優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇一
夏天的一天,小明在屋里寫作業(yè)。
小明把作業(yè)寫完了,外邊忽然傳來(lái)小鳥的嘰嘰喳喳驚叫聲。小明跑到外面一看,是一只小貓?jiān)跇渖?,想吃小鳥,于是,小鳥就怕了,小明趕緊跑回屋里,拿來(lái)一個(gè)大木棍,把小貓趕走了。小鳥好像唧唧喳喳地說(shuō):“謝謝你,救了我?!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,小明把事情告訴了媽媽。
媽媽高興地說(shuō):“你真是一個(gè)保護(hù)小鳥的好孩子?!?/p>
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇二
保護(hù)鳥類人人有責(zé)鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?,它給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
地球上沒(méi)有鳥類,人類將會(huì)遭到災(zāi)害,一些有害的昆蟲,小獸就會(huì)繁殖許多后代,把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。地球上的'動(dòng)物及我們?nèi)祟惥蜁?huì)失去食物。
貓頭鷹是捕鼠能手它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的東西,還有一對(duì)能聽到細(xì)小聲音的耳朵。它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥是森林大夫,有像聽診器一樣的鋼嘴,通過(guò)敲打樹木聽聲音,就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲。像這樣的益鳥,還有許多。
所以,我們每個(gè)人都要有責(zé)任,愛(ài)護(hù)鳥類,愛(ài)護(hù)我們的朋友。
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇三
少了,這與人類是分不開的,很多人喜歡捕捉小鳥,把它們當(dāng)寵物來(lái)飼養(yǎng)。有些人還讓鳥類走上了餐桌,成為了人們可口的飯菜。人們?cè)谏掷飦y砍亂伐,讓小鳥失去了家園。這些都是使鳥類數(shù)量劇減的原因,我感到非常痛心。
現(xiàn)在自然界中的鳥類有9021種,估計(jì)有1000億只。它們的食性復(fù)雜,生活方式多樣,棲息在各種生態(tài)環(huán)境中,是維護(hù)自然界生態(tài)平衡的重要因素。對(duì)人類利益而言,它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類群。鳥的食物多種多樣,包括花蜜、種子、昆蟲、魚、腐肉主要以害蟲為主,是非常有益的動(dòng)物。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)鳥類做出一份貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇四
有一只只可愛(ài)的小鳥,讓天空變得更加美麗,有了一只只美麗的小鳥,我們的生活增添了色彩,有了一只只叫聲動(dòng)聽的鳥兒,使我們的生活變得更加有情趣。總之,為了我們現(xiàn)在美好的生活,我們一定要愛(ài)護(hù)鳥兒。
可是,同學(xué)們你們知道嗎?現(xiàn)在因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,讓很多無(wú)辜的鳥兒失去了“家園”?,F(xiàn)在,又由于人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生活條件的改善,對(duì)環(huán)境造成一定影響,使某些鳥類失去了必要的取食條件和繁殖場(chǎng)所,因此,有些鳥類就會(huì)養(yǎng)活,甚至瀕臨滅絕。所以我們也要在保護(hù)鳥兒的前提下保護(hù)自然環(huán)境,給鳥兒一個(gè)美好的“家園”。
不僅這樣,現(xiàn)在有很多的捕鳥者,這也是使鳥兒減少的一個(gè)重要元素。那些捕鳥者把捕到的一只只鳥兒販賣到各個(gè)地方,那些可憐的鳥兒有的被做成了一道道可口的菜肴,有的則被加工成其它物品。
同學(xué)們,為了以后的美好生活,我們一定要愛(ài)護(hù)鳥類!
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇五
一天,小*做完作業(yè),拿起小*弓,一溜*跑出了家門。來(lái)到公園里,他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上,于是舉起*弓就要*。
正在這時(shí),小紅迎面跑來(lái),揮著手喊到:不許打!小*的手停住了,眼睛斜視著小紅,不高興地嘟囔了一句:多管閑事!
