作文是學生展示自己才華和個性的好機會，寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇一

生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們；感謝快樂，它使我們感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為它讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過后的那份輕松。漫漫旅途中，或許感到疲憊，也許有些沉重，但只要有一份美麗的心情，就會覺得欣慰，就會充滿自信。好好的珍惜人生，盡情的擁抱生活，雖然辛苦，也會咀嚼出甘甜與芬芳的神韻！

一個樂觀的人，在生活中，就能夠笑看輸贏得失，而不只認最終勝負。他們深信未來，也不抱怨現狀，能夠利用自己的優勢，發揮自己的潛能，一步步向上攀登，而走向成功。一個人的生命是短暫的，我們就應該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時候，就不會留下悔恨；展望明天，懷揣夢想。有了夢想，就有了希望，就有了燦爛的陽光，內心也會充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會駐留在人生的道路上，回眸時，心中無比歡暢！人的一生，豈能盡如人意，但求無愧我心，不為積習所蔽，不為時尚所惑，俯仰無愧天地，褒貶自有春秋，讓我們擁抱美好的生活。要珍視健康，注重生命的質量，擁有一個無怨無悔、五彩繽紛的人生。

品味人生，就是品讀歷史，就是品讀文化，就是品讀人性。這需要你用很長的時間去耐心學習與體會。在人生道路上，我們會遇到許多許多的困難，但只要依靠你的努力，就一定能克服。人要生存，挫折失敗是在所難免的，我們應把這些看作是通往成功的渠道，擁有了更多的經驗和教訓，才能更好地走向成功。人生只不過來去走一遭，只是來圓緣，不必斤斤計較，讓自己怒火攻心。“百事從心起，一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客，還有什么雞毛蒜皮的事值得計較呢？活得簡單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快樂少一分憂傷，多一分真實少一分虛偽，多一分悠閑少一分忙亂。三多三少很重要，有了它們就活得心情舒暢。

我們不要責怪命運，也不要什么聽天由命，命運是可以改變的`，自己的人生路自己決定。當我們戰勝困難后就會有一種自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要用笑容去面對，沒什么過不了。人生有起有伏，相信陽光總在風雨后。這樣人的一生就會不管以后如何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。品之有味，品之無味，品之多味，等以后慢慢地品吧。有句話說得好“至理一言，點凡成圣”，其實你每天生活著，缺少的是自己的反省及接受別人的感化與點悟。如果你能夠做到這一點，相信快樂與幸福的人生就離你不遠了。

人的一生，豈能盡如人意，但求無愧我心，驚濤駭浪中，要掌握好自己的船。成功源于勤奮，源于自己的心態，不要把今天的事交給明天去做，也不要把自己的事交給別人做，別人不是你自己。學會珍惜時間，時間是不等人的，努力進取，成功與失敗的距離僅一步之差。珍惜身邊的機會，勇于創造機會，有時機會是靠自己爭取的。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇二

當我們張開手，一條“命運線”在手心上蜿蜒。當我們將手握緊，其實，一切命運都在自己手中掌握。

雨后天晴。柳樹長發飄飄，綠葉顯得青翠欲滴，肥嘟嘟的。它們仰著頭，好像彩虹七彩的顏色有它一份功勞。

爸爸坐在沙發上，眉頭緊鎖，低頭看著手中的雜志。我偷偷瞅著爸爸，慢慢走過去，把頭勾得很低，支吾著說：“那件事，我錯了，對不起……”爸爸眉頭逐漸舒展，望著我笑了。

下課鈴傳入到我們的耳中，老師前腳剛走，我便飛一般沖出了教室，像小馬一樣在操場上撒歡兒。

我瞄準圖書員奔了過去：“嘿，我來幫忙！”“太好了！你來擺書吧！”她眼中閃過一次驚喜。我蹲下來抱起一大摞書，又踮起腳尖將書放在高高的書架上……看著整潔的圖書角，我倆興奮地擊了一下掌。

