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給朋友的一封信初中(通用13篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:雅蕊

2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇一

我最好的朋友!

你們好!我知道,你們可能永遠(yuǎn)也看不到這封信,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,這是我自己的內(nèi)心,或許,文字永遠(yuǎn)也表達(dá)不出我的感情,因?yàn)椋以趯?xiě)的時(shí)候,就已經(jīng)潸然淚下了,謹(jǐn)以此封信,紀(jì)念我們?cè)僖不夭蝗r(shí)光。

劉艷麗,你是轉(zhuǎn)學(xué)生,我記得一開(kāi)始時(shí),我們做同桌時(shí),每天都吵架,吵著吵著就成了好朋友,就成了連體嬰兒,在上課時(shí),會(huì)一起玩游戲、看小說(shuō)、寫(xiě)小說(shuō)、說(shuō)話等等,也會(huì)在老師發(fā)現(xiàn)吵我們時(shí),沒(méi)心沒(méi)肺的.牽起手一起笑。可是,我不知道,現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)還是上課不聽(tīng)課,反正我是不會(huì)了,也不知道,你會(huì)不會(huì)和你現(xiàn)在的同桌像我們以前一樣互相交換秘密。劉,我想你。

馮麗,你和我在一年級(jí)就認(rèn)識(shí),不過(guò),生活一直沒(méi)有交集。我們?nèi)齻€(gè)成為好朋友,還是在六年級(jí)時(shí),還是因?yàn)橥醢嚅L(zhǎng),那時(shí)的我們,總是在放學(xué)的時(shí)候,一起回家,在上學(xué)的時(shí)候,一起上學(xué)。你永遠(yuǎn)都是那個(gè)好學(xué)生,總是說(shuō)我們看小說(shuō)不好,不過(guò),考試的時(shí)候怎么分?jǐn)?shù)就跟我們差不多呢?呵呵,聽(tīng)說(shuō),你最近有了“老公”(女生),聽(tīng)劉說(shuō),你被她寵的特別無(wú)法無(wú)天,比我們以前在一起還要女王呢!馮,我想你。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇二

親愛(ài)的小朋友:

你們好!

我叫劉宇駿。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班,看到一個(gè)濃眉大眼,圓圓的臉蛋、整天樂(lè)呵呵的男孩,那就是我。

我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好,沒(méi)有課外書(shū)看,也沒(méi)有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和課外書(shū),雖然不多,但也是我的一份心意。

我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題,我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此,每次考試我的成績(jī)都很好。但是,我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候,我會(huì)把“白”字寫(xiě)成“自”字,因此,我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”,讓我懊惱了好久;有的時(shí)候,我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候,我會(huì)把除號(hào)寫(xiě)成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。

我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō),我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們,也希望你們能幫我出出主意,讓我改掉粗心的壞毛病。

雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走得更近,因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>

祝你們。

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你們的朋友:劉宇駿。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇三

你好!

你還記得我嗎?那個(gè)一見(jiàn)面就咋咋呼呼,一分開(kāi)就淚眼汪汪的處女座女孩!

光陰似箭,日月如梭。我從那個(gè)膽大的小女孩漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)溫婉含蓄的小姑娘,你原來(lái)看到的我在課堂上不停搶著回答老師提出的問(wèn)題,而現(xiàn)在,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我就像只受驚的小鳥(niǎo),最怕一不小心從樹(shù)上掉下來(lái)。

我們的校園與之前大不一樣了,樹(shù)木整齊地排列在道路兩邊,有的有教學(xué)樓的五層那么高了,有的小樹(shù)卻只有三層樓那么高,但我想,再過(guò)兩年,它一定也有五層樓那么高的`,只是那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不在小學(xué)了。

