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2023年以人生為題初二(通用22篇)

時間:2025-05-06 作者:XY字客

每個人的人生都是獨一無二的,總結可以幫助我們將自己的經歷和人生價值歸納總結。下面是小編為大家整理的一些精彩的人生總結文章,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇一

只有你尊重別人,別人才會尊重你。下面是本站小編為大家精心推薦的以尊重為題初二。

作文。

希望能夠對您有所幫助。

尊重。

世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

我曾聽說過這樣一個故事:在一次游覽中,一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來,漸漸便熱絡起來。到達景點之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過,沒有花任何的錢。其中一個人看到后,對他的伙伴說:“我也去試試。”說罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對工作人員說:“我的眼睛……”還沒等他說完,工作人員便為他打開了通行的門,那個人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時,那名工作人員說話了:“請告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進去,只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠,如果和他爭執,只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”

這是一個真實的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個和諧的社會。

不知你是否注意過,公交車上,總有那么一個位置——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒,以及無言的尊重。但每每上車時,它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會開出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛,踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴嗎?社會上,只有互相尊重,才會擁有一條真正的,將心與心連結的彩帶!

尊重是一個細節,但也是一個日常生活中的小細節。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有更加美麗得明天!

他讓我懂得了尊重。

在小店里吃著香滑的豆腐腦,腦海里就浮現出一個人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了!但是他長的非常嚇人,那對眼睛很像恐怖片里的僵尸,聽媽媽說,我小時候還被他嚇哭過呢。可能他長得嚇人,他也變得很孤獨。

但是有一次這位長得嚇人的爺爺教會了我做人的道理,他用自己的行動去向世人打開了他的心。

那天清晨,我正在坐著美夢,就被媽媽叫了起來:“懶豬,去村口幫媽媽買些豆腐腦回來。”母命難違啊,我只好告別了暖暖的小床,揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦,旁若無人地忙著,婦女有些不耐煩了:“二瞎子,快點兒!我還有很多事忙,你別浪費我時間。”然后她停下來想了一會又說:“老實點啊,別騙我秤子,不然我找你算賬。”爺爺仍然低頭忙著,面無表情地給婦女遞過豆腐腦,婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣,然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我,我只好叫了一聲:“爺爺,我買豆腐腦、”他突然抬起頭,那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我,嘴角微微地揚上。他把我嚇了一跳,我為了掩飾自己的驚慌,擠出一個僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦,一邊和我閑聊。雖然我和他的話題搭不上,但是我看得出爺爺很高興。回到家我把豆腐腦給了媽媽,媽媽就自言自語說:“看看這個二瞎子有沒有騙你小孩子。”然后找來秤子量了量,結果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少,還多了三兩。只有我知道,那三兩是用尊重換來的。爺爺希望別人尊重他,僅僅是一個“爺爺”的稱呼和一個僵硬的笑容就讓他如此高興。

這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人,別人才會尊重你。

尊重。

臉上的快樂,被人看得到。

心里的苦惱,有誰知道?

——題記。

其實,“班長”這個專有名詞不屬于我,我不喜歡它,我也不想擁有它。它像蝸牛那只笨重的殼一樣,重重的套著我。我很想要解放,當一只毛毛蟲,不要被那笨重的殼阻礙我使用自由的權力。

我現在開始后悔,當初好容易才提起勇氣跟班主任辭職的,但為什么自已這么傻又再次答應老師繼續當下去呢?當說出口后,我認為辭職太自私,太不負責任,而且目前也沒有什么人選,所以害怕自己的不負責任給老師和同學造成了困擾!而且,開始我就想給班上的某人做的,但又考慮到之前同學說,某人管束同學抬眼,所以再次動搖。早知道是今天這個結果,我就不替同學們操心了!

我覺得自己做這個班長做的很失敗,為什么叫同學們把位子調了這樣的任務都完成不了呢?難道我真的沒有權力?但這明明就是老師安排的啊?我不想對他們大喊大叫,大家都是同學,是有緣分才在同一個班級的。但為什么他們如此的讓我難堪呢?我無言以對!

好想,好想再一次放棄,好想好想再一次不管他們,但始終覺得太自私了。我累了,真的累了,我想放下那重重的殼休息一下,我想讓位給那些比我更有天分管理這個班的人。我好難過,我的淚水好像涌現出來。但不允許,就像我不允許放下這個擔子一樣。

我覺得班上的人對我太不尊重了,我和聲和氣的對待他們,尊重他們,但我的會好是什么?他們根本不當我是“班長”,甚至,甚至連同學也不是。我覺得自己好失敗,就算我人再怎么好,怎樣心軟,也偶還是有尊嚴的。我不希望他們這么的不尊重我!

我不要也不想再忍受如此的恥辱,我覺得很惡心!

我也已經受夠受多了這種態度,我希望他們能反思!

我不相信:

想要別人尊重你,就必須先尊重別人的道理!

那句話不適合我!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇二

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的以人生為題初二作文,希望能夠幫助到大家。

獨自行走在回家的路上,此時,已將近夜幕時刻了,肚中有些饑渴難耐的感覺。我耷拉著腦袋,漫不經心地踱動著那沉重的步伐,一天的上學時光早已削去了我所有的正能量,心里想著那科不理想的成績,眉頭總是下垂的,一絲絲的愧疚感涌上我的心頭。茫然的我不時望望遠方的天際,眼中的世界是如此的模糊,糊得有些察覺不到它的存在了,我不禁嘆了一口氣。

轉過街角,一股股噴香的氣息撲鼻而來,摸一摸杜嚷,決定去飯館下一碗面條,先填飽肚子再說吧。

“阿姨,我要一碗面條。”說罷,我便放下了書包,靜靜地等待。

不過一會兒,一股香噴噴的味道便很快滲入我的鼻口了。

她面帶微笑,臉上布滿了皺紋,那一絲絲被歲月侵蝕的痕跡讓我不覺地看得格外清楚,“現在是初三了,學習可緊張了,阿姨看你每天都很辛苦,給你下了一個蛋,趁熱吃吧。”她說的很樸實,那一字一句讓我格外感動。“謝謝,阿姨。”我笑著說。

我忍不住了,立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來,面真的很香,尤其是那顆蛋,滑滑的,很暖心窩。看見她那疲憊的身軀,為了維持生計,賣力地靠雙手勞作著,我心生一股敬佩之情。是啊!我應該努力,不應該放棄!

