在社會實踐中,學生可以切身感受到社會現象,提升對社會問題的認識和理解能力。通過社會實踐,我學會了如何與團隊成員合作,明白了合作的力量和團隊精神的重要性。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇一
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
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去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇二
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。
如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。
實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六:專業的重要性
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。
平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”
所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。
作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。
我不想虛度我的人生。
因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。
我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。
我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的.東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。
在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。
在實踐中使自己不斷地提高。
大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。
記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。
可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。
可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。
老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。
于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。
可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。
后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。
而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。
第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。
盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。
當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。
可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。
可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。
就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。
學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。
特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。
那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。
而這些,必將成為我人生經歷中的
一筆寶貴財富。
我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。
現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。
在這里,帶班的大都是在校大學生。
他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。
孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。
比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。
做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。
批評是需要的,但非必要。
而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。
不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。
而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。
一味的批評無疑是他們最反感的。
所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。
一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。
一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。
只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。
當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。
俗話說,細節決定成敗。
只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。
因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。
孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。
當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。
我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。
也知道他們更容易接受哪種教育方式。
所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。
時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。
相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦 要學會節儉
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。
但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。
對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。
而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。
但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。
尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。
最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。
雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。
還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
哲學講實踐出真知。
如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。
也不會明白父母的辛苦和不易。
所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。
只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。
半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。
所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。
繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。
在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。
因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。
首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。
有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。
針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。
作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。
相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。
其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。
家長把孩子交給老師,那是對你的信任。
同樣的,你必須要做到讓家長放心。
針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。
當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。
只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。
再次,是與管理者之間的交流。
作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。
當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
適當的時機,你也可以發表自己的建議。
而且一定要做好溝通。
對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。
而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。
和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。
俗話說,三人行,必有我師。
在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。
善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。
在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。
比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。
人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。
良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。
掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法
在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。
通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。
對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。
所以把握好一個度,顯得尤為重要。
但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。
所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強
作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。
寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。
而一味靠父母也不是我們的風格。
離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。
一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。
一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。
所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇三
為更好地激發青年學子參與社會實踐的熱情,進一步完善社會教育大課堂的育人效能,今年寒假,西南模范中學20xx年寒假高中社會實踐活動如期火熱開展。寒假伊始,高一、高二學子組成的志愿服務隊分別走進社區、超市,前往醫療站、長途客運站,開展社會實踐。
同學們分組來到長橋街道下轄的八個居委會,在社區干事的引領下,接受了簡短的服務項目培訓,隨即便忙碌起來。在匯成居委,同學們協助社區干事為居民樓張貼迎新春聯,參與社區環境美化等工作;在園南新村,高中生們參與宣傳板報布置,開展小區清潔打掃。同學們還投身“迎新親子匯”活動的前期準備,并和小同學們一起剪窗花、做燈籠、寫“福”字……西南模學子不僅體驗了社區工作的細致與重要、辛苦與不易,更用愛心志愿服務溫暖了冬日。
參與長橋街道星秀醫療站服務的同學們,積極協助護士為就診居民做導醫,陪伴、照顧輸液室病人,獲醫務人員好評;也有志愿小隊投身天平街道慈善超市的服務工作,實踐中,學子們豐富了閱歷、鍛煉了自我、更奉獻了愛心;還有小組前往上海南站,投入春運前期的長途客運站和地鐵出入口指路、向導和服務的志愿工作,過程中,學子們感悟著熱心、耐心和用心的志愿服務真諦。
學校十分重視高中生社會實踐活動的組織和管理工作,近年來,已形成了“計劃周密、組織有序、活動自主、綜合評價”的組織程序;努力推動中學生假期志愿服務,也已成為西南模加強學校和社區聯動的重要途徑。
學校將繼續開發社會資源,更好地為青年學子鍛煉實踐能力、走進社區社會,提升自我素養搭建平臺,真正讓高中生們在公益勞動中,達成知行合一;在豐富多彩的社會實踐活動中成長成才成人。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇四
這年寒假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣里鎮(現灣里社區)為實踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫療、農業等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。
xx年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發著“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現出經驗的不足。在老師的指導下,我們發現并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。
之后兩天,我們分別在居民小區里開展活動,這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節看,還是能發現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時常看到農村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。
此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞.
