優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力，能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。在這些優(yōu)秀作文中，不僅包含了各個領(lǐng)域的話題和觀點，還有豐富多彩的語言表達和寫作風(fēng)格。

我與外教六年級（精選17篇）篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我與豎笛六年級作文，歡迎大家分享。

說到吹豎笛，我可是吹了三年喔！有時覺得很不容易，很想要放棄；有時候覺得非常快樂，輕松自在的陶醉在自己吹奏的美妙音樂里。

剛開始第一天吹豎笛時，老師說我吹得很好，后來我不知道為什么，我慢慢的.退步了，真的是“不進則退”。沮喪讓我有點想放棄，直到上了合奏課，我就覺得沒什么好放棄的，只要努力練習(xí)，一定可以吹得好。

經(jīng)過大家彼此的鼓勵、研究，大家都進步了，樂曲慢慢上手，吹得黃鶯出谷，乳燕歸巢，跟之前像妖魔鬼怪在吼叫的聲音，真是天壤之別！進步了一大截，老師對我們充滿了期待，因為我們就要參加比賽了。

快接近比賽期間的前一段時間，大家緊張得要命，每天辛勤的練習(xí)，練到老師非常滿意為止，才可以休息。那種期待的心情和辛苦，真的是“如人飲水，冷暖自知。”

比賽前大家超緊張，害怕出錯，因為是第一隊表演，就要表現(xiàn)得完美無缺，不然不可能有好成績。最后我們竟然拿了第一名，大家心里有說不出的歡樂，之前痛不欲生的磨練，如今磨出一顆閃亮的鉆石了！

拿到了第一名，表示要參全國音樂比賽，往后又有更重大的壓力。在樂團部分，有幾樣樂器需要購買，剛好學(xué)校又有經(jīng)費，其中有一枝低音豎笛要有人吹，就選到我。怎么會是我？剛開始一聽到，嚇得啞口無言，但這是老師對我的賞識，也使自我挑戰(zhàn)的最佳時機，所以我就欣然的接受了。

我與外教六年級（精選17篇）篇二

回想起當(dāng)時學(xué)習(xí)吉他的一幕幕，真的令我受益匪淺。

剛開始，我躍躍欲試，覺得吉他很容易學(xué)會，后來才曉得，吉他是多難彈呀！第一堂課程開始了。聽，那宛轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后，老師教我從最基礎(chǔ)的技法練起。

幾個月后，我對吉他有了一種深深的喜愛之情。爸爸看到了我的進步，給我買了一個吉他。每當(dāng)夜幕降臨，寫完學(xué)校布置的作業(yè)后，我腦子里全是音樂的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂曲中，我仿佛看見黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發(fā)光，漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚兒，心里無比歡喜；當(dāng)我彈到歡快的音樂時，我似乎又看見漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開。這是一副多動人的畫面啊！

彈吉他，不僅激起了我的積極性，還培育我在學(xué)習(xí)上的頑強。讓我感受到藝術(shù)的無比。

去年暑假，我不知情的竟迷戀上了吉他，在我苦苦的哀求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求---買吉他，我抱著新買的吉他欣喜若狂[注:欣喜：快樂；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點。]，從此我和吉他便解下了“不解之緣[注:緣：緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。]”。

功夫不負有心人，經(jīng)過近一年的時間。

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我與外教六年級（精選17篇）篇三

我家有一只小花貓，為什么我叫它小花貓呢？因為它的毛有很多種顏色，像一朵多姿多彩的花朵兒，我就叫它小花貓。這只小花貓是我外婆送給我的，把它剛抱回家時，它還很小，毛絨絨的。一開始時，因為它跟我不太熟，所以它很膽小，它總是靜靜地待在一邊。現(xiàn)在不同了，我們相外久了，我們的關(guān)系越來越好。我有好吃的東西都會分一點給它吃。我的小花貓最喜歡吃魚了，我天天給它魚吃，它了高興了。我的小花貓越長越大了，但也越來越調(diào)皮了，它總是爬上我床上滾耒滾去。有時我想睡懶覺，我的小花貓總在我床邊喵喵喵的叫，我只能妥協(xié)了。小花貓就像我的好朋友一樣，我去哪它就跟到哪。