我們的教學(xué)樓寬敞明亮,每一層多的有四間,少的也有三間。在一棟與二棟之間有兩處花園,花園中間挺立著一棵高大挺拔的松樹(shù),它一年四季沒(méi)啥變化,讓人覺(jué)得它總是那么年輕,實(shí)際上它已經(jīng)是一位老人啦。聽(tīng)說(shuō)我爸爸媽媽在這里讀書(shū)的時(shí)候就見(jiàn)到它了。松樹(shù)旁邊圍繞著許多花草樹(shù)木。許多小動(dòng)物也來(lái)到了花園,小燕子也來(lái)到了學(xué)校,成群結(jié)隊(duì)的擺列出許多圖案飛來(lái)飛去。在三棟與二棟之間還有一處美麗的地方——池塘。池塘里有許多小魚(yú)在自由自在的游著,池塘顯得更加生機(jī)勃勃了。在池塘里不時(shí)還能看見(jiàn)一只海龜慢悠悠的地在水里爬著,當(dāng)我轉(zhuǎn)一下頭再看,海龜它已經(jīng)躲起來(lái)了。上課了,教室里再也不是那個(gè)大吵大鬧的游樂(lè)園,而是一個(gè)書(shū)聲朗朗的課堂。但只要下課鈴一響,大家就陸陸續(xù)續(xù)從教室里走出來(lái),到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋。

好啦,我就不再?lài)Z嘮叨叨了。知道我是誰(shuí)了嗎?我就是你以前的同學(xué)——唐佳怡。

祝你。

學(xué)習(xí)成功,天天向上。

你的同學(xué):唐佳怡。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇四

親愛(ài)的朋友:

您好!

看到這個(gè)題目,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的人便是你。

自從你走后,我感覺(jué)到了一份從未有過(guò)的孤寂、悲傷……。

那天看到你,心里的那份激動(dòng)涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽(tīng),可我又不知從何說(shuō)起,因?yàn)橄胝f(shuō)的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語(yǔ)言溝通,兩三秒的對(duì)視就能讓我們感到對(duì)方的存在。

我多想讓時(shí)光倒流,讓我們重回以前的溫馨和快樂(lè),但我知道這是不可能的。

又是一學(xué)期過(guò)了一半,可我不時(shí)的還會(huì)想起你,想起你的一顰一笑,想起我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

寫(xiě)信人:xxx。

20xx年x月x日。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇五

親愛(ài)的源源同學(xué):

你好!我叫程鈺,今年十二歲,是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩。我有一頭烏黑亮麗的直發(fā)和一雙水靈靈的大眼睛,嘴邊總是掛著笑意,但也會(huì)發(fā)脾氣。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

我出生在一個(gè)美麗的地方,河南鄭州,這里有巍峨的大山,也有波濤洶涌的黃河,還有遠(yuǎn)近聞名的嵩山少林。牛肉,荷葉餅,金銀花,是這里的的特產(chǎn)。青屏山是這里的游覽勝地,獨(dú)特的風(fēng)光,吸引了許多游客觀光。在這里你可以欣賞到獨(dú)特的風(fēng)光,領(lǐng)略到淳樸的民風(fēng)民俗。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)我的學(xué)校。我在新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五一班就讀,這里非常美麗,是我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我是班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)屬于上等,最拿手的科目是語(yǔ)文和英語(yǔ),當(dāng)然數(shù)學(xué)成績(jī)也還不錯(cuò)。但是我有點(diǎn)馬虎,這每次都是我失分的重要原因,希望你能在來(lái)信中幫助我改正缺點(diǎn)。

我家里共有四口人,有爸爸,媽媽?zhuān)妹煤臀摇N移綍r(shí)喜歡下五子棋,跳舞,畫(huà)畫(huà)等。我最喜歡的是跳舞,雖然練習(xí)舞蹈很苦很累,但是它能豐富我的內(nèi)心世界,陶冶我的'性情,使我的生活更加豐富多彩。我從三歲加入了舞蹈團(tuán)隊(duì),如今已經(jīng)學(xué)了八年,在這八年的時(shí)間里,我在舞蹈方面也取得了不少成就,每一次比賽,都能奪得不同的獎(jiǎng)項(xiàng),這也是我的驕傲。這不,比賽的號(hào)角又已經(jīng)打響,一起為我加油吧!