在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一。
個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們為“留守兒童”送上書籍和文具,他們為我們獻上花朵,相和相融。
這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇五
說到假期,人們的印象總是輕松又愉快。當然這與我們經常將假期的時間用做休閑和娛樂有關。但你在這次的寒假,卻徹底打破了我過去對假期的美好印象!因為我要在這次的假期中鍛煉自己,提高自己!讓這空蕩蕩的假期,變得充實又緊密!
此次,我積極利用寒假的時間,在家附近找到了一份簡單的工作。雖然只是一份基礎的服務員工作,但卻給我這十多年來的學習生涯帶來了全新的體驗,并讓我從中得到了改變!現對我的實踐經歷的心得和體會記錄如下:
當我在寒假的時候踏足社會的領域,我驚訝的發現,明明只有一個校門之隔,社會與校園內的氣氛卻有這么多的不用!在是社會中,雖然我也同樣遇到了很多的幫助,但再沒有了校園中的輕松和愜意。社會講究的是能力和責任!如果不能做到,也不會有“老師”一次次的原諒你。這一點,我也在工作期間深刻的體會到了。
社會比學校復雜了很多,但這卻并不代表我們的生活會變的困難,因為相較于增加的困難,我們還有更多可以成長和進步的空間!在個人能力上的不斷提升,也是我能適應這次實踐的原因!
在這次的工作中,我身為一名服務人員,雖然是一份較為簡單的工作,但畢竟面對的都是重要的顧客,為此在工作中我時刻嚴格的要求著自己,努力做好在工作中的每一個要求。
在這份工作中,我深刻認識到了工作的不容易!盡管是簡單常見的工作,但在真正的實踐之后,我才感受到,對于社會中的工作,“眼見不一定為實”,真正的體會過后,我才明白,及時是簡單的工作,也有它的技巧和要求!
在這次工作中,我充分認識到了在社會工作中的不容易。對于工作,責任和紀律是它的核心。我們無法像校園里一樣對自己任務緩緩或是輕易得的放棄,甚至也有不得不勉強自己的時候。但每當這些問題被我克服了之后,我感到自己的能力又得到了一點提升,對自己的認識也更進一步的增加了。
這次的實習卻是很辛苦,甚至在期間我也萌生過想要逃避的想法。但最終,勵志和毅力讓我堅持了下來,也從這次的經歷中,更加深刻的學會了承擔起自己的責任!
如今,雖然在社會的工作已經暫時結束了,但有了這份改變,我相信在今后的學習和生活中,我都能有更加出色的成長和進步!
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇六
俗話說:“實踐出真知。”其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理,也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法。因此,我認為在大學生中開展社會實踐活動是非常必要的,社會實踐活動既有助于大學生熟悉社會規則,為將來步入社會做準備,又有助于大學生實現自身價值,提高個人能力與自信心。所以,出于學校社會實踐活動的安排和提升自身能力的需要,本人在xx寒假進行了為期兩周的社會實踐活動。
在整個社會實踐活動中,我首先學會的就是一種認真的工作態度與真誠的服務態度。記得第一天上班的時候,第一個客人是一位購買初生嬰兒衣服的中年婦女,于是我把她領到嬰兒衣服區,我看見她用手掌量度衣服,大概是看看長度適不適合,后來看了看價格,我告訴他可以打8折,她就把衣服拿到收銀臺付款了。當時我心里暗喜:“原來銷售工作沒有想象中的難。”這時,老板過來說:“當客人進來的時候,你要用:‘先生或小姐,隨便看看。’等有禮貌的話語來招呼他們,以展示本店真誠的服務態度,其次,專業的知識是必不可少的,比如衣服的材料,因為嬰兒的皮膚是非常敏感的,所以你要想客人介紹一下衣服所含的成分,適合的年齡等,不能站在一邊什么都不講,這些你都要慢慢學會。”這時我突然沉靜了下來,心想:原來是剛才那位客人不挑剔、不多問,所以我順利完成了銷售,原來作為一名銷售人員,你不僅要把貨物推銷出去,也需要有豐富的專業知識,這樣才能讓客人安心購買。而專業知識的掌握,完全體現個人認真的工作態度。后來我才真的發現,就算是有豐富經驗的銷售人員,他們在有空的時候也經常翻閱育兒書本。所以,認真的工作態度與真誠的服務態度,是我得到的第一筆財富。
