優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。優(yōu)秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前，我們需要做足夠的準備工作，包括對題目的理解和相關知識的掌握。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇一

挫折不是陽光，卻可以溫暖人心；挫折不是甘霖，卻可以滋潤心田。

風雨中，我依舊微笑。

狂風怒吼。我已經無力來抬起頭來去面對一切，車揚起的水漬在空中繞了個彎，建在我的身上。看著白凈的衣服瞬間被黑點玷污，心中竟然沒有絲毫的反感。

一個趔趄，我竟然被一塊小小的石頭絆了一跤。是懲罰嗎？我想。心灰意冷的我，獨自承受著一片悲傷。多少次的失利啊，我在心中默念。

只是依稀望見，眼前多了一抹新綠，一棵小草正努力地在暴風雨中伸出頭來。它那堅忍不拔的身軀，但似乎也是很羸弱的，似乎一縷微風就能把它吹倒。我倏爾懂得了，暴風雨下的小草，歷經艱難，它不畏縮，而是樂觀、積極的面對。

我并不是天之驕子，在成長之路上不免收到挫折與困苦。這時卻要看面對它們的態(tài)度了。因為我選擇了微笑，笑對挫折，笑對人生。

我是東方的一束晨光，也許在黑暗之下可能瞬間被抹滅。但我希望做黑暗籠罩大地時，太陽沖破烏云的第一縷霞光。溫暖瞬間會彌漫大地，光明將會在黑暗中永存。于是，我跑回家。依舊匆匆地復習著功課，匆匆地坐著令人反感的習題，我微笑著，面對著。

這是一種心境，平和而又安詳?shù)男木常钊烁械娇侦`的心境。

終于在考試中，我取得了巨大的突破，考出了一個好成績。

只有我自己知道，那一株頑強的小草已深深地扎根于我的心中，它頑強地挺過了暴風雨的考驗，正在悄然蛻變著。我知道，它可能會長成參天大樹。

雪萊說過，“冬天來了，春天還會遠嗎？”

風雨中那棵小草依舊飄搖，但總是竭盡所能的往上鉆。陽光總在風雨后，烏云上有晴空，我望見了靜謐的曙光。

面朝大海，春暖花開。

勇敢地面對暴風雨微笑吧。意志將在雨后被陽光潤澤，更加的厚重。

正所謂，生于憂患，死于安樂。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇二

陽光，暖暖的。時光，慢慢的。

歲月如歌，唱出了幸福、憂傷……一個人走在這條靜靜的道路上，期望看見前方的光芒。但并不孤獨。踏上人生的第一步，我們開始懂得，生命不只是玩耍。更重要的是努力拼搏，為了理想而拼搏。

雖然還不曾得到過拼搏后的甜蜜……這才發(fā)現(xiàn)。世界原來充滿著這么多的神秘。

數(shù)著陌生上路，一路上、方為從未見過的風景。于是沉醉在了其中。不斷尋覓的過程中，便發(fā)現(xiàn)了困難、尋到了擔憂。

這便是再也回不到以前的無憂無慮。

不過也罷。

漸漸明白，這才是人生。總是回過頭去看過去的歲月。總是說過去的珍貴，過去的怎樣怎樣。過去的，便是過去的了。除了去回憶，不能把它當成是你的牽掛。

或許只有這樣，才能繼續(xù)向前吧……不能再迷戀過去了。

前方，方為尚未見過的風景。而懂得去欣賞這些風景，便是成功。要去抓住前方的風景，便不能回頭。否則，錯過了，便不會再得到。

拋掉過去上路，未來才更充滿期待。

每一學期的一晃而過，留給我的是遺憾。在其中，為什么不能那樣去做？總是到了后來才明白，怎樣怎樣不好。

遺憾……是不是早該這樣想想？想想結局是什么樣。但每次都做不到。或許是生命的意義，要經歷無數(shù)的錯！

才能換來最后的一個對？

那就去錯吧！盡情的錯。只要錯了還有勇氣，還能向著對走！寧愿讓他去錯……或許，錯比對更寶貴。

那么，面對未來的風風雨雨，我絕對不會停留。

因為，世界，本來就是笑對的。世界，本來就是一件禮物。

所以我會抓緊時間去珍惜前方的風景，對于身后的美麗，憶憶而已……。

呵呵~這才是生活。走在生活之前，把生活遠遠的甩在后面。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇三

扭頭看梓澈，她早已開始了檢查。我只得將想到的都寫上去，心里卻沒有任何把握。鈴聲響了，我低下頭交了卷子，黯然地回到位上。耳邊是他們的爭論與笑聲，我的心里卻空落落的。微笑從我的臉上消失，就像花兒凋謝。

我開始了全面復習。填空，選擇，應用題；等式，方程，不等式……一切都灌入我的腦海。可我逐漸發(fā)現(xiàn)我變了，變得更加好強，更加寂寞，臉上不再有天真的笑容，只剩下眼中的堅定。

“不會就問”成為了我的座右銘；放學狂奔我成為了我的習慣；做題思考全面成為了我的風格……面對著鏡子，我眼中泛著淚光。但我知道成長是痛的，我不斷努力讓嘴角上揚，我要給自己一個肯定的微笑。

成功是要付出的，就像如此。只要付出，也真的會有收獲。那次數(shù)學考試，我認真地做題，自信地演算，終于，我超越了學霸梓澈。或許，青春就應如此，有贏有輸，有哭有笑，有爭有斗，但更多的是友誼的支持和不斷的拼搏！

那一晚，雨停了，院中的梔子花也綻開了，潔白又純凈。我拿著手中的卷子，放下筆，終于又笑了。我一直等待著，等待著有一天，我能破繭成蝶。我微笑著告訴自己，今天的傷痛是明天閃亮的勛章。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇四

在我困難的時候你伸出過無私的雙手，在我痛苦的時候，你奉獻過真誠的心。在我孤獨的時候，你伴我同行，在我失落的時候，你給予過我真誠的微笑，感謝你真誠的友誼。

在我們的成長道路上，朋友給予我們很多很多；孤獨，寂寞和苦惱時，給予我們溫暖，成功時，與我們分享喜悅和快樂；失敗時，激勵我們繼續(xù)前進；順利時，告誡我們冷靜。遇到挫折時，給予我們信心和力量。朋友，伴隨著我們成長。使我最難忘的，那便是你的微笑。

