優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解，讓讀者眼前一亮。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中，我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節，以豐富作文的內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

二年級目標范文（16篇）篇一

期中考就要到了，為了讓自己有一個明確的目標，我給自己制定了一份期中考目標。我想有一個明確的目標，我才會更有動力去學習。

數學：100分數學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。

英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學期，我的英語連續八個單元都考100分。這個學期我也不能落后。

語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心?；A部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分!在課外閱讀和。

作文。

部分，我要多看課外書和作文書。

二年級目標范文（16篇）篇二

繼續貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》精神，立足于二年級教學情況的實際，本學期的教研組工作要緊緊圍繞著學校課題研究，扎扎實實地開展學校組織的各項教研活動，以課堂教學為重點，突出學生綜合能力和良好學習習慣的養成，全面提高教育教學質量。

二、工作重點。

1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。

樹立正確的教學觀，質量關，充分認識新時期教師工作的重要性。素質教育，兩手一起抓，認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》，上級行政部門有關的講話和規程。強化教研組和備課組在新課標下的要求，充實課堂教學工作，講究教學的層次性、探究性，真正確立“為了每一個孩子的發展”這一宗旨。

2、繼續深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。

教師的教學要具備幼教轉向學的能力為前提，體現在課堂重要多給學生更多自主發展的時間與空間，要關注學生的學習過程，抓住把握教材的重要性，尊重學生的需要。保護學生的自尊心和自信心，賦予學生的教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進學生發展，建立積極和諧的師生關系，溝通教學與生活、社會的聯系，以課堂教學的策略性、靈活性作為提高課堂教學效率的保證。

3、進一步發揮教研組功能。

不斷提高教學研究和業務管理水平，力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論和開展教學實踐相結合。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規教研活動。提倡一課多作，加強評課，切磋環節，提高研究質量，發揮課堂教學的評價的導向、激勵、調控作用。不是為了證明，而是為了發展，多幾把尺子，就可能多一批個性發展的學生，沒有，只有更好。

4、認真重視抓好教科研。

全體教師應樹立科研興校思想，自覺參與教科研實踐。可以根據教學中實際情況及教學新動態，根據校課題自擬專題，向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。

三、具體工作安排。

十月份：組內教研，學習課程標準，交流心得體會;組內組織聽課、評課。

十一月份：組內教研，就“構建合理高效課堂”進行討論，簡單交流;期中考試分析。

十二月份：組內教研，組織組內教師進行識字教學研究并進行反思交流。觀看優秀教師的教學(識字)實錄。集體備課。

一月份：組內教研，如何系統地有效地開展期末復習;制訂復習計劃，開展全面復習;總結本學期工作。

二年級目標范文（16篇）篇三

在這個春意盎然的xxxx年初，我又長了一歲，媽媽讓我寫一個學習計劃，我覺得我應該寫一個大的計劃，也就是爸爸媽媽常說的奮斗目標吧。

我現在有一個偶像，是我們的班主任張老師，她既漂亮又有學問，用爸爸媽媽的話說是既有修養又有內涵。為了能和偶像一樣，我決定從現在做起。

一要上學不遲到，不早退；二要上課好好聽講，積極回答問題；三寫作業要讀題，還要寫字端，寫完作業要檢查；四要博覽群書、拓寬視野；五要放學后先寫作業再玩耍；六要堅持寫日記和博文；七要幫媽媽做家務事；八要放假時要練字。

媽媽說只要有“鐵杵磨成針”的精神，我就一定能成為我心中的偶像張老師。

小朋友們如果支持我的話，就趕快為我加油吧！老師和爸爸媽媽也要監督我喲！

我的學習目標。

在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑，又進入了繁忙的學習中。新學期，新氣向，新目標在這一學期中我打算從兩方面入手。下面就來談談我新學期的打算吧!

