優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。接下來,小編將向大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和學習。
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇一
每種生靈都要具有一顆感恩的心靈,世界才能包容他。小鳥知道感恩,它知道感恩藍天盡情的在天空飛行;小蚯蚓知道感恩,它感恩大地給它一個溫潤的家,它不停的翻動土地,想以此回報;小魚知道感恩,它感恩水源養育自己生命,讓自己的子孫在這里生存。
總之,感恩太多太多,別人給你一點兒好處,你一定知道感恩;在此,老師,我想對您說:“老師,辛苦了,謝謝你。”
你每天清晨總是提前到校給我們上課,怕耽誤我們分秒的寶貴時間,你上課聲音挺大,總怕后面的學生聽不見,你一向平等待人對待學習差的后進生你重不歧視他,每天鼓勵他們、贊揚他們,慢慢的他們上課敢發言了,學習認真了;你常對他們說:“你們都是爸爸媽媽的.寶貝,在學校一樣是好學生,一樣的教學方法,差不多的智商,差別大的在于聽講,只要用心聽,一定會學好的。”每天,老師你總是十分勞累,早出晚歸。你是一個不稱職的家長,但你是一個盡責的好老師;老師辛苦了。
老師,別再這樣勞累下去了,你的身體會吃不消的,我們會守紀律的,班里有什么事盡量讓班干部去做吧。我相信,我們會干好的,一定會的。
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇二
老師,這是一個偉大的職業。無論什么時候,都只有您——老師站著。在您站著的時候,在您站的那個地方,我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩如泰山,因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高,看得更遠呢,老師!
轉眼間,三個春秋已過去,您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我。老師,您是我們的好朋友,我們朋友之間,無所不談,無話不說,見到面時,您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話,我都會牢牢地銘記在心中,永遠也不會忘記。
記得有一次,在中午午休的時候,我忍不住和同桌說悄悄話,您知道后,對我說:“你身為班干部,不應該說話,你連自己也沒有管好,怎么管別人呢?”我氣沖沖地想:那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思,嚴厲地說:“做班干部能培養你的管理能力,使你懂得怎樣去管別人。你說,對嗎?”
老師,我終于知道這是對的了。在這幾年里,謝謝您為我所付出的心血;謝謝您為我所付出的汗水;謝謝您為我所付出的愛;謝謝您對我的關心;謝謝您為我所付出的時間……總之,我將永遠謝謝您。
老師,有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己;我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒。有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。……老師,您辛苦了!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇三
老師,我一直都想對您說一些心里話,可是,我總也沒找到機會對您說。今天,我借著這次作文習作的機會來表達我對您的感激之情,請您慢慢聽我說。
老師,我很感激您對我的鼓勵與盛情。記得我第一次業時,有一道難題映入我的眼簾,我苦思冥想,并沒有想到解答的`方法,正當我垂頭喪氣地交作業時,您注意了我的表情,當我向您說出我自己的難處時,您不僅沒有我,相反,您親切地為我了答題方法,并且鼓勵我要勤思考,多動腦。在您的幫助下,我養成了勤于思考的好習慣。
老師,我感激您對我的教育之恩。俗話說得好,父親像山,母親像河,一直著我們。而我認為,您的愛像春雨,用知識的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤,如今也不會有先進的科學技術,沒有高樓大廈,甚至沒有這個充滿希望的美麗世界。
老師,我在這里衷心地感謝您。同時,我也祝福您:身體健康,萬事如意,將來澆灌出更多更美的花朵,桃李滿天下,為祖國培育更多的棟梁之材!老師,衷心地謝謝您!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇四
我放學回到家里,看到茶幾上放著您最喜歡的青蘋果。拿起一個,輕輕咬下一口、慢慢地咀嚼,酸澀、甘甜的味道交織在口中,幾許感動、幾許溫馨不禁涌上心頭。三年了,每當看到青蘋果,我總會想起您——我的老師。
還記得與您初見時的`情景。當時我們正亂哄哄地猜測著新老師的樣子,討論著您放在講臺上的那個青蘋果是做什么用的。直到披著長發的您如精靈般靜靜走上講臺,拿起那個青蘋果,班里一下子靜了下來。
“我最喜歡青蘋果。我覺得,青蘋果就像是你們,青澀、懵懂,未來充滿了各種不確定……”您的話讓我呆住了。“使青蘋果成熟的是什么?”不容我們插話,您繼續說,“是風雨雷電,是挫折與失敗,使你們磨練、成長。”
如果,我們是青蘋果,那么,老師您是什么?是陽光,春風,還是風雨雷電?現在想想,恐怕都不是吧。老師,您是大自然,催生萬物!