小花貓越來越善解人意了，當(dāng)我開心時，它就在我身邊上竄下跳，當(dāng)我不開心時，它就靜靜地在一邊待著。

這就是我的小花貓，一只活潑可愛的貓。

我與外教六年級（精選17篇）篇四

我有一只小花貓，是媽媽去年從姥姥家給我抱回來的。記得剛抱回來時，它很小，叫聲也很小，身上毛絨絨的。現(xiàn)在可不一樣了，它在我的精心喂養(yǎng)下，漸漸的長大了，退去了身上的絨毛，長出一身滑溜溜黑白相間的毛，可漂亮了，我給它起名“小花”。你看它那雙圓溜溜的大眼睛，整天東張西望的，好像在找什么東西似的。小花可是我在家里唯一的伙伴，它能陪我玩，一起吃飯，一起睡覺，連寫作業(yè)也陪我呢！

我每天放學(xué)回家的第一件事就是找點吃的給它喂，我從剩飯里找塊肉給它，它會迫不及待地沖到我面前，喵喵叫個不停，直到我把肉放在它的小盤里，它狼吞虎咽地就吃下去了，吃完馬上又沖我喵喵亂叫，好像告訴我它沒吃飽還要吃。于是，我就不理它，它就在我的腿邊蹭來蹭去，見我不理它，它也就不無理取鬧了。

我開始寫作業(yè)了，它也“坐”在桌邊的窗臺上，好像在監(jiān)督我寫字呢！

到了晚上，它就和我一起睡覺，它睡覺的樣子和人一模一樣，也枕枕頭，兩只“小手”放在一邊，可親呢，如果有時間請同學(xué)來我家看看我的小花貓喔！

我與外教六年級（精選17篇）篇五

剛開始過暑假時，我就跟書定下了一份協(xié)議，它免費提供給我知識，但是，它有一個要求，那便是，我每天必須跟它不分不離的在一起一個鐘頭，不管刮風(fēng)下雨，世界末日。

剛開始我堅持的很好，甚至每天超額完成，甚至每天半夜都不讓書好好休息，可是有時候因為一些特殊事故，趕到家總也半夜了，但還是堅持拿著手電筒，背著爸媽看書。

感覺想睡了，打自己一下，感覺開小差了，靈魂出竅了，打自己一下。就這樣，我每天過著被動的生活。but……，我還是無法忍受眼鏡同志快要飛進來的后果，所以，每天衛(wèi)生間見吧。

果然，協(xié)議照常舉行，書和我都非常高興，就這樣我完成了與書七月份的協(xié)議。書是個講究人，每個月會按照每個月的安排來進行協(xié)議。七、八月份，是最長的一份協(xié)議，因為是暑假，時間充足，而且又是雙胞胎姐妹花，最最重要的是，如果簽了這份協(xié)議，我就可以高枕無憂的在家堂而皇之的吹空調(diào)了。

跟書的這份協(xié)議，說苦也不苦，但說快樂是真快樂。我一快樂，就搖擺著頭，像不倒翁一樣，更像小狗高興時搖著尾巴一樣。

這時候，我已經(jīng)跟它的協(xié)議達成一半了，還有半份協(xié)議，我會請我的律師：衛(wèi)生間，來見證這一神圣的時刻。如果大家不介意，那么就請諸位做你們的兩位好朋友的見證人吧。

甲乙兩方，在20xx-7-1日，定下協(xié)議一份，規(guī)則如下：

甲方：王夢雅乙方：書。

一：乙方要求甲方，每天必須不分不離的跟自己在一起一個鐘頭，如一天沒完成要求，那就請甲方賠償精神損失費——再加兩年的期限。

二：乙方要求甲方，在這兩個月內(nèi)，無條件的提供知識，但是，甲方必須讀完以下資料書：《不知道的世界化學(xué)篇》，《不知道的世界鳥獸篇》，《不知道的世界數(shù)學(xué)篇》《簡·愛》《塔克的郊外》《動物成長也煩惱》《永遠講不完的故事》。

