優秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發讀者的思考,并且對問題進行全面的分析。推薦給大家一些優秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。
七年級鄉村(通用21篇)篇一
都說:“清明時節雨紛紛。”可是今年清明假期的天氣卻格外晴朗。我一點兒也沒有浪費這好天氣,掃墓、賞花、踏青……令我最感興趣的還是捉蝌蚪。
今天,我到朋友家做客,一進門就看見一個陶瓷缸,缸里有許多小蝌蚪在游來游去。它們長著和珍珠一樣大的身子,后面拖著一條又細又長的尾巴。我用手輕輕地捉住一條蝌蚪,啊?它特別的軟,又特別的滑,仿佛再悄悄用點力就會碎掉。朋友家的小弟弟一手拿著燒飯用的湯勺,一手拿著塑料魚缸向我跑來,說:“姐姐,我帶你去那個池塘捉蝌蚪吧。”
到了小弟弟說的那個池塘,我定睛一看,果真!池塘里有一條條黑色的蝌蚪,它們緊緊地游在一起,像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子給我,我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪,而小弟弟一勺子下去卻能捉到7、8只呢!一看就是個捉蝌蚪的老手啦!
繼續往前走,我看見許多“小黑籽兒”。正當我納悶這些是什么東西時,小弟弟告訴我說,這些是還沒有出生的小蝌蚪。“小黑籽兒”的外面有一層氣泡,這層氣泡讓所有的卵都黏在一起,摸起來感覺像一塊果凍或者是一塊剝開的蘆薈。
我發現小弟弟手中的蝌蚪一直朝著池塘方向游,便跟小弟弟說:“小蝌蚪肯定想爸爸媽媽和兄弟姐妹啦!”小弟弟聽后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看著被解放的小蝌蚪們在池塘里自由自在地游來游去,我們倆也高興得笑了……
七年級鄉村(通用21篇)篇二
三天的蒙蒙細雨讓一切都變得與往常不一樣,看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著,如仙界一般楚楚動人。
本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷;本事湛藍的天空在一瞬間又變得昏暗;本事不懂事的我在轉眼間漸漸成熟了。
春天的到來讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹又重新發芽,我要在這個美麗的季節總發揮我的潛力,盡情地展現自我!
聆聽樹林間風吹過葉子的聲音,清爽使我疲倦的身軀頓時精神起來。
在這個萬籟俱寂的時刻,我又下了一個決心——
我要用樸實的文筆將大自然記錄下來!
七年級鄉村(通用21篇)篇三
今天我們學校要舉行“包餃子大賽”。一聽這個消息,有的同學興奮不已,有的同學則迫不及待了,而我卻有些忐忑不安,生怕因為自己包的餃子不好看而影響了我們組的成績。
包餃子大賽開始啦!一共分為三輪。
第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”,就是模仿老師包的餃子。我們看見詹老師首先拿起一張白白的餃子皮,放在左手上鋪平,然后又用右手拿起筷子夾起一點肉餡,放在餃皮中間,再用右手指蘸了一點水,抹在餃子皮邊緣,最后用手把餃子皮對折,用力一捏——一個餃子就做好了。
