通過寫作，我們可以更好地理解和理解世界，提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
最美的意義范文（19篇）篇一
世界上，無論何時何地，都有花天酒地尋歡作樂的人；而也有和他們相對的人，一生一絲不茍，幾乎沒有任何的污點。一種是昏暗的，沒有未來的生命，但卻快快樂樂；一種是光明卻千篇一律的生命。無數人為這個選擇想破腦袋。
今天，年幼的我們，也要做出自己的抉擇。是做一個快樂無憂，躲在父母羽翼下玩樂的小鳥，還是做一只在暴風雨中，艱苦勞累，與危險搏斗的雛鷹呢？小鳥不懂雛鷹為什么要活的如此艱苦，還不肯躲在父母的羽翼下快樂生活；雛鷹不懂為什么小鳥拋棄自己的未來，在父母的庇護下如同廢物一般活著。
這兩種活法都有好處與劣處。前一種活法雖然快樂，但只是一時的，一旦失去了父母，就一片黑暗。而后一種雖然艱辛勞苦，但飛過了黑暗的山洞，盡頭卻是鳥語花香的原野。兩種都沒有錯，但小鳥保護不了任何人，而雛鷹卻可以為了所珍惜的人，與危險搏斗。
為了自己，兩種方法都沒有錯，(.)而為了他人，后一種活法卻是最好的。有的人會想，自己活著只是為了自己而已，何必去在意別人的呢？我要告訴你，你的父母撫養你，你的愛人關懷你，你的孩子看著你，雖然我們還小，這些日子都還太遠，但如果不從現在開始努力，以后就晚了。
不奮斗，就沒有未來，不奮斗，就沒有存在的意義。被譽為鐵娘子的撒切爾夫人，作為唯一一個英國的女首相，盤踞在政壇十一年之久，為什么她能夠壓住那么多優秀的男子，成為首相？這就是因為她的父親教導她，要奮斗，不奮斗，就沒有未來，只有奮斗的人，才有活下去的意義和資格。
我們存在的意義就是活得更好，而要活得更好，就只能奮斗。從現在做一只雛鷹，長大后做一只可以傲視群雄的蒼鷹，讓只會滿地找蟲子的小鳥對自己的過去追悔莫及。
做雛鷹的孩子會活得更辛苦，更累。因為我們要為光明的未來去奮斗。去奮斗吧，無論現在的你是小鳥還是雛鷹，一切都不算晚。只要看清楚自己以前的歷史和未來的`道路，只要你現在幡然醒悟，一切，都還有轉機。
我們存在的意義就是奮斗，因為它能讓我們活得更好，更驕傲。
最美的意義范文（19篇）篇二
血濃于水的親情是美。一個善意的謊言讓母親接受了腎移植，田世國把母親關在自己精心設置的騙局里。“誰的寸草心，報得三春暉”他用自己的實際行動回答了這個被迫問千年的問題。同樣是捐腎，陳玉蓉走破了四雙鞋給兒子得以重生。“可憐天下父母心”沙漠里一天黃欄住人們的去路，任憑他死打也不走，直到小黃喝到人們為他提供的水他才滿意的離開，它忍受肌膚之痛為孩子贏取生命的甘泉。一直被夾住的老鼠，在人們看來他是無法逃脫的。當大家看到夾到的只是一張鼠皮，而那只母老鼠寧可舍去生命也要把乳頭放進小老鼠的嘴巴里，那不是最純真的愛嗎？還有什么比這更無暇更美麗。
穿越時空的愛情是美。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”那是日日夜夜的思念。“是奶奶生死兩茫茫，不思量自難忘”那是年復一年的守候。董永與七仙女穿越時空的城墻，彼此地老天荒，海枯石爛的.實驗感動天地。許仙與白娘子雖然人妖殊途，但是雙方不可替代的地位，讓他們死守在一起。唐明皇與楊玉環在《牡丹亭》中演繹的愛情雖然讓人肝腸寸斷，但也不知啟迪多少人。那不也是一道道亮麗的風景線。