一、行為習慣。

在日常生活中，自身的行為體現了自身的素質。我要做到以下的要求:。

二、學習習慣。

一個好的學習習慣，能使人終身受益。我要做到以下要求:。

我相信有了奮斗目標，再加上刻苦鉆研，成績一定會更上一層樓!

二年級目標范文（16篇）篇四

經過一年半的學習，學生已經具有一定的計算能力(100以內的加法和減法、表內乘、除法)，掌握了初步統計、圖形知識，進行了簡單的數學實踐活動，掌握了簡單的的學習方法。

(二)情感方面。

大部分學生有較高的學習興趣和學好數學的信心，表現為上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成。但還存在以下缺點：

個別學生由于父母無暇顧及孩子，這些學生學習習慣較差，上課開小差，作業馬馬虎虎完成。個別學生對待學習的意識不強，不會主動學習，需要教師多方面引導。

1、認識計數單位“百”和“千”，知道相鄰兩個計數單位之間的十進關系;掌握千以內的數位順序，會讀、寫千以內的數;知道千以內數的組成，會比較萬以內數的大小，能用符號和詞語描述千以內數的.大小;理解并認識千以內的近似數。

2、比較熟練地口算百以內兩位數加、減兩位數，會口算整百、整千數加、減法，會進行幾百幾十加、減幾百幾十的計算，并能結合實際進行估計。

3、知道有余數除法的含義，除法算式中各部分的名稱，乘法和除法的關系;能夠熟練地解決有余數除法計算的簡單問題。

4、初步理解數學問題的含義，經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程，會用所學的數學知識解決簡單的實際問題，體驗數學與日常生活的密切聯系。

5、會辨認銳角、鈍角直角;會辨認東北、東南、西北、西南方向，認識簡單路線圖。

6、了解統計的意義，體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數據，用不同的分類標準對同一事物進行統計。

7、根據需要選擇適宜的長度單位測量物體的長度。

(二)情感方面。

1、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

2、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

3、通過實踐活動，體驗數學與日常生活的密切聯系。

教改思路：

1、確立學生在數學學習中的主體地位，創設生動有趣的學習情境，發現問題，解決問題。利用小組合作學習的方式，充分給學生動口、動手、動腦的機會，培養學生的合作能力和探究意識。

2、注重引導學生解決日常生活中的問題。利用新教材的優勢之一，密切數學與現實世界的聯系，使學生在現實的數學實踐活動基礎上獲得數學的知識、思想和方法。

3、建立探索性的學習方式，培養學生的創新意識。引導學生探索規律，培養學生抽象、概括能力;分析、綜合能力;判斷、推理能力和培養思維的靈活性、敏捷性等品質，發揮個別學生的特長，培養數學能力。

4、讓學生從“數學現實”出發，在教師幫助下自己動手、動腦做數學，用觀察、模仿、實驗、猜想等手段收集材料，獲得體驗，并作類比、分析、歸納，漸漸形成自己的數學知識。

5、重視學生的實踐活動，關注學生的學習過程。創造性地使用教材不斷改進自己的教學應變能力，做到教學相長、共同發展。

6、了解學生，注意評價多樣化。重視對學生數學學習過程的評價。適當評價學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握。

7、對學習困難生進行重點輔導，對他們做到“四”優先：優先發言、優先板演、優先輔導、優先批改。

二年級目標范文（16篇）篇五

一、指導思想：

以學校的工作計劃為指導，結合本年級組的實際情況，充分發揮全體年級組老師的潛能，繼續有效協調班主任、任科老師和學生三大群體，協調學校、家庭、社會的關系，營造良好的育人環境。繼續抓好學生的行為習慣和學習習慣的養成教育，建立健全的班級管理制度，形成良好的班風、學風。堅持以育人為本，以創新教育為核心，全面提高學生的綜合素養。積極開展年級組活動，積極參加學校及上級主管部門組織的活動。

二、工作重點：

1、加強年級組教師的思想道德建設，以學生為本，教師繼續發揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。組內老師要樹立人人都是德育工作者的觀念，提高德育工作的使命感和責任感。

