個人簡歷通常包括個人信息、教育背景、工作經歷、技能和證書等方面的內容。多閱讀和分析優秀個人簡歷范文，可以幫助你提升個人簡歷的水平和競爭力。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇一

尊敬的校領導：

你好!

我叫___，是東北師大歷史系教育專業20__屆應屆畢業生，同所有畢業生一樣，我懷著一顆熱切的心，企盼在畢業之前找到適合我發展的空間，企盼早日綻放自己的才華。

現代市場的競爭，是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經濟的浪潮中博浪擊水，擊節而進，必得益于高素質的教師隊伍，作為一名即將踏入社會的學生，我堅信：只要給我一個機會，我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途，已經學會了生活，學會了創新，學會了成功。

幾載寒窗苦讀，收獲頗多。大學四年，我認真學習專業課并廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證，因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試，而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面，大學二年級通過全國計算機二級考試，并掌握了基本的操作能力，能熟練運用office、powerpoint、authorware制作課件輔助教學。

在學習之余，我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習，使我更深地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我，一定能勝任這太陽底下最神圣的事業!

經年苦讀，嘔心瀝血，唯愿學有所成;深思熟慮，百折不悔，矢志于教育事業。毛遂自薦，求展鯤鵬之志;慧眼識才，誠謝知遇之恩。

此致

敬禮

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇二

尊敬的校領導：

您好!

我是__師范大學物理系__級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

在__師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。

祝貴校廣納賢才，再創佳績!

誠候佳音。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇三

尊敬的校領導：

您好！

我是商洛學院英語xx級的學生，將于20xx年7月畢業，我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

大學三年，我日趨成熟，學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學金，除此之外，為了適應新時代快速發展的需要，在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學生工作。

敬業方面，在洛南縣楊圪嶗中學實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了優異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步！敬侯佳音！

此致

敬禮

求職人：xx

xx年x月x日

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇四

尊敬的領導：

您好！

我認為，不想當優秀教師的老師不是好老師。評上優秀教師對公與私來說是一件雙贏的好事。因此，經過深思熟慮之后，我決定自薦參與優秀教師的評選。

本人于20xx年7月畢業于贛南師范學院政法學院，專業為思想政治教育。畢業后，我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學科三年（從高一一直到高三）。20xx年暑假，我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經過個人精心準備，我以筆試、面試和總分絕對優勢的高分幸運地錄取到樂平中學任教政治學科。從此，我的教師職業生涯有了新的開始。

進入樂平中學任教近兩年來，我一直堅持“對學生負責、對學校負責、對國家和社會負責”的工作理念，認真工作，關心學生，努力提高個人的教育教學能力。回顧近兩年來工作，我主要作了一下努力：

首先，及時調整和改進教育教學方法。如前所述，我畢業后曾在私立學校任教三年，私立學校的生源較差，而樂平中學則是有著輝煌歷史的省重點中學，生源質量在全景德鎮地區屬一流。為了做到因材施教，我一進入樂平中學，就及時對之前在私立高中的教育教學方法進行調整和改進。

其次，嚴格執行學校的各項管理制度，認真踏實工作。一方面，我認真執行學校相關的規章制度，除極少數特殊情況外，我都能堅持按時坐班，認真執行學校的打卡考勤制度。另一方面，認真踏實工作。在平時的工作中，我認真備課、上課，晚自習認真指導學生，課后及時批改學生的作業與試卷，并及時反饋。

再次，努力提高個人教育教學能力。一方面，我閱讀了大量有關教育教學的書籍、期刊、報紙和教輔資料，做了大量的政治學科的習題，努力提高個人的專業理論知識。另外一方面，我主動了解學生，向同事們請教，積極參加本教研組的教研活動和各項有關教學競賽活動，努力提高個人教學水平。

最后，處理好與同事、學生的關系，積極主動構建和諧的人際環境。我始終堅信，良好的人際關系是個人做好工作的重要前提。為此，我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時，能積極熱情提供幫助。另一方面，關心和幫助學生。本人不僅在課堂及晚自習認真指導學生學習，課外時間也利用各種途徑與學生交流，特別是學生在遇到心里困惑方面，能認真傾聽學生傾訴，積極引導學生。

