通過寫心得體會,我們可以反思自己的學習和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優點和不足,進而做出改變和進步。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇一
5月4日,團四川省委組織了高校和中學的近500余名學生免費參觀科技館,此次活動是團省委紀念中國共青團成立86周年暨“五四”運動89周年“我參與·我體驗·我快樂”系列活動中一項。活動旨在讓廣大青少年體驗科學的樂趣,開拓創造性思維,增強發現問題和解決問題的能力,激勵學生學好科技知識,掌握科學本領。
來自四川大學錦城學院、西南財經大學、成都體育學院等學校的同學們興致勃勃參觀了生命、地理、物理科學展廳、高新技術展廳等。展覽廳里現代科技成果、科學感應的各類虛擬活動、各種活靈活現的機器人表演深深吸引了同學們,讓同學與各種高科技技術來了一次親密接觸。參觀結束后同學們都興奮的討論著在科技館的所見所聞以及那些奇特現象的科學原理,感嘆著科技的無窮魅力。四川大學錦城學院工商系05級的劉小剛同學感慨的說:“這樣的活動非常有意義,充實了我們大家的‘五四’假日生活,讓我們在活動中學習,在體驗中享受學習的快樂,希望今后能更多的參與類似活動”。
此次活動得到了四川省科學技術協會和四川省科技館的大力支持。今后,團省委還將不定期組織學生參觀科技館,開展走近科學等類似活動。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇二
4月30日上午,紀念五四運動100周年大會在人民大會堂舉行。總書記在大會上作出重要講話,指出新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義,明確了新時代賦予青年的歷史使命,在廣大青年中引發強烈共鳴和熱烈反響。
新時代青年須有時代感,在時代中立鴻鵠之志。
“到人民群眾中去,到新時代新天地中去”總書記為新時代青年指出了方向,提供了指引。廣大青年須融入人民,融入時代,呼吸時代氣息,契合時代節拍,融匯時代夢想,開創時代氣象。牢牢把握時代,樹立遠x想,樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,努力將小我融入時代的大我,將個人夢與中國夢結合,在更廣闊的天地中有所作為。
同時,青年當永懷愛國之情,永存憂國憂民之心,這是新時代的題中之義。總書記在紀念五四運動100周年大會上講到:“對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基。”愛國愛民,就要甘于奉獻,到祖國最需要的地方,到人民最需要的地方,奉獻青春,揮灑汗水,在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。
新時代青年須有使命感,在擔當中成參天大樹。
“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當”總書記點明了新時代青年的使命擔當,即“讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!”
實現中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命,是黨,是祖國,是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任,勇于負重托,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開拓,萬萬不可逃避,不可推辭,面對挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當作鍛煉,把困難當作考驗,在負重中,在擔當中撐起一片天空,成就一番事業。
新時代青年須有緊迫感,在奮斗中練過硬本領。
“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,民族的希望在青年”習總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學習的緊迫感。
青春轉瞬即逝,美好韶華正當奮斗時,正是學習時,猶如樹苗,正當吸收陽光雨露之際,此時若不抓緊時間學習、奮斗,就不會迅速成長,就經不住風吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫,同時還是責任和理想的緊迫。青年關乎國家,關乎民族的未來,青年強則國強。青年夢實現了,中國夢則不遠矣。因此,青年也要有責任上的緊迫感,還要有本領上的恐慌感,要“不斷提高內在素質,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展。”青年只有具備匹配時代發展的本領,才不會為時代所拋棄,因此,青年須通過學習和奮斗,修煉真本領、硬本領、強本領。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇三
今年是五四運動第xx周年,xx年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻,我們信息系xx級4班團支部開展了”縈懷五四,影片共享”的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。
其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:”關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷”,”如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神”及”在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起”等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了”五四”運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。
并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!