情同手足的友情是美。什么愛情，兩個靈魂一個身體。什么友誼，兩個身體是一個靈魂。當你能真正與另一個人的靈魂相結合，那多么美！“千金易得知己難求”能有一個交換心的朋友多么美。當劉、關、張桃園三結義，又在小古城會合時，誰都感受到那份兄弟情義。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”此情此景，美哉！
人生處處有美，等待發現的眼睛，珍惜親情、友情，充滿豪情，豐富才情，不忘恩情，等待愛情，享受美好人生！
我不敢說什么是美，但我認為“美”至少是外表和內心統一。
在上個禮拜一個晴朗的夜晚，媽媽帶我去參加一個宴會，宴會在一個朋友家舉辦。在宴會上，我認識了一個女孩，和我同齡，名叫小雪。她穿著一件天藍色的棉襖，扎著兩個羊角辮，眼睛水靈靈的。她一出場，便吸引了所有人的目光。小雪對誰都有禮貌，而且端莊秀雅，從不大大咧咧的講話、說笑。
“小雪真有禮貌！”大家不禁齊聲贊嘆。媽媽見了，拉了拉我的手：“你瞧瞧人家小雪，衣服弄得干干凈凈，也那么有禮貌。哪像你，衣服搞的那么皺，頭發也不好好理一理！”我低下了頭，沒有答話。的確，在這“大家閨秀”面前，我很羞慚。
幾天以后，我乘公交車去奶奶家。在公交車上，我又遇見了小雪。她穿著一件紅色的棉襖，梳著一個馬尾辮，顯得端莊秀氣。她可能不認識我了，我性格也是內向，便徑直走到后兩排找個位子坐下來。
車子到了一個小站，上來一位白發蒼蒼的老奶奶。她步履瞞珊地上了車，土布衣裳沾滿了泥土，身后還背著一個籮筐。老奶奶還沒有站穩，車子便發動了。她一個趔趄，撞在了小雪身上。老奶奶忙抓住扶手，站穩了，連聲向小雪道歉：“對不起……小，小姑娘，年紀大了，腿腳不便……”我認為小雪是一個很有修養的女生，她一定不會怪老奶奶，還會讓座。沒想到，小雪把在宴會上的端莊和文靜跑到九霄云外，大聲嚷道：“腿腳不便就可以弄臟我的新衣服嗎？你賠的起嗎？”我驚呆了。
“從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。”這是法國的盧梭說的。美無處不在，但需要仔細發現。讓我來給你講個故事。
在日本，有一匹明星賽馬，它并不是能征善戰的，相反，它卻一場比賽都沒贏過，它就是“春麗”。有一次，春麗在連敗第八十八場時，有一家報紙對它做了專門介紹，由此，成為了明星。一百次失敗、一百一十次失敗一場連著一場的失敗并沒有讓春麗放棄，人們明知它贏不了卻還是大把大把的買它的馬票。在第一百零六次比賽時，連日本首相也來為春麗加油，但還是失敗了。大家不但沒有厭煩它，反而更喜歡它，還特地編了一首《春麗之歌》。在２０xx年，已經一百一十三次失敗了，按照規定，要被屠殺。在日本公眾強烈要求下，春麗得救了。
也許春麗每次都失敗，可它每次都全力奔跑，從不氣餒，有些人只失敗過幾次就精神不振，而且自甘墮落、不求上進，要知道，成功者的名稱只會屬于很少的人。
黃美廉在病魔的折磨下，堅強的活了。
最美的意義范文（19篇）篇三
這些都因“污染”，我們的母親現在感染了重病，而可笑的是，這些病菌都是我們這些“子女”親自注入“母親”體內的。現在，人們發現了母親的病情，并意識到了自己的過錯。于是，他們就像犯錯的小學生寫檢討書一樣，在網絡、報紙、雜志上刊登“母親”的病情和環保的重要。但“改過自新”的行動呢?只有帶頭人空喊口號，很少有人獻身獻力!
這不是一個很難的事業，世界上人口如此之多，且俗話說：“人的力量大”。每天為環保事業做一點點貢獻，積少成多，你就會成為環保的獻身者和受益者!
那么，我們該如何從一點點做起呢?
