比賽是一種展示個人或團隊實力的競爭形式，它能夠激發人們的潛能和競爭意識。以下是小編為大家精選的比賽勝利的秘訣，希望能夠對大家有所啟發。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇一

“嘿嘿，怎么樣？我早就說了你比不過我的，還是我贏了吧？”表弟得意地對我說。唉，沒辦法呀！要是我平時能多喝水就好了。算了，自認倒霉吧，世界上沒有賣后悔藥的。想知道這是怎么一回事嗎？來來來，聽我慢慢給你講。

那是一個風和日麗的下午，我正在舅媽家寫一些比較難寫的詞語，突然，表弟闖了進來，問我：“咱們來一場比賽，行不行？”我邊寫詞語，邊漫不經心的答道：“什么比賽呀？”“過來你就知道了！”表弟故意賣關子。“有你就直說。”我有些不耐煩。“那就不比了唄！”說完他轉身就走。表弟的激將法激了我，我放下筆，追了上去。

來到客廳，表弟拿來兩個一模一樣的杯子，向里面倒滿，然后拿起一個秒表，說：“喝水比賽，同樣的水，同樣的杯子，誰用時最短誰贏。女士優先。”了解比賽規則后，我的心里打起了退堂鼓。因為我平時不經常喝水，萬一輸了，面子該往哪里放啊？不比吧，又顯的不好。真是左右為難。我心一橫：算了，比吧！

比賽開始。我拿起一杯水就“咕咚咕咚”地往下喝。喝了半截，我喘了口氣，想問表弟多長時間了，轉念一想：我這不是浪費時間嗎？表弟還眼巴巴地盼著我慢點喝呢！于是我就一口氣將剩下的水全喝了下去。喝完后，我的心一直忐忑不安，我很擔心我自己的成績，是多是少，一切都是未知的。終于，成績出來了。秒數遠遠不及我很渴時，喝水的速度：6秒34。

表弟端著杯子，起先是小口小口的喝，我一看他喝的如此之慢，忐忑不安的心平靜了下來。但是平靜只是一小會兒的事情。喝到四分之一時，他突然變了陣式，大口大口的向嘴里灌水，我的心又提到了嗓子眼，最后表弟的成績是：6秒32。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇二

星期五下午，我們班舉行了一場拔河比賽。張老師把我們分成了四組進行比賽，女生和女生比，男生和男生比。

張老師說了一下比賽規則，拿了兩根跳繩打節，這樣就變成一根粗的繩子了，再在繩子上系一條紅領巾。然后，老師宣布了比賽規則，帶我們來到操場上。

首先，男生先比。張老師喊了一聲“各就各位”，只見許諾隊有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，抓緊繩子。隨后，張老師吹了一聲哨子，比賽開始了。第一局許諾隊輸了。也許是另外一對驕傲了吧，后面兩局許諾隊連勝，贏得比賽。

終于輪到女生了，我們已經都快急死了。我們隊的隊員個個咬緊牙關，使出吃奶的勁，用力向后拉，她們隊也不甘示弱。繩子一會兒向左，一會兒向右，互不相讓。突然，我們隊猛地一使勁，贏得勝利。第二局開始了她們隊隊員屏住呼吸，齊心協力。糟了，繩子正在慢慢向她們那移動!我們費了九牛二虎實力，才贏得了第二局的勝利。

這次拔河比賽讓我懂得了一個道理：團結就是力量。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇三

星期四上午學校舉行了隆重的校運會，8：20從高年級到低年級開始入場，每班穿著整齊的校服，他們每人精神抖擻，有的手里纏著彩條，有的頭上帶著金燦燦的花環，繞走著主席臺，儀式結束了。

接著是我班和三四班、三三班接力賽，同學們都排著整整齊齊的隊伍，“叭-”！一聲槍響，第一位同學奮力向前跑去，輪到我了，我又緊張又激動，很想為我們班爭光，我腳下生風，在同學和老師熱情的加油聲中，我跑得更快。比賽結束了，我們辦是第二名，這次比賽，體現了我們班團結的精神，使我們懂得團結就是力量。

