通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇一
“風(fēng)景如畫”,而我要說的地方,它的風(fēng)景是與它那獨特的氣質(zhì)成正比的。
你應(yīng)該也猜到了吧!我說的就是那個有著許多奮發(fā)向上的嫩芽-學(xué)生,還有許多花草樹木以貢學(xué)生觀察所構(gòu)成的一幅獨特的風(fēng)景畫的學(xué)校。
記得我剛剛來到農(nóng)墾中學(xué)時,就差一些就迷路了。這里分高中部與初中部,有科學(xué)樓與大操場,有宿舍與食堂,還有老師住的地方。說實話,到現(xiàn)在我還沒有逛遍整個農(nóng)墾中學(xué),一來,我沒有那個時間,雖然愿望蠻大的,也十分想去;二來,太大了,這個學(xué)校,怕逛完,就浪費了整個下午的時間。我善意地提醒你一句,想逛遍農(nóng)墾中學(xué),先找一個技術(shù)高超的導(dǎo)游。
“大”只是農(nóng)墾中學(xué)的特點之一,農(nóng)墾中學(xué)的花草樹木,也是出了名的好看。剛進(jìn)校門,就可以看到整齊又一塵不染的石階,石階之上就是初中部教學(xué)樓。紅色與白色團(tuán)結(jié)一致,給人一種積極向上,奮發(fā)開朗的感覺。校園兩側(cè)有著草叢,上面有著許多淡紫色的花朵,清新淡雅,絲毫不俗氣,每次路過,我都感覺那些漂亮的小花在我微笑,每次看到那些美麗的小花,煩悶的心情就會一掃而空。初中部教學(xué)樓里有許多我們的市花三角梅。像大象腿一樣粗的樹干,青翠欲滴的樹葉,襯得上面紫紅色有小花像一個個小仙衣,穿著紫紅色的衣裳,風(fēng)一吹,它們就在樹上翩翩起舞。校園的花好看,草也十分特別雨水滋潤過后,小草流下了感激的淚水,像一顆顆晶瑩的珍珠,十分好看,也顯得小草格外的青翠,格外的嫩綠,格外的富有生機。
這些只是外表美,真正美的是那些奮筆疾書,發(fā)奮圖強,孜孜不倦地學(xué)習(xí)的墾中學(xué)子,他們的朗朗書聲,是校園里最動聽的歌,他們努力學(xué)習(xí)的身影,是校園最美麗的景,還有那些為了祖國的花朵盡心盡力的老師們,他們的這種精神,才是校園中最可貴的精神!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇二
椰田古寨,這里風(fēng)景獨好,是海南省展示苗家文化風(fēng)情的窗口。這里四季如夏,氣候宜人。今年夏天,我來到這里感受到了苗族人的熱情和民俗文化。
清晨我們隨著向?qū)нM(jìn)入古寨,映入眼簾的是熱情似火的苗族姑娘站成兩列,朝向我們豎起大拇指,笑著說:“摩頂!”正當(dāng)所有人疑惑不解時,向?qū)дf道:“是你好的意思。”接著她們邊拍手邊喊:“娘不娘?”我連忙豎起大拇指大喊:“娘!”在當(dāng)?shù)兀窃儐栭_不開心,如果說不,直到陪你玩到娘為止。聽著苗族的語言,感覺十分有趣味。
不久看見穿著苗族服飾的阿婆席地而坐,用她粗糙的手編制格布。據(jù)向?qū)Ы榻B,她們這輩人是最后身體有紋身織布的人,已經(jīng)列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。走近一看,她聚精會神地用古老機器編織,雙臂到雙腿有紋痕。于是我豎起大拇指,用苗語“摩頂”打招呼。她抬起頭,停下手中的工作,笑瞇瞇地做了同樣的動作。純樸、慈祥的阿婆形象印在我的腦海中。
一路上椰樹成林,大小不一的吊腳樓散布其中,一縷陽光透過樹葉暖人心房。跟隨向?qū)У牟椒ィ瑏淼搅耸止^(qū)。聽完向?qū)Ы榻B,苗族手工銀文化使人震驚。歷史已經(jīng)上百年、在代代相傳的技藝盡顯銀器風(fēng)采。一排排簡陋的桌子,幾盞破舊的臺燈,幾位年輕小伙專心致志地用原始的釘錘不斷地打磨才造就了精美的銀器。展示臺中的一件閃閃發(fā)光的銀帽子,宋祖英演出曾戴過,可見這里的小伙子不一般。
突然,喇叭中響起了祖訓(xùn)。周圍的苗族人迅速站立,嚴(yán)肅地背祖訓(xùn)。在一天中,要背四遍祖訓(xùn)。牢記祖先的教導(dǎo),這種方式告誡了祖祖輩輩如何做人。
時間似流水,美好的時光隨著歡聲笑語中逝去,不知不覺該走了。我望向椰田古寨,豎起大拇指,“摩頂!”也許這是最好的告別方式。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇三