那天，你和我一樣剛剛踏進這個學校。在宿舍里，你微笑地向我走來，對我說“你好！初次見面，請多多指教。”我并沒有回答你，只是呆呆地看著你。其他的舍友都對你說“別理她，她是個木頭人，不會說話。”我絲毫不知意她們怎么說我。我那時候在想；這個人干嘛跟我打招呼呢？她是好人嗎？沒人跟我打招呼，她為什么要來跟我打招呼呢？對于我的不理睬，你沒有生氣，你反而抓住我的手對我說“我叫小蘭，可以跟我交個朋友嗎？”這次我回答了你，我冷冷地說“可以。”之后我們便是形影不離的好朋友。每當我考試不及格時，你總是微笑著對我說“沒關系，下次一定可以考好。”每當我調皮捉弄你時，你還是會微笑著對我說“孩子，你該長大了。”

你的一次次微笑都在我的心中揮之不去。你的微笑，猶如一縷陽光，使我感到溫暖，你的微笑猶如一根直立的竹竿，扶持著我這顆小藤蔓。你的微笑，猶如汪汪泉水，滋潤我那饑渴的心田。你的微笑，在我的眼里，就是如此的偉大。

你與我走在同一條道路上，你的微笑是我前進的動力和方向。你的微笑深居我心，直到現(xiàn)在，心中依然有你的微笑。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇五

微笑是一縷陽光，溫暖冰冷的心靈；微笑是一陣清風，撫去心靈的創(chuàng)傷；微笑是一碗甘霖，滋潤干枯的心田；微笑是一束鮮花，帶來無盡的芬芳。微笑，是人世間最美的語言。

每天給自己一個微笑，生活也會變得美好。早晨去上學給自己一個微笑，讓心情變得美好，帶著好心情去上學，認真學習。晚上睡覺時給自己一個微笑，讓明天更美好，帶著微笑入睡，酣然入夢。

考試沒考好，很不理想，給自己一個微笑。不要難過傷心，不要去關注他人考得如何，給自己一個微笑，相信自己通過努力后，一定能在下次考試中取得好成績。考試考得好，給自己一個微笑，也是給自己的肯定和鼓勵，鞭策自己學習成績不能退后，要穩(wěn)定、進步。

我們的人生并不是一帆風順的，在人生的道路上，我們會遇到許許多多的挫折、失敗。這時候，給自己一個微笑，告訴自己，挫折、失敗不可怕，它們是成功的墊腳石，是人生必須的磨煉。然后，靜下心來，反思挫折、失敗的原因，找到正確的解決辦法。相信自己，努力地去戰(zhàn)勝挫折、失敗，就一定會成功。

微笑，也許不能消除痛苦，但可以減輕痛苦；微笑，也許不能除掉失敗，但可以使人充滿信心，一步步走向成功；微笑，也許不能改變世界的模樣，但可以溫暖世界。給自己一個微笑，讓自己、讓世界更加美好。

微笑是明燈，照亮陰暗的角落；微笑是沙漠中的綠洲，重燃人們的希望；微笑是導師，使人們走向成功。

別忘了，無論什么時候，都請給自己一個微笑！

我依然微笑的初中（模板20篇）篇六

又是一年的秋天。

被太陽烤干了水分的金黃葉子飄落滿地。我走在路上，獨自一個人蹦蹦跳跳地去踩樹葉。我喜歡葉子碎落的清響，好像哈哈的笑聲，笑到了人們的心坎里，陽光透過樹葉照在臉上，嘴角不由自主地揚起一彎弧度。

忽然想起來，以前的我很愛笑，喜歡微笑。

參加運動會跑步，摔倒了，看看賽場上的同學和老師，拍拍身上的土，起來再呼4呼味地跑。跑完了才發(fā)現(xiàn)蹭掉一大塊皮，明明很痛，別人問時卻報以一個微笑，還滿不在乎地說:“小傷，沒事。”那時的我喜歡用微笑逞強。和朋友第一次出去玩，坐完“海盜船”，嚇得兩腿發(fā)軟，看看對方凌亂的頭發(fā)，彼此微笑，那時的我喜歡用微笑表達友誼。第一次參加活動就獲獎了，聽著老師的表揚，給投來的眼光一個微笑，那時的我喜歡用微笑表達內心的驕傲。同學畢業(yè)要分別了，抱在一起痛哭不止，我拍拍朋友的肩膀，送她一個微笑，那時的我喜歡用微笑表達安慰。

我喜歡笑，微笑是我特有的`表情，微笑是最美的語言。時過境遷，時間帶走了太多太多，而帶不走的卻是那一臉的燦爛。

我微笑著面對自己，在畏縮的時候給自己動力，勇往直前;在驕傲的時候，給自己敲響等鐘，要記得“天外有天，人外有人”。

我微笑著面對別人，無論對方是褒是貶，是虛情假意，還是真心實意。一個微笑是最好的回應，這是給友好的人的一份感謝，一份尊重。而即使對方心存敵意，也無妨給他一個微笑，這是一種寬容，一種氣度，是比任何一種語言更精妙的回應。

面帶微笑，并不是刻意地為給別人留下好印象，而是發(fā)自內心的對生活的一份感悟。留一個微笑給失敗，讓一種自信打碎一切“我不行”的說法;留一個微笑給磨難，讓一種堅持涌動在全身每個角落;留一個微笑給青春，讓飛揚的眼眸流露出最動人的光彩;留一個微笑給幫助你的人，讓感謝成為一份禮節(jié)、一份情分和一份尊重。

抬頭是一片藍藍的天，腳下依舊是那會“笑”的葉子。陽光盡情鋪灑，露出滿足的笑容，陽光下的我，依然微笑，張開臂膀，幸福離我很近。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇七