我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子,突然在最后一個步驟,我的手粘在餃子皮上,手指上的水變得像膠水一樣,稍稍一用力餃子皮就會破了!“啊!“我在心中暗叫一聲,眼看要前功盡棄時,我外表故作鎮定,內心卻心急如焚,大腦在不斷地運轉,突然靈機一動,想出了一個辦法。嗯!可行,說干就干,我把餃子皮邊沿拉長,蓋住破損的地方,又把餃子皮的邊沿折起來蓋住,一個完整的餃子就做好了。看見自己的作品,我心想:嗯,不錯,我真聰明!雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣,畢竟也算是一個餃子啦。就當提前做了一個第三輪創意的作品吧。
第二輪比賽其實就是讓我們改進第一輪餃子的制作方法,做出更好的餃子。時間只有兩分鐘,這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現了短缺,我們同心協力包出了一個與眾不同的餃子,還得到了老師的表揚。
第三輪是要求三分鐘做五個創意餃子。我覺得比較困難,雖然我已經想好了創意,但還是只做了兩個小籠包樣子的餃子和一個海螺形狀的餃子。
包餃子大賽結束后,我走出校門發現天空好像比平時亮了不少,可能是我的錯覺吧。但我得到啟示是真的,做任何事都有講究,要做到一絲不茍地去完成。
七年級鄉村(通用21篇)篇四
我的鄉下是在湖南衡陽的一個小山村里,那里四面環山,山清水秀,只有一條鄉間小道與外界相通,而小道的兩旁種滿了美麗的油菜花。春天回去的時候:澄黃澄黃的油菜花、粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的梨花競相開放,惹得蜜蜂在那里流連忘返,好一派迷人的景色。
在老家,家家戶戶都會養雞,我奶奶也不例外——養了一大群雞,有即將生蛋的母雞,也有扯氣高揚的大公雞,還有剛剛孵出來的小雞,而我最喜歡的就是給雞喂食。
在農村的日子里,每天一起床,我首先第一件事就是把雞從雞籠里放出來,然后用盤子裝上滿滿的谷子,(當然不會漏了我的“竹劍”)走向雞群,把谷子撒向它們。一開始,雞以為我攻擊它們(因為我閑著的時候總會以追雞為樂),便四處逃散,我不灰心,又抓起一把谷子,繼續撒向雞群,而那些雞警惕性很高,還是不敢吃,有的在旁邊觀望,有的直接到靠山的竹林里,還有的走了幾步,又回頭觀望,見沒有危險,才慢慢走向谷子,開始開餐了,而那些逃得遠的雞,急了,連飛帶跳,跑向食物,害怕慢了一步,谷子就被吃光了,我嘴里不停地嘟囔著:“小雞們,別急別急,小主人我這里還有一大堆呢!”等我再次向雞群撒向谷物時,雞不再害怕,反而“咯咯咯”地呼兒喚女,一起“消滅”谷物,吃完之后,還不停地看著我的手,好像在說:“小主人,還有嗎?”雞吃飽了,喝足了,躲到一旁曬太陽去了,而我的余興節目開始,拿起我的“竹劍”,一邊喊著:“沖啊、殺呀!”,一邊跑向雞群,嚇得雞群逃的逃,飛的飛,更有甚者連雞糞都嚇出來,奶奶見了,連忙喊:“小祖宗耶,別嚇雞了,雞被你嚇的連雞蛋都沒了,看你吃什么。”我呢,好像沒聽到,拿上一條更長竹棍揮向雞群,直到爸爸大聲呵斥,我才停下我這幼稚的行為。
在鄉間小道上散步是我和媽媽的最愛。每天吃完早餐,我們就出發了,同樣我不會忘記我的“竹劍”,還跟媽媽夸下海口:“媽媽,這就是我的武器,我會用它來保護你。”早晨的農村美麗而寧靜:五顏六色的花兒,清新的空氣、煙囪冒出的裊裊炊煙、遠處不時傳來的幾聲狗叫,不時還夾著幾聲母雞炫耀的鳴叫、公雞的“喔喔喔”的啼叫,一切都是那么美好。
