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假期實踐個人總結(精選20篇)篇一
我未來之前,僅從書本和影視中對有所感性了解。這次親臨交流實踐采風,使我初步了解了真實的。不僅地域遼闊、風景美麗、資源豐富,有著良好的經濟發展前景,而且民族文化悠久、源遠流長,是中國文化中的一朵奇芭。與巴里坤縣哈薩克族舞蹈團穿插演出,使我真正體驗了哈薩克族的傳統文化,感到興奮激動,具有無限的魅力,愿做哈薩克族傳統文化的學習者與傳播者,進一步弘揚祖國優秀文化,為建設強大、幸福祖國做出自己的努力與貢獻。
(二)加強團結,促進祖國邊疆發展。
前段時間出現了一些分裂事件,影響了的穩定。我在期間看到形勢穩定、社會和諧、生產生活正常,人民歡樂和睦,就感到了民族團結的重要性。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。作為一定要按照黨的要求和國家政策,加強民族團結,反對民族分裂,維護祖國統一。只有這樣,才能保持的長期穩定,才能建設美好,促進的繁榮興旺,給我們大學生來交流實踐采風帶來便利,使我們大學生進一步加深對的了解,對的發展作出貢獻。
(三)勤奮學習,立志成長成才。
這次來交流實踐采風,我在增長知識見聞的同時,也感到自己知識的不夠,增強了自己要勤奮學習的決心。在當前祖國建設蓬勃發展,需要大批高素質人才的形勢下,我們當代大學生的學習任務比以往任何時候都更加繁重而緊迫。我們一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,把知識真正學到手,掌握起真本領,只有這樣,我們才能夠擔負起自己的責任,有知識、有能力、有經驗完成祖國和人民賦予我們的工作任務,既做到成長成才,又為國家建設作出貢獻。
我們大學生將來是要走上社會,從事各行各業的工作,需要有工作本領,這就要勇于實踐。實踐是我們大學生成長成才的必由之路,我們從小學、中學到大學,基本是從書本到書本,缺乏豐富生動的社會知識和生活經驗。要豐富自己的社會知識和生活經驗,要提升工作本領,就要靠實踐,把書本知識和實際知識結合起來,在實踐中豐富自己、完善自己、提高自己。我們大學生勇于實踐、善于實踐,就要深入到基層一線,與人民群眾相結合,加深對社會的認識,增進同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力,在實踐中提升工作本領,為自己將來就業創業打下良好、扎實的基礎。
短暫、難忘的假期交流實踐采風活動結束了,但是學習、實踐永無止境,我還要繼續學習、實踐,要踐行自己不斷學習、實踐的承諾。這次假期交流實踐采風活動所收獲的知識見聞和理想信念將使我終身受益,我在增長實踐經驗的同時,也增強了努力學習,立志成長成才,為祖國建設更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。今后,我將以此為動力,全身心投入到自己的學習和實踐中,力爭取得更大的成績。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇二
都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這酒店,領班給我上的第一堂思想課。
接下來的幾天,我們新招進來的一批員工就得進行員工培訓。教我們如何工作,有些什么工作的注意事項啊以及對于酒店布局的介紹,還給我們各自劃分了不同的工作區域。接著,由老員工帶領我們去現場進行了模擬實習,好讓我們在親身工作中摸索、思考。使后面工作的開展能過更順利的進行,從而配合老員工進行工作,以減輕老員工的工作壓力,也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成。現在,我還清晰的記得,為了讓自己少犯錯,我把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經驗都記在手機上,這樣,我就可以經常看看,避免以后犯一些低級錯誤,省的讓別人笑話。我記得最深的一個就是,一個老員工特別向我們強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的,這正符合我謹慎小心的性格特點。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了介紹工作的事情,帶我的這個老員工也非常關心我們在學校的情況,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,和同學的關系處理的好不好,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們酒店表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的.佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心。
經過這幾天的培訓,對于我工作的范圍及職責我已經爛熟于心了,尤其是工作注意事項,早就背的滾瓜爛熟了。明天便是我工作的第一天,我在心里默默的下了決心,一定要盡心盡力,不能出錯!
也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。
通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗后,會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節,細節決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。
對于酒店的服務,服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。
獻給祖國和人民。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇三
通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在xx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種。種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的'西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單,第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xx實習最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇四
本次交流實踐采風活動行程大約一周,除去在火車上的時間,在大約呆了4天。這期間的交流實踐采風活動主要有四項。一是參觀交流。參觀了巴里坤縣,體驗當地民族風情,與巴里坤縣縣長、書記進行交流,和巴里坤中學的同學舉行座談,通過參觀交流,我加深了對的了解,真正感到地大物博,是一個多民族聚居的美麗、可愛家園。二是參觀了木卡姆博物館,在里面觀看了木卡姆表演,進一步了解了的歷史情況和當地民族風情。三是在草原上與少數民族進行聯歡,體驗少數民族生活,感受少數民族的淳樸風情。四是與巴里坤縣哈薩克族舞蹈團進行交流,與巴里坤縣哈薩克族舞蹈團穿插演出,演出分為舞蹈、器樂、聲樂三部分,有3個舞蹈節目、2個器樂節目和3個聲樂節目,我參加了其中的舞蹈跟聲樂演出。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇五
上班的前幾天,我還是向以前一樣的,看著師傅怎么操作,看著師傅和客戶怎么交流,幫師傅拆箱子,有時候師傅忙的時候我就幫師傅操作,希望能讓客戶盡量快一點,節省時間.在此段時間盡可能多做一些事情,讓自己學得更多.
頂佳已通過iso9001質量體系認證,建立了完善的管理體制和高度信息化的管理系統.經過近11年開拓發展,已成長為產品多元化,管理規范,實力雄厚,形象鮮明的國內知名的it企業.2006年,頂佳在中國電腦商500強排名中分列零售商第21位和分銷商第93位,繼續在廣西it業中領跑.
進了公司,突然發現公司與以前有一些不同,我了解后,才知道公司面積變大了,以前的11樓的倉儲部搬下7樓了,技術部的面積沒有變大,但服務面積卻變大了,變得好明朗.員工的面孔也多了幾個,似乎是新來的,又可以認識新的技術員了,盡快的再次適應我的崗位.
兩個周過去了,以下是我在見習的總結:
一,明確見習的目的。
首先,我要明確我見習要達的目的——是讓我走入計算機信息社會,了解社會,讓我們認識理想工作與現實工作區別,在往后的學習中更加努力,改變理想與現實的差距,見習中不能只看重眼前利益,見習是為以后作鋪墊基礎,認識社會本質,認識公司本質,認識公司的工作流程.
