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安全教育溺水活動總結(熱門22篇)

時間:2025-05-22 作者:飛雪

活動總結可以幫助我們總結成功經驗,發現問題并提出解決方案,為以后的活動提供參考。想了解優秀的活動總結范文?不妨閱讀以下范文,它們能夠給你一些有關活動總結的寫作啟示。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇一

為進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校于20x年7月4日舉行了以“珍愛生命,預防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力。

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責。

二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

1、學校統一召開了一次防溺水安全教育主題班會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,強調了安全紀律,制作防溺水安全教育主題課件,利用一體機對學生進行防溺水專項教育,并與每位教師、學生及家長簽訂責任書。并實行了學生分包責任制,學校領導包班級,教師包學生。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇二

20xx年xx月以來,我校認真貫徹落實省市相關文件和會議精神,全面深入開展預防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預防溺水系列宣傳”教育活動。

如每班上一堂預“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信(暑假前,要求各校再發一次致家長一封信);布置一篇預防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒,等等。

另外我校還開展了“應知應會”教育。主要是“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。以及學會基本的自救、自護方法。

防溺水教育系列活動的開展,切實增強了教師、家長和學生的防溺水意識,提高了正確施救的技能。學校還會堅持不懈地抓此項工作,確保身邊無安全事故發生。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇三

為了做好預防溺水工作,增強學生安全防范意識,預防和消除溺水事故,陜西外國語學校近日開展了一系列以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。

1.召開專門的防溺水安全會議,所有老師都會參加,學習相關知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強宣傳教育和管理,管理學生上課時間,跟蹤告知學生上課出勤情況,規定每半天最后一節課的最后一分鐘為預防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實。

2.舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展防溺水專項教育,提醒學生天氣又熱了,不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后,進行“六錯”教育,防止溺水,讓學生學會牢記。

3.利用課間鍛煉時間,開展預防溺水專項教育,宣傳預防溺水知識,提高學生對預防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報,進一步強化學生安全意識。

同時,通過班級時事通訊、微信群、安全教育平臺,對學生和家長進行“預防溺水”的安全教育,使學校這一系列安全教育內容能夠延伸到所有家庭。同時,學校還向家長和《防溺水安全教育責任書》發出信函,落實家長簽字,收回收據,讓家長作為監護人,也要提高防范意識,時刻做好孩子的安全教育工作,認真履行家長監護責任,團結家庭和學校,確保每個孩子的健康成長和生命安全。

安全比泰山重要。通過預防溺水教育活動的.多項措施,學生的安全意識得到進一步提高,使學生牢固樹立預防溺水的警鐘,掌握預防溺水的相關知識,提高自己保護能力,構建校園預防溺水的安全教育和保護網。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇四

那是去年暑假的一天,正午,驕陽似火,天空一片云彩也沒有。屋里悶熱極了,沒有一絲風,只有知了在枝頭上“知了,知了”地叫著。

汗流浹背的我實在無聊,就一個人跑到池塘邊去玩水。望著那清澈見底的池水,我的心里癢癢的,要是能到水里泡一泡,那不知道有多涼快啊!想著想著,我慢慢地走近池塘邊,脫下粘乎乎的衣服,一步一步地走入水中。哇,好涼快啊!我不停地用手拍打著水面,原來水平如鏡的池面起了一層層的波紋。我笑得合不攏嘴,開心極了。

霎時,我的眼前黑乎乎的.一片。不知過了多久,我迷迷糊糊地感覺有只手拉了我一下,隱隱約約看見一個人把我拉到了岸上。我睜開迷糊的眼睛,是爸爸,我“哇”的一聲哭了。

經過了這次令人心驚肉跳的經歷后,讓我徹底記住:千萬別獨自一人跑到水邊,一定要在大人的陪同才能下水游玩。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇五

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,奓山中學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下:

學校根據區教育局要求,成立了奓山中學預防溺水教育活動領導小組。并組織教師認真學習了區教育局關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

