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弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)

時間:2025-06-02 作者:JQ文豪

心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。小編為大家整理了一些優秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇一

一、活動主題:

二、活動目標(指導思想):

為深入學習宣傳貫徹黨的xx太精神,引導我校廣大團員為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不憾奮斗,在五四青年節來臨之際,我校組織開展《弘揚五四精神,爭做“四有”青年》為主題的道德講堂活動。傳承發揚五四精神,培養團員的愛國主義情感,牢記五四精神,鼓勵團員堅定理想信忠,勵志刻苦學習,積極投身實踐,共建“中國夢”,將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日。

四、活動地點:

知遠廳。

五、參加人員:

xx電商1班、xx汽修1班、xx學前4班。

六、主持人:

xxx。

七、活動環節:

1、唱團歌。

2、看短片。

3、考一考。

4、談團史。

5、詩朗誦。

6、找榜樣。

7、齊宣誓。

8、作點評。

八、活動流程:

1、主持人致辭并宣布活動開始。

2、全體起立,合唱《光榮共青團》。

3、觀看五四青年節歷史短片,主持人考一考同學們所知的關于五四運動的主要內容和團旗團徽團員證的象征。

4、介紹五四青年節背景,引入中國與外國的'對比,看看外國人眼里的中國,討論我們青少年應該做什么,在請請辯論隊上臺辯論,辯論“青年是否參與政治管理”

6、找榜樣,找歷史人物,身邊的人物。然后整體討論總結。

7、回顧《入團宣誓詞》。

8、校團委副書記賀紅強點評并宣布謝幕。

xx職高校團委。

20xx年xx月xx日。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇二

“五四”青年節又稱中國青年節。為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1993年陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定每年的5月4日為中國青年節。1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為青年節。

“五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動間更長,影響也更深廣。

5月4日,三千余人在x前集會,高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號,會后舉行示威。北洋政府派軍警鎮壓,逮捕學生三十余人,北京學生即實行總,并通電全國表示抗議。天津、上海、長沙、廣州等地學生也紛紛游行示威,聲援北京學生。

五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了中國工人運動的結合,為中國共產黨的建立從組織上和思想上作個意義上講,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。

啊!多么感人啊,我們青少年應當向他們學習,何況我們是團員呢,胸前佩帶著團徽,然而這正是五四青年節的標志,現在我們已經是初中生了。5月4日也是我們的節日,我們是祖國的未來,人民的希望,科技的創新和發展也等待著我們去實現。所以北大的學生是我們的榜樣,我們應該具有團結、勇敢的精神品質,擁有追求民主、追求真理的思想,勇于創新,敢于探索與發現,為美好的未來打下一個良好的基礎。

在學校中,趙晶同學也是我的好榜樣,她學習認真刻苦,是我學習上奮斗的目標。她在班中任班長及語文課代表職務,但她絲毫都不擺架子,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,是同學們心目中的好班長也是我的好伙伴。

每當有人問她題目時,他毫不吝嗇,總是耐心地去幫助他們,教他們弄清為止,不僅如此,她還是一個寬容的人。那是一節歷史課,老師讓班長記在課上說話的同學的名字,我原以為三個調皮鬼一定會大大地記上一筆,但出乎我意料的是:她聽到了三個調皮鬼的懺悔后心又軟了,擦掉了名字。

她不僅成績好,而且很文靜,所以同學們對她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲,哪怕是遇到什么高興的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不簡單:是微微的,不露齒的,甜甜的一笑。

無論是青年英模,還是優秀少先隊員,他們都是我學習和生活中的好榜樣!