一股暖流覆蓋了我的心底,猛然間發現,天空是如此的明朗。其實,現在的我正在翻越一座大山,而在大山的那一邊是一眼清澈清澈的泉水,人生如那一頁一頁,翻過這一頁,然后以積極樂觀的態度展望下一頁吧!

在風中,樹葉搖擺著它那剛勁的舞姿,似乎正在做一件神圣的事業!

人生仍在繼續……。

翻過這一頁,展望下一頁。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇三

伴著一聲清脆的嬰啼,一個新生命呱呱墜地,同時注定了他要經歷塵世萬物。

在人生開始的一瞬間就帶了斗爭來的人,才是堅強的'人生,也只有這種人生才可以對那些黃金養育著的人生哄笑。這種人生好比草,它擁有一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現。在人生的道路上,我們是否也該有著不達目的不止的力?生命的力量之大,如此如此。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”人生也是短暫的,虛度人生,蒼白了少年青發,空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領略世間萬物,但在有限的生命力,還是會學到點什么。

可對那些無視人生的人,又是另一種含義,他們不把人生當一回事兒,肆意地摧殘生命,使人生越來越薄弱,導致人生就這么“交代”了,他們的人生真昏暗。無視生命的人,生命亦可無視他們。

是啊,人會生老病死,但有些人的人生充滿熱情,他們的人生轟轟烈烈,這種生命才叫極品;而那些只懂得享受人生的人,不懂得感悟人生的人,這種人生叫平淡;而那些無視生命的人,他的一生絕對渾渾噩噩,這種生命叫沒用。

可貌似,有些人的人生好像很沒用,但又很成功,這種人生就像金子,在陽光的照耀下會閃閃發光。他有著良好的家世,從他心開始跳動時,他的父母已為他鋪好了人生的道路,就算他以后有多么成功,他的人生也是——荒渺的。

不過,在我看來,人的一生不一定要經過一些轟轟烈烈的大事,只要你在生命結束的前一秒看透人生。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇四

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以焦點為題作文初二,僅供參考,大家一起來看看吧。

《社會實踐》為了響應學校的號召,我組織了一個以服務養老院為宗旨的小團隊。我們帶著童心來到養老院。因為院長不在,我們被一個科長接待了。在她的指導下,我們做了一些力所能及的工作,還特意在工作的時候拍了幾張特寫,給老人買了一些東西。我們不知道老年人在物質上和心理上需要什么。我們只是說有空經常來看他們,瞎說。

老人做飯的時間到了,所以我們也幫老人做飯。看著不知名的菜,聞著難聞的味道,我懷疑它能不能吃。雖然我們這樣認為,但并沒有體現在語言動作上。

第二天,我把整理好的報告帶到養老院,讓院長檢查蓋章,但沒有看到院長的影子,只好先去學校。到學校后,我又整理了一下報告。學校說一定要蓋章。第三天,我們再次請假來到養老院。那是一個工作日,但是沒有一個領導的影子,只有幾個老人。我們別無選擇,只能去當地鎮政府民政科找相關負責人,讓她審核我們的報告。在報道中,我寫了這樣一個事實:老人該做飯了。當我們幫老人做飯的時候,看到他們的食物沒有營養,豐富了你(包括照片).負責人讓我把這一段刪掉,改成:老人集體去食堂吃飯.為了封的順利,我按照她說的改了.雖然蓋了章,但心里沒有喜悅,反之亦然。

老人越來越老了,應該享受家庭的幸福,讓自己僅有的時間溜走。聽著時鐘的滴答聲,我真的很愧疚。雖然我們只是未成年人,但是我們盡力給他們一些精神上的安慰,讓他們感受到這個世界上有愛,人們關心他們!

21世紀已經到來,為以前的社會披上了華麗的外衣。大家都心知肚明,但波瀾不驚。在偏離市區的鄉鎮,還有很多地方需要社會關注。在關注這些地方的時候,我們應該徹底而真誠地為他們服務,而不僅僅是在形式上。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇五

初春時節,當公園里的樹都爭先恐后地長滿綠芽時,有一棵樹卻遲遲沒有動靜,可它并不著急,仍不緊不慢地生長著,最終在夏天來臨時,它已與其他樹并無差別。

暫時的落后只是人生的一個考驗,只有當你懂得儲蓄能量,一步一個腳印堅持到底,你才會收獲喜悅、收獲成功。當你站在勝利的領獎臺上時,無人會在意你當初的滯后。

一段傳奇,不是一觸即發,而是慢慢儲蓄后的突破。

馬云,一手鑄就了阿里巴巴的傳奇。然而,他并非是天賦異稟、智慧超群,誰能想到這樣一位創業天才,曾在高考中兩次失利?跌倒了,馬云堅強地站起來,默默地堅持,為自己儲蓄力量,他一直堅信:只有堅持努力才能成功。也正是這種堅持不懈的精神,成就了他的傳奇。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”,“積跬步”終會“至千里”。

鄧亞萍,從小就對乒乓球有著特殊的喜愛。可是身材的矮小,卻無情地阻擋了她前進的步伐,她發現自己已落后了別人一個檔次。可是她不消沉,也不急于求成,而是按照自己的步伐,踏踏實實地前進。機會總是留給有準備的人,終于在一次比賽中,她向世人證明了自己。

一粒沙子固然微小,卻可聚沙成塔,也可形成廣袤的沙漠;一滴水固然卑微,卻能積聚成江海,也能滴水穿石。暫時的落后只是你人生舞曲中的一個獨特的音符,你只要懂得儲蓄能量,默默堅持,就一定會有別樣的曲調。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇六

上海的雪,是不常見的。

上海在長江的入海口的.南岸拔地而起,所以,她并不像哈爾濱那樣能夠屹立在千里冰封之中,一到冬天就下起鵝毛大雪,揚揚灑灑的,一下就是好幾天。上海的冬天,在我的印象里,最多只下一小陣雪,夾著綿綿的冬雨,雪花剛落到地上就化成了水,了無蹤跡。

但是,今年冬日的一天,我正在窗前看書,一不留神,窗外竟然飄起了迷迷茫茫的鵝毛大雪。雪花大且濃密,不再是“一片兩片三四片,飛入窗臺無處尋”,而是“未若柳絮因風起”,大朵大朵的,一改固有的細膩文靜、優雅淡定的本色。這雪突然變得倉促犀利、熱情奔放起來。