其次,我在實踐活動中學會的第二種優良品質就是我自身最缺乏的品質—耐心與細心。每次客人進來選購奶粉,銷售人員都會手捧著一種奶粉,細心地講解里面的成分以及各種成分所起的作用;每次銷售人員都會問一下客人需不需要補充一些鈣鐵鋅硒這些微量元素,告訴客人在哪個時期就要給嬰兒補充一下這些元素,哪些現象對應地要補充那種元素;每次客人要轉換其他牌子的奶粉,銷售人員都會細心地教客人如何轉換、如何調配,他們總是不厭其煩地介紹,完全體現出耐心與細心,相對于以往的總是浮躁粗心的我,我馬上顯得慚愧起來,在他們的影響下,我也逐漸學習他們那種耐心與細心。
這次社會實踐活動帶給我最大的得益就是人際關系的處理問題。社會與學校不同,人際關系復雜得多,而且人的性格林林總總,所以社會中人際關系的處理是一大難題。在進行實踐的兩周里,我發覺學會做人,處事圓滑是非常重要的。由于性格的不一樣,其他銷售人員也不時會發生大大小小的矛盾,老板總會用最巧妙的方法將矛盾化少。所以,年長的人可能在科學知識上遠遠不及我們,但是我們要在他們身上學習的正是一份圓滑的待人處事的方法。
這次社會實踐讓我最出乎意料的就是一次與外國人直接對話的經驗,那是我進行實踐的最后一天,一個外國人進來,由于其他銷售人員英語水平都有限,于是我主動地上前招呼他,他說想購買玩具送給兒子,于是我把他領到玩具選購區,但是可惜的是我很難用英語即時介紹每件玩具的特點,需要時間想想才能介紹出來。所以我認為,這次實踐揭露了我在學習中的一個大的缺點就是在今后的學習中,我要更加注重英語的交流能力。
由最初進入外貿公司進行實踐的希望的破滅到說服自己進入其他公司進行實踐,再到從中學習到很多東西的整個社會實踐的過程,我覺得自己成長了不少。其實在表面上與專業毫不掛鉤的社會實踐活動中,我悟出了與專業掛鉤的道理,就像作為一名銷售人員既要了解貨品更方面的知識,也要了解豐富的育兒知識一樣,我們學習一種語言也要學校其背后的豐富的文化背景知識,只有這樣,才能更加深刻地了解一國語言。因此我認為,在大學生中開展社會實踐活動是極為必要的,因為在實踐活動中,學生通過觀察,通過思考,往往能夠學習到在學校里學習不到的道理,鍛煉出學生的能力,實踐自身的價值,另一方面,學生不能一味追求與專業掛鉤,在與專業不掛鉤的公司進行實踐,往往能夠對專業知識的學習產生深深的啟發。在這次社會實踐活動中學習的認真、真誠、耐心、細心以及待人接物的方法與態度,將會是我人生一筆寶貴的財富。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇七
人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。xxxx期社會實踐已過去三分之二,即將接近尾聲。回憶這這一個月的點點滴滴,多想時間的腳步能慢點,再慢點。
這是我第二次參加社會實踐,去年是留校實習,今年則是在社區實踐。回想起去年的社會實踐,至今仍然是歷歷在目,去年的xxxx月,曾經有一支10個人的實踐團隊,在溫職院行政樓的某個辦公室,我們平等對待每支隊伍,在第一時間發布各實踐隊伍的動態,辛勤地工作著。去年xxxx月的一幕幕久久縈繞在我的腦海里,揮之不去。
今年xxxx月初,老師打電話問我,xxxx期實踐隊負責新聞宣傳,考慮好了沒有?我說了一句可以,輕松的答應了下來,內中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在過去的20天里,我感受到的是責任與擔當。我經常會對自己說一段話,來勉勵自己,“既然我來到了這支隊伍,就要帶好這支隊伍,不管付出多少,盡自己最大努力,讓我們實踐隊上省級優秀隊伍,讓它成為最好的、獨一無二的實踐隊伍”。
感謝xxxx期社會實踐,讓在我人生當中最美好的時光,認識了你們。在這一個月,我。