在領導、同事的關心指導下，在學生的理解和配合下，經過個人努力，近年來，我在自己的崗位上收獲了許多。第一，個人的教育教學能力得到明顯提高，教學成績進步明顯，參與競賽活動取得一定成果。本人于20xx年11月份，參加了景德鎮市政治教師教學五項比賽，獲得教學論文比賽一等獎、教學設計比賽二等獎和說課三等獎；20xx年5月，班會課比賽三等獎；20xx年9月份，樂平中學“師德師風”教師演講賽三等獎；20xx年4月，樂平中學青年教師優質課比賽二等獎……第二，教育教學工作逐漸得到領導同事和學生的認可。在政治教研組的教研活動中，本人的工作得到同行們的普片認可。在學校組織的歷次教師教學的學生評價中，本人的滿意度都排所教班級老師的前列。

優秀教師是個莊重而又嚴肅的稱號，值得我去為之奮斗不息，是我為人師者的標桿。我深信，“優秀教師”的榮譽會是我繼續努力前進的動力。本人決定自薦參與優秀教師評選，是希望自己得到更多的肯定，請相信，我會努力，我更會出色。

最后，祝樂平中學的事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

日期：20xx年x月x日

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇五

尊敬的xx小學各位領導：

您好！

我叫xx，20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于xx中學任教，主教美術。今天參加xx小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。

我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》、《書法與平面設計》、《印刷設計》、《設計素描》、《書法形式美與設計實作》、《裝飾設計色彩》。

教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

日期：20xx年x月x日

文檔為doc格式。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇六

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是大同大體育學院體育教育專業09屆畢業生魏__，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。

我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面求職信的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

我是一名應屆生。

現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

此致

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇七

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的自薦信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是咸陽師范學院零肆屆中文系漢語言文學專業應屆本科畢業生。家住西安市周至縣，現在面臨就業選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不管是基礎課，還是專業課，都取得了優良的成績。

學習固然重要，但能力培養也必不可少。四年多來，本人積極參加各種實踐活動，在工作中，煅煉自我、提高自我；在現實中，剖析自我、完善自我。通過不斷的學習和努力，使自己有了較強的溝通和協調能力，更對未來的工作充滿了信心和期望。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮！

自薦人：楊xx。

日期：xxxx年xx月xx日

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇八

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇九

尊敬的校領導：

你好！

首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職自薦信，我將感到無比的榮幸！

我是__師范學院數學與應用數學專業20__屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的`精力和熱情。

在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。

四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

最后祝貴校的事業蒸蒸日上――穩步發展！

此致

敬禮

求職者：xx。

20xx年xx月xx日。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十

姓名：

性別：

女性。

1983年2月。

身份證號：

身高：

162。

視力情況：

好

婚姻狀況：

已婚。

政治面貌：

團員。

戶口所在地：

其它。

家庭住址：

松江。

學業資料。

人才類型：

在職。

最高學歷：

大專。

專業類別：

專業名稱：

國文專業。

畢業院校：

河南商丘師范學院。

畢業時間：

外語種類：

英語。

外語等級：

無

口語水平：

一般。

第二外語：

日語。

電腦水平：

熟練。

職場資料。

希望應聘的職位類別：

文秘行政/人力資源/后勤類。

目前從事崗位：

總務。

希望從事行業：

其他行業。

-2500。

工作經驗：

1、自11月至11月在上海櫻總業電子有限公司擔任（總務），主要負責公司人員初步招聘及甄選，公司內部文件起草，員工合同簽訂，保險的交納，辦公用品采購，員工考勤統計，客戶來訪接待工作會議安排，公司內部文藝活動主持，宿舍、門衛、清潔阿姨的工作安排，等等協助人事經理處理辦公室日常事務。2、2月至208月在上海八幡五金有限公司擔任廠長助理一職。3、8月至201月在廣東省東莞市〈聯泰制衣廠〉擔任辦公室文員職位。

自我評價：

能夠熟練運用microsoftoffice的.各種功能進行高效的日常工作，具備較強的組織能力和表達能力，文字組織能力及強。對于工作要求嚴謹，一致本著勤奮務實、高效創新的工作態度力爭為企業增磚添瓦、再創輝煌。