小*的臉?biāo)⒌貪q紅了,他慚愧地低下頭,小聲說(shuō):我以后在也不傷害鳥了。
張三和李四是好朋友。他們沒(méi)有工作,成天無(wú)所事事,東游西蕩。一天,張三對(duì)李四說(shuō):我們地上跑的,水里游的都吃過(guò)了,還沒(méi)有吃過(guò)天上飛的,哪天我們上山去弄一只鳥來(lái)吃。好不好?李四回答說(shuō):好哇!于是,他們分頭準(zhǔn)備捕鳥工具。
一個(gè)星期日上午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,張三和李四分別帶上弓箭出發(fā)了。走在路上,張三說(shuō):我們今天把打下的鳥燉著吃!李四說(shuō):不,烤著吃,味道更好!兩人正在爭(zhēng)論。這時(shí),一只掉隊(duì)的大雁剛好從頭頂飛過(guò)。見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,張三立即張弓搭箭,嗖!一支箭向大雁飛了出去。結(jié)果落空了,沒(méi)有*中大雁。李四急了,說(shuō):看我的!舉起弓箭正要放時(shí),一名少先隊(duì)員從山坡上沖了下來(lái),大吼一聲:住手,你們要干什么?鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蠹叶家Wo(hù)它們!張三和李四嚇得提起弓箭,灰溜溜地逃跑了。
鳥類,是人類最好的朋友,本來(lái)我們就應(yīng)該保護(hù)它。所以請(qǐng)大家保護(hù)鳥類。其實(shí),保護(hù)鳥類,也就是保護(hù)大自然。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)轼B死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒(méi)了,人類賴以生存的環(huán)境就沒(méi)了。所以,保護(hù)鳥類就是為我們?nèi)祟愖约褐?,我要呼吁大家,保護(hù)鳥類,珍惜自然。
鳥類,不僅可以吃光害蟲,保護(hù)森林,還是人類的音樂(lè)家呢?你聽,那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉,翠鳥那尖銳的叫聲都特別好聽。還有?珍惜自然,保護(hù)鳥類是我們舉手之勞的事,請(qǐng)大家不要?dú)垰ⅧB類。
一天,叔叔打電話給我說(shuō):我要給你一件禮物。我興高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的房間里,我看到籠子里的小鳥,覺(jué)得它剛剛長(zhǎng)好羽毛,我對(duì)叔叔說(shuō):鳥是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥類。我們還是把它放了吧!叔叔把小鳥放了,小鳥高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥類,做個(gè)文明的小朋友!
鳥兒是人類的好朋友,我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥兒。
我羨慕鳥兒自由自在的飛翔,享受天空的涼爽,吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥都像我們學(xué)的課文《去年的樹》里那只注重友誼的小鳥一樣,而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞,使我也更加羨慕鳥兒。
但鳥兒也有可憐的時(shí)候。在街上,有許許多多的賣鳥人,每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥在死命掙扎,鳥兒們多希望掙脫籠子,飛上那天空。森林里的鳥兒過(guò)著悠閑的日子,吃著天然的食物,可是,森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn),有些無(wú)辜的鳥兒就會(huì)被獵人一*斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物,要愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥兒吧。
一個(gè)星期天的上午,我在院子里玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小鳥,連忙跑過(guò)去把它捧起來(lái),好可憐?。∧愕膵寢屇??我先帶你回家吧!于是,我抱著它往家跑。
回到家,我從柜子里拿出*盒,把里面的紗布膠帶纏在了小鳥受傷的腳上。
我一天一天長(zhǎng)大,小鳥也在我的照料下一天一天康復(fù)了。
小鳥終于痊愈了,我著急的心情也平靜了下來(lái)。小鳥該回它真正的家了。
清晨,我依依不舍的把小鳥放飛到大自然的懷抱,再見(jiàn)了,小鳥,快回家吧!
