優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感，產生情感的共鳴。通過閱讀這些優秀作文，我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧，提高自己的寫作水平。

春游小學生（精選16篇）篇一

春天草翠花開，枯枝敗葉的樹抽出了新的枝條，嘩啦嘩啦的流水聲在耳邊環繞，許許多多的人在那里玩水槍大戰，到處洋溢著孩子們的笑聲。

夏天花繁葉茂，許多人去紅石公園的河里撈一條條活蹦亂跳的小魚，烈日當空人們還在樹下乘涼，潑水嬉戲，乘船玩，有人還去游樂場玩那新奇的游戲，每個人臉上都洋溢著微笑。

秋天果實累累，樹葉變黃了，像一根根羽毛一樣落下來，樹上結滿了果實，有的像臉蛋，有的像燈籠，還有的像圓圓的球。我們在那里玩耍。

冬天狂風大作，大雪遍地都是，像一層棉襖蓋住了大地，人們在上面滑冰，還在那里堆雪人，打雪仗，玩得高興極了。

我愛紅石公園，我愛紅石公園的春夏秋冬。

春游小學生（精選16篇）篇二

“與春天握手，攜快樂同行”

1、春天是一年中最美季節，是學生踏青春游好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生視野，進一步感受春天美景。鍛煉學生自理能力，培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生安全意識，確保師生人身安全和活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不踐踏草叢、愛護花草；

（3）不做危險游戲；

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

（一）尋找春天。

語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹數量，比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子，哪些樹是開花，體會語文書上寫到描寫春天好詞好句，并引導學生正確運用。

（二）擊鈴傳花、才藝展示。

學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花同學表演節目，并有獎品獎勵，目是調動所有學生參與積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。

（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）。

（三）背氣球游戲全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定時間內哪組背氣球最多，最多小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

（四）其他游戲。

根據以上活動進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

春游小學生（精選16篇）篇三

盼望著，盼望著，終于來了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。4月15日這一天，我起了個大早，我的心就像春天一樣晴朗。因為今天我們金橋學校小學部要去永泰樟溪園農場春游，這是我們大家盼望已久的事。

這是一次特殊的春游，因為有我們從來沒有體驗過的迷宮式的真人cs野戰。以前只有在電視上、游戲里見到過，終于可以親自體驗，我們的心情格外激動。

到了農場，教官發出指令，我們穿上野戰隊服，拿上仿真，也按照要求穿上了激光對戰服，戴上鋼盔，個個挺直腰板，可威風啦。我們像一個真正的士兵一樣，學習如何用槍，學習如何使用各種裝備。教官把我們分成四隊，一隊和三隊聯盟齊攻二，四兩隊。分完小隊后，教練把我們分派到樹林的各個區域。我們像真正的士兵一樣去執行“任務”。我被分在了第三小組，兩軍陣前，誰也不甘示弱。但我們小隊堅守著不拋棄不放棄的信念，團結合作、從容應戰，擊退了敵軍一次又一次的偷襲。

到了午飯時間，我們也像軍人一樣排好隊伍，唱著軍歌，到食堂吃飯。上午的體力消耗，讓我們更加有食欲，飯菜顯得特別的香。

春游小學生（精選16篇）篇四

在我小學的生涯中，發生過許許多多難忘的事情。其中使我難以忘懷的還是五年級那次春游。

當天，天氣多云，有絲絲春雨。同學們還沒有上車，就在學校七嘴八舌地議論著。

第一站，我們來到了烈士陵園掃墓。在那里，大家的心情都十分沉重，就像天氣一樣。我們進行了對烈士們的默哀和宣誓后，懷著對烈士們的崇高敬意離開了。

第二站，我們來到了金斗灣樂園。下了車，拿了票，我們就飛奔去玩。我們先來到萬尾錦鯉湖喂金魚?？吹交铎`活現的魚兒同學們紛紛把手中的飼料撒到湖中。魚兒們就像從風箱里飛涌出的一群群小蜜蜂?？吹竭@種情景，大家都笑了。

11時，我們去吃自助餐。那里的食物非常豐富，有：炒飯、炒面、炒粉、薯條、魚蛋、三文治、雞翼等等，還有飲料喝呢。

吃完飯，我們又去玩。

我們去了樂園里最恐怖的鬼屋“荷里活鬼城”玩。由于害怕，我們找來一群男生和老師一起進去。進去了，里面黑糊糊的，什么也看不見。走了好一段路，我們來到了一個稍微有一點光的監獄。里面有一個人扮的鬼它不停的搖著鐵棒。很快，它“沖破”了阻擋，嚇得我們紛紛直叫。我們沖進了1號逃生門，不停向前跑，終于到了出口。

