比賽是人們展示實力、競爭技能的一種方式，是一個鍛煉個人能力和團隊合作的機會。接下來是一些優秀比賽選手的成功經驗，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇一
生活可以平平淡淡，也可以精精彩彩。我們每個人都是生活的主角，想要讓自己的生活更加精彩，需要一技之長，而架子鼓就是讓我生活更加美好的法寶之一。
我喜歡架子鼓，喜歡手中握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒的節奏自由地搖擺，與音樂融為一體。暑假期間，趙老師告訴我們要舉行一場架子鼓的演出，希望我們好好練習，爭取表演得好。于是我每天開始練鼓，坐在凳子上，不停地練習那幾個簡單的節奏。“動次打次”“動次打次……”不管身體多累，我都要堅持打鼓一小時，為演出打好基礎，這就是我人生中最無聊、最充實、最快樂的一小時。演出時間慢慢接近，老師要求和小朋友一起排練。因為爸爸媽媽下班時間晚，我每次都是最后一個到的，但是小朋友還是依舊陪我練習。
八月十五日，在寶龍廣場上有著各種各樣的店鋪。有賣衣服的、賣零食的、賣玩具的，但最引人注目的是那閃亮的舞臺。天色越來越暗，演出馬上就要開始了，我們一個個都非常興奮，但也有些緊張，因為這是我們第一次在街頭那么多人面前表演。
“撲通撲通”我的心狂跳不安，馬上就要上臺了，好緊張呀！雖然上臺了很多次，但還是很緊張。當我看到媽媽和妹妹舉起大拇指為我加油，心中慢慢自信起來。在主持人的介紹下，我和小伙伴們走上舞臺，向觀眾鞠躬。音樂響起，第一首歌是許多男孩的童年回憶《海賊王》。我們順利地敲完了第一首歌，臺下響起了熱烈的掌聲，我們非常高興，剩下的歌也很順利地打完了。
架子鼓讓我的人生變得很精彩，雖然很累，但我會努力的。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇二
今天我要參加架子鼓考級，我考的是六級。早早地我便來到了教室。教室里非常熱鬧，鼓手們有的在大聲討論考級的事，有的在進行最后的練習，有的坐在椅子上一聲不響好像在讓自己的心靜下來……樊老師跑進又跑出，安排這安排那，忙得不亦樂乎。忽然，樊老師喊到我名字，讓我進考場，準備考級。
我一下子沖進考場。考場里安靜極了，我都能聽到自己的呼吸聲。備考的鼓手們都一臉嚴肅，整整齊齊排著隊。考官是位老爺爺，白發蒼蒼，眼鏡戴到鼻子尖，眼神陰森森的還帶著一點點光。還沒開始打，我的手心已經出汗了，心都快跳到嗓子眼。
輪到我打鼓了，我迅速坐到架子鼓前，展開鼓譜，配合音樂開始打曲子。每一棒我都小心翼翼，生怕有半點差錯。突然，考官瞪了我一眼，我重重地咽了一下口水，深深地吸了一口氣，聚精會神打完整首曲子，再也不敢看考官了。
從考場出來時，樊老師摸著我的頭，笑瞇瞇地對我說：“林銳，你打得很棒，繼續努力！”我開心極了！這真是一場有驚無險的考級啊！
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇三
“六一”兒童節快到了，學校要舉行慶祝“六一”兒童節的表演會，我和孫含影要參加架子鼓的演出，紀老師專門給我和孫含影編了新的曲子，先開始我覺得好難呀！我敲了好多遍，最后終于記住了，我和孫含影和了好多遍，雖然還挺不錯的呢，但是我們的結尾怎么也敲不好，紀老師說了好幾遍，讓我們先聽聽彈電子琴趙振昊的節奏，再互相看看對方。經過刻苦努力，我們終于把曲子和到一起了。
回到家里我又練了很多遍，爸爸說要想打好架子鼓，練習的時候要忘記周圍一切的事情，把所有的'心思全部投入進去，就會打的很好，我聽了爸爸的話，終于把曲子敲的滾瓜爛熟了。
后天我們就要演出了，我一定要好好加油……真希望我的演出能夠成功，為同學們獻上最好的“六一”兒童節禮物。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇四