我愛青蘋果的那一抹生機勃勃的綠色,愛青蘋果的那一份酸甜的滋味,更愛您那顆如同青蘋果般純潔、善良、美好的心靈!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇五
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!感謝您多年來對我們的關心,感謝您教會了我生活中的點點滴滴,也感謝你教會了我成長,教會了我做人。老師,我真的很感激您!”
老師,您還記得那一次嗎?那是小學一年級的時候,您第一次教我們寫作文。我目光緊盯著桌上的本子,卻無從下手,看著同學們都在奮筆疾書,我心急如焚,您似乎看透了我的難處,于是走到我身邊,親切地輔導我寫作,因為您一心一意的輔導我,所以也就使我對寫作的興趣越來越濃。老師,我真的很感激您!
老師,也許輔導我寫作的事您早已忘卻了。那么您還記得那一次嗎?那是一個焦陽似火的下午,我們真正端正的坐在座位上等待著您的到來,由于您要公布考試成績,所以我們格外的`期待。我對于這次考試也是格外期待,可誰知道成績公布后卻猶如晴天霹靂一般,我的心情格外沮喪。下課后您把我叫到您的辦公室,我本以為您會劈頭蓋臉的罵我一頓,可誰知道你卻親切的對我說:“雖然你這次考砸了,但是你要知道一次的失敗不是失敗,回去好好學習,好好總結,繼續努力,我相信你一定會考出好成績的。”
老師,您是春雨,您是明燈,您是指路人!老師,我愛你!老師您辛苦了!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇六
王老師,我想對您說:您辛苦了。謝謝您!為了我們的成長,您操碎了心,我代表全班同學感謝您!
是您教會了我們知識,是您教會了我們做人的道理,是您教會了我們感恩和尊敬他人……。您教會了我們太多太多,我們都無以回報,可是您說只要我們好好學習,就是對您最大的回報,我們努力認真學習,考出了好成績,你的臉上出現了欣慰的笑容。
在課堂上,您認真講課,出現了一些小錯誤,你勇于承認,當同學不舒服時,您焦急的像個母親一邊給他的家長打電話,一邊用溫柔的語氣鼓勵他:“堅持一會兒,你的家長馬上就到了”,您總是用自己的.一言一行,用正能量的故事來教會我們做人的道理。
王老師,同學們知道您的身體不好,可是您總是為我們著想,有一天你的眼睛過敏了,眼睛那里腫了一片,有點睜不開,但是您不去醫院治療,而是第一時間想到我們大家,您怕嚇到我們,你還戴了一副墨鏡,知道這件事后。我們的眼眶熱熱的心理無比溫暖。
王老師,您就像一盞明燈,在黑暗中為我們指引方向,您就像一團火球讓我們溫暖,您就像辛勤的園丁,哺育我們長大,我們成長的點點滴滴您都看在眼里。王老師,千言萬語只化為一句話:您辛苦啦!謝謝您!您就是我們大家的媽媽!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇七
新的學期開始了,我們要換新老師了,我真希望這個新老師是個漂亮的女老師,我想她最好有一雙水汪汪的大眼睛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,推門進來的竟然是一個男老師,皮膚黑黑的,就向黑炭廠里的廠長。再仔細一看,他的眼睛特別小,就像沒有睡醒一樣,我心像是被潑了一盆冷水。他一邊走,一邊做自我介紹:“同學們好!我姓王,你們就叫我王老師吧。”由于不是心中所期待的老師,所以我對他并無好感。
上課了,我還像以前上課一樣竊竊私語。雖說王老師的眼睛不大,但是眼神卻很好,一節課我被他批評了好多次,我更加不喜歡他了。
可是不久之后發生的一件事情,卻讓我對他改變了看法。我天生就有哮喘,一跑就會呼吸困難,有一次,在學校我的`哮喘病又犯了,王老師很著急,連忙扶我躺到椅子上,倒水給我吃藥,還幫我聯系家長,我看了心里很感動,我對這個新來的王老師有了一絲的好感。
經過我的“偵察”,我發現王老師竟然是鹽城市特級教師,教學質量一直是年級第一;每次學校組織捐款,他總是沖在第一個。
現在的我對王老師充滿了敬佩,我決心長大后做一個像王老師這樣的人!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇八
轉眼間您教我已經一年了,一年的時間,說它長也不長,說它短也不短,它卻可以讓我明白,您是位多么好的老師,說真的,我很謝謝你,真的。