風吹開教室門，如一頭咆哮的獅子在教室里東奔西闖。我的手凍得像冰塊一樣，不時在嘴邊哈一下氣。

我豎起耳朵仔細地聽老師念分數。我搓搓手背上的凍瘡，想到上課時一邊哈氣一邊拼命記筆記的日子，就覺得很值。老師念道：“小霏，語文九十六點五，數學九十八。”我頓時熱淚盈眶。

書上說：上帝掌握命運。我說：命運，其實掌握在自己手中，一切取決于你的選擇與行動。要將手緊握，好好掌握你的一生。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇三

我們的身旁，總有一縷溫暖的親情環繞。伸出手，輕輕捉住，親情便掌握在自己手中。

烏云籠罩，陰雨連綿，無月的夜晚伴著“轟隆隆”的雷鳴。屋內，卻有一盞溫暖的燈，隔絕了雨夜的恐怖。

一大一小兩個身影被燈光籠罩，柔柔的，暖暖的，那是我和外婆。外婆用她蒼老的聲音唱著童謠，小小的我躺在床上，在外婆溫和悠揚的歌聲中漸漸進入夢鄉。雨聲淅瀝，兩個身影靜靜待在那里，如最美的圖畫。

昏黃的燈光，悠揚的歌謠，外婆坐在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。

陽光燦爛，綠葉搖擺，微風輕拂。鳥兒在空中飛翔，清越的叫聲悅耳動聽。

梧桐樹下，柏油路上，我和母親手拉著手，時不時看看對方，偶爾，還會有三兩聲笑。明媚的陽光照在我們身上，我們的影子映在路上，拉得很長很長，我們的笑，聲也傳得很遠很遠。

茂密的樹葉，長長的影子，母親走在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。

桂花飄香，皓月當空，中秋時節的氣氛，美好而快樂，空氣里彌漫著桂子和月餅的香氣。

桂樹下擺著一張桌子，桌旁，我在擺著月餅，妹妹亦步亦趨地跟著我，時不時拿眼睛瞄我一下，偷偷抓一塊月餅。她的嘴中塞滿了香甜的月餅，臉上的笑也甜甜的。

皎潔的圓月，香甜的月餅，妹妹跟在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。

長路漫漫，但親情掌握在我手中，便不畏艱險，勇敢前行。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇四

“當當當當”……耳畔又響起音樂巨人貝多芬那一曲雄壯的命運交響曲，感慨萬千，有人說：命運、是陰晴不定的天空，讓你歡喜讓你憂，命運是上帝之手，決定了你將承受多少，可我不信，我認為命運掌握在自己手中，我們才是命運的主宰者。

人生的路是我們自己選的，我還記得那是語文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文，而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，每當讀到這里，心里總是在想，幾千年前的古人都這樣寫道，可見這一定是我們相伴一生的座右銘，人們總是感到不足，想要擁有一切美好的事物，但是沒有想過自己真心的為此付出過多少，人生的路是我們自己選擇的，即使命運給于了我們無盡的苦痛，我們都必須選擇承受，沒有拒絕的權力我們不應該整天怨天尤人，說我們自己的命運是多么的不公平，其實毎個人都一樣，只是我們所用的方式不同，試著為你的前程拼搏一把試著與你的命運作斗爭，其實命運掌握在自己手中。

命運永遠抵不過你。

音樂巨人貝多芬就是我們最好的證明，他是多么熱愛音樂，對音樂是那樣的如癡如醉，可是命運卻向他開了一個玩笑，作為一個偉大的音樂家他竟然失聰了，再也無法聽見他那美妙的音樂了，這無疑對他是一種沉重而響亮的耳光，人們估計他會從此一蹶不振，可是他沒有，他頑強的同命運作斗爭，他堅持練琴并將一根木棒頂在鋼琴上，用牙齒緊緊地咬住另一端，可就是這樣艱難的境地，他沒有認輸反而成就了他。譜寫出了那雄壯的命運交響曲，沒錯，命運終究是沒能打敗這位巨人，而對于我們來說，這無疑就是我們最好的榜樣！我更加的明確了命運掌握在自己手中這句話了。