2、加強家校之間的聯系。定時間、定中心召開年級組家長會，向家長宣傳本年級的辦學特點、目標，爭取家長的理解、支持、配合。同時通過已成立的家長委員會，聽取家長對我們辦學的意見、建議。

3、配合學校政教處的主題教育活動，確定的主題是：好習慣伴我成長。圍繞著一主題本學期將請兩位年輕班主任開設學校層面的兩節主題班會。

4、繼續做好本年級組年輕班主任的培養工作，為新班主任創設學習的優越條件，使他們迅速成長。

5、建設班風和學風，養成良好的學習習慣和行為習慣。年級組盡力為下設班級統一思想、統一行動、統一方法，使整個年級形成自己的特色，但同時又給予各班主任發揮個性的空間和余地，將各班工作做好。

6、重視學生的安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。社會實踐活動之前進行安全教育，如萬一發生安全事故，年級組盡力協助班主任做好與家長的協調工作，第一時間告知家長，爭取工作中的主動權。

7、做好學生的心理健康教育。對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質的培養，培養學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態度。針對學生的心理特點，老師們要做細致耐心的工作，站在學生的角度開展工作。

8、開展好各項活動。豐富學生的業余生活，讓學生德、智、體等方面全面發展。

三、具體措施：

1、加強教師隊伍建設，提高全組教師的政治素質及業務素質。

2、加強學生常規管理，培養健康向上的合格人才。

(1)做好學生的安全工作。安全重于泰山，學生的安全第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學生進行安全教育(包括飲食衛生安全教育、交通安全教育、消防安全教育)，特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講，事事講，真正杜絕安全事故的發生。

(2)關注學生的身心健康發展，尤其是班主任多揣摩學生的心思，特別是學生的厭學情緒，要做到早發現問題，早解決。

(3)緊密聯系家長，隨時向家長匯報學生在校的學習動態，并了解學生在家的學習狀況，引導家長對學生的管理，使家庭、學校形成一股合力，幫助學生健康發展。

(4)注重班級管理，抓好養成教育。做好班主任工作經驗交流，取長補短，采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。培養學生良好的行為習慣。從集會紀律、教室內外、包干區衛生、大值日周工作，包括遵紀守法、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

(5)抓學生行為規范從細處著手，加強組內自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊，做操整齊、有力;上課紀律良好，師生互動好，學生學習效率高;中午吃飯老師進班管理，有次序，飯盒擺放有序;課間文明休息;學生統一穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴首飾。

(6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動，組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質，同時做好防近工作，使孩子們健康、快樂地生活、學習。本學期年級組內準備進行手獅舞比賽、廣播操比賽、集體舞比賽。

總之，全組老師群策群力，要在思想上認真對待，在行動上認真落實，在學校領導的支持和關心下，認真做好本學期的各項工作。努力為學生的發展、學校的發展做出貢獻。

二年級目標范文（16篇）篇六

一學期以來，我們二年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W期以來，小結如下：

一、同心協力、和諧相處。

師德是基礎，抓好師德促工作。這學期，我組在分管領導吳書記和祝教導的帶領下，積極創設和營造了濃厚的學習氣氛，本學期我們學習了《師德規范》等，認真參與師德培訓，通過學習，提高了教師的職業道德，形成了良好的組風：團結、務實、奉獻、創新，教師們團結一致，共商學校教育教學改革發展，積極參與學校改革的教學實踐。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與。教師與教師之間形成了團結協助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。班級工作中出現的各種問題，能共同分析、探討解決。年級組內，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，積極鉆研，在教學教育過程中成長很快。甚至每次年級組活動（杭州2日游、金錢豹、娛樂活動等）的各項活動，都群策群力，獻計獻策，活動中其樂融融，進一步加深了友情。