濮陽的西城公園是個美麗的大公園。
進(jìn)了西城公園的大門,就是一個小廣場。早上,這里有許多中老年人在這里歌唱、跳舞,他們興致勃勃、不亦樂乎。
穿過小公園,我們來到了一座大山。大山的形狀就想雄鷹展翅。爬上大山,西邊公園的景色都收在了眼底,山上的鮮花五顏六色,美麗極了。
下了山,我們來到了小朋友們最喜歡玩的沙灘。不論上午,還是下午,沙灘上都會有許多小朋友來玩:挖土的、撿貝殼的、游泳的、玩水的……反正,24小時沙灘上都有人。
沙灘的前面有個湖,叫:碧水湖。湖里的顏色瓦藍(lán)藍(lán)的,沒有一點物質(zhì)。這時,一陣風(fēng)吹來,湖水立即波濤不斷,像一個個水精靈在比賽跑步,有意思極了。
湖的中央有個湖心島。湖心島位于碧水湖的正中間。島上有許多花兒,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色,五彩繽紛。離遠(yuǎn)看,湖心島就好像一個彩球一樣,飄在碧水湖上。
看完了湖,我們踏上鄉(xiāng)間小道回家,周圍樹葉茂密,再加上湖的倒影,還有輕柔的風(fēng)吹過。真是獨特的景區(qū)呀。
西邊公園的美景說也說不盡。希望你有機會也去細(xì)細(xì)游覽。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇四
終于到了初中的一次長假,我爸爸就接到了老家打來的電話,邀請我們?nèi)一匾惶死霞遥梦覀冊诩倨跊]什么事,就欣喜地同意了。
我的老家在桂林,人們都說“桂林山水甲天下”,還真是不去不知道,一去嚇一跳。桂林這里連火車站都四面環(huán)山,等我坐車路過縣城里,才發(fā)現(xiàn)這個地方無論何處能看到山。但是這種山并不像是陜西秦嶺那般巍峨、而是一座連一座的小山包。你可不能認(rèn)為一個小山包沒有什么好看的,其實這種小山包上有樹有水,而就是這許多植物才組成了山。聽說老家那里山更多,我不由得讓開車的老爸加快了速度,好讓大家更快看到風(fēng)景,也順便看看以前老家的果園。
車開進(jìn)了真正的山區(qū),車下的路也變的不好開了,但是美麗的風(fēng)景彌補了這一點,四周的山更密了,樹木也更密了,偶爾還可以聽到水流的稀拉聲。車又經(jīng)過了好幾個村落,終于看見了片紅瓦蓋成的簡易紅房子,哪!就是我的老家。下了車,我忍不住跑上了附近的山頭,當(dāng)我去看山那頭的風(fēng)景時,我呆住了,映入我眼簾的是一片桃樹,勾起了我的一段回憶。
那是我第一次回老家,也是我剛剛上小學(xué),有一天,我看到了許多丁壯男人提著一大袋東西和鐵鏟,在這里挖挖埋埋,聽媽講好像是種桃樹,我頓時來了興致,要了棵樹苗,在一處偏僻的地方學(xué)著大人的樣子種樹。
我當(dāng)初只是為了好玩才去種樹,現(xiàn)在我仔細(xì)回憶了以下這里,連忙跑到那個偏僻的角落,發(fā)現(xiàn)了一顆比較小的桃樹,但早已根深蒂固,我頓時了然,才知道這顆小樹存活了下來、并且和我一同成長。我撫摸著這顆小樹,覺得對我來說,這顆小樹遠(yuǎn)比其他樹意義重大,它不僅告訴了我勤勞有收獲,也告訴了我學(xué)習(xí)也要根深蒂固。
在中國、桂林風(fēng)景好、桂林在這里桃樹風(fēng)景好!但我認(rèn)為這顆小樹色風(fēng)景獨好!
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這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇五
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
——題記。
下課,和兩三個同學(xué)一起,漫步在灑滿夕陽光輝的跑道上,重溫剛才課上那有趣的一幕幕,再聊聊天,手挽著手,在跑道上走了三四圈。
……。
“大概,只想待在學(xué)校,而不想回家,只想上學(xué),不想放假的人只有我一個吧!”我用手托著臉,靠在桌子上,慢吞吞的跟好友說。她把手伸過來,拍了一下我的肩膀,說:“嗯,有可能!”我望著窗外的樹,發(fā)起了呆。
“你到底有沒有在聽我說話?”好友搖了搖我,我回過神來,說:“嗯?什么事?”我盯著她,一副認(rèn)真聽眾的模樣。“唉!我就知道你沒在聽我講話。”她搖了搖頭,說:“你為什么這么喜歡學(xué)校?”