在上海,我第一次看到北方才有的景象。那雪沒有了往日的醞釀和前奏,霎時間說來就來;也沒有了先前飄逸的感覺,只是急匆匆地直奔大地。

雪紛紛揚揚地下,不一會兒到處都積起了厚厚的雪,白雪皚皚,天干地凈,整個人浮躁的心都澄凈了起來。孩子們都跑出來了,在雪地上歡快地打起了雪仗。熱愛拍照的人們可算找準了時機,紛紛拿出相機,在漫天飛舞的雪花中留下最美好的一刻。望著這少有的雪景,大家都感到很欣喜,那大朵大朵的笑容也真誠地出現在每個人的臉上。

這場大雪使上海瞬間銀裝素裹,那層層疊疊的白,讓上海這座繁忙的城市仿佛時間靜止,也讓這座美麗的城市更加迷人。上海的雪是短暫的,常常下了一兩天就結束了,不像北方那樣會下一整個冬季。正因為如此,這場雪才讓女孩子們覺得浪漫,小孩子們覺得新奇,異鄉人更多了些回味。

我原本一直認為只有北方那種大氣磅礴的雪才稱得上是雪。可如今,我忍不住要贊美上海的雪:它如同上海一般,從小家碧玉,演化為氣勢恢宏,逐漸有了海納百川的氣勢。

上海冬季的新魅力,是上海的雪。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇七

很多人都在追求幸福,但還是感覺不到。那是因為他們只追求比別人幸福,而不是真正的幸福;很多時候,人明明很幸福,卻總是抱怨自己不幸福,因為忽略了身邊的小幸福。

母親的嘮叨,朋友的安慰,親近自然。這些微不足道的小幸福可能會被很多人不屑一顧,但在我看來,也是很幸福的。如果你保存了這些快樂,你會發現自己很快樂。

“路上小心!”“下雨了,多穿點,別冷。”“出去玩,注意安全。”這些簡單的“好好考試,不要緊張”的話讓你感到溫暖嗎?媽媽的嘮叨有時會惹惱我們,甚至讓我們反感。然而,這是父母對我們深深的愛。這種幸福是不能忽視的,我們身邊的這種愛只是最深的。

當我們難過、沮喪、流淚的時候,朋友的一句關心、問候、安慰,都能讓我們感到幸福。如果你考試不及格,朋友的安慰和幫助無疑是最有效的安撫。這份幸福是最感動的,這份友情是最純粹的。

當你擁抱陽光時,晨光和夕陽的余暉會讓你快樂。春暖花開,鳥語花香,春來,深感幸福;走進森林,聽著風,當你與大自然親密接觸時,你不禁開心地微笑。大自然與人類的關系最為密切。當你擁抱自然,你就會知道幸福的滋味。

這些小小的快樂也許不會被注意到,但我會拯救它們。不開心的時候可以打開看看,然后就可以把不好的都趕走,只留下開心和美好。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇八

愛,這個話題對你,對我,對誰都不陌生。以下是本站小編為大家整理的以愛為題初二。

作文。

希望你們喜歡。

感受愛,學會愛。

有一種愛,無以言表;有一個柔軟地方,蘊藏在每個人的心里。讓我們懷著一顆感恩的心去生活,去感受愛,學會愛。

——題記。

氣溫急速下降,盡管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室里,可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上課時總是感覺手很冷。透心的冷。在寫字的時候,手都是顫著的。若不是跟隨筆尖在移動,恐怕早就沒知覺了。

終于下了課,便跑去洗手間洗手。盡管是同樣涼的自來水,但沖一下,可以順便活動緊縮在一起的手指。哪知剛到,就碰到了端著臉盆匆匆進來的麻老師。在我看來,這種場合遇到老師已是極為尷尬的事,更不想借此機會搭訕,只想趕快沖完趕快走。

不料我用涼水淋完準備走時,反被麻老師叫住。

“李雅楠,這樣洗怎么能行?”她邊說邊打開熱水器,“沖一下不頂事的。”然后又少接了點兒涼水與開水混合。

“不要緊的,我只沖一下就沒問題了。”我應付了一聲。

這時,麻老師本已洗完,將水倒掉了。卻又重新接了半盆遞給我,“來來來,手涼吧?就該用熱水洗洗,”“這兩天降溫,又趕上甲流,更應該認認真真地洗手。”“吶,這是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后記得帶上一個杯子,每天接上點兒熱水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把臉盆放回辦公室。”

“嗯。”

我將手伸進盆里,一股暖流從我的手襲入身體,一種溫熱讓我從頭暖到腳。兩只手交叉著揉搓,又想起剛才老師的那番話,一種溫暖油然而生。

那是最樸實的話語,是一名老師對學生最體貼的關懷。這件小事,觸動了我內心深處最柔軟的地方。

麻老師是我們的班主任老師,而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細心、體貼。無論一個學生對她有過多么大的不滿,都在她對我們點點滴滴的關心與愛中融化。點點滴滴的小事中,我們感受到了她給予我們的溫暖,給予我們的愛。

我們感受愛,學會愛。

上了課,我已經什么都聽不進去了,趴在桌子上,老師教誰不好,偏偏叫到了我,我慢慢站了起來,結結巴巴的說:“老師,我生病了,頭很疼,沒有認真聽講,真是對不起我一定不再走神,好好聽講。”平常嚴格的老師今天卻溫柔的對我說:“沒事,你坐下,如果你頭還疼,就睡會覺吧。”

下了課,老師走過來,摸了摸我的頭又摸了摸自己的頭說:“嗯!是有點發燒。”并把衣服脫下來披到了我的身上。到了下午雷聲大作,外面下起了傾盆大雨。時間一分一秒的過去了,馬上到了四點辦半,同學們像小鳥一樣飛奔出了教室。我走進了老師的辦公室,老師問我:“今天有人來接你嗎?”“沒有,今天我爸媽都加班,我自己坐車回家。”“那衣服我先不要了,明天再給我,等等!我去給你拿雨傘。”我穿著老師的衣服,打著老師的雨傘,我一步三回頭的,走到了車站。

第二天我的病有了好轉,去還老師的東西,可老師卻不在,第三天才知道,老師為我而生病了,后來怎么樣我已記不太清楚了。老師的愛就像一絲陽光,一直照耀著我!

這是我三年級的事情,時光飛逝,日月流梭,轉眼間我已上了六年級,但這件事我依然記得,這件事時常浮現在我的眼前,從那以后也在沒出現過這樣的事情,的確,老師就是這樣一個人,她為自己自想的少為別人想得多!