二、以德為首，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作，積極創建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初，我們就按照德育處和少先隊大隊部的要求，確定了從狠抓學生在校行為規范教育做起，以養成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創一個良好的開端。我們配合學校的行規教育月活動，各班認真學習了“華涇小學學生一日常行為規范”，以確保行規教育活動的實效性。各班以行為規范為突破口，制訂了班級“文明公約”。通過這一系列的教育活動，我們年級全體學生的精神面貌有了較大的改觀。在學校組織的春游和觀看電影活動中，同學們的表現都有了很大的轉變，特別是那次看電影，同學們的紀律性得到了影院工作者的好評。

三、提高效率，把好質量二年級的每一位老師都是敬崗愛業，一心撲在教學第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。金艷老師一個人教3班數學，學生中學習成績參差不齊，又加上今年的流感特別厲害，好多同學缺課好多天，有的甚至半個月，加上她自己的體質又不好，天天與藥相伴，可是為了學生，她堅持帶病上班，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依?，為同學補缺補差。功夫不負有心人，在她的努力下，學生的成績有了很大的提高。小陸老師發燒了還堅持在講臺上，為了上好幾次的教學探討課，虛心好學，常常外出聽課，查找資料，自制教學軟件，在她的努力下，每一堂的課都得到領導的好評。

團結就是力量，有了力量就有了戰斗力。一學期以來，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。在教學上大家共同探討，確保二學生成績整體上臺階，雖然開學初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。

四、展望未來，憧憬無限。

時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，對華涇小學的這份情這份心不變。成績屬于過去，未來在于我們去創造。一學期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內工作。踏踏實實地搞好教學工作，扎扎實實地對孩子進行能力的培養，實實在在地讓每個孩子每天都能有進步有收獲，讓每位家長每天送孩子來校時充滿希望，接孩子回家時滿心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續努力，為教育事業爭光添彩。

二年級目標范文（16篇）篇七

目標，是一個人上進的動力；目標，是一個人絕處生活的希望；目標，是與行動并存的。

一個人，倘若沒有了目標，他就會碌碌無為，不思進取；一個人沒有了目標就如同鳥兒被剪掉了翅膀，樹苗離開了水和陽光，魚兒離開了大海，花兒沒有了花瓣一樣。

你若沒有了目標不，沒有了前進，那么你就是懶惰的第一個目標。一個人要是找到了自己的目標，就如同一個生物在沙漠中找到了水源一樣，就像一個即將死去的人看到了生的希望。

我當然也有我自己的目標，我的目標是：在今后的日子里，我希望我的每一天都是快快樂樂，學業有成，健健康康地度過。光有了目標還不行，還需要努力奮斗，去追求這個目標，生活并不會是一帆風順的，還會有許多的艱難困苦等著我們去將它克服掉。

從現在開始，請我們帶上希望，帶上目標與信心，去好好闖一闖自己坎坷的人生道路吧！

我達到目標了。

今天是學游泳的最后一節課了，我想：這次一定要游到最遠的地方也就是我最大的目標——亭子下面。

于是，我和媽媽早早地來到了游泳館，買了門票，我往池里的階梯一步一步走了下來，到了池里我做好準備，往目標游去，我對自己說：“加油，一定要成功。”我的心一直為自己加油，我一步一步地在前進，我想：看名人故事時，里面的名人也是經過堅持，努力的呀！我也要和他們一樣。游著游著，不知不覺，手感覺摸到什么堅硬的東西，原來是碰到了對岸了，我興奮極了，終于達到了目標，向遠處的媽媽做了個v手勢，媽媽看了也很高興，我就在這兩邊來回游，每次都游到了我滿意的地方，今天非常開心，太陽公公下班了，我還是不舍得回去，因為這次是我最后一節學游泳課。