命運的坎坷并不可怕。

人生的路上，也許你走得十分艱辛，但是只要我們堅持沒有走不過去的坎，風雨過后定有那美麗的彩虹，掛在那蔚藍的天空中，學習的過程，真的有許多的困難！可是不付出努力那老的回報呢？命運的坎坷并不可怕，可怕的是我們不敢面對，如果因為一些失敗我們從此一蹶不振，那樣豈不是成了一個笑話，不管命運怎樣，我們都應該微笑的面對一切，保持一顆不認輸的心，在我們眼里沒有失敗，只有不努力。

命運是一杯苦咖啡，要懂得如何去品嘗，不要以為的將你的哭、哭訴，而更多的時候需要注意自己，是否真的努力過，奮斗過，命運是登高的梯子，雙手插在口袋中的人是永遠爬不上去的，命運真的掌握在我們自己手中。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇五

“我命由我不由天!”這話說的好。但是，又有多少人能做到呢?個人對于社會，不過就是螻蟻罷了!學習很苦很累，為什么?因為這個社會競越來越激烈。想要以后在社會生存下去就必須要學習，這難道不正是社會在掌控你嗎?請你記住：電影是美好的，但是社會是骨感的!通常很多道理都很殘酷，但那就是現實，你不得不去面對。

有一句話說的好：世界上有兩種人，第一種是拜倒在社會面前的人。而另一種是不拜倒在社會面前的人，但第二種人基本上已經離開了這個世界!社會掌握個人命運，除非你能做那種改變社會的人，否則單一人的力量遠不能動搖社會。

每個人，都要與社會接觸。社會掌控著每個人的命運，每個人相互影響著，從而就影響到了社會。換句話說，社會好你就好，社會壞你就壞。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”你生長的環境是那樣的，你漸漸的也就變成了那個樣子!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那是少中之少了。就像我以前的文章寫到過：人之初，性本善。善不知惡不知，耳濡目染，養為本性。

命運看似自己掌控，實則社會掌控。每個人都想把命運掌握在自己的手中，但這是不可能的!在這社會上，有人妄想著什么都不做，就到達勝利的彼岸。醒醒吧，那只不過是你美好的幻想罷了。正如有人說的：安步可以當車，晚食可以當肉。所謂真正的幸福，只有在經歷過風雨后才能懂得。

人的命運是由社會掌控的……。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇六

每個人都會有他個人的感覺，都會根據自己的想法來看待世界。所以，不要試圖讓所有的人都對你滿意，否則你將永遠也得不到快樂。

從前有一位畫家，想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。經過幾個月的辛苦工作。他把畫好的作品拿到市場上去，在畫旁放了一支筆，并附上一則說明：親愛的朋友，如果你認為這幅畫哪里有欠佳之筆，請賜教，并在畫中作上標記。

晚上，畫家取回畫時，發現整個畫面都涂滿了記號，沒有一筆一劃不被指責的。畫家心中十分不快，對這次嘗試深感失望。

畫家決定換一種方式再去試試，于是他又摹了一張同樣同樣的畫拿到市場上展出。可這一次，他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標上記號。結果是，一切曾被指責的筆劃，如今都換上了贊美的標記。

最后，畫家不無感慨地說：“我現在終于明白了，無論自己做什么，只要一部分人滿意就足夠了。因為，在有些人看來是丑的東西，在另一些人的眼里則恰恰是美好的”。

現實生活中我們也常常遇見類似的事情，就如現在做淘寶店鋪，即使是你免費送的東西，還有人嫌棄你送的東西太小了，或者一些別的評論，人總不會有滿足的時候。現實生活中，什么樣的人都有，即使你是好心，既便你盡了全力，但你還是不可能使所有的人都滿意。