“呃……不知道,可能是因為學(xué)校有我想見的人吧!也可能是因為學(xué)校給我一種莫名的親切感,感覺學(xué)校像是我的朋友,甚至是親人……”我撓了撓頭。
……。
與好友走到籃球場旁的大樹下,靜靜地坐在哪,感受著夕陽的美麗,靠在好友身上,目不轉(zhuǎn)睛地看著那群在球場上活力四射的同學(xué),心跟著籃球在跳動,“撲通,撲通……”
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇六
四月的蘆兒港,已飄滿了梨花的芳香,那一朵朵雪白的梨花迎風(fēng)飄揚、花枝招展著。這里,美極了!
小時候,我就很喜愛梨花。每當(dāng)萬木復(fù)蘇之際,梨花盛開,如同一片皚皚白雪,把山川、田園、村舍,點染得光輝耀眼,美如仙境。清朝詩人趙蜚聲曾寫下了“千樹梨花千樹雪,一溪楊柳一溪煙”的著名詩句。
今天,我有幸走進(jìn)了梨園,立刻被這美麗的景色深深地吸引住了,我不禁驚呼一聲:哇,好美啊!
瞧,這些梨花不僅是一朵朵,而且是一團(tuán)團(tuán),花團(tuán)錦簇,壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花,只見她們默默地開放著,淡綠或者淡粉的花蕊,潛睡在白玉般的花瓣里……那俊俏的模樣,似出水蓮花,清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸摸它,卻又輕輕縮回,因為我怕我的手一不小心會濁了梨花的高雅。
聽說梨園有著悠久的歷史,很多的樹都超過了我的年齡,有的甚至已經(jīng)長了上百年。在梨園里,我邊走邊欣賞著這如雪的梨花,它美得樸素又如詩如畫,震撼人心。
出了梨園,回頭望去,陽光下的梨園靜悄悄的,原野上覆滿了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”,一片又一片,搖曳著,抒情著,蜿蜒起伏,從眼前一直漫到天邊,鋪天蓋地,無邊無際。
在碧藍(lán)的天空下,寬闊的梨園里,挺拔的梨樹上,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著,調(diào)皮的陽光奔跑著、跳躍著、扇動著金色的翅膀,從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇七
今天我要帶你去一個有山有水,有成群的小雞有綠油油的菜地的地方。你會說,那一定是個農(nóng)舍吧!嘿嘿,你猜錯了,那可是我們的學(xué)校!我很高興能成為學(xué)軍小學(xué)的一名學(xué)生,因為學(xué)軍小學(xué)是一座擁有百年歷史的名校。校園里有著許多獨特的風(fēng)景,就讓我?guī)銇砜纯窗?
第一到風(fēng)景,燕池。“燕池”是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為什么時候要叫它“燕池”呢?原因有二:一是在燕池里有一座假山,假山的樣子和一只正要起飛的燕子十分相似;二是蘊含著我們學(xué)校的精神象征,學(xué)校希望我們像雛燕一樣,有一天能展翅高飛。在燕池里,還有著許許多多紅斑馬(魚的品種),非常吸引我們。
走過燕池,你會看到一幢幢“小別墅”,這就是我們的第二道風(fēng)景了。這些“小別墅”是給我們養(yǎng)的小雞住的。我們養(yǎng)的小雞不僅可愛,而且十分調(diào)皮。有一次,它們趁養(yǎng)殖員不在時偷偷地跑到食堂吃米。其實,它們大可不必這樣,它們的待遇可豐厚了,我們吃不完的水果剩飯通通進(jìn)了那些小家伙的“五臟廟”。有時,它們還認(rèn)為伙食不好吃,就跑出去找小蟲吃。這就是我們學(xué)校另一個特色“景區(qū)”——雞舍。
第三道風(fēng)景你就跟著我來吧。沿著小路再向南走50米左右就能看到一片菜畦。這里的風(fēng)景一年四季都很美。春天的時候,菜畦里可以看到一片生機勃勃,一株株菜苗鉚足了勁兒努力地生長著;到了夏天,嫩綠的小菜苗長得郁郁蔥蔥滿眼一片翠綠;秋天到了,菜畦里瓜果飄香,絲瓜、南瓜、辣椒等各式各樣的果子掛在枝頭;到冬天了,如果下雪的話整個菜畦都會被白雪籠罩著,好像穿了一件白衣,變得十分神秘。
