2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇一
我最好的朋友!
你們好!我知道,你們可能永遠(yuǎn)也看不到這封信,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,這是我自己的內(nèi)心,或許,文字永遠(yuǎn)也表達(dá)不出我的感情,因?yàn)?,我在?xiě)的時(shí)候,就已經(jīng)潸然淚下了,謹(jǐn)以此封信,紀(jì)念我們?cè)僖不夭蝗r(shí)光。
劉艷麗,你是轉(zhuǎn)學(xué)生,我記得一開(kāi)始時(shí),我們做同桌時(shí),每天都吵架,吵著吵著就成了好朋友,就成了連體嬰兒,在上課時(shí),會(huì)一起玩游戲、看小說(shuō)、寫(xiě)小說(shuō)、說(shuō)話等等,也會(huì)在老師發(fā)現(xiàn)吵我們時(shí),沒(méi)心沒(méi)肺的.牽起手一起笑??墒?,我不知道,現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)還是上課不聽(tīng)課,反正我是不會(huì)了,也不知道,你會(huì)不會(huì)和你現(xiàn)在的同桌像我們以前一樣互相交換秘密。劉,我想你。
馮麗,你和我在一年級(jí)就認(rèn)識(shí),不過(guò),生活一直沒(méi)有交集。我們?nèi)齻€(gè)成為好朋友,還是在六年級(jí)時(shí),還是因?yàn)橥醢嚅L(zhǎng),那時(shí)的我們,總是在放學(xué)的時(shí)候,一起回家,在上學(xué)的時(shí)候,一起上學(xué)。你永遠(yuǎn)都是那個(gè)好學(xué)生,總是說(shuō)我們看小說(shuō)不好,不過(guò),考試的時(shí)候怎么分?jǐn)?shù)就跟我們差不多呢?呵呵,聽(tīng)說(shuō),你最近有了“老公”(女生),聽(tīng)劉說(shuō),你被她寵的特別無(wú)法無(wú)天,比我們以前在一起還要女王呢!馮,我想你。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇二
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
我叫劉宇駿。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班,看到一個(gè)濃眉大眼,圓圓的臉蛋、整天樂(lè)呵呵的男孩,那就是我。
我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好,沒(méi)有課外書(shū)看,也沒(méi)有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和課外書(shū),雖然不多,但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題,我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此,每次考試我的成績(jī)都很好。但是,我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候,我會(huì)把“白”字寫(xiě)成“自”字,因此,我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”,讓我懊惱了好久;有的時(shí)候,我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候,我會(huì)把除號(hào)寫(xiě)成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō),我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們,也希望你們能幫我出出主意,讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走得更近,因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:劉宇駿。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇三
你好!
你還記得我嗎?那個(gè)一見(jiàn)面就咋咋呼呼,一分開(kāi)就淚眼汪汪的處女座女孩!