讓世界充滿愛。

愛,這個話題對你,對我,對誰都不陌生。

愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛,朋友之愛,異性之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對象的不同,情感的性質和表現方法也就有所差異,但有一個共同的特點就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。

在20xx年的汶川大地震發生后,黨中央立即派出救援隊,日夜兼程,奔赴災區。救援隊知道是發大地震了,心里只有一個信念:要快,要快,快一秒就能多一個生命獲救。全國人民知道了,紛紛向災區捐款捐物。等等等等這些都是愛,都是“陌生人”之間的愛。

一對母子在地震前安安靜靜,毫無顧忌的睡覺。伴隨著地動山搖的響聲,母親先醒了,她睜開眼看見屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護住孩子的頭部……當救援人員用雙手把這對母子從廢墟中挖出來時。母親已經離她的孩子遠去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會想到,生他的是他的母親,危險中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。

愛就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現,讓我們每一個人都把愛奉獻出來吧。這樣,世界才會充滿陽光,才會充滿愛,才會變得更加美好。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇九

在日常生活中,回顧走過的歲月,我們都有所得,也有所失;無論干什么,我們都希望自己能夠成功,都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書,讓我受益匪淺。

這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的“人生感悟”,讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊,我最喜歡的還“爭分奪秒惜時間”一欄,其中有這么一個故事:

“瘋狂英語”的創始人李陽先生,在中學時成績并不十分理想,在高三是幾欲退學,在大學時還多次補考英語。為了改變窘境,他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車,因為一堵車他就有時間背句子;他喜歡排隊,一排隊他就背句子,“隊再長我都沒感覺,好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進步,在英語四級考試中得了第二名。

我們總是認為自己很忙而沒有零碎的時間,其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間,高效利用這零碎時間的人,他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間,因為他們是低能的人。

我們總是嘆息時間太少,而“新來的時間又在嘆息間閃過了”,時間對于每個人都是公平的,只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺”(魯迅)。

在未來的人生旅程中,怎么才能做到多一些得,少一些失,多一些成,少一些敗?珍惜時間,利用時間就行。不僅如此,還能“讓有限的生命發揮出無限的價值”。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十

那,是一個清晨,我在這所,曾有過我成長足跡,的學校,我··或許,還能再到這兒我是一個即將成為畢業生的人,今天就是畢業的日子了,陪我來的,是我的母親,一直以來,她已經為我做了很多了,她對我···真的很好。

成績出來了,可我的心還在跳,跳的速度格外快,我先是期望,后是心痛,我的成績可想而知啊,竟是優,良,良,啊,啊····我凝視著,窗外,那張臉,苦苦的,探著頭,一個勁地向往里面湊啊,她,也許很想知道,我的成績,可·····我還是讓她失望了。

當我,聽到老師的話時,我呆了,竟只差零點五分呀,不,不不,我···不希望這樣啊,天哪,我的天,我又失敗了,啊,啊···我簡直要奔潰了,聽著別人如此好的成績,我沒臉抬頭,畢業天理結束了,我走出了這個教室,本以為媽媽會罵我,所以我心中一直帶著自卑的心,出來的,正準備挨罵呢,可媽媽,并沒有罵我,而是很沉穩的對我說;下次再努力啊。這是我想不到的,嗯,我一定會更努力的,更努力的,我一定不會然你失望的,一定不會的。

那,背后的眼睛,會永遠注視著我,前進,前進······。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十一

有父母的愛是幸福的;有朋友的愛是幸福的;有陌生人的幫助更幸福。

“小貓,慢慢吃。”母親慈愛地說。而我剛到家,真的很餓。一股米味迎面撲來,我忍不住跳上去。媽媽敲了一個咸鴨蛋,吃了幾口,看到一個鮮黃色的油,是最有營養的蛋黃!我目不轉睛地盯著,媽媽卻把蛋黃放在我碗里說:“來,吃吧。”“媽媽,你不吃嗎?”“好孩子,我媽不愛吃。”說罷又繼續吃。雖然我津津有味地嚼著蛋黃,但我的鼻子里充滿了酸味,眼淚開始在我的眼睛里打轉.

父母的愛讓生活變得美好。

天下著傾盆大雨,我們呆在學校里。“唉,又下雨了。不知道她走了沒有?”我想:她一起回家都不會等我,更何況夜已降臨,雨無情地下。然而,當我“飛奔”到車站時,我看到一個虛弱的身體撐著傘獨自站在停車標志旁,瑟瑟發抖。她在向我招手,是她!感動的眼淚涌了出來。

朋友的愛與關懷,才是成長的美。

“我的學生證呢?”在公共汽車上,我焦急地喊道。過了這個紅綠燈我就下車。找不到怎么辦?“是這個嗎?”身上帶著油漆和一股怪味的民工朝我招手讓我辨認。剛剛惡心我的那個人突然好像不那么討厭了。“嗯,謝謝!”我接過學生證,心里感慨萬千。

陌生人的幫助匯聚了靈魂的美麗。

總之,一個動作或者一個微笑,都是幸福的。當你用心去溫暖別人的時候,你也會感到幸福,因為幸福是糖果,甜蜜而美好!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十二

自古以來,有多少人贊美春天,春天的確是一個富有詩意的季節。寫春天的古詩,名篇等佳作卷帙浩繁。以下是本站小編為大家整理的以春韻為題初二。

作文。

希望你們喜歡。

春韻。

陽光擂動了天空的鼓點,春悄悄的來到人間,徘徊于千家萬戶。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的懷抱中生活和工作,靜靜的享受春的溫暖。

正是桃花爛漫的季節,花團簇擁,在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞,洋溢著淡淡的芳香,有一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣不同凡響,能把光陰變為清冷的流水,變為細微的塵埃,變為溫存的呼吸,定格在那一剎那的美好,成為永恒。

這時,揣上一部相機,來到田園小徑,去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒,述說著春天的故事;草叢中上下翻飛的蝴蝶,見證了春天的到來;花園里爭奇斗妍的花朵,簇擁著春天的美好。輕輕按下快門,便把春的足跡永遠留在人間。

春天的陽光是溫柔的,摘下眼鏡與帽子,張開雙臂,盡情的享受陽光,讓陽光深埋在心中。

春天是花枝招展的小姑娘,是母親溫柔的手掌,是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象,我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧!