光陰似箭、日月如梭，轉眼間我已經十歲了，這些年我學會了許多東西，讓我記憶猶新的是我學會了打架子鼓的那件事。
當我還是二年級的時候，在校內六一文藝演出絢麗舞臺上，表演架子鼓的那些同學的樣子，我覺得酷比了、帥呆了，舉手投足之間都是英姿颯爽，從此學會打架子鼓成為我的夢想。終于在三年級的時候，我如愿以償和三個發小一起去學架子鼓。
我們走進架子鼓授課的教室，教室不算太大，教室的墻面上貼著能隔音的硅膠，教室里面擺著六臺架子鼓，真是“麻雀雖小，五臟俱全”啊！我挑了個位置坐下，仔細地端詳著眼前心愛的架子鼓：它的中間是一個立著的大鼓，在大鼓的上面還有兩個中鼓、兩個小鼓，大鼓的兩旁一共有四個鑼。
給我上課的是一位年輕漂亮的老師，她先教授我們打鼓的姿勢：兩手交叉，右手在上，左手在下，保持距離感；右腳踩在腳踏上，左腳放在地面上。我們學會打鼓姿勢后，老師開始教我們演奏《兩只老虎》的節奏，這首歌比較簡單，大家“三下五除二”就學會了，能整齊的演奏給老師聽。獲得老師的肯定之后，她開始教授我們演奏《小蘋果》，這首歌比較長，演奏上難度加大了，在演奏過程中，有人沒有握緊鼓棒，掉落在地上，演奏的同步感開始不協調了。老師告訴我們有一場演出，需要我們一起演奏這首歌，大家的心情就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。然而老師卻十分冷靜，她從懷里取出一個懷表，讓我們做好動作，她開始計時。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒過去了，我的手開始發麻。“還剩下三分鐘！”老師對我們說道：“現在要堅持住！”原本想放棄的我頓時鼓足了勁，咬著牙按照節奏繼續演出，耳朵豎著聽著老師的指揮。“十、九……三、二、一，時間到！”那兩周里，我們一遍又一遍的咬著牙反復練習。
皇天不負有心人，在那天舞臺上我們打著整齊的節奏，臺下傳來一陣陣歡呼聲、鼓掌聲。比賽結束后，從老師手里接過獎狀的心情，心里像吃了糖一般甜，從中我悟出了一個道理，只有成功的人，才有資格將痛苦的經歷作為財富與他人分享。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇五
記得有一次，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起來到報告廳看表揚。第一場表演開始了，小胖同學在上面神采飛揚地打著架子鼓，我十分羨慕，問媽媽我能不能學，媽媽爽快地答應了。
第二天，我和媽媽來到架子鼓班，老師告訴我：“打架子鼓要有耐心，要一心一意，不能三心二意，而且回家要多練鼓，這些都是打架子鼓的重點，只要你記住了這些，就可以成為一個鼓手！”我點了點頭，告訴自己，一定要好好學。
接著，老師又給我說了動作，我反復地練習。首先是認識每個鼓的名字，然后要注意手打腳踩，一開始我手腳總是不協調，往往是手打下去腳忘了踩，要么就是本來要打這個鼓，但是卻沒有打。我頓時十分驚慌，害怕自己學不會，不禁唉聲嘆氣。
這時，媽媽看到了，她對著滿臉沮喪的我說：“不要灰心，再去試一試，遇到困難不要害怕，要想辦法克服它！”我聽了媽媽的鼓勵，又變得自信滿滿。不一會兒，所有的動作都被我打得非常熟練。
這次學會打架子鼓對我影響很大，我不但實現了我的夢想，而且明白了遇到困難不能輕易放棄，要迎難而上，想辦法克服它，這樣才能成功。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇六
我的架子鼓通過了九級考試，一想起來就非常開心！我品嘗到了堅持就能成功的甘甜！
還記得第一次正式上課時，老師教我拿鼓槌的姿勢，大拇指伸直貼在鼓槌上，其余手指緊捏鼓槌，左手敲兩下，右手敲兩下，剛開始的時候，因為我年齡小，總是分不清左右，老師在我的右手背上貼了一個標簽，告訴我分不清時就看看手背。就這樣，我一點一滴從最基礎的開始練習。