快樂的時光種過得快，轉眼間就到了集合的時間，我們依依不舍，與金斗灣說再見。

這一次旅游。是我童年中最難忘的回憶。

春游小學生（精選16篇）篇五

今天，我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春游。

我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長長的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長發。海棠花紅艷艷的，碩大無比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍的、粉的，小巧玲瓏，真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。

接著，我們又來到了花鳥廳。一進門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子，它色彩斑斕，有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發光，五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀，一雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像一個高傲的公主，對我們不屑一顧，連看都不看我們一眼，繼續用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。

在花鳥廳大飽眼福后，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著，有的三個一群五個一伙，有的獨自在一旁悠閑地游著，真是“百魚同游”呀！它還讓我想起了一首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”同學們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水里摸呀摸呀，嘿，一條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。

美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！

春游小學生（精選16篇）篇六

今天我們在教師的帶領下高興地走在春游的路上。

首先我們來到了大塘，大塘的風景可美了，春風把柳樹吹得飄呀飄呀，象春風正在給柳樹梳頭呢，花開了有紅色的、有白色的，還有紫色的，真香啊，迎來了蝴蝶和蜜蜂來采蜜，樹變的比原來更綠了，更高了，低頭看小草從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的染綠了大地。

教師讓我們在這里玩一下，于是我們有的吃東西、有的捉蝴蝶、還有的在跳繩。接著我們又來到寬闊的草地上，光著腳丫踩在上面軟軟的、癢癢的真舒服呀！到中午了，該吃午飯了，我們把白白的紙鋪在上面，然后打開書包，把里面好吃的食物放在上面，就開始你吃我的，我吃你的，吃得可開心了。我們吃飽了就開始玩了，我們有的在打羽毛球、有的在玩捏泥人、還有的在跳繩，我們玩得可開心了。

可惜時間不早了，我們排好隊依依不舍地踏上了歸途。

春游小學生（精選16篇）篇七

在昨天晚上，我心里就激動萬分，因為老師說明天要帶我們去春游。我實在是太高興了，差點把喝的水灌到了鼻子里。都晚上十一點多了，我怎么也睡不著。因為我我總是關心這天氣會有什么變化。

早上起來時，天氣陰沉沉的，像是要下雨似地。我真擔心這天氣會有什么變化，要知道，下雨了，我們的計劃可就泡湯了，可是，這老天偏偏要和我們捉迷藏！過了一會兒天氣就突然晴了。

到了學校，我就不由自主地拿出照相機給同學們拍照等待老師的到來。一切就緒后我們就唱著歌快樂地出發了。走在學校門口時，起了點風，吹得樹葉一搖一擺的，好像在和我們打招呼。一路上，同學們嘰嘰喳喳，不知不覺就來到了公園門口，我這個“小記者”又忙碌了起來，就抓緊時間給春天拍照。這時我發現一些樹枝下面耷拉著發紅、發黃的葉子上面卻發出嫩綠的小芽，真是“辭舊迎新”呀！咦？那邊是什么花？哦！那黃色的原來是人們都喜歡的迎春花。

在冬天的草地上是一片枯黃色，而現在卻是一片綠油油的！在山上，有一朵朵正要開的花，我正要去摘，可又馬上停住了，因為我想：這花也是有生命的呀！再看遠處，紅的花，綠的葉，多美呀！粉紅色的櫻花在春風中怒放，再看一些樹木，深綠、淺綠明顯的分了出來。在兩塊石頭中間，有一只花從中間冒了出來，可見它的生命力有多么頑強！再往前走，有一些紫不紫，藍不藍的花，可是它這么美麗，卻沒有名字，我此時突然想給它起個名字，因為它有點像小號，所以我們就叫它“小號花”吧！

今天的春游到此結束，同學們依依不舍地離開了美麗的相山公園。我們都期盼著下一次的秋游快些到來！

春游小學生（精選16篇）篇八

久違的陽光終于露出一絲笑臉，空氣中不時飄來陣陣淡淡的花香，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，真是個郊游的好日子。

在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車么嶺水庫踏青，享受大自然。

聽著爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車么嶺。

來到車么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著五個斗大的白字“車么嶺水庫”，在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點綴其中。

“爸爸，你騙人，怎么沒看見您說的紫色、白色的杜鵑花??？紅色的也不是漫山遍野呀？”