二,認識學習遵守公司紀律。
所謂“國有國法,家有家規”,公司也不例外,這是我們必須遵守的規定,我在頂佳公司見習期間,發現和我一起去的同學并沒有遵守,讓領導感到很氣憤,然后馬上招集我們招開了會議,矯正我們的行為.在我看來,我們每做一件事情必須了解公司的文化,紀律,做每一件事情時想想要注意些什么,其實在自己看來不重要的事情,但可能會對公司或人家造成損害利益,我們要換角度想想,是否有什么不對.這是我們必須自己覺悟的道理.:。
三,認知自己,認知公司。
“既來之,則安之”,我們要認知自己,不能盲無目的,短時間判斷自己能在公司做什么,不要因為公司所給的工作太累,或是工作的范圍不是我們所學的專業相關,而去放棄見習機會,這是不可取的,所以我們必須為長遠想想,沒有哪份工作是不累的.來之前,公司不知道你能做些什么,當然是沒分配什么好的工作給你,只能在考驗你,慢慢認識你,發現你能做什么才分配,當然我也不要因為公司不分配工作就沒有去做,只有積極主動去做,公司才會給我們事情做.不管做什么,必須知道我是新來,必須從基層做起,在當中要慢慢的看著同事做事情,跟著學怎樣去做好一件事情.我在技術部工作是跟著師傅學,計算機信息開始只是光看,不太敢操作,怕出問題,損害公司名譽.在技術方面:師傅并沒主動的去教我怎么去做,而是我自己看著跟師傅學的,遇到不懂的問題就問師傅,師傅也很樂意的幫我解答,但我覺得重要的一點就是,很忙的時候最好不要問師傅,師傅也沒時間回答,也可能弄機子出問題.這樣對師傅好,對自己也好,這是我們必須清楚理解的.交流方面:我們也必須主動去跟客戶交流,對客戶禮貌,盡量講一些對客戶關心電腦的問題,例如:電腦箱子要保留15天,15天內有電腦問題可以包換,是符合國家三包的.對于這些問題我們可以盡量的多說一些,讓客戶他所花的錢值得,知道我們公司的服務.這些看起來并沒有什么,但已經煅煉了我的口才,懂得怎樣跟形形色色的陌生客戶交流.交流方面也是我存在一個重要問題,所以我必須把握好這樣的機會煅煉自己.煅煉是自己把握的,我必須找出更多能夠煅煉我的機會.在于公司對員工方面,員工待遇挺好的,畢竟是一家大公司,在精神和物質上都有一定的獎勵,每個星期都會定時開會,對一些存在的問題進行解決,在待遇方面,從我們“頂佳校園實踐團隊”就可以體現出來,雖然不是很好,但對于我們也滿足了.
四,敢于發現,彌補不足,探究人生,定位自己。
經過兩個周和以前的上班時間,讓我受益不淺,我發現的我在交流上還存一些不足,在工作上遇到的客戶類型多,有些還不可以的自然的說出我想要表達的內容,讓客戶半懂半不懂,當時由于我個人不夠細心,工作沒有交接好,途中還出現了一些問題,讓師傅出糗了,我感到愧疚,我必須加強交流與責任這一方面的煅煉,在工作中我們還應該尋找符合自己的崗位,定位自己人生,為以后更好的發展,少去更多麻煩工作.我們還可以發現自己的不足,以后可以在不足的方面上加強,如:在學校學幾節課的時間,在實際工作中,幾分鐘就可以學得會了,并且印象方面比在上課更深刻.像這樣這見,如果請允許的話,建議多搞一些!
假期實踐個人總結(精選20篇)篇六
xx月xx日,車子緩緩駛出了未成年人素質教育基地,我們三天的社會實踐活動也隨之結束了。三天中,我們進行了許多有趣的活動:陶藝制作、電子電路、木工制作。
木工制作是我們到基地后進行的第一項活動,我們學習了怎么樣做精美的發聲儲錢罐。同學們在制作時小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時,大家互幫互助,體現出一種前所未有的協作精神。我們不僅學會了制作簡單的木工作品,也學會了“一方有難,八方支援”的道理。
在挖山芋的活動中,大家分成一個個小組,每一組都齊心協力、爭先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后。活動后,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽感。
最有趣的要數包餃子了。那天下午,老師、教官、同學一起動手包餃子,大家仿佛都融入到了一個大家庭里,老師和教官一改平時的嚴肅,而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時,老師便耐心地指導我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長的、短的、方的、圓的。各式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個鬼點子,把餃子放到老師的碗里。在吃的同時,我們體會到了“勞動最快樂”。
這一次社會實踐活動,使我們提高了動手能力,也是我們變得更加團結,同時使我們明白了一個道理:勞動,讓生活更美好!
假期實踐個人總結(精選20篇)篇七
社會實踐是大學生理論聯系實際、成長成才的有效途徑,也是大學生提高自身綜合素質、增強就業創業能力、適應社會的必然需要。在學校的安排下,我于今年暑假x月x日至x日,到進行了一次交流實踐采風活動。我珍惜這次社會實踐機會,做到嚴于律己,謙虛謹慎,廣泛交流,努力學習,掌握知識。通過這次交流實踐采風活動,提高了自己的政治思想覺悟、文化見聞知識和社會活動能力,為今后更好地學習、適應社會打下了良好的基礎。現將本次假期交流實踐采風活動具體總結如下:
本次交流實踐采風活動行程大約一周,除去在火車上的時間,在大約呆了4天。這期間的交流實踐采風活動主要有四項。一是參觀交流。參觀了巴里坤縣,體驗當地民族風情,與巴里坤縣縣長、書記進行交流,和巴里坤中學的同學舉行座談,通過參觀交流,我加深了對的了解,真正感到地大物博,是一個多民族聚居的美麗、可愛家園。二是參觀了木卡姆博物館,在里面觀看了木卡姆表演,進一步了解了的歷史情況和當地民族風情。三是在草原上與少數民族進行聯歡,體驗少數民族生活,感受少數民族的淳樸風情。四是與巴里坤縣哈薩克族舞蹈團進行交流,與巴里坤縣哈薩克族舞蹈團穿插演出,演出分為舞蹈、器樂、聲樂三部分,有3個舞蹈節目、2個器樂節目和3個聲樂節目,我參加了其中的舞蹈跟聲樂演出。
是的東大門,是連接內地的`交通要道,自古就是絲綢之路上的重鎮,素有“西域襟喉”、“門戶”之稱。轄市、巴里坤哈薩克自治縣和伊吾縣,總面積15.3萬平方公里,總人口56.78萬人。有漢、維、哈、回、蒙等36個民族,少數民族人口占31.8%,城鎮人口占58.3%。轄區內有生產建設兵團農十三師。是典型的溫帶大陸性干旱氣候,晝夜溫差大,“早穿皮襖午穿紗,晚間圍著火爐吃西瓜”是氣候的真實寫照。盛產聞名于世的瓜,煤鐵和油氣資源豐富,具有良好的經濟發展前景。各族人民熱情好客,能歌善舞,讓每一個來到的人感到深情厚意,難以忘懷,沉浸在濃厚的文化氛圍中。
(一)了解,體驗民族文化
我未來之前,僅從書本和影視中對有所感性了解。這次親臨交流實踐采風,使我初步了解了真實的。不僅地域遼闊、風景美麗、資源豐富,有著良好的經濟發展前景,而且民族文化悠久、源遠流長,是中國文化中的一朵奇芭。與巴里坤縣哈薩克族舞蹈團穿插演出,使我真正體驗了哈薩克族的傳統文化,感到興奮激動,具有無限的魅力,愿做哈薩克族傳統文化的學習者與傳播者,進一步弘揚祖國優秀文化,為建設強大、幸福祖國做出自己的努力與貢獻。
(二)加強團結,促進祖國邊疆發展
前段時間出現了一些分裂事件,影響了的穩定。我在期間看到形勢穩定、社會和諧、生產生活正常,人民歡樂和睦,就感到了民族團結的重要性。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。作為一定要按照黨的要求和國家政策,加強民族團結,反對民族分裂,維護祖國統一。只有這樣,才能保持的長期穩定,才能建設美好,促進的繁榮興旺,給我們大學生來交流實踐采風帶來便利,使我們大學生進一步加深對的了解,對的發展作出貢獻。
(三)勤奮學習,立志成長成才
這次來交流實踐采風,我在增長知識見聞的同時,也感到自己知識的不夠,增強了自己要勤奮學習的決心。在當前祖國建設蓬勃發展,需要大批高素質人才的形勢下,我們當代大學生的學習任務比以往任何時候都更加繁重而緊迫。我們一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,把知識真正學到手,掌握起真本領,只有這樣,我們才能夠擔負起自己的責任,有知識、有能力、有經驗完成祖國和人民賦予我們的工作任務,既做到成長成才,又為國家建設作出貢獻。
(四)勇于實踐,提升工作本領