法國盧浮宮博物館內珍藏著一幅舉世聞名的油畫——蒙娜麗莎的微笑，她的微笑引起無數(shù)人的遐想。她為什么笑并不重要，最令人著迷的是微笑本身。

我是個愛笑的女孩，運動會上摔倒了，爬起來繼續(xù)努力奔跑，當好友關切地詢問時，我忍著疼痛朝她微笑說：“小傷，沒事。”那時的我，喜歡用微笑逞強。

和朋友一起去游樂園玩，看到海盜船，明明嚇個半死，卻還是“明知山有虎，偏向虎山行”。玩完之后頭暈目眩地看著對方凌亂的頭發(fā)，又忍不住相互笑起來，那時的我，喜歡用微笑表達友誼。

考取了好成績，老師在課堂上表揚我時，面對著從四面八方投來的贊許的目光時，我抬起頭，微微一笑，用微笑來表達心中的驕傲。

“當你微笑時，全世界都陪著你一起微笑；當你哭泣時，全世界只有你一個人在哭泣。”生活并沒有虧欠我們什么，為什么一定要整天愁眉緊鎖，消沉悲觀呢？讓微笑給予我力量，它是我受益一生的良師益友，是我漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極樂觀的安慰劑。

仔細看，你會發(fā)現(xiàn)這個世界如此美好：溫暖和煦的陽光，清脆婉轉的鳥叫，清香宜人的花朵，青蔥繁茂的大樹……這一切的一切，無不使人心情愉悅，心曠神怡，笑容滿面。只要我們從心底去接受，去感受，去享受，慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，你是多么地熱愛自己，熱愛他人，熱愛微笑，熱愛整個世界。

“每天早上醒來把你的臉朝向太陽，你將永遠不怕黑暗陰影，像向日葵一樣。”海倫·海勒的這句名言伴隨我的整個成長過程。使我受益匪淺。微笑是最簡單、最美好的語言，它不光能給予我們勇氣、希望和力量，還能給他人帶來最貼心的溫暖。它亦是一種不屈服的人生態(tài)度，不斤斤計較的大將風度，不吹毛求疵的無垠廣度，不庸俗墮落的絕對高度。

親愛的朋友，讓我們一起揚起嘴角的弧度，開心地smile吧！

我依然微笑的初中（模板20篇）篇八

我微笑著面對自己，在畏縮的時候給自己動力，勇往直前;在驕傲的時候，給自己敲響等鐘，要記得“天外有天，人外有人”。

我微笑著面對別人，無論對方是褒是貶，是虛情假意，還是真心實意。一個微笑是最好的回應，這是給友好的人的一份感謝，一份尊重。而即使對方心存敵意，也無妨給他一個微笑，這是一種寬容，一種氣度，是比任何一種語言更精妙的回應。

面帶微笑，并不是刻意地為給別人留下好印象，而是發(fā)自內心的對生活的一份感悟。留一個微笑給失敗，讓一種自信打碎一切“我不行”的說法;留一個微笑給磨難，讓一種堅持涌動在全身每個角落;留一個微笑給青春，讓飛揚的眼眸流露出最動人的光彩;留一個微笑給幫助你的人，讓感謝成為一份禮節(jié)、一份情分和一份尊重。

抬頭是一片藍藍的天，腳下依舊是那會“笑”的葉子。陽光盡情鋪灑，露出滿足的笑容，陽光下的我，依然微笑，張開臂膀，幸福離我很近。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇九

悶不吭聲地不留情逝去。

沉默支撐起已經陌生的自己，

靜靜看著凌晨黃昏的身影，

失去了平衡，慢慢下沉。

黑暗已在空中盤旋，我該往哪里看。

愛在夢的另一端，無法存活在真實的空間。

緊抱自己，

這樣挽留，

不知還來不來得及回到過去，

思緒不斷阻擋著回憶，播放盲目的追尋，

仍然在空蕩中飄離。

灰蒙蒙的夜，睡意不知躲哪去，

一轉身孤單已躺在身旁。

如果想哭，我自己會找地方，

不必擔心我會怎樣。

走在街上到處是寂寞的人，

我想誰都不好同情的眼光。

受一點傷并不是可怕的事，人就是這樣才會愈來愈堅強。

我不哭，無論有多痛苦。

我不哭，就算我會迷路。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十

每次遇到事情的時候，我都這樣安慰自己，明天一個人的我依然會微笑，哪怕沒有人能夠記住我名字。看透了生死，紅塵中的事情，就會變的淡然。我總是告訴自己，無論遇到什么事情，都要微笑著應對。生命，原本就要承受很多痛苦。既然來了，就務必學會，在冷酷的人生中，痛苦的生存，拼命的掙扎。即便，此刻的你，只是為了別人活著！

忙忙碌碌的，從當初瘋瘋癲癲的小女孩，變成他人婦。這首歌竟陪了我。第一次聽到，是中島美雪的日文版，聽不懂歌詞卻愛上它的旋律。無意中，聽到林佳儀的中文版，我被歌詞所感動。大概，就是我整天都想著要自殺的那段時刻，每次聽到，就讓我溫暖一點。于是，反反復復的聽，它的跟隨，竟是徹徹底底的十五年。

最近，情緒不是很好，皮膚差的要命。我的狀態(tài)，似乎回到了以往的低迷。我突然變的喜愛忙忙碌碌，正因松懈下來后，竟比那時還要累。人總有失去方向的時候，可找到方向，路還是從前的路，軌跡，無法改變的軌跡，依然讓人想要逃。

在別人眼里，我總是快樂的。似乎，我不該有什么不如意。當所有的人，都在羨慕你的時候，那種感覺并不好受。正因他們永遠不會知道，穿透過表象，我那煩躁的生活！

想要忘掉一段過去，最好的方式就是開始另一段生活！賣場里看到一個很可愛的小女孩，一歲半，皮膚嫩嫩的，大大的眼睛，清澈的徹底。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，自己原來是一個能夠喜愛小孩子的人。也許，我該要一個小孩子了。我期望我能夠長大，從此變的安定下來。正因我不知道，忙忙碌碌的生活，還會有什么奇跡！也許，我有了小孩子，我就會變成熟，就不會期盼命運還會有什么轉機！