最美的意義范文（19篇）篇四
“百善孝為先”是我們中華民族幾千年的歷史文化，孝敬長輩也是中華民族的傳統美德，是我們每個人應盡的責任和義務。
在我的記憶中，父親是一個不茍言笑的男人，他又一張帥氣的臉龐，卻每天繃著一張臉，似乎對所有的人和事都無動于衷的樣子，所以從小我很怕父親發脾氣或者緊繃著臉的樣子；父親有一個年邁的母親也就是我的奶奶，兩個兄長一個妹妹，排行老三，我兩個大伯一個姑姑脾氣都很好，逢人都是笑臉迎人，只有父親例外。
父親是一個特別孝順的人，對奶奶更是孝順，聽媽媽說小時候爸爸生長在他的姥姥家，所以我奶奶比較疼其他幾個孩子，和父親的關系比較陌生，可是父親依然很孝順我的奶奶，這也要從我八歲那年說起，那一年我的爺爺因疾病去世了，爸爸卻在同一時間出了一場大車禍，幾乎要了他的生命，媽媽終日以淚洗面，覺得天要塌下來了，我們支付不起高昂的醫藥費，爺爺下葬的前幾天奶奶到我家要錢，說是爺爺的喪葬費要我們平攤，媽媽哭著和奶奶說，現在家里拿不出錢。奶奶依然不依不撓，后來奶奶走了，媽媽卻一直哭一直哭，到了醫院和父親說了這件事，父親卻要求出院，再三求醫生讓他出院回家養病，就這樣父親打著點滴頭上裹著紗布回家了，到家里父親把家里僅剩的錢給了奶奶。回憶到這，其實我心里挺恨我奶奶，她不該這樣為難我的父母，可是后來父親的一段話讓我幡然醒悟，父親說：“你爺爺去世了，一家人的半邊天倒塌了，你奶奶比我們更不容易，她即使做的在不對，她給了爸爸生命，給了父親未來，百善孝為先，有什么恩怨情仇能大過養育之恩？”“孝順嗎？這是愚孝吧？奶奶都這樣對你了，你還替她說話”！父親笑了笑說：“你還小，不明白其中的道理，等你長大了，你就明白了，記住，不管你的父母做了什么錯事，他們終究是你的父母，養育之恩大過天，要懂得孝順方能做個正直的人”！
隨著年齡的增長，我終于明白了父親的一番話，是啊，即使父母做的在不對，生之，養之，育之，已經是天大的恩德，如果我們僅僅是為了自己的利益而不考慮長輩的處境，那我們何來孝順之說呢？希望我們都能做到一個孝敬老人，明白事理的人，養兒養女為防老，我們要孝敬我們的父母，將傳統的美德流傳千年！
最美的意義范文（19篇）篇五
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的'最美的意義作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是自己的灑脫；我們曾如此期盼別人的認可，到最后才知道，世間是自己的，與他人毫無關系。
為了夢想做最好的自己，不負時間，不負努力，不負堅持。
身經百戰的徐夢瑤穩定心態，調整步伐一一出發，起跳、騰空，還是那全場最高難度的動作，穩穩落地，得到了冬奧首枚金牌，但她的優異成績來自她平時的付出。不論是面對傷病還是低谷，她從未改變站上最高領獎臺的目標，為了提升自己的競爭力，堅持苦練體能，不知流了多少汗水，跑過多少米。“不論我曾經取得過怎樣的成績，我都要從零開始，多練多得，努力一定會在最關鍵的時候幫助到你。”無論以后的路有多難走，有多危險，你無需聽他人的言論，只做最好的自己，內心的你會給你你所想要的答案。
前進的路程里，別忘了自己的心，不負時代，不負韶華，不負吾。
蘇翊鳴是一位小有名氣的“童星”，但他還是一位優秀的單板滑手。他曾說過不想把滑雪當作職業的十八歲少年，在這一次冬奧中，他毅然決然選擇成為職業選手，為國出站，為自己出站。他是全場唯一一個完成1800度動作的選手，但很可惜，最后還是沒獲得冠軍，還有不少國外網友聲援，但他兩耳不聞窗外事，絲毫不在乎，在頒獎臺上開心地和對手擁抱致意。在失敗面前沒有垂頭喪氣，而是和對手開心交流，他沒忘了自己的初心，是為了國，為了自己出站，沒有對不起自己。
為自己而堅持、奮斗，不負努力，不負汗水。