學校制作了“預防溺水,珍愛生命”宣傳展板,利用學校電子顯示屏向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、在安全教育周期間,學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用周二班會,組織開展“預防溺水,珍愛生命”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、發放《關于做好學生防溺水安全工作的告家長書》580份,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式,加強家校聯系,及時溝通,攜手共管。

7、奓山中學進一步加強學校與家長、村(社區)的聯系,完善中小學生校外游泳安全關照網絡。設立安全關照員、安全巡視員。

8、學校組織專班對學校周邊河流、池塘、水庫以及學校內部的水池等水域情況進行認真摸底排查,并消除各種安全隱患,積極預防溺水事故的發生。在學校周邊的池塘、水庫、河流等地方設立安全警示牌,并在事故多發地設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。

9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度,安排學校行政人員或教師在課余時間到學校周邊的水域進行巡查,及時發現、制止、通報學生的不安全行為。

10、實施舉報獎勵制度,教育學生發現私自游泳現象必須第一時間向學校報告。學校設舉報電話:xxx6592;xx403。

11、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,奓山中學及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇六

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出的了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇七

為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。現就開展情況作如下小結:

一、結合校情,完善方案。

我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患于未然。

根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制。

學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇八

夏天來了,天氣很熱,人們在外面的時間更多了,不安全因素也在增加。為了保證學生的安全,提高學生的預防溺水意識,最近,靈寶市竹陽鎮第一小學采取多種形式對學生進行預防溺水安全教育。總結如下:

一、通過懸掛街頭橫幅、led顯示屏、宣傳黑板等方式,展示一些關于預防溺水的安全教育標語,提示學生不要私自到河里玩耍或在河里洗澡,防止溺水事故的發生,營造濃厚的安全教育氛圍。

二,以溺水安全教育為主題,通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板,向學生通報最近在全國各地發生的一起溺水死亡事故。同時,在班級和小組中舉行大規模的討論,以提高學生對溺水事故的危險和嚴重性的認識,不斷增強學生對溺水安全防范的意識,自覺約束自己的行為,禁止未經允許在河里洗澡。

三、進行一期防溺水安全知識通報,對學生進行防洪安全知識普及教育,使學生及時了解和掌握防溺水安全知識,學會正確互助。

四、下發《朱陽一小關于學生防溺水安全教育致家長一封信》,教育督促家長做好孩子校外安全教育和監護工作。通過給家長的一封信,向所有學生的家長通報了最近中小學生溺水事故的情況,并敦促家長在學生離校后,特別是放學后、周末和假期,承擔起安全監督的責任,家長必須加強對學生的關心和教育,永遠不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡,以防止溺水事故。

五、加強家校溝通,嚴格執行學生考勤制度,不留管理缺口。班主任應通過學校時事通訊督促家長定期對孩子進行溺水安全教育,并嚴格執行學生請假和出勤制度。如果學生生病或不能來學校,家長必須來學校請假,不能請假或請假,以防止一些學生逃學和發生事故。

六、教育學生自覺遵守“六不”原則,做出個人承諾。每個學生都要嚴格遵守“六不”原則,即未經許可不得在水中游泳,不得與他人一起游泳,不得在父母或老師的指導下游泳,不得在沒有安全設施和救援人員的水域游泳,不得在不熟悉的水域游泳,不得在未經許可的情況下救援學生。特殊教育學生應避免在有人溺水時盲目手拉手救援,應智能救援,立即尋求成人幫助。

七、對學生的預防溺水教育應定期、每日進行。班主任要在每周的周會上發言,在每天兩個小時的運動中和午飯后深入學生中間,詢問是否有學生未經允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭,要及時制止,這種現象再也不會發生了。

八、學校要求當地黨委、政府在運河旁增設防護鐵絲網,在河流等水域設置安全警示標志和報警電話,建立防溺水聯防聯控機制,加強重點水域和危險路段的安全管理,將學校周邊和學生上下學途中的重點水域納入日常管理,讓一部分人巡邏、管理、防范,盡最大努力消除各種安全隱患。

總之,學校積極響應上級號召,采取了一系列有效措施,對每一個學生實施了預防溺水教育,對每一位家長實施了預防溺水的要求,并積極配合防止事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