讓我們繼續努力,發揚五四運動的精神。讓五四運動的精神文化永遠傳承在中華大地之上。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇三

青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中,為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,廣大青年響應黨的號召,向困難進軍,向荒原進軍,保衛祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。

當代青年要樹立理想信念,勇于擔當時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,腳踏實地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己。

在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地,知行合一,這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠不凋零的花朵。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師,更要繼承和發揚五四精神,練就過硬本領,不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺上發揮自己的光和熱,以青春之名續寫時代華章。

作為新時代的中國青年,一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念,全心全意為學生服務,始終牢記教書育人的神圣使命,堅持認真、務實地工作每一天,堅持不斷學習,不斷進步,無私奉獻,燃燒青春。

當代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命,為決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇四

今天是中國共產主義青年團建團xx周年的日子,也是五四運動爆發xx周年的日子。

雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的,對各行各業的喚醒。

提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇五

在五四青年節到來之際,共青團中央與全國青聯于網上向全社會公示了第25屆“中國青年五四獎章”入圍個人或集體名單相關資料,“中國青年五四獎章”是給予當代中國優秀青年的最高榮譽獎項,這個獎的宗旨在于樹立政治進步、品德優秀、貢獻突出的青年典型與模范標桿,更是反映當代新青年的精神風貌、品德修養、價值追求等,為廣大青年們豎起了一面永不倒的“精神旗幟”和學習榜樣。

在第25屆“中國青年五四獎章”入圍個人名單中有位特殊人物,他的照片只是人物輪廓,沒有實體樣子,照片最顯眼之處就是他的胸前有一面鮮艷的五星紅旗,對于他的介紹雖然只是寥寥幾字,但卻是最令人難忘、最感人肺腑一位“中國青年五四獎章”獲得者。我們不知道他是誰,但我們知道他是英雄。

五四精神,薪火相傳。一百多年前的五四青年愛國運動在無數熱血青年學生知識分子和廣大工人階級代表們的感召下拉開了序幕,他們勇于探索真理、敢于革舊創新、以創造可愛之中華為己任,用行動詮釋了一代青年當有時代之責任與擔當,并用文字喚醒了一代國人思想上的覺醒與感悟。一百多年后的今天,我們向先輩致敬,傳承五四精神,做朝氣蓬勃的青年一代,更以行動彰顯了新時代新青年當有的“五四精神”。青年強則中華強,青年們肩負著時代的重任,承載著社會的期望,他們是家庭的頂梁支柱,是民族的未來之柱,更是國家的中流砥柱。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動,不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

五四運動的精神乘著這春風的浪潮隨之涌來。作為一名新世紀的青年,親眼目睹了在黨的領導下,我們的社會一步一步走向了現代化發展建設的新時代。親身感受到了黨對我們青年的關懷、重視與栽培。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。概括地講,就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。“五四”運動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,所有中華兒女都應萬分珍視,大力弘揚這筆寶貴的精神財富。五四運動的精神時刻提醒著我們,愛國的思想應該時時記在心中,發揚“五四”精神,與時俱進,樹立遠大的理想和信念,始終堅持正確的前進方向,勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任,開拓進取,勇于創新,搶抓機遇,應對挑戰。

“五四”運動至今已_周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運動至今,_年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的_周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

103年前,一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的愛國運動,在神州大地爆發,英勇的中國人民用行動書寫了一首雋永的青春史詩,為“愛國”做了最好的時代注腳。

愛國不拘泥于時代。一代人有一代人的愛國使命,不同的時代,孕育著相同的愛國情懷。在戰火紛飛的年代,愛國是拋頭顱、撒熱血,為國捐軀;在太平盛世的年代,愛國是謀復興、圖未來,為民服務。新中國成立前,我們面臨著帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山,外有列強虎視眈眈,內有軍閥各自為戰,中華民族到了最危險的關頭。抵御外敵入侵,結束軍閥紛爭,實現民族獨立是那一代人的使命,為此,無數革命先輩前赴后繼,用獻血換來了新中國的誕生,他們是愛國者。新中國成立后,千瘡百孔,百廢待興,解決百姓溫飽,實現國家富裕是那一代人的使命,為此,在偉大領袖的指引下,通過社會主義改造、家庭聯產承包、改革開放等,中國解決了最基本的溫飽問題,國力蒸蒸日上,他們同樣是愛國者。新時代,我們處在了一個新的歷史方位,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。為人民謀幸福,為民族謀復興是我們這一代人的使命,為此,我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在黨的領導下,凝心聚力,克難奮進,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,我們立志做愛國者。