“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經濟效益的提升，加上科技進步，大型挖掘設備的出現和使用，山上都栽上了橘樹，杜鵑花自然就少了。附近鄉村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了?！卑职謧械卣f道。

“還嫌少呢，明年來這兒還不定有這么多，應該想個辦法怎么留住它們??！”媽媽說道。

“嗯……那我們趕緊和它合個影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會說。

“咔嚓”相機響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？

春游小學生（精選16篇）篇九

1、結合xx區“3·20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。

2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地了解自然、親近自然，感知自然發展規律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態，與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

：我愛家鄉春光美。

：xx全體學生。

1、活動前兩天各班組織全體學生開展春游活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。做好相關安全防范提示，確保學生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2、各班語文教師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導學生于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。

3、各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

4、組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長學生分組安排，并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。

7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系，由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。

9、學生統一著春季運動校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據天氣攜帶折疊傘。

10、學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。

11、體育組提前一周組織學生開展1—2團隊游戲，讓學生明確游戲要求。

1、接送車輛。

2、隨行導游。

3、急救藥品：棉簽、碘伏、創可貼。

4、提前與相關景區做好聯系，確保安全。

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學生配發干糧和水果。

1、本著學生自愿原則，學校統一組織做好分組安排。收費標準。

（含交通費用、門票費、）。

2、各班活動結束后，4月1日上交優秀習作1—3篇（配圖）至學生處孫桃桃教師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。

1、領導小組：杜心華、王玉茜、

2、安全保衛組：黃玉俊、王磊、李瓊。

春游小學生（精選16篇）篇十

4月9日上午，大家來到了位于濟南市長清區的園博園春游，在那里，大家度過了快樂的上午時光。

上午8：30，大家乘車來到了濟南園博園。一下車，大家立刻被眼前的無限春光吸引了眼球。大家進入園內，只見朵朵盛開的鮮花映入大家的眼簾，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，連春風中也夾帶著花的香氣，使人感覺神清氣爽，心曠神怡。那里的'空氣也十分清新，放松神經，深呼吸一口，便可以呼吸到清新的氧氣，使人感覺舒服極了。大家同學都急忙拿出相機，左拍右照，留住這美麗的景色。

走著走著，大家來到了一個大湖之畔。這真是一片好精致呀！近處，春風吹拂著柳枝，翩翩起舞；隔湖相望，遠處則是重巒疊嶂，山島竦峙，翠色一片。樹、湖、山、島連成一片，水天一色，山清水秀，仿佛人間仙境。漫步橋上，這些景觀看得更是真切，又加上微風輕拂面頰，不覺眼前一亮，確實是十分舒適。

接著，大家來到了齊魯園。首先，大家來到了聊城園。眼前一座白橋，一條溪水，一間小亭，不禁想起了“小橋流水人家”；東營園內，大家追溯著歷史的蹤跡；濱州園里，大家一領蚌殼珍珠的風采；菏澤園中，大家一睹牡丹盛世；最后，大家來到了德州園里，大家進行了自由活動，大家紛紛坐在一起，欣賞春色，交流心得。

最后，大家拍了一張合影，作為畢業班的留念。大家已經完全陶醉在這春光之中，大家每個人都懷著一種戀戀不舍，離開了園博園。

春游小學生（精選16篇）篇十一

星期五，我們三年級全體同學去廣州番禺香江野生動物世界春游，雖然有很多同學都曾經去游覽過，但那里的動物十分有趣，所以同學們還是滿懷期待地希望快點到達那里，希望快一點再看到那些可愛的動物。

一路上，我們有說有笑，時間過得飛快，轉眼間就到達了香江野生動物世界。

一進大門，就看見一大群一大群的火烈鳥，有的在玩游戲，有的在捕食，還有的在……瞧！在睡覺呢！它們全身火紅火紅的，像一團團大火球。有趣極了！同學們在十分熱烈地討論火烈鳥，好象火烈鳥是明星似的。

接著，我們來到了長頸鹿園，它那長長的脖子上繡著一點一點的斑點，全身橙黃橙黃的。長頸鹿是世界上最高的動物，所以它沒辦法吃到地上的小草，只能吃長在樹上的葉子。有的同學去買了一些枝葉給長頸鹿吃，可他不夠高，就使勁地跳，不知費了多大的勁，長頸鹿才吃到那位同學的枝葉。

然后，我們又去坐了觀光車，一路上看見了很多動物，有河馬、有珍珠雞、白虎、斑馬、孔雀、羚羊等等可愛的動物，竟然有一個動物叫“老師”呢！我還看到很多很多叫不出名字的小動物。