(一)組織一次專題全體教師會。學校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命,預防溺水”專題會,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學生會。上午課間操后,在學校多媒體教室組織一次全校學生會,突出“珍愛生命,預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(四)每周一節“珍愛生命,預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平臺”提供的ppt課件、視頻短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《全省中小學生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中小學生家長的`一封信》190多份,并收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,明確要求學生必須做到以下六個不準:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發生,借暑期家長會時機,對家長重點強調防溺水教育,向全體家長發放《致家長一封信》,讓家長簽字并收回存檔。

(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的防溺水主題宣傳畫,殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字,了解防溺水的相關知識,震憾了學生心靈。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,師生的安全責任意識長久保持,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇九

據統計,我國每年有11。2萬余人因溺水失去生命,其中50%以上是15歲以下的兒童;我國溺水死亡率為8。77%,其中0—14歲的占56。58%,也是這一年齡段死亡人員的第一原因。

青少年溺水死亡事件太多了,其中陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺亡事故,這五名學生中最大的14歲、最小的只有7歲;在屯昌有11個小學生相約去水庫游泳,3名女生溺亡;迎河鎮一所小學兩名少年放學到梁河內戲水,不幸殞命在抽沙形成的深坑內;河南省民權縣4名小學生結伴去魚塘劃船,船翻溺水身亡……實例一件件,血淚一行行,無不讓人痛心不已。

經過調查發現,發生溺水的原因有以下幾點:

1、不具備游泳技能,沒有防護器具;

2、游泳前不做熱身運動,入水后遇冷刺激身體導致抽筋;

3、不小心滑落入水;

4、逞強好勝、表現自我;

5、遇到嗆水等突發情況慌張無措等等。

因此,遇到溺水事件時,我們應該這樣做:

1、不要慌張,大聲呼救;

2、放松身體保持平衡,盡量將面部露出水面,盡可能做到正常呼吸;

3、尋找水面可以利用的物品;

4、不盲目救援,盡量找會水人員救援,也可利用樹枝等工具協助;

5、平時加強鍛煉游泳技能再下水。

花朵凋謝可以再開,可生命只有一次!

我倡議,同學們:珍惜生命、預防溺水。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

防溺水演練活動總結3

不會游泳的自救

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

會游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

互救

(1)救護者應鎮靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。

醫療或第一目擊者現場急救

(1)第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。

(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場后,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現場進行心肺復蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十一

在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:

鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一制作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。

鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防范措施的落實。

全鎮中小學幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前后,中小學幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。

各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋資料。

各學校(園)要積極協調有關部門,通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛圍。據不完全統計,全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先后2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發防溺水工作通報3次。

(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。

(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的.情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。

(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,并建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。

(四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。

(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的,將追究相關人員責任,并與學校安全工作考核相掛鉤。

安全教育“每周一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活動。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十二

為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育活動,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。

說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。

三是家校聯系,增強家長的管理與防范意識。

印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的.知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十三

為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育”活動。現把活動開展情況總結如下:

我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的.情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十四

1、加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

2、加強宣傳教育,增強安全意識。學校led電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。

3、加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信—防溺水》,進一步提高對孩子的.監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

4、加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十五

天氣燥熱、高溫不斷,為了徹底預防學生溺水事故的發生,我校特規定6月份為學校防溺水安全教育月,6月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命、遠離溺水”。

為了防范學生溺水事件的發生,漢光中學南校區第一時間成立了:“防溺水”安全領導工作小組,以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、各級部主任和各班主任為成員,制定了詳細的防溺水安全工作預案,認真開展了各項防溺水安全教育工作。采取多種形式,多管齊下進行了各種防溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結如下:

2、開展“珍愛生命、遠離溺水”安全教育主題班會。

5、召開防溺水安全教育家長會,并發放夏季防溺水致家長一封信,增強家長的安全和監管意識。

6、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。

8、每逢周末和節假日,學校通過班級微信群推送防溺水信息,提醒家長加強假期的防溺水安全教育工作。

9、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長,進行“防溺水”同步直播培訓。

我校通過以上一系列活動,做到了師生、家長全覆蓋,防溺水安全教育無死角,多措施并舉為學校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎,學校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預防警示作用。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十六