愛國不局限于身份。天下興亡,匹夫有責。愛國情懷不是某一個階層獨有的特權和標簽,相反,保家衛國是每一位公民的責任和義務。于軍人而言,愛國就是維護國家安全,捍衛祖國尊嚴,隨時準備為國家和人民犧牲一切。于執政者而言,愛國就是科學管理國家,團結和帶領全國各族人民,走上幸福康莊大道。于教師而言,愛國就是為人師表,兢兢業業,傳道授業解惑,為國家培養更多優秀人才。等等。不同的崗位,不同的身份,但在愛國上是沒有差別的。無論多么高大上的行業,都需要愛國精神的熏陶;無論多么普通、平凡的崗位,也都可以涌現愛國楷模。新時代,每一個人都要立志做一個愛國者,我們青年人更是要帶好頭,樹立榜樣,人人爭當愛國典范。

愛國不是口號,空喊不代表愛國;愛國不是空泛,虛頭巴老詮釋不了愛國。愛國更不是自我標榜、自我陶醉,愛國是行動,是腳踏實地的作為;愛國是底色,是純真樸素的情懷。

__年前爆發的五四運動,是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動,它標志著中國發展史翻開了新的一頁,也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創造了令人贊嘆的光輝業績。

當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年發憤學習,勇于創新,把專業學習同社會實踐結合起來,把創新精神同科學態度結合起來,把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學習要珍惜在校學習期間的大好時光,夯實專業基礎和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動,努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風和創建活動,努力建設優良校風。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年培養優良品德,弘揚文明新風,把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業融入國家和民族的大業,把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。

同學們,青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬,已經傳到當代青年手中;五四先驅振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發揚五四光榮傳統,堅定理想信念,牢記時代使命,勇于開拓創新,堅定不移地跟黨走,在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇六

牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮斗永不停息。

坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇七

身為一名在新中國下成長的青年,我們一定要以為祖國發展為使命,為民族復興為個人的最終目標。在一百多年前,有這么一群年輕人,他們為中國拋頭顱灑熱血,毫不畏懼死亡的威脅,誓要為中國崛起付出自己的一切。因此我們也要積極學習當年先輩們的革命精神,發揚五四精神,不忘初心,為新中國崛起貢獻出自己的力量。

我們要以“中國青年五四獎章”的獲得者和獲獎集體奮斗事跡為自身的榜樣,在偉大復興道路上,砥礪前行,不斷從百年前五四先進精神中汲取營養,為我們實現中國夢的偉大征程中,打造出屬于我們的新時代青春輝煌。

中國青年五四獎章是優秀青年最為夢寐以求的一個獎項,它意味著當代青年的精神品格與價值追求,是從各地一批批優秀青年中,不斷篩選后確定而來的;這些優秀的青年,他們每個人都有值得我們學習的閃光點,他們通過自身的努力,在新中國發展的旅程中,都貢獻出自己的一份力量,我們一定要以他們為自身的榜樣,以真才實學服務我們的國家,服務我們的人民。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇八

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動102周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇九

今天是五月四日,是第_個青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

五四運動距今已有_年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己最大的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

中國夢在此起航,中華夢在此翱翔。五四的精神,定將萬世不朽。——題記。

_年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華夢想的重要力量來源。

萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯,而歷史也正是警醒我們不再重蹈覆轍的警鐘。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。為了整個民族的強大,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。因此,我們要將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,好好學習,將來成為國家需要的棟梁之材,這就最好的愛國方式,也是對五四精神最好的弘揚。

五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義令世界為之震撼。今天我們的國家強大了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰。這些都是我們的祖先拋下頭顱、灑下熱血為我們換來的啊!

同學們,先輩們已經留下了光輝的未來給我們開拓,我們此時再不努力,更待何時?讓我們一起努力,弘揚五四精神,圓中華夢想!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十

老師們、同學們:

大家上午好!