你不能讓所有人都滿意，因為有時并不是所有人都是人。

別人說的，讓人去說，別人做的，讓人去做。嘴巴長在人家的臉上，我們也控制不了。我們會繼續以我們的服務對待我們的客戶，自己做到了，別人如何去說，就是別人的事了。

……。

一位上了年紀的父親和他的小兒子一起趕著他們的驢子，打算到市場上去賣。他們沒走多遠，遇見了一群人聚集在井邊，談笑風生。

其中有一個人說：“瞧，你們看見過這種人嗎，放著驢子不騎，卻要走路。”父親聽到此話，立刻叫兒子騎上驢去。

走了一會兒，他們遇到了一群正在爭吵的老頭，其中一個老頭說：“看看，這正證明了我剛說的那些話。現在這種社會時尚，根本談不上什么尊敬老人。你們看看那懶惰的孩子騎在驢上，而他年邁的父親卻在下面行走。下來，你這小東西！還不讓你年老的父親歇歇他疲乏的腿！”父親便叫兒子下來，自己騎上毛驢。

他們沒走多遠，又遇到一群婦女，有一個婦女大喊道：“你這無用的老頭，你怎么可以騎在驢子上，而讓那可憐的孩子跑得一點力氣都沒啦？”父親立刻又叫他兒子來坐在他后面，兩個人合騎著一頭毛驢。

過了一會兒，來到一座教堂前，一位牧師叫住了他們：“喂！喂！請等一下，那么弱小的驢子讓兩個人騎，驢子太可憐了。你們要去那里呢？”“我們正要帶這匹驢子去市場賣呀！”“哦！這更有問題。我看你們還沒走進市場，驢子就先累死了，恐怕還賣不出去呢！”“那么，該怎么辦呢？”“把驢子扛著去吧！”“好！就按照你說的辦。”父子倆立刻從驢背上跳下來，將驢子的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走。經過市場附近的一座橋時，很多人圍過來看這種有趣的事，大家都取笑他們父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄使驢子很不高興，它用力掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。

這個故事說明了這樣一個道理：不同的人站在不同的立場，會有不同的看法。無論你怎樣做，你都不可能做到讓所有的人都滿意。所以，做事要有主見，如果自己認為是正確的，就要堅持下去，不要被別人的意見所左右，不要企圖讓所有的人都滿意。那位父親想讓所有的人都滿意，結果誰都不滿意，還把毛驢弄丟了。

在做事的過程中，常會面對很多的批評與指責。

想要讓所有的人都贊美你、肯定你，那是不可能的，一個人的價值也不是寄托在他人的贊美或批評上，只要盡心盡力去做就好；至于其他人如何的批評、如何的期許，就不必太在意。

一個人是不可能讓所有人都對你滿意，即使已經盡全力去做，還是會有讓別人抱怨的地方。如果所的人都對你感到滿意，反而表示你可能有問題。因為如果做壞事，好人會罵你；做好事，壞人會罵你。

太在乎別人的贊美，會變得驕傲；太在意別人的批評，會覺得懊惱，對你或對事都不好。所以，最好的方法應該：隨時保持心的平靜，把事做好。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇七

人的情緒掌握在自己手中，沒有任何人可以干涉它，更沒有人能操控它。

“陳羽菲，100分！”隨著數學老師的宣布，我心里綻開了一朵紅玫瑰，太棒了，數學考試100分！我以前總是有這兒或那兒一點兒小錯誤，老是99分，這次終于獲得了滿分。在領到試卷的那一刻，我望著鮮紅的100分，禁不住在心里大喊一聲：“耶！”我望著試卷，美滋滋地審視著它。這時，四周傳來的一陣陣嘆息聲傳入我的耳朵。“哎，才85分。”“你還好，我都沒及格。”要換了平時，我的心情肯定會有所影響，可這次，這些聲音左耳進，右耳出，連我過去安慰他們時，心里都忍不住想笑。你看，情緒掌握在自己手中！