通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。
五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇四
4月28日,我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”為主題的五四合唱比賽終于圓滿的落下帷幕。整個活動,從策劃到統籌,再到正式演出,充分調動了全校學生的積極參與性,傾注了許多學校領導、老師以及學生干部大量的精力和心血,最終,功夫不負有心人,取得了巨大的成功。
慶“五四”活動作為歷年的經典傳統活動,一只以來都受到學校領導的高度重視和支持。比賽準備階段,各部門對該活動進行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認真進行活動的組織,還特邀了學校藝術老師為學生進行現場打分。各個班級在接到比賽的通知后也做了大量的工作。比賽前一周,學校的教室、廣場常常歌聲飛揚,那是各班學生和老師在利用上課或者是課余時間對歌曲驚醒反復練習和不斷改進。為了加強舞臺效果,各個班級還組織了不同的演唱形式。
4月28日下午,“五四”合唱比賽在學校的綜合樓前拉開帷幕。經過數次努力訓練和精心彩排的各個班級以良好的精神風貌、精彩的合唱表演給大家帶來視覺和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽,還穿插了舞蹈,校領導講話等內容。整個比賽,在校領導的關懷下,通過全體師生的共同努力,取得了圓滿的成功。
1、領導重視,準備充足是活動得以順利啟動的前提。
我校對此次合唱比賽活動非常重視。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。
2、精心策劃,分工明確是活動得以順利實施的保障。
本次活動,我們進行了不同的分工。每個年紀分別由三個音樂老師進行排練,無論從活動的策劃到準備、實施、總結,都必須負責到底,這樣一來,老師們既明確了自己的任務,同時也樹立了必要的責任心,通過這一過程,保證了活動的順利開展。
3、全員參與,人人學唱。
本次活動,做到了全員參與,層層發動。達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
4、評比獎勵,激勵學生。
本次活動,我們為每個年紀設置了不同程度的獎項,以確保每個參賽年紀的九個班級都能獲得獎項,讓學生能感到努力后的成就感,自豪感。但又為了激勵學生的斗志,我們又分別設置了四個不同級別的獎項。
這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了和諧,對我校的教育教學工作起到了推動作用,為學校的發展注入了強大的精神動力。
飛揚的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領著敬業的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰士們為了民族解放而前進的步伐,忘不了黃土高原上那開展生產大運動時斗志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創業的艱辛,他們積極奮斗的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。
毋庸置疑,發揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室里學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰,所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰斗精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今后我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。
這次比賽,不但很好地培養了我們的團結精神,還表現出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的成績,我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。最后,讓我們再一次祝福祖國明天更美好!
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇五
親愛的同學們:
今天是中國共青團xx周年暨五四運動xx周年的日子,是承載我們滿腔熱血為國不屈信念的日子,是我們錚錚誓言得以綿綿堅守的日子。從風雨如晦到海晏河清,幾代人篳路藍縷艱苦奮斗,九十六載櫛風沐雨春華秋實,李大釗言道:“以青春之我,創造青春之國家,青春之民族,資以樂其無涯之生。”青年人,如月之恒,如日之升;而我們文苑人更是祖國文學搖籃的寵兒。當然,我們文苑人也定當志存高遠,砥礪前行,錘煉一顆敢為人先的拳拳之心。在這個令人激情澎湃值得銘記的日子里,我們倡議:
五四,有文學之風的灌溉。作為文苑驕兒,為弘揚五四精神我們首先就要發憤圖強地讀書學習,增加文學氣質,提高文學素養,我們要矢志不渝地堅持自己的宏圖偉志,要毫不動搖地進行文學創作。五四精神是進取的、向上的,是有著蓬勃力量的。敏而好學者,學不可以已,文苑的莘莘學子需要謹記,為中華民族的崛起而讀書。
五四,有鏗鏘的氣度盡顯。“仰不愧于天,俯不怍于地”,在民族衰亡危急時刻,無數仁人志士并未卑躬屈膝,而是始終保持不變的氣節與尊嚴,這無疑時時告誡著青年人不可失去我們中華民族應有的民族氣質。文苑人也應謹遵其訓,用堅定不移的意志昭示我們永遠是時代的先鋒,是頂天立地的鏗鏘玫瑰。
五四,有一種創新的活力。陳獨秀在《新青年》創刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發。”青年人是祖國的活力股,青年有信仰,有創新,國家才有希望,我們文學院立當樹起創新旗幟,散發獨特新穎的氣息。同時,我們要緊跟社會主義核心價值觀的步伐,把自我的小價值與時代的大背景相結合,共建最美麗的中國夢。
五四,是一個大膽的實踐嘗試。五四作為一個符號,不是空口無憑的,是無數同胞用鮮血和雙手換來的。我們要做的不僅僅是緬懷,還應該有一種繼承,實踐行動是關鍵,文苑人也不能缺少應有的行動力。多參加社會實踐活動,既是一種對當代青年人的鍛煉,也是對社會主義思想的踐行。
五四是帶著激情,帶著民族情感的一種象征。作為青年人,我們不能只是把它當做一個節日,一個歷史事件;相反,它是一種精神,一種家國情懷,需要每個人用正確的態度去正視它,而不是以為爾爾。時代在變遷,青年人的愛國愛他愛己之心卻不能變。青春也只有一次,不容我們喊停,所以希望大家都能夠彰顯自己青春的姿態,作為一個青年人,作為祖國的活力的象征。青春需要一顆活潑的心,決不能作悲哀的留滯。我們作為新一代的青年人,文苑人,要肩負起自己應該承擔的責任,取日新以圖自強,去因循以厲天下。雖然時過境遷,但那股濃濃的愛國心猶在,熱愛文學,讓文學氣息蔚然成風,熱愛祖國,讓中國夢不只是夢。讓我們用滿腔熱忱去做事,不悔青春,不負國望!