豐富多彩的“五一”假期剛剛過去,今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個值得我們大家永遠銘記的節日——“五四”青年節。今天是五四運動90周年,1919年5月4日,在北京、天津、濟南等地,青年學生沖出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀,我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。當代青年也面臨著許多新的考驗和鍛煉。

今天,我們紀念“五四”光榮傳統,弘揚“五四”愛國精神,就是要樹立遠大理想,堅持發奮學習,注重錘煉品德,勇于開拓創新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中作出應有的貢獻。作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。我們九年級的同學們只有56天的時間就要參加中考,這是人生最重要的一個轉折;八年級的同學們很快就要成為我們學校的大哥哥大姐姐,會有更多的考驗在等著你們;七年級的同學們,你們不再是剛入校時的小弟弟、小妹妹,你們也會面臨更多的風雨。但我們知道,“陽光總在風雨后”,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦,眼前自然會展現出壯闊的人生。學校殷切希望你們,發憤圖強,銳意進取,再創佳績。希望同學們在以后的學習、工作和生活中,大力弘揚五四精神,發揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質的完善,爭當開拓者,勇做弄潮兒,謳歌新時代,創造新輝煌!

剛剛過去的四月份,是我們南中高歌猛進,收獲頗豐的一月,在我們全體師生的努力下,我們已經順利地完成九年級的第一次診斷考試和七、八年級的期中考試測試,在政教處、總務處的努力工作下,學校勝利地迎接了十堰市教育督導室及鄖縣教育局領導對我校地綜合大檢查,我校食堂、學生宿舍管理受到檢查組領導的高度評價,為我校樹立了一面光輝的旗幟。

老師們、同學們,成績只能說明過去,更多的機遇和挑戰正等著我們去應對。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十一

繼承五四光榮傳統在現實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代,對于我們青年來說,愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會主義祖國和捍衛社會主義祖國貢獻聰明才智,五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主,科學精神,構成五四的優良傳統。這種傳統猶如接力棒,為21世紀的中國青年一代又一代地傳遞著。建設社會主義現代化,擔當振興中華的歷史重任,當代青年更需要具有創新精神。這也是對五四精神的發揚光大。

伴隨著社會文明的步伐,機遇與挑戰并存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,不斷以種.種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之后,受全球經濟發展趨緩的沖擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響著我們前進的步伐。

天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

弘揚五四精神,要求我們青年一代具備高度的社會責任感,熱愛祖國、擁護黨的領導,勇于擔當,家事國事天下事事事關心;弘揚五四精神,要求我們崇尚理性、腳踏實地、把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發奮工作的實際行動;弘揚五四精神,要求我們正視歷史與現實,學會思考和創新,敢于、善于面對發展中遇到的一切困難和問題。

青春有夢勇敢追,五四運動作為宏大的歷史事件已經遠去,但其遺留下來的“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神卻激勵著一代又一代人,而正是在這種精神的感召、指導之下,我們才能真正拋卻顧慮,用我們的雙手和汗水,逐步實現中華民族的偉大復興。

作為當代青年,我覺得當下我們要做的首先是勤于學習,學習是進步的根基,青年處在學習的關鍵時期,珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,打好基礎。樹立正確的理想和信念,培養高尚的道德情操;其次,要善于創造,我們要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛力,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創新,善于創新,不斷創造。

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弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十二

五四青年節源于中國1920_年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

五四愛國運動后,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。共產主義思想開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情解決,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導著中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。毛主席曾在莫斯科大學演講時說到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。”我們是祖國的接班人,肩上擔著復興中華民族的重任。如今,80后已經開始漸漸從社會中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,以五四精神為領導,吸取前輩的經驗和知識,盡全力豐富和強化自己;但同時,我們也要順應時代的發展,響應_總理提出的“大眾創業,萬眾創新”的號召,提高自己的創新能力。單純的繼承并不會帶來實質的發展,只有不斷發現和創新才會取得長足的進步。