在回家的路上，天仿佛更加藍了，陽光仿佛更加燦爛，我永遠忘不了這一天，我愛香江野生動物世界！

春游小學生（精選16篇）篇十二

三月的春風和諧絢麗，他吹綠了大地，吹開了鮮花，也吹醒了小朋友們。又到了一年一度的春游活動了，我們盼星星、盼月亮，終于到了這一天。

今天，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公露出了燦爛的笑臉，我們排著整齊的隊伍，直奔張家山。隊伍像一條長龍似的，一眼望不到頭。一路上，花兒向我們點頭，鳥兒為我們歌唱，我們也不僅唱起了歌謠“學習雷鋒好榜樣。同學們一邊走，一邊唱，終于到了張家山山口。我看了看路標，距目的地荷花池還有半公里，同學們現在已經個個氣喘吁吁了，可是同學仍然不怕苦、不怕累，堅持山。路邊的花叢里的花爭齊斗艷，五顏六色，美麗極了！山路又陡又彎，好像一不小心就會栽倒下來，走了一會兒山路，同學們都已經筋疲力盡了，正當這個時候，我們看見了荷花池的亭子。我說，同學們你看，那不是荷花池嗎，我們到了！同學們聽到我的喊聲，都振奮起了精神，迅速跑到亭子上觀看風景去了。我們休息了一會兒，老師就組織我們吃零食，十多分鐘后，就開始我們的春游活動。第一活動是：傳話?；顒右巹t是，老師給一個同學看一張紙條上的字，然后又傳給下一位同學，看誰的速度快，同學們之間配合默契，最后一個同學把這句話說出來，速度最快的隊，而且傳遞是正確的隊就獲勝。

最搞笑的要數我們組了，紙條上的字是“四.四班有62個文明小天使，最后一個同學說的是：四.四班有62個小ks，同學們聽了都哄堂大笑。還有一個隊的活動更有趣，紙條上的字很搞笑，句子是這樣的，豬不是我，我不是豬，同學們的臉都快笑開了花。

另外一個游戲是開火車，游戲規則是：在個個角落都放也瓶子,每一組都要穿過瓶子沖向終點，哪一組先到終點，那一隊的同學就獲勝。每一隊都有自己姿勢，形態各異，有的像一條龍，有的像一只猛虎沖向終點。有的同學還把瓶子撞飛了，搞笑極了！

活動結束了，我們開始自由活動，我和幾個同學到旁邊玩耍，我看見不遠處農民伯伯辛勤勞動的身影，他們臉上都掛滿了晶瑩剔透的汗珠，他們正不辭辛苦地為桃樹松土、澆水、施肥，他身后的那幾排桃樹，樹上的桃花個爭奇斗艷，露出了燦爛的笑容。我就想，勞動可以給人們帶來快樂，也可以給小朋友們帶來歡樂。

從這次春游中，我不僅又感受到了，我過了一個有意義的春游活動，而且還感受到勞動是快樂的，過了一會兒，我們排著整齊的隊伍依依不舍地離開了張家山。

春游小學生（精選16篇）篇十三

前一天晚上，我興奮得沒睡好覺，心里想著雅戈爾動物園里的動物會和我們打招呼呢！

終于到了公園門口，哇！公園真大呀！等于幾十個校園，一眼望不到連，把我們看得目瞪口呆，直感嘆了半天。

雅戈爾動物園里最好玩的就是與動物拍照的地方了，我雖然沒去拍照，但是能看著面前活生生的動物也非常興奮。這里有許多關在籠子里的動物，其中有可愛的大白羊，它脖子下的皮，皺成數不清的褶子，像圍了一個大花巾。這些羊中還有一只小羊羔，我平時吃火鍋時總是要爸爸去買小羊羔的肉，卻從沒親眼見過活的小羊羔，這讓我大開眼界。它全身潔白，如同一塊無瑕的美玉，又似一個柔軟的絨團。假如它縮成一團，我一定會以為它是一個白色的皮球。我把草全給了小羊羔，它一邊吃，一邊用感謝的目光看著我，可把我樂壞了。

這里的老虎真可怕，它居然不呆在籠子里，而是被主人用繩子拴著，不讓它亂動。它的頭頂上還有一個深黑色的“王”字，百獸之王的象征。可是一見到主人就像碰到天敵，怎么馴它、打它，也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看著對面的小羊羔，口水不住地往下流，真可以用“三千尺”來形容。