這就是我的學(xué)校——學(xué)軍小學(xué)。你的學(xué)校有這些特色“景區(qū)”嗎?能在這么優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到非常的幸福!!!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇八
暑假里,我來到了鄉(xiāng)下外婆家的菜園。
還沒走到菜園,我就興奮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見三五條“絲瓜精”,綠的綠,黃的黃,好像袋子似的,高高地掛在一棵樹上。我想:他們是想搶吸新鮮空氣,還是想高處看風(fēng)景?走近一看,這幾條絲瓜又肥又長,再看看藤蔓已經(jīng)枯黃。外婆告訴我,這幾條絲瓜這么積極向上,所以就留下他們做“種子選手”啦。
繼續(xù)往里走,外婆迫不及待地?fù)荛_地上的大葉子。哇,好大一條冬瓜,鮮綠鮮綠的,像一個寶寶一樣,安靜地躺在地里。我正想去摸一摸,外婆馬上阻止了我。“小心有毛刺,還有摸了他,他就不長啦。”外婆肯定還想她的冬瓜繼續(xù)長,到時小心抱不動哦。
來到辣椒地,這里還是一片郁郁蔥蔥。不低下頭去找,你還真看不到。青椒躲在葉叢下面,有的筆直筆直的;有的像個“l(fā)”型;有的彎著腰,好像在等你和它互相問好呢;還有一只紅椒,彎曲得像條過山車軌道一樣,上面還有兩只小臭蟲,似乎很想玩一玩,有趣極了。
外婆家的菜園子里,還有許許多多品種:嫩嫩的小南瓜,害羞地躲在葉子后面;成熟的老南瓜,像一只燈籠掛在半空;紅紅的蘿卜,把半截身子露在外面,展示她的美麗顏色;白皮子黃瓜,摘個兩條,直接抹了抹,我們就開吃了,又香又脆;秋葵、四季豆、茄子、大蒜……還有很多我叫不出名的。
采摘完畢,我依依不舍地離開了外婆家的菜園,和城市不一樣,這里風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇九
“一二三四!”一聲聲嘹亮的口號聲劃破空際,驚得在樹上的鳥兒撲棱著翅膀飛遠(yuǎn)了。并非炎熱的天氣,可同學(xué)們的臉上都布滿了細(xì)密的汗珠,沒有人去擦拭,仿佛唯恐一擦就誤了腳下的進(jìn)程,落下了進(jìn)度。每個人臉上都寫滿了堅持,實在太累了,握緊的拳頭松開了些許,又被狠狠地攥緊,所有人都咬著牙奮力的向前沖去,沖過終點線的那一刻,每個人臉上都洋溢著興奮之情,不論成績?nèi)绾危辽伲覀儓猿窒聛砹恕?/p>
當(dāng)老師站在我們面前大聲說出八班第一時,我們的興奮之情溢于言表,不僅為了第一,也為了自己的堅持而鼓掌。
蟬鳴的夏季,風(fēng)扇又開始了它新一年的工作。有些老化的風(fēng)扇在正上方吱呀吱呀的響著,隨著嗡嗡的聲音鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵。這令人煩躁的聲音與這令人煩躁的氣候并沒有使同學(xué)們受到影響。老師站在講臺上講解著已講過很多遍的知識,粉筆伴著唰唰的聲音在黑板上自由地游走著。同學(xué)們手拿一支筆,用心傾聽著知識點,時不時在本子上記下幾筆為自己的筆記彌補漏洞。每個人的臉上是認(rèn)真的神情,沒有半點的不耐。窗外偶有幾只鳥兒飛過,唧唧喳喳地,好似在夸獎我們的認(rèn)真,又好似在鼓勵我們奮進(jìn)。
課下,昨晚沒有睡好的同學(xué)補著眠,精神飽滿的同學(xué)嬉戲著。我懶洋洋地趴在桌子上,看見一縷陽光從書縫里透出來,忙將書移開,接受陽光的愛撫。耳邊是同學(xué)們的笑聲,抬眼望去,是笑成一團(tuán)的朋友們。我也忍不住輕笑起來,真心感嘆,有他們的陪伴,真好。
回望這三年的歷程,我們一起走過的青春,一起呆過的教室,一起奮斗過的操場……不由衷心感嘆,真心感謝。
在溫暖的午后,趴在課桌上,在純白的紙條上輕輕寫道:這里,風(fēng)景獨好。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十
我家住在被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的岱山。我們這兒的一切幾乎都離不開大海,大海為我們敞開了寬廣,蔚藍(lán)的胸懷,將她那經(jīng)過千萬年自然的鬼斧神工打造出來的獨特風(fēng)光展現(xiàn)在我們眼前,那風(fēng)姿綽綽的美景一覽無遺:雙合石壁,燕窩石筍,蒲門曉日……一處處奇特的風(fēng)景令人留連忘返,記憶深刻。但鹿欄晴沙卻是我印象最深刻的。