到了午后,我就會跟天寶哥哥逗逗他家的小狗——“黑子”,或者進行我們的捉迷藏大賽,有時還會跟小叔叔池塘里捕魚。
在農村的日子,一切都是那么安詳,美好。我喜歡農村,喜歡我的老家。
七年級鄉村(通用21篇)篇五
走進鄉村,就像來到了美麗的香格里拉。
走在長滿青草和小花的鄉間小路上,聽著那小鳥在田間歡快地歌唱,小精靈不時地從眼前飛過,偶爾轉過那靈巧的頭,來看看你,然后一展翅又輕快地飛向那不遠處的小樹。幽香輕送,那是田野間星點小花在呼吸,散發出誘人的花香,這是一種謦人心脾的香,是一種無法言喻的,心曠神怡的香,使人永遠也無法忘記。再看那鄉間醉人的綠啊!真如詩人如說的青翠欲滴。清涼的綠從頭腳,舒向全身,浸個透心,如果真想夸張的話,我真想說:“飛綠直下三千尺,疑是蒼宇穹落九天”。
走進綠樹環繞的鄉村,那打鳴的公雞早已完成了他的使命,悠閑的站在草垛上,不經意地啄來啄去,還不時地用那大腳刨開它認為可愛的草,“眾里尋食千百度”。幽深的小巷深處傳來一二聲狗叫,那聞聲而來的小狗先是向你表示友好打個招呼,然后搖頭晃腦地走了,然后在你的.視線里,那晃動著的尾巴漸去漸遠。
夕陽西下,看太陽慢慢的從山邊落下去,在鄉村的清河旁,一些婦女正聊著天,洗著衣服,在淡淡的夕陽的映襯下,似乎在她們臉上可以看到農村最純樸的微笑。突然間人多了起來,是一家村辦企業的工人們下班了,都紛紛匆忙的趕回家,這也是這一個寧靜的鄉村最熱鬧的時候。
七年級鄉村(通用21篇)篇六
我出生在一個低矮的土磚房里,在我的記憶中,池塘垂柳、田埂小路、竹濤陣陣、瓜果飄香,這是鄉村的全部,每當夕陽西下,炊煙裊裊升起,遠處的犬吠聲伴著蒲扇撫我入夢。
我在這寧靜的環境里度過我的孩童年代。
今年,我十二歲了,在縣城讀書已經有六年。這個星期天,爸爸說,老家青樹坪歸古村的風車藝術節開幕了,我們去看看。我興高采烈了換上新衣服,來一場說走就走的旅行。
一路歡歌,汽車里唱著《南泥灣》,我們哼著小調,窗外林立的高樓疾馳而過,但是車剛出縣城不遠,就見汽車排起了長龍,我們變成了龜速行駛,看來去歸古村的人不少啊!二十幾公里的路程,我們足足開了兩個小時,漆黑的瀝青路盡頭,盼望著的歸古村終于映入了眼簾。
我們停好車,徒步走入歸古村,這是怎樣的一幅賞心悅目的生態圖景啊!村前河床環繞、綠水長流,村旁竹木翠綠、紅花綠葉掩映,美不勝收。鄉村的房子并不是我想象中的古樸,到處可見一棟棟的獨立的洋房。房子那里有個亭這里有個院,屋前花花草草,農民伯伯三五成群悠然的坐著,或喝點小茶,或打個小牌,全然不顧窗外的車水馬龍。我急不可耐地走進歸古村,只見數十萬只色彩艷麗、造型多樣、大小各異的的風車,我仿佛置身于彩動的“海洋”,似乎進入了唯美浪漫的童話王國,我們在風車的海洋里時而悠然前行、聆聽風語,時而蹦蹦跳跳,看看風車對我微笑,所有美好的一切都給我的童年留下了深刻的回憶,這么美的鄉村景色讓我流連忘返!走走停停,不覺已是夕陽西下,燃燒了流云,余暉給我們的身上染了一層金色的薄紗,掩映著這美麗的鄉村,人民盡情享受著這份美景,而這時歸古村越發顯得美麗動人了。
回家的路上,我還意猶未盡,還在細細的回味,我突然想到歸古的風車節和鎖石的油菜花節還有甘棠的芍藥花節都有異曲同工之妙,這正是大雙峰的新農村建設大踏步前進的真實寫照。是啊,小時候的鄉村是那種寧靜的美,那份美中少了一份富有,而今天,我的家鄉和全國千千萬萬農村一樣,在美麗鄉村的路上歡快地走著,美麗鄉村在中國的大地上必將成為一道靚麗的風景。