這次寫(xiě)信,還有一個(gè)主要的原因:學(xué)校最近在舉行“手拉手”的活動(dòng)。希望以后我們能經(jīng)常保持聯(lián)系,在重大節(jié)日以自制賀卡相祝福,兩星期聯(lián)系一次。如果有條件,還可以進(jìn)行互訪,你可以來(lái)我們學(xué)校參觀,還可以到我家做客,我一定熱情款待,我會(huì)拿出我最喜歡的讀物讓你讀,最可愛(ài)的玩具讓你玩,讓你有賓至如歸的感覺(jué)。

源源,我期待你的回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)方法,暢談快樂(lè)人生吧!這是我的式:qq;1850246133,我們可以書(shū)信聯(lián)系,也可以qq聯(lián)系哦!

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

你的朋友:程鈺。

20xx年3月17日。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇六

沈耀輝:

你好!

有一些話埋在我心底很久,早就想對(duì)你說(shuō)。可每當(dāng)面對(duì)你的時(shí)候,喉嚨就像打了結(jié)的線團(tuán),囁嚅著,又不知該如何開(kāi)口。此刻,我想把肚子里的話嘩嘩啦啦地全部倒出來(lái)。

你總喜歡給我取各種各樣的外號(hào),矮冬瓜、大瘋子、臭橙子、瘋林雖然我并不是很在意,但是同學(xué)們每次聽(tīng)到你喊我綽號(hào)時(shí),都會(huì)哈哈大笑起來(lái),這讓我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

有一次在宿舍里,你爬上床后,在床上跳起了廣場(chǎng)舞,睡在你旁邊的我自然能看到你的一舉一動(dòng),于是我馬上告訴宿管,你聽(tīng)見(jiàn)后,馬上安安靜靜地躺在床上,裝出在睡覺(jué)的模樣。宿管過(guò)來(lái)后,以為你真的睡著了,就罵了我一頓,還讓我下去罰站。這時(shí),你偷偷地瞟了我一眼,看著我狼狽的模樣,笑了笑,小聲地說(shuō):橙子,叫你告老師,現(xiàn)在知道后果了吧,活該!雖然他說(shuō)得很小聲,但橙子這兩個(gè)字深刻地記在我的腦海里,看來(lái)我又多了一個(gè)綽號(hào)了。

還有一次,在晚修課上,你把自己的筆弄丟了,你左顧右盼,目光投向了我,眼中劉露出懇求的神色,恭敬地說(shuō):陳林豐,借我筆吧,你只要借給我筆,下次做什么都聽(tīng)你的。我找了找我的筆盒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我只有一支筆:我今天只有一支筆,你找別人吧。你聽(tīng)完我的話,憎恨地看了我一眼,大罵一句:大瘋子!你真沒(méi)用!當(dāng)全班人哈哈大笑的時(shí)候,我咬著嘴唇,難堪的感覺(jué)像漣漪一樣慢慢地在心中泛了開(kāi)來(lái)。對(duì)厚顏無(wú)恥的你,卻只能是看著你肆意妄為,而我卻無(wú)可奈何。

朋友,請(qǐng)你以后不要隨便給別人取綽號(hào)了,只要你對(duì)他人多一些尊重,就會(huì)有更多的人跟你交往。

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

你的朋友:陳林豐。

20xx年11月21日。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇七

親愛(ài)的朋友:

你好!

我是來(lái)自xx市的王xx,因?yàn)槟銊倓傉J(rèn)識(shí)我,所以今天我找來(lái)向你介紹一下我的學(xué)校。

開(kāi)展“手拉手”這個(gè)活動(dòng),就是為了讓世界變成一個(gè)家,促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助的一個(gè)開(kāi)始,我覺(jué)得和大家友好往來(lái),可以互相來(lái)信,添加一些信息,了解更多的事情,這是我的建議。你有什么好的建議和想法嗎?希望我們可以保持聯(lián)系。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇八

李正慶同學(xué):

你好!