我游泳畢業了，在這里學到了很多知識，下一個暑假我還會來學另外一種游泳方式——自由泳。

二年級目標范文（16篇）篇八

又一個新學期，我進入了高五下學期。學校對我們各方面要求都很嚴格，我也想以新的精神投入到新學期的學習和生活中。具體計劃如下:。

第一，學習方面。

1、老師布置的作業應該按時完成。

2、各科考試成績必須在95分以上。(爭取)。

3、認真仔細地聽老師講課。

4、老師在課堂上提問時，要主動大膽地舉手。

5、學新課要課前預習，課后復習。

第二，紀律方面。

1、上課時坐直。

2、上課不開小差，不說話，不打架。

3、老師講課時，不要亂講。

第三，讀書。

1、這學期我想在業余時間多讀書。

2、每天寫日記，盡量多寫作文。

新學期，我會按照新的計劃來。我相信下學期五年級會有一個新的我。

二年級目標范文（16篇）篇九

在每個學期同學們都有自己的計劃，我也不例外。在這學期我和父母親提高了分數。

在本學期中我的英語和數學要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關心的是語文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫概括的時候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯的機率也會減少。我的數學錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯。我的英語出問題的是聽力部分，我聽碟時要聽的時間長點，而且要認真不能馬虎，牢記發言。我在張老師聽寫時一定要全對，這樣我錯的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。

在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會盡自己的努力達到目標，加油!

每個人都有自己的`目標，當然我也不列外。

自從我上小學開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。

這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結束了，成績也已經出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現了自己的目標。

只有當我們給自己設定好目標，我們的人生才會有追求。

高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過去了，是我之幸;邁不過去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

我也曾迷失過方向，找不到歸途。誰不曾設想過自己的未來，構想里，我們的未來是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。

如今，我想我該為著這藍圖去好好拼搏一次。未來的事，我無法預料，但是只要希望還在，我就絕不會退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動著臂膀，每當這時我就能找到前進的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進的最大動力。

一年，不管多么艱辛，我都會努力朝著你奔跑，期待著我打開大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。

第14屆世界游泳錦標賽已經進行了一半時間了，這周是我最關心的游泳比賽。今天，結束了游泳訓練后，我快快地回到家，迫不及待地打開電視機，等著孫陽大哥哥的出場。孫陽哥哥的啟蒙教練是我的教練——朱穎，他的長距離自由泳游得很好，今天是男子800米自由泳決賽，我期待著他晚上能拿冠軍。

終于等到孫陽出場了。裁判吹哨子出發時，我心里特別緊張：怕孫陽被人家超了拿不到冠軍，朱教練不高興。在游的過程中，孫陽一直處于領先的位置。在最后的100米，裁判搖鈴了，孫陽開始加速了，越有越快，終于第一個觸壁了，拿了冠軍，為我們國家爭了光，為我們浙江杭州爭了光。

我們全家都很激動!我現在在陳經綸游泳館學游泳，我的教練也是朱教練，我要努力訓練，我的目標是孫陽!

每個人都有自己的目標，亦大亦小;亦遠亦近;亦幻亦真。慢慢的我們也會發現我們的目標會隨著我們的成長而改變。

小時候，我們會把從父母那里得到一顆糖，而當成是我們的目標。而現在我們長大了，相信不會再有那樣的目標了吧。或許，回想起以前，會覺得我們小時候是多么的幼稚。但是，我們小時候只會擁有那樣的目標，而當那樣的目標實現了后，我們也是無比開心的。

我也不否認，我小時候也有過那樣的目標，而現在的我是一個班里前二十幾名的學生。我的目標很簡單，也很普通，那就是成為班里前十名的學生。

我會拼，我會努力，我會證明自己，我相信我會成功，因為我始終相信愛拼才會贏!

胡曉婷，加油!