求職意向：

總務、行政、文員、助理、

聯系方式。

電話號碼：

移動電話：

電子郵箱：

在線qq：

個人網站：

通訊地址：

郵編：

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十一

學歷：本科。

工作年限：3-5年。

工作地點：廣州-不限。

求職意向：培訓師/講師|家教|幼教|助教|教師。

工作經驗。

(工作了4年4個月，做了1份工作)。

廣州澳普利發門窗系統有限公司。

工作時間：2011年7月至2015年11月[4年4個月]。

職位名稱：物料管理兼市場部經理助理。

工作內容：1、管理市場促銷及推廣資源(監督管控資源使用情況、籌備資源采購計劃、合理分配與發放資源、向銷售人員解說資源管理細則)。

2、協助市場部經理完成工作(市場部文件的起草、發布及管理、市場部工作總結課件制作、來訪人員接待、市場部會議安排與記錄、與生產/銷售/研發技術/采購/財務等部門間工作對接與溝通)。

3、負責公司服務熱線(意向客戶來電的接聽與記錄、電話收集現有客戶的售后反映、電訪某特定產品的市場銷售情況、所有來電信息的統計分析)。

教育經歷。

2011年6月畢業衡陽師范學院應用心理學。

專業技能。

word：熟練經驗：4年。

excel：熟練經驗：4年。

powerpoint：熟練經驗：4年。

語言技能。

英語：較好。

證書獎項。

證書名稱：英語四級證書頒發時間：2009年6月。

證書名稱：國家計算機等級考試二級合格證書頒發時間：2009年9月。

證書名稱：英語六級證書頒發時間：2010年9月。

證書名稱：三級心理咨詢師頒發時間：2011年5月。

證書名稱：高級教師資格證頒發時間：2011年5月。

自我描述。

本人本科學歷，英語六級水平，辦公軟件操作熟練，2011年7月~2015年11月在廣州澳普利發門窗系統有限公司市場部擔任物料管理兼市場部經理助理，四年工作經歷造就我遇事冷靜，處事沉穩的特質，學會了如何做好領導的助手。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十二

學歷：本科。

工作年限：應屆畢業生。

工作地點：廣州-不限。

求職意向：編輯/記者/撰稿人。

溝通能力強執行能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗善于創新。

教育經歷。

6月畢業華南師范大學物理學。

語言技能。

普通話：很好。

自我描述。

1、本人畢業于華南師范大學物理學師范專業，非常喜歡物理這一學科，對物理問題有著強烈的直覺與興趣，做學科編輯一直是我理想的職業之一。

2、本人在校期間撰寫過多篇學術論文，語文基礎扎實，普通話標準流利，具備文案撰寫的能力。

3、長期兼職修圖工作，精通photoshop，熟悉word等辦公軟件。

4、在廣州市的中學進行過教育實習，有一線教師工作體驗。

5、理性思維強，理解學科問題思維豐富多樣。

5、擔任過班委和社團干部，重視集體，重視團隊合作。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十三

姓名：國籍：中國。

目前所在地：廣州民族：漢族。

職責和業績：

負責小班幼兒英語課程設計，包括編寫常規課流程、課程樣例、動畫腳本、教材編寫及草擬教學大綱、情景劇流程等。

200x—200x。

***學院英語教師。

職責和業績：

1.愛崗敬業，為人師表，深受學生愛戴，所教班級學生都具有相當的`英語學習能力。

4.擔任英語組組長，安排好學期內英語教學任務，組織組內教師備課；

5.針對考試的特點，制作練習學習材料，監督學生學習完成。

6.被評為校級優秀教師及學生最喜愛的教師；

7.同時教授三個年級的公共英語課程，教材分別為《pets-2》《pets-3》及《成考英語》。

200x—200x。

***大學英語教師。

職責和業績：

1.制定教學計劃及教學內容，選定教材；

2.負責整個藝術學院的公共英語教學任務；

200x—200x。

***大學教師。

職責和業績：

1.三個教學班的公共英語教學，教材為《新編實用英語》。

3.結合學生英語基礎弱的情況，因材施教實施鼓勵教學法，充分調動學生英語學習積極性。

4.和其他英語教師互相聽課，講授公開課，在實踐中提高教學能力。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十四

尊敬的園長：

您好！

非常榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，特擬此求職信自薦，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會，以下是我的自我介紹。

我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的`教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。