冬天的寒冷與肅殺,那些遺失的美好,那些傷痛的記憶,全落在春的泥土中,滋養了大地,開出下一個花季。讓悲傷轉化為美麗的花朵,綻放在枝頭,將痛苦化為美好,將遺憾變為永遠的回憶。

春天短暫地讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,恰似櫻花,如火如荼,卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝,但卻留給人們無限的遐想,永恒的思念,以及不滅的回憶。

原來須臾也可以變為永恒,原來平凡也可以是美麗,原來溫柔也可以是堅強。

感受春韻。

春天,你細心感受,就會發現它是如此的美麗。

春天到了,春姑娘穿著綠色的新衣服,騎著綠色的自行車,舉著手中綠色的風車來了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,春天的鈴聲響徹大地,暖風拂面,輕輕,輕輕帶著春天的氣息;燕語呢喃,輕輕,輕輕帶著家鄉的春韻。

春天給了我們,給了大地生存的希望。她為我們展示了什么叫色彩,什么叫夢幻,什么叫奉獻!

每月留給夜晚是美好的夢幻;小河留給遠方是無私的奉獻;同年留給我的是多彩的回憶;而春天留給我們的是繽紛的世界!

在冬天的夜晚,細心聆聽,就會發現春天其實就在身邊。

春韻。

自古以來,有多少人贊美春天,春天的確是一個富有詩意的季節。寫春天的古詩,名篇等佳作卷帙浩繁。

大自然讓我們感受春天的美景,正是對我們的一種恩惠,是給我們的一份禮物,在美麗的春天,你更能感受到生命與希望。所以,讓我們大家一起感受春天,感受大自然吧!。

春天,含英咀華。讓我們在春天接受一次美的洗禮。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的確是如此。我一個人獨自坐在家門的臺階上,一片杏花悠然的,緩緩的,輕盈地從空中飄了下來。我不禁抬起頭來一看,杏花竟不知什么時候開得如此繁盛。環顧一下四周,這才發現,周圍樹木的枝頭早已綠了起來,他是什么時候換的衣服?我嗅著杏花的清香,還不時有些杏花的花瓣兒被頑皮的春風吹落下來,她們在空中翩翩起舞。這種景象真的好美好美,優雅,爛漫。這種景象足以使每一個人的心如水一般的澄澈和安靜,只有聞到這春天泥土的氣息,才能夠使人體會到這種無比美妙而又奇特的感覺,春天是如此的具有魔力!

春天,清爽靚麗,讓我們在春天體會一下純潔和真誠。

如絲,如粉,如沙,朦朧而又清新。這就是雨啊!俗話說“春雨貴如油”,一點兒也不錯,春雨是如此珍貴,又是如此純潔,它真誠來拜訪大地,給人們帶來喜慶和歡樂,看著春雨中的綠草坪更有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的感覺,春雨,是純潔之使的代表啊!

春天,生機勃勃,讓我們在春天感受一下青春的活力。

走出家門,到周圍看一看吧!其實你周圍的景色很美麗,只是你平時習慣了這一切景象,便出現了“熟悉之地無美景”的情況罷了。只需要用你的心去貼近大自然,去感受春天。我一個人獨字漫步在鄉間的小路上,這是多么地富有情趣啊!微風吹亂了我的發絲,我不想去收攏我的發絲,就像我不愿意收攏我的思緒一樣,讓我的思緒隨風飄揚吧!

“嘩嘩”的聲音,正是我心中豪情的召喚,柔緒的流淌。“水”是最能接觸我心靈的物品。這河水歡快地向田野草地流淌著。那些小草一個個的都充滿了活力,努力地從土地里鉆出來。再加上正在歌唱的小鳥們,更顯得春天是那么的生機勃勃,正如我們不服輸而又充滿活力的青春一樣。

春天,充滿希望,讓我們在春天找到充滿希望的自己。

春種秋收,春天的播種正是為了秋天的收獲。看吧!農田里的一株株幼苗好像有無限的價值,農民伯伯們都悉心地照料它們,那幼苗仿佛就是我們啊!我們正是那充滿希望而富有價值的幼苗!燃燒起青春活力的焰火,照亮我們似錦的前程吧!

春,真的很美,漫步在詩情畫意的春宛,能讓你領悟許多許多。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十三

從三年級下半學期開始,我的視力逐漸下降。如今已是五年級的學生了,我的眼睛已近視100多度了。雖然爸爸媽媽經常提醒我注意看書時眼睛和書本的距離不要太近,注意用眼衛生。可我還是記不住,甚至心里還想:其實戴眼睛也沒有什么不好的,班里戴眼鏡的同學都像大學生、大博士,而且學習成績都挺好的,為什么我不能戴眼鏡呢?自從,有一天我對爸爸媽媽說黑板上的字看不清時,他們終于帶我去配眼鏡。走進醫院,一股醫院特有的中藥味撲鼻而來,我連忙捂住鼻子,一個箭步沖上三樓的眼科室,還沒等爸爸媽媽上來,我就已經跑進了孫醫生的門診室了。

經過十幾分鐘的檢查、調試,一次一次地換鏡片,一次又一次地讓我在走廊上走走,往遠處望望。后來,孫醫生終于決定給我配眼鏡了(原來計劃要等到初中再戴),我的心里樂開了花,可是孫醫生說:“要是戴了眼鏡,就拿不下來了,一生都要和眼鏡在一起了,并且起碼一年增加100度。”醫生還說,要是成了近視眼,高考時一些高科技的專業都不錄取的,比如科學家、考古學家,當兵都不會要你的,不管你的學習怎么樣,成績多么的好,只要你一近視,統統不要。聽了孫醫生的話,我一開始沾沾自喜的心情立刻消失得無影無蹤了。

臨走時,孫醫生給了我一張紙條,上面列了一些關于預防近視眼的要點。我在心里暗下決心,一定要認真做好眼保健操,一定要把真正的好視力挽回來,要把眼鏡上那個堅硬的鐵鎖砸得粉碎,讓我的心靈繼續呼吸新鮮的、令人賞心悅目的空氣!