所以,在五四青年節這個屬于我們的節日里,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十三

第一段:五四精神的背景與意義(200字)。

五四運動是中國現代史上具有里程碑意義的事件,它為中國的民主進程揭開了序幕,也成為了中國青年的一個里程碑。五四精神是這場運動所孕育的,它強調了愛國、民主、科學和進步,強調思想解放、獨立自主和實踐創新的價值。這些價值觀構成了中國現代化的基礎,也成為了中國青年在今后探索、進步和奮斗的指南針。

第二段:五四精神與現實的聯系(200字)。

時至今日,五四精神依然具有重要的現實意義。當前,中國仍需進行不斷的改革和發展,需要有更多有追求、有擔當、有魄力的青年擔當起建設未來的重任。五四精神告訴我們,只有進行思想解放,才能對現狀有更為深刻的觀察和分析;只有追求科學,才能找到發展的規律和方向;只有敢于創新,才能形成具有創造力的社會和文化。這些都是我們現在所需要的。

第三段:以自身實踐為基礎的五四精神(300字)。

作為一名團員,我們必須基于五四精神的價值觀念,深入實踐,堅持我們的信仰。作為大學生,我們應當關注社會熱點,關注國家政策,積極參加志愿服務、文藝活動、科研競賽等成長和鍛煉的活動;同時,我們也要不斷砥礪自己的思想,勇敢地表達自己的觀點、關注社會的現實問題,嘗試探索獨特的思考方式和認知路線,常懷一顆不斷進取、勇于創新的心。

第四段:五四精神的傳承和發揚(300字)。

作為新時代的追逐者,我們需要將五四精神真正地融入到我們的人生中,積極傳承和發揚這一精神。我們應該具備自主創新的意識,學會獨立思考的方法,提高自主探索的能力。我們應該秉持國家利益高于個人利益的理念,不斷錘煉自己的專業技能,并在實際工作中彰顯出自己的職業責任心和擔當。我們還應該努力為社會就業、環境保護、安全生產等方面付出自己的綿薄之力,以恪守五四精神,去實現自己的價值和目標。

第五段:結語(200字)。

弘揚五四精神,是我們應對新時代挑戰、承擔新時代使命的迫切需要,也是我們為實現中國夢、成為民族復興的可持續推進者。作為團員,我們應該注重自身素質的提高,注重社會責任的承擔,注重五四精神的傳承和發揚,不斷為中華民族的繁榮富強、為人民幸福安康而努力!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十四

103年前,五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設自己的國家。

“五四”運動已作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊,而對于青年學生而言,我們應該明白,“五四運動”絕不僅僅只是一個歷史事件,它更是一種偉大的民族精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人實現“振興中華”夢想的奮斗與憧憬。

答案已經給出。

20__年11月29日,習近平總書記帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼”。

而我想,只有當國家夢想和個人夢想交相輝映,個人的成長與發展才有其真正的價值,才能夠迸發出無限的活力。“臨淵羨魚,不如退而結網。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望,為祖國做出貢獻”等大道理,倒不如從現在起,有所擔當,為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活學習的每一點小事做起,遵守校規、尊重師長、努力學習、關注時事、理性愛國。因為,只有夢想而沒有實干,再美好的夢想也無法實現。空談誤國,實干興邦。鍥而不舍的努力,才能實現我們的夢想,我們共同的中國夢!

讓我們一起溫習梁啟超在《少年中國說》中那段激蕩人心的話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

親愛的同學們,讓我們一起努力吧!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十五

1919年5月4日,在北京掀起一場以“外爭主權,內除國賊”為口號的愛國運動——五四運動。今年是“五四運動”的101周年,紀念五四運動,展示青年傲氣。青春是什么?青春是火,燃燒我們年輕的心;青春是燈,照亮我們前行的路;青春是星星,裝飾著我們美麗的年華。青春易逝,作為新時代的青年,我們要勇于承擔社會和國家所賦予的責任與使命。在這個物欲橫流、享受當下、追求享樂的社會中,我們迷茫無助但我們也擁有作為青年的那一份滿腔熱血!因為,我們是祖國的未來!是民族的希望!