記得第一次見到您的時候是在學校的六樓小禮堂,當時是以抽簽的形式來選擇班主任的`,當您出現在我的視野里時,我自動忽略掉您身邊的其他老師,當時我還在心里祈禱,希望您會是我的班主任,沒想到最后真的是您當我的班主任,當我知道這個的時候,心情真的很好。經過都來的接觸也讓我覺得您真的是一位好老師,您不僅對學生很好,還很負責任,沒天那么早來學校,匆匆吃過早飯后,馬上就走向教室,為我們清點作業,組織大家開始早讀,一刻也不放松,早讀完后,還要為我們a,b班馬上換教師上課,到了上課的時候,您為了怕大家上課搗亂,經常會在教室后門看著我們上課,這樣下來您是那么的忙,甚至都沒有休息的時間了,可是還是不放松我們的學習。時間一分一秒的流逝了,和您在一起的時間里,我真的覺得很快樂,您就像母親一樣合乎著初一(9)班的沒一個人,讓我覺得好溫馨,好溫馨。
真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!謝謝您任老師!我真的很感謝您!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇九
老師,您像一位溫情的母親,用那甘甜的乳汁哺育我們;您像一位辛勤的園丁,用汗聚的渠水澆灌出飄香的繁花;您讓我們在知識的海洋中遨游,到達成功的彼岸。老師,我想對您說:“我愛您”。
可是今天,我想對您說:“老師,我恨您!”第四節課,您笑容滿面的來到教室,對我們說:“12月21日要帶我們到黃丹參加中小學生藝術節匯演。”“耶!”我們歡呼起來,一蹦三尺高。接下來您上課的內容我已經拋到九霄云外了。只聽您的一聲“下課”,我就飛奔出教室,一路小跑回家,把這個消息告訴了爸爸。爸爸說:“學習不好好學,只知道玩,不準去。”我聽了,猶如晴天霹靂。頓時,淚如雨下。下午上課的時候,我無精打采地樣子。您詢問我是不是生病了,我把情況如實對您說了。您安慰我說:“別擔心,放學后我去找你的爸爸談談。”我聽了感到很欣慰,臉上露出了一絲笑意。放學后,我就坐在家門口等著您的到來,可一直等到10點鐘,都沒有看見你熟悉的身影。我絕望了,從心底油然而生出一股恨意。于是,我決定“報復”您。第二天,你布置了課堂作業,我沒有做,結果不得而知。您把我叫到辦公室,詢問我為什么不完成作業的原因。我氣憤的說出了事情的經過,我想:您一定會罵我,不過我早就做好了心理準備——不予理睬。可結果卻出乎意料:您不但沒有罵我,還向我道歉。原來是您忙著為我們批改作業而忘記了對我的承諾。這時,我心中的那股恨意完全消失了,我哭著對您說:“老師,我錯怪您了,請您原諒我。”您摸著我的頭,關切地說:“小丫頭,以后可千萬不能以不做作業來“報復”老師啊。”我們相視一笑。
老師,
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我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十
今年的9月10日是第18個教師節,雖然它已經過去很多天了,可我仍想衷心地對敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您像無私的蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人。您像奉獻的春蠶,默默地犧牲自己,裝飾別人。您像忙碌的粉筆,默默地奉獻自己,留下知識。您像辛勤的園丁,不辭勞苦,培育祖國的鮮花。您那無私的精神激勵著我們,催我們上進。
在我的印象中,您總是認真地教學,把學習的.方法和經驗傳授給我們,帶領我們叩開知識的大門,遨游知識的海洋。每當我們取得成績時,您總是熱情贊揚;而當我們遇到挫折時,您又會給予鼓勵。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩人李商隱的名句,我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我們從一個無知的孩童,培養成一個德、智、體、全面發展的學生,這凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師給了我無窮的知識和力量,我永遠感謝老師!