七年級鄉村(通用21篇)篇七
突然,我看見爸爸在包餃子。一個個包的又快又好,然后在把那些餃子放到鍋里,接著又包了起來。我也學著爸爸包了幾個,可還沒包上幾個,餃子就一個個露餡了。我對爸爸說:“您是怎么學會的?”“只要認真點兒,就可以了。”爸爸說到。今天晚上我一直都沒睡好,一直在想爸爸對我說的話。
第二天,我一早起來一看,爸爸已經走了。我早上吃了些東西,然后匆匆忙忙上學去了,我在學校里一直也沒有聽課,終于挨到了放學。媽媽接我回家之后,我做了會作業。到了七點左右,要吃飯了,我對媽媽說:“今天晚上我來做。”媽媽高興地同意了。
我拿了一些面團,切成一小塊一小塊,然后用面杖搟面團,我再把肉抹用筷子夾到了面皮里,然后我又捏餃子的邊邊,使它煮的時候不露餡。然后我再把一個個餃子放到鍋里煮。“唉呀!我沒有看清楚爸爸倒了多少油和鹽,怎么辦呢?”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘,我就把火關了。然后我先償了點,好咸。媽媽笑著對我說:“做餃子不用鹽和油。”怎么辦呢?我想了想。我把鍋里的水倒掉,重新加了開水在里面。
我把餃子端到桌子上,用小碟子裝了點調料給媽媽。媽媽償了償說:“你做的餃子真好吃。”我甜甜地笑了。
七年級鄉村(通用21篇)篇八
我呢,有三個愛好,一是釣魚,二是種植,三是研究昆蟲,但在這個彌漫著學習緊張氣息的生活中,好像一個都做不到。
假如生命可以重來,我一定要生在農村。也許有人覺得我很笨,農村生活對他們來說一點兒也不好,可在我眼中,卻是別有一番趣味。
我是多么希望一天醒來,世界都改變了。
我坐在湖邊,水面清澈似明鏡,魚線在水面上若隱若現,釣魚真是一件令人愜意的事。半晌,水面泛起了層層漣漪,我凝聚在魚漂上,一個下沉,我猛地一提,一條不停擺著尾巴的大鱸魚讓我目不轉睛,我微微一笑,提著魚桿和放魚的水桶,開心地走回了家。
又是美好的一天,不用讀書,不用上學,不用寫作業,很顯然,這在我現在的生活中無疑是不可能的,但若是在農村,我可以過得隨心所欲,悠閑自在。
來到家前的田里,正在耕種的隔壁家王叔叔向我打招呼,“今天又有這么肥的魚釣上呀,真厲害!”“那是當然的。”來到家中,我沖上床,窗戶上射來陽光,床雖然硬硬的,但我還是躺得無比享受。我有點兒無趣,就一個翻身下了床,去看看山上的果樹,鳥語花香,蟬蟲鳴叫,樹木叢生,這是我最常來的地方。我來到樹林里,找到我親手種的那棵樹,是長大了不少啊,我欣慰極了,一只小蜘蛛落到我手上,我想它一定是游俠吧,我拿了片樹葉,把它放上去,再放上枝頭,下了山。
我是那么想要這樣的生活啊,我不愿每個周末學習班,周一到周五都要忙著上學,如果生命可以重來,我一定要生活在農村。
七年級鄉村(通用21篇)篇九
都說鄉下無三趣:手機、電腦、ifi。但是今天我來到外婆家,品味到了更高級的三趣:炸魚、集市、摸蝦。
——集市。
——炸魚。
帶著我們的戰利品,回到外婆家,我立刻叫上幾個小伙伴,來到池塘炸魚。我點燃了引線,立刻把魚雷扔到了池塘里。過了好一會兒,只聽到‘砰’一聲巨響,水花高高四濺,猶如一個小型噴泉,魚雷炸了。小魚兒立刻遭殃了,只看到一堆肚子朝天的小魚兒漂在水面上。更有甚者直接飛到了岸上。呵呵,真好玩啊。第一個魚雷炸了,緊接著第二個、第三個都炸了。一條、兩條、三條?河里鬧翻了鍋,我們抓了個盆滿缽滿,大家的臉蛋上洋溢著歡樂的笑容。!