“你又把我的筆弄壞了！”這是表妹第三次把我的水彩筆弄壞了。望著“開花”的筆，我怒氣沖天，表妹想用她的小玩具陪我，那是我很喜歡的。可這次，不管用！情緒沒法由別人操控。

“咚”一個清脆的聲音響起，我趕緊低頭一看，哎呀，我新買的沙漏掉地上了，來了個“粉身碎骨”。這沙漏由藍、粉、紫三色組成，可漂亮了，是我的寶貝。可才買了兩天，便碎了。我在心里大聲責備自己：“你真傻，把那么漂亮的沙漏放在桌子邊緣……”望著滿地的碎片，我心里傷心透了。就連媽媽說帶我去玩，我還是高興不起來。哎，自己的情緒沒法由別人操控啊！

“今天晚上去吃牛排！”“太好了！”我高興得大喊大叫，整個暑假我還沒碰過牛排呢。這消息使我樂了一下午，啥都沒影響到我。自己的情緒自己操控！

無論是“喜”還是“怒”或“哀”、“樂”，都由我操控。我的情緒掌握在自己手中！

快樂是自己掌握大全（12篇）篇八

阿斯圖利亞斯曾經說過：只有那些勇敢的人，才能遨過黑暗，迎來光明。

魯濱孫喜歡航海和冒險，但在他乘船前往南美洲時，途中遇到了大風，船翻了，他被海浪打到了一個荒島上，他遇到了困難，在雜草叢生，枯枝敗葉之中，沒有食物，沒有住處，更沒有衣褲。在這種極端情況下，他做了一個木筏，在船艙里找到了很多可以吃可以穿的東西。他能在這情況下鼓起勇氣做木筏去找食材，換做是別人，恐怕連打死他他也要趴在草地上大哭。這就是挫折，這就是坎坷。

魯濱孫是個敢面對現實的人，要是我們眼見自己即將被困難侵蝕都無動于衷，那就什么也干不了，永遠也過不了這道坎。

衣服和食物解決一時，這些糧食只能吃幾天，他想出了辦法，將谷物播種下去，長出的一點吃了剩下的繼續播種，越來越多的糧食變誕生了。住的地方必須是一個既能預防野獸，也有水源、樹蔭的地方，他用船帆搭帳篷，將吃剩下的山羊圈養起來。

二十六年后，他救下了星期五并交他說話，使星期五成了魯濱孫的幫手，甚至淡忘了要回英國這件事。他樂于助人的品格真值得我們贊揚，魯濱孫還不辭辛苦地教星期五說話，要知道，野人是不會英語的！

淡忘這個詞還讓我感受到了魯濱孫對現在這種生活的知足、滿足。

我們要向魯濱孫那樣不畏艱險，以樂觀向上的心態面對任何事情。世上無難事，只怕有心人嘛！只有這樣，我們才會成為生活中的佼佼者！

快樂是自己掌握大全（12篇）篇九

俗話說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。”因此我要推翻“命運是上帝安排的”這一理論，其實命運都掌握在自己手中，看你如何去實現它的價值。

命運的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎上，關鍵取決于自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時就全身癱瘓，可他有一種堅定的信念，不相信自己的命運，最終完成了《時間簡史》，獲得了成功，實現了他的人生價值。而有些人為了獲得財富，最終淪落道妻離子散的下場，他的確是腰纏萬貫，可那又有什么意義呢？難道他的命運就比霍金成功嗎？他實現他的人生價值了嗎？人與人的差別只是一點點，但這一點點的差別卻有了極大的差距。

在此，我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說：“其實你們現在很富有，畢竟我們有頭腦、智慧和雙手，他們會給我們創造財富，如果能認識到這一點，用自己的雙手改變命運，創造奇跡，那成功必定會屬于你。”雖然我們付出的很多，回報的卻很少，但我們畢竟努力了，這段經歷將會成為我們改變命運的一大筆財富。