老師,現在我只想向您深深地鞠一躬,真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!長大后我也要像您一樣,做一名令學生愛戴的好老師!”
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十一
老師,您像陽光一般照耀著我成長,老師,您還像燈一樣照著我前進,感謝您對我的愛。
那是我上二年級的時候,您是我們班的新班主任,那時我膽小如鼠。課堂上,每次我周圍的同學紛紛舉起手來,只有我的手卻還靜靜地放在桌上,躲閃著您的目光,生怕您點到我。后來,您知道了我的性格之后,一直關注著我。有一天上語文課時,您講到了我們家鄉的環境,您看到了我的手一下舉了起來又放了下去,您走到了我的面前,笑著溫柔地對我說:“不要怕,你一定可以的`!”我聽到您的鼓勵后,勇敢地站了起來,大聲的回答了問題,老師和同學們都為我鼓掌,我高興地笑了,眼睛瞇成了一條直線,從那以后我每節課都舉手勇敢的回答問題。
記得還有一次,語文考試時粗心大意,只考了60分,當試卷發下來時,我躲在墻角偷偷哭了起來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,嘴巴張的大大的。您走到了我的面前,摸了摸我的頭笑著說:“失敗就是成功之母,你只要認真學,就一定會取得好成績。”我聽到后,回到座位,認真的聽講。那天晚上,我把成績給了媽媽看,媽媽并沒有批評我,也像您一樣,鼓勵了我。
老師您的愛像冬日的暖陽,又像春日的微風,感謝您對我的教育。
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十二
老師,時間像流水似的,一眨眼就過去了四年。在這四年里,我過得很充足,也很快樂。老師,在小學剩下的最后兩年里,希望還能有您這個知識淵博,穿著樸素的老師,在陪伴我們。
記得有一次,四年級上冊的時候。您叫我們做語文《課堂作業》,結果我做好了,沒有檢查過,就直接交上去了。轉天,您在班里說我有一個大題沒做過。頓時,我的臉紅彤彤的,像一個紅蘋果似的。因為我覺得,我身為一個班干部,不應該犯這種粗心大意的錯誤,使自己失去了當班干部的威信,最終在您的鼓勵下,我繼續當班干部。回憶往事,我覺得自己實在是太粗心了。老師,您說過一句話,那就是:粗心是一個癌癥,誰都不能治,就自己能治。老師,您說的真對啊!
尊敬的老師,您用心良苦培育我們這新一代的花朵,將自己的`青春奉獻在我們的身上。如果您是園丁,那么我們就是那些花朵,因為在您的培育下,我們才能變得更加艷麗,發出芬芳的香味兒。如果您是挖寶藏的工人,那么我們就是那些金礦,銀礦,因為您愿意用自己的青春去挖掘我們,培植我們。因為您知道金子會有發光的時候。
老師,您辛苦了!您在教育我們的時候,晝思暮想,絞盡腦汁,把自己的青春奉獻在教育崗位上。哺育我們不斷成長。
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十三
窗外,黑漆漆的一片。不知何時,夜幕已經降臨。雨,依舊不知疲倦地下著。一片柔和的燈光均勻地傾灑在紙上,我伏在桌上,提起筆,不知為什么,我的心,卻是那般沉重,像波濤翻滾的大海,思緒萬千。
帶著同學們的期望與支持,我,邁著沉重的步伐,走出了那充滿了歡聲笑語的校園。
我舍不得您和那些同學們,相處了四年的好友,怎能被這斷斷的距離所割舍?