在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:

一、高度重視,及早預防。

鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一制作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。

鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防范措施的落實。

再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。

二、落實責任,加大宣傳。

各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋資料。

圍。據不完全統計,全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先后2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發防溺水工作通報3次。

三、健全機制,全面監管。

(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。

(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。

(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,并建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。

(四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。

(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的,將追究相關人員責任,并與學校安全工作考核相掛鉤。

四、開展教育,強化措施。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十七

夏天快到了,溺水事故高發。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構筑安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

學校召開預防溺水專項安全工作會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每周學生離校前,學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性,并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調周末和節假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

德育處處長在國旗下發表了題為《珍愛生命,預防溺水》的演講,指導全體師生增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作并張貼了防洪知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環播放“珍愛生命,謹防溺水,遠離危險,安全成長”等警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外,每個班的班主任還利用學校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學生發送預防溺水的.安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。

學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習,簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,然后帶回給家長閱讀。簽完名之后,會把收據退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監護意識,切實承擔監護責任,加強對子女的教育和管理,特別是要定期進行溺水安全教育。

每個班都組織了一次關于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,并列舉了具體例子。有了近幾年中小學生溺水死亡的慘痛教訓,學生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進行安全警示教育,讓學生記住“六不準”。

在班長的帶領下,各班舉起右手鄭重宣誓:認真學習預防溺水的安全知識,堅決做到“六不”。我絕對不會未經允許在水里游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后,每個班的學生都在預防溺水的承諾書上簽了名。

活動的順利開展增強了教師、家長和學生的安全意識,加深了教師的責任意識的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其危險的。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十八

為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:

第一,精心組織,提高認識。

5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。

第二、開展活動,廣泛宣傳。

5月7日,學校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,并講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關于預防溺水的板報;在學校醒目的位置,寫著“學生未經許可,禁止在河里洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網絡,防止事故發生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。

第三,完善制度,不懈努力。

我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監護人保持聯系,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區,避免溺水事故。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇十九

天氣燥熱、高溫不斷,現在已進入夏季時刻,同時也進入了中小學生溺水事故的易發期和多發期,為了徹底預防學生溺水事故的發生,我校特規定_月份為學校防溺水安全教育月,_月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命、遠離溺水”。

為了防范學生溺水事件的發生,__中學南校區第一時間成立了:“防溺水”安全領導工作小組,以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、各級部主任和各班主任為成員,制定了詳細的防溺水安全工作預案,認真開展了各項防溺水安全教育工作。從_月_日以來,采取多種形式,多管齊下進行了各種防溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結如下:

一、校門口電子屏滾動播出__市教育局夏季防溺水“六不要求”:1.不私自下水游泳2.不擅自與同學結伴游泳3.不在無家長和監護人帶領下游泳4.不到無安全設施、無救援人員、無安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同學不擅自下水施救。

三、開展“珍愛生命、遠離溺水”安全教育主題班會。

五、召開防溺水安全教育家長會,并發放夏季防溺水致家長一封信,增強家長的安全和監管意識。

七、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。

八、制作夏季防溺水安全知識展板。

九、每逢周末和節假日,學校通過班級微信群推送防溺水信息,提醒家長加強假期的防溺水安全教育工作。

十、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長,進行“防溺水”同步直播培訓。

我校通過以上一系列活動,做到了師生、家長全覆蓋,防溺水安全教育無死角,多措施并舉為學校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎,學校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預防警示作用。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇二十

為貫徹落實《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識。

xx初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

現就開展情況作如下小結:

我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。

為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《xx初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《xx初級中學預防溺水應急預案》。

根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的'防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇二十一

夏天快到了,溺水事故高發。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構筑安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗兩責責任:5月16日,學校召開預防溺水安全工作專題會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每周學生離校前,學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性,并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調周末和節假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

安全教育溺水活動總結(熱門22篇)篇二十二

為貫徹落實建教普《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。現就開展情況作如下小結:

我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《中學預防溺水應急預案》。

根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。

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學習英文可以幫助我們更好地與世界各地的人進行溝通和交流。小編整理了一些英文學習心得體會和經驗分享,希望對大家的英文學習有所幫助。在沒有特別高的演講水平下,一場精
銷售工作總結有助于發現銷售策略的有效性,為制定下一階段的銷售計劃做好準備。下面是一些銷售工作總結的典型范文,它們涵蓋了不同行業和不同層次的銷售工作。
總結可以培養我們的思考能力和邏輯思維能力,讓我們更好地理解事物的本質。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,希望能幫助大家提高寫作水平和表達能力。
活動總結是在一次團隊活動或者會議之后,對活動內容和效果進行總結和評估的一種書面材料。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感
個人簡歷是一種有效的自我推銷工具,通過簡潔、清晰的文字能夠準確地傳達自己的能力和優勢。下面是一些成功應聘者的個人簡歷樣本,供大家參考和學習。1、簡歷的五個主要部
技術工作總結是對工作中所涉及的技術問題進行總結和概括的一種重要方式。下面是一些技術工作總結的范文供大家參考,希望能幫助你們寫出更加優秀的總結。我從20xx年x月
通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行評估,找出優點和不足,為以后的工作提供參考。附上幾篇月工作總結范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。
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在面對自己的失誤和不足時,寫一份自查報告能夠促使我們反思和成長。以下是一些自查報告范文,供大家參考,希望能對大家的報告寫作起到一定的指導作用。附件1:項目申報資
優秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文,希望能給大家帶來啟示。寬容是一種非凡
優秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。大海在我心目中是多么神秘,它無邊無際,海水湛藍深
英語學習的過程中,我們不僅需要掌握詞匯和語法,更要注重口語和聽力的訓練。接下來是小編為大家整理的一些英語學習總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
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作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。小編為大家找到了一些優秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。這次比賽,真是激動人心啊!5
5.通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,從而提高我們的寫作能力。在閱讀范文范本時,不要局限于模仿,要有自己的思考和創新。在城鎮化的進程中,農村城
優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性,避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考
年終總結是對過去一年所付出的努力的一種呈現和證明,也是對自己付出的一種肯定和認可。以下是一些精心整理的年終總結范文,供大家參考和學習。我于20xx年1月進入公司
自查報告是一種對自身行為、狀態、成果等進行梳理和總結的書面材料,可以幫助我們發現問題并著手解決。這些自查報告范文涵蓋了學習、工作、生活等不同方面,給我們提供了多
感恩是一種社會責任,能夠推動我們關心他人、關愛社會的行動。接下來,小編為大家整理了一些優秀的感恩范文,供大家參考。望著窗外蒙蒙細雨,我不禁思緒萬千,感嘆時光之快
培訓心得體會可以讓我們更加全面地理解和掌握所學知識。以下是一些出色的培訓心得范文,希望能給大家展示一些優秀的寫作風格和表達方式。作為一名新晉的安全員,我有幸參加
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優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產生強烈的閱讀體驗。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,希望這些范文能夠激發大家的寫作靈感。
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優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思考。生命是美好的,縱然有苦
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優秀作文往往具有豐富的內容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。為了幫助大家更好地理解優秀作文的要素,下面是一些典型的范文。在這美麗又熱鬧的。小鎮中,連
寫心得體會可以激勵我們繼續努力,保持積極向上的態度,不斷提升自己。讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結。作為小班家訪教師,在家訪的過程中
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授權委托是一種信任關系的建立,需要明確雙方的權利和責任。授權委托的優勢和挑戰,為大家全面了解授權委托提供了依據和參考。________公司公司法定代表人授權、經
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中班教案對于教師合理安排教學內容、確定教學目標和選擇教學方法具有重要的指導作用。歡迎大家閱讀以下的中班教案實例,希望對你們的教學工作有所幫助。1、了解各地不一樣
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通過自查報告,我們可以深入了解自己工作或學習的不足,從而制定有效的改進計劃。請大家點擊下方鏈接,查看一些自查報告寫作的經典案例和范文,相信對大家會有所幫助。
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