光陰似箭,日月如梭。我從那個(gè)膽大的小女孩漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)溫婉含蓄的小姑娘,你原來(lái)看到的我在課堂上不停搶著回答老師提出的問(wèn)題,而現(xiàn)在,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我就像只受驚的小鳥(niǎo),最怕一不小心從樹(shù)上掉下來(lái)。
我們的校園與之前大不一樣了,樹(shù)木整齊地排列在道路兩邊,有的有教學(xué)樓的五層那么高了,有的小樹(shù)卻只有三層樓那么高,但我想,再過(guò)兩年,它一定也有五層樓那么高的`,只是那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不在小學(xué)了。
我們的教學(xué)樓寬敞明亮,每一層多的有四間,少的也有三間。在一棟與二棟之間有兩處花園,花園中間挺立著一棵高大挺拔的松樹(shù),它一年四季沒(méi)啥變化,讓人覺(jué)得它總是那么年輕,實(shí)際上它已經(jīng)是一位老人啦。聽(tīng)說(shuō)我爸爸媽媽在這里讀書(shū)的時(shí)候就見(jiàn)到它了。松樹(shù)旁邊圍繞著許多花草樹(shù)木。許多小動(dòng)物也來(lái)到了花園,小燕子也來(lái)到了學(xué)校,成群結(jié)隊(duì)的擺列出許多圖案飛來(lái)飛去。在三棟與二棟之間還有一處美麗的地方——池塘。池塘里有許多小魚(yú)在自由自在的游著,池塘顯得更加生機(jī)勃勃了。在池塘里不時(shí)還能看見(jiàn)一只海龜慢悠悠的地在水里爬著,當(dāng)我轉(zhuǎn)一下頭再看,海龜它已經(jīng)躲起來(lái)了。上課了,教室里再也不是那個(gè)大吵大鬧的游樂(lè)園,而是一個(gè)書(shū)聲朗朗的課堂。但只要下課鈴一響,大家就陸陸續(xù)續(xù)從教室里走出來(lái),到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋。
好啦,我就不再?lài)Z嘮叨叨了。知道我是誰(shuí)了嗎?我就是你以前的同學(xué)——唐佳怡。
祝你。
學(xué)習(xí)成功,天天向上。
你的同學(xué):唐佳怡。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇四
親愛(ài)的朋友:
您好!
看到這個(gè)題目,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的人便是你。
自從你走后,我感覺(jué)到了一份從未有過(guò)的孤寂、悲傷……。
那天看到你,心里的那份激動(dòng)涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽(tīng),可我又不知從何說(shuō)起,因?yàn)橄胝f(shuō)的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語(yǔ)言溝通,兩三秒的對(duì)視就能讓我們感到對(duì)方的存在。
我多想讓時(shí)光倒流,讓我們重回以前的溫馨和快樂(lè),但我知道這是不可能的。
又是一學(xué)期過(guò)了一半,可我不時(shí)的還會(huì)想起你,想起你的一顰一笑,想起我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
寫(xiě)信人:xxx。
20xx年x月x日。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇五
親愛(ài)的源源同學(xué):
你好!我叫程鈺,今年十二歲,是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩。我有一頭烏黑亮麗的直發(fā)和一雙水靈靈的大眼睛,嘴邊總是掛著笑意,但也會(huì)發(fā)脾氣。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我出生在一個(gè)美麗的地方,河南鄭州,這里有巍峨的大山,也有波濤洶涌的黃河,還有遠(yuǎn)近聞名的嵩山少林。牛肉,荷葉餅,金銀花,是這里的的特產(chǎn)。青屏山是這里的游覽勝地,獨(dú)特的風(fēng)光,吸引了許多游客觀光。在這里你可以欣賞到獨(dú)特的風(fēng)光,領(lǐng)略到淳樸的民風(fēng)民俗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)我的學(xué)校。我在新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五一班就讀,這里非常美麗,是我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我是班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)屬于上等,最拿手的科目是語(yǔ)文和英語(yǔ),當(dāng)然數(shù)學(xué)成績(jī)也還不錯(cuò)。但是我有點(diǎn)馬虎,這每次都是我失分的重要原因,希望你能在來(lái)信中幫助我改正缺點(diǎn)。
我家里共有四口人,有爸爸,媽媽?zhuān)妹煤臀?。我平時(shí)喜歡下五子棋,跳舞,畫(huà)畫(huà)等。我最喜歡的是跳舞,雖然練習(xí)舞蹈很苦很累,但是它能豐富我的內(nèi)心世界,陶冶我的'性情,使我的生活更加豐富多彩。我從三歲加入了舞蹈團(tuán)隊(duì),如今已經(jīng)學(xué)了八年,在這八年的時(shí)間里,我在舞蹈方面也取得了不少成就,每一次比賽,都能奪得不同的獎(jiǎng)項(xiàng),這也是我的驕傲。這不,比賽的號(hào)角又已經(jīng)打響,一起為我加油吧!