昨晚我在床上想，我是不是要給自己安排一個目標呢!語文95以上，數學也是95上，英語97以上啊。想著想著我就把我的想法告訴了爸爸，老爸說：“明天把抄在課程表上。”我說：“ok”。

今天早上剛起來，差點忘了，是爸爸提醒了我，叫我快點寫，字寫好看點，這可是你的目標哦!老爸說，我的目標我必需完成。我大聲說。老爸說;"考試不合格可是有處罰的哦!”我請老爸告訴我什么處罰，可是老爸偏偏不告訴我。

大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標就等于有了我們的生命?！焙昧耍旅媛犖艺f一下我的目標吧!

我長大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記，經常寫作文。我對我現在的水平很不滿意，因為初中的學生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么?去超過你的對手，心中永遠記著：目標=生命。

二年級目標范文（16篇）篇十

對中學的一切是那樣的陌生和好奇，我懷揣著一顆緊張而又興奮的心走進教室，開學第一天教室里擠滿了人，只剩下緊靠后面的幾張桌子，我個子比較矮，擔心坐到后面看不到老師的板書，可前面的座位都被別人占了，怎么辦呢，就在我猶豫不決之際，我看到一個可愛的女生正沖向我招手，示意讓我過去坐她旁邊的位子，我感激地沖她點頭笑了笑，忙擠了過去，在她旁邊坐下，我們開心地聊起天來，很高興新學期的第一天，自己就認識了一個新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上，我對新教室充滿了新的感覺，眼大眼睛觀察著身邊的同學，大家仿佛都選擇了沉默，教室里靜悄悄地，還沒開始上課，但我的心已經緊張得怦怦直跳，心里猜想著，新老師會是什么樣的、新的課程會不會很難、自己能不能適應中學的生活。

初中的課程多了，課堂上學的知識也更多了，老師的要求也嚴格了許多，但我告誡自己一定不能落下功課，因為我已經是一名中學生，不再是那個無憂無慮小學生，我下定決定，在新的學校里，要珍惜每一分鐘，和新同學好好相處、努力學習，改正自己生活、學習中的缺點，成為一名品學兼優的中學生。

在新的學習生活、新的學期里，我正懷揣著對未來的憧憬和向往，向著新的學習目標，全速前進！

二年級目標范文（16篇）篇十一

我是懷著失敗的沉痛和忐忑不安的心情，來迎接這個人生的新的階段的。因為在小學時基礎沒打好，所以初中三年再努力還是以失敗而告終，高中沒考上，但又還很想學習，便選擇上了職高。

古人說：人非圣賢，孰能無過?失敗并不可怕，我們不可能做每件事都能成功，關鍵在于失敗之后及時總結失敗的原因。

高中對高一新生來說是學習的一個新的起點、人生的一次新的考驗。為了使自己順利實現初高中銜接，盡快適應高中的學習生活。好好學習，不要讓自己的人生留下遺憾!我制定了新的學習計劃：1、按時起床，不睡懶覺。2、每天做到課前預習。3、上上課認真聽講，不開小差，積極發言，做好筆記。4、認真寫作業，不抄襲答案。5、沒聽做到及時復習。6、遇到不懂的，要及時向老師、同學請教，不要怕倒霉。7、當天的學習任務當天完成，決不拖到第二天。8、多看各種有益的書籍，增加自己的知識面。9、學會在學習方面提高效率，盡量用較少的時間，取得更大的收獲。10、端正坐姿。

雖然說，態度決定一切。但是“千里之行始于足下”，所以我相信自己。只要把學習習慣培養好，建立自主學習的意識，挑戰自己，不輕易放過身邊的一分一秒，以課本為先，在掌握基礎的前提上，按層次補缺和提高。從點點滴滴做起，一步一個腳印踏踏實實地朝目標邁進。

不是說“失敗乃成功之母”嗎?在新學期里，我要發揚優點，再接再厲;改掉壞習慣，有錯必糾。認真實施學習計劃，相信憑借自己的努力，定然會有長足的進步。成功在于行動。為了自己考上大學而努力!