摁手印處，即日生效。

書對我要求的資料書，我已經(jīng)完成了《簡·愛》、《動物成長也煩惱》《不知道的世界鳥獸篇》雖然進展很慢，但是我不要求速度，而是質(zhì)量，目前正在進一步復(fù)讀中，好書不厭百回讀嘛。

協(xié)議書已經(jīng)完成，代表這一協(xié)議的物品，就是我與書自己本身，我準備好了，今天過去，明天過去，后天過去……我等待下一份協(xié)議書，如果要讓我加上一個期限，那么，我愿意是，一萬年！

我與外教六年級（精選17篇）篇六

我喜歡看書，書就像我的朋友，我什么時候都離不開它。

我看書可以達到忘我的境界，不管有多重要的事都不管。那次，已經(jīng)是晚上八點多了，我還在看一本動物小說，媽媽催了好幾次，終于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本書，鉆進被窩里，打開一個手指大小的電筒，悶住頭偷偷地看，一直把那本書看完，已經(jīng)是十點多了。我把那本書放到枕頭底下，就睡著了。第二天下課我的精神又來了，繼續(xù)沉浸在書的海洋里。

我與書就像一對好朋友，永遠也無法分開。

我與外教六年級（精選17篇）篇七

人與動物應(yīng)當(dāng)和平相處，讓我們都愛護動物吧。下面是本站小編為你帶來的我與小動物六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了,但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓,時細。

“懶蟲"也非常調(diào)皮.一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的。

對聯(lián)。

就出去看了看回來后看見“懶蟲"坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆我火冒三丈使勁把它往下推“嘿!"它就是不下去!我給你來點厲害的我把我大伯叫了過來大伯一下子把懶蟲趕到了地下這一下子”懶蟲"好象摔的不輕它坐在地上半天才“明白過來"我心理暗自高興:“哼!小樣兒跟我玩你還嫩點!"正當(dāng)我洋洋得意的時候忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖"的一下鉆入的柜下還沒有等我反映過來柜下傳來吱吱的慘叫仔細一看大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去示威似的。

小時候，我蠻喜歡小動物的，媽媽給我買的小兔子，我都會很愛惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當(dāng)時我很傷心，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死，也許我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了.在媽媽扔小兔子的那時，我真的很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，如果長大的話，我一定養(yǎng)小動物.不管臟或者殘!

又過了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫hello，它是一只京巴狗，深色的，本來的主人對它很好，因為要出國了，沒發(fā)養(yǎng)了，所以就送給了我，我很想認真的養(yǎng)，我把本來主人給我的那些蓋片，洗澡巾，尿盤，毛巾……全都房在房間里.可是沒養(yǎng)幾天媽媽就給她的朋友了，說她的朋友更愛狗，說我沒時間養(yǎng)，還要學(xué)習(xí).可是……但是我已經(jīng)放棄養(yǎng)狗狗的念頭了，因為媽媽總是在我養(yǎng)狗期間把心愛的狗狗送給別人.我知道媽媽的想法，要我好好學(xué)習(xí)，不要把心思全放在狗狗，這個樣子會耽誤學(xué)習(xí)，可是我真的很想嘗試一下養(yǎng)狗狗的滋味，我現(xiàn)在長大了，不會把狗養(yǎng)死的，可是媽媽不聽.直到去年我又撿到了一只貓，看起來是波絲貓，我養(yǎng)了很久，我媽媽似乎也好像喜歡這個貓了，時時抱著咪咪走來走去，還有時跟咪咪玩耍，可是最后還是不知道跑到哪里去了，跟別的貓去玩了吧，我再也沒看見我的咪咪.如果有次機會讓我養(yǎng)狗，我一定會好好照顧它的!!