走上鹿欄晴沙,被太陽曬得溫?zé)岬纳碁┓褐馉N燦的亮光,仿佛沙子更奪目,更細(xì)膩了。一踏上沙灘,便會無法抗拒它的魅力而迫不及待地投向它的懷抱。人們在堆沙堡,洗沙浴,騎沙灘車,打沙灘排球……不一會兒,原本平坦的沙灘便因孩子們大大小小的腳印變得坑坑洼洼,仿佛是一幅幅生動的涂鴉。在沙灘上,最吸引人的便是洗沙浴了。當(dāng)被陽光曬得暖暖的沙子鋪在身上時,我全身都被一種暖流包圍著。等沙子把我的身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實時,我一睜眼,入目的便是廣闊的藍(lán)天,潔白的云朵。此時覺得自己仿佛十分渺小。而沙灘在人們的歡聲笑語,追逐嬉戲中更富生氣和活力了,人與鹿欄晴沙的沙灘,構(gòu)成了一幅人與自然的和諧的風(fēng)景畫,令人心曠神怡。
鹿欄晴沙的海就更加美了。站在波光明滅的海邊,沒過大腿的海水一會兒退下,一會兒又涌了上來,怪舒服的。踩在被海水浸得軟軟的沙子上,望著一望無際的碧藍(lán)的大海,海水一陣又一陣的卷來,一朵朵白色的浪花歡快地跳躍著,溫柔地親吻著我的雙腳。而且一浪還沒到岸,另一浪也從視線里冒了出來。海面上波浪翻滾,海鷗成群結(jié)隊,天與海仿佛沒有了界限,呵,真美呀!
鹿欄晴沙,讓人感到一種天然的原始而淳樸的美,它成了我們岱山人的自豪,不愧為家喻戶曉的旅游景點啊!
啊,!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十一
一曲高山流水奏響,伴隨著幾聲騷吟,縈繞在耳畔;東逝的長江,卷起白浪,正訴說著千古風(fēng)流動人的往事。行走在語文的世界里,體會一道道觸動心靈的風(fēng)景,感動。
屈原投江。
汨羅江水清涼得讓人心寒,帶著亡國的悲憤,奔向東方。江邊,仍能聽聞幾聲騷吟。
你踏著沉重的步伐走向江邊。臨近江水,挺住了腳步,背過身,朝著國都的三拜故土。幾曾風(fēng)華正茂,已被朝政風(fēng)雨折磨得滿頭鬢霜;你深邃的眼神中,流露出多少留戀,仿佛在說:即不能救國,必定與國同亡,不辜負(fù)人民的厚望。三拜后,一把擦去眼中熱淚,縱身躍進(jìn)江中。
即不能盡忠,那便盡仁。屈原,你的忠誠讓我感動。
伯牙絕弦。
潺潺的水聲回蕩在群山間,一曲高山流水縈繞耳際。
子期已離去,你的眼中含著淚,再次奏響你們相識時彈過的高山流水,回想起了在你失落時,子期曾給你泰山般的溫暖;回想起了在你失意時,子期曾給你如江河奔涌般的激勵。一曲終了,身邊已沒人為你鼓掌喝彩。你捧起愛琴,輕輕從琴頭撫摸到琴尾,它陪伴你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,可在這世上唯有鐘子期能聽懂你的琴聲,是他滿足了你的夢想。子期離去,知音不在,于是,你將琴摔在地上,將這琴聲永遠(yuǎn)給予子期,終生不復(fù)琴。
這世上最真誠的友情莫過于給予。伯牙,你的情誼讓我感動。
于謙衛(wèi)國。
殘陽籠罩著北京城,仿佛戰(zhàn)士的鮮血凝結(jié)在天邊。血似暗紅,號角聲回蕩在烈烈風(fēng)中。
瓦刺的鐵蹄正在靠近,本是文官的你卻要在三軍前方指揮戰(zhàn)斗。你身披鐵甲,在國家危難時挺身而出。可你是否知道,代替國君主張是殺頭之罪;你是否知道京城失守,將背負(fù)亡國罵名。可你為了國家將個人生死榮辱統(tǒng)統(tǒng)拋棄。
男兒當(dāng)自強,于謙,你的忠誠讓我感動。
在一次次失敗是的堅定,在一次次失落時的給予,在一次次臨危時的不懼,在暢游在這無限的風(fēng)光中,為那偉大而又平凡的情懷動容,在一次次的感動中,我漸漸懂了,真正的偉大來自平凡。
語文的世界,,我心受之啟發(fā),為之動容。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十二
近日,我們一家人和姑姑一家人去濟(jì)南南部山區(qū)游玩。
經(jīng)過一路的顛簸,我們很快便來到了山腳下。我們欣賞著山里的風(fēng)景,汽車在山路上轉(zhuǎn)過一個又一個彎,這讓我想起了“山路十八彎”,哇!樹上怎么掛著這么多橘紅色的“小燈籠”啊?仔細(xì)一看,原來是香甜可口的柿子!