200字

記一次書法比賽（匯總17篇）篇四

今天，老師告訴我們一個好消息：“下午要舉行一次拔河比賽，請大家做好準備。”話音剛落，全班同學都沸騰起來了。為此，我還高興得連中午飯都沒有吃好。

終于等到了下午。一走進操場，只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間，繩子中間還系著一個紅布條兒，紅布條的正下方劃了一條白線，兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說，比賽規則是這樣的：這次比賽分三場，每班分別選出15人參賽，兩個班級分別拉住繩子的一邊，只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線，哪個班級就贏了。

講完比賽規則，老師將我們帶到繩子跟前，然后告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟——”哨響過后，比賽開始了，雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油！”，就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文，他倆是班上的大力士，只見他們咬緊牙關，身子往下沉，把重心放低，拼命拉了起來……我也在賣力地拉著，豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終于，繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了，我們贏了！老師高興得一下子跳了起來。

接下來，后面又賽了兩場，我們雖然輸掉了第二場，但在第三場又贏了回來，所以，從總比分上來說，最后還是我們班贏了。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇五

這一次，我終于做到了！獲得第一名果然不是夢，只要努力，沒有做不到的事情。以前的失敗，嘗過的艱辛，都值得了！

跑步，看起來簡單，其實有他的難處。要跑得好，不但姿勢要標準，還要加上勤奮地練習，才可以真正學會跑步。參加田徑隊以來我都是參加百米的，可能是爆發力不錯吧！第一次參加比賽練習時間實在很短，不過我還是很拚命地練習起步、體力，以及一些基本動作，不斷精益求精，讓自己時時保持在最佳狀態。

比賽那天，我們一批人坐上了老師的車。到了比賽場地，換上釘鞋，暖暖身子，讓自己處在最好的狀態中，希望上場時能夠發揮得淋漓盡致。第一次比賽，總是比較緊張，發抖是難免的，不過該來的終究還是要來，鳴槍前的緊張，只有選手懂。

“碰”一聲，大家努力的往前沖，百米的距離明明是那么近，可是跑起來卻是那么遠，讓我不禁心怯腳軟，眼睜睜看著其他選手追過我，我卻無能為力，實在不應該啊！我只得到第六名，真讓人難過，我開始責怪起自己，老師卻安慰我說：“這不過是個經驗，輸了這一次沒關係，失敗為成功之母，有一天你會為自己的努力感到驕傲。”老師的這番話，讓我沉重的心輕鬆了許多，也開始了解這次比賽的意義，只要我不氣餒，相信下一次的表現會更好！

再次回到了田徑場，我已不像上次那樣緊張，有過“實戰”的經驗就是不一樣！這次暖身我絕對要更認真地做，不讓自己有失誤的機會。

就快輪到我的時候，我用深呼吸克服些微的緊張。起跑了，我的姿勢很完美，棒極了！我的前面沒有人，我開心地越跑越快，就怕一點點的鬆懈，讓對手追了上來，我像只飛躍的羚羊，舉著輕盈的步伐，一路跑向終點，贏得第一名的榮耀，贏得許多喝采聲。這一次，我終于做到了！老師、同學也都為我開心、歡呼，我好感謝老師的那一番話，我的辛苦果然都是值得的。成功，是件多么快樂的事，但在興奮之余，我不曾忘記失敗帶給我的刺激與成長。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇六

今天中午，天氣非常好，學校準備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場地設在上操場，空曠的操場上排滿了桌椅，每位選手按指定的位置坐下，做好準備。我們班的選手是王力行和張夢煜。我想他們一開始一定很緊張，瞧，王力行的臉都漲紅了。

開始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫起字來。他寫字可認真了，不管身邊發生什么事，他始終不抬頭，眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學都趴在走廊的地上，透過欄桿的縫隙看著他們比賽，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！”可惜沒等比賽結束，王老師就來催我們進教室，原來已經到了上課時間了，結果這節課講什么都沒聽進去。