我們大學生將來是要走上社會,從事各行各業的工作,需要有工作本領,這就要勇于實踐。實踐是我們大學生成長成才的必由之路,我們從小學、中學到大學,基本是從書本到書本,缺乏豐富生動的社會知識和生活經驗。要豐富自己的社會知識和生活經驗,要提升工作本領,就要靠實踐,把書本知識和實際知識結合起來,在實踐中豐富自己、完善自己、提高自己。我們大學生勇于實踐、善于實踐,就要深入到基層一線,與人民群眾相結合,加深對社會的認識,增進同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力,在實踐中提升工作本領,為自己將來就業創業打下良好、扎實的基礎。
短暫、難忘的假期交流實踐采風活動結束了,但是學習、實踐永無止境,我還要繼續學習、實踐,要踐行自己不斷學習、實踐的承諾。這次假期交流實踐采風活動所收獲的知識見聞和理想信念將使我終身受益,我在增長實踐經驗的同時,也增強了努力學習,立志成長成才,為祖國建設更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。今后,我將以此為動力,全身心投入到自己的學習和實踐中,力爭取得更大的成績。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇八
每一天,都是一個開始,都是一段忙碌的行程。
7月17日晚召開了一場所有實踐隊員參與的會議,會議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動的日程安排,由蘇州大學計算機科學與技術學院新聞中心帶隊的“召喚野百合的春天”外來務工子女教育調查暑期社會實踐小分隊戶外活動正式開始!
走訪可謂本次實踐活動的重中之重了,每個參與調查的隊員都感慨頗多。最開始的調查走訪主要是針對家長的,從消除家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比較深入的問題,不得不說這是一個比較艱難的過程。當太陽緩緩炙烤大地的時候我們挨家挨戶的走訪,在質疑的眼神中解釋我們活動的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實的資料。幾天活動下來,卻沒有一個人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發現,相對于他們,我們已經幸福太多。
由于培訓班的順利進行,對小孩子的采訪相對簡單許多,除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關信息,在調查中,心一點一點被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因為家庭的原因過早的早熟,承擔了一份本不應該他們承擔的責任,失去了本屬于他們的童年與快樂。
培訓班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習以及英語趣味教學。
電腦操作包括word、e-cel、ppt的簡單操作和打字練習。前幾天孩子們一直是在隊員們的指導下進行練習,打開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行……每個人都認真而嚴肅,電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊員們也都十分認真,耐心的講解著操作的簡單要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
最后一天時電腦室舉行了一場小型的操作比賽,就這幾天的教學進行了一個成果展示。比賽時,安靜是電腦室里最大的特征了,每臺電腦前都坐了一個或兩個孩子,表情都很嚴肅。當隊員們發下比賽的試卷時,幾乎每個孩子都立刻打開word開始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個孩子的臉上都流露出一種向往與認真。比賽愈烈,氣氛愈緊張,當比賽結束后,大家都長長地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。
繪畫處以女孩子為主,也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那,潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個孩子都認真的埋頭作畫,力求展示自己的最高水平。當白色的畫紙上逐漸顯露出一個個可愛的卡通人物,當年幼的寶寶拿著畫筆認真的涂抹涂色畫本,當孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫,更是體現了美術的真諦,獲得了心的寧靜。
成果展示時,她們也交出了最滿意的答卷,一張張可愛的卡通畫,一幅幅美麗的畫卷,一張張燦爛的笑臉,相機快門按下的一剎那,將她們永遠的定格。
對于電腦室和繪畫處的安靜,英語培訓處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語培訓處除了幾個三四年級的稍微大一點外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語的學習,更重要的是興趣的培養,所以英語教學注重的是趣味教學。一些可愛的課件,一些經典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認真而開心。幾天的教學下來,一些旁聽的家長們也都露出滿意的笑容。
最后一天成果展示時,孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當傳來熟悉的《happybirthday》、《happynewyear》、《themorewegettogether》等的伴奏時,他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會議室,飄蕩的很遠很遠。
活動過程中,7月21日是在聯青社區的安全主題日,我們舉辦了一場安全知識普及教育講座。安全知識講座主要是由暑期社會實踐小分隊隊長韓林祥主持的,講座以動畫、ppt展示和講解相結合,既能夠充分調動小孩子們的積極性又達到了真正教育他們的目的。講座過程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過ppt的展示體現安全知識的重要性,而且與孩子們進行充分的互動,當講解者最后就幾個簡單的常識性安全問題提出問答時現場氣氛更是濃烈,幾乎每個小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說出自己的答案,令人驚嘆。講座過后還進行了安全知識問卷調查活動,每個小孩和家長都填寫的十分認真,讓我們獲取到了第一手的資料。
同時7月20日在長島社區也舉行了一場安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長島社區位于葑門街道,人員接觸繁雜。活動中首先由兩位人民警察做了安全知識教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復強調小孩安全教育的重要性。
安全教育講座結束后是由我們暑期實踐小分隊隊員黃勇同學做的“word不為人知的秘密”講座,主要內容為用word制作動畫,內容新穎而生動,現場反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動的表情,并在講座結束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解,將現場的氣氛推向一波又一波的高潮。
當最后一天7月23日的活動接近尾聲時,我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據著。經過討論我們買了一些教輔書、勵志書、童話書以及速描畫本贈和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說,他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊員畫的畫等等獎品。每個孩子都笑得好開心好開心,那是世界上最美麗的笑顏。
“哥哥姐姐再見!”