文檔為doc格式。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十四

雪靜靜地下著,像一個個潔白透明、冰清玉潔的小精靈,時而大,時而小。我不由得追逐著她們活潑的身影,細數下她們美麗的蹤跡。雪花來到了山坡上,與破土而出的小草聊天;雪花來到了小河邊,和可愛的小魚嬉戲;雪花來到了麥田里,給瑟瑟發抖的麥苗蓋上溫暖的棉被;雪花來到了樹梢上,送給樹葉透明的美麗與堅強;雪花來到了森林里,滋潤著樹木,與他們一起講春天的故事……最幸福的雪花落到了公園里,成為了小孩子與大人們的娛樂“物品”。

小孩子堆雪人、打雪仗;大人們在結了冰的湖面上溜冰;老人們則在亭中對坐,談論著亭外的雪景,翹盼著“豐年”……最漂亮的雪花來到了屋檐上,變成了一條條冰棱,掛在那兒。她形狀各異:有長的、短的;有彎曲的、筆直的;有粗的`、細的……個個飽含著玲瓏剔透的夢想,與鉆石、琥珀和水晶一樣,被人們贊美、賞玩。最多情的雪花走進了詩人們的心田,沉淀為膾炙人口的千古絕句:無論是“千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝”的寂寞與寧靜,還是“云雪離披山萬里,別來曾住最高峰”的磅礴與空曠;無論是“暫到人間歸不得,長安陌上又相逢”的欣喜與偶遇,還是“春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家”的悠閑與自在;抑或是“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的離情與別緒……都勾起了人們無盡的遐思,被人們反復吟唱至今。最調皮的雪花躲進了我的手心,一合上手就不見了。于是一朵又一朵地跳進來,一朵又一朵地消失了。它們滲進了我的血管,剎那間,我感覺到了她們雀躍的脈搏,觸碰到了她們溫暖的視線,于是,我跟她們一樣快樂,和著她們的節奏,舞動起來。寫到這里,我不由得企盼:窗外的細雨如能幻變成美麗的雪花,讓我們這群南方的孩子也能零距離觸摸她、賞玩她,那該有多好!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十五

星期四輪到我們組掃地,有個同學每次都過了7點才到學校,更何況我前一天才下午才提醒過她要來的早些,可那又有什么用呢?我跟對面的同學說,如果她過了7點還沒來,那她就是遲到王。分針已經過了12,我就在她桌子上寫了一個很小的“遲到王”,大概過了十幾分鐘,她來了,而且還說自己不去掃地了。真的是想不到她又這么做,我還以為我提醒過她,她就會改改呢。不久后,她發現了桌上的“遲到王”,而且一看字就知道是我干的,就馬上翻開我的鉛筆盒。我可不能容忍她亂動我的'鉛筆盒,就馬上奪過鉛筆盒。之后,我們冷眼相對著,還開罵了幾句,陷入了冷戰。后來,她說今天中午的活她全包了。到了中午,她又說只包走廊的活,真的是越來越不可理喻。

事后,我承認我的言行是有些偏激,但誰讓她不守信用呢?回家后,我在書上看到一篇文章,題目叫《胸中的清涼》,講的是一位禪師讓在和中央的船回頭,把過河的武夫也帶上,武夫上了船,用鞭子抽了禪師,讓禪師給他讓座,禪師的頭上淌下血來,但禪師也不計較,給武夫讓了座。武夫從大家的竊竊私語中,知道自己打錯了人,但卻愛著面子不肯把座位讓回給禪師。禪師始終一言不發,下船后,到水邊把血污洗凈,武夫看禪師那么安詳的樣子,愧怍頓由心生,他跪在水邊向禪師認了錯,禪師原諒了他,任然是一副安詳的樣子。禪師能包容武夫的過錯,把心中的清涼分一點給武夫,武夫心里的苦要比禪師多得多。

“苦”來到塵世間,驚悸的心、憤怒的心、殘忍的心、難過的心、猜疑的心……都有著太多太多的苦。

每個人都是苦的,當別人發泄出來后,我們要去包容他們,因為我們都一樣,都是苦的。我們應該能夠去理解別人,體諒別人,讓我們用心中的一點清涼送給他們。說到底,也就是一個道理,虐人亦即自虐,愛人亦即自愛。那才是一顆包容的心,充滿清涼的一顆包容的心。約翰·濟茲曾經說:“人們應該彼此容忍;每一個人都有弱點,在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎。”法國浪漫主義作家雨果說:“最高貴的復仇是寬容。”就像武夫,他用鞭子抽了禪師,禪師包容了他的一切,對武夫來說,他一點也不高興,他會感到渾身不自在,感到羞愧,這就像是禪師對武夫的復仇。

有一本書叫《包容的智慧》,是一位佛教大師寫的。在書中,他告訴我們包容首先是一種胸懷,能包容的人以大局為重,讓字當頭,以和為貴,能謙虛地聽取別人的意義和批評,擇其善者而從之;他們心態和平、寬容大度……一個能寬容的人必須懂得這些,才可以做到處處包容別人。一步一步地做,讓自己的`心越來越“遼闊”,可以包容別人的一切。

《衛靈公》里有一句話這樣說:“子貢問曰:‘有一言而可以終身行之者乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。’”這句已經熟記的論語,說的也是關于寬容的。自己不想做的,就不要強加給別人。寬容可以用一生去履行,寬容別人,不強求別人去怎么做。替自己也替別人想想。

馬克·吐溫有一句對寬容的理解:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。”不管別人怎么樣,我們都要用包容的胸懷去對待他人。慢慢學會寬容,以寬容的心去面對世界!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十六

盼望已久的中秋節到來了,為此我興奮了一整天!我左盼右盼,終于盼到了晚上。我們一家手牽著手,向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。我們在花園里找了一條長椅坐下,抬頭仰望著漆黑的夜空,星星都躲進了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團聚的人,他們在這一天里,是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!

聞著淡淡的桂花香,吃著月餅,看著又大、又圓、又亮的月亮,欣賞著美景,四周靜悄悄的。突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,最后才緩過神來,原來是世紀公園的煙花晚會呀!有一個煙花像流星雨一樣劃過天空,“多美啊!”我們不禁贊嘆道。“你們快看!又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心愿吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛,雙手合十,許下了一個美好的愿望。“啪--—”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!有的像菊花迎著秋風開放,有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑,還有的像一面紅旗迎風招展……等到煙花晚會結束了,我們也該回家了,但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過,那該多好哇!

中秋節啊!你是一個家人團聚的節日;中秋節啊!你是一個快樂的源泉;中秋節啊!你是我最喜愛的一個傳統佳節!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十七

星期四下午,一打下課鈴,我們就在準備上社團課的東西,可不知道誰喊了一聲“下雪啦”,同學們一齊向窗外看去,只見外面的雨停了,可晶瑩透亮的雪花還在落下。

我一下沖出教室,快速的跑下樓,樓中的天井早已站滿了人,有的用書本和雨傘接雪,有的在雪中轉圈,還有的仰著伸出舌頭品嘗雪花,反正就是有各種興奮。

我也按耐不住了,跑出大樓,在天井里放開玩耍:我伸出舌頭仰著頭來接雪,雪的味道冰冰的涼涼的,還帶著一絲淡淡的甜味,啊!雪的味道真是奇妙呀!