篇七:保護(hù)小鳥。
一天,小剛走到一棵大樹下,他看到樹上有一只貓,正仰著頭向上看。小剛想,在干什么呀。
原來(lái)它盯著三只小鳥,正準(zhǔn)備想吃掉它們。小剛就大聲喊:小貓,快下來(lái),不能吃小鳥。小貓就嚇得從樹上竄下來(lái)跑了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小剛說(shuō):謝謝你救了我們。
陽(yáng)光明媚,鳥兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹上有兩只可愛(ài)的小鳥,他想:多可愛(ài)的小鳥啊,要是能帶回家,就好了!于是,小豆爬上樹,剛想伸手去捉,小鳥們就被嚇走了。這時(shí),小豆聽見(jiàn)小明焦急地說(shuō):不要啊,你把小鳥趕跑了,鳥媽媽回來(lái)會(huì)很傷心的。小豆聽了,連忙從樹上下來(lái),小聲地對(duì)小明,說(shuō):對(duì)不起!果真,鳥媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見(jiàn)小明也爬上了樹,感到很奇怪,想:你叫我不要爬樹,你自己卻去爬?原來(lái),小明用自己的帽子來(lái)作小鳥的家。小鳥們看見(jiàn)自己有個(gè)新家,高興極了!鳥媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):謝謝你,謝謝你!小豆和小明也很高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患檬拢o了小鳥一個(gè)家!
這個(gè)故事告訴我們,保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇六
讓攜起手來(lái),保護(hù)鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)的好朋友!
“的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲回憶?!?/p>
…………。
聽到保護(hù)鳥類的公益廣告,觸目驚心:鳥類龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠*——攀禽,競(jìng)走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽,但,龐大的家族開始衰敗了,有些已瀕臨滅絕滅絕了,以往常見(jiàn)的鳥兒也少見(jiàn)了。
為呢?
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇七
走在環(huán)城公路上,我向兩邊張望,發(fā)現(xiàn)公路兩旁都整齊地種著又高大又粗壯的樹,一眼望不到頭。
突然,一個(gè)又一個(gè)大小不一、高低不同的鳥巢映入眼簾,這些鳥巢都筑在樹杈間,由枯樹枝搭建而成,還時(shí)不時(shí)有些小鳥站在巢邊唧唧喳喳的叫著。看到這幅景象,我不由自主的高興起來(lái)。因?yàn)樵诔鞘懈浇?,已?jīng)很難看到這樣多有鳥兒居住的鳥巢了,即便是空鳥巢也所剩無(wú)幾。導(dǎo)致今天這一現(xiàn)象的主要原因有三個(gè):一是,許多美麗的森林被砍伐,使鳥兒們無(wú)家可歸,大量遷徙。二是,人們沒(méi)有養(yǎng)成植樹習(xí)慣,讓鳥兒不能找到新居所。第三個(gè)原因是人們的大量獵殺,有些獵戶為了賺錢快,大量的獵殺候鳥,有些甚至連國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物和瀕危滅絕的鳥類都不放過(guò),正是因?yàn)樗麄兊淖运?、殘忍危害了鳥類,成為鳥類逐漸減少的原因之一。
以上說(shuō)的這三種因素綜合起來(lái),迫使鳥類動(dòng)物在生活起居、衣食住行各方面的質(zhì)量都不如從前,大大下降,有的甚至因?yàn)檫@而滅亡,給大自然帶來(lái)不可估量的損失。
如今看著眼前的叢林中密密麻麻的鳥巢,我感到由衷的`高興,同時(shí),我更要感謝那些熱愛(ài)鳥兒,關(guān)心鳥兒,造福鳥兒的人們,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才能任何時(shí)候都可以看見(jiàn)鳥類信任人類,一直都翱翔在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空!讓我們一起努力吧!