“哥哥姐姐還會來嗎?”
“再來看看我們好不好?”
很心酸卻也很欣慰。
7月24日至25日,資料整合,結果分析。
又是兩天的不眠不休,幾個主要的負責人一直聚在一起,整理問卷,深入挖掘,討論結果。一張張白紙上畫滿了“正”字,各種圖紙一一排開,橫向縱向各個點都不放開,力求得出最真的資料。
活動到現在已經不僅僅是在做一個簡單的實踐,更是為了這些可憐的孩子們,我們能為他們做的很少,但我們也要盡我們的全力!
假期實踐個人總結(精選20篇)篇九
這個暑假讓我感受頗多的是,經歷了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前干過的事情和一些想法都感覺自己好幼稚。由此,明白了學校要求社會實踐的良苦用心。
人不能永遠活在家人和朋友的保護下,以前也是有過實踐,但或者是親戚或者朋友的特別照顧下活著就是在離家近的情況下,不會受多大的委屈,你做錯了,沒關系,我幫你改過來,我替你打圓場。每次實踐完成后,感覺就是累,知道一些相關行業的基本知識,還有掙點小錢。上繳“國庫”一些后,剩下的就自己揮霍掉了。對社會的認識就是好人很多,很和諧。
這次的實踐,雖然還是會有人這樣問:你還在上學?我禁不住就想:這句話是褒義還是貶義?但是大多數的時候,我都認為這是說,我能力不夠。需要多積累經驗。畢竟馬上就是大三的學生了。再然后就畢業了,我需要找到一份穩定的工作,為家人,為自己,為了以后的人生之路。
最近《北京青年》熱播,我想他們重走青春之路是為的什么?我們是不是應該認識點什么?我們的青春是不是要自己把握好,以防但我們回首青春時懊悔萬分?何東一直在找體力工作,經常失敗,我在想干自己不擅長的工作是非常困難的。生活就是從事的自己喜歡的工作,干著自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會。何西的處處多情我想未必不是一件壞事,我在生活中也是會這樣,能幫就幫,不能幫的就不要落井下石。看到何南,我就想像兩年后,我們會不會像他一樣處處碰壁,或許我們不如他,因為我們沒有發明作為武器。對于何北,既愛又恨,這個人物塑造的,和我妹妹很像,自以為是,聽不進任何人的話。
這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉,企業沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會覺得,我并不是沒有用處,我還有點價值。專業知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業深造,我也可以養活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鉆研,刻苦學習,一定會很優秀的畢業。你不是整個世界,但是世界上有人需要你。
在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題。“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”我不能阻止別人不同的觀點,當意見發生分歧的時候,作為新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了,而是學會了解決方法,生活的態度,不要總是端著,要適時地學會放下,多問,多學,不懂就問。沒有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是——放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。
剛才提到生活態度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存柜里,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發現小票不管事了,怎么刷就是打不開。最后找的還原人員幫著打開,發現東西不見了。我說這是誰的責任呢?大媽說,你應該沒關緊,讓別人拿走了,要不你就去調監控錄像,看看是誰的責任?我現在下班了,讓保安領你去吧。我沒覺得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監控室。我想說的是,關于這個存儲柜的事,如果我沒關緊,讓別人拿走了,總會有人把柜子門關上,那關上后,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就說,如果是我自己用小票打開的門,發現東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個說法。這件事已經過去了,聽說態度不好的員工被處罰了,經理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規定。我突然覺得我好想干了一件對商場有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行。不要過分較真哦。
如何與人相處方面,我發現自己好像越來越宅了。這可不是什么好現象。幫朋友的幼兒園開孩子的時候,在教育問題上起了沖突,和朋友正吃起來。朋友噎了我一句,心里感覺怪怪的。我們從小一起長大,關系很好。我突然發現,在平時,我也有時候,頂的朋友說不上話,不管我說的有理還是沒理。在宿舍有時候會和很多人頂一個人,那是他們的感受應該和我一樣吧。總以為是朋友就隨便開玩笑,但也是要注意的。怎么說呢,真誠待人,遵紀守法,不做損害人民利益的事情。
在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒機會了。所以下班后,做飯,打掃衛生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵著爸爸,因為爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。我會好好努力,孝敬父母。
在工作方面,我是抱著打基礎,找退路的方式來的。我對未來從事什么工作不知道,對什么是自己喜歡的工作也不知道,對適合什么樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過程中,發現對幼師這個職業的看法有了很大的改變。從一個什么都不會的娃得向他灌輸加減法,英語,拼音,漢字,讓他們對世界有一些新的認知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個職業也在考察哦你的耐性,很高興我堅持下來。同樣,導購員這個職業,強調的.是服務,對產品不熟可以慢慢學,但是你態度不好就會被炒的哦。我學的是第三方物流,屬于服務業。這個職業讓我學會顧客或許是錯的,但是你一定要尊重對方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我邊干邊選擇,什么樣的職業不屬于自己,什么性質的工作自己干不來…同樣也在感受著各行各業的辛苦和辛酸,感受著,品味著,理解著,這在自己以人為善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學習,不虛度學業方面扎了一針強心劑。我現在對未來充滿信心。雖然在開始干這個工作的時候,各種不適應,各種麻煩,還會受點委屈,不過適應一段時間,總會有所成就。所以還學會了堅持。我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強自己的能力,有所收獲,也發現自己欠缺很多東西。想起士兵突擊里的一句話,不拋棄,不放棄。
當面對兩個選擇時,拋硬幣總能湊效,并不是因為它總能給出對的答案,而是在你把它拋在空中的那一秒里,你突然就知道你希望的結果是什么了。這句臺詞帶給我的影響很大。人生面對各種各樣的選擇,我們有時必須考慮后果,不論是工作,學習,生活,所以,聽從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價重走青春。
有段時間,我一直在想生活是什么?在軍校的一個同學說他的生活憋屈,碰到一個很爛的班長,不懂人情世故,感覺很壓抑。初中同學說,那個ta不懂我,感到很委屈。有的同學邊工邊游,有辛酸也有快樂。我覺得,生活就是一個過程,重要的是你經歷過什么,旅途的風景,不管是過程很好,結局很爛的事情,還是過程很慘,結局很好的事,隨著時間的推移,你在轉過身來看:呵,當時的自己好二啊,或者想不到我還干過這么帥的一件事。
我思考著并且正在進行著,給生活賦予更多的意義。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十
20__年大學生寒假實踐活動小結假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。
成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。
讀書似乎成了我大學以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數量并不如預期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節回家探親期間,我仔細地思考了一些關于讀書的問題,對于如何讀書有了進一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基于我們社會的不斷發展和進步。就像每年都有一臺新的春節聯歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。
當然,隨著信息時代的不斷推進和發展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實踐都要走出家門,并不是所有的啟發和感受都要親身經歷后才能明白。新的時代里,網絡——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網絡資源,了解自己所需要的信息,關注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態,并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網上一直在征收關于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。
最后,以__年春晚的一個經典臺詞作結:“我驕傲!”