這里路兩旁的樹和城里的大不一樣,種的全都是果樹。那紅紅的東西是什么啊?我們下車一看,媽媽對我說:“這叫谷子,也就是我們平時喝的小米,買一些!”說罷,我們便買了一百多斤,賣谷子的人特別提醒我們:“山上有戶人家,有專門的機器,能夠把谷子加工成小米!”好奇的我又說:“我還以為我們喝的那種小米呢!”媽媽笑著說:“把谷子的皮碾下來,就變成了我們平時喝的那種小米了。”媽媽就像是我生活中的萬事通。
中午,我們找來一家與眾不同的餐廳——水上、森林餐廳。水上餐廳是建在水面上的,底部利用許多水桶將餐廳浮起來,而森林餐廳則是在森林里吃飯。經(jīng)過一番視察,我最終選擇了水上餐廳,一陣陣微風(fēng)刮過來甚是涼爽,我邊玩水邊吃飯,快活極了!
下午,我們把谷子加工成小米,便回家了。我之所以說,這里的風(fēng)景獨好,是因為這里有勤勞熱情的人們,清澈的小溪,成片的森林,誘人的果樹,新鮮的空氣……這些,組成了一幅與眾不同的風(fēng)景畫!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十三
外婆家的菜園喲,那么可愛,那么美!
——題記。
外婆家有一個菜園子,不大也不小,甚是可愛。園子被一道籬笆圍了起來,只有一扇木制的小門可以進(jìn)出。籬笆上布滿了荊棘,就像一排英勇的衛(wèi)兵,讓那些想偷菜的人啊、雞啊、鵝啊,進(jìn)也進(jìn)不去。菜園子在季節(jié)的襯托下展示出獨特的魅力,這里風(fēng)景獨好!
當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉憦卦葡觯?dāng)?shù)谝粓龃河曜虧櫞蟮兀?dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂臉頰,春天來了!菜園子周圍,小草使勁兒沖破泥土,不知名的野花也綻開了笑臉。菜園子里,一切事物都被春雨洗得干干凈凈,透出鮮艷明亮的光澤。園里的泥土是新翻的,種子已經(jīng)播下,空氣中充滿著泥土的氣息和花草的清香。你瞧,綠的、黃的、白的、紅的、藍(lán)的、黑的……菜園子被五顏六色裝扮著,是不是上帝打翻了他的調(diào)色盤,才使得菜園子那么美麗!喲,差點忘了,金燦燦的油菜花也在園子里微笑呢。
嗬,春天的菜園子充滿了生機,被打扮得漂漂亮亮的它,此時卻害羞得像個小姑娘,這里風(fēng)景獨美!
立夏過后,結(jié)束了五彩繽紛的春天,夏娃娃正活潑歡快地向我們跑來。烈日當(dāng)空,好像世界被放進(jìn)了一個大蒸籠里,悶得透不過氣來,知了在樹上不停地叫,大黃狗也熱得直吐舌頭。菜園子卻是另一幅景象。園子角落里的一棵參天大樹,枝繁葉茂,樹葉綠得發(fā)亮。園子里的西瓜挺著那圓滾滾的肚子,玉米瘋狂地生長著,其他蔬菜也不甘落后。夏天雖然很熱,但是在樹蔭下乘涼,看著這滿園子的綠葉,也就不覺得熱了。一陣清爽的微風(fēng)拂過,所有蔬菜水果好像都動了起來,開心地迎接炎炎酷暑。
噫,這夏天,因為菜園子而變得格外清爽。菜園子帶來的不僅是風(fēng)景,還有美的享受。這里風(fēng)景獨妙!