走在環(huán)城公路上,我向兩邊張望,看見(jiàn)公路兩旁都整整齊齊地種著又高大又粗壯的樹,一眼望不到頭。
突然,一個(gè)又一個(gè)大小不一、高低不同的鳥巢映入眼簾,這些鳥巢都筑在樹杈間,由枯樹枝搭建而成,還時(shí)不時(shí)有些小鳥唧唧喳喳地叫著朝鳥巢飛來(lái)。看到這幅景象,我不由自主的高興起來(lái)。為什么高興呢?因?yàn)樵诔鞘懈浇?,已?jīng)很難看到這樣多有鳥兒居住的鳥巢了,即便是被鳥兒遺棄的鳥巢也所剩無(wú)幾。導(dǎo)致今天這一現(xiàn)象的主要原因有三個(gè):一是,許多美麗的森林被砍伐,使鳥兒們無(wú)家可歸,大量遷徙。二是,人們沒(méi)有養(yǎng)成植樹習(xí)慣,讓那些流離失所的鳥兒不能找到新居所。第三個(gè)原因是人們的大量獵殺,有些獵戶為了賺錢快,不分日夜地獵殺候鳥,有些甚至連國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物和瀕危滅絕的鳥類都不會(huì)放過(guò),正是因?yàn)樗麄兊淖运?、殘忍危害了鳥類,成為鳥類逐漸減少的原因之一。
以上說(shuō)的這三種因素綜合起來(lái),迫使鳥類動(dòng)物在生活起居、衣食住行各方面的質(zhì)量都不如從前,大大下降,有的甚至因?yàn)檫@而滅亡,給大自然帶來(lái)不可估量的損失。
如今看著眼前的叢林中密密麻麻的鳥巢,我感到由衷的高興,同時(shí),我更要感謝那些熱愛(ài)鳥兒,關(guān)心鳥兒,造福鳥兒的人們,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍苋魏螘r(shí)候都可以看見(jiàn)鳥類信任人類,一直都翱翔在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空!讓我們一起努力吧!
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇八
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
你們好!
春天來(lái)了,報(bào)春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來(lái)了春天的消息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因?yàn)樵谖覀兩娴牡厍蛏希辛锁B兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍(lán)天,更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒,保護(hù)鳥兒就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類自己。愛(ài)鳥、護(hù)鳥是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,希望大家都加入到我們愛(ài)鳥護(hù)鳥的行列中來(lái)。
二、多植樹、種草、養(yǎng)花,保護(hù)鳥類的自然棲息地,為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶;
四、對(duì)傷害鳥類者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào);
六、拒食野鳥等野生動(dòng)物,并勸誡親朋不食用野生動(dòng)物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時(shí)進(jìn)行救治,并放飛。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做保護(hù)鳥類的小衛(wèi)士,用我們的行動(dòng),用我們的愛(ài)心,保護(hù)生態(tài),呵護(hù)生命,通過(guò)自己的小手,化為千千萬(wàn)萬(wàn)的大手,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。
致辭
敬禮
同學(xué)們,你們看到了么?最近經(jīng)常有人在學(xué)校門口賣麻雀,而且,我們的許多同學(xué)在圍觀,甚至還有的同學(xué)買麻雀??粗÷槿?jìng)冊(cè)邙B籠里張著嫩黃的小嘴驚恐地尖叫著,這讓我們很難受。我們認(rèn)為買賣麻雀的行為是不對(duì)的,這是因?yàn)椋?/p>
首先,鳥類是人類的朋友,我們有義務(wù)保護(hù)它們,和鳥類友好相處,而不是去傷害它們;
最后,這種圍觀甚至買麻雀的行為也違反了學(xué)校不允許圍小攤的規(guī)定。
因此,我們401班全體同學(xué)倡議:同學(xué)們不要去圍觀,并且不要去買麻雀,讓賣麻雀的沒(méi)有市場(chǎng),從而讓鳥兒們的悲劇不要再出現(xiàn)在我們美麗的學(xué)校門口。
保護(hù)鳥類的倡議書
青少年朋友們:
春天,燕子飛回來(lái)了,許多鳥兒都來(lái)我們延慶安家了,他們開始筑巢,準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的'朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠?,是它們,讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無(wú)情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。 為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家,我們向廣大青少年朋友們倡議:
1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí),讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
廣大青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái)為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛(ài)護(hù)鳥類,保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí),參加愛(ài)鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇九
朋友們:
你們好!當(dāng)我們漫步在空氣怡人的`海岸時(shí),看到了珍貴希有的紅樹林,各種鳥類悠閑自在地飛翔,仿佛在向游人展示它們優(yōu)美的舞姿。如此美麗的環(huán)境,真是讓人留連忘返。紅樹林是熱帶海岸特有的森林植被,主要分布于淺海灘涂上,有“海底森林”、“海堤的天然保護(hù)神”之稱,是沿海防護(hù)林體系的第一道屏障,對(duì)于防浪護(hù)堤、改良海灘、凈化海水、保護(hù)海洋生物多樣性等具有不可替代的作用。而我們的紅樹林自然保護(hù)區(qū)吸引了越來(lái)越多的候鳥前來(lái)“度假”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),紅樹林保護(hù)區(qū)有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀鳥類23種,包括卷羽鵜鶘、海鸕鶿、白琵鷺、鶚、鳶等品種,其中黑臉琵鷺尤為珍貴,全世界僅存800多只,在紅樹林就有200多只。紅樹林是全球?yàn)l危植物,是深圳人民的“寶”。為了保護(hù)紅樹林,政府也不惜代價(jià)地在公路邊做起了一道人工保護(hù)屏,以防一切行駛車輛的廢氣污染紅樹林,也給海邊增加了一道亮的風(fēng)景線。
為配合3月20日—3月26日愛(ài)鳥周的宣傳,保護(hù)紅樹林,共建小鳥樂(lè)園,我們發(fā)出如下倡儀:
一、了解紅樹林濕地,提高紅樹林保護(hù)意識(shí)。了解地球森林、濕地、海洋三大生態(tài)系統(tǒng)的功能,我們倡儀各級(jí)各類學(xué)校,各級(jí)各類媒體充分發(fā)揮其教育和影響的作用,向社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳,向社會(huì)各界建議為保護(hù)東紅樹林濕地鳥類和水體環(huán)境,做一些力所能及的貢獻(xiàn)。
二、從單位做起,保護(hù)紅樹林水資源環(huán)境。倡儀各單位做到以下幾點(diǎn):
1、未經(jīng)處理或未經(jīng)徹底處理的生產(chǎn)廢水不要排出。
2、生產(chǎn)中節(jié)約用水,盡可能做到循環(huán)用水。
三、從我做起,保護(hù)紅樹林生態(tài)資源。
1、用洗滌用品,使用無(wú)磷洗衣粉,減輕紅樹林水體的富營(yíng)養(yǎng)化程度。
2、不用、少用一次性制品,因?yàn)槭褂靡淮涡灾衲局破肪涂赡軙?huì)影響紅樹林的林木資源,使用一次性塑料制品會(huì)污染土壤資源。
3、不亂扔果皮、紙屑、塑料制品xxx如飲料瓶xxx和玻璃制品xxx如汽水瓶xxx等。
4、珍惜紅樹林保護(hù)區(qū)的各種生命,保護(hù)其生物資源。我們應(yīng)該做到不捕殺、不買賣和不吃各種野生動(dòng)物,不砍伐和不踐踏各種野生植物。
5、做到救護(hù)受傷動(dòng)物,養(yǎng)護(hù)各種樹木,植樹造林,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
我們誠(chéng)心希望全體市民行動(dòng)起來(lái),從自已本人做起,從自已單位做起,為保護(hù)我們身邊這塊寶貴的紅樹林濕地,為拯救鳥類的樂(lè)園,作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇十
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
工廠的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以,你們?yōu)榱宋覀兊纳?,一定要減少?gòu)U氣的排放。
保護(hù)環(huán)境,可以減少資源的浪費(fèi),還我們一片藍(lán)天。所以,保護(hù)環(huán)境,從這一刻開始!從每一個(gè)人開始!只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好!