我們真希望我們二班的選手能得獎，為二班爭光。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇七

這周二，天氣晴朗，陽光明媚，我們四學年利用早自習時間進行了飛繩比賽，操場上人山人海，把比賽場地圍得水泄不通，準備參賽的同學沉著冷靜，躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子。

比賽開始，劉吉晟張開雙臂，手不停的在空中飛舞，向離弦的箭一樣沖向終點，下一個同學紛紛接上，就這樣一個一個向前沖，加油聲，吶喊聲，繩子拍地的啪啪聲，各種聲音匯聚在一起，形成動聽的交響曲。我們班的孟聰跳繩掉了，但是奮不顧身的跑到終點，劉鴻嘉穿個大棉襖，敞開衣服，跳一步絆一下，還跌一跤，但是也跑到終點。輪到我的時候，我舞動跳繩，飛速到達終點。我想這都是我平時在家練習的結果。在整個跳繩比賽中最辛苦的要數于老師了，每個同學比賽，她都緊張的觀望著，為我們加油吶喊。

在吶喊聲和助威聲中，飛繩比賽圓滿結束，我們班獲得了年組第三名，雖然沒有得到第一，有一點遺憾，但是這個激烈的場面我永遠難忘，同學之間團結友愛，互相合作的精神永遠鼓勵著我，希望下次比賽我們班能得到第一名，加油！加油！

《》作文教案設計一、教材簡析：《》是小學高年級的一次習作訓練，主要是引導學生學會對周圍的事物仔細觀察，用心感受，并且要培養學生強烈的參與意識和自我表......

記一次書法比賽（匯總17篇）篇八

“春雨驚春清谷天”。為了豐富財政職工的文化生活，提升愛好情趣，局工會和**文學會共同舉辦“春光好生活美民生情”攝影比賽活動。有關要求如下：

二、攝影器材：相機、手機均可;。

三、參賽對象：局機關、局屬單位職工。同時歡迎縣區財政職工和文學會會員參加;。

五、獎項設置：投稿截止后，評出一、二、三等獎若干;。

六、投稿時間：即日起至2016年5月20日。

財政局工會。

市財政文學會。

2016年*月*日。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇九

今天中午，天氣非常好，學校準備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場地設在上操場，空曠的操場上排滿了桌椅，每位選手按指定的`位置坐下，做好準備。我們班的選手是王力行和張夢煜。我想他們一開始一定很緊張，瞧，王力行的臉都漲紅了。

開始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫起字來。他寫字可認真了，不管身邊發生什么事，他始終不抬頭，眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學都趴在走廊的地上，透過欄桿的縫隙看著他們比賽，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！”可惜沒等比賽結束，王老師就來催我們進教室，原來已經到了上課時間了，結果這節課講什么都沒聽進去。

我們真希望我們二（）班的選手能得獎，為二（）班爭光。

指導教師：俞可。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十

作文課上，大都是老師講課，同學們寫作文或者是做閱讀理解，可是今天我們的作文課上卻傳來了陣陣歌聲，這是怎么回事呢？哦，原來這里正在進行一場熱鬧的唱歌比賽呢！

一上課，看著有個同學沒有精神的樣子，魏老師就站在講臺前，面向同學們，張開雙臂，眉頭舒展，兩眼瞇成一條縫，臉色紅潤，咧開嘴笑著，用那甜美的聲音慢條斯理地說道：“同學——們，我們來開展一次——唱歌——比賽，想上臺來一亮嗓子的——同學請舉手？”說完，就睜大眼睛看著同學們。