因為,我是年輕人……。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十一
做電銷是我人生當中第一份工作也為我贏來了人生當中的第一桶金,我知道它的重量和不容易也讓我學會很多,至少是一個從學生到職業人之間的轉換。我至今不愿放棄是因為人生在于學習,當電話那頭傳來一個又一個的拒絕,當我情緒受影響不穩定時我知道了怎樣去面對去更好的處理。這不正是我們做兼職社會實踐的目的嗎?這是我在學校所學習不到的,我認為我們在學習學習好理論知識然后把它運用到工作實踐當中這才是我們上大學及學習的主要目的。我也學習到了如何為人處事,建立屬于自己的人際圈子,在半年工作當中我結交了很多朋友,幾乎都是在校大學生有的甚至是碩士,但是我們的業績都差不多,我認為只要肯努力學習,我將來會超過他們的!其實任何工作都一樣就看你用什么態度去對待,所謂“態度決定高度”。其實在我工作的時候遇見的問題遠遠不只這些,有的是自己沒有調整好心態造成的失敗,心態良好是做好電話營銷的墊腳石。
一個單位機構就像一個馬達,每個部門是不同的工作單元,每個員工是具體的零件,馬達良好運轉就需要每個員工的共同協作,協作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見和建議表達給對方,才能使我們的馬達運轉的更加有序。溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學會溝通,就要一定懂得其途徑。因為它不只是語言,還包括動作、姿態、眼神、表情等等。有時一個眼神,一句我來了,抱一下肩膀,笑一笑......都會有很大的作用,讓你工作開心、事業有成。
溝通的重要目的就是人際關系,如果你的人際關系不好、溝通不暢,工作就不會順心。因為沒有人會和不懂溝通的人有良好的合作的。所以在生活和工作當中溝通是相當重要的。生活中沒有溝通,就沒有快樂人生。事業中沒有溝通,就沒有成功。工作中沒有溝通,就沒有效率。
通過這次社會實踐,讓我不僅僅是學會了如何贈險,更多的是一種人與人之間的交際能力。
班級:報關與國際貨運2班。
學生:楊婷婷。
學號:20xxx40210。
實踐地點:解放碑萬豪商務樓四樓中美聯泰大都會人壽保險公司。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十二
經過暑假將近一個月的打工,我既鍛煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時間很短,但初步入社會讓我感受頗多!
沒放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說:這個暑假我要自己掙錢買個相機!剛放假時我便興致勃勃地去找工作,但初求職就處處碰壁。首先是我漫無目的地去轉悠找,碰壁是肯定的。后來,因為走關系才很不容易地找了個工廠來兼職(也可以說是實習,因為他們那今年是第一次招大學生當普通工人)。
剛去工廠一切都不適應。首先,地方不適應。那工廠坐落在廣州的一個郊區,而我是xx人且常年在xx待著,所以剛去廣州那會我不適應那的氣候,天氣很熱且比較干,我每天必喝很多水。每次去超市買東西,必買的是六七瓶水。其次,是工廠里的人不熟悉。剛到那車間,看見其他工人之間互相開玩笑,嬉笑打鬧,而我很無聊的站在旁邊,覺得很沒意思。最重要的是,我對那生產工作不熟悉。因為剛去,一切都是零。所有東西必須從頭學起。幸好,分配工作時,我一般干的都是比較簡單的事剛開始幾天,我才真正感受到什么叫度日如年!天天數著進廠的天數,感覺跟進監獄差不多。
等適應一段時間后,我的狀態也漸漸調整好了,漸漸適應那的一切。和車間同事打成一片,干的活也漸漸熟悉起來,接觸的事情也漸漸多起來。
在這實習的短短時間里,我從一個小小的車間里,感受著社會的一。讓我感受也很多。
首先,我慶幸我讀大學了!那車間普通工人幾乎都是初中畢業后踏入社會,有的是離開家鄉來到千里迢迢的廣州打工的。他們成年在這廠里打工,一個月基本工資才八百塊錢,只有靠加班來多掙點錢養家糊口。因為廣州的消費也挺高的,他們的這點錢是很難結余的。所以他們很樂意加班。這次我才知道,原來加班是公司規定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一個月只有一個周的周日放假了,其余連著上班。而且每天晚上加班到十點半。加班得根據出貨的需要。
如果一批訂單下來,且數目大,要的緊的話,肯定最苦了最底層的普通裝配工人。有時甚至分兩批,分黑白班導。在那廠里我看的最多的是:普通工人有的進來了,有的走了。幾乎每天都有進的和走的。因為廠里太幸苦了,有許多人忍受不了,便辭職走了,而廠里得保證產品的按時出貨必需得有足夠的人手。所以又得招人。而有了文憑便不同了,一般坐辦公室的都是大學及以上文憑的。所以車間的普通工人最羨慕的是同公司在辦公室里工作的人。他們和我說的最多的一句話是:你好啊,以后不用和我們一樣在車間加工工資又低,又非常幸苦!以后你應該到那種辦公室的,就舒服了!其實我能不能坐上辦公室,在心里還得打個問號呢!
這才是社會的一點點,是我用短短的一個月體會出來的。慢慢人生路何止這些。實習雖然短暫,但讓我初步接觸到社會。既有美好的一面又有陰暗的一面。也許這就是五味人生吧!