我還記得,剛剛入學時我們是那么無知,您從簡單的a、o、e開始,將我們帶入了知識的海洋,您帶領我們在知識的海洋,您帶領我們在這無邊無際的海洋中盡情遨游、歌唱。
二年級的時候,您讓我加入了少先隊,讓我懂得了熱愛祖國,熱愛家鄉。我犯錯誤了,您嚴肅而又耐心地教育我,讓我學會做人。
再見了,敬愛的王老師,雖然這斷斷的四年已成為過去,但我相信,您會永遠留在我的內心深處,決不會抹掉這短短的歲月痕跡,因為——師生情誼地久天長。
最后,我要為您獻上一首小詩:
揮之不去的,是你詩意的雙眸;
難以忘懷的,
是你動情的微笑;
銘記在心的,
是你空靈的話語。
用雙眸解讀童稚,
用微笑感動冰霜,
用話語描述真情,
這就是您。
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十四
記得在四年級上星期的《時代數學學習報》上有一篇名叫《去鼓勵孩子》的一篇文章,我讀了深受啟發。“有一個孩子十分不乖,每次開家長會,學校老師都會把他的媽媽留下來談話,說他的孩子怎么不怪呀,怎么不好呀。這位年輕的媽媽哭了。而回到家,卻溫和地鼓勵孩子說:“老師表揚你了,說你原來坐不住5分鐘,現在能坐7分鐘了!”就這樣,那孩子在媽媽的鼓勵下考進了一所沒有哪個好同學考進的好學校······”讀完這個故事我一直在想把我的想法告訴老師您,就是一直不敢說,現在就乘這次寫作文的機會說出來吧!
在每天放學時,以前家長都會進校來,您看見哪個不好的同學家長也來了,就放下手中的作業,走過去和家長談了起來。我們在里面聽得很清楚,老師很生氣,都說那同學的缺點,讓家長十分沒面子,也惱自己的`孩子怎么那么不爭氣,總是留下一句:“我會回去給他顏色瞧瞧的。”就頭也不回地走了,使得那個同學十分的害怕。第二天來了,他把昨晚的事全說了出來,更加做壞事,不再聽家長的話了。我就想老師為什么不對家長提個醒,不要體罰責罵孩子,要用社會上的事情去提醒同學,鼓勵同學,這樣我們大家才會更進一步!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十五
老師,您是園丁,您為大家付出很多代價。
老師,您只是給予,沒索取。為何我會如此說呢?由于,當今社會中成才的人沒一個會感謝他們的老師。他們偏偏忘記了給予他們機會,常識的人。而您們也沒向他們要過一點酬勞。老師,我向您保證,當我有了收獲后,我肯定回記得您這位恩師,肯定會感謝你。我會把您對我的教會,您對我的關懷,深深地印在心底里,把這份心意埋藏在心靈深處,直至永遠永遠。
我想借此機會向您說一聲:老師,感謝您!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十六
老師,我想對您說:“謝謝,您辛苦了,您就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的小草小花,您呵護著我們,愛護著我們,讓我們快樂成長!”
記得三年級的那次秋季運動會,我參加的50米跑,但有點不幸,摔跤了,好疼啊,但老師們把我扶回教室,給我抹上碘酒,問我疼不疼,我說:“不疼。”但還是無法忍耐疼痛,您還給我了一瓶水,讓我解渴,我的心里暖暖的、甜甜的,感覺好幸福啊!因為有著老師的問候,有著老師的關心,還有著老師。老師們說我真堅強,我卻甜蜜的'笑了。
老師我想對您說:“謝謝,您辛苦了,是您用雙手拿著那雪白的粉筆,在黑板上寫著許多知識,但我在一年級的時候,卻什么都不懂,有的時候還在黑板上亂畫,可我已經四年級了,我知道了要感恩老師,我不會再給您添亂了,我會認真做好每一件事,聽話,上課積極回答問題,還要用成績來報答您。”現在的我已經不是那柔弱的孩子了,而是身強體壯、聽話懂事的大姐姐。
老師,“學校就像高聳的大山,您就像那山里溫暖的泉水,讓我們快樂。老師,我想對您唱《長大后我就成了你》這首歌,“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的的是希望……”
老師,老師,叫起來就這么親切,“謝謝您!”
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十七
親愛的老師們:
你們好!