三年級時期，我來到硯山，一位擅長飼養(yǎng)動物的大舅，信心滿滿的送我一只不知名的動物，本以為我會和它永遠在一起，可它在半年后跑了，我總是想念它。算來算去已經(jīng)有兩年了。

人有個名字，我也‘賞賜’它一個名字——小洋耗。她的樣子可愛極了，黑白棕被分成一塊一塊的，嵌在皮膚上面。耳朵——一個尖尖的三角形，被嫩嫩的粉紅色裝點著。眼睛小巧玲瓏，總會顯出乞求的眼光，令人起愛慕之心。最有特點的是它的門牙，又白又長，與老鼠的牙齒差不多，只不過不會磨牙，而是啃食，當(dāng)啃食時，它會用頭仰起來，用門牙迅速放縮，啃著掛在籠子的蔬菜，并且，只要你伸手進去，他不怕，還會友好的啄你兩下。

又一次，我和我的同學(xué)結(jié)伴而行，去鄉(xiāng)村體驗生活。我怕小洋耗被餓死，就帶著它去。當(dāng)汽車開動時，他就在籠子里亂跑，那眼神是在告訴我驚慌失措。不知它是不是被汽車的發(fā)動聲嚇著，還是對環(huán)境陌生。我用溫柔的目光看著它，他那焦躁不安的心才被安撫下來。到了我婆婆家，我們用吃完飯的空余時間打發(fā)在小洋耗身上。我們給他一把新鮮蔬菜，抽出一點，掛在籠子上，只見它歡快地跑過來，跳起來啃食，準備享受著豐盛的宴席。卻不想我們早已拿走蔬菜，他這才把黃粱美夢扔在一邊，流露出不滿。我們這才亡羊補牢，給它蔬菜。剛才的不快早已竟拋去九霄云外，大口地啃著蔬菜。臨行前，我依依不舍把小洋耗留在婆婆家——聽說鄉(xiāng)村有貓，我的小洋耗會被吃掉。

本以為我們的情誼一直保持，可它卻拋棄了我。那天我去一位小妹家，為了炫耀一下我的寵物，我?guī)狭诵⊙蠛摹５搅四莾海徊怀鏊希∶妹脤@只寵物有了好感，時不時贊美兩句，讓我非常得意。回家時，不知籠子的閥門是不是沒有關(guān)緊，小洋耗突然出來，蹲在摩托車踏板上，我想伸手去抓它，可它有些警惕，撒開腿就跑，漸漸的消失在花壇的草叢之中。

我哭得很傷心，但是我對自己編了一個謊言——它一定會回來的!

我與外教六年級（精選17篇）篇八

書籍能使你的思想變健康，能使你的情操變得高尚。就像古人說過“書就像我們的朋友”。

我是一個喜愛讀書的小女孩，有時候放假我會坐在床邊讀著我喜愛的書。書籍就像我放假時的營養(yǎng)品一樣，時時刻刻陪著我。

記得有一次，快考試了，聽說考試時有幾道閱讀題，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書籍，但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書籍讀完了，我焦急地找，還是沒發(fā)現(xiàn)，我問媽媽有沒有書呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書，一本是閱讀的方式，一本是課外讀物，我仔細地看了又看，我想這次考試我的閱讀題一定拿滿分。

考試了，我反復(fù)看了幾遍，認真地寫出來。考完試了試卷發(fā)下來，我一看，閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我，否則我的閱讀題就不能拿滿分。

書，不但是我們的好朋友，還是我們的好幫手。

這本書不但讓我的閱讀成績提高，還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!

上次，老師出的.作文題目是蓮花。老師提出意見以后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫著“秋天來了，蓮花像風(fēng)一樣開口笑”時,我覺得，我要用自己的感受去體會秋天;用嗅覺去聆聽蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的蓮花。

我把蓮花比做一個小女孩，在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu)，這小小的榮譽讓我懂得了作文首先要與眾，另外，要多看課外讀物，這樣作文才能寫的好。

書是全世界的營養(yǎng)品，每時每刻的幫助我們，使我們的作文水平提高，這就是我們的無聲老師。

我與外教六年級（精選17篇）篇九

隨著科技的變化，計算機網(wǎng)絡(luò)也廣為流行，家家戶戶都在用著計算機網(wǎng)絡(luò)，但計算機網(wǎng)絡(luò)究竟是利大還是弊大？這個問題引起了一些小學(xué)生和家長的反應(yīng)，而臥這天，就是要說說自己的觀點。