夏娃娃跑走了,秋姑娘帶著秋風(fēng)來了。園子里的蔬菜瓜果都成熟啦!玉米稈兒長得高,結(jié)著一個個黃澄澄的玉米棒子,晶瑩的玉米粒在陽光下閃著燦爛光芒。一個個挺著“啤酒肚”的大南瓜,正愜意地曬著太陽。再瞧瞧地里的花生吧,一顆顆穿著紅皮衣,在舒服的“小搖籃”里睡著,只等人們把它們喚醒。花生的鄰居,是胖乎乎的紅薯,它們在泥土里躺著,過著“隱逸”生活,但那紅薯的清香終究穿透了泥土,讓人們找到它們。菜園子旁的那顆石榴樹也結(jié)了果實,在樹上迎風(fēng)歡笑呢!其他蔬菜瓜果,有些等待著冬天,有些則開心地迎接這豐收的季節(jié)。外公外婆也笑開了花,一邊收著成熟的蔬菜瓜果,一邊高聲贊美秋天。空氣里充滿了豐收的喜悅。
嗯,秋天多美啊!舍不得這涼爽的秋風(fēng),舍不得這成熟的瓜果蔬菜,舍不得這秋季的歡樂。不錯,外公外婆在菜園子里的身影,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。這里風(fēng)景獨好!
不管是春夏秋冬,還是雨雪風(fēng)霜,菜園子都那么生機勃勃,那么富有朝氣!我愛四季的菜園子,這里風(fēng)景獨好呢!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十四
舍棄了的東西是最有價值的。放走了的蝴蝶是最美麗的。走失了的小狗是最可愛的。
我很后悔,后悔我一點都不珍惜和它在一起的時光。可我又很感激,感激它教會了我如何應(yīng)對擁有的東西。
如何應(yīng)對擁有的東西。這不是珍惜一詞便能夠解答完了的。其實,只要這樣?xùn)|西能對你有用,能給你帶來歡樂,而你又善待它,就好了。失去后便不會留下什么遺憾。
走失了的小狗最可愛。但像這樣的,類似的事情還是不要再發(fā)生在我們身上為好。畢竟,懷著發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼光和心靈去審視一件事物,會減少很多遺憾的。
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十五
你如約而至,風(fēng)情萬種,十指纖纖,掐下一枝桃花,印在眉間,而后盈盈地望著我,“你的深情,可是與我有關(guān)?”
——題記。
清晨,來到校園,看著那桃花一夜間都競相開放,一臉欣喜。
我站在教學(xué)樓三樓,伸了個懶,和煦的春風(fēng)向我吹來,他沒有夏風(fēng)那么熾熱,沒有秋風(fēng)那么悲涼,沒有冬風(fēng)那么凜冽。他是涼爽中帶有一絲溫暖,如同一個繡花拳打在我身上,我慢慢閉上眼,那是母親溫暖懷抱般味道。
慢慢往下望,各種各樣的樹花。紅的,綠的,黃的,藍(lán)的,白的,紫的,相互交織成一片,極像是一位畫家以大地為面板畫出的一幅風(fēng)景畫,色彩的碰撞,竟有一種說不出的和諧美,裝點著我們的校園。
但我的目光很快被那星星點點的紫紅所吸引,在周圍一片綠的襯托下,顯得十分醒目,十分耀眼。
下樓走近一看,有五片花瓣,些許是大自然在給桃花調(diào)色時打翻了調(diào)色盤吧,細(xì)看,桃花是漸變的,最中間是紫色,慢慢往外變成紫紅,暗紅,淡紅。有的桃花像一位害羞的小姑娘,嬌嫩的臉紅通通的,有的露出粉嘟嘟的小臉蛋,有的皮膚雪白,像披了一件白色舞裙。
難道五彩斑斕的花兒,僅僅是為了獨自享受這世間的美麗嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。即使是桃花那樣的美,他們也不為獨香,而更為護(hù)花,那修脫離花枝的桃花,他們并沒有結(jié)束自己的生命,而是犧牲自己,來培育來年春花的盛開。而我們往往只看到花開的美妍,沒有注意到花落的不舍。清風(fēng)拂過,桃花飄落,他三步一回頭,最后還是投進(jìn)了大地的懷抱。
我走在校園內(nèi)的小路上,手持一朵桃花,聞著那淡淡的花香。才發(fā)現(xiàn)最美就在咫尺間。誰也不是一出生就有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,賞花的道路也無非邊走邊欣賞,一路欣賞出來的呀。