們一起開會、吃飯、睡覺、擠公交,收獲了友情與親情。銘記這一個月,這一個月將是我人生當中最難忘的、最美好的回憶。時光不老,我們不散。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇八
今年的寒假是一個意義非凡的假期,因為我加入了由同鄉的師兄、師姐組織的"行云飛夢"支教隊到清遠市比較貧困的禾云鎮對當地的初中生進行了主題班會、家訪交流活動。
雖然活動只有短短的四天時間,但我的收獲是無法用簡單的多少來衡量的。我嘗到了友誼的甜,感受到團隊的溫暖,當地人的熱情,體會到當地學生復雜的心思,也感受到我們的苦口婆心無法改變部分放棄讀書的學生想法的無奈……這復雜的滋味和感受是在學校無法體會的。
記得在16號活動的前一天晚上,我和其他隊員從7點到12點一直在電腦前整理資料———家訪問卷、安全協議書……忙得幾乎忘了時間的存在,沒有人看著表,只是想著完成工作,做好資料的準備。因為這一切都是活動開始的前提。在回宿舍的路上,吹著風,望著路邊家家戶戶已熄燈的深夜,雖然心身疲憊,但卻有一種其所未有的充實感與滿足感。
在一連三天的家訪活動中,我們幾乎走遍了幾條村莊。針對對當地許多初中生學習困難、輟學打工等等問題,我們分組走訪初中生,與他們進行交流。在交流中,我感到欣慰、惋惜、無奈、希盼。感到欣慰的是有幾個受訪初中生雖然生活條件較差,有的甚至父母長期在外打工的但是她們依然抱著考上理想的高中的目標而堅持努力。也許她們看起來很柔弱,但內心的堅毅卻令人折服。令我們感到惋惜的是當地有十幾個初中生已經輟學外出打工。小小的年紀學得知識也學得不多,社會閱歷經驗不足,毫無社會工作能力如何在競爭激烈的社會中立足、生存,會不會受到傷害……更嚴重的是一半以上的受訪學生似被這種打工氛圍所影響,心思早從學校中飛到打工所謂自由的生活。有好幾個男生都說已經無心思去上學,對學習厭煩,對家人、學校的束縛感到厭煩,在學校只是渾渾噩噩地度日子,等到初中畢業后就馬上外出打工。不管我們如何的勸說,都無法改變他們的主意。要知道現階段的他們在思想、行為等各方面都不成熟。所面對的挑戰與危險更大。而且他們對自己的未來很迷茫。打工只是他們想逃避學習困難,追求別人所說的自由生活。一種新的讀書無用論"讀得好就繼續讀,讀不好就打工"在當地迅速傳播,如果在不改變,下次再到此進行家訪時,村里的初中生就寥寥無幾了。
我真正地意識到錯誤的思想、觀念比錯誤的行為更可怕。方向走錯了,但發現錯了,可以從新開始,但是沒有意識到就會一直越走越錯,一生的未來可能完全改變。就好像這種新的讀書無用論的思想、風氣會令這些本該在學校學習知識,學習做人,從而形成正確的人生觀、價值觀的學生因為輟學,沒有完善的判斷是非標準而容易走上歪路。其次,赤手空拳來闖蕩社會,毫無相關知識儲備又如何在競爭激烈的社會中生存,他們的價值不應該甘于在一個農民工中實現。但可惜,他們始終無法理解這一點直到他們在社會上碰壁。我們只能無奈地接受無法勸說他們安心地回校讀書,只是期盼他們在碰壁后想到回校重新開始他們的人生。
近幾年受到大眾關注的教育焦點都是集中在城市的素質教育,關注城市孩子的心理壓力。但卻很少有人問津、關注農村學生的心理關懷。而農村父母因為接受的教育較少,缺乏對孩子教育的科學方法。在走訪的家庭中了解,大部分父母都有教育好孩子的意識,但因受到傳統讀書觀念的影響,對孩子采取不恰當的教育方式,加之父母與孩子的代溝嚴重,孩子不理解,反抗的思想越來越嚴重,家長把教育推給學校,但家庭教育做不好,又如何讓學生在學校安心學習,如何讓學校管理好呢?學生缺乏父母、學校雙方有效管理。一方面導致學生沒有心思投入學習,另一方面學生處于反叛心理時期,沒有得到父母、老師的疏導,學生沒有有效的教育,教育難題就越演越烈。因此家庭、學校、學生方方面面都需要社會的投入、關注,搭建三方的教育溝通橋梁。
活動雖然結束了,但令我揮之不去的是對那些在外打工的和無心學習的初中生的擔憂。他們需要的是人們的關心與重視。我覺得的身為經歷過初中、高中的大學生,當我們成功地跨越了大學門后,別忘了幫助身后同樣正為學習前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛關懷農村h孩子,攜手共創未來!