在資源不平衡的情況下，亞洲女足們艱苦奮斗，每日每夜的練，汗水順著臉頰，一滴滴掉落在地上，生出嫩芽，長成大樹，對面一切困難，最后她們不負期望取得了勝利，這一刻起已經炳銘于中國競技體育的史冊之中。十六年之隔，十六載之夢，在女足姑娘們彼此擁抱、佩上金牌、捧起獎杯時一切都有了回報，為亞洲堅持時，也是為自己堅持。
無論在任何時刻都堅持自己的立場，明確自己的目標，為自己而活著，尋找人生最美的意義。
最美的意義范文（19篇）篇六
“苦難是金”當然，苦難本身并非金銀，我的理解是，苦難可以磨煉人的意志，提高人們應對各種突發事件的能力，這才是它真正的價值所在。
翻開歷史的書頁，凡成大事者，有誰沒有經歷過苦難？
苦難是磨煉人意志的機器。著名歷史學家司馬遷，只因為為李陵辯護了幾句，便慘遭宮刑。就在他萬念俱灰，想一死了之的時候，他挺住了。苦難磨煉了他，更成就了他。當那部千古名著——《史記》橫空出世的時候，誰能說這不是一個奇跡，誰能說這不是苦難的功勞？當他在獄中說出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”時，我們不由為他深深地震撼。司馬光的事例告訴我們，苦難在那些懦弱者的眼里是可怕的魔鬼，但在那些堅強者的眼里，它是鍛煉自己，提高自己應對突發事件能力的天堂。
苦難可以摧毀人的肉體，卻摧不毀堅強的人的靈魂。相信大家一定很了解音樂天才貝多芬吧？小時候的貝多芬受到了極不正常的家庭教育，酒鬼父親天天逼著他練琴，只要稍稍不合父親的意思，他便會遭受一頓毒打。但他硬是挺過來了，并在音樂界獲得了極大的聲望。苦難造就了他，但并沒有放過他。就在他的事業步入巔峰之時，他的耳朵竟然聾了！對于一個從事音樂的人來說，恐怕沒有什么比這件事的打擊還要大了。如果換成常人，恐怕早就不行了，但他撐了下來。“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服”。果然，他贏了，《命運》交響曲的鏗鏘有力的音調讓所有人為之贊嘆，繼而奮起向上！苦難被貝多芬化成了一個個催人奮進的音符，苦難沒有毀滅掉他，反而被貝多芬所用。“苦難是金”，這句話在他的身上得到了應驗。
面對苦難，不僅要有一份“千磨萬擊還堅勁”的堅強樂觀，更要有“決不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志”的信念。這一點，諸位不妨學學《西游記》中的孫悟空。他大鬧天宮之后被如來佛壓在山下整整五百年，此等深重的苦難卻并沒有磨滅他的意志，并最終取得正果。因此，只要拿出不畏艱難、勇于超越自我的勇氣，就一定能最終實現屬于自己的夢想。
讓我們勇敢地站起來，面對苦難吧！苦難是上帝的禮物！請利用好這份寶貴的禮物吧！
最美的意義范文（19篇）篇七
我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是自己的灑脫；我們曾如此期盼別人的認可，到最后才知道，世間是自己的，與他人毫無關系。
為了夢想做最好的自己，不負時間，不負努力，不負堅持。
身經百戰的徐夢瑤穩定心態，調整步伐一一出發，起跳、騰空，還是那全場最高難度的動作，穩穩落地，得到了冬奧首枚金牌，但她的優異成績來自她平時的付出。不論是面對傷病還是低谷，她從未改變站上最高領獎臺的目標，為了提升自己的競爭力，堅持苦練體能，不知流了多少汗水，跑過多少米。“不論我曾經取得過怎樣的成績，我都要從零開始，多練多得，努力一定會在最關鍵的時候幫助到你。”無論以后的路有多難走，有多危險，你無需聽他人的言論，只做最好的自己，內心的你會給你你所想要的答案。
前進的路程里，別忘了自己的心，不負時代，不負韶華，不負吾。