最后，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的'貢獻。

此致

敬禮！

求職人：xx。

xx年xx月xx日。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十五

年齡：26歲身高：155cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省金沙縣。

最高學歷：本科工作經驗：1年以下。

聯系地址：貴州師范大學求是學院。

求職意向。

最近工作過的'職位：赤水市長期鎮幼兒園。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質：全職。

期望月薪：3000~4000元/月。

期望從事的崗位：幼兒教育。

期望從事的行業：教育/培訓。

技能特長。

技能特長：本人是貴州師范大學求是學院，求學期間學習成績優秀，連續三年獲得學校的獎學金，在學習，工作中，工作熱情，認真。在生活中和朋友同學關系較好能給予朋友一定的幫助。

教育經歷。

貴州師范大學求是學院(本科)。

起止年月：2012年9月至2016年7月。

學校名稱：貴州師范大學求是學院。

專業名稱：學前教育。

獲得學歷：本科。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十六

很抱歉占用您寶貴的時間閱讀我的個人求職自薦信，但同時我深感榮幸。

出生于教師世家的我，由于深受家庭氛圍及親友的影響，一直夢想著能成為一名“靈魂的工程師”。經過十幾年的寒窗苦讀，報考了長江師范學院，使我的這一夢想終于有機會得以實現。

如今，我已是一名即將畢業的師范生，在過去的幾年大學生涯里，通過自身不懈努力，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了中、小學數學及中學數學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時，通過平時的自我練習和老師、同學的幫助，我已具備了出色的教師素質，具有良好的教學語音，自然大方的教態，并能在教學中大膽努力地創新，在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。在課余時間，有著廣泛學習興趣的我，涉獵了大量的課外書籍，熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件系統。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務，學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領，不但充實了自己，也培養了各方面的能力。

此外，我還積極參加各種社會活動，每學期的社會實踐都完成得非常出色，鍛煉了自己，同時也增長了閱歷，特別是通過組織、參加師范生素質大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經驗。成長中經歷的挫折培養了我實事求是、勤奮努力的作風，以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期盼能在您的領導下，為這一光輝的事業添磚加瓦。

劍鳴厘中，期之以聲。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十七

尊敬的領導：

您好！

感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信，同時希望您能在我人生畫卷上添上閃亮的一筆。

我叫xxx，男，現年23歲，漢族，畢業于江西省贛南師范學院外語外貿系。

我的工作理念是“肩負責任，充滿熱情，創造實績”。我有決心、信心、責任感去承諾我的工作理念，衷心的希望成為貴公司的一份子，能在領導與同事們的關愛培養下，不斷的磨練提高自己，盡心盡力的去做好手頭的工作，在每一天的工作中為貴公司實現總體目標做貢獻。

本人具有良好的教養與正確的待人接物的態度，同時性格開朗，樂觀向上。也具備了良好的人際溝通能力與協調能力，應付事物以及處理相對棘手的問題，通常能泰然處之，從容應對。

在學校的四年學習中，我勤奮好學，打下了堅實的基礎，具備了大學英語六級水平以及電腦基礎操作的能力。在校期間廣泛的參加了社會實踐活動，做過家教，參加了學校的青年志愿者活動，曾被校評為“優秀青年志愿者。積極參加了各種有益的課外活動，這些都是我進入社會強有力的前奏。

我深知，作為一個剛走出校門的畢業生，僅憑著所學的專業知識，是遠遠不夠的。因為“實踐是檢驗真理的標準”。只有在實踐中才能增長才干，才能有所作為。

在課余時間，常常會翻閱一些中文報刊、散文、詩歌及名人傳記，不但陶冶了情操，還充實了學識和思維。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我愿帶著我的才智，朝氣，嚴謹的工作態度叩響貴公司的大門，以我的真誠與執著和貴單位共同開拓未來。我忠心希望能為單位的事業盡微薄之力。最后，忠心感謝你啟閱我的自薦材料。期盼你的回復。

祝貴公司蓬勃發展，事業蒸蒸日上。

此致

敬禮！

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十八

求職意向：企事業單位經理助理、辦公室秘書、文員或從事文化宣傳工作。任職資格：漢語言文學專業，獲得秘書資格證，較強的職業興趣。個人能力：創新能力、組織管理能力、溝通表達能力、協作能力、學習能力、適應能力。個人技能：熟悉公文寫作，熟練掌握word、excel、powerpoint等辦公軟件，熟練運用普通話、日常英語與人交談。個人品質：自信、責任心、敬業、忠誠、團隊合作精神、進取心、吃苦耐勞、積極、耐心、謹慎、自制力。個人格言：“創新”是個人、企業生存的根本。愛好特長：閱讀、寫作、使用辦公自動化工作、攝影、打羽毛球等。個人信息教育經歷。