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇九
這次放寒假,我在春節前期的假期去進展了社會實踐。我已經是一個高二的學生了,對于寒假做實踐活動可以讓我增加生活的閱歷。這次寒假社會實踐很值得。
我在家四周的鎮上找到一份超市收銀員工作,由于是年前,所以很缺人,因此我就主動找了超市老板,說要體驗兩周的收銀工作,熬煉實踐力量,也能賺點零花錢,順便解了老板的燃眉之急。就這樣,我的寒假實踐就開頭了。
開頭做時,通過老板親自示范如何使用機子,大致自己動手使用了下,把握根本的操作,就開頭工作了。由于也是初次接觸這種工作,所以多少有點不適應,在找錢的時候有些時候會找錯,但是老板都會諒解我,而且還會在旁邊鼓舞我。特殊快樂的是來購置商品的叔叔阿姨看我找錯錢,都沒有罵我,而是急躁的等我重新算錢和找錢,假如少找了他們會當心提示我,并不會對我大聲的批判,多找了錢還會還給我,是他們的寬容讓我在起初的工作里漸漸的適應下來,直到嫻熟操作收銀機。
在這樣接近年末時期,超市的工作是超級勞碌的,可以說是人擠人,來付錢的顧客排隊都是擁擠的,始終排到超市入口,真的超多人,這時候收銀員的'工作也特殊的忙。一天都是人來人往,就要站在那里一成天,真的是超級辛苦,對于為這個在家里都不怎么干活的學生來說,很是煎熬,但是既然選擇了這份短暫的工作,那就肯定要完成。這是原先進來時的承諾。
雖然工作很累,一天都在不斷的算錢找錢,工作多少都有點枯燥,但是在顧客他們等待付錢的時候,一邊聊談天,也就還好,至少還有人情味在,而且他們也都很好,根本沒有人犯難我,這方面是比擬幸運的。主要是站一成天腿會很酸痛,手也很酸。這次體驗收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦,不是看上去的那么輕松簡潔,也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。
這次實踐我也真正體會到打工者的辛酸,也懂得了工作從來都不是說說就可以的,外表上的輕松其實是沒有看到內在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了,是他們始終都在辛苦工作才有我現在舒適的生活。寒假兩周實踐體驗,讓我深刻知道作為一個學生,現在還不能為我的爸媽擔當更多的擔子,但至少,現在我可以做一些小事情來減輕他們身上的負擔,更知道學習的重要性,學好了學問,到哪都,有力量去生存,所以堅決了在高中要努力的去學習的方向。
社會實踐其實過得很快,全部工作的辛苦都在時間快速過去也沒了,感謝這次實踐讓明白這么多東西,收獲了這么多,這次實踐也為我以后的生活打下根底,真實的實踐才能把握更多生活技能。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十
回到家里后,簡潔的休整了幾天后,我便開頭找起了工作,這一次我主要找的是臨時工,畢竟我只能待一陣子,所以我把目光放到了一些餐館上,由于我知道自己不少同學都是在假期里去餐館做服務員,再加上過年這一段時間的客流量比較高,所以不少餐館還是比較情愿招收來做零工的同學的。經過同學的介紹和自己的探尋后,我最終來到了市中心一家生意還不錯的餐館,成功進入其中成為了一名服務員,當然了,想當好一名服務員可不是那么簡潔的,我先是被餐館的老員工們培訓了幾天業務學問,然后學習了一些款待客人的常用語以及端菜上菜的'方法,這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了,這著實令我挺感動的。
在餐館工作,我一開頭覺得自己各方面倒還處理得不錯,客人們的要求也都照看到了,可是當餐館的客人一多后,我就有點忙不過來了,由于餐館的位置是有限的,來的人一多的話,我不僅要照看正在用餐的客人,還得照看好等待用餐的客人,這一前一后的工作讓我的頭都變大了,時常我就會7/17忙的遺忘了客人的要求,最終我還由于款待不周被客人們和領班給說了好幾次,這讓我覺得工作可真是難啊,不過我也沒氣餒,畢竟我可是一名大二的同學了,這些狀況我還是能扛得住的。工作了這么一段時間后,我最大的感受就是累,雖然一天的工作時間只有六個小時左右,但是這六個小時可不是坐著工作的,我必需在餐館里不停的走動,看看哪里需要我的關懷,所以工作一天下來,我不僅口干舌燥而且一身都有點酸痛。
這一次的服務員經受雖然比較辛苦,但是我也成長了不少,我也因此明白了,想要更好的生活的話,那么我就確定要連續努力地學習下去,不然我就沒有機會去選擇更好的生活!
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十一
社會實踐心得寒假5篇?廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
下面是小編帶來的有關社會實踐心得寒假,希望大家喜歡?#社會實踐心得寒假1#?就在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是透過這次經歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,它使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
地處理各方面的問題,我們就應用心地去參加各類的活動,不管是志愿活動還是社會實踐。
就拿我的這次打工經歷來說吧,記得老師曾說過校園是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生身份。而走進企業,接觸到社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中,請來的企業領導們所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次的打工經歷中,這一點我感受很深。在校園,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的’那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然我的這份工作只是負責單位里面一些程序的調試,設備的簡單維護,還有檢修。屬于比較簡單的部分,但能把自己在校園學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能到達掌握的層面,本以為到了單位中就能夠應付得來,但是在實際里并沒有想象的那么容易,平時在校園數字錯了改一改就能夠交上去,但在工作中,絕對不容有失,從小的方面來說,會面臨領導的指責,往大了說可能會給企業帶來很大的經濟損失。因為企業是要盈利的,如果總失誤,生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗,而且也會砸了自己的飯碗。
