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大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)

時間:2025-05-07 作者:紫薇兒

策劃書是一個項目或活動的藍圖,它能夠幫助我們實現目標并最大限度地利用資源。策劃書范文的參考價值在于,能夠讓我們了解行業的最新動態和潛在趨勢。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的`形式列出。可以以表格的形式列出。

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇二

為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。

x學院09級全體新生

xx

3月21日下午2:00---4:00

1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。

各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。

x學院團總支學生會

x學院學生會 x部、x部

負責人聯系方式:xx 123456

xx 123456

(具體活動流程見附表)

x學院學工辦

x年x月x日

附表 知識競賽流程

1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

3、 評委發表致詞。

4、 比賽開始

比賽流程:

第一部分有問必答(必答題)

第二部分 自選模塊

本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再選。

第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:x)

第四部分上下互動

由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。

第五部分 猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。(在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分)

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇三

凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

20xx年xx月xx日—xx月xx日

全日制在校學生

文明校園

4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

文明課堂

1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

文明就餐

3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

文明宿舍

2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的.倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。

承辦單位:xx學院大學生自律委員會秘書處

(二)清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境。

活動時間:x月x日——x月x日

承辦單位:

報名辦法:于x月x日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。

(三)分發溫馨提示卡

結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式:利用課余時間分發給在校大學生。

印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。

具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放。

申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于x月12日前

以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱:

發放時間:x月x日——x月x日

承辦單位:xx學院大學生自律委員會

活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。

(四)整修維護校園草坪活動

聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校園環境。

活動時間:x月x日——x月x日

承辦單位:

(五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題

結合自己在xx學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發展的希望。

參賽對象:xx學院全體在校學生

具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇四

開展“弘揚沂蒙精神,爭做發展先鋒”活動,弘揚文明修身精神,注重社會風氣,展現學生風范。校園定向運動是定向運動的一種,它不僅是一項戶外休閑娛樂運動,也是一項競技體育和相對經濟的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學生的學習壓力,鍛煉學生之間的合作能力,還可以豐富全體師生的課余生活,活躍校園氛圍,促進學生之間的友好關系,開闊學生的思維,體現商城實驗學校的風格。

主辦單位:臨沂商城實驗學校(高中)

1.活動時間:20xx年4月8日

2.地點:臨沂商城實驗學校

高中全體師生

有三大群體,男生(學生)、女生(學生)、老師;比賽開始后,參賽隊伍將按照規定的路線行走,并按照地圖上標注的順序完成指定的任務。每次通關的隊伍,裁判都會給他們一張通行證。第一個到達終點的得1分,第二個得2分,以此類推,直到所有學生都到了,得分最低的班級為獲勝組,學生獎勵前10名男女,老師獎勵前3名。

1.辦理入住手續并返回學校

秘書處:簽到,簽退,備水

組織部:路線指引

宣傳部:貼出海報、場地布置、標語

一等獎:000元

二等獎:000元

三等獎:000元

1.獎金

2.副標題:

3.未編入預算

4.總計:

為高中師生提供一個交流的平臺,讓高中師生能更緊密的融合,高中師生會更團結。減輕了學生的學習壓力,提高了學生的合作能力。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇五

新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源。

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用。

3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四.服務范圍。

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五.服務區間和站點。

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,#fromend#單車固定在此區間內騎行。

六.服務流程。

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規定區間內騎行;

4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

七.注意事項。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;

2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

八.協作部門分工。

策劃書。

車輛購置及設計等;

2.保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部:活動的內宣外宣工作;

4.信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭。

二、活動。

口號。

:見好就buy,機會不再。

三、活動時間:3月27日9:00~13:00。

四、活動地點:寸金廣場。

五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)。

為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附:

1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議。

六、活動準備:

(一)召開會議:

1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定點征收、上門征收。

2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分類及舉例。

書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。

體育用品(籃球、羽毛球等)。

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記。

*任何有使用價值大的物品都可以征收。

*征收的物品必須是內容健康向上的。

4物品登記:(見附表二)。

各二級學院把登記表裝訂成冊。

(三)場地分布:有變動見附表一。

(四)器材準備:

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

(五)宣傳:

(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

(3)網絡宣傳。

3.待售物品必須貼好標簽,見附表五。

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證。

8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

八、后期工作:

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇六

我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚。,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的.準備。

遇見你,在我最美好的時候

友誼·真誠

江西師范大學漢語班

11/17上午10:00x12:00

靜湖前的草坪

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇七

今天的中國是歷史的繼續,吸煙問題是不能解決的一個中國問題。中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之。試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人?世衛組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病。由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創新。

健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生

為了配合中國禁煙大趨勢,使環境工程學院成為徐州工程學院禁煙活動的領頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,宣傳吸煙有害健康的常識。在全校形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣。

1、通過海報的形式表達主題

2、橫幅簽名,現場留言的形式表達主題

1、提前做好海報以及活動資料

海報應該大幅的張貼在宣傳板上,而且可以運用大量的圖片和數據告訴人們吸煙的危害,最好全部用彩噴的大海報給人以視覺的沖擊和震撼,以達到宣傳的目的;在另外一個空白的海報板上讓來往的同學留言或者讓想戒煙的同學寫下自己的戒煙的決心讓他人監督營造一個良好的戒煙氛圍。

2、現場宣讀倡議書、簽名、留言;