我自己認為，計算機弊大。

記得那時候，我家有了第一臺計算機。我會經(jīng)常上網(wǎng)，查找資料，還能夠利用qq和遠方親人視屏聊天，利用qq郵箱和親人通信，還會在網(wǎng)上購物，方便而快捷。我還會經(jīng)常玩玩小游戲，舒緩學(xué)習(xí)疲勞。不會轉(zhuǎn)成“書呆子”。

但是，此刻，父母已經(jīng)控制我的上網(wǎng)時間了。因為我自從迷上電腦，一天就會上網(wǎng)五六個小時，導(dǎo)致視力下降。而且我會經(jīng)常玩游戲，許多游戲經(jīng)常會要求玩家充錢，而且有些游戲里的信息，會導(dǎo)致我們走上犯罪道路，荒廢學(xué)業(yè)。此刻，我就要對你們說說我與網(wǎng)絡(luò)的一件使我難忘的事。

那一次，爸爸媽媽外出旅行2天，而這兩天，我除了吃飯睡覺時間，都坐在電腦前，打著游戲，那時候的我已經(jīng)被游戲迷住了，如果讓我突然從游戲里出來，真有些困難。這個游戲是升級游戲，還是無止境的級，這導(dǎo)致我升了一級又想升一級，就這樣，我在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔，甚至我還充了10元錢給這游戲，讓它加速升級。在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的過度行為后，對我的上網(wǎng)時間嚴格限制，才讓我從游戲中自拔。

這就是我與網(wǎng)絡(luò)的故事，大家要記住：上網(wǎng)能夠幫忙你，但也能夠毀滅你，就應(yīng)要注意合理安排時間，不能讓網(wǎng)絡(luò)這個陷阱把你牢牢抓住！

我與外教六年級（精選17篇）篇十

去年暑假，我來到了阿姨家——磐安。過了幾天，阿姨帶我和洋洋弟弟去盤龍廣場玩。我們到了那兒，發(fā)現(xiàn)有許多人在玩輪滑，就連洋洋弟弟這個六歲的小屁孩都學(xué)會了。我覺得臉上可真沒光彩。

回到了家，我和阿姨說：“阿姨，我想學(xué)輪滑，可以嗎？”阿姨一口答應(yīng)了。“哇！我夢寐以求的輪滑！”我大聲叫道。阿姨說：“你呀！就是名副其實的大驚小怪。”我吐了吐舌頭說：“沒有吧？”

下午，阿姨拿出輪滑說：“現(xiàn)在進行地獄加魔鬼式訓(xùn)練。”我說：“放馬過來吧！”于是我就被訓(xùn)練了一個下午，但可能是因為沒天賦吧，還是沒學(xué)會。我一上樓就躺在了床上，阿姨卻說：“明天繼續(xù)。”我有氣無力地說：“小的甘拜下風(fēng)。”

有一次，阿姨他們沒來管我，我便自己滑了起來，但是人有兩急（我突然想解小便了）我放開扶的東西正想換鞋，可是沒有想到它自己滑下去了。我想：“死定了，它不會一直滑下去吧！”我不由得閉上了眼睛。“撲通”我一看原來我掉進了一個池塘里，我連忙爬到岸上，不知道是這雙輪滑不好，還是我的運氣不好，問題又來了，我怎么也起不來，情急之下我干脆跪著回家。回到了家，阿姨看見了我說：“佳佳，你怎么變成了‘爬行動物’？”說完便捧腹大笑起來。我生氣地說：“哼！幸災(zāi)樂禍的家伙。”

又過了幾天，我終于學(xué)會了輪滑，我站在斜坡上滑下來。“咦？停不下來了，不會吧！”之后我又進了池塘，老天！

我與外教六年級（精選17篇）篇十一

老師用了一上午來給我們播放視頻，看完后我心里深受觸動。

視頻的主人公叫做力克·胡哲，他天生沒有四肢，只在身體左側(cè)有一只只有兩個指頭的腳，他自稱為“小雞腿”。他用小雞腿能做到許多事，游泳、踢球、高爾夫、甚至騎馬，等等等等。