我繼續仰著頭,突然,一個東西掉到我的眉毛上,我動了動眉毛,它掉到了我的眼皮上,我仔細一看,是一個小小的冰晶!棱角分明的六邊形的角上分出一條長長的枝杈,而長長的枝杈上面又有三組枝杈。

我看見別人的傘里裝滿了雪花,我也跑上樓去拿傘,我把傘放在地上,不一會兒,就變多了,我把雪抓了一把撒在頭上,像個老頭。可美好的時光總是短暫的,上課鈴聲已經響了我們回去上課了。

雖然雪下得不大,但這份開心的心情是無限的。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十八

山谷中的旋律,伴隨著秋天的來到,我真想揭開它那不平凡的美麗。

我隨著風姑娘來到了小山坡,小山坡上有著清新的空氣。大樹姐姐好像專門為我鋪上了一層地毯,讓我躺在這地毯上,好好上感受著秋天的氣息,秋天的韻味,“嘀嘀嘀”是雨水聲,很清脆。忽然,一滴雨水滴在了我的鼻子上,人感覺沁涼沁涼的。

我隨著風姑娘來到了田野,眼前的美景很快映入我的眼簾:一片金黃的水稻,那稻香從我身邊吹過,我像是喝了蜜般的甜,“咔嚓,咔嚓”咦,是什么聲音?我回頭一看,原來是農民伯伯在用收割機收割水稻,雖然水已滲透了他們的衣服,可他們臉上仍洋溢著笑容。

我隨著風姑娘來到了果園:一串串晶瑩剔透的黑葡萄,像一顆顆黑寶石。沉甸甸的桔子讓人饞得流口水,還有一根根像衛士似的甘蔗,舉著“紅旗”示威風。石榴寶寶住在它們十分擠的家中,等著我們去品味。梨子姐姐也等不及,挺著個大肚子,等著人們把它們摘下來再到市場去賣個好價錢。

秋的美景,秋的韻味我都體會了一遍,也知道了秋景的美的,正如詩人說的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”秋的氣息是美的,如桂花香,讓人對生活充滿向往。秋的聲音是美的,如雨水聲,使人心曠神怡。

我愛秋天。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇十九

櫻花帶著春天的氣息,帶著夏天的溫暖,秋天的蜜,冬天的堅定,你自然而優雅地來到我的視線,輕輕撥動我早已遺忘的心弦,如船聲,淡淡的泉水,俠骨柔情的'細膩,如溫暖的春風吹得滿地都是漣漪。你寫給我的臺詞和片段是一道迷人的風景,標題頁夾著一點點細節。晴空萬里,風細,暗香浮動。

古今中外的學者都對櫻花贊不絕口。有周恩來總理的:“在櫻花紅的陌生人上,在柳青的池邊;在燕子的聲音里,相思又是一年。”有白居易的:“小花園里種了一棵新的紅櫻桃樹,繞著花枝游去很容易。”還有李商隱的:“哀政急控之地,櫻花永垂岸。櫻花什么時候開?柳青和桃子不為人知。勸文過節,與家鄉風雨皆尷尬。”

每年四月,櫻花盛開的時候,我和爺爺都會在細雨中欣賞櫻花樹下的櫻花。爺爺說:“別的花死了,只有她一個人能一直保持香味,讓人佩服!”所以每年四月,我和爺爺都會去櫻花樹下賞櫻。

這一年,我一個人來賞櫻,再見櫻花,再見雨。那一天的雨,春意盎然,飄飄欲仙,富士山顯得格外空靈。在櫻花園和櫻花大道,都有人撐著傘賞花。但是我站在熱鬧的人群外面,心情就像雨中的櫻花,出奇的安靜祥和。不是太長遠的理想。總是在這樣的時刻,帶著一陣細雨,滑過櫻花的邊緣,走在我靈魂的建筑里。櫻花在細雨中綻放,但當我們不小心的時候,寧靜就變成了深刻的紀念。

殘影夕陽西下,花開如夢。我曾記起一個櫻桃般的女子,在幽深的小巷里唱來唱去,她柔美的聲音在千年前的櫻桃樹旁徘徊。一千年后的今天,我愿意穿越時空的障礙,去聽那首《櫻花》,仿佛在這一刻愈合。

雨像某人的眼淚一樣落下,像一個蒼白的微笑在風中迅速消逝,永遠不會被忘記。櫻花美麗的傳說傳唱了幾千年,悲傷的色彩卻消失在時間的隧道里,無人知曉。

我只能看著他們逆著時間的洪流獨自行走,逆著風微笑,哭泣。淚水在風中搖曳,化作無數淡粉色的花瓣,人們只能為他們唱一句:“長長的櫻花路,飄落在雪中”

草長鶯飛,紅花飄過,四月陽光普照,櫻花對著太陽開放。站在櫻花樹下,抬頭看著陽光透過樹枝縫隙的照耀,輕輕瞇著眼睛,享受著這一刻的美好和幸福。

風,溫柔的風像一雙溫暖的手劃過飄逸的頭發,頭發隨風糾結。不僅僅是長發在風中飛舞,還有雨,白色的花瓣,晶瑩如一片從天上圣天使落下的翅膀。純凈透明。

站在漫天飛舞的花瓣中,我的心隨著它一起飛翔,隨著花瓣的翱翔,漸漸對它癡迷。深深地,深深地,當風停的時候,我的心已經帶著純潔的翅膀飛向了天堂。惜春往往怕開花早,更怕落紅。

櫻花盛開時,你根本看不到樹枝。好像花墻這種美是憑空造出來的,是白玉雕成的。站在樹下,在低矮的花叢下,你只能看到花朵,重疊的花瓣,甜蜜的雄蕊,盛開的花朵,熱情的花朵,快樂的花朵,它們不僅反映了春天的景色,也滲透了春風。那一刻最大的感受就是,這不是世界。這里沒有噪音。只有花海。沒有綠葉,但你永遠不會厭倦它們,沒有對蝴蝶的留戀,你永遠不會感到孤獨。在這里,你不會看到悲傷和世俗的味道。這好像是《圣經》里的天堂。這里沒有詞來形容,只有一個詞——好看!