而且,最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學習不到的圓通的人際關系。在工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我明白就應要從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。而不是一味的抱怨,不思進取。
斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這近一個月的打工生活,我學到生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?#社會實踐心得寒假2#?這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中。
去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。于是,我開始了在建材廠一周的實踐工作。
在這一周里,我的手被擠傷過,被領班批評過,被工人輕視過,可是這些都不能打消我參加實踐活動的熱情,因為我明白人生路上有太多的坎坷和困難要遠比我此刻經歷的這些艱難。在我成功前我會不斷努力,哪怕失敗也要竭盡全力,這樣我才不會讓我的人生后悔。社會百態,在工作的時間里我也學會了很多道理:
1.首先行把自我同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環境;?2.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練工廠里的各項規章和章程,保證上班的工作效率;?3.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退;?4.處理突發事件言遇事冷靜,及時自救也不忘向別人求救;?5.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,以大局利益為先。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我也真切的體會到了許多道理:
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去應。
對,相信會有所轉機;?第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行;?第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于應對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功;?第四:謙虛做人,異常對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。
經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。
學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自我所長,就會很快找到自我社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,只明白自我學的是什么專業,卻不明白自我能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,所以大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。
由,不過這次的寒假,我沒有像以前那樣只顧著玩了,而是決定去做社會的實踐,通過實踐來了解下社會,我也是在這次的實踐之中有挺多的收獲,知道自己和真正的職場人士還是有挺大的差距,并且也是知道在社會上工作并不是那么的容易,對于這次的實踐我也是有一些感悟和心得。
這次實踐我是選擇了在服裝店做銷售的工作,我也是對服裝這塊有很多的了解,而且也是在大學設計過服裝,但是真的做銷售卻是從來沒有過的,通過這次的工作,我也是知道,原來我們設計人員眼中覺得漂亮的衣服,可能在普通人的審美里,或者在購買時候的選擇可能不是那么的值得去購買,除了有價格的因素,也是有很多實用性的原因,像我們設計很多時候考慮的是這件衣服的美觀性,而很多時候沒有考慮到它的成本,材質,是否真的合適普通人日常的穿著,而這次銷售之中也是讓我更加的懂得,做好設計,不是好看的就行,那樣的可能只是個花架子,只有真正實用,消費者才真的會去買單。
才好去推薦,像有些客戶就喜歡純棉的,如果是其他的材質,你說得再好,他也是不會理睬的,只有你把純棉類型的推薦給客戶,客戶才會真的買單。而對客戶心理的了解也是我之前并未有接觸過的,通過銷售讓我明白,了解客戶的一個需求,才能是真的去把工作給做好。
通過這次的實踐,也是對于我的設計有了更多的一個了解,我更加的明白想要做好設計,不但只是圖紙上的漂亮,而且也是需要更多的去了解市場,了解客戶群體,知道真正的需求是什么才行,我在學校要學習的東西也是還有很多,在今后也是要多去涉獵,才能把我的專業學的更好。
續不斷的努力,在實踐中使自我不斷地提高。
