作情景，實地掌握、深入了解工作不多;二是科學謀劃工作缺乏。多于按部就班，工作上進取意識不強，統籌協調、科學謀劃工作本事欠缺，創新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中，片面的認為難度較大、形式較多，沒有按照相關安排及時分步實施，更沒有創造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鉆研的精神，導致工作只是應付性地完成，缺少亮點;三是職責意識缺乏。個別支委成員對業務及日常管理不夠精細，各個環節沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績，對于分管的工作在統籌部署、督促檢查和推動落實上跟進的不夠及時的情景。有的支委成員認為自我處在遠離所部的獨立站，對分管的工會、共青團工作關注少、研究少;四是不能嚴格遵守勞動紀律。支委成員不一樣程度存在遲到早退現象，上班時間偶爾也會做與工作無關的事情。有的存在“一團和氣”的思想。比如有時礙于情面，對有些同志違反工作紀律沒能及時制止。

二、存在問題的原因。

(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但成果轉化不快，存在“挑食”主義，對與支部工作聯系緊密的資料更關注，對其他領域的資料只是蜻蜓點水，以致黨員對新思想、新理念掌握不夠、運用不足;班子整體存在理論學習的主動性不強，沒有正確處理工作與學習的關系，以忙碌為借口，以工作為理由，沒有全身心投入到學習中。

(二)宗旨意識不夠牢固。支部設身處地為員工群眾解決問題不多，成員中主動與司乘朋友打交道少，與員工交流談心不經常，沒有沉下心去了解職工群眾的問題和難點。與地方相關部門聯系不夠緊密，也很少與沿線村民聯系接觸。

(三)組織生活堅持不夠嚴謹。嚴格遵守黨內政治生活有關規定做得不夠，如在“三會一課”、黨員活動日等政治生活缺乏結合實際，創新性的開展，以致黨性錘煉不扎實;支部班子能抵御社會上形形色色的誘惑，拒絕各種各樣的圍獵，但時刻以“四講四有”合格黨員標準約束自我不夠;支部成員踐行社會主義核心價值觀表率示范作用不強，在某些細節放松了要求。

(四)推動落實不強勁。支部對解決黨員隊伍中存在的夢想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問題，下的功夫還不夠。黨員領導干部“頭雁”意識不強，表率作用發揮不到位，沒有把職責擔起來，把職責落實下去。支部班子整體存在內心有圖安逸、怕吃苦的想法，滿足于完成任務、應付檢查，忽視了對一些小矛盾小問題的管理教育，還存在怕得罪人的“老好人”思想。

三、改善的方向和措施。

(一)改善方向。

從堅持“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等具體組織生活制度做起，以嚴格的黨的組織生活，促進黨內政治生活的全面加強和規范。著力解決組織生活不經常、不規范、不嚴肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問題，堅持求實創新，嚴格黨的組織生活，發揮支部戰斗堡壘作用，團結帶領黨員全心全意服務群眾，為黨的事業增添正能量。

(二)整改措施：

1.充分認識組織生活的重要性，增強主動性。一是把過好組織生活作為一件頭等大事，做到思想認識上水平，工作盤子有位置，具體落實有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位，增強互動性。讓黨員事先參與組織生活會的安排，集思廣益，激發支部成員的參與意識，轉化為每個黨員的自覺行動;三是緊密聯系黨員思想工作的實際，增強針對性。圍繞發展和中心工作這個主題，資料上與單位實際相適應，與當前工作重點相銜接，與廣大黨員的思想現狀相協調，克服重形式輕資料，重過程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式，增強實效性。繼承、創新組織生活形式，變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式，切實增強組織生活的吸引力。

2.創新專題黨課方式，增強黨課活力。一是創新主體，黨課授課人由“領導、專家主講”向“廣大黨員一齊講”的轉變，從戶內書籍視頻學習轉向戶外實地體驗的轉變;二是創新資料，實現“單一資料、單向灌輸”向“主動學習、多元化教育”的轉變。引領黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導大家學習身邊的先進人物，分享普通黨員。