(2)食堂門口,志愿者將用一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖與吸煙者換取一根香煙或者送給吸煙人士一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖,宣傳本次禁煙活動的主題。

(3)向來往的行人發關于禁煙傳單達到宣傳的目的。

一期、二期食堂門口

活動時間:

20xx年11月19日—20xx年11月21日

徐州工程學院全體在校學生

棒棒糖1*50 50

海報60

宣傳單0.1*200 20

橫幅50*1 50

總計(元)180

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇八

采用海報、展板和校廣播站聯合的多方位宣傳方式,加大宣傳力度。

2、前期準備。

安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設備、話筒、麥克風及ppt等。

3、活動人員安排。

主持人:路建霞李俊男簽到:秘書部董夢歌。

會場紀律:組宣部、體育部計分:學習部方文靜。

會場布置:組宣、女生、勤工機動:生活等。

評委:盧琳李浩文楊會迪唐少華朱潔冰。

特邀嘉賓:李亞龍陳濤齊盛耀李炳全冰火舞蹈協會。

4、報名方式。

7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現場報名。

5、活動內容。

1)邀請十佳歌手張明星做開場秀,演唱“k歌之王”

2)主持人開場白、介紹評委。

3)主持人現場將選手按人數分組。

4)主持人宣布比賽環節及規則。

此次大比拼共有三個環節,分別是“麥霸我來當”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”

a、麥霸我來當。

將選手按人數分組,舞臺中央將會有個大麥克風,選手們根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲,可直接接唱,也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。

b、歌詞連連看。

選手們依然按組進行這一環節文章大學k歌之王校園。此環節就是簡單的組vs組,選手們接對方歌的最后一個字,要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。

c、音樂傳我心。

此環節為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱,不限歌曲、不限主題,k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據現場觀眾反應及現場氣氛打分。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇九

2. 演講( 同學)

3. 游戲一:隨機抽取人員組成小組

誰是臥底(兩輪)

游戲規則:

在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。

若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝。反之,則大部隊勝利。

4.節目二:隨機待定

5.游戲二:多人配合

游戲規則:規定一個動作,報一個數字(小于玩游戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)

6.游戲三:吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。

注:備用游戲:

二人三足踩氣球

游戲規則:每隊六個人分成三個小組,每只腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背后留言:

規則:每個人寫一張紙條,給其他人。規定不能當場打開,待聯誼活動結束后開啟。

7.總結:總結活動,發出倡議

主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購。

策劃人:蔣卓蓉 李 琳

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇十

以下是本站策劃書欄目編輯為您整理的大學校園活動策劃書范文,供您參考,更多詳細內容請點擊本站查看。

大學校園活動策劃書范文【一】

一. 活動目的:

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

二. 活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員

四. 活動時間:三月中下旬

五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

六. 活動內容:

(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學校園活動策劃書范文【二】

一、活動主題:

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

二、活動宗旨/目的:

10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:xx理工大學排球協會

策劃承辦單位:xx理工大學排球協會

四、活動對象:

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間:xx年xx月xx日 具體時間另行通知

地點:xx軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的`準備:排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

活動的主要內容及具體安排

活動內容:

1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)、何佩嫻(159741587..)

大學校園活動策劃書范文【三】

一、 活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、 活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅:50元4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元3=150

優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇十一

6,學生代表講話。

7,主持人宣布活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)。

2,節目組:(人員待定)。

負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)。

負責給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)。

負責舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)。

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)。

負責安全問題及突發事件。?

7,機動組:(人員待定)。

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)。

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:

協會來出。

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

策劃人:it協會策劃部成員。

潘婷婷。

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大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇十二

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

大學校園咖啡廳策劃書(專業13篇)篇十三

3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等,鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

(二)、紀律方面。

2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;。

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格;。

5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;。

6、選手絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。

(三)、觀眾組織。

1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油,啦啦隊道具由學院自行籌備;。

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排;觀眾需在指定場地就坐,服從現場工作人員安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。

(2)場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。

(3)參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌。

2、人員分工。

1、校學生會自律委以及各院文化藝術部,分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干,負責迎賓等工作。

3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束后,由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者,將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。

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師德師風的形成與發展是一個長期的過程,需要教師不斷努力和自我反思。接下來是一些師德師風建設的經驗分享,希望能夠對大家有所啟發。師者,埋首案頭、筆耕不輟、從早到晚
活動策劃是一種重要的管理方法,能夠幫助組織者達成他們的目標。通過看范文,你可以了解到活動策劃中的一些技巧和要點,對你的策劃工作會有很大的幫助。。二、活動時間。2
租賃合同是一種法律文書,規定了租賃雙方在租賃物件上的權利和義務。以下范文可供租入方參考,以了解租賃合同中關于隱私保護、維修責任等方面的規定。為提高門面利用率,根
合同協議是一種書面的法律文件,用于規范雙方在合作、交易、借款等方面的權益和責任。在各行各業都有廣泛應用,它具有法律效力,確保各方的權益得到保障。這次我們需要起草
買賣不僅僅是物質交換,更是一種社會交流的方式,可以促進人們之間的互動和溝通。以下是一些關于買賣的名言警句,希望能給大家帶來啟示。(身份證號碼):______。地
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租賃合同是一種法律文書,明確規定了租賃物的使用范圍、租金支付方式等細節。如果你需要一份標準的租賃合同,可以參考以下范文,并根據自己的具體情況進行修改和定制。
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