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十一

長風送萬里清涼，驕陽添十分炎熱，在冰火兩重天的初秋時節(jié)，我迎來了人生中的第一次軍訓。

軍訓第一天，我表面波瀾不驚，實則方寸大亂，一直聽說有可怕的“魔鬼教官”，若是被我碰上，那該如何是好？不過幸好，我們的教官溫和而羞澀，深受我們喜愛。僅一天，我就擁有了兩種膚色。雖然早有心理準備，但看著這兩種膚色的鮮明對比，我還是狠狠心疼了許久。

教官說，軍姿要站得挺拔如松。我們于是在烈日下挺拔如松了十幾分鐘，然后在教官命令下顫巍巍原地踏步。只這一會兒，膝關節(jié)就疼如蟻噬，軍姿它不是很好站啊！

其實軍訓里的大部分內容，我在小學就已經習得。但是，幾天的.訓練下來，我發(fā)現(xiàn)小學時學的只是皮毛。畢竟，要與同學們保持步調一致，在第一時間反應指令，并非易事。

與軍訓的辛苦并存的，還有相處時的愉快。幾天的相處之后，我發(fā)現(xiàn)同學們并不是剛報到時的冷淡模樣。集體休息時，大家甚至還會在一起說笑、嬉鬧。最令人高興的，莫過于被教官帶著拉歌了。我們喊話之默契，起哄之努力，實在讓人大為驚嘆。這時，我們卸去了鉛華，返璞歸真，歡笑著的我們，以赤子之心歡笑，在這種純真的情誼里，自信的熱情逐漸升溫，覺得，只要和他們在一起，千溝萬壑都能跨過去。

最后的會操，算是對這次軍訓的總結了。34個班級，34個血氣方剛的集體，在教官的口令中同時做出相應的動作，整齊劃一。

我們注視著一個又一個班級進行操練，感嘆大家實在是不分軒輊。我們班第九個上場。等候時不免有些緊張，心跳像是擂鼓，現(xiàn)在想想，還是想回到那時那地那情景。與同學們一同面對試煉前的緊張，未嘗不是一種幸福。

在這個集體里，我們都是其中不可或缺的一分子。我們的班級恰似一臺機器，我們就是其中的零件。若這臺機器里少了任何一個零件，就運轉不起來，團結的力量，使我們堅強。

班里的同學們來自宿州市的四縣一區(qū)，大家方言不同，心卻早已連成了一體。“有緣千里來相會”，冥冥之中，早已注定的緣分將我們聯(lián)系在一起，“相知何必舊，傾蓋定前言。”你我新知，卻勝似多年舊友；你我初逢，卻如久別重見。

若是幾十年后再相聚，回憶起當年軍訓時的青澀模樣，初生華發(fā)的我們定會道一句：“鬢華雖改心無改，試把金觥舊曲重聽，猶似當年醉里聲。”

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十二

每一個清早，我都會早早地起床，整理好床鋪，站在媽媽的梳妝臺前，望著鏡子中的自己，給自己一個深深的微笑。舉起拳頭告訴自己：又是一個美好的一天。

我是個很樂觀的人，媽媽總說我是“瞎高興”。從小我就與別人不一樣，記得一次我們去旅游，同行的還有一位阿姨和他的兒子。到了購物街，那里人車水馬龍，山人海，絢麗璀璨的射燈令我眼花繚亂，我跑來跑去，擠在人山人海，玩得不亦樂乎。相比之下，同行的小男孩可就膽小多了，他躲在阿姨和媽媽之間，抱著阿姨的小腿肚，瞪著驚恐的大眼睛望著眼前的一切，仿佛他看到的是一個個的怪獸，要吃掉他似的。

就這樣，我從小就培養(yǎng)了一個“好習慣”——沒心沒肺。進入初中之后，我慢慢地發(fā)現(xiàn)初中學習競爭十分地激烈，只要稍一松懈，就會墜入無盡深淵。也有些人的抗打擊能力不夠強，因為一次考試的不利，就開始自暴自棄。

懶惰，是班里同學最常見的毛病。但我不是這樣的人，每一次失敗只讓我更加努力，更加奮斗，這才讓我的學習一直很穩(wěn)定。

但是好景不長，每一次的測驗都無法滿足我的“欲望”，眼看著自己越來越力不從心，我開始陷入深度的自卑中。

星期天的早上，我起的很晚，睜開惺忪的睡眼，幾聲詢問之后，才確定爸媽今天都不在家，來到媽媽的臥室，打了個哈欠，眼睛呆滯地轉動著，忽然眼里有了一絲生機，像是無盡黑暗中的一把火，點燃了我的心扉。

我看著媽媽梳妝臺那面鏡子，鏡子里的那個人，衣衫不整，頭發(fā)凌亂。他也在看著我，似乎在嘲笑我的懦弱。

不，這不是我！我心想著，我的目光移開了鏡子，又看了看自己，頓時恍然大悟，我重新“整理”了一下，又站在鏡子前，仔細的打量著自己，我重新找回了自己，而且信心十足。不再害怕困難，望著鏡子中的自己，又露出了燦爛的微笑，對！這才是真正的我！

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十三

一個冬季就這樣襲來，天寒地凍的感覺讓我覺得分外的清醒，突如其來的撞擊讓心碎了之后，也還會努力的拼湊完整的自己。我在微笑，你看到了嗎？這一程我們走的很快樂，有了這些，也便無怨無悔了吧。任何事情都沒有完美可言，留下回憶便是一種另類的幸福。我還來不及在道別時給你安慰，更忘記了輕輕的吻上你的唇。此刻的我，也只好在離開后說再會，即便知道轉眼云煙，一切都是徒勞，也依舊甘愿守候著你和你留下的點點滴滴。

我害怕什么事情都走到盡頭就再也沒有任何的轉圜余地。所以多數(shù)情況下都選擇不說，怕為難了你，也怕失落了我自己。你的眼神你的表情你的話語，怎叫我忘得了呢？你那緊縮的眉頭，我多想撫平，你那隱藏的心事，我多想翻開溫熱，你這個讓我牽掛的人，我多想一并帶走，把你貼身用我36度的體溫給你永恒的溫暖。你這個忽遠忽近的人，我多想牽住你的手海角天涯，你這個熟悉又陌生的人，我多想醉倒在你的胸膛，任你擺布做你的提線木偶都無怨無悔。