在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,可是我還是經過了第一關。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實,算是順利的完成了我的當教師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說教師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,也跟大家共同分享。
一、教育需用心?在那里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和活力,當然還有自我獨特的。
教學。
方法和理念。孔子講“因材施教”,在那里,針對不一樣年齡的孩子,當然需要不一樣的教育方法和方式。
一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。僅有這樣,才能獲得家長和學生的信任,僅有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,僅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。僅有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。所以說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類”,確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自我的親身體會也證明,教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。我們都以往經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師,會厭惡怎樣樣的教師,也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應當好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給?我以啟迪和警醒。
者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。并且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最終,手里拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自我好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自我的汗水,付出了自我勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自我打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自我賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟,也不會明白父母的辛苦和不易。僅有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了?什么是職責,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應當僅僅停留在口頭上,更應當實踐在平時的生活中。
三、
搞好人際關系。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。所以,這張復雜的關系網中,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五、自立方能自強?作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自我敢于應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,何談抱負和夢想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進無錫市津津副食品店。
實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十二
以前我覺得賣東西是挺簡單的,但是到了店,我開始做事情之后,才發現沒那么的容易,就像水果,如何的去擺放,什么時候做促銷,該用什么樣的形式來包裝,怎樣確實保水果是新鮮好看的,都是需要有一些技巧,在這次的實踐之中,我也是學到了這些,懂得原來想開好一個,不是到批發市場進一批水果擺在那兒就可以的,而且親戚也是開過多年的水果店,該如何的去做這些事情,而且不同的一個季節,要對應主推不同的水果,雖然是有一些水果一年四季都是可以賣的,但是如果進錯貨了,可能就堆在水果店,可能很久都賣不出去,像現在冬天還好一些,要是夏天,就特別容易壞掉的。和的溝通是挺重要的,我以前也是知道要和客戶做朋友,但是真的到了實踐中,卻發現并不是那么的容易。不同的'人,有不同的溝通方式,每次看到親戚那么嫻熟的和客戶打招呼,我知道有些是經常來的,不過也是有一些新的客戶來買水果,親戚也是應付的沉著,而且也是讓購置的客戶感覺很滿意,愿意下次再來,而我就沒有那么的厲害,雖然水果有標價,但是遇到打折,或者稱重的時候,我都偶爾會出錯,更何況去向客戶介紹水果了。畢竟不是每個人來水果店買水果都是目的明確的,他們可能只是走進來看看,有沒有想吃的,或者有沒有新進的水果。
而在溝通之中,我也是知道,自己其實和社會上的人還是有蠻大的差距,不過我也是知道,我還只是個高中生,不過我也是要盡早的去鍛煉自己,畢竟以后也是需要工作,多和社會的人員去打交道的。通過這次的實踐也是讓我知道,要做好一件事需要付出很多的努力,而自己也是要在學校里面努力的去學習,多進步,以后考個更好的大學,讓自己再出來工作的時候,能有更充分個準備和根底。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十三
實踐是提高自身能力非常不錯的方式,確實在這樣的狀態下面是很有幫助的,也希望在這方面,讓自己做出更多的調整,給我的感觸非常深刻,寒假期間的點點滴滴,我也是對自己比較有信心的,在這個過程當中我也是深有感觸的,在這個過程當中,我也確實是希望能夠做出更好的成績來的,這次實踐的機會讓我得到很多的提高,這段時間我也有一些心得。