習近平總書記在黨的_大報告中指出“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”是啊,在任何年代,青春是最富有想象力,最朝氣蓬勃的新興組織!青春就像那一朵朵嬌艷的紅玫瑰,過往的人啊往往都被它表面的光艷美麗而吸引讓人忍不住去擁有它但是玫瑰的梗卻帶刺,得到它的美麗并不是那么容易的。

我們的青春也是這樣,青春風華正茂,但是青春路上的坎坷也會使我們受到傷害。我們這群背負著厚重使命的青少年,不懼,本是青春模樣;不退,彰顯青年擔當。揚起夢想的帆,劃著激昂的槳,驕傲的駛向光明的遠方。沒有責任感的青春是毫無意義的青春,有責任有目標的青春才是充滿活力的。

青年之擔當,是社會的需要,也是個人人生價值的美好體現。青年擔當,不問東西。我們一定要不負韶華,做一名合格的新青年。青春需要努力,需要奮斗。雨果曾經過:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”所以我們需要努力奮斗,讓我們的青春富有絢麗的光彩。我們要努力完善自己,要為祖國的發展貢獻自己的力量,所以我們必須努力學習,努力成才。我們要正確對待青春,為祖國奉獻青春。我們以青春的名義宣誓:愿以不斷的努力充實這段美好的青春。在以后的日子里,努力學習,努力奮斗。不負國家期待,不負親人厚望。我相信,有夢少年能接好時代的一棒。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十六