時間過得飛快，結束了春游得返校了，我們和動物們依依不舍地離別。現在我又開始盼望著明年的春游了。

春游小學生（精選16篇）篇十四

我去過許多地方，但我最喜歡的是廈門。

5月4日，我們來到了廈門。這一帶陽光猛，紫外線出奇的強。

下了車，我們來到鼓浪嶼海灘上。這時，是海水退潮之際，許多海貝、海星、海銀魚在海灘上蠕動，脫下鞋站在水里，一種冰涼的感覺從腳心滲透至全身。

站在礁石上，海風吹來陣陣咸味和腥味。這是大海的味道嗎!?我大口的呼吸著。

在岸邊，我癡癡地望著海那邊的金門島。金門……..是什么樣的城市呢!?

漫步海灘，忽覺腳下一沉。低頭一看;哇!一只小龜前爪搭在我腳上。抓起那只龜，拿出牛肉干逗它，它一雙小眼睛直盯牛肉干，吃的可香了。站在海灘里，運氣好的話，還可以聽見“嘩嘩….”的魚擺尾濺起的水聲。

廈門令我流連忘返。

春游小學生（精選16篇）篇十五

在一個春光明媚的星期天，我和我的三個好朋友一起去春游，觸摸春天。

春在田野里，春姑娘舞著美麗的舞裙，來到田野，瞧！田野里，綠油油的麥田里，點綴著金燦燦的油菜花，一道綠，一道黃，就像春姑娘那美麗的舞裙，微風吹來，那美麗的舞裙隨風飄舞，蕩起一圈圈的麥浪，麥田邊的一排排楊樹睜開黃綠的眼睛，抽出嫩綠的枝條，是那么生機勃勃，傳遞著春的信息。

春在桃園里，走進桃園，那一片桃樹，像一片緋紅的云，飄落人間，一股芳香迎面撲來，桃花開滿枝頭，在陽光的照射下，像一座噴花的飛泉，我被眼前的景色迷住了，桃葉嫩綠嫩綠的，就像一棵棵亮麗的翠玉，桃花千姿百態，讓人眼花繚亂，桃花在這些翠玉間開放，像亭亭玉立的少女，羞羞答答，有的全開了，露出嫩黃色的花蕊，五片粉色的花瓣，合成一對小圓臉，花瓣中間，許多纖細的花蕊，頂著一頂頂淡黃色的小帽子，圍成圈，在春風的吹拂下，像一群天真可愛的孩子跳著圓舞曲，又像一群孩子圍著會講故事的姐姐講故事，還像好朋友聚在一起談天說地，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，桃花有的在和身邊的蝴蝶交談，有的在枝頭沉睡，這可忙壞了小蜜蜂，她們在那朵花上聞聞，在那朵花上嗅嗅，我忍不住用手輕輕觸摸柔美的花瓣，花瓣是那么光滑，那么細膩，一陣陣沁人心脾的花香，使我陶醉了。

真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！

春游小學生（精選16篇）篇十六

今天，學校組織我們去綠博園春游。一大早，我的心情就十分興奮，比平時到學校早了許多。在老師的組織下，我們一蹦一跳地上了車。車外，柳樹姑娘飄舞著綠色長發，桃花姐姐穿上了粉紅色的外衣，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌兒，仿佛在歡迎我們。

一進綠博園，各種各樣的植物有的發出嫩芽，有的開了紅花，好多植物我都叫不出名字。看來我真該多看看關于大自然的書啊！最讓我們開心的是，綠博園里有個大大的游樂場。看到游樂園的那一瞬間，我和同學興奮地擊掌歡呼。

我們玩了摩天輪，叢林飛鼠，太空飛船，鬼屋……其中最恐怖的要數鬼屋，一進鬼屋就聽到慘叫聲，甚至有骷髏頭的手摸到你的頭，這讓我們一直膽戰心驚。我緊閉雙眼，拉著前面同學的背包，緊跟著前面的同學走出來了。出來后才知道，有幾個同學都被嚇哭了。叢林飛鼠就刺激了許多，我們坐進老鼠車，感覺老鼠車像要脫離軌道飛出去一樣，我的心似乎跟著老鼠車一樣快要飛出我的身體了。

不知不覺中已經到中午了，大家都拿出各自帶的食物，開始了我們的戶外野餐。我和諸俊哲、何彥杰等五個男生組成一組，大家一起分享自己的美食，每個人都洋溢著開心的笑容。

春天來了，萬物復蘇。我們要撒下讀書的種子........

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