又迎來一個新的暑期,告別大一時的稚嫩、不懂事、整天只想過的舒服的想法,一直以來都沒有認認真真的考慮過以后的生活,看著大四的學長學姐們在金融危機的情況下踏入社會的艱難,也漸漸的意識到所謂的社會壓力,所以,為了使自己在畢業以后有更多的籌碼讓社會認可我,借著暑假這個機會我全身心的投入到了社會實踐中,鍛煉自己,磨練意志,豐富個人的社會閱歷,以下就我這個暑假的經歷總結此次的經驗。
為了讓這個暑期過的精彩又充實,,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。在放假前就給自己訂好了暑期計劃,并在高中同學的幫助下提前在家里找到了一份工作。工作內容很簡單,只是做諾基亞手機柜臺銷售,這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,本來自己的專業就是人力資源管理,簡單說就是跟人打交道的,所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,更何況,平時所做的促銷兼職都是短時間的,一兩天而已,這次的就不一樣了,是要做一個多月的,像這樣的底層工作對大學生來說很少能堅持下來的,所以我也很珍惜這次機會,早早的趕回家。
不過,天有不測風云。就在我回家的前夕,烏魯木齊發生了7.5事件,我的家鄉阿克蘇也因此受到了影響,老板的店被砸了,我的工作也泡湯了,失望的同時也感到了痛心。在父母的安慰鼓勵下,我打算在自家店里幫忙,給父母打工一樣是工作。
由于是個體戶,恰巧工作內容也是銷售。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,他沒有普通商品大的客流量,每天來看商品的人數都是有限的,很少會有觀光型的客人,每個顧客過來看都是有目的的,再加上我們的銷售點也只是辦公用品批發的展示區,主要業務也是批發,接觸的人就很少了。不過,這也給我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認認真真的實干。
第一天,早早的起床準時去上班,心理有說不出興奮,得意的帶著工牌接受保安的檢查,一切都顯得那么井然有序。大學生就是未來社會的棟梁,是社會的希望,我想當時心中騰起的那一絲絲的驕傲應該就是所謂的主人翁責任感了吧!上午商場里沒什么人,我認真的擦洗每一件商品、給辦公桌辦公椅打蠟、拖地掃地、保險柜開鎖,新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,所以隔一個晚上物品上都會落上一層土,不斷地打掃也成了每天的工作內容之一。做完這些就只用等待了,等著顧客的到來。
除了知道商品的價格之外,熟悉商品的性能、了解它的市場需求則顯得更為重要,進一步要求就是根據這些來了解顧客的消費需求。老媽說這是長期歷練才能達到的,不過這已經激發了我的斗志!再想到平時的經濟學學的還可以,對這個工作更是充滿了信心。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,來看的人少之又少,老媽安慰我說禮拜一人本來就少的,這都是家常便飯了,有時一個星期都不開張的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部勵志電影,在主角不放棄執著追求的精神感染下,第二天繼續我的新鮮感。
就這樣一連過去了好幾天,我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊,精神的麻木,感覺就這樣的日復一日沒有絲毫的激情,更不愿早起去上班,那天老媽叫我起床,我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客,還不如在家多睡一會。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,也許她覺得那不像是我說的話,更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學生說出來的。突然也意識到自己好像做錯了,一日之計在于晨,好的開端就是成功的一半,早起去上班對顧客、對老板、也是對自己的尊重!
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十三
轉眼間,愉快的寒假已經結束。本班同學都過了一個平安、歡樂、祥和的寒假,現將本班假期安全工作總結如下:
學生能夠自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,若水面結冰,他們能做到不去玩耍。
學生能夠家長的指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。
假期中學生做到不玩火,沒攜帶火種,發現火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。
學生自覺養成了良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
本班學生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關好,有效防止煤氣中毒。
總之,開學了,看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學校,心里感覺一下踏實了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十四
作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經驗,提高自己的能力。因而在假期我和同學們一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個與以前不同的認識和了解。
一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業,都是困難重重。和同學們的合作是從零開始的.策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,在每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們,他們是每一個人的楷模。
二,工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著。在策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置辦地點,尋找在校的假期大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把大學的學生的優勢,辦學地點的優勢(比如有學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環境幽雅)并用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學校。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節,一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。
三,經驗總結,任何一件事情的進行都有一個總結發展的過程。
1,優化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。
2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。
3,改變作息時間,調整上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。
4,改善師生的關系使他們覺得是兄長,是朋友在和他們一起學習。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。
5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。
經過這么多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定,人生,就是要在不斷的挑戰中挑戰自己,堅強自己,提高自己。我相信在實踐中任何付出都有回報。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十五
大三生活轉眼即逝,我們一直為在學校學習和生活的事忙碌著,并沒有把太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。在大學的第三個暑假來臨之際,同時也為圓學校作業之顧,我決定真正參加到社會實踐當中。因為對于一個在校的大學生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學校里學習的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能充分的應用,即使所參加的實踐與所學專業完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經驗,畢竟專業人才的形成都是不斷豐富的實踐經驗所累織而成。于是,我來到了我媽媽工作的一所小學,xx小學,即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實踐的過程中,讓我這xx學子小小的過了把教學癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。
作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生的不知所措。
從xx月xx日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導孩子學習,使孩子在暑期中有較大的進步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導班學習這一潮流方式。