很多雙小手舉了起來，魏老師環顧了一下教室，點了四位同學，讓他們做好準備，并且請同學們認真觀察，結束后還要評出“第一名”呢！

第一位上場的是張嘉豪同學。張嘉豪是一位五年級的同學，他的個子高高的，穿著格子羽絨服。只見他從座位上站了起來，張開胳臂，慢慢地像唐老鴨一樣搖到了講臺上，面向同學們，眉毛耷拉，兩眼望著地板，沒有一絲神彩，有氣無力地張開嘴像擠牙膏似地唱道：“小小的……我，大大的……信念，無論煩惱再……多，也會讓它煙消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上，同學們望著他面面相覷：可能在想這個張同學今天是咋的了啊，一直以來，精神頭不錯啊，剛才還是自己主動舉的手。哎，看來不是生病了就是昨晚沒有休息好。魏老師也望著他，目送著他回到了座位上，那目光里寫滿了疑惑，好像在說：“嘉豪莫不是生病了吧，還是給他鼓個掌吧！”等到嘉豪在座位上坐下后，魏老師帶頭鼓起了掌，同學們也跟著鼓起了掌。“啪啪啪！”稀稀啦啦的掌聲在教室里響起。

第二個上場的是趙愛陽同學。這是一個可愛的四年級的女生，剪著個妹妹頭，皮膚白皙，一笑兩個小酒窩。“小時候媽——媽對我講——，大海就是我故鄉，白天出生，夜里——成長”她是個快樂的人兒，精神頭不錯，從座位上一站起來就邊走邊唱，笑意寫在臉上，用甜美的聲音唱道；“大海啊——大海，生我養我的——地方，讓我永遠向往的地——方！”唱完，還給大家鞠了個躬呢！那聲音真好聽啊，就像百靈鳥在歌唱！同學們情不自禁地給她鼓起了掌。

第三個上場的是張庭瑞同學。他是一個有些靦腆的男生，戴著一副顯得很斯文的眼鏡，手里拿著歌詞就站到了講臺上。“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”他兩眼盯著歌詞單，非常認真，充滿感情地歌唱著，同學們也不由得跟著一起唱了起來。頓時，教室里歌聲一片。“長江長城黃山黃河在我心中重千斤無論何時無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算身在他鄉也改變不了我的中國心……”那聲音氣壯山河，似排山倒海之勢滾滾而來，從同學們的歌聲里，我似乎感受到了同學們那種對祖國強大的向往以及將祖國建設得更加富強的信心和決心！

最后上場的是張莎翌同學。她帶給大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比賽結束了，在同學們的集體評比下，大家認為趙愛陽同學可以評為今天的第一名，教室里再一次為她響起了喝彩的掌聲。

魏老師重新站上講臺，眉開眼笑，嗓門提高八度，說道：“同學們，懂音樂的人才懂人生，讓音樂走進我們的生活，讓我們的生活充滿歌聲，做一個自信、快樂的社會人！”

窗外，小雨依然淅淅瀝瀝地下著，我坐在溫暖的教室里，回味著剛才魏老師說的話語，想著今天這堂特別的作文課，以后我也要多唱歌，多表現，提高自我！

文檔為doc格式。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十一

金秋時節，天高云淡，我們學校迎來了第44屆運動會。今年我特別興奮，經過層層選拔，我將代表二8班參加比賽。星期四早上，激動人心的跳遠比賽開始了，我是最后一個出場的，看到前面所有同學的.出色表現，我更加緊張了。終于輪到我了，我深吸一口氣，邁開腳步向沙坑沖去。踏板、起跳、落地，令人傷心的是我沒有踩到踏板。值得慶幸的是這只是試跳。比賽正式進行，我連跳三次，前兩次我犯了同試跳類似的錯誤，成績很不如意。最后一次機會來了，我的心里像裝著一個大鼓咚咚敲個不停。我暗暗告訴自己一定要跳好。我咬緊牙關，沖刺、起跳、落地，兩米三！啊，我高興地跳了起來！比賽結束了，雖然我沒有進入決賽，但是我仍然很高興。

相關專題：[比賽][敘事作文]

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十二

這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什么事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。

比賽前夕，我心里想：“我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般！加油！”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。

籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感；評委臺離舞臺不遠，木制的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。

主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。

七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

第七名不是（2）班，第六名不是，第五名??第四名??第三名??到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負！第二名??不是（2）班！（2）班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：

第一名，五（2）班！

我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“（2）班萬歲！”“我們是最棒的！”

“（2）班（2）班，絕不一般！”??我們的笑聲回蕩在整個校園里??。

陽江市實驗小學五年級:左沛瑜。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十三

我學鋼琴有幾年了，可比賽還是頭一次，也算得上是一個使人現在回想起來，還緊張得頭皮發麻的經歷了。

早晨，天上還蒙著層薄霧，我還在享受著美夢，忽然，媽媽的聲音在我耳邊響起，打斷了我的美夢。我有些生氣，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲進被子里再睡一會兒，可媽媽顯然有些不開心了，竟二話不說就把我的被子掀開，硬是把我和床分開了，我一臉無奈地穿上花裙子，整理好后，拖著沉重的腳步，跟著爸爸媽媽上了車。

我在車上無聊地看著窗外，兩只眼睛的眼皮不由自主地打了起來，緩緩地合在一起。過了許久，車的一下振動又把我驚醒了，看著一個并不華麗的入口，我開始有些緊張了。

我張大了眼睛盯著四周，顫顫巍巍地像只怕生的小鳥似的跟在媽媽身后，到了比賽區域的后臺。一個個化妝師出現在我的眼前，我不喜歡打扮得太過妖嬈，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉頭皺了皺，自己去了臺下。我坐到化妝師面前，弱弱地哀求道：“化妝師姐姐，請你別給我畫的太花！”化妝師笑了笑，開始這刷刷，那點點。不一會兒，就完工了。我站起來，稀里糊涂地跟著一位指導師來到簾幕后排隊。時間過得飛快，不一會兒，我們這一組就都比完了，只剩下我了。我緊張得手腳發麻，腳步輕飄飄地上了臺，開始我的'演奏。演奏時間并不長，可我卻感覺過了幾個世紀。

演奏結束后，雖然臺下只有爸爸媽媽為我鼓掌，但我并不失望，臉上露出了會心的微笑，因為我戰勝了自己在臺上的緊張與膽怯，圓滿地完成了比賽。

或許你的人生舞臺下并沒有那么多人看好你，為你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺點完成目標，就已經做到了兩個字——勇敢。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十四

高新區人民政府：

為了更好地服務高新區委、區政府關于“富裕文明和諧新高新”的構建，積極宣傳高新的新變化、新發展、新景觀、新特色，打造高新特色區域文化和企業文化，形象化再現高新美好形象，經區委、區政府研究，決定6月份舉辦高新區“魅力高新”攝影大賽。活動所需經費共25140元，已自籌10000元，不足部分15140元，懇請區政府予以解決。

以上請示妥否，請批示。

聯系人：****。

聯系電話：****。

高新區文化和體育局。

xxxx年xx月xx日。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十五

五一假期期間，我們“海浪花”舞蹈學校組織去濰坊參加了2019全國第四屆“風箏杯”國際標準舞俱樂部聯賽，和齊魯第七屆“和諧杯”國際標準舞錦標賽，使我開心不已。

大賽是在濰坊體育館舉行的。當進入候場區后，只見人山人海，幾千個來自全國各地、年齡不一的選手，一起站在這里等待比賽，我也不例外。只聽廣播里說：“8歲以下巾幗組開始比賽。”我拉著孔旭旸的手，信心十足地走上場，畢恭畢敬地給評審員謝了禮，立刻準備好了開始動作。音樂響起后，我和孔旭旸隨著音樂翩翩起舞，我們把上課時老師教給我們的東西全部都展示了出來，音樂停了，我們給評審員謝完禮，慢慢地走下賽場。下場后，我們焦急地等待著比賽成績。終于，老師告訴我們得了第三名。我們比賽了四場都進入了決賽，但是我的同學郝一鷺卻一場也沒進入決賽。