心得體會。

工作經驗等。經過身邊人講述身邊事身邊事教育身邊人的形式，觸動每位黨員的心靈;三是創新形式。一方面實現“線上線下相結合，隨時隨處是課堂。”牢牢把握動態化信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”，采取qq群微信群微信公眾號等方式進行學習和交流。另一方面采取實地參觀聽黨史專家紅軍后代講黨課，觀看情景黨課等形式來豐富活動載體，提高黨員思想政治素質。

3.增強服務意識，不斷增強支部班子的凝聚力和戰斗力。一是強化領導班子的團結建設，堅持團體領導，民主決策，正確處理好團體領導與個人分工負責的關系，班子成員間相互協商、溝通，杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識修養，提升班子的整體素質。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為員工群眾服務，密切黨群、干群關系。

4.進一步改善工作作風，密切聯系群眾。切實解決群眾關心的熱點、難點問題，樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的本事，認真學習黨的政策法律法規，不斷。

總結。

經驗，提高工作本領。

5.加強黨員教育，增強黨性觀念。一是堅持和完善“三會一課”、黨員活動日、黨員志愿服務、二五學習等制度和做法，重點抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育，同時，開展各種活動，堅定黨員政治立場，加強黨性鍛煉;二是加強黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織堅持高度一致，不為金錢所動，不為利益所惑，堅定聽黨的話，永遠跟黨走的決心;三是加強黨員廉政建設，樹廉風、唱廉歌，引導黨員帶頭遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，自覺理解群眾監督，多做善事好事，做群眾信賴的人。

總之，支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風，高標準、嚴要求落實上級組織工作部署，嚴格執行組織生活制度，充分發揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為各項工作目標的實現供給思想、組織和作風保障。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇十九

廣泛聽取意見提議，認真查找“四風”問題，深刻剖析原因，找準整改方向，按照“三嚴三實”要求，圍繞“為民、務實、清廉”的目標，切實改善和轉變作風。

一、遵守黨的政治紀律情景。

（一）政治敏銳性不夠強。

一是政治敏銳性不強，在錯誤思潮及消極言論面前，沒有當面給予制止，如：時常大家議論手機上收到一些信息、微信等不良評論，沒有引起足夠警覺，認為只要自我不信、不傳就行了，看不到潛在的危害苗頭，缺乏應有的政治職責性。

二是存在少數黨員在黨章意識、黨員觀念淡化問題，沒有很好地帶領支部黨員認真學習黨章、重溫誓言，以黨章統領、指導審計工作。

（二）對政治理論學習抓得不緊。

一是支委班子對政治理論學習的自覺性不高。不能系統、持之以恒地學習，不能以先進的理論和較高的政治素質引導支部黨員審計實踐工作。

二是在組織政治理論學習上，有時采取應付性的方式，完成上級文件通知的規定動作，并且學習中理論聯系實際不夠緊密，組織支部團體學習少，究其存在問題根源是對政治理論學習不夠重視、認識不足。

（三）對黨的組織生活重視不夠。

一是在黨建方面：在完成局黨總支年度計劃工作任務時，顧慮各業務科室在外審計項目時間緊、任務重，存在部分應付性的現象。

二是在民主生活會方面：對貼合規定的黨內批評與自我批評，顧慮太多，對少數黨員存在批評檢討自我的多，批評別人的少、指正他人的缺點避重就輕的—多，并且自我批評沒有從思想深處查找問題的現象。支部未能理直氣壯地指正，存在好人主義。

二、貫徹中央八項規定和省市有關規定精神，轉變作風基本情景。

（一）對貫徹執行規定有觀望心理。

一是在認識上不到位。中央八項規定等下發后，雖進行認真學習，但自認為那是上級和領導的事，與支部關系不大。

二是在認識上有問題，認為會不會是“一陣風”，存在觀望心理，因而執行規定存在時緊時松。

（二）群眾觀念不強。主動聽取黨小組和黨員個人對支部工作存在的不足及工作意見的少；會上文件宣讀的多，相互交流的少，不自覺地使自身的工作疏遠、脫離了黨員群眾。

（三）作風建設抓得不緊。多是在會議上提要求，文件念一遍。對少數人執行審計“八不準”規定不到位，存在不注意小節、不注意審計形象的問題，不敢點名批評，顧慮太多，擔心影響團結。