正如他自己所說，我剛通過屏幕看見他，心中不禁為他難過和憐憫。可是力克去用他的幽默和演說告訴我們：即使他沒有四肢，也能活得精彩！

但是他卻是沒有四肢的人啊，我無論如何也想想不出沒有四肢的感受。如果我是他的話，我能擁有這份很多健全人都沒有的快樂、自信與生命力嗎？不能。想著想著，我陷入了沉思。

伴隨著進度條的不斷前進，我聽到了一句話：“決定我們生活的不是環(huán)境，而是態(tài)度。”這句話讓我醍醐灌頂，我恍然大悟到，每一個人都不一樣，并不需要在意那么多別人的看法，他人的意見只是參考，而真正決定未來的卻是自己！

力克沒有四肢，卻擁抱著整個世界。他說：“如果我們只記掛著欠缺的`東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！”他天生擁有的比我們殘缺，但他心中有愛，他用他那堅強、自信的態(tài)度，擁有了和我們不一樣的，精彩的世界！

視頻結(jié)束了，但他的話卻有力的在我的耳邊回響：“真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。”我明白了，態(tài)度，決定高度！

我與外教六年級（精選17篇）篇十二

你有過和書的故事嗎？如果有，那你一定很喜歡看書吧！我也很喜歡看書，我也有和書的故事。你的故事一定和我一樣精彩，來聽聽我的吧！

自從買了書后，我天天拿著它：吃飯時候拿著、玩的時候拿著、刷牙時候也拿著、最后連睡覺也不放過。

快要過年了，我們一家三口決定去外面好好玩一番。那時我不懂事，硬要把書帶上。母親勸告我說“不要把書帶上，那樣很容易弄丟的”！可我竟是不聽勸告，依然把書帶去了。

最后，到了游玩地點才發(fā)現(xiàn)書丟了！哭哭滴滴地旅完了游。還好到家后，母親聯(lián)系了那條船的服務(wù)員才把書要了回來。從那以后我再也沒干這樣的傻事了。

我現(xiàn)在長大了，想起這以前的傻事，不由覺得當(dāng)時的自己真有趣。現(xiàn)在我不只僅有一本書，而是一柜子書，因此我也會更好的保護它們！這就是我和書的故事！

我與外教六年級（精選17篇）篇十三

走進我的房間，最引入注目的是一個高高的米黃色大書柜，各種各樣的書籍散發(fā)著縷縷書香，它們仿佛是一個個親切的小伙伴，伴隨我成長，講述著說我與書的故事。

打開記憶的大門，讓時光定格在我剛記事時吧！那時爸爸每天都會給我講些成語故事，在爸爸娓娓的故事中，我幼小的心靈中便萌發(fā)出了一種情感——對書的喜愛。年幼的`我總是瞪大好奇的眼睛盯著那一個個黑精靈般的文字，仿佛它們都閃爍著迷人的光芒，漸漸地我迷上了書。

書給我?guī)砹嗽S許多多快樂，陶醉在書的世界中是一件美妙的事情。五年級時，我按照老師的要求讀《紅樓夢》，我太喜歡這部小說了，讀著讀著，我感覺我的腦海中每天都像電視劇一樣播放著每一個精彩的片斷，它吸引著我每天都廢寢忘食地讀。一天，我讀到劉姥姥進大觀園的時候，腦海中出現(xiàn)了一個憨厚幽默的農(nóng)家老婆婆形象，仿佛大觀園的賈寶玉，林黛玉等人就在我周圍，我也成了其中的一員，不由自主地學(xué)著劉姥姥的動作，搖頭晃腦，上上下下打量我周圍的一切，嘴里竟然嚷道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭。”……是呀，書就像磁石一樣吸引著我，無論有著多大的煩惱都能頃刻間化為烏有。