你說我總是故作堅強，可不堅強軟弱給誰看都是罪過，我又何必叫你為難。只是喜歡看你蜿蜒的輪廓，不是因為這軀殼而是那熟悉的靈魂在融化我冰冷的心。扯進你溫熱的胸膛，那是一種別樣的幸福，這一程不長，但我真的知足。因為有你，才不會孤獨。因為有你，才抵擋脆弱。因為有你，才不會麻木。因為有你，我才是活著的，也因為有你，學會了一個人該好好過。

一路上你總是酣睡，我只能看著你酣睡，這一刻自己又顯得如此的清醒又仿佛很混沌不堪，原來你早已成為我的一種依賴，可我自己都不知道這一切何時開始，只是知道這一切該在今夜結束。也許這個世界只有酣睡，看不到任何的情節(jié)，也或者這呼聲就是一種言語，說給該聽懂的人去聽去懂。原來我路過了你的世界，卻不是那個該懂你的人，不懂得你的言語，自然終究成為過客。

那陌生的不能再陌生的深夜，陌生又熟悉的味道浸透了骨髓，微微的涼意滲透到了心，讓迷茫和軟弱泛濫，雨濕了臉頰，也潮濕了早已經返潮的心。奔跑在莫名的迷惘中，注視著些許的無奈，微微的一點一滴都盡收眼底，我是懂你的，我又是彷徨的，根本不懂得你是怎樣的你，可我知道我終究要失去你，那是多么清晰的聲音一次一次的在耳邊響起。知道嗎，你走以后便坍塌在我一個人的世界里，想在迷茫的大街上把你找回，可我終究還是用被子蓋住了頭，蜷縮在一個陌生又冰涼的角落里哭泣，四周安靜也吵鬧，那一刻全世界都離我而去也包括你，可是我清楚得不能再清楚，我在用心的愛著你。

紛亂的夜晚留給自己一世的凄涼，那是絕望亦或是體貼。我想我可以一個人走出這個屋子，找回我的世界，我想我可以笑著看明天的陽光，但也知道這一世我終究不會忘記這個夜了.這個糟透了的我，就像一只流浪的喪家狗，不是眼淚太任性而是失去的太突然，毫無準備的我雙手真的有些無助。你那么熟悉又那么陌生，你是誰我又是誰，你要去向哪里，又可以與你同行到何處。沒有承諾便不必履行諾言，不是灑脫辜負了承諾，是承諾都還沒說出口，你已經不在。我只是要去重新找尋你，給你該有的溫度，把留給你的遺憾格式化，可這一次，我真的.失落，竟不知為何哭著笑了。我愛你，我對你說過么，如果我忘記，就讓歲月告訴你吧。

想要到達明天，怎少得了勇氣和執(zhí)著。勇氣是用來征服自己的，你看天空多晴朗，這是個好天氣。是我染上了毒藥喝下了迷魂記，是我單純還泛著傻氣，是我在不該執(zhí)著的時候執(zhí)著，不該深陷的時候深陷，不該記憶的時候忘記了遺忘。都是我不該犯下的錯，所以都是我一個人的過錯，我犯下的罪本就該讓我一個人來面對，可以做就可以收拾殘局。我不是真的無所謂，可是我必須無所謂。因為別無選擇，所以知道了如何選擇剩下的路。這一程情深緣淺，還把弄玩笑作怪，戲劇總要收場，若你的回憶中有個落魄的我，請相信不管今后的路如何艱難，她都會笑著去面對。不管命運有多坎坷，她都會努力去尋找幸福。

尋找幸福的路上可能會有荊棘，迷失也再所難免。可請相信，有這樣一個姑娘，她骨子里透著傻氣，她執(zhí)拗也倔強著自己信奉的執(zhí)著。她不是這個世界最好的姑娘，但她會是最真實的她，她的一切行為都是在不折不扣的詮釋她的內心世界，她只能是她自己，一個永遠無法復制更無可取代的她。

她，這個姑娘，已經不存在了。

有些人，一旦錯過便是一輩子。

這個冬天，理所當然的失落了。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十四

夏天的早晨，當大地的生物還未蘇醒，一縷陽光早已照耀了這片土地，蔚藍的天空是那么純凈，天上飄著鵝毛般的白云，好像在藍色布上繡上白色的花朵。

我跟媽媽到集市上買早點，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市非常熱鬧，這里很多都是老爺爺和老奶奶在賣自家種的蔬菜，叫賣聲充斥我的耳朵：“小后生，買點什么菜，都是很新鮮的，買點去吧，都是自己種的，很便宜的。”在這么多的攤點里，最讓我引起注意的是賣瓜的攤子，他是開著小卡車來賣西瓜的，一般本地人是用筐子裝，而外地人西瓜是用卡車運過來的。

那人長著黝黑的皮膚，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，中等個子，上身穿著白t恤，下身黑色休閑短褲，手上拿著把用草編織的扇子。整個身子靠在小卡車的欄桿上左腳撐地，右腳交叉在左腿上，時不時用扇子扇幾下，偶爾撩起衣服的下擺往臉上一抹，抬起頭眼睛往周邊掃了一圈，隨口喊上一句帶點口音的普通話：“賣西瓜了，一塊兩毛錢一斤的大西瓜，包紅包甜。”小卡車邊上立著一把遮陽傘，傘下一張小桌子，桌子上放了一臺電子秤和一把西瓜刀。

當有顧客來時就會問道：“這西瓜到底甜不甜？”對于顧客的疑問，他笑了笑回應：“西瓜絕對甜，可以當面切開嘗嘗。”顧客說：“來一個吧，給我挑一個好一點的。”賣瓜的人說：“要大一點還是小一點的？”顧客說：“要甜一點的，不要太大。”賣瓜的人挑了挑西瓜，反手伸出兩個指節(jié)敲了敲西瓜，然后把西瓜往秤上一稱，看了一下價格，“十一塊三毛”。顧客就討價還價說“把零頭去掉好了咯！”賣瓜的人還是笑了笑說：“行。”臉上的汗珠一直往下落，他撩起衣服下擺往臉上抹了抹，繼續(xù)招攬起其他生意。

時間已經流逝到了響午，早上集市里的人也慢慢地散去了，賣瓜的人望著還沒賣完的西瓜，臉上依然流露著那憨厚樸實的笑，他這種樂觀的精神，很值得運用在我們的學習上。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十五