學習了一段時間后，我覺得很無聊，就不想學了，媽媽對我說：做任何事情都不能半途而廢，要努力堅持，不然就前功盡棄了，媽媽陪著你一起堅持下去。聽了媽媽的話，我心里問自己：難道就這樣放棄了嗎？不，既然我當初選擇了它，我就應該把它練到最好！接下來額幾周里，我反反復復練習，技法越來越純熟，節奏越來越有力，重新找到了學鼓的樂趣。經過我不斷地努力，我的水平越來越好，技術也更加熟練了！并且通過了九級的考試。去年，我還參加了學校六一兒童節的演出，我演奏的曲子是北京的喜訊傳邊寨，音樂一響，配合著鼓聲，那激昂的聲音，就像波濤一樣洶涌澎湃，把萬眾歡騰的熱烈情緒體現出來，表演結束，得到了大家的稱贊，心里開心極了。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇七
在我很小的時候，我就被架子鼓這個名字深深吸引，我想架子鼓不就是在圓圓的大鼓上一陣激情四射的猛敲猛打嗎？肯定非常有意思。于是，我就和架子鼓有了一段美好的經歷。
一開始，我只能在啞鼓上練習敲打，敲啞鼓非常枯燥，就是一個動作反復練習，像機器人一樣，而且手又累又酸，我都想放棄了，可是媽媽語重心長地對我說：“既然選擇了架子鼓，就不可以半途而廢，做任何事情都貴在堅持，你一定要加油哦！”我有一點慚愧，暗暗下了決心：一定要好好練習！
過了一段時間，我終于可以上鼓了！每天一回到家就沖到小房間操練操練架子鼓，一練習就是大半個小時，我的水平也有了突飛猛進地提高，原來堅持做自己喜歡的事是如此快樂。
期盼已久的架子鼓大賽來臨了，這是我人生第一次登上這么專業的大舞臺。終于快輪到我上場了，我的手腳不聽使喚地微微顫抖著，當我踏上那絢爛的舞臺的一刻，我深深地呼了一口氣，心里默默地念著：不要緊張，放輕松，就把觀眾當做一顆顆大白菜……音樂響起了，燈光閃爍著，心里的雜念也隨之煙消云散，我有力揮動著鼓棒，隨著動感的音樂全身心地投入其中表演，猶如一只自由的小鳥在天空快樂地翱翔，當最后一個樂點“哐”響起時，表演結束了，全場響起了熱烈的掌聲。我笑了，猶如花兒一樣。一分耕耘，一分收獲，最終我獲得了的銅獎，捧著沉甸甸的獎杯，我無比自豪。
架子鼓帶給我的樂趣遠不止這些，它儼然成為我生活中不可或缺的一位好朋友！
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇八
從幼兒園開始，我就認識這個朋友了，到現在，它一直陪伴在我的身邊，這就是我的好朋友———架子鼓。
記得那個中午，爸爸帶我出去玩，要回家的時候拐入了一個學校的門口，我問爸爸那是什么，爸爸說要讓我學架子鼓。當時還小，聽了這個名字我也不知道，當時就是很興奮，就讓爸爸給我報上名了。老實說讓我到第四教室，爸爸領著我到了最里面，也就是第四教室。里面有一個非常年輕的老師，他看見我在教室門口站著，輕盈的走過來，說：“你就是剛報上名的夢姣吧，快進來吧！”在課上，老師開始自我介紹，從這里我才得知這位老師叫王錦，也就是王老師，從此我就喜歡上了這個樂器，每天都要上鼓上敲敲打打，非常快樂。
學了一段時間，王老師說了一個讓我們都非常傷心的消息：我們要分班了。當時差點哭出來，但是忍住了。我和高天分到了一個班，是男老師教，那個老師叫韓寧，對我們也非常的好，還非常的幽默，我們也漸漸喜歡上了這個男老師。
韓老師教了我們兩年吧，突然有一天沒給我們上課，而是沈海東校長給我們上的課。當時我們都覺得沈老師很厲害，所以我們都很害怕他。沒想到他對我們笑容滿面，有時還給我們插上一個小笑話，笑的我們前仰后合的。即使換了三個老師，我也沒有改變每一個星期至少練兩次鼓的計劃，我還是覺得很快樂。
我的人生有了架子鼓，就充滿了快樂，讓我一生快樂。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇九
今天是我既興奮又緊張的一天，因為我要參加架子鼓八級考試。我很早就起床了，吃過早餐，坐到架子鼓前，認真地練習了幾遍考級的曲子《西班牙斗牛士》，便胸有成竹地出發了。