我非常高興能給你寫(xiě)信,也希望能與你做好朋友。

我叫馬馳騁,今年12歲,與你一樣也是在3月這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)生日的,我是瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子,在我們學(xué)校,有著鋪著塑膠跑道的大操場(chǎng),還有美麗的十大校園景區(qū):植物園中翠色欲流,到處萬(wàn)紫千紅,春華秋實(shí)景區(qū)中一朵朵蠶豆花迎著風(fēng)搖曳著,一只只蜜蜂在花叢中穿梭著,停在花朵上,胖乎乎,圓滾滾的,便一動(dòng)不動(dòng)了。

我還有一個(gè)和睦的班級(jí),在平常,我們會(huì)互相幫助,走進(jìn)我們的教室,就猶如走進(jìn)家一般的溫馨。

我的個(gè)性陽(yáng)光開(kāi)朗,成績(jī)還算可以,但不是很好,不知道你的成績(jī)?nèi)绾危绻愕某煽?jī)很棒,那我也會(huì)向你學(xué)習(xí)的。班級(jí)里,老師同學(xué)稱(chēng)我為“小科學(xué)家”。不僅如此,我經(jīng)常在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),有時(shí)候還能代表學(xué)校參加市級(jí)的比賽。

我愛(ài)好十分廣泛,繪畫(huà),做科學(xué)實(shí)驗(yàn)……我的繪畫(huà)水平在班里可是一流的呢,蠟筆、水粉、國(guó)畫(huà),樣樣在行。

草綠了,鳥(niǎo)飛了,天藍(lán)了。一切都那么美好,盼望著我們能成為朋友。當(dāng)然更加盼望你能來(lái)到我們學(xué)校參觀,我猜你也一樣會(huì)愛(ài)上我們的學(xué)校,感嘆學(xué)校的美。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇九

親愛(ài)的西部小朋友:

你們好!

希望在這里冒昧地寫(xiě)一封信,不會(huì)打擾到你。為什么我們會(huì)寫(xiě)一封信呢?我們學(xué)到了第一單元——走進(jìn)西部。我知道你們很貧苦,但是我們會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助你們。

我的家鄉(xiāng)是安陽(yáng)。這里有聞名天下的甲骨文、地震震不倒的文峰塔,甲骨文發(fā)源地——殷墟,岳飛廟、羑里城。等你過(guò)來(lái)的時(shí)候,我隨時(shí)可以給你做小導(dǎo)游。

今天老師在網(wǎng)上搜到了你們的照片。當(dāng)我看到你們的照片后,是多么想給你搭建一座像樣的學(xué)校啊!那破舊的房屋、綴滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服。常年在外的父母,泥濘的土路。真是太苦了。每天天還沒(méi)亮你就起了床,為自己做飯,還要走幾公里的土路去上學(xué)。哪像我,成天只是在混天似的,混一天算一天。如果有機(jī)會(huì),我真希望我也去你那里體驗(yàn)一下艱苦的生活。看到這里,我的心不由得酸酸,眼角被淚水打濕了。

我還想舉行一場(chǎng)“手拉手”的大型捐助活動(dòng)。我們就可以把自己不穿的衣服,不看的書(shū)籍,和自己的零花錢(qián)捐給你們。你們有空也要來(lái)安陽(yáng)玩呀!嘗嘗風(fēng)味小吃,玩過(guò)山車(chē)!

我們的提議怎么樣?如果同意就回信吧!

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

來(lái)自河南的朋友。

20xx年xx月xx日。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十

dear泥鰍先生:

你好!

我身穿校服,肩挎背包,跟著”浩浩蕩蕩“的隊(duì)伍來(lái)到了你的家——池塘。我的伙伴們都已經(jīng)迫不及待的想和你們一起玩耍,一起尋找快樂(lè)。那時(shí),你在水中暢游,沒(méi)有注意到我。

我現(xiàn)在一步一步靠近你,你知道嗎?