英語老師,我想對您說,您還記得星期三下午時,您對我說讓我去參加英語拉歌大賽。當時我卻不想參加,因為我害怕在臺上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵我,我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時,您就細心地教我。您一中午不休息,而是在教我動作分布。在我上臺時,您嗓子都啞了,在為我左右安排。感謝您對我的幫助,讓我更有自信,更有勇氣。
數學老師,我想對您說,在我上次生病請假時,您問我是否需要補課。您問我生病有沒有好轉。還記得那天晚上我割破了手血流不止,您剛回到家里就又回來帶我去醫院。做完手術后,您擔心我又親自送我回家,一直照顧我,都沒有回家去照顧家人,直到我睡著后才回家。感謝您對我的關心,讓我感到溫暖,感到幸福。
語文老師,我想對您說,在我不會寫作文時,您耐心地告訴我方法,給我舉例子,教到我會了為止,當我在課堂回答問題說錯時,您并沒有說我。而是告訴我正確的做法,并鼓勵我努力學習,讓我長大好好做人。感謝您對我的教導,讓我學到更多的知識,茁壯地成長。
老師們,你們就像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師們,你們就像一個個園丁,照料我們的生活;老師們,你們就像一盞盞明燈,照亮了我們前行的路。老師們,我想對你們說,謝謝您!
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十八
那天,我起床很晚,沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發抖。我想:現在,要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子,那就好了。
您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關心地問:“孩子,有沒有吃早飯?”我輕輕地說:“沒有。”
“不吃早飯怎么行,那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的`。味道不錯。”
我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說:“孩子,趁熱吃吧。”我感激地對老師說了謝謝,就迫不及待地吃了起來。頓時,渾身的寒冷,被包子的熱量與老師的溫情驅逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。
我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過來問:“包子挺干的,喝點水吧!”我不好意思地說:“好的。”老師又從廚房里倒來一碗開水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝。”
我聽了心里十分感動。老師像父母一樣,在生活細節上處處關心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲:“謝謝您。”
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我想對老師您說五年級(模板20篇)篇十九
人們常說:“老師是靈魂的工程師,是學生們心里那盞指路的明燈,是您,教會了我們許多知識,您就像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向廣闊無邊的海洋。”
有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進的方向。這不僅僅是一個簡單的'比喻,而且包含大家對你由衷的贊嘆。
您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我們做錯了事,您用親切的話語,使我們改正錯誤。
您的教誨,給了我們無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時我們才懂得了什么是用心良苦。
老師,這個高尚的職業,這個無私的職業,她是人類靈魂的工程師。有人說:“您是春蠶,吐不盡那綿綿的絲!”有人說:“您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。”也有人說:“您是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤的大地萬物。”
老師,我衷心的向您說一句:“老師,您辛苦了!”
我想對老師您說五年級(模板20篇)篇二十
春雨綿綿的教室里,您正在為我們上一堂有趣的數學課。
同學們爭先恐后地高高舉起他們的小手,一副副躍躍欲試的模樣。我一向極為膽小,在課堂上一直都很安靜,從來都不說話,也從來都不敢在課堂上舉手發言。直到那一天,您真切地鼓勵我,幫我克服弱點,讓我變得有信心,讓我勇于在課上回答問題。
那個時候,您正在提問一個數學公式,示意讓我們舉手回答。我的心一下子怦怦直跳,猶如幾十只兔子在我內心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我,一邊又期待您叫我的時候,“雨桐,請你回答一下,好嗎?”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我著實嚇了一跳:老師,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起來,蹭了半天,終于吐出了答案,可是聲音小得像蚊子一樣。
同學們嘲笑似的看著我,時不時有幾位男同學在起哄。這時候,老師您關切地望著笑,深切地叮囑我“沒事,老師相信你可以做得很好的。”而我還心有余悸,吞吞吐吐地欲說還休。
終于,您的一聲聲鼓勵,讓我鼓足了勇氣。再次回答時,我的聲音由小變大,雖然那時候的我還是有點害羞,但是我不想讓您失望;雖然不能躊躇滿志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心里樂開了花。
老師,我想對您說:“謝謝您的鼓勵,謝謝您給我這次機會。無心插柳柳成蔭,您的一個小小舉動,給了我勇氣,克服了我的弱點膽小。謝謝您一直以來對我們的教育之恩,辛苦您了!”