xxx。
20xx年xx月xx日。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇六
1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,同時在全國范圍內開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的發展,同時,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。
五四運動的發生距現在已近90年,也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。
在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自愿服務西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。
所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!
五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽光,因夢想燃燒。又到一年“五四”時,日新月異的時代變遷賦予五四精神新的內涵,青春不老的深厚情懷讓這個屬于青年的節日永遠激情澎湃。“感恩,這是的時代,我們的時代”——一名年輕“創客”銳氣逼人的宣言,道出當代青年的心聲,唱響古老中國的青春之歌。
時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇機緣,都要承擔其所處時代的歷史使命。從風雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時期,從開拓奮進的改革開放到全面小康的決勝進軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。“千秋家國血未冷”,青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣,涌動著一往無前的執著,承載對人民和國家舍我其誰的責任與使命,熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔當。
偉大的時代,讓青春的世界海闊天空。“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長”,梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當代中國的真實面貌。快速發展、深刻變革的廣袤土地,為青年實現夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”,呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔當重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月,“大眾創新、萬眾創業”的歷史大潮賦予青年發展的無限可能,鼓勵創業、寬容失敗的政策導向與社會氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現價值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設中迸發,個人的才能在公平環境中釋放,夢想的種子在社會呵護下發芽,無數朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進的洪流,創造屬于我們這個時代的光榮,助推中華民族在圓夢路上不斷抵達新的高度。
堅定的信念,令青春的腳步鏗鏘執著。風起云涌的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇,也伴隨著前所未有的挑戰。思想多元、觀念多樣的沖擊下,追名逐利的誘惑在增多,生活壓力、現實理想的落差間,堅守信念的考驗更嚴峻。是囿于物質的滿足,以利己的“精算”謀劃人生,還是突破一己得失,在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,國家才有希望。賡續歷久彌新的五四精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,面對紛繁多變的社會現象就不會彷徨,在學業、情感、職業的困境中就不會糾結;洞悉歷史發展的規律性,堅信中國道路的優越性,堅定民族復興的必然性,廣大青年就會充滿涉過激流險灘的信心與勇氣,在追尋夢想的路上闊步前行。
夢想漸行漸近的步伐,凝聚著無悔的青春奮斗。“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中,奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻,抑或在時代大潮中搏擊風浪,創造,永遠是青春最鮮明的底色,始終是推動歷史車輪勁的動力。把知識儲備與社會實踐結合起來,到基層和群眾中豐富閱歷,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”;將勤于學習與勇于創新結合起來,在繼承中突破陳規,在現實與理想中尋找可行路徑,創業終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結合起來,為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏多做貢獻,一個開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光,贏得更大發展機遇,也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。
“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”當所有的經歷化作記憶,那些年少時為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時代的滾滾洪流,在推進“四個全面”戰略布局的實踐中砥礪意志、增長才干、回饋社會、報效祖國,必將收獲無怨無悔的青春記憶,在融入民族復興偉大夢想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。91年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。
我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。
我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。
文檔為doc格式。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇七
二、 活動目的:
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,為了激勵和動員我校共青團員繼承和發揚五四精神,增強青年學生愛國愛家鄉的情懷,我校團委組織團員代表參觀縣眾創空間,通過參觀琳瑯滿目的展品,感受家鄉人民的創新熱情,引領學生形成積極向上的生活態度,激發學生身為慈利人的自豪感。
三、 活動時間:2017年5月4日
四、 活動地點:慈利縣東站眾創空間
五、 活動內容:
1、 舉行參觀活動啟動儀式,說明活動的目的和意義
2、 參觀眾創空間,感受慈利人民的智慧和勤勞。
六、活動步驟
1. 活動部署階段:確定活動工作方案和安全預案;確定參觀人數。
2. 活動準備階段:校團總支進行參觀方案解讀,并明確活動要求。
3. 活動開展階段
4. 總結階段:對活動進行總結,上交活動總結并表彰在活動中表現突出的同學。
七、活動要求
1. 高度重視、認真組織:團總支積極籌備方案,周密安排,認真組織,使團員明確活動的意義和目的,積極參與,遵守紀律,保證活動順利進行。
2. 齊心協力、密切配合:團總支負責活動的指揮及組織, 5人一組進行分配,每小組選出一名學生負責保證活動的安全。 3. 各班團支部大力宣傳活動內容,營造良好的活動氛圍。
一、活動背景
今年是“五四”運動96周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我院團組織的凝聚力和戰斗力,為我院事業作出更大貢獻。院團支部決定在“五四”期間組織一次素質拓展訓練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動目的
1、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位學員走出以往封閉的 自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的`態度來親身體驗與察覺,人是自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。
2、以團隊的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓練,可以使素拓受訓學員學習解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力。
3、其中安排了很多有趣的游戲,使受訓人員在訓練中產生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。
來的學習和生活。
三、活動主題
傳承五四薪火,展現青春風采
四、活動對象
院30周歲以下青年團員和青年干警
五、活動時間
2017年5月4日
六、活動地點
特色山地拓展基地
七、活動負責人
團支部書記:李偉
團支部組織委員:高峰
團支部宣傳委員:張少峰
八、活動流程
1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進行拓展訓練。
2、在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目
項目一:信任背摔
活動目的:
1. 培養團隊合作精神,個人責任感,增強人際關系;
2. 培養自我挑戰的精神和能力,增強勇氣和膽量。
使用方法:所有隊員依次站到背摔臺上,背向大家倒下來,下面
隊員用手臂將他接住。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落,嚴禁擅自攀爬。
項目二:模擬電網
活動目的:
1. 正確科學的決策制定程序,統一的意見與領導明確的分工;
2. 如何有效地分配和利用資源。
使用方法:在規定的時間內所有隊員依次從網洞的一邊到達另一邊,身體任何部位均不能觸網。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物。 項目三:畢業墻(勝利墻)
活動目的:
1.培養學員勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;
2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
使用方法:所有學員在不借助任何外力的情況下,全體翻過墻面。 注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落。
項目四:真人cs
真人cs野戰游戲區充分與山林資源相結合,設有壕溝、司令部、指揮所等,盡可能全面模仿戰爭場景,武器全部采用鐳射激光感應技術,即高度仿真又確保安全。在美麗的風光中與各位友人來一場真人cs,在這里不僅可以感受到自然風光,也可以體驗到真人cs的魅力。
3、活動結束后全體前往用午餐。
4、全體乘車返程。
九、準備工作
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇八
1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,20__年的“五四青年節”,我們接過歷史的接力棒,感召偉大夢想接續奮斗。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的`聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。
與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇九
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發現。
生命的美麗在于奮斗后的坦然。“天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過。“泰戈爾對生命的美麗是這樣詮釋的。一位白發蒼蒼的老人,一位學術界的權威,在烈日下為一位年輕學子看守行囊近一個小時,而后對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。
無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應該懂得對生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一。“采菊東籬下,悠然見南山“,陶淵明是快樂的。而他怎能沒有“誤落塵網中,一去三十年“的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。
每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月“來總結了自己的一生。曹操以“對酒當歌,人生幾何“抒發了對生命的感慨。李清照以“簾卷西風,人比黃花瘦“將相思憂愁蘊于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪“的激狂的生命。
其實,一縷陽光透入,你會發現一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發現,陽光下你的生命也很美麗,很精彩!