我看準(zhǔn)了你轉(zhuǎn)身的那一剎那,以迅雷不及掩耳之速閃到了你的身后。扎好衣袖、捆起褲腳,向著我的目標(biāo)——你,進(jìn)發(fā)。我小心翼翼的低下頭觀察,心情漸漸緊張起來(lái),這緊張的氣氛彌漫開(kāi)來(lái),連大氣都不敢喘。你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,我在心中竊喜,正為自己躲藏的好洋洋得意時(shí),你動(dòng)了動(dòng)你柔軟的身體又走了。我當(dāng)然不能無(wú)動(dòng)于衷,便馬上乘勝追擊。我追了你跑了大半個(gè)池塘,你終于停止擺動(dòng)。我定睛一看,原來(lái)是你意識(shí)到危險(xiǎn)躲到了角落里來(lái)了。我的腦袋里呈現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn):泥鰍很聰明。身邊的嘈雜聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,再仔細(xì)一看,”哇“不禁大嘆一聲,這里總共有五條。你可以給我?guī)?lái)好運(yùn),我決定了,我跟定你了!

由于情緒波動(dòng)太大,導(dǎo)致了我情緒失控。我高興的手舞足蹈,還不忘通知和我一樣的戰(zhàn)友們:”這里、這里,這里有五條!!“看著受到驚嚇的你們開(kāi)始逃竄,心生著急,想不顧一切跳進(jìn)水里可理智戰(zhàn)勝了,只能站在原地大跳了,扯著喉嚨叫:”快點(diǎn)快點(diǎn),它們要跑啦!“本來(lái)停下的你們,卻被一雙大腳刺激到了又向四周逃。我的火氣從心底往上冒,抬頭一看,原來(lái)是沈毅拔山倒樹(shù)而來(lái)。心情也隨著他的逐漸增大的腳步激動(dòng)起來(lái)。我急急忙忙的一邊指著左一邊點(diǎn)著右,沈毅將他的目標(biāo)鎖定在我的朋友你的身上,”原主保佑你,阿門(mén)。“心底對(duì)我可憐的朋友說(shuō)。他用他的雙手結(jié)成的大網(wǎng)向你撲過(guò)去,可再好的網(wǎng)也會(huì)有洞,你憑你的過(guò)人的觀察力從洞里逃跑了。耳邊的呼喚聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂(lè)之中。

我的朋友,祝你:

永遠(yuǎn)快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

你的朋友蘇郅真。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十一

親愛(ài)的小朋友:

你們好!我叫xxx,今年xx歲。在xx小學(xué)上小學(xué)六年級(jí)。我的業(yè)余愛(ài)好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等。

我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽?zhuān)顕?yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩,我會(huì)帶你去購(gòu)物,去買(mǎi)我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢,如果我有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。

聽(tīng)說(shuō)你們地震后,重新建了一所學(xué)校,是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般,就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好,把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃樱疫€想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢!

我的學(xué)校有四層,第一層是低年級(jí)和飯?zhí)?第二層是三、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班;第三層是六年級(jí)、四年級(jí),第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓。我們學(xué)校的大堂寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園,花園外有幾個(gè)宣傳欄,宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品,請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧!

祝:

學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十二

親愛(ài)的xxx:

你好!