——摸蝦。
鄉下的生活真是有趣,所以讓我們放下手機,一起親近大自然吧!
七年級鄉村(通用21篇)篇十
一年暑假,我遠離了城市的高樓大廈,來到鄉村,走在鄉村那窄窄的小路上。
這里是一個山清水秀的美麗地方。每天我都在鳥的歌聲中醒來,在月光下入睡,美好的生活真讓人懷念呢。
我和弟弟在花叢中玩的時候,花的香氣彌漫清鮮的空氣中,迎面撲來,好聞極了。
旁邊的樹一個個并排站在一起,好似一個個衛士守候著這片土地。
每當農家的煙囪上飄著一縷縷炊煙。我就知道快要吃飯了。菜桌上都是家常菜。
有小蔥蘸醬,雞蛋炒辣椒,豆角燉土豆。這些菜都是綠色食品,都是自家院子里種的。
飯后,大人們在桌旁嘮嗑,我和幾個小伙伴不厭其煩地玩著捉迷藏的游戲,
月亮悄悄的露出那彎彎的身影,我和小伙伴打好招呼,約好明天再見。
這是一幅和諧的景,更是一幅美麗的畫,鄉村的故事,一天又一天的上演著……。
七年級鄉村(通用21篇)篇十一
我是一個小學三年級的學生,來到這個美麗又繁華的城市已經快五年了,爸爸媽媽在這里做生意。經常有人問我:“小朋友,你今年幾歲啦?你的老家在哪里呀?”每一次我都會非常自豪地說:“我今年9歲啦,我的老家在農村,那里可漂亮了!”
真的哦!不信我就給你們說說吧!
在我的老家有城市里看不到的美景,吃不到的美味,呼吸不到的新鮮空氣。因為那里沒有工廠廢水的污染,也沒有汽車尾氣的污染,更沒有猖狂的噪聲。一切都是最自然的氣息。
春天,田野里一片綠油油的,小鳥會歡快地叫著,我家的屋檐下搭它們的小窩。奶奶會買些小雞回來養,這小家伙們可愛極了,看起來軟綿綿的,叫起來聲音也很清脆,特別好聽。那時候我在老家會幫奶奶給它們喂食,然后看著它們一天天長大。爺爺呢,就會去田里種各種蔬菜,然后還要好好地顧,像絲瓜黃瓜之類的就要給它們搭一個架子,好讓它們長得更好,結出更多的果實。蔬菜成熟了,我就可以吃到新鮮的蔬菜啦!我最喜歡吃的是黃瓜,有時候還會趁爺爺奶奶不注意的時候偷偷地摘一個吃,最后會被奶奶說一頓,不過心里還是樂滋滋的。
我最喜歡的是夏天,每年暑假我都要回老家,因為最開心就是晚上吃好晚飯洗好澡,拿著一把小扇子,帶著一張小板凳,跟著奶奶到橋上,邊乘涼邊聽奶奶講故事,奶奶講的故事可好聽了。
秋天是個收獲的季節,田里的稻子成熟了,爺爺奶奶還有村里的其他人都變得特別忙,因為要忙著收獲稻子。現在都是收割機操作,很方便。聽奶奶說以前他們都要拿著鐮刀慢慢地割,每天天不亮就到田里去了,晚上要到天黑才回家,而且要好多天才能全部收割完。我聽了覺得爺爺奶奶真的好辛苦啊!我以后一定不可以浪費糧食,因為那是農民們辛苦工作,用汗水換來的。
冬天呢,老家會變得特別冷,因為沒有高樓大廈擋著寒風。下的雪也非常厚,我會拉著姑姑陪我一起堆雪人,還會叫姑姑給我拍和雪人一起的合照。
我喜歡農村,喜歡我的老家。
七年級鄉村(通用21篇)篇十二
在陶淵的筆下,桃花源不僅代表著美麗,更代表著和平、平等、自由的大同社會,是一個人人夢想的地方。
但是,并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方,即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰爭,而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良,一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會,就必須和這些黑暗安全隔絕,但是這是每個人心中都潛藏著的劣根,沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下,即使真的能夠出現所謂的大同,也不過是曇花一現,只要有哪怕一個心術不正的人存在,那么黑暗就會像病毒一樣傳播,很快又會滋生出邪惡,因此,到現在為止,大同社會不過是無數人心中一個美麗的夢。