我們還未從初二期末考試的緊張與煎熱中回過神來，初三便又“新學期伊始”了。我知道，自己面時的將是一段悲壯而慘烈的日子！一位學長曾這樣對我說：“沒上過初三就沒有資格叫苦。”

初三是一個鐘擺：一邊是學校，一邊是家庭，生命就在這兩者間往返擺動，絕不可“越軌”毫厘。每天早晨5時30分，鐘擺會準時敲響——這是媽媽的催促聲。為了讓我準時起床，媽媽是解數(shù)使盡，還用上了恐叮。其實，進入初三，我的生活頻率日益加快，洗漱、吃飯一再提速，走路更稱得上“一陣風”了。

在座位上坐定，我的第一件事是提筆叉去日歷上的相應日期——這時我感覺自己就像一名殺手，一名時間殺手！而每當殺完一天的時間，我都會有一絲莫名的緊張與惶恐。我需要動力，需要加油！看了看貼在桌上以激勵自己的三個大字——穩(wěn)、準、狠（這可是老爸賜予的呢），然后吸一口氣，翻開書，大聲地讀，用心地記。

初三的課堂有些沉悶，甚或窒息：老師們無一例外地數(shù)起了先前的輕松與幽默，管自說教；我們呢？幾乎一言不發(fā)，盡做“木頭人”。每當老師說到重點題時，我總會在題前畫個胎碳頭并加上兩條交叉的肋骨；碰到特別重要的題目，會毫不猶豫地寫上“sars”（非典）以刺激神經。我還沒有感到比這更恐怖的事情了。不過，前些天有同學提醒我，“瘋牛病”、“禽流感”等為我們標示題級提供了諸多便利。有時也頗覺無聊。就那么十幾個漢字，經詩人們一排列被稱之為詩，我們卻得用好幾百字時此作出“賞析”。我雖畫滿了骷髏頭，寫盡了“sars”，可也不頂用，三言兩語，便覺無話可答了。

又a一張講義到手：抬頭赫然印著“xx聯(lián)考試題”。老師鄭重地告誡我們，這些題目是“經典性”的，每屆學生都必須做，擾如彈鋼琴的人都要練《童年的回憶》，拉小提琴的人都要拉《梁祝》，吹薩克斯的人都要練《回家》一樣。初三了，再沒有人會去留意最新的流行動態(tài)，更沒有人會熬夜去看一場自己渴盼已久的球賽。最大的娛樂莫過于在課間唱那些老掉牙的`歌曲，或傳看一張被摩攀得長了毛的《體壇報》——上體育課，也會讓我們久違了的表情間或一現(xiàn)。

晚自習，又停電了。教室里爆發(fā)出震耳欲聾的狂呼。我走出教室，做了個深呼吸，抬頭欲數(shù)星星。然而，天空一片漆黑。分明是個大晴天！那么，是我的視力越來越差了，還是大氣被污染而遮住了我們的視線？記得先前仰望蒼穹，星星似珍珠般鑲嵌在天幕上，滿眼都是，熠熠發(fā)光。進入初三，我們的視力，我們的想象力，好像都喪失殆盡。驀然間一顆、兩顆。我發(fā)現(xiàn)夜幕中有幾顆星星在對著我微笑！

是的，面對那不確定的未來，我們更需要的是坦然。其實，初三不僅僅是苦味，正如咖啡中也有奶油的甜香，只要用心尋找，我們定能發(fā)現(xiàn)夜幕中總有幾顆星星在對自己微笑。

電來了，教室里又歸于一片寧靜。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十六

人的一生中，會受到許多挫折，有的人面對挫折，灰心喪氣，選擇放棄；有的人不怕風雨迎難而上，選擇堅持。最后也只有選擇了堅持的人才會看到勝利的曙光。

記得我上三年級下學期期末的時候，緊張的復習已經來到，馬上就要升班考試了，但正好趕上藝術節(jié)，我又被音樂老師選入了學校的合唱隊，這樣一來，就要占用很多學習時間去參加合唱訓練，所以經常不能按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績也大大下滑，在一次測驗中，語文和數(shù)學兩門竟然都沒有做完就交了卷子，看到這樣的情況老師和爸爸媽媽都很心焦。老師一次次地叫家長，我也一次次地感到羞愧。可是，馬上就要考試了，就算我現(xiàn)在努力追趕還來得及嗎？而且合唱比賽也臨近了，這個時候也不能退出，所以，我感到從來沒有過的壓力和無奈。有時，我一個人躲在房間里大哭，想過退縮，但這是，我想起了哈佛女孩兒劉亦婷，在她的學習中遇到了問題時，她從來不退縮，面對困難她總是憑借著自己堅韌的一直去解決問題，戰(zhàn)勝困難，一路披荊斬棘，最終成為了萬眾矚目的佼佼者。還有美國的科學家霍金教授，幾乎人間所有的不幸都降臨在了他的身上----很多病魔纏于一身導致高位截癱，渾身上下恐怕只有眼角和嘴角還能輕輕地抽動幾下，也無法用語言與人交流，但就是這樣的一個人，卻在很多科學領域里都取得了非凡的成就，由此可以想到，在他去的非凡成就的背后，付出了多少令常人難以想象的艱辛和努力啊！這些也都是因為他有著鋼鐵一般堅強的意志。還有很多很多像他們一樣成功的人，都是憑借著堅強的意志和不懈地努力才走向了成功，沒有一個人是可以隨隨便便成功的。

想到了這些，我沒有理由去退縮，在離考試短短十幾天的時間里，每天我除了認真地做完老師不知的作業(yè)，還會去做很多的練習題，自己查漏補缺，進行有效的復習。終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了全班第二名的好成績，就連老師都說我走過了一段不尋常的路。

人生的道路上還會有很多的困難與挫折等著我，我堅信，在今后的日子里，不管遇到多大的風，多大的雨，我都會微笑著走下去。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十七