一個人應該珍惜自己所擁有的一切，即使自己擁有的東西都很平凡，但那是我們的財富，憑借自己擁有的財富和自身不懈地努力去改變命運，創造美好的未來吧！

命運是美好的，是令人奮進的，把握好現在的時光，將來創造自己不凡的命運。

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快樂是自己掌握大全（12篇）篇十

有這么一個人，在他19歲那年，一次滑雪，他與朋友做游戲，要從朋友張開的雙腿間滑過去，結果卻撞在了朋友的身體上，折斷了脖子，導致頸以下全身癱瘓。自此以后，這個高大英俊的青年變成了一個只能搖頭的殘疾者，終生依靠輪椅生活。

再說第二個人，他會駕駛汽車，會開輪船，并且還成了飛行員，能自由駕駛飛機在空中翱翔。當他33歲的時候，競選溫哥華市議員，成功了。在連續做了12年市議員后，他又被溫哥華市民推上了市長的寶座。

還有第三個人，他是工商管理碩士，是多個非營利助殘團體的創建人，是多種助殘設備的發明人，還是加拿大勛章獲得者，他熱心社會公益事業，走到哪里都能受到眾人的歡迎。

以上這三個人怎么樣?單說某一個人也沒什么，可是如果說這三個人其實就是一個人，那就很富傳奇色彩了。事實上，他們原本就是同一個人加拿大的薩姆蘇利文，一個不折不扣的奇人。

蘇利文是如何由一個重癥殘疾人變成一個奇人的呢？

在折斷脖子后的幾年里，待在家里的蘇利文陷入了選擇生還是死的掙扎中。他把受傷前打工賺的錢都取了出來，買了輛專門為殘疾人設計的汽車。為了不讓父母太傷心，他設計了開車墜崖這種自殺方式，所幸的是，他的幾次墜崖練車都沒有成功。勵志名言此后，要強的蘇利文不忍再拖累兩位老人，便堅持離開了家，搬到了一個半公益半營利性的公寓。

一天晚上，蘇利文又一次獨自在房間中品味絕望的痛苦。他盯著空白的四壁，感覺自己的生命就像它們一樣空虛。他坐著輪椅來到戶外，看到遠處的城區正掩映在落日的余暉中。他想那里有沸騰的生命活力，人們正在搖動著生活風帆向前航行。此刻，蘇利文忽然想到自己的大腦很好用，也能夠獨立吃飯穿衣，甚至還能微笑。蘇利文決心要成為他們中的一員，我也要做一個完整的人，我要工作。蘇利文此時對自己說道，受傷前我有十億個機會，而現在我還有五億個。從那一刻起，一個新的薩姆蘇利文誕生了。

從那以后，蘇利文廣泛涉獵知識，勇于挑戰生活。他不但學會了駕駛飛機，而且還教會了另外20位殘疾人飛行。由于溫哥華的華人超過三分之一，在加拿大土生土長的蘇利文還學會了中國廣東話，這在他以后的競選中收效關于友誼的名句奇特。蘇利文一講廣東話，就會得到華人的掌聲和鼓勵。市長選舉中，華人幾乎把選票都投給了蘇利文。

是什么神秘的力量將這傳奇經歷賦予薩姆蘇利文?

答案是不屈不撓地與生活抗爭的精神，這是一種堅韌的氣質。他曾說過：一個人能走多遠取決于他面對挑戰時的表現，這與他是否坐輪椅無關。

快樂是自己掌握大全（12篇）篇十一

第一段：引言（字數：200）。

掌握自己的內心是一項重要的技能，它能夠幫助我們更好地理解自己，了解自己的需求和欲望，從而作出更明智的決策。然而，這并不是一件容易的事情。在現代社會中，我們常常被外部的壓力和干擾所困擾，很難真正聽到內心的聲音。因此，我們需要努力培養和改善掌握自己的能力，以幫助我們在生活中更加自信、滿意和成功。