王心雁
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇十一
少年朋友們:
春天,燕子飛回來(lái)了,許多鳥兒都來(lái)我們梨鄉(xiāng)安家了,他們開始筑巢,準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠?,是它們,讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無(wú)情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家,我們曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:
1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí),讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們,讓我們攜起手來(lái)為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛(ài)護(hù)鳥類,保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí),參加愛(ài)鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人:xxx
xx年x月x日
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇十二
1、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
2、今天逝去的一只鳥,明天亡掉的一群人。
3、野生動(dòng)物是人類的朋友!
4、保護(hù)鳥類,保護(hù)生物多樣性。
5、地球上沒(méi)有鳥類,那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
6、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
7、關(guān)愛(ài)生靈,保護(hù)鳥類。
8、它們和我們一樣是地球母親的孩子。
9、鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。
10、地球上不能只剩下人類。
11、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!
12、保護(hù)鳥類,為環(huán)境增姿添彩。
13、保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)安全!
14、同在地球上,共享大自然!
15、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥兒在天空中自由翱翔。
16、藍(lán)藍(lán)的天空中只有配上鳥兒才會(huì)有生機(jī),別讓天空變的.孤獨(dú)。
17、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
18、保護(hù)鳥類,人類不再孤獨(dú)。
19、愛(ài)護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú)。
20、鳥類是人類親密的朋友,人類是鳥類信賴的伙伴。
21、護(hù)鳥光榮,打鳥可恥。
22、請(qǐng)保護(hù)鳥類,為了明朝悅耳的鳴聲。
23、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
24、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音,讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
25、勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。
26、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。
27、如果失去了它們,世界將會(huì)怎樣?保護(hù)野生動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己。
28、讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲。
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇十三
1、勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸;尊重他們的生命就等于尊重我們的愛(ài)情。
2、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友;關(guān)注候鳥,保護(hù)環(huán)境。
3、地球上不能只剩下人類;人間天堂需要鳥語(yǔ)花香。
4、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德;野生動(dòng)物是人類的朋友。
5、我們的家園需要鳥語(yǔ)花香;同在地球上,共享大自然。
6、保護(hù)鳥類,保護(hù)生物多樣性;保護(hù)鳥類,為環(huán)境增姿添彩。
7、保護(hù)鳥類,就是愛(ài)護(hù)我們自己;保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)安全。
8、鳥,是我們美好家園的一份子;關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園。
保護(hù)鳥類的小學(xué)大全(14篇)篇十四
倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。以下小編為你收集了關(guān)于保護(hù)鳥類的倡議書,希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
你們好!
春天來(lái)了,報(bào)春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來(lái)了春天的消息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因?yàn)樵谖覀兩娴牡厍蛏希辛锁B兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍(lán)天,更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒,保護(hù)鳥兒就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類自己。愛(ài)鳥、護(hù)鳥是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,希望大家都加入到我們愛(ài)鳥護(hù)鳥的行列中來(lái)。
二、多植樹、種草、養(yǎng)花,保護(hù)鳥類的自然棲息地,為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶;
四、對(duì)傷害鳥類者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào);
六、拒食野鳥等野生動(dòng)物,并勸誡親朋不食用野生動(dòng)物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時(shí)進(jìn)行救治,并放飛。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做保護(hù)鳥類的小衛(wèi)士,用我們的行動(dòng),用我們的愛(ài)心,保護(hù)生態(tài),呵護(hù)生命,通過(guò)自己的小手,化為千千萬(wàn)萬(wàn)的大手,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
xx小學(xué)六(1)班
xx年3月