不知不覺(jué)間我們已經(jīng)一起呆了六年了,這六年里我們有過(guò)許多美好的回憶,同時(shí)也有很多悲傷的痛楚。你應(yīng)該是很了解我的,我不愿意去和別人計(jì)較,不愿意爭(zhēng)辯什么,更不愿意因?yàn)橐恍┬∈露鴤宋覀冎g的姐妹情深,那天你說(shuō)的一句話雖然只有六個(gè)字:姐妹情,在我心!可是這句話,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字在我的心里卻是萬(wàn)分珍貴,那六個(gè)字很不起眼,但是,就是那六個(gè)字又一次震撼了我的心靈。你知道么,那時(shí)候我都想哭出來(lái)了,我可以很誠(chéng)實(shí)的告訴你,這六年,我交了很多好朋友,李美昕、趙紅爽、寧斯曼……可是沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話,你,是第一個(gè),楊詩(shī)琪,我知道,有些時(shí)候我是應(yīng)該理解一下你的感受。可是,我也不知道為什么我做不到,至于我為什么做不到你應(yīng)該也了解,理解這平平淡淡的兩個(gè)字就能看出你的心境是否純潔,你知道我為什么不顧你的感受么?因?yàn)閯e人從來(lái)不顧及我的感受。真的,包括你,或許我說(shuō)的話你不愛(ài)聽(tīng),可是你真的有傷過(guò)我的心,還記得么,上周的某一天,或許我也不記得是什么時(shí)候,我很渴,那是你新買(mǎi)了一瓶飲料,我讓你借給我喝點(diǎn),可是我沒(méi)想到你的回答竟然是:我不借你,我誰(shuí)都不借!而且語(yǔ)氣十分堅(jiān)決,我也沒(méi)有強(qiáng)求,只是還是忍的饑渴,不停的在心里告訴自己:“或許是他的水太貴,不愿意借給別人罷了,理解,理解。”你知道么,有時(shí)候你真的很任性,那時(shí)候的你就像是一個(gè)大小姐一樣驕縱,只是。我沒(méi)有和別人一樣給你狡辯,哼……要是換了李子歌,早就動(dòng)手了吧。我沒(méi)有,我只是把所有的痛,你給的、朋友給的。家人給的。我都一一憋在心里,讓他在我的心里就像垃圾一樣,慢慢的腐爛。直至消失,因?yàn)橛幸粋€(gè)人告訴我一句話,給我上了一節(jié)非常有意義的課,他說(shuō):如果別人給了你委屈,把委屈都憋在心里,因?yàn)槟阋粋€(gè)人的痛會(huì)得到很多人的快樂(lè)。”就因?yàn)檫@句話,我也是這樣做的,包括以前現(xiàn)在。將來(lái)。我都不會(huì)因?yàn)樽约旱膫唇o別人也帶來(lái)一樣的痛楚。因?yàn)槟侵粫?huì)讓你失去,失去朋友,失去應(yīng)得的關(guān)心。

最后祝你天天開(kāi)心!身體健康!

默默陪伴你的好姐妹:xxx。

給朋友的一封信初中(通用13篇)篇十三

親愛(ài)的嘉同學(xué):

你好!

我叫雯佳,今年11歲了,是一個(gè)可愛(ài)的女孩,我是新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。我雖然不知道你的名字,但我很想和你成為朋友,你愿意嗎?我在班里活潑可愛(ài),團(tuán)結(jié)同學(xué)。這次我們學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng),我是從田校長(zhǎng)發(fā)的文章里知道你們學(xué)校的,你們學(xué)校是廣東佛山市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校可是烏魯木齊最好的小學(xué)了你們的了。

我們的學(xué)校很美,校園里長(zhǎng)了一棵大榆樹(shù),枝葉繁茂一直長(zhǎng)生不老。有空來(lái)我們學(xué)校,我給你做小導(dǎo)游啊。我們這里是旅游的好去處,如天池、金沙灘、吐魯番......到處都是好風(fēng)景讓人留戀。這里的水果也很多有庫(kù)爾勒香梨、阿克蘇的蘋(píng)果、吐魯番的葡萄,歡迎你到新疆來(lái)品嘗。

我么可以在qq中聊天,給我你的qq號(hào),我加你喲。我們不僅可以做朋友,還可以一起相互學(xué)習(xí)。我覺(jué)得學(xué)校這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開(kāi)心,也盼望能早日收到你的回信。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