讀書使人明智，書給我?guī)碓S多啟發(fā)。《象王淚》中老象王火扎為了小象影疊可以勝任新象王這一職務(wù)，帶領(lǐng)象群生存下去，處處刁難它，使其在艱苦的環(huán)境中奮發(fā)向上，最后更是把所有的名譽、利益和權(quán)力都交給了它。我明白了做人要有舍己為人的高尚品質(zhì)，在與同學(xué)們的相處中我學(xué)會了謙讓，學(xué)會了為別人著想，我的朋友也越來越多！還有許多經(jīng)典的書籍，他們?nèi)缤炜罩幸活w又一顆明星，在我前方鋪出一條星光大道。

讀書增長了我的智慧，提高了我的寫作水平。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我作文和閱讀方面特別好，經(jīng)常問我有什么秘密，我告訴他們：“書是我最好的老師。”上次我的作文中的環(huán)境描寫：太陽如同一顆發(fā)光的紅珍珠嵌在天空中，樹葉猶如一片片翡翠點綴在樹枝上，連老師都說好呢。其實這功勞離不開書——我的良師益友呀！

張張書頁，縷縷書香，在一本又一本充滿智慧的書中，我如同一棵小樹，茁壯成長，相信不久的將來我一定能長成一棵參天大樹！親愛的同學(xué)們，讓我們一起與書籍為伴，共同成長！

我與外教六年級（精選17篇）篇十四

茶香，但不醉人；牛奶咖啡不錯，但是苦；紅酒醇香，卻害人健康。我熱愛我的課外生活，因為它豐富多彩，就像雨后的彩虹。

在豐富多彩的課余生活中，書籍無非是我的最愛。我愛書，更愛讀書，因為我覺得讀書是一種享受。從書中我知道了很多道理，明白了“書有其金屋，書有其顏如玉”的真諦。

我是小書迷。書中我知道劫富濟貧的梁山好漢，我知道諸葛亮是“非二主”“鞠躬盡瘁，死而后已”；了解西游記中四大師徒的艱辛；知道司馬懿最終統(tǒng)治了三國；我同意.我的心情會隨著書中的情節(jié)波動。讀到開心，我會“咯咯”笑；當(dāng)我讀到傷心的地方時，我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒時，我握緊了拳頭。

回到家，寫完作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書，欣喜若狂地讀了起來。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天，一點反應(yīng)都沒有。我媽使勁喊。這時，我嚇了一跳，書掉到了地上。

我也從書中學(xué)到了很多，其中一個就是米老鼠是怎么出現(xiàn)的。迪士尼小時候很喜歡畫畫，迪士尼對老鼠很有感情，所以畫出來的老鼠也很生動。老鼠畫得越來越好，受到許多孩子的歡迎，很快成為卡通明星。

書是我最好的朋友。書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。

我與外教六年級（精選17篇）篇十五

近年來，電腦、網(wǎng)絡(luò)走進了千家萬戶，我家也有電腦。每個星期天，我便也開始了我的網(wǎng)絡(luò)生活。

現(xiàn)在，打開電腦，通過互聯(lián)網(wǎng)，可以了解大千世界的千變?nèi)f化，也給我們的生活帶來了方便。只要輕輕一點鼠標，就可以了解各種不同的新聞，應(yīng)有盡有。許許多多精美的視頻畫面，讓人目不暇接。我需要的各種學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上都能查到。然而，我最喜歡的就是掛上qq，聊聊天，發(fā)幾封郵件，打打游戲。每個星期天，我都會與遠在北京的姐姐聊天。通過聊天，姐姐知道了我的學(xué)習(xí)情況，我也知道了奧運給北京帶來的新變化。聊天真是快捷，也節(jié)約電話費。在我10歲生日那天，姐姐給我發(fā)來了精美、漂亮的生日賀卡，并祝我生日快樂，讓我好好學(xué)習(xí)，孝敬爸爸媽媽;我也通過qq郵箱回了信，匯報了學(xué)習(xí)成績和參加書法比賽獲獎情況，還有我又參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班。除了聊天，我還經(jīng)常看電影、動畫、打游戲，有效的緩解了學(xué)習(xí)的壓力。來自：作文大全通過上網(wǎng)，我還了解到了一些新奇的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)上的軼聞趣事和網(wǎng)絡(luò)用語。例如“伊妹兒、黑客、網(wǎng)蟲、大蝦、菜鳥、老鳥”。每次我和姐姐聊天后總得說88、886才肯離去，意思就是：拜拜，拜拜了。網(wǎng)絡(luò)上還有電子銀行和網(wǎng)上購物等，它們都很快捷方便。我和爸爸交電話費時，都在電子銀行交，只要幾秒鐘就可以了。走進網(wǎng)絡(luò)，就像進入了萬花筒世界一樣精彩。