雖然因為我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學的資格。但是,在準備從教的前幾天,我內心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學,因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業息息相關的英語作為此次從教的實踐內容。
上班第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當時真是有點急了,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經歷開始了。
剛開始,由于沒有經驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學習經驗,他們也很樂意的幫助了我。結合自己上學時我的老師的教學的方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經驗:教學之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準備了一些簡短的口語句子作為課后作業。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發揮學生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發現,每講完一個知識點,都應該有一個應用的過程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習,小學生才能真正地理解。
第一周的實習結束后,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發上休息,晚上九點多就去睡覺,因為早晨七點就要起床,沒辦法只能慢慢適應,既然選擇了就要堅持下來。
經過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:
1、我的語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3、由于不是對每個學生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。
4、對于意外和突發行為,不能迅速靈活地應答和處理。
同時我也總結了一些比較滿意的方面,如:
1、對于教學活動態度認真,備課和準備充分。
2、虛心地請教和接受老師的建議與指導。
3、組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
4、在教學活動過程中做到以學生的興趣為主,在準備教案,以此為出發點。接下來的時間,隨著我和學校老師的不斷交流,我積累了更多的經驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。
在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學中,我們不能從自身主觀出發“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的'經驗都給了我莫大的幫助。
實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。這點對我所學的專業有很大幫助。
二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
三、在適當的時候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這短暫的xxxx周時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發展。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十六
記得曾經有一個長輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產品。比如,我是酒水這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們沒一個人都有銷售任務和自己負責促銷的產品,你走開了你的產品就沒有人介紹了哦!同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎?這也是我們常說的“鍬貨”。“不可以閑談”也類似這個原因,如果幾個理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人為顧客介紹講解了,東西買不出去就完不成任務了啊!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但使用不能過于頻繁。對于這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。
在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發呆,還是來回來回閑逛?當然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是老板,不會養一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十七
汪國真有言:既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了醫學事業,就應該一往直前。在醫學事業中,既要學習必要的理論知識,又要進行必要的社區實踐。
暑期社會實踐是大學生,更是醫學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺,為了實踐自我,鍛煉自我,同時也為了響應學校發出的“社區醫療實踐”的號召,我決定去家鄉的鄉鎮衛生院參加暑假社區醫療實踐。
這是我成為一名醫學生以來第一次參與個人社會實踐,不由得想做的特別一些,同時也想感受一下基層醫療的現狀,并感受醫學的氛圍,結合自己所學的知識去理解、去判斷,真正到醫學領域去實踐。
利用這個暑假的時間,我在這里進行了為期兩周的見習實踐工作,同時也對鄉鎮衛生服務有了更多的了解。
第一天主要簡單了解了鄉鎮衛生院的各項規章制度。下午的時候中心舉辦了一次鄉鎮健康教育講座,內容主要是有關夏季養生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了夏季的氣候特點,然后指出應如何恰當好處的養生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學到了不少,我也懂得了父母在夏季不應錯過養生的好機會。
第二天也是準時8點上班。今天實踐的內容是免費體檢。在衛生科這里,群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目,每天來參加的人都比較多,很多是來量血壓、血糖的,老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好。同時這個科室還負責建立村民健康檔案,來診的轄區村民的健康狀況都被記錄在案,可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理。
接下來幾天,我在醫院每個角落都轉了轉,看到許多新奇的展示,比如醫院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個鄉鎮醫院從剛建立直到現在的成長足跡,記錄了許許多多的醫務工作者;有個很大的屋子被當做了閱覽室,里面有很多普及醫學知識的書本,感興趣的人們可以隨時翻閱;同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當溫暖、和諧。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,而醫學生則更加如此。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。
因此,從這幾天的實踐中,我更加深刻的感受到了醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,醫生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時候在家屬區里醫務室里看病的溫馨經歷。可見,入戶這種更加體貼周到的醫療行為,對于很多醫療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。雖然現在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫生,首先要有醫德,我一定會牢記于心。
總之,首次社會實踐令我受益匪淺,學到了許多書本上學不到的知識,應始終秉著真心求學的態度,認真學習成為一名醫生的必修課:那就是首先要善于溝通,對病人要細致耐心,真誠待人,對導師要勤學好問,當然最重要的是要有本心,做事對得起良心。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十八
時間在不知不覺間就這么過去了,在過去的時候,總是覺得暑假的時間是那么的長,在家中無論是復習還是玩耍都實在是太久了。每到了暑假的后幾天,滿腦子都想著能早點回到學校,早些見到那些朋友們。可是這次的暑假卻有些不同,在這個暑假的末端,我只想好好的在家待幾天。
今年暑假的最大不同之處就在于,今年我并不打算埋頭在書本中!大學的第一個暑假,我們寢室中的幾位好友一起在校外進行了近兩月的暑假工生活。好好的在外體會了一把置身于社會中的感受。而這次的實踐也沒有令我失望,我切實的在工作和生活中體會到了在社會中的不易。我將這次的活動總結如下:
這次的工作,我們選擇的離家離校都是比較遠的地方。也是為了能在外去體驗一下其他城市的生活,多去感受一下不同地區的工作。出發之前,我們帶著滿滿的信心來到了這次工作的城市,卻不料出門便遇上了不少的麻煩。
工作的地點我們找了很久,才找到。雖然有地址,但是在這個人生地不熟的地方,我們也非常的為難。在出門不久就遇上困難也是我們沒想到的。不過最后我們還是在熱心的路人的幫助下成功的到達了目的地。這次旅途的一開始就教會了我一個道理。出門在外,不能什么都只靠著自己,就像我們自己埋頭對這地圖找了半天都沒找到一樣,也許多去像別人請求幫助也是不錯的方法。