曾經給我?guī)椭娜耍o我留下了深刻的印象，即使只是路人的投繩解井困，很短暫，但在我的心中化成了永恒美麗的記憶。更多的時候，別人給的幫助，也是快到讓我來不及說聲謝謝，之后慚愧，原來慚愧全是溫暖。此時，我一個人走著回家的路，對自己的前途有點點的迷茫，沒有工作和學習的束縛，但卻有無形的空氣壓力，讓我有點呼吸困難。我想起了曾經幫過我的人，你們現(xiàn)在過得怎樣了？我看著手表上的時間，揣測著茫茫未來不碰面的人臉，是否歲月有所改變你們臉上的模樣，但我相信有一顆善良的心，會隨著歲月使臉孔更加開朗陽光。因為我堅信好人一生平安。

我曾經寫過微笑是一個記號，作用是為我指引方向。這個路人的微笑，是我在滿地秋葉的小巷里遇見的，這份微笑仿佛告訴我，冰冷只是短暫的錯覺。因為是在這樣的場景下：我反復的在這條小巷徘徊，我停了一下腳步。有一個人微微的推著我，我回頭一看，這樣慈祥的笑容，和臉上的黃斑，讓我知道他是一位老人。此時的微笑，以及那手掌的微微推動力，雖然沒有說話，但好像用滄桑的經歷告訴我，就是我上文提到的，我把這些動作傳達的信息，換成了語言表達的信息，“在走前幾步，就會有陽光的，因為那只是短暫的冰冷的錯覺。”

我從電視上，看到了《感動中國》的欄目。當我看見了這位鄉(xiāng)村老師，沒有了雙腳，一直跪著走，完成幾步艱難的百米，還有上樓梯的一級級，為了學生們讀書的夢，和走出鄉(xiāng)村的夢。她因課室里的小黑點，而走得更堅強。我知道這位老師，看到同學們充滿希望的眼神，就會倍感的欣慰。我想描寫一下，同學們充滿希望的眼神，‘這個老師沒有手，用一支小竹棒綁在自己的手臂上，小竹棒的頭是有孔的，孔里面插上了粉筆。對于孩子們來說，黑板上一個個新出文字，孩子們端詳著陌生的文字，是一個個美麗天使的化身，然后從文字中看出了自己的未來，而黑板成了電視屏幕，播放著每個孩子的將來的夢想成就。同時他們用手去撫摸書本，了解到書本里可以裝下那么多的文字，突然發(fā)現(xiàn)世界是那么的神奇與美妙。然后這位老師，看到了孩子們的眼神，然后欣慰的笑了起來。’我很感動老師的這份笑容。這個殘疾人老師，是那樣的無私奉獻。我做不到他那樣的無私奉獻，也做不到她那份堅強。但我會告訴自己，他也是堅持自己的教育事業(yè)，是在堅持自己的理想，那么他的微笑為我指引的方向，就是我自己要堅持理想，然后去換理想的喜悅。

那時我打暑假工，為減輕家里的負擔，同時想體驗一下工作的艱辛，和見識一下家外邊的世界。我去到比較遠的地方工作。我發(fā)現(xiàn)我的工作，不管我多么熱情和負責，客人都不會說聲謝謝，甚至笑都不笑，是不是他們也很忙，忙到累了，累到沒力氣微笑一下，壓力下是沒有笑容的嗎？此時，我再看看這個城市，感覺陌生，因為家里是有笑容的，這里沒有的，多陌生，這份陌生告訴我，我偽裝的'工作態(tài)度，是很累的。可是我不想做出更多的選擇，所以我沒有回家。

下班了，同事叔叔帶我回去宿舍，我途中連忙說謝謝，他說不用客氣。我途中還想到了，我覺得我應該要適應環(huán)境，便對同事叔叔說：“我覺的這個城市很陌生，是不是要記住這個城市的所有標志，甚至這個城市人的生活方式，這樣才不會迷路吧！”同事叔叔微笑著說：“不停的腳步，不停的車，不停的飛機，還有那長長的路，還有那望不到頭的天空。過程中，是有那么多的陌生，會是你沒見過的漂亮花種，沒見過身上擁有一半枯黃一半翠綠的小草，童年時都沒見過的玩具娃娃，還有學堂時期，沒看見的十字形狀的尺子等等。這么多的陌生，再大的好奇想到都會累，倒不如去想想熟悉，這不知道叫什么花，但知道這就是花，不知道叫什么草，但知道這就是草的一種。

童年時候沒有見過的玩具娃娃，沒有接觸到這份玩具娃娃的開心，就算是不開心，就算是沒有那么多玩具娃娃，孤獨，但這也可以說是童年阿！在學堂沒有更多的學習工具，貧窮的學習，也是學堂生活的一種。我這樣說，你會不會覺得熟悉了很多？所以去接受陌生，倒不如去發(fā)現(xiàn)熟悉。再細心看看，你會發(fā)現(xiàn)路人的微笑，是那么的熟悉，或者家人的微笑也一樣吧！微笑也可以說是最大的標記，當你發(fā)現(xiàn)所有人都對著你微笑，就會發(fā)現(xiàn)世界并不陌生。”現(xiàn)在我上著學，同學們也想想吧！我臉可能有點陌生，但是看我的微笑不陌生。所以不要管我是天才，還是蠢材好嗎？我只是一個人，大家都是人。

面對車上過路人的冷漠，我以為天空在下冰雹，我親切的笑臉也退縮了，發(fā)現(xiàn)表情也有所顧忌，感受著車窗外的風風雨雨，我發(fā)現(xiàn)原來熱情是很累的。人生如戲，熱情的臉，只是一張假面具，假禮貌的服務。這個假面具，適用于人生舞臺的角色很少的。當熱情的書寫在青衣的臉上，賢妻良母的嘴巴也會長出八舌；我是一個文丑，當熱情總是在我的口邊的時候，自己就會少了一份文質彬彬的銳氣；向來威武的武生沒我份，我想只有那衰派老生適合我，與貧困潦倒的人產生共鳴，那么熱情早就用不上了。所以，我對自己說，對待冷漠高傲的臉，用自己側一邊的臉去對待，何必執(zhí)著，何必認真。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十八