****，男，身高178cm，體重65kg,身體健康，性格開朗、熱情、樂觀向上、有事業心、創造性強，生于河南?周口，于209月就讀于洛陽大學文化與傳播學院漢語言文學（教育）專業。

本人為洛陽大學屆應屆畢業生，現有學歷“大專”。

2004年9月至今就讀于洛陽大學漢語言文學專業。主修課程：古代漢語、現代漢語、中國古代、現代、當代文學史、外國文學史、英語、公共關系原理、大學寫作、心理學、計算機文化基礎、語言程序設計。選修課程：大學美育、現代禮儀、公文寫作、新聞寫作、廣告文案寫作、法律基礎獎勵與證書社會實踐4月參加校“勤工儉學”實踐活動，并榮獲“生活實踐先進個人”稱號。2004年9月至今一直擔任“體育委員”職務，曾組織過班級“羽毛球”“乒乓球”比賽，并獲得好評。在校期間曾多次成功策劃、組織、主持團課。年5月參加“洛陽市名優建材城金鷹?艾格地板促銷”實踐活動。205月榮獲校“生活實踐先進個人”稱號。2006年3月獲得2006年4月獲得“全國計算機等級考試二級（visualfoxpro）”合格證書。2006年6月獲得“全國高等學校計算機等級考試（文管二級）”合格證書。2006年11月獲得秘書國家職業資格證書。教師資格證。聯系方式。

手機：1393********固定電話：0379―656****。

e―mail：*****@個人博客：

通訊地址：郵編：471023。

師范學生簡歷自薦信（模板19篇）篇十九

尊敬的xxx領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料，這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，我將努力讓您在最短時間內了解我。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我的名字叫_x，是_大學_學院__屆的應屆畢業生。我所學的專業是漢語言文學，因為從小我的理想就是成為一名偉大而光榮的人民教師。我的小學就讀于_小學，自我踏入小學校門的第一天起，我就受到了老師們的殷殷關懷和悉心教導。看著老師在黑板上書寫出的漂亮的粉筆字，聽著廣播里歌唱的《每當走過老師窗前》，在我的心里便種下了一顆種子：長大后我要成為你，我敬愛的好老師！

隨著年齡的增長，我對于小學教師的看法有了更為成熟，更加理性的認識。在飛速發展的現代社會，我們提倡的是效益，追求的是經濟，金錢與名利將人們推向了物欲橫流的社會大潮。的凈土，便是滿是朗朗讀書聲，雙雙求知目的學校。而小學老師，便是這一方凈土的守護者，古有詩詞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，今有稱號“人類靈魂的工程師”，這，絕對不是虛夸或妄稱！正是小學老師窮盡一生為學生的偉大奉獻，才使一代又一代的優秀人才源源不斷的進入社會，為國家做出杰出貢獻。而在今年5。12大地震中，一個個舍己救人的名字刻在了我心中：潭千秋、張米亞、袁文婷？？他們用自己的血肉之軀換取了學生的生命，他們有一個共同的名字，就是老師！可以說：沒有老師，就沒有我們！所以，每當我走過小學學校門前，看著學生們一張張天真可愛的面孔，聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語，成為一名小學教師的渴望就變的更加強烈。于是我在努力學習課業的同時，勤練普通話，苦練粉筆字，盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。

如今我將離開校園走上社會，“小學老師”這一稱號依舊讓我深深迷戀，有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給學生，把我的耕耘與汗水播撒在校園，以我微薄卻赤誠的心為學校為學生。我深知自己的渺小與諸多不足，但我擁有彌足珍貴的品質，那就是對學生的愛。一個老師可以沒有光彩鮮亮的外表，可以沒有滔滔不絕的口才，卻決不能缺乏愛。

沒有愛心的老師是教書的機器，是課本的復制品，是埋葬學生熱情與天賦的沙漠。記得教育家夏丐尊曾說：“沒有愛就沒有教育”。可見愛是一個老師應具備的最基本的素質，愛是了望的燈塔，是能避風的港灣。我愿把一腔熱忱獻給最可愛的學生！

此致

敬禮

求職人：