三、“四風”方面存在的問題。

（一）形式主義方面。

二是支部大會學習少，大多數只是念念文件或者讀讀報紙，學習資料布置形式單一，未能有針對性、多種形式把上級布置的工作與審計實際相結合來落實，減弱了活動的應有成效。

（二）官僚主義方面。

一是聽取黨小組的意見少，找黨員談心交心的活動少，對他們最需關心的是什么、急盼解決是什么、每個人思想怎樣，了解不夠、不及時，排擾解難意識還不夠強，導致一些活動開展不在點子上，效率低、質量不高。

二是工作方法簡單，對實情缺乏了解。對上級機關工委、局黨組年度工作，開會布置的多、紙上寫的多，具體研討落實的少，缺乏服務意識。

三是支部開展團體活動較少，不利于增強黨員的團體榮譽感；對少數黨員提出的提議，如：出市區開展紅色教育活動，也缺少解釋說明。

（三）享樂主義方面。

一是艱苦奮斗的精神消退，爭先進位的動力不足。在工作上，怕動腦子、怕吃苦，局限于上級或領導布置什么就做什么，完成任務就行了，得過且過。

二是工作方法上創新不強。總體工作思路、方式方法基本沿襲老經驗、老做法，多習慣在辦公室打電話通知、會議室傳達文件之類，黨員的表率作用做的不夠。

（四）奢靡之風方面。

一是勤儉節儉意識不夠強，存在必須的浪費現象。

二是少數黨員自律意識不強，未能嚴格執行審計紀律，存在個別審計項目理解吃請的現象。

三是在相關規定出臺前，存在人情消費的現象。

四、存在問題的原因分析。

存在上述突出問題，關鍵是職責使命有所淡忘，積極積極之心有所下降，支委班子成員對以下四點要引起警覺：

（一）放松了世界觀和人生觀的改造。由于學習動力不足，放松了學習、放松了世界觀和人生觀的改造，對學習資料效果重視不夠，對“四風”問題的危害性認識不足，造成夢想信念不夠堅定，構成對地位觀、權力觀、利益觀的認識上發生偏差，在聯系群眾、全心全意為人民服務的主動性就顯的不夠，不能主動做群眾知心朋友，群眾觀念意識有所淡化，從而產生“四風”問題的種種表現。

（二）夢想信念不夠堅定。隨著工作條件越來越好，政治思想方面的學習有所懈怠，對世界觀、人生觀、價值觀的改造不徹底。在“政績觀”上，認為機關支部工作搞不出大名堂，年終工作總結時，只能說黨員發展方面、黨建方面等工作和學習情景，每年都模板化的幾個方面，使得干事創業的活力消退，上進心弱化，習慣于按部就班、習慣于傳統思維，并且支委都是兼職，還得從事硬性的審計項目，存在得過且過，顯示了支部班子整體上創新意識不強。

（三）宗旨意識有所淡化。滿足于本職工作和審計項目的完成，放松黨章學習，宗旨觀念有所淡化；對群眾觀念的重要性認識不足，對基層黨小組提出的問題落實得不夠到位，有時工作飄浮，不夠扎實，口頭上講的多、真正在思想上、行動上為群眾服務的宗旨意識不夠。

（四）黨性修養不強。近些年來，放松了自我的黨性修養和對黨性鍛煉，沒有經常用《黨章》的標準，對照檢查自我的一言、一行；沒有經常用入黨誓言來鞭策自我、激勵自我。思想上產生了滑坡，有時還存在畏難情緒，黨員的表率作用做的不夠。黨員的“三會一課”活動落實不到位，工作平淡、創新不夠，還處于“自我感覺良好”的狀態。缺少象焦裕祿同志那樣為黨和人民事業忘我奉獻、奮斗終生的精神境界。

五、努力方向和整改措施。

近段時間以來，機關支部班子經過認真學習、反思剖析，清醒地認識到存在問題帶來的影響，必須要敢于直面、勇于擔當，從思想根源入手，立查立改，時時理解組織和群眾的監督和檢驗。

（一）強化理論學習。

一是完善學習計劃，全年集中學習12次以上，今年重點組織學習《黨章》、黨的十八屆三中全會、習近平總書記系列的重要講話、中央八項規定和省市有關規定精神，增強黨性修養，堅持政治敏銳性，端正人生觀、價值觀、政績觀。二是改善學習方式，開展座談交流，提高學習效果。