在人生的道路上，我依然微笑。挫折和成功就像兩個方向相反的車廂。要么挫折會把你拉向毀滅的泥潭，要么成功會把你引向輝煌的頂峰。挫折的車輪是懦弱的，而成功的車輪是堅強的。只要你以坦蕩的微笑直面挫折，怯懦的車輪將無法轉動，力量將成為你生命價值的助推器。有一個故事，兩個人推著一輛手推車去賣陶罐，卻不小心把它翻了。悲觀者說，完了，打碎了這么多圓筒；但是另一個樂觀主義者說，幸運的是，仍有一些沒有被打破。事實上，在我們的現(xiàn)實生活中，有些人面對挫折總是抱怨生活的不公平，或者抱怨人，或者貶低自己，對進步失去信心。然而，那些意志堅強的人會以冷靜和哲學的態(tài)度對待挫折，并且善于發(fā)現(xiàn)挫折背后的許多希望。

事實上，誰不想在廣闊的世界和所有的生物中少受挫折呢？然而，自然選擇，適者生存。生活不能按照我們的主觀愿望發(fā)展。既然挫折是不可避免的，我們不妨以積極樂觀的態(tài)度來嘲笑它們。跌倒了又爬起來，微笑著從沮喪的山谷中撿回勝利的花束，這是自古以來人才成功的因素之一。在一場大災難之后，有真正抱負的人往往會用命運之錘打出耀眼的生命火花。幾乎每個人都必須面對挫折的考驗。那些在挫折面前依然微笑的人最終會在他們的斗爭中寫下新的詩篇。

那些因挫折而消逝的人只會像水面上的泡沫，很快就會被人們遺忘。因此，在某種意義上，我們必須感謝挫折。挫折讓我們知道，世界上不僅有晴天、和風細雨，還有急流、急流和暴雨。也許，日出和日落不能相遇。然而，太陽的軌跡可以將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。陽光在晨光中展現(xiàn)它的美麗。日落用顏色凝聚魅力。無色的光波，生活的寫意，睡眠的力量和蘊的節(jié)奏，讓我覺得:進取的愛情會充滿幸福和甜蜜；日出是一個美麗的呼喚。夕陽是一首優(yōu)美的旋律。人類在真善美的季節(jié)里，描繪自己的形象，綻放自己的花朵，豐富自己的果實。每個人的內心世界都有一個愛的王國。挫折面前請微笑，因為太陽每天都是新的。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇十九

走過純真快樂的童年，母愛依然；走過風風雨雨的歲月，故鄉(xiāng)依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，夢想依然，幸福依然，我，微笑依然。

風呼呼的怒吼著，秋雨總是這樣纏綿。此時的我一個人走在路上，舉著一把青色的傘，正準備回家。誰知，過馬路的時候，出了一點小意外。來往的車輛川流不息，我緊張地東張西望，一會兒左看看，一會兒又向右瞧瞧，本以為不會發(fā)生什么意外時，“意外”來了。就在我離那人行道還有一步之遙時，一輛“紅色的戰(zhàn)車”向我沖了過來。這一舉動令我措手不及，一顆剛落下的心又懸了起來，我下呆了。一秒鐘后，嘩――雖然駕車人及時按下了剎車，可是我依然與“紅戰(zhàn)車”來了個親密接觸，我摔倒了。看著駕駛員一臉歉意的表情，我慢慢的起身，拾起了剛才被甩到一旁的雨傘，淡然一笑，說：“沒什么大不了的。”

失敗不可怕，跌倒不可怕，可怕的是我們對待人生的態(tài)度。這笑，是勇敢的笑。

烈日炎炎，太陽正在發(fā)脾氣，此時的我渾身熱辣辣的，腦袋還很沉，――你猜的沒錯，借著這晴空萬里的天氣，我們全家動員來爬山。看著那似乎近在咫尺，卻又遙不可及的距離，我的心中燃起了斗志，迫不及待繼續(xù)前進，一分一秒過去了，漫長的路程快要結束了，望著那進行漸近的山頂，我是既激動又興奮。十步、五步、一步。我做到了，我爬上來了，我終于登上山頂了，激動心情難以言喻，只化為嫣然一笑，我成功的登上山頂了！

凡事只要你認真去做了，只要你堅持過了，那么，辛勤汗水換來的必將是成功。這笑，是明媚的笑。

轉眼間，十二年過去了，可是，山水依然，初心依然。在我接下來的生活中，微笑依然。

我依然微笑的初中（模板20篇）篇二十

在學習中，總會有個人在幫助你;在生活中，總會有個人在照顧你;在社會中，也會有個人在協(xié)助你。那個人，能令你成長。那個人，便是你的朋友。

我最好的朋友，她是我傷心時候最好的撫慰。聒噪的夏天，蟬在陽光的刺眼中也一點不遮掩她的趾高氣揚，而在這個悶熱的季節(jié)里，我正在進行我引以為傲的數(shù)學考試，抱著必考一百分的希望，卻被粗心大意這個魔鬼給阻攔了。最可惡的是，那些不知情的人，看到我的失意，卻更高興了，他們挖苦我，奚落我，他們的嘲笑就像一把利劍，把我的自信一點一點地砍掉，而他們還在高唱著勝利之歌。難過的烏云越積越厚，壓得我喘不過氣來。霎時，一道亮光從我心中閃過，把黑幕一劈為二。是她，我的好朋友。她會為我的傷心而沉默，會為我的開心而愉快。是她在安慰我，鼓勵我，陪伴我，她是我心中除了父母之外最值得我感謝的人，是她的關心不讓我感到憂郁，重新振作起來。

但之前的我并不領情，有時覺得她太注重原則，對待人的態(tài)度有些許惡劣，以至于我不再在意她平時的想法，甚至連她轉學我都覺得她在跟我開玩笑!現(xiàn)在回想起來，對待別人態(tài)度惡劣的難道不就是自己么?寬容我的難道不是她嗎?驀然回首，竟是無盡的后悔和遺憾，現(xiàn)在我真的好想她陪伴我的日子!

友情，就像兩株蒲公英，即使一株遠去，它們也會互相思念;友情，即使兩個人能力再弱小，它們也會共同面對困難，同生共死。雖然現(xiàn)在她不在我身邊，但我已經悟出了友情的精髓，即使不能時刻陪伴在身邊，友情也依然存在。

友情，就像兩株蒲公英……。

文檔為doc格式。