正如《桃花源記》中的漁夫,桃花源人用善良和友愛來對待他,他卻回報給他們背判與失信,所以,桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源,而桃花源更是不會在這樣的人面前展現她真正的美。
還記得漁夫走進桃花林的一刻,他看見的是的小溪,碧綠的小草和鮮艷的花朵,還有那一片片在微風吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹,這些漁夫都看見了,他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗,但這并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社會和協與人們那顆至善至美的新。
愿我們能找到心中的那邊桃花源,讓桃花源永駐心間。
七年級鄉村(通用21篇)篇十三
七月,京城夏日的陽光已經很盛了。桌前擺著那本褐色書皮的《長恨歌》。我翻開它,恍然又墮入舊時代的影像中。水鄉精巧秀麗的閣樓上,一個女孩明眸皓齒,眼神中卻似封鎖著重重心事。那里該是烏鎮。女孩緩緩而道:“一上玉關道,天涯去不歸。”
白露時的上海,涼沁的雨絲飄出一張細密的簾。梧桐葉尖上都滴著水,牽動著民國的愁韻。我有意走進窄小的弄堂。弄堂比胡同窄,比胡同暗,小氣得多,若胡同是陽光下搖曳出光影的牡丹,那弄堂便是開在陰暗處的紅芍藥。
我撫弄著弄堂口的磚石,仿佛撫摸到時代殘留下的文化,我原是站在時代的交界口上。夕陽的微光淡淡地散出云外,散在雪花膏的氣息里。
那邊墻上倚著一個女孩,女孩面容清麗,橘色的陽光軟軟地在她面上涂了一層,無由生出悲切之意。耳際又似乎響起短笛略顯倉皇的調子。她面色中帶幾分不耐煩與傲氣,我欲走近她,她卻淡了影子,消了芬芳。盡管如此,我還是認出她是王琦瑤。
天上飄下枯黃的梧桐葉,如大鳥飄忽墜落。巷子深處,一位女子款款走來,雙臂緊緊抱著一塊手織的圍巾,那么軟,那么暖,她一身蕭索,一身落寞,擦肩而過的幸福就如掉落的梧桐葉。她不曾慢下腳步,走著走著,瘦弱的身影也便淡出了我的視線。曼楨的痛卻不曾從我心底消失半分。
接著走出的便有傾城佳人白流蘇,悲慟放手的沈韶華,還有抱著一爐沉香屑的女孩,失意地垂下頭,一人一人便都這樣走過。無數故事與傳奇便起承轉合。上海文藝作品中的女子,一個賽一個美麗,一個賽一個堅韌。
再轉回神來,已殘月如鉤。弄堂里的人家亮起燈火,昏黃的光落在巷子里。我孑然一人,一身潮氣,旁人都看不見我看見的世界。我癡癡地站著。
當我在南京路上看見一家名叫上海故事的絲巾店,沒有人懂我為什么興奮地沖進去。我閉上眼,指尖輕觸柔軟的絲巾,滑過瑰麗沉暗的色澤,滑過無數悲歡離合。我感受到她們藏在我的身體里,和我共同呼吸塵世的空氣,與我共享上海的夜雨。
我合上《長恨歌》,合上《半生緣》,合上《滾滾紅塵》,從書柜里翻出一條絲巾,輕輕將臉埋在上面,于是北京炙熱的陽光淡了,淅淅瀝瀝的雨滴落下來,可惜旁人卻感受不到那種清涼,那是獨屬于我一人的“傾城之戀”。
我的世界,藏在那一冊一冊的書中。
七年級鄉村(通用21篇)篇十四
“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰,《還鄉夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學的一年。”
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉,一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發現可以現在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!