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9.通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以將自己的工作成果向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示,并有機(jī)會(huì)得到更多的認(rèn)可和機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)特定主題進(jìn)行陳述和闡述的書(shū)面材料,它具有鼓舞人心、傳達(dá)觀點(diǎn)和激發(fā)共鳴等功能,有助于我們表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。女士們、先生們,晚上好!我是
青春是一個(gè)能包容失敗和追求成功的時(shí)段,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。以下是一些青春勵(lì)志的故事,讓我們一起感受它們的力量。不知聽(tīng)關(guān)于感悟青春的句子過(guò)多少遍,在
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上從不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,他們不斷追求進(jìn)步和提升自我,始終保持好奇心和求知欲。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)大家有所幫助
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。走進(jìn)愛(ài)科美語(yǔ),吸血
優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的寫(xiě)作思
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫(xiě)作。真正喜歡上語(yǔ)文,是高中的事了。高
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。實(shí)質(zhì)性的軍訓(xùn)其實(shí)就只有4天,
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。我家是一個(gè)神奇而有趣的“動(dòng)物園”。為
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。早上我醒來(lái)的時(shí)候媽媽說(shuō)今天可能會(huì)下雪,我開(kāi)心極了
理想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)所期望的美好愿景,是人生的指引和動(dòng)力來(lái)源。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士是如何實(shí)現(xiàn)他們的理想的。理想如歌,理想如夢(mèng)。理想是燈火闌珊處的一
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。我愛(ài)那像白色城堡的教學(xué)樓,我也愛(ài)那
通過(guò)條據(jù)書(shū)信,雙方能夠更好地了解交易的細(xì)節(jié),避免因誤解導(dǎo)致的糾紛。需要注意的是,這些條據(jù)書(shū)信范文僅供參考,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
通過(guò)通知,人們能夠及時(shí)了解重要事宜,提高工作效率和生活質(zhì)量。5.在以下通知范文中,你可以看到不同場(chǎng)合、不同目的的通知內(nèi)容,從而幫助你更好地理解通知的要點(diǎn)。
范文范本是一種指導(dǎo)性的資料,可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和創(chuàng)作思維。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和啟示。親愛(ài)的xxx:你們
活動(dòng)方案是對(duì)具體活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、流程等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的計(jì)劃書(shū)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。9:40——10:3
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。羅嘯。光陰似箭,日月如梭。彈指一揮
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。暑假里的一天,天氣特別悶熱。正好這時(shí)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。那是一個(gè)明媚的下午,我和姑姑們一起去
醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些成功的醫(yī)院工作總結(jié)案例,從中可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。時(shí)光飛逝,20__
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)與概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧總結(jié)過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,為將來(lái)的工作提供借鑒與指導(dǎo)。接下來(lái)
寫(xiě)日記是表達(dá)自己內(nèi)心想法的一種方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。小編精選了一些優(yōu)秀的日記范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。在今年的國(guó)慶假期中,我去了南國(guó)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。又是一個(gè)炎炎夏日,我和爸爸
作為一種正式場(chǎng)合的表達(dá)方式,致辭需要遵循一定的禮儀和規(guī)范,以確保它的效果和目的得到實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的致辭范文,相信會(huì)給您帶來(lái)些許幫助和啟示。
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。走過(guò)繁華都市,徜徉古鎮(zhèn)小道,穿越自然奇
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言?xún)?yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。今天我又看到了,那一個(gè)跟你一樣白色的身
主持詞的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注重語(yǔ)言的文雅和形象的塑造。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些主持會(huì)議的實(shí)例,以便更好地理解和應(yīng)用。大家上午好!歡迎大家來(lái)到由站主辦,
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1.兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
在這個(gè)美麗的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位嘉賓的到來(lái),愿我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。以下是一些主持人常見(jiàn)的困境與應(yīng)對(duì)策略,希望能夠給大家一些幫助。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。*時(shí)的體育課都是在操場(chǎng)上做操,可今天
采購(gòu)工作的核心是尋找合適的供應(yīng)商,確保所采購(gòu)的物品能夠滿(mǎn)足企業(yè)的需求。下面是一些關(guān)于采購(gòu)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論,希望能對(duì)大家的采購(gòu)工作有所幫助。甲方(需方):乙
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。有一天,我醒來(lái)眼前一片金光,正郁悶著怎么回事
優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。與其讓大手一手遮天,擋住陰暗的'
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。走過(guò)了寂寞的
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。“保劍鋒從磨礪出,梅花香
社團(tuán)活動(dòng)可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分配時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的比例。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的社團(tuán)活動(dòng)范文,大家可以一起來(lái)看看。武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。秋天來(lái)了,田野里,果園里,菜園里
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
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