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這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十六
海面只是靜靜的,好似賢淑的少女。偶爾浮起跳躍的光點,想必是抹了彩粉吧!沙灘也是軟軟的、柔柔的,讓人忍不住想捧起一把在手里捏一捏、玩一玩。
這時,我正走在以古時名關(guān)命名的馬路上,隨著地勢的起伏,兩旁的建筑也錯落有序,這里的建筑大多是德、日、法式的。像這樣的馬路有八條,縱橫交錯,織出一番別樣的風(fēng)景。這里就是青島的八大關(guān)風(fēng)景區(qū)。因為這里有著各樣的外國建筑,來這兒走一走,就有一種身處異國的感覺。
德國建筑的精巧絕倫,日本建筑的簡單樸素,法國建筑的細(xì)致獨特,在這幅長廊畫卷中都體現(xiàn)得淋漓盡致。在街角處還會發(fā)現(xiàn),墻壁會刻有花紋,但也看不分明了,畢竟這些建筑是在戰(zhàn)火中挺下來的。大多數(shù)建筑都有些破損,這些是在殖民時期留下的風(fēng)物,經(jīng)歷過戰(zhàn)火,是歷史滄桑的見證。當(dāng)然,如今只有一片靜謐的景象,青蔥的藤蔓肆意地生長,垂下的綠簾成為最好的屏障。
撫今追昔,這該是一片充滿浪漫與新奇的地方。不知道它已經(jīng)見證了多少對新婚戀人的幸福,青島的大多新人總喜歡在此留下最美的記憶。從清晨到夜晚,會有許多男女老少在這里散步,路旁民居的老人更是經(jīng)常在這里活動,或者找個寧靜地方坐下,和鄰居磕磕瓜子,嘮嘮家常。
這里有著別具一格的靜,是都市中難得的去處。撇開城市的喧鬧,撇開生活的忙碌,分明能聽得到陽光的聲響,聞得到陽光的芬芳。大多城區(qū)都在拆改新建,好似要建出一個個小紐約,都變得車水馬龍,燈紅酒綠,而八大關(guān)保留的也許是最后一批老房子了,它只是低調(diào)的,默不作聲,待在海邊一隅,讓一片祥和在那里成為永恒。
這里沒有江南的小橋流水,亦沒有都城的瓊樓玉宇,大海邊,沙灘旁,綠樹間,一幢幢別具風(fēng)情的建筑,組成了最獨特的風(fēng)景,擁有這喧囂世界最難得的平凡與寧靜!
這里風(fēng)景獨好中學(xué)(專業(yè)17篇)篇十七
人生就像一輛疾馳的列車,坐在這輛列車中,你會錯過許多景色,但也會有許多景色留在你心中。
一個陽光明媚的早晨,我和媽媽乘車來到世博園區(qū),一下車,我便不由得贊嘆:“多么美啊!”遠(yuǎn)處,中國館屹立在浦東中心,它就像一扇大門敞開著,讓各國人士來參觀我們的歷史與發(fā)展。近處,日本館在我身邊,它的外形就像一個淡紫色的蠶繭,好像有只蝴蝶就要從里面破繭而出。
雖然日本館外隊排得人山人海,但媽媽卻二話不說就拉著我進(jìn)去排隊,她的想法是:排隊多的地方,館就好看。這時,喇叭大喊著:“日本館排隊還需要5個小時。”我用哀求的目光看著媽媽,媽媽卻安慰我說:“好看的館就要排長隊,等著吧!”
就這樣,我們邊站邊等,大概等了兩個小時,我有些尷尬地對媽媽說:“我想上廁所。”“哎呀,怎么這個時候想上廁所,好不容易才排了兩個小時的隊……”媽媽邊說邊打算走,這時,我說:“我自己去吧。”“你?認(rèn)識路嗎?”媽媽懷疑地說。“嗯!”說著我便走了出去。出了排隊口,我自己摸索著路,繞了好幾個圈才到廁所。
上完廁所后,我本想照原路返回,可我繞了好幾個圈,連日本館的影都沒有看到,我非常著急,想著媽媽正在焦慮地等我,我急得都快哭了。
正在這時,我聽到一個柔和的聲音:“小朋友,迷路啦?”我抬頭一看,是一位二十出頭的男青年,平頭,戴著一副眼鏡,看到他胸前的志愿者證,我立刻明白了……沒等我開口,他便先說:“小朋友,的家人在哪兒等你啊?”我回答道:“在日本館。”聽了我的話,他立刻拉著我走,走了半分鐘都沒到,日本館就呈現(xiàn)在我眼前,原來日本館與洗手間只有一墻之隔。
他,雖然沒留下姓名,但我還是十分感激他!
后來,我們除了看日本館外,還看了以色列館、巴基斯坦館……這里的夜景也很美。但是志愿者的行為更美。啊!。