在日常的工作當中,我按時的做好自己各方面的細節,寒假期間的點點滴滴,對此我也是深有體會,在下一階段的工作當中,肯定做出更好的成績,在這個過程當中,確實也是積累了很多東西,作為一名大學生我需要有這樣的經歷,確實還是應該要對自己各方面能力有比較深刻的認識,在這一點上面我還是做的比較好的,對此我也是應該要更加有信心一點,寒假工作經歷,我對此還是進步的很大的,確實這是一個非常不錯的提高,現階段還是有很多事情應該去落實到位,在這方面我也應該要讓自己去接觸更多的事情,實踐當中我還是深有體會的。
我也開闊了自己的眼界,在這方面我感覺自己確實接觸到了很多方面的工作,寒假期間一個多月的時間當中,我深刻的體會到了這方面的重要性,所以希望能夠在以后的工作當中,做的更好更加優秀,寒假期間的點點滴滴給我留下了深刻的印象,也接觸到很多人,這是我第一次出來實踐,有很多方面缺少經驗,確實我應該要做的更好一點,對自己以后出了學校步入社會也有了一個初步的心理準備,這給我的感覺確實還是非常不錯的,希望在下一階段的工作當中,做出更好的成績,這對我個人能力確實也是很不錯鍛煉,通過實踐我也賺到了人生的第一桶金,這讓我感觸非常深刻,對于這一點我感覺還是很有動力的。
自己各方面能力都是得到了升華,確實給我無比深刻的印象,我也意識到了賺錢的不易,在這個過程當中,我也是感覺很有動力的,現在回想起來的確實是非常的充實,我也是的進一步的接觸到了自身各方面的職責,現在回想起來的時候確實還是有一定的壓力的,我不希望看到這樣的情況發生,方面實在是有很大的壓力的,接下來還是應該要做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是渴望能夠得更多的進步,感激這次寒假社會實踐的經歷。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十四
我們機械工程系筑夢青春社區服務隊在昨天,最后一個活動在春秋社區圓滿的結束了。
這么多天和大家在一起想活動,一起策劃,一起組織活動,一起和小朋友們玩。還有特別調皮的小朋友們一起想辦法安撫。說幾句真心話,想開始的時候加入這個社區隊是覺得好玩,在里面想混混xxxx期社會實踐。但是隨著時間慢慢的過去了,和社區里的小朋友相處久了。越來越喜歡和小朋友么在一起學習。越來越希望能夠把活動辦的更好,讓自己能夠得到充分的鍛煉,隊員之間們能夠更加的協調。
我記得有一次在青園社區辦了一個趣味運動會的活動。當時到場的小朋友們多達140人。那個活動辦的可能大家覺得還不錯,都是按照之前規定的流程下來的。但那個活動給我的感覺就是,現場秩序太亂了,完全沒有可以讓我開心的那種感覺。回去后我也反思了,也自己給自己鼓勵,下次一定可以做的更好。所幸的是,我對接下來活動都是挺滿意的,我們收獲了,也成長了。最重要的不是結果,而是過程。
謝謝你們,我的團隊,筑夢青春社區服務隊!
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十五
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
寒假,我到我所在的村委會幫忙,進行社區服務。從2.1到2.7,一個七天,我每日都去村委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解村民的生活情況。剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。比如說,村委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過村委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。臘月寒冬,我們去慰問劉爺爺。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
參加社區服務,對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。
去縣城寒假社會實踐心得(實用16篇)篇十六
寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
因為經濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。因為我校放假較早,我本打算參加一些相關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。
因為上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的.實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提升銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提升服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。
這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提升了,消費水平也會提升,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。
成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!
我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。
我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了很多做人的道理,也使我更清楚地理解到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提升自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。