b:歷史是一位豪邁的歌唱家,長歌蒼茫激蕩著天地回聲。

c:歲月如歌,記錄了上大的歷程;。

a:大地無語,見證了上大的輝煌。

b:從十年前的一個草根企業發軔,蹣跚學步,一路走來,幾多艱苦卓絕,幾多磨難曲折;。

c:斬關奪隘,漸入佳境,多少風花雪月,多少名就功成。

a:我們協力同心,同舟共濟,篳路藍縷,休戚與共。

b:我們穿過激流,高歌猛進,劈風斬浪,氣勢如虹;。

c:我們迎難而上,志在高遠,摸爬滾打,風雨兼程。

a:一項項榮譽、一面面錦旗、一幅幅獎牌、一本本證書,

b:記載著不平凡的奮進,凝聚著開拓者的才華,銘刻著跋涉者的攀登。

c:縱然征程上千難萬險,依然是義無反顧地沖鋒;。

a:雖然也曾經身心疲憊,卻沒有打退堂鼓的松動。

b:逆水行舟歌不斷,潮頭擊鼓斬浪行;。

c:破繭成蝶陣痛后,振翅起舞向蒼穹。

a:清河湖畔,珠江街旁,一個光芒四射的名字——“中航上大”在悄然傳頌。

b:她沉穩深邃,激情澎湃;。

c:她生機勃發,博大沉雄。

a:“航空報國、強軍富民”是公司的孜孜以求;。

b:“上善若水,大象無形”,是上大人的一腔豪情。

c:向上是我們不屈的信念,

a:博大是我們堅信的內涵。

b:“頑強、拼搏、進取、創新”是企業精神的核心所在,

c:“推陳出新,積極進取”是公司追求的重中之重。

a:燕趙大地,冀之東南,一個蓬勃向上的團隊——“上大人”點綴著清城風景。

b:她銳意進取,勢不可擋;。

c:她銅澆鐵鑄,眾志成城。

a:啟動理想的征帆,高揚向上的旗幟,

b:放飛激情的夢想,釋放青春的能量。

c:各路隊伍精兵強將,人才濟濟薈萃群英。

a:群雄逐鹿商海搏擊曾經見潮起潮落,

b:百煉成鋼厚積薄發領略過水起風生。

c:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,

a:一個人只有把自己和集體融合在一起才能最有力量。

b:我們一群意氣風發的上大人濟濟一堂,

c:站在這里,有一個夢想燃燒在心底;。

a:站在這里,拼搏,才有足夠的勇氣;。

b:站在這里,前進,才有強勁的動力。

c:她獲得了“城市礦產示范基地”的殊榮,

a:她引領著國家稀有金屬再生利用的征程,。

b:她肩負著科技創新的歷史使命,

c:她向高端合金材料循環利用發起了沖鋒,

a:我們手牽著手,

b:我們肩并著肩,

c:高蹈雄闊向未來,與時俱進開新篇;。

a:風云際會展身手,乘風破浪立新功。

b:讓我們全體上大人精誠團結、戮力同心,

c:帶一份契而不舍的執著,

a:共同奔向新的征程!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十七

今天是五月四日,是第---個青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

五四運動距今已有--余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

早晨漫步在校園之中,能看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的`幸福與責任。

無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均gdp卻不到世界平均數的一半!

而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀,做一個優秀的具有時代精神的文明中學生。

讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己最大的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十八

第一段:引言(150字)。

五四運動是我國近代史上一個十分重要的歷史事件,它代表著中國民族精神的覺醒和革命精神的誕生。班級作為集體,也應該傳承和弘揚這種精神。我班近期開展了一系列班級活動,旨在讓同學們更加深入地了解五四運動,并讓其精神在我們班級獲得傳承和發揚。

第二段:紀念五四運動的意義(250字)。

班級開展活動主題是紀念五四運動,這一主題意義非凡。五四運動代表了中國近代革命的開端,向中國人展示了革命和反對帝國主義的努力是值得支持的。這個運動不僅促進了中國現代化的發展,也為中國人民爭取民族獨立和民族尊嚴打開了新的門道。班級的主題活動旨在讓同學們深入了解這一重要的歷史事件,以更好的感悟五四運動的價值和歷史意義。

第三段:班級活動策劃與實施(350字)。

我班主題活動始于一次班會,大家討論五四運動的歷史和意義,各自發表自己的看法,有的同學表現出了濃厚地興趣,提議開展一系列班級活動。大家紛紛表達了自己的想法。經過研究和策劃,我們班確定了多項活動,如五四主題演講比賽、五四專題展覽和五四文學夜話等。在活動中,同學們積極學習并投入實踐,不斷理解和認識五四運動的歷史價值,同時也展現出青春的活力和智慧的才華。

第四段:效果評價(250字)。

通過我的觀察和評價,我認為班級弘揚五四精神的活動收到良好的效果。首先,通過比賽和展覽等形式,同學們的知識面得到了擴展和提升,對五四運動也有了更深層次的了解。其次,活動激發了同學們的創造力和思考能力,也讓同學們收獲了競賽和合作的獲勝喜悅。最后,經過深入的活動,同學們對于班級的認識和意識進一步加強,真正體會到了團結合作的力量和班級凝聚力。

第五段:總結(200字)。

班級弘揚五四精神是對于傳承中國先進文化、激發青年活力的一個有益嘗試。活動通過多種方式展示了五四運動的歷史面貌和精神內涵,讓同學們在親身體驗中明確并領會到了五四運動的啟示。當我們回顧我們的活動時,就會發現這些活動真正實現了讓我們班級成為一所重視歷史、尊重時代成果的小宇宙!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇十九

_年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇二十

102年前爆發了轟轟烈烈地愛國全x動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規則。

我的印象中有女性短發齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。

一代人有一代人獨特的美。

一代青春有一代青春的獨特旋律。

我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的`樂章。

遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。

清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

夜晚,教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協調,一致。那是我們在珍惜青春。

讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那x潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

弘揚五四精神活動心得體會(模板21篇)篇二十一

光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿_。百年風云激蕩中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。

堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生于1919年的5月4日,是一場發生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。

正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優秀民族之林。當下,在以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體的堅強領導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。

堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發揮。但由于形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。

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