初中的課程多了，課堂上學的知識也更多了，老師的要求也嚴格了許多，但我告誡自己一定不能落下功課，因為我已經是一名中學生，不再是那個無憂無慮小學生，我下定決定，在新的學校里，要珍惜每一分鐘，和新同學好好相處、努力學習，改正自己生活、學習中的缺點，成為一名品學兼優的中學生。

在新的學習生活、新的學期里，我正懷揣著對未來的`憧憬和向往，向著新的學習目標，全速前進!

時間是個讓人討厭的東西，它不經任何人同意就這樣偷偷地溜走。漫長的暑期就這樣結束了，迎著早晨的第一縷陽光，我們踏進美麗的中學校園，這也意味著我們進入人生的第二階段，也是人生的轉折點——中學。

新學期的多愁善感，新學期新打算，新學期新目標，新學期新希望，讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

二年級目標范文（16篇）篇十二

新學期開始了，我想成為一個健康快樂積極進取的小學生。我已經制定了新學期要做的一些計劃。

1、上課認真聽講，積極答題。

2、課前認真預習，課后復習，不懂就問。

3、放學后，認真完成各科作業。

4、堅持每天閱讀3060分鐘，閱讀有意義的課外書籍，提高自己的閱讀和寫作能力，是對自己作文和成績的一個寫作步驟。

5、熱愛集體，團結同學，樂于助人，愿意隨時付出，為學校和班級爭光。

6、改掉你所有的壞習慣，比如毛毛做事的魯莽，養成好習慣。

有了以上幾點，我相信在新的學期里，我會努力學習，尊重老師，讓一切美好的東西在我心中生根發芽。

二年級目標范文（16篇）篇十三

昨晚我在床上想，我是不是要給自己安排一個目標呢!語文95以上，數學也是95上，英語97以上啊。想著想著我就把我的想法告訴了爸爸，老爸說：“明天把抄在課程表上。”我說：“ok”。

今天早上剛起來，差點忘了，是爸爸提醒了我，叫我快點寫，字寫好看點，這可是你的目標哦!老爸說，我的目標我必需完成。我大聲說。老爸說;"考試不合格可是有處罰的哦!”我請老爸告訴我什么處罰，可是老爸偏偏不告訴我。

二年級目標范文（16篇）篇十四

高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過去了，是我之幸;邁不過去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

我也曾迷失過方向，找不到歸途。誰不曾設想過自己的未來，構想里，我們的未來是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。

如今，我想我該為著這藍圖去好好拼搏一次。未來的事，我無法預料，但是只要希望還在，我就絕不會退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動著臂膀，每當這時我就能找到前進的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進的最大動力。

一年，不管多么艱辛，我都會努力朝著你奔跑，期待著我打開大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。

二年級目標范文（16篇）篇十五

大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標就等于有了我們的生命。”好了，下面聽我說一下我的目標吧!

我長大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記，經常寫作文。我對我現在的水平很不滿意，因為初中的學生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么?去超過你的對手，心中永遠記著：目標=生命。

大家聽了我的目標以后，有何感想呢?

二年級目標范文（16篇）篇十六

首先，要有自信心，不管是在學習中，還是生活中，自信是至關重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘，上課時，認真聽講，積極回答問題。要經常為自己定目標，并一個一個的去實現。

在語文方面，我要做到課前預習，認識本課生字生詞，不會的字詞提前查字典。在上課的時候，做好課堂筆記。在課后，我會及時的復習課文，做到“溫故而知新”，除此之外，我還要多讀課外書籍，豐富自己的課外知識，及時完成老師布置的作業。

在數學方面，我會及時完成老師布置的各項作業，上課認真聽課，遇到不會問題的就及時請教老師，做到“不恥下問”。我還準備建立一個“錯題本”遇到在作業上、課本上、卷子上寫錯的題就即時記到“錯題本”上面，到期末的時候，就可以復習那些不懂的題了。

在英語方面，我準備認真完成老師布置的作業，平時多寫點小文章，來提高我的英語方面的習作能力。

不光這些，還要經常參加各類活動，多看課外書，不斷豐富自己的知識，做一個見多識廣的小少年。這些還不夠，我還想要在期末考一個好成績。只要我堅持，這些都非常容易。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。新的希望，新的征途，新學期，新面貌，讓我們一起憧憬更美好的明天!讓我們再一次踏上征途!