櫻花一曬到太陽,樹枝馬上就茂盛了,一亮就隨風而去。我不禁想起郭沫若的詩:“風是開的,風是落的。”偶爾有微風吹過,只看到花瓣在遠離樹枝的地方飛舞。在樹下,你只能看到漫天的花瓣,像仙女在風中散花,像天空中的花籃翻倒,讓人忍不住在雨中墜落。

櫻花沒了,剩下的只有孤獨。那些繁華的日子早已隨著散落的花瓣逝去。站在樹下,看著寂靜,聽著最后一片花瓣離開樹枝的悲傷聲音,輕聲嘆息。那些花瓣早已落進泥里碾成塵土,變成了護花的春泥。

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇二十

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以等待為題的初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界上美好的東西,往往都需要耐心等待。 ———題記

咚咚咚我敲開房門,將熟睡中的媽媽吵醒。起床了,你答應我要帶我去滑雪場玩,快要遲到了!睡眼朦朧的媽媽抬頭看了看表6:30,天色尚未褪去黑衣,一輪皎潔的圓月還懸掛在天空。

滑雪場外,雖然寒風夾雜著冬的氣息向人們撲來,但卻吹不散人們游玩的興趣,滑雪場尚未開門,但門外已經排起了蜿蜒的長龍,隊伍末尾的我只好耐心等待。

媽媽回過身對我笑著說:等一會兒也挺好的,大家不都在等嗎!我被媽媽無所謂的態度激怒,對媽媽使起了小性子。媽媽看了看我,臉色平靜地說:我給你講個故事吧!一個女孩心煩意亂地攪拌著面前的檸檬茶,杯中未去皮的'檸檬因為擠壓讓茶變得苦澀不堪,她讓侍者換一杯去皮的檸檬茶。侍者告訴她,美好的東西都需要等待,比如這杯檸檬茶,需要12個小時才能品嘗到它真正的味道。那個女孩回到家后親手泡了一杯檸檬茶,她從檸檬呼吸而產生的氣泡中悟出了生命的真諦。媽媽平靜地講完故事又說道:其實你只是等待了半個小時,但你卻無法靜下心來!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇二十一

如果有人問我:“你幸福嗎?”我會堅定的回答:“是的,我很幸福。”

“別去,別吵醒她了!”“我就看她一眼,就一眼!”

我隱約聽見由遠而近的輕輕的腳步聲;我隱約聽見門外輕輕的爭執聲;我隱約聽見房門推開的“吱呀”聲——爸爸回來了。

我又一次假裝熟睡,感覺爸爸躡手躡腳地走近我的床邊。爸爸用他那粗糙的大手輕輕地撫摸著我的臉頰。我想:爸爸此時一定在對我微笑,對我充滿了憐愛。爸爸悄悄地出去了,門又悄悄地合上了。門里的我,淚珠順著臉頰流下來。我在心里大聲呼喊:爸爸,能成為你的女兒,是我這輩子最開心的事了。只要有你在,我就是幸福的!

在我成長的歲月里,爸爸是一位出租車司機,每天都是早出晚歸,十分辛苦。每天晚上回來,第一件事就是看我,似乎看不到我,就不放心似的。

媽媽每次都要阻攔他,因為怕他深夜吵醒我,驚嚇了我。而爸爸一在強調“就看一眼”,仿佛這一眼很重要似的。

在我的記憶里,不知藏了多少回爸爸深夜來看我的鏡頭。小時候,爸爸總是喊著“寶貝兒,寶貝兒”哄我入睡;大一點,我會假裝入睡,快樂的享受著爸爸的愛,隨后進入夢鄉;現在,我還會假裝入睡,但我已不能進入夢鄉,我會流淚,為我有這樣愛我的爸爸媽媽而快樂的流淚,為在我成長中有這樣濃濃的愛而幸福的流淚。

我知道,我現在長大了,但我仍然祈禱:不管我多大,都希望能在深夜聽到那溫暖的聲音——“別去,別吵醒她了!”“我就看她一眼,就一眼!”

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們讓我知道了什么是幸福,謝謝你們讓我體會到了幸福的滋味。有了你們,我才快樂,有了你們我才幸福,我一定會珍惜好這幸福的!

2023年以人生為題初二(通用22篇)篇二十二

奉獻是一種高尚的品德,奉獻是一種忘我的境界,奉獻是一種無私的關懷。而那些具有奉獻精神的人,最美。

2005年感動中國十大人物之一的叢飛,就是一位把金錢和愛都無私奉獻給了山區孩子的英雄。他作為一名業余歌手,并不多么富裕,但他把全部的收入都用來資助那些貧困的孩童,身為170多個孩子的“爸爸”,他奉獻的太多太多了。他雖然離去了,但他的名字將永遠刻在人們心中,他的精神會在社會上流傳。叢飛最美,因為,奉獻最美!

奉獻精神,沒有國界,展示著最美。

世界首富比爾·蓋茨,擁有億萬家產,但如果僅僅是世界首富,也許更多的人向他投去的只是羨慕的眼光。但是,你可知道,他還是世界捐款最多的人,蓋茨基金會已成為世界最大規模的基金會,他拿出自己的錢,無償地給世界上的窮人提供教育和醫療等方面的援助。如今,當你再看到他那張充滿智慧并略帶羞澀的笑臉時,你不覺得那是最美的神情嗎?比爾·蓋茨最美,因為,奉獻最美!

不僅僅是付出了金錢才叫做奉獻。援藏干部孔繁森,離開舒適的工作環境,拋家別母,義無返顧地踏上了那片神圣而貧窮的高原。工作期間,雨天他掛念的是敬老院是否漏水,冷天他惦記的是藏族阿媽衣著的單薄,看到貧寒的老人,他脫下自己身上的外衣給老人御寒……他把青春奉獻給了西藏人民,他也贏得了全國人民的愛戴。他的奉獻,如一朵花兒,永遠在人們的心中綻放最美。

相比起來,那些不懂奉獻,只知索取,大肆貪污受賄的,其貪婪的嘴臉只會讓人們覺得丑陋不堪,外表再光鮮,言辭再華美,也無法與真正的美聯系起來。

只有我們的生活中具有奉獻精神的人越來越多,我們的社會才會更加和諧美好。

如果你問我:世間什么最美?我會說:奉獻,最美!

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技術工作總結是對某一段時間內所從事的技術工作進行評價和概括的一種文書,有助于我們及時總結提升自己的技術能力。小編整理了一些優秀的技術工作總結范文,供大家學習和借
在求職過程中,個人簡歷是向雇主展示自己的機會,是獲取面試機會的關鍵。以下是一些優秀個人簡歷范文,供你參考和借鑒,希望能對你編寫個人簡歷有所啟示。目前住地:番禺區
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在撰寫個人簡歷時,需要注意簡潔明了、重點突出,以及符合用人單位的需求和要求。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,希望能給大家提供一些參考。對于簡歷的制作方法有
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