好不容易到了打工的地點,我們都松了一口氣,但是在之后我們才意識到,這并不是結束,這會才是對我們磨難的真正開始。
在工作中,我們因為經驗太少,只能在做著體力活的同時不斷的累計自己的經驗。但是對我們這些新手來說,實在是沒有什么可以比的上老員工的地方。除了人手不夠的時候,否則一直都是在原來的`地方做著重復的事情。但是對于這點我們也是有想到的,畢竟作為大一的學生,既沒有能力,也沒有經驗。可以說我們這樣的街上隨便抓一個可能都比我們做的好。所以我們沒有抱怨,忍受著無趣和勞累,默默的做著自己的工作。
在這里工作的日子,基本上感受不到在這里的生活。每天12個小時的工作時間將我們的精力全部消耗了個干凈,在回到寢室后就只想著能好好的休息。
但是也不是說完全就沒有機會,在放假的時候,我們總算是有機會去親身體驗以下這城市的生活,感受這里的方言和美食,這就是我們在這工作中唯一的放松。
這次的社會實踐怎么說呢,收獲并不像我想想中的這么多,對我來說,最多的還是對自己的鍛煉。出門走走,在面對陌生的人和事的時候也能更放得開了。但在這個暑假中,我們確實有一些不錯的收獲,充實的工作也讓我們從身到心的感受到了社會中生活的不易。我會好好的牢記住在實踐中學會的教訓,好好的改正之后自己在學習上的那些問題。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇十九
回顧過去八天的社會實踐經驗,依然歷歷在目,這期間的感受也像五味酸甜苦辣咸。在這短短的八天里,我經歷了很多,感觸很深。
為了有一個特別慵懶的寒假,增進我們對社會的了解,提高我們的能力,我和初中同學決定在這個寒假開始我們的第一筆生意春聯賣,春節前盈利。雖然這是一次小小的冒險,但我們都做了精心的準備。盡管如此,一開始我們還是被很多情況打了一個措手不及:從不知道在哪里進貨,從哪個部門租攤位,不知道怎么擺貨,然后一天只賣十幾塊。第一天,我們都在努力賣東西,但是沒有顧客來買,附近攤位的生意也很好。那時候我們就開始擔心是不是連錢都賺不回來了。經過討論,我們決定去看看其他攤位的人是如何做類似的生意的,以及為什么我們的銷售遠遠落后。
后來發現,第一,雖然我們對停在展臺前的客人很熱情,但并沒有賣給路過的客人;第二:我們的對聯雖然齊全美觀,但是對聯的排列混亂不規則,客人買的時候總是按一定順序拿。總結之后,我們就開始叫賣路過攤位的人。一開始,我們真的不好意思大聲尖叫。后來我們習慣了,就越叫越大。我們發現霍金實際上是一個非常有趣的東西。我們還根據不同的顏色和農村人的習慣重新貼對聯和福利。果然,我們的生意從第二天開始越來越好。雖然每天都很累,但是很開心,收獲也很大。
從這個社會實踐中我們了解到,作為一個服務行業,客戶就是上帝,良好的服務態度是必須的。想要獲得更多的利潤,就要增加銷量,想要增加銷量,就要讓客戶滿意。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。對于那些態度不好的客戶,我們要更有耐心,讓他們覺得自己的消費是值得的,讓他們心甘情愿的去消費。
經過我們的努力,我們賺回了資本,獲得了一定的利潤。雖然利潤不多,但我們從中得到了教訓:只有付出才會有收獲,但付出未必能獲得好的收獲。我們也要思考,如何在付出的同時,從自己的努力中獲得最大的收益。我們應該學會從別人身上看到自己的缺點并努力改進,也應該學會別人的好方法和技巧。這樣才能不斷進步,不斷完善自己。
從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與他人打交道,無論是交際能力還是應對能力都有了很大的提高。我也知道社會的大階級真的很神秘,我們有很多東西要學。
現在就業環境不容樂觀,競爭形式越來越激烈,面對焦慮和壓力,有像我這樣的大學生選擇社會實踐工作。雖然工作實踐時間很短,但在這段時間里,我們可以體驗到艱苦的工作,鍛煉意志品質和各種能力,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的。無形資產,真的到了關鍵時刻,他們的作用就會顯露出來。
我們都知道,大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生很清楚兩耳不聞窗外事,一心只念圣賢人不是現代社會需要的就業人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。鞏固通過參加一些實踐活動所學到的理論知識,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為我們應該轉變觀念,而不是簡單地把寒假作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力、溝通能力和適應能力,使我們的人生觀和價值觀進一步發展。
如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能承受,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發揮自己的長處。同時要抓住實踐的機會,鍛煉自己的能力,為正式步入社會打好基礎,這樣才能在步入社會后盡快走上正軌。
作為一個還沒有離開校園的學生,我知道有很多東西要學,我將要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。但經過這次實踐,我明白了無論工作是繁重、忙碌還是清閑,都要以積極的心態去完成每一項工作,而不是因為工作量的比例而抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更應該做的不是把事情想得太壞,而是每天保持一個好的心態去面對。因為快樂的心態會讓我們忘記不滿意的工作,提高工作效率。
這種社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深刻感受到了社會與校園的不同,拓寬了我在社會實踐中的視野,學到了不同于課堂的知識。也深深體會到創業是一段充滿汗水和淚水的艱辛歷程,進一步了解到要實現自己的目標,還必須付出更多的努力。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到很大的提高,各種能力也會得到很大的發展,從而為將來步入社會做好充分的準備。
這種對社會實踐的理解既是起點,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。我相信這種社會實踐的經歷會隨著我的成長而不斷的欣賞,因為它讓我以一種清醒的心態去追求自己的夢想。
假期實踐個人總結(精選20篇)篇二十
為全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施剛要》及縣文明辦下發“迎新年、愛嘉祥”社區總動員。努力營造青少年關心、參與社會主義和諧社會建設的濃厚氛圍,使廣大青少年切身體驗社會、了解社會、服務社會,進一步增強廣青少年建設社會主義和諧社會的責任感和使命感。20xx年寒假期間,我校團委組織高三年級2000余名學生開展形式多樣、有益于青少年身心健康的社會實踐教育活動。
學校領導對寒假青少年社會實踐教育活動高度重視并統一部署。校黨委專門召開會議,成立以團委書記孫逢元為組長,團委副書記郭炳強為副組長的社會實踐活動領導小組。加強領導、高度重視,以社區為平臺,組織青少年開展豐富多彩的社會實踐活動,務必取得實實在在的效果。
充分利用假期這一特殊教育時段,在保證師生安全的前提下,積極組織參與社會實踐,接受新思想,學習科技,增強生活自理能力和自我保護意識。使學生度過一個愉快、健康的假期。并做好開展社會教育活動的信息圖片搜集整理和及時上報工作。
1、舉辦以“用一顆心、一雙手溫暖身邊的人”為主題的愛祥城快樂寒假啟動儀式。
這是嘉祥一中青少年迎新年、愛祥城快樂寒假的第一個大型的活動,高三年級2000余名學生積極參與,隊員們發自內心的喊出嘉祥一中志愿服務團隊的口號:“愛心、義務、責任、奉獻”, 捧出一顆志愿服務的愛心、履行一份志愿服務的義務、承擔一點志愿服務的責任、踐行一世的奉獻精神!
2、是開展“金虎送春百家宴綠色環保布袋行”活動。
為了豐富青少年的寒假生活,提高青少年的環保意識,在自己方便的時候,行使對社會對人民有益的事情,讓自己覺得充實和快樂。,縣委家屬院組織開展“金虎送春百家宴綠色環保布袋行”活動。在縣委家屬院的活動室里,縣實驗小學的孩子們為我們親手制作了許多綠色環保布袋,綠色之友民間組織也送來200多個布袋,由學生親手發放到社區居民手中。并向社區居民發放環保知識宣傳單,講解環保知識。請社區居民品嘗“綠色百家宴”。活動結束時社區青少年用嘹亮的聲音宣讀活動口號“綠色家園從我做起”用我們的“綠色行為”共創“綠色家園。
3、開展“迎奧運英語進社區”。
20xx年2月9日教育小區第三次“迎奧運英語進社區”活動又開始了,這次來自濟寧學院的志愿者們為居民進行了迎奧運常用英語100句的復習和難點“goodmorning.”“what is your name,please?”還沒到上課時間,居民就已經開始復習常用英語句子了。“這節課我們盼了好久了,因為教我們的學生也要復習考試。今天我們提前過來復習復習,得讓‘老師’看出我們的進步。”趙玉寬高興地說。他們制作的樓道中英文雙語展牌也成了教學用具。學生一句句認真地教,居民一句句認真地學。居民于湘自豪地說:“當奧運會召開之時,我們社區的居民一定能與外國友人簡單對話。”發揮社區青少年活動站陣地優勢,開展活動是我校寒假青少年活動的亮點工作。
寒假青少年社會教育活動區委領導予以高度的重視和肯定。得到學校、社區、家庭和社會各界的大力支持,社區教師發揮了主導作用,組織我區青少年依托社區平臺,開展豐富多彩、形式多樣、有益于青少年身心健康的社會實踐活動。務求實效,把各項教育活動落到實處,收到了良好的社會效果。學生的思想素質也有了明顯的提高.參與快樂寒假實踐活動給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實.青少年在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提高了自身綜合素質。
開展青少年社會教育活動,充分發揮我區各部門職能優勢,促進區屬部門之間工作相互協調,相互合作,使我區未成年人思想德育教育工作更上新水平。