如果像那樣,該有多好啊!
如果這一切的一切都能變成現實的話,那該有多好啊!
今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.
一進門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數學的課時訓練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。
買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
今天是星期我心想我睡個懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說,要帶著妹妹去理發,我答應了。過了20分鐘后我睡醒了,發現媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發現奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發現旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!
我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會兒,發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進去,我就去上廁所了,回來我發現鍋里的水濺出來了,”ohmygod!“我趕快把按鈕關上,這才好了,發現方便面熟了。我把它挑出來,放一些調料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
我上初中了,進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是初中生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
七年級鄉村(通用21篇)篇十五
周五,我們初一級舉行了第一次級會,我從級長的講話中,學會了許多東西。
學習方面,我學到了學習的目標必須要適合自已的,最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學習方法就是要結合自已的學習方式和老師的教學方式,設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養對學習的興趣,畢竟興趣是學習最好的老師。
在衛生方面,我也學會了許多。平時校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類,注重綠色環保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節約糧食……讓我領會了勤儉節約,綠色環保,從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學,還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發禮品并讓我們以他們為榜樣,不斷努力,不斷前進。
各班也存在不足,比如中午午休時有噪鬧的現象出現,做操態度不端正,需要大家共同努力做好。
時間很快過去,級會結束了。今后,我將不斷改進自已的學習方法,端正學習態度,改正自已的不足,向榜樣學習。
七年級鄉村(通用21篇)篇十六
生命是一個漫長的過程。在這歲月的路途中,我慢慢地意識到,有些東西需要我們去發現,然后,滿足地拍拍胸脯說:"這,就夠了。
我當然想變的不平凡一點。有時,我會突然的積極向上,讓別人覺得我正能量十足,跟別人說話都帶這一種優雅的氣息。然而,這似乎根本不起作用,認識的人會很驚訝地問我:''你今天怎么了?"不認識的還像往常一樣從我身邊擦肩而過。
時間照樣流走,我照樣感嘆自己的平凡。
我總是不明白為什么自己不能像人家那些名言在外的人一樣,每當自己考完試以后,成績略知一二時,我走在學校的每個角落都會聽到有人在談論誰誰又是年紀第一,她好厲害,真讓人佩服。我有時在幻想,幻想自己要是能夠得到大家的贊揚該多好呀!我陷入沉思,我?這個平凡的我,問什么要這么想,我雖然是普通的一員,但我也有我自己獨特的、微笑的不同之處。
這個世界上只有一個我,沒有人能復制我,不管我很平凡。
我就像做一個在無名的角落獨自而又努力地散發著屬于自己光芒的星星。這,就夠了。
七年級鄉村(通用21篇)篇十七
間猶如離弦的箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
七年級鄉村(通用21篇)篇十八
今天我和張博森和馮熙彤一起去平頂山玩,我們先和幾個媽媽一起逛街,然后我們就去了河濱公園,我們玩了最刺激的瘋狂轉盤。
第一場就我們三個人,我感覺很好。他們兩個一人一個地方,我自己在中間,我想站起來,可是它(轉盤)會跳,還會轉,我站不住,摔倒了。
第二場,一個小女孩來了。她一開始就站在中間,轉盤轉得飛快的時候,她還在那里站著,我對她真是刮目相看啊!轉盤轉得最快的時候,我控制不住自己,直接飛到了轉盤的后邊,等到我落地的時候,“嘭”的一下,我的門牙磕掉了。這一跟頭栽的,牙掉了,真倒霉!其實,這顆牙早都該掉啦,它都活絡(晃動)了好幾個月啦!