這次寫(xiě)信,還有一個(gè)主要的原因:學(xué)校最近在舉行“手拉手”的活動(dòng)。希望以后我們能經(jīng)常保持聯(lián)系,在重大節(jié)日以自制賀卡相祝福,兩星期聯(lián)系一次。如果有條件,還可以進(jìn)行互訪,你可以來(lái)我們學(xué)校參觀,還可以到我家做客,我一定熱情款待,我會(huì)拿出我最喜歡的讀物讓你讀,最可愛(ài)的玩具讓你玩,讓你有賓至如歸的感覺(jué)。
源源,我期待你的回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)方法,暢談快樂(lè)人生吧!這是我的式:qq;1850246133,我們可以書(shū)信聯(lián)系,也可以qq聯(lián)系哦!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的朋友:程鈺。
20xx年3月17日。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇六
沈耀輝:
你好!
有一些話埋在我心底很久,早就想對(duì)你說(shuō)。可每當(dāng)面對(duì)你的時(shí)候,喉嚨就像打了結(jié)的線團(tuán),囁嚅著,又不知該如何開(kāi)口。此刻,我想把肚子里的話嘩嘩啦啦地全部倒出來(lái)。
你總喜歡給我取各種各樣的外號(hào),矮冬瓜、大瘋子、臭橙子、瘋林雖然我并不是很在意,但是同學(xué)們每次聽(tīng)到你喊我綽號(hào)時(shí),都會(huì)哈哈大笑起來(lái),這讓我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
有一次在宿舍里,你爬上床后,在床上跳起了廣場(chǎng)舞,睡在你旁邊的我自然能看到你的一舉一動(dòng),于是我馬上告訴宿管,你聽(tīng)見(jiàn)后,馬上安安靜靜地躺在床上,裝出在睡覺(jué)的模樣。宿管過(guò)來(lái)后,以為你真的睡著了,就罵了我一頓,還讓我下去罰站。這時(shí),你偷偷地瞟了我一眼,看著我狼狽的模樣,笑了笑,小聲地說(shuō):橙子,叫你告老師,現(xiàn)在知道后果了吧,活該!雖然他說(shuō)得很小聲,但橙子這兩個(gè)字深刻地記在我的腦海里,看來(lái)我又多了一個(gè)綽號(hào)了。
還有一次,在晚修課上,你把自己的筆弄丟了,你左顧右盼,目光投向了我,眼中劉露出懇求的神色,恭敬地說(shuō):陳林豐,借我筆吧,你只要借給我筆,下次做什么都聽(tīng)你的。我找了找我的筆盒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我只有一支筆:我今天只有一支筆,你找別人吧。你聽(tīng)完我的話,憎恨地看了我一眼,大罵一句:大瘋子!你真沒(méi)用!當(dāng)全班人哈哈大笑的時(shí)候,我咬著嘴唇,難堪的感覺(jué)像漣漪一樣慢慢地在心中泛了開(kāi)來(lái)。對(duì)厚顏無(wú)恥的你,卻只能是看著你肆意妄為,而我卻無(wú)可奈何。
朋友,請(qǐng)你以后不要隨便給別人取綽號(hào)了,只要你對(duì)他人多一些尊重,就會(huì)有更多的人跟你交往。
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
你的朋友:陳林豐。
20xx年11月21日。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇七
親愛(ài)的朋友:
你好!
我是來(lái)自xx市的王xx,因?yàn)槟銊倓傉J(rèn)識(shí)我,所以今天我找來(lái)向你介紹一下我的學(xué)校。
開(kāi)展“手拉手”這個(gè)活動(dòng),就是為了讓世界變成一個(gè)家,促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助的一個(gè)開(kāi)始,我覺(jué)得和大家友好往來(lái),可以互相來(lái)信,添加一些信息,了解更多的事情,這是我的建議。你有什么好的建議和想法嗎?希望我們可以保持聯(lián)系。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇八
李正慶同學(xué):
你好!