（二）遵守黨的政治紀律。

一是牢記入黨誓言，堅定夢想信念。

二是政治上與黨組織堅持高度一致，做到在思想上、言行上與黨中央堅持一致，要樹立大局意識和全局觀念，要站在全局的角度思考問題；不信謠、不傳謠，堅持一個共產黨人的政治定力和應有覺悟。

三是自覺維護黨的形象。自覺遵守黨的章程，認真履行黨的義務，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到自重、自省、自警，始終堅持共產黨人的政治本色。

（三）增強宗旨意識。

二是積極開展批評與自我批評，對支委班子成員和黨員存在的問題和不足，該提醒的提醒，該批評的批評，對工作中存在的問題及時提出改善提議，做到多商量、多交心、多溝通，帶頭講正氣、說真話、辦實事，增強支部班子團結和戰斗力。

三是履行入黨誓言，全心全意為人民服務。提高群眾觀念意識，從思想深處搞明白“為了誰、依靠誰、我是誰”，解決官本位思想，增強黨員的歸屬感和團體觀念。

（四）充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。

一是克服形式主義，創新工作方法，提高工作實效。不折不扣地完成縣直機關工委和局黨組年度計劃工作任務。

二是發揚艱苦奮斗精神，清正廉潔，自覺抵制享樂、奢靡之風。按照“三嚴三實”的標準嚴格要求自我，認真落實中央八項規定和省市有關規定，嚴格遵守廉政《準則》，耐得住寂寞，守得住清貧。

三是進一步推進黨務公開，完善黨務公示制度，如：黨費上繳、新黨員發展等；營造黨內暢所欲言、支部是黨員之家良好氛圍，提振黨員同志的精氣神，進一步發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇二十

織憶。

沿著鋪滿綠草的小徑，聽聞收紙板箱的大伯忽長忽短的吆喝聲，細數著貪戀在青灰色瓦楞上棲息的小鳥，很快我就來到了外婆家。

總能看到恒久不變的景象：那些太婆們搬個小凳，圍坐在外婆家門旁的空地，優哉游哉地擺弄著手中的毛線，不緊不慢地編織著毛衣，oo@@地討論著最近的新聞。坐在正中的外婆像個導師，嚴肅地指點著初學者，全然沒有了平時愛笑而又謙虛的樣子。

在我的記憶中，外婆是個“謙虛”的人。每次還沒有開飯，我們就不顧形象地吃著她腌制的醬菜和糟肉。外婆聽聞我們對美味的贊美，只是笑笑，不甚在意的樣子。濃郁的菜香和騰騰的熱氣總是溢滿了小小的屋子。

唯獨編織毛衣，她一生不能缺少的東西，卻偏愛聽我們對此的贊美。那雙小小的眼睛，也在每每聽到別人談論她的毛衣時，無法掩飾地發出光澤。

小時候的我總愛看著外婆靜靜地坐在木藤椅上，鼻梁上架著那雙有些怪異的老花眼鏡，由著那橘黃色的光線懶懶地灑滿了她全身。靜謐之中，只聽得穿梭在她手指尖的毛衣針輕輕的摩擦聲，和羊毛線不斷地牽引使線球在小籃子里慢慢滾動的聲響，好似在細聲呢喃著什么。外婆織毛衣的手法總是那么靈快，每每讓在旁蹲看的我傻了眼。毛線被她的小指勾在針上，一繞；食指向前一弓，一挑；左手配合著右手，一放一提。正反快速地交織著。那雙顯得有些皺皺的手，像是被施了魔法一般，使得那軟軟的毛線化身為―個個舞者，或旋轉，。或跳躍。那時我吵著嚷著要求外婆教我織毛衣，外婆笑著從柜子里取出略短一些的針，和手感有些粗糙的線球遞給我，原本愉快的'心情一下子減了半。我憤憤地拿手中的線球與外婆的作了對比，示意我也要相同的工具。她噗的一下就笑出聲來：“小祖宗，一出手就想把好線給糟蹋掉啊……做什么事都要從最基本人手哩！”說著，拍拍我的頭，手把手教起我來，“毛線像這樣用食指和中指夾住……對！從這里穿進去勾出來，錯了錯了，要像這樣……”我因一次又一次的錯誤，越來越急躁，在外婆最后一聲“錯了”之后，鉚足勁把線球踢得好遠好遠，長長的紅毛線一直延到球的那一端。外婆愣了一會兒，繼而起身把線球慢慢地卷起來，邊卷邊對我柔柔地說：“小丫頭，心急吃不了熱豆腐，織毛衣是這樣，生活也是這樣哩……”外婆每年都為我織幾件毛衣。猶記得那年中最熱的時候，外婆拎著一件還沒有拆針，看起來有些猙獰的毛衣走到了我的跟前，不大不小的身形正好擋住了電視機屏幕，但她全然不知，并有些執拗地讓我試穿一下她為我編織的毛衣。我無聲地抗拒著，但看著外婆愈發黯淡的目光，再瞅瞅一旁眉頭緊鎖的媽媽，我還是妥協了，無奈地妥協了。即便如此，換得的也不僅是各式各樣的屬于我的羊絨手套或是毛衣，還有外婆那散發光彩的眼睛和滿足的笑容。