新的學期開始了，我從原來的勝山中心小學轉到了陽光實驗學校，我決定將在這個新的家庭中新的開始，快點融入這個新的陽光大家庭。所以我更要遵守校規，好好學習，天天向上，爭取做每個老師喜歡的好學生。

我將在這個學期做新的打算：

1、早上早起，用十幾分鐘的時間來朗誦課文，閱讀新的文章。

2、晚上睡覺前預習新的英語文章，新的英語單詞。

3、上課時間不打小差，不講空話，專心致志的聽老師們講課，積極發言。

4、下課有不懂得問題及時問老師，爭取把不懂得問題都弄明白。

5、每當一個單元過后，多做練習，多看書。

6、課后作業認真并獨立的完成，不懂得和同學一起探討，一起在學習中進步。

7、和每個同學一起做朋友，不輕視，不做作。

在這個學校里，雖然這邊不能每天見到自己親愛的父母，但是我想只要我在這里好好學習，自己肯努力，不讓父母擔心，這就是給我父母最好的回報。在這里我見到了新的老師，她們是那么和藹可親，我想我會更加努力，爭取做一個老師們人見人夸的好孩子。雖然離別了以前的伙伴們，但是我有了新的朋友，新的伙伴，我也相信我們能在這個大家庭里快樂的學習，快樂的成長。離開了家中那張小床，我在這里有了屬于自己的那張小床，屬于我們的寢室，我自己的床鋪，我會在這個小小的寢室里跟伙伴們一起維持環境衛生，一起遵守紀律。

新的學期，新的開始，新的目標，新的環境，我相信我會在這新的學期中改掉以前自己不好的缺點，把以前的不好習慣改掉，把自己的優點維持下去，努里做到好，我要像海燕一樣，不怕辛苦，勇往直前。

新的學期開始了，我又有新的目標了，我也希望我能達到自己的目標，更上一層樓。

隨著年齡的`增高，我已經是高年級的大哥哥大姐姐了，不能像低年級的小同學一樣，沒有自己的主張、打算，我一定要給自己定一個很完美的打算。

上一學期，我的最大缺點就是粗心。很多時候，我要么是把題目漏看了，要么是把題目看錯了;不是寫錯字了，就是漏字了或多字了，所以，我一定要在五年級改掉這個壞毛病。我一定要仔細審題，專心致志地寫好每一個字，然后再認真檢查自己所做過的題目。

還有，我的動作總是慢騰騰的，不能專心致志地做作業，做作業時，有時又會開小差，有時做到一半就東摸摸西看看。所以，我認為，我應該及時改掉磨磨蹭蹭這個壞習慣，我應該，動作快一些，那樣，我才有更多的時間去看書或鍛煉。

我認為，我應該多多調練自己的心態。新學期開始了，我們就應該離開假期的興奮和浮躁，靜下心來，閉上眼睛，好好的想一想：新的學期開始了，我應該靜下心來了。別看靜心是一個很短的過程，其實，很多時候要用到靜心：上課了，大家要靜下心來才能專心致志得聽老師講課;做作業時，大家要靜下心來才能認真仔細的高質量的完成作業。

我們的班主任李老師說過一句話：“浪費自己的時間就是慢性自殺，浪費別人的時間就是謀財害命。”我把這句話深深地記在心里，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覒撜湎r間，時間很寶貴，一去就不回，所以我一定要看好時間，不要自己一不留神讓它溜跑了。

五年級了，明白這些道理不難，但是，做到這幾點是又一定的難度的。不過，我相信：只要我努力，我就能行!