我非常高興能給你寫(xiě)信,也希望能與你做好朋友。
我叫馬馳騁,今年12歲,與你一樣也是在3月這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)生日的,我是瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子,在我們學(xué)校,有著鋪著塑膠跑道的大操場(chǎng),還有美麗的十大校園景區(qū):植物園中翠色欲流,到處萬(wàn)紫千紅,春華秋實(shí)景區(qū)中一朵朵蠶豆花迎著風(fēng)搖曳著,一只只蜜蜂在花叢中穿梭著,停在花朵上,胖乎乎,圓滾滾的,便一動(dòng)不動(dòng)了。
我還有一個(gè)和睦的班級(jí),在平常,我們會(huì)互相幫助,走進(jìn)我們的教室,就猶如走進(jìn)家一般的溫馨。
我的個(gè)性陽(yáng)光開(kāi)朗,成績(jī)還算可以,但不是很好,不知道你的成績(jī)?nèi)绾?,如果你的成?jī)很棒,那我也會(huì)向你學(xué)習(xí)的。班級(jí)里,老師同學(xué)稱(chēng)我為“小科學(xué)家”。不僅如此,我經(jīng)常在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),有時(shí)候還能代表學(xué)校參加市級(jí)的比賽。
我愛(ài)好十分廣泛,繪畫(huà),做科學(xué)實(shí)驗(yàn)……我的繪畫(huà)水平在班里可是一流的呢,蠟筆、水粉、國(guó)畫(huà),樣樣在行。
草綠了,鳥(niǎo)飛了,天藍(lán)了。一切都那么美好,盼望著我們能成為朋友。當(dāng)然更加盼望你能來(lái)到我們學(xué)校參觀,我猜你也一樣會(huì)愛(ài)上我們的學(xué)校,感嘆學(xué)校的美。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇九
親愛(ài)的西部小朋友:
你們好!
希望在這里冒昧地寫(xiě)一封信,不會(huì)打擾到你。為什么我們會(huì)寫(xiě)一封信呢?我們學(xué)到了第一單元——走進(jìn)西部。我知道你們很貧苦,但是我們會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助你們。
我的家鄉(xiāng)是安陽(yáng)。這里有聞名天下的甲骨文、地震震不倒的文峰塔,甲骨文發(fā)源地——殷墟,岳飛廟、羑里城。等你過(guò)來(lái)的時(shí)候,我隨時(shí)可以給你做小導(dǎo)游。
今天老師在網(wǎng)上搜到了你們的照片。當(dāng)我看到你們的照片后,是多么想給你搭建一座像樣的學(xué)校?。∧瞧婆f的房屋、綴滿補(bǔ)丁的衣服。常年在外的父母,泥濘的土路。真是太苦了。每天天還沒(méi)亮你就起了床,為自己做飯,還要走幾公里的土路去上學(xué)。哪像我,成天只是在混天似的,混一天算一天。如果有機(jī)會(huì),我真希望我也去你那里體驗(yàn)一下艱苦的生活。看到這里,我的心不由得酸酸,眼角被淚水打濕了。
我還想舉行一場(chǎng)“手拉手”的大型捐助活動(dòng)。我們就可以把自己不穿的衣服,不看的書(shū)籍,和自己的零花錢(qián)捐給你們。你們有空也要來(lái)安陽(yáng)玩呀!嘗嘗風(fēng)味小吃,玩過(guò)山車(chē)!
我們的提議怎么樣?如果同意就回信吧!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
來(lái)自河南的朋友。
20xx年xx月xx日。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十
dear泥鰍先生:
你好!
我身穿校服,肩挎背包,跟著”浩浩蕩蕩“的隊(duì)伍來(lái)到了你的家——池塘。我的伙伴們都已經(jīng)迫不及待的想和你們一起玩耍,一起尋找快樂(lè)。那時(shí),你在水中暢游,沒(méi)有注意到我。
我現(xiàn)在一步一步靠近你,你知道嗎?