今天,馮熙彤和張博森玩得也很過癮,我覺得他們變得勇敢了。上次,他們玩大轉盤的時候還“啊、啊、啊”的慘叫,臉都嚇白了。
今天我們玩得太開心了!
七年級鄉村(通用21篇)篇十九
提起語文教師,我想大家首先想到的就是“知識淵博”這一詞匯,沒錯,我小學六年級的語文教師-----高燕教師。就是一個知識淵博的語文教師。
高教師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發胖的臉頰上長著一個平平的鼻子,鼻子的下頭則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。
高教師的教學方法很多獨特。
我以前接觸到的教師,在教學方應對學生不是打就是罵。而高教師的教學方法則是讓我們在歡樂中學習,在感動中成長。
我們班有一個叫羅蒙的同學,由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業,上課聽講也不認真。高教師明白后,就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的提高,教師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高教師這個炙熱無比的大火球融化了,他提高了:按時完成作業了,上課聽講認真了!
雖然我只舉出一個小小的事例,大家被高教師的獨特的教學方法折服了嗎如果沒有,待下次再和你一一道來。
七年級鄉村(通用21篇)篇二十
今天中午,數學李老師要跟我們玩一個數學游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉到李老師這邊來,老師開始講游戲規則:“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”
“好!”我們異口同聲地說。
老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學看見。當李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答,那同學說:“我選左邊那個紙杯子。”“那我告訴你。”李老師拿起中間的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲。“換!”那同學終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊。“耶!耶!”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。
后來,我們又玩了很多次,也都得出了結果。
大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數學知識——統計與可能性。
七年級鄉村(通用21篇)篇二十一
20xx年的暑假,我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝,雞冠洞景區旅游。
早上5點鐘,我們就起床了,點我們就坐上了空調大巴出發了。在路上足足走了4個小時,沿途我們看到了一個大水庫和各種各樣的山林。中午的時候,我們到了,我們住的是一個農家小院。簡單的吃過午飯,休息了一會兒,就開始上山了。在上山的路上,我們看見了一顆菩提樹,據說菩提樹有仙氣,所以我們就拜了拜,拍張照片繼續往前走。
在爬到半山腰的時候,我們看到了一個大瀑布。在快到瀑布的時候,我就聽見了轟隆隆的水聲,抬起頭,瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽說,“這個瀑布不算大,山上還有一個更大的呢。”由于那里是‘竹多水多’的地方,所以有很多竹子做成的小玩意,爸爸就給我買了一個竹子做成的登山拐杖。我們繼續往上爬,路上的兩邊是水流成的渠,流到下面。我們往前走,看到了一個更大的瀑布,比剛才那個大多了。我立刻想到一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。當然,這個瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石頭上讓爸爸給我照張相。可腳下一滑,一只腳站在了水里。哇!水好涼啊!
拍完照我們就繼續往山上走。快走到山頂的時候,我們又累又渴,準備的水都喝完了。我們找到一個剛從山頂上下來的人問了問離山頂還有多遠,那個人說,‘照你們這個速度,至少要半個小時。’由于已經很晚了,我們又很累,所以我們就下山了。下山的時候,有一條捷徑,所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的,都是臺階,兩條腿都是抖的。直到把這一,兩千層的樓梯走完之后,我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時候,我已經快休克了。休息了一會兒,開始吃飯了,這就是旅游的第一天。
即使我很累,但我晚上卻睡不著,心里想著,旅游讓我看到了這么漂亮的景色。我天天住在城市里,連個池塘都沒有,更別說瀑布了。而且這是我第一次登山,沿途的景色讓我大開眼界。