坐在媽媽的車上，我想:為什么不利用這段時間再鉆研一下譜子呢？于是拿出譜子，在車上邊看邊模擬地打起來。我正沉浸在記譜子之中，媽媽說：“到了，你快上去吧，已經到點了。”
我三步并作兩步沖進考級教室，真巧，剛好輪到我上場。我的心里像有只兔子在跳，心都快要提到嗓子眼了。我坐在架子鼓前，拿起鼓棒，深深地吸了一口氣，努力地使自己平靜下來。熟悉的音樂響起，我便嫻熟地演奏起來。激昂歡快的節奏，似乎把我帶到了西班牙的斗牛賽場，看到英勇、威武的斗牛士把一頭紅了眼的公牛馴服了，隨著音樂，我自如地揮舞著鼓棒。
這首膾炙人口的名曲，在我的演奏下充滿了挑戰和斗爭的精神。我正陶醉在音樂中，卻聽到考官叫了一聲“停”，我連忙收起鼓棒，看到考官正微笑著向我點點頭說：“打得還不錯，繼續努力！”我謝過考官，走出考級教室，心里樂開了花，我知道我這次考級又通過了。
見到媽媽，我做了一個表示勝利的手勢。媽媽鼓勵我多練習，還告訴我只有這樣，才能從架子鼓中尋找到更多樂趣。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇十
二年級暑假，我參加了架子鼓夏令營，在山上度過了難忘的七天。
山上昆蟲很多，螞蟻、蜜蜂隨處可見，山上經常起霧，蒙蒙的一片如仙境一般，讓人好享受。山路旁邊有一個小亭子，每早起來都會有幾個老人在聊天。一到了晚上，他們就哄騙我說：“快回去睡覺，再不去睡覺山里的黃鼠狼會來咬你的！”哼，我可不是小孩子，會相信這些鬼話。每天早起練鼓，晩上練好鼓睡覺。
記得有一次，我有一首曲子打不下來，架子鼓曲老師一直陪我練到了晩上十點多，我那時一直在心里埋怨曲老師的嚴厲，那么晚了不讓人睡覺。我的曲老師很胖，穿著一雙很趕潮流的鞋子。別看他胖，打起鼓來他可不顯得胖，過鼓敏捷，身體上下擺動，比瘦子還迅敏呢！他不但嚴厲，對我們也很嚴格。每一次打鼓打錯了音，他都會嚴厲指出，讓我們重復練上十幾遍才肯罷休，我們一天下來，手都酸得拿不起來。到了晚上，曲老師又給我們訂規矩了。要是晩上不好好睡的，兩個室友在偷玩的，一律到賓館大客廳練一個通宵啞鼓，不過曲老師從沒執行過自己訂的規矩，這一切也都是為了約束我們。
有一次，有一個男孩子翻來覆去不睡覺，第二天又沒精神，曲老師為了讓他準時睡覺，只好把他接自己房間來睡，也不知道曲老師那一夜有沒有睡好，沒有了床位有沒有睡在地板上。
雖然現在還在學鼓，不過六年級了，已經沒有時間參加夏令營了，回想起那段時光，還是很懷念的。
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇十一
架子鼓已經陪伴我三年了，架子鼓表演是我的拿手好戲。它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽，照亮我的心房。
三年前的一個夏天，我聽到公園附近有激情的音樂和鼓聲，我懷著好奇的心走了過去，發現那里正在舉行一場架子鼓表演，從此我便迷上了它并開始學習架子鼓。
學了一段時間后，一次上課的時候，偶然聽到老師和家長們閑聊，老師說過一陣要舉行一場表演，我暗暗下定決心，每堂課都加倍努力地練習，希望可以參加表演。功夫不負有心人!一年一度的“六一”表演開始了，我被選為代表參加演出。
馬上輪到我上臺了，我感覺自己的手心的汗已經淌成河了，心里像有十五個吊桶打水——七上八下!在聚光燈下，我無比的緊張，心馬上就要飛出來了，生怕自己的表演出現錯誤。可是，當我坐在椅子上，手拿到鼓棒，心就慢慢恢復了平靜。表演開始了，我自己已經完全放松下來了。我把這次表演當成平日里的練練習，心里回憶著鼓譜，打得越來越流暢。表演結束了，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲，我為自己感到驕傲和自豪。
我把架子鼓放到閣樓上，晚上寫完作業，便會饒有興趣地打上一會兒，享受一下它那清脆的鼓聲。我還要再接再厲，讓更多的人看到更美好的表演!