我看準(zhǔn)了你轉(zhuǎn)身的那一剎那,以迅雷不及掩耳之速閃到了你的身后。扎好衣袖、捆起褲腳,向著我的目標(biāo)——你,進(jìn)發(fā)。我小心翼翼的低下頭觀察,心情漸漸緊張起來(lái),這緊張的氣氛彌漫開(kāi)來(lái),連大氣都不敢喘。你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,我在心中竊喜,正為自己躲藏的好洋洋得意時(shí),你動(dòng)了動(dòng)你柔軟的身體又走了。我當(dāng)然不能無(wú)動(dòng)于衷,便馬上乘勝追擊。我追了你跑了大半個(gè)池塘,你終于停止擺動(dòng)。我定睛一看,原來(lái)是你意識(shí)到危險(xiǎn)躲到了角落里來(lái)了。我的腦袋里呈現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn):泥鰍很聰明。身邊的嘈雜聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,再仔細(xì)一看,”哇“不禁大嘆一聲,這里總共有五條。你可以給我?guī)?lái)好運(yùn),我決定了,我跟定你了!
由于情緒波動(dòng)太大,導(dǎo)致了我情緒失控。我高興的手舞足蹈,還不忘通知和我一樣的戰(zhàn)友們:”這里、這里,這里有五條!!“看著受到驚嚇的你們開(kāi)始逃竄,心生著急,想不顧一切跳進(jìn)水里可理智戰(zhàn)勝了,只能站在原地大跳了,扯著喉嚨叫:”快點(diǎn)快點(diǎn),它們要跑啦!“本來(lái)停下的你們,卻被一雙大腳刺激到了又向四周逃。我的火氣從心底往上冒,抬頭一看,原來(lái)是沈毅拔山倒樹(shù)而來(lái)。心情也隨著他的逐漸增大的腳步激動(dòng)起來(lái)。我急急忙忙的一邊指著左一邊點(diǎn)著右,沈毅將他的目標(biāo)鎖定在我的朋友你的身上,”原主保佑你,阿門(mén)。“心底對(duì)我可憐的朋友說(shuō)。他用他的雙手結(jié)成的大網(wǎng)向你撲過(guò)去,可再好的網(wǎng)也會(huì)有洞,你憑你的過(guò)人的觀察力從洞里逃跑了。耳邊的呼喚聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂(lè)之中。
我的朋友,祝你:
永遠(yuǎn)快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!
你的朋友蘇郅真。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十一
親愛(ài)的小朋友:
你們好!我叫xxx,今年xx歲。在xx小學(xué)上小學(xué)六年級(jí)。我的業(yè)余愛(ài)好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等。
我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽?zhuān)顕?yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩,我會(huì)帶你去購(gòu)物,去買(mǎi)我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽(tīng)說(shuō)你們地震后,重新建了一所學(xué)校,是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般,就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好,把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃?,我還想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢!
我的學(xué)校有四層,第一層是低年級(jí)和飯?zhí)?第二層是三、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班;第三層是六年級(jí)、四年級(jí),第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓。我們學(xué)校的大堂寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園,花園外有幾個(gè)宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品,請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十二
親愛(ài)的xxx:
你好!