比賽是殘酷的，只有平時多多練習，比賽時才能發揮出好成績。我終于明白了什么是臺上一分鐘，臺下十年功呀！

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十六

那是一個烈日炎炎的下午，學校正在舉行一年一度的田徑運動會。我也是本次比賽的一名運動員，參賽的項目是三級跳遠。經過檢錄后，我們六年級女子三級跳遠組的運動員們排成一條長長的隊伍，跟隨老師來到比賽場地。一來到比賽場地，我的心就開始怦怦直跳。前面的運動員們都已經跳過了，接著就輪到我了。我心里暗暗地想著：“靜下那顆繃得緊緊的心，慢慢地向前跑去，跑到一半時，加快步伐。左腳踩在木板上，接著用力一蹬。

然后縱身一躍。”啊!由于重心不穩，落地時我摔在了沙坑中。幸好我用雙手努力支撐，否則我非要被摔個“狗”不可。當我從沙坑上爬起來時，我又再次摔在了沙坑上。我的腿部傳來一陣徹骨的疼痛，也許我的腳扭傷了。我咬緊牙關再次爬了起來，來到旁邊休息。班級里的同學們把沙坑四周圍得水泄不通。有的同學立馬跑到我身邊關切地向我詢問傷情;有的同學高聲吶喊為我助威加油;有的同學則端著開水向我遞過來。我忍受著腿部的劇烈疼痛信心十足地對同學們說：“沒關系，我只是一點腿部輕傷。我要繼續參加比賽!”我心里暗想：“我一定要繼續比賽，怎么可以半途而廢呢?”我一瘸一拐地向起點處走去，雖然我的.大腿劇烈作痛，但是我卻自信滿懷與無比堅定。隨著我前面的那位選手的背影漸漸遠去，又該輪到我了。我咬緊牙關，忍著劇痛，慢慢地向前跑去。當我把左腳踩在木板的那一瞬間，沙坑四周響起了同學們高聲的吶喊聲與加油聲。我從眼睛的余光中發現我們的班主任老師也站在旁邊為我吶喊助威呢!頓時，我信心大增，使出我渾身的力氣往前一跳，我又重重地摔在了沙坑上。與上一次不同的是這次我成功了。雖然我得的是第二名，但是我很滿足。因為我戰勝了傷痛，打敗了畏懼，超越了自己。那已經過去多年，我卻依然記憶猶新，因為它讓我懂得何為挑戰自己，何為超越自我。

記一次書法比賽（匯總17篇）篇十七

時光老人把我帶到了，我10歲那年。那一年的夏天。

那天中午，我們五（5）班與五（6）班間開展了一場籃球比賽。中午12點10分，我們的隊員排著整齊的隊伍來到操場，進行比賽的準備。

只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始不久，我們的隊員就向對方的場地發起猛攻，前鋒丁昊一個漂亮的假動作，閃過了對方的防守隊員，正要跳起投籃，又被對方的另一個防守隊員及時盯住，丁昊又順勢一個假動作，晃了過去，把球及時傳給了在邊路的張天人，張天人接到球，便一個帶球切入，又把球傳給了無人防守的殷順杰，殷順杰接到球，眼睛看準籃筐，雙腳一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進了”！“好球”！我們班的同學歡呼起來。接著，由五（6）班發球，他們密切配合，組織進攻。我們班的隊員也加強了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力隊員乘我班隊員防守的漏洞，也投進了一球。這時，場下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。上半時結束時，我班以12比2的優勢領先。

休息了一會，開始了下半時的比賽。雙方各不示弱，你爭我奪，拼搶得非常激烈。經過激烈的爭斗，我班取得了勝利，大家都沉浸在喜悅之中。

雖然，抽簽的結果令人欣喜，——我們可以直接進入決賽。但是隊員們千萬不要太興奮，太驕傲，應該冷靜沉著，才可以為班級奪取冠軍。