第二段：剖析內心（字數：250）。

要掌握自己，首先要了解自己。我們需要反思并分析自己的思維方式、情緒和行為模式。通過定期的自我反思，我們可以發現自己的優點和缺點，并意識到自己的價值觀和信念。在這個過程中，我們需要坦誠面對自己的弱點和不足之處，并以積極的態度對待它們。只有這樣，我們才能真正理解和接受自己的全部，并在此基礎上進一步發展和完善。

第三段：聆聽內心（字數：250）。

要有效地掌握自己，我們需要傾聽內心的聲音。這意味著要在喧囂的世界中找到寧靜和平靜，從而更好地連接內心的聲音。可以通過冥想、瑜伽或放松技巧等方式來實現內心的靜默和平靜。另外，學會傾聽自己的直覺和內心的聲音也是非常重要的。當我們面臨決策時，我們應該去問問自己：“我內心真正想要的是什么？”通過學會傾聽并遵循我們內心的聲音，我們能夠更加貼近自己的需求和愿望，從而生活得更加真實和快樂。

第四段：培養自我意識（字數：250）。

自我意識是掌握自己的重要組成部分。它使我們能夠更好地觀察和理解自己的情緒和行為，并意識到它們的原因和后果。通過培養自我意識，我們能夠更好地應對壓力和挫折，并更好地管理自己的情緒。在日常生活中，我們可以通過練習自省和記錄日記等方式來增強自我意識。同時，學會接納自己的情緒和情感也是非常重要的。我們需要對自己的感受負責，并學會正確地表達自己的情緒。

第五段：應用于生活（字數：250）。

掌握自己的能力最終要體現在我們的生活中。我們應該將我們的內心愿望和需求作為指導，去選擇我們的工作、人際關系和生活方式。同時，我們應該學會設定和遵循自己的目標，并找到實現這些目標的方法和路徑。在追尋自己的夢想的道路上，我們可能會遇到困難和挫折，但我們應該堅持下去，并相信自己的能力和價值。通過不斷地實踐和努力，我們能夠更好地掌握自己，并在人生的旅程中取得成功和滿足感。

結論：

掌握自己的心能夠幫助我們更好地認識自己，理解自己的需求和欲望，從而作出明智的決策。雖然這并不是一件容易的事情，但通過剖析內心、聆聽內心、培養自我意識和應用于生活，我們可以不斷改善自己的能力，進一步掌握自己，并在生活中取得更大的成就和滿足。讓我們努力培養和提高掌握自己的能力，去追求真正屬于我們的幸福和成功吧！

快樂是自己掌握大全（12篇）篇十二

有的人認為命運是由上天掌控的，但是我不這么認為，命運掌握在自己的手中，每個人的命運都不一樣，但是只要通過自己的努力，肯定會獲得不同的收獲，你越努力你就越幸運，這句話說的是一點沒錯的`。

命運不一定掌握在上天手里，有氣氛的命運，掌握在自己的手里三分的運氣，這就是命運，命運與每個人息息相關，一個人可以沒有物質，但是不能沒有自信，沒有信念，如果沒有信念，這個人就是一個空殼，如果一個人有了信念并持續努力，那么他就會成功，信心就像那鼓舞的士氣，一鼓作氣，再而衰，三而竭，只有不斷努力，你才會越來越接近成功，就像馬云剛創業那幾個月，連續吃了9個月的泡面，但是他依舊沒有放棄這最苦的日子，而是每天堅持工作到很晚，所以最終他成功了，他超越了很多人，雖然每個人都能吃苦，但是誰又能像馬云那樣堅持下來，所以機會是留給有準備的人的，只有做好充分的準備，你才會有可能成功，有的時候你會抱怨自己的命運不好，但是命運是先天的，后天的命運還得靠自己來掌握。

所以說人在做天在看，要想改變命運，得先改變自信。讓自己更加努力。