不知不覺(jué)間我們已經(jīng)一起呆了六年了,這六年里我們有過(guò)許多美好的回憶,同時(shí)也有很多悲傷的痛楚。你應(yīng)該是很了解我的,我不愿意去和別人計(jì)較,不愿意爭(zhēng)辯什么,更不愿意因?yàn)橐恍┬∈露鴤宋覀冎g的姐妹情深,那天你說(shuō)的一句話雖然只有六個(gè)字:姐妹情,在我心!可是這句話,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字在我的心里卻是萬(wàn)分珍貴,那六個(gè)字很不起眼,但是,就是那六個(gè)字又一次震撼了我的心靈。你知道么,那時(shí)候我都想哭出來(lái)了,我可以很誠(chéng)實(shí)的告訴你,這六年,我交了很多好朋友,李美昕、趙紅爽、寧斯曼……可是沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話,你,是第一個(gè),楊詩(shī)琪,我知道,有些時(shí)候我是應(yīng)該理解一下你的感受??墒?,我也不知道為什么我做不到,至于我為什么做不到你應(yīng)該也了解,理解這平平淡淡的兩個(gè)字就能看出你的心境是否純潔,你知道我為什么不顧你的感受么?因?yàn)閯e人從來(lái)不顧及我的感受。真的,包括你,或許我說(shuō)的話你不愛(ài)聽(tīng),可是你真的有傷過(guò)我的心,還記得么,上周的某一天,或許我也不記得是什么時(shí)候,我很渴,那是你新買(mǎi)了一瓶飲料,我讓你借給我喝點(diǎn),可是我沒(méi)想到你的回答竟然是:我不借你,我誰(shuí)都不借!而且語(yǔ)氣十分堅(jiān)決,我也沒(méi)有強(qiáng)求,只是還是忍的饑渴,不停的在心里告訴自己:“或許是他的水太貴,不愿意借給別人罷了,理解,理解?!蹦阒烂?,有時(shí)候你真的很任性,那時(shí)候的你就像是一個(gè)大小姐一樣驕縱,只是。我沒(méi)有和別人一樣給你狡辯,哼……要是換了李子歌,早就動(dòng)手了吧。我沒(méi)有,我只是把所有的痛,你給的、朋友給的。家人給的。我都一一憋在心里,讓他在我的心里就像垃圾一樣,慢慢的腐爛。直至消失,因?yàn)橛幸粋€(gè)人告訴我一句話,給我上了一節(jié)非常有意義的課,他說(shuō):如果別人給了你委屈,把委屈都憋在心里,因?yàn)槟阋粋€(gè)人的痛會(huì)得到很多人的快樂(lè)。”就因?yàn)檫@句話,我也是這樣做的,包括以前現(xiàn)在。將來(lái)。我都不會(huì)因?yàn)樽约旱膫唇o別人也帶來(lái)一樣的痛楚。因?yàn)槟侵粫?huì)讓你失去,失去朋友,失去應(yīng)得的關(guān)心。
最后祝你天天開(kāi)心!身體健康!
默默陪伴你的好姐妹:xxx。
給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十三
親愛(ài)的嘉同學(xué):
你好!
我叫雯佳,今年11歲了,是一個(gè)可愛(ài)的女孩,我是新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。我雖然不知道你的名字,但我很想和你成為朋友,你愿意嗎?我在班里活潑可愛(ài),團(tuán)結(jié)同學(xué)。這次我們學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng),我是從田校長(zhǎng)發(fā)的文章里知道你們學(xué)校的,你們學(xué)校是廣東佛山市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)??墒菫豸斈君R最好的小學(xué)了你們的了。
我們的學(xué)校很美,校園里長(zhǎng)了一棵大榆樹(shù),枝葉繁茂一直長(zhǎng)生不老。有空來(lái)我們學(xué)校,我給你做小導(dǎo)游啊。我們這里是旅游的好去處,如天池、金沙灘、吐魯番......到處都是好風(fēng)景讓人留戀。這里的水果也很多有庫(kù)爾勒香梨、阿克蘇的蘋(píng)果、吐魯番的葡萄,歡迎你到新疆來(lái)品嘗。
我么可以在qq中聊天,給我你的qq號(hào),我加你喲。我們不僅可以做朋友,還可以一起相互學(xué)習(xí)。我覺(jué)得學(xué)校這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開(kāi)心,也盼望能早日收到你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!