最新打架子鼓比賽（匯總12篇）篇十二
作為一項架構師的基本技能，設計和制作一個高效穩定、耐用美觀、易于維護升級的計算機系統和應用程序，一直是我從事IT行業多年的追求。雖然在工作中有很多機會鍛煉這個能力，但并不意味著每個人都能夠完美地掌握這個技能。為了進一步提高自己的架構設計和管理能力，在公司組織的架子比賽中，我積極參與，在這次活動中獲得了很多寶貴的經驗和體會，以下是我對此的總結和思考。
第一段：比賽前期準備。
在比賽前幾天，我準備了一個詳細的計劃，包括技術方案、設計圖紙、進度表和人員分工等，以便于我們可以更方便地協作和溝通。另外，我還花了很多時間學習其他參賽隊伍在過去的競賽中表現出的經驗，并從中獲得了一些創新的想法和靈感。這種準備工作，讓我們在后續的比賽過程中可以更加順利地進行。
第二段：團隊溝通和合作。
在比賽中，我們隊伍充分發揮了團隊協作的能力。面對問題的時候，大家能夠相互配合，各司其職，互相取長補短。比如，在實現某些功能的時候，我們成員之間的溝通能力和協作意識讓我們很快地解決了遇到的難點，同時，這種團隊協作也使得我們在整個比賽過程中更加互相信任和支持。
第三段：手工操作的技巧和細節。
在制作過程中，我們不僅僅需要技術方案，還需要高度重視細節和質量控制。其中最困難的一部分是如何在設計階段捕捉到所有可能的問題，并在實現過程中避免出現錯誤。所以，我們非常注重各種細節，例如線纜的標簽、設備的接口配置、硬件之間的協作等方面的設計和實施都需要格外細心和耐心。
第四段：實戰技能的考驗和提高。
在比賽中，我們直接面對的聚焦在實際場景的隨機變化。為了保證高效運行的系統，我們還需熟練掌握各環節的技術細節，例如安裝、調試、檢查等，同時還要快速對每個問題進行分析和解決。因此，我們在比賽中得到了很多實戰的經驗，優化了自己的實戰技能，更好地掌握了未來工作中所需的實際經驗。
第五段：綜合能力的提升和反思。
這次活動中，我全身心地投入到比賽中去，并得到了比較不錯的成果和反饋。在實際操作過程中，我加深了對計算機體系結構、軟件架構和技術實現方法的理解,同時回憶和總結后也加深了我對自身對于架構技巧方面的工作提升的需求。此外，我還意識到了一個重要的點，那就是跟領域內的一些行業大師接觸和交流，可以幫助我更加從各個方面提升自己的綜合能力，對設計和架構特別是在實施學習方面領悟和心得更加深入，給自己的實際工作提高更高的的技能和質量素養。
總之，通過這次架子比賽的經歷和體會，我深深地感受到了技術能力的重要性，以及如何通過團隊合作和實踐能力等多方面的提升來不斷磨練自己的技術，輸出優質的工作成果。同時，我更加堅定了自己不斷提高、創新和學習的信念，為我的職業發展打下更加堅實的基礎。