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇十
通過對《新時代的中國青年》白皮書內容的學習,讓我意識到作為新時代的青年,我們應樹立堅持道義,以之為的,作為萬事之基。
“寧可站看死,絕不跪看生”,便是一種堅持道義、堅韌不屈的人格追求;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”便是一種堅持道義、自我清白的高尚情操;“千秋龜鑒示興亡,仁義從來為國寶”便是一種堅持道義、舍生赴義的至上品格。唯有堅持道義,將自己的利益融入到國家的利益當中,不斷的無私奉獻,最后便贏得世人的稱贊,流芳百世。
倘若放棄道義,把國家的利益拋之腦后,只得一時之利,但卻是一世的遺臭萬年。可見,堅持道義對我們是多么的重要,因此在人生的道路上創造輝煌,要牢記“修身立義鋪前路,付諸行動展雄風”。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇十一
紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的`奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇十二
為深入貫徹_會議精神,全面提高學生對黨的了解,增強學生熱愛黨的情懷,堅定同學永遠跟黨走的理念,明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走,做稱職大學生”主題的“五四”團日活動。
通過第一個海報宣傳的活動,鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的了解,增強了愛黨的情懷,同時,這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解_,學習“_?”的精神,讓同學們知道,在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。
發向上,為祖國的發展貢獻我們的力量。
總的來說,這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的了解,提高了思想覺悟,同學激發了同學們努力學習,奮發向上的精神,讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇十三
隨著勞動節的結束,我們迎來了一年一度的五四青年節,這是屬于所有年輕人的節日。也是紀念100多年前的五四,為中國的崛起吶喊,讓轟轟烈烈的愛國斗爭從星星之火變成燎原之火的重要日子。
沒有今天的青春愛情,國運動開始,我們就無法團結起所有的愛國之士,為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節,不僅是青年人的節日,也是紀念在一百年多年前,中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。
五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的,它象征著青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感,即使過去一百多年,我們應該牢記這種精神,貫徹于我們的個人行為之中。在新時代的今天,我們的中華大地涌現了無數優秀的愛國有志青年,他們為了國家社會發展,貢獻出自身的才能,也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優秀的青年人們,我們的國家也為這年輕人,頒發了屬于五四青年節這一天才有的獎章,也就是五四獎章。
五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽,只有個人政治進步、品德高尚,貢獻突出的優秀青年典型,才有機會獲得此等獎項的頒發,這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。
我們一定要向這些優秀的五四獎章獲得者學習,學習他們的個人行為,愛國情操與優秀先進事跡,通過學習他們得事跡,來反映出個人的不足,不斷的改正自身的缺點,使得自己向優秀青年的方向,不斷的前進出發,在未來,給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時代在不斷的發展,不僅我們在時間的推移中長大成熟,祖國也同樣在時間的變遷中,在不斷隨著社會發展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國,出現百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來發展的新力量,一定要志存高遠,不斷努力讓自己變得更好,在新時代的發展中,讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優良傳統,發揚五四精神,在新中國躍進出發的路上,一起為祖國發展建設,擔當起屬于我們新時代青年的責任與使命!
五四青年節參觀活動心得體會(通用14篇)篇十四
五四”運動至今已102周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今,102年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
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