（指導教師沈春妮）。

最新組織生活會對照檢查材料組織生活方面大全（21篇）篇二十一

(2019年**月**日）。

同志們：

根據**委組織部《關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》《習近平談治國理政（第二卷）》，緊緊圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，堅決做到‘兩個維護’，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署”這個主題，深入查找了“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢‘四個意識’、堅定‘四個自信’、堅決做到‘兩個維護’和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀”等方面存在的問題和不足，深入查找存在問題的原因，并對改進措施時行了思考。現將個人對照檢查情況報告如下。

一、查擺出的突出問題。

（一）“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”方面存在的問題。一是學習的主動性還不夠強，存在支部組織學習時才學，平時主動學習、鉆研還不夠。二是系統學習還有差距，沒有把十九大精神、《之江新語》《習近平談治國理政（第1、2卷）》《習近平談治國理政三十講》有機結合起來學習，導致學習碎片化、零散化。

三是學習成果運用還有差距，不同程度的存在著學用脫節、“兩張皮”“油水分離”的現象，學習成果在工作成效上體現不明顯。

（二）“樹牢‘四個意識’、堅定‘四個自信’、堅決做到‘兩個維護’”方面存在的問題。一是在“四個意識”上還存在自己只是一個普普通通的黨員，“四個意識”離自己較遠的錯誤認識，沒能夠從政治的高度認識“四個意識”

維護”僅僅表現在服從單位領導安排工作、做好自己負責的工作等表面現象上，沒能從思想深入思考、理解“兩個維護”的重大意義，把服務單位、支部領導作為“兩個維護”的落腳點。

（三）“履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀”方面存在的問題。一是存在履職踐諾以履行本職崗位工作任務為主，主動幫助其他同志做好配合工作不夠的問題，有時因自己本職工作任務緊急就忽視了配合其他同志做好工作。

送等原因，有時上下班紀律遵守得不夠好，比如：早上上班提前1個多小時，下午上班則往往遲到幾分鐘。

二、產生問題的原因分析的緊迫性認識不足。作為一名黨員，雖然在平凡的崗位上工作，但也是黨的一個細胞，只有把自己的前途命運緊緊的和以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能把工作做好，保證方向不偏、目標不移，我對此認識上有些偏差，導致只顧低頭做事，而是把看方向的任務依賴單位和支部領導上了。

對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的學習理解僅僅停留在讀過了、學過了、會背了，而沒有將其內涵、外延理解深、理解透，沒有結合自己的思想、工作和生活，將自己等同于普通群眾。

事論事、見子打子，年初承諾什么就干什么，創新能力不夠。

不敢不愿管別人的工作。三是開拓創新意識不夠強，總是以。

標準”來嚴格要求和約束自己，保持干事創業、奮發向上的一是強化學習意識。把學習與工作結合起來，把學習習近平新時代中國特色社會思想和十九大精神、黨章黨規與做好本職工作結合起來，切實將自己的思想、工作和生活與黨中央保持高度一致。

迎難而上的責任意識，積極做好本職工作，當同事需要幫助的時候盡心盡力的做好幫助工作，切實發揮好一名黨員的作用。

處以黨員標準嚴格要求自己，以如履薄冰的責任感做好本職工作，努力做到讓組織放心。

以上是我的對照檢查，請同志們提出批評意見。