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利，改變了我們的生活，我會好好使用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

我與外教六年級（精選17篇）篇十六

薩士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”

我從小愛看書，上了小學(xué)后，就更愛看了。無論是下課，午休，只要一有時間我就會捧著一本書，孜孜不倦的看起來。

一天中午，我正捧著一本書津津有味的看起來，不料爸爸盡跑來攪我的雅興，他命令我馬上回房睡覺。唉，父命難為違啊！

忽然一條妙計油然而生。我又回到書房拿了一本我最喜歡的的《悲慘世界》放到被窩里，瞇著眼睛假裝睡覺，過了一會兒，爸爸也會到自己的房間睡覺，興許是爸爸工作太累，或許是眼困，爸爸倒頭就睡了。隔壁還傳來打呼嚕的聲音。

見爸爸睡著了，我像猴子一樣從床上跳下來從被子里掏出書看了起來。這本書講訴了冉阿讓一生的悲慘遭遇，冉阿讓只是偷了一塊面包而被捕，出獄后受至艾米主教的感化決心行善，冉阿讓成為了巨富后……“咚咚咚”爸爸熟悉的腳步聲傳進我的耳朵“不好。”我連忙把書塞進被窩，躺下來“睡覺”。

爸爸在門外望了一眼有回房間睡覺去了。就這樣，我在被窩里提心吊膽看完了《悲慘世界》，我生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)，急忙把書放好，小心翼翼的走出書房把書放回去。好險，幸虧沒讓爸爸發(fā)現(xiàn)，否則我就會遭受一個星期不可以看書的嚴厲懲罰。

我與外教六年級（精選17篇）篇十七

前蘇聯(lián)作家、詩人高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”，他告訴我們要多看書，才可以增長知識、不斷地進步跟上時代的變化。

我看過許許多多的書，例如：中國四大名著之一的《西游記》、搞笑的《父與子》、有趣的《神奇校車》、一看就入迷的《那些古怪又讓人憂心的問題whatif》等等書籍，令我大開眼界，受益良多。以前我最愛看《不一樣的卡梅拉》、《青蛙與蟾蜍》、《神奇的校車》……，而現(xiàn)在，我最愛看《棚車少年》和《大中華尋寶記》。

記得小時候我并不怎么愛看書，有一次我一不小心翻開了《無人島歷險記》，便對這本書里的故事情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣：這個男孩是誰？他為什么在撿樹枝？……誰知我看著看著就著了迷，從此我就變得愛看書了。先是看漫畫書，后來開始看小說。

我們每個人都有自己喜愛的讀書方法，現(xiàn)在我來給大家講一講我的讀書方法吧：如果是小說或者是故事書，我會先把目錄看一遍串聯(lián)一下故事的大致內(nèi)容，然后我會邊讀邊想邊做批注，并且試圖想象出書上所描述的畫面和場景，之后我會把書里的知識點和詞匯看一看記一記，以便加深對故事內(nèi)容的理解；如果是看漫畫書，首先我會全部完整的看一遍，然后我會把彩蛋猜一猜、把知識點背一下，最后再回味精彩的部分。

我雖然讀過很多好書，但離我預(yù)定的閱讀和學(xué)習(xí)目標還遠著呢，今后我要讀更多的好書、學(xué)習(xí)更多的知識，讓自己在知識的海洋里翱翔。