蘇翊鳴是一位小有名氣的“童星”，但他還是一位優秀的單板滑手。他曾說過不想把滑雪當作職業的十八歲少年，在這一次冬奧中，他毅然決然選擇成為職業選手，為國出站，為自己出站。他是全場唯一一個完成1800度動作的選手，但很可惜，最后還是沒獲得冠軍，還有不少國外網友聲援，但他兩耳不聞窗外事，絲毫不在乎，在頒獎臺上開心地和對手擁抱致意。在失敗面前沒有垂頭喪氣，而是和對手開心交流，他沒忘了自己的初心，是為了國，為了自己出站，沒有對不起自己。
為自己而堅持、奮斗，不負努力，不負汗水。
在資源不平衡的情況下，亞洲女足們艱苦奮斗，每日每夜的練，汗水順著臉頰，一滴滴掉落在地上，生出嫩芽，長成大樹，對面一切困難，最后她們不負期望取得了勝利，這一刻起已經炳銘于中國競技體育的史冊之中。十六年之隔，十六載之夢，在女足姑娘們彼此擁抱、佩上金牌、捧起獎杯時一切都有了回報，為亞洲堅持時，也是為自己堅持。
無論在任何時刻都堅持自己的立場，明確自己的目標，為自己而活著，尋找人生最美的意義。
最美的意義范文（19篇）篇八
太陽將要下山，，天邊紅光一片，把我的臉也給照得紅撲撲的。
“看，那邊有個賣鴨雛的。”周葉悄悄的對我說。
我一聽，就連忙跑過去，經過我的再三努力，總算是擠到里邊來了。
在大籮筐里發出柔美的“嘎嘎”之音，看到一個個小絨球擁擠的動著，我看的如呆似癡了。心中想買小鴨的欲望驅使著我。我選擇了一只黃色的小可愛，從買鴨人的手中，我用一雙顫抖的小手，緊張、小心、激動地捧下那一只屬于我的小鴨子。我帶著它高興的回到了家，把小絨球放入了了一個鋪滿了舊報紙的小盒子里。可是它卻伸著脖子不停地“嘎嘎”直叫。叫得我十分揪心，于是我從樓下拿來高山娃娃菜的細菜葉給它吃，可是它理也沒理我，還是一個勁的“嘎嘎”直叫，還一個勁地向上竄，想跳出去。我想有可能是太孤單了。于是我叫鄰居家的小妹妹也買了一只小鴨子，將兩只放在一起，這下總算對癥下藥了，我的小鴨子有了伴，開心極了，不叫了，和自己的小伙伴一起吃菜葉，還不時抬起頭“嘎嘎”的叫兩聲，那種喜悅溢滿了我的整個心靈。
“今天就養在她們家吧，你要做作業，嘎嘎嘎地叫起來，讓你分心”。媽媽的命令我沒膽不從。于是只好依依不舍地回家做作業。
最美的意義范文（19篇）篇九
夢中，我在一個無人的大森林里，又是孤單一個人，漫無目的的走著。真的有神明存在嗎，如過有，那就請告訴我我活著的意義！花！一朵美麗的花出現在我的眼前，“哼，你也是孤獨一個人，在這種地方開得再美麗也沒有用。只會糟蹋你的才華。”說罷，我便伸手去摘。“別這樣。”一個聲音想起，“人活著并不是沒有意義，只是你不善于發現你身上的才華，只有你發現自己的才化，并且加以利用，施展你的才華，那樣，才是你活著的意義，人的命運掌握在自己的手中，你是命運的主人，你擁有改變命運的權利。這就是你活這的意義......
“叮鈴鈴......”鬧鐘想了，夢中的一切都消失了，我醒了，呆呆地坐在床上，但神明那沒有說完的話一直在我的耳邊回蕩。是啊！用我身上的才華來使人們認同我的存在，證明我不是一個每用的人，不是我活著的意義嗎？這就是我的人生之路，這就是我要走的路，這就是我活這的意義。
最美的意義范文（19篇）篇十
我很喜歡打籃球，恰好我家樓下是一個露天籃球場，所以我經常與中隊的一些叔叔在一起打籃球。有一天打球，與我一起練球的幾個叔叔覺得光練球不過癮，所以招呼我這個“外援”一起去真刀真槍打一場比賽。我們這邊帶頭的“隊長”吩咐了我們幾句，叫我去防守一個虎背熊腰的矮個兒叔叔，之后比賽正式拉開序幕。開球局由對方三人發球，我將矮個叔叔籠在身邊，死死的防住了他，使對方幾人有一定的顧忌。開局不久，傳給矮個叔叔的球被我斷下，我傳球助攻先得２分，２：０領先。
第二球更順，我搶到籃板后突然發難，虛晃一槍之后靠我最擅長的三步籃再拿２分。之后情勢一面倒，轉身跳投、三分、強行突破、擋差……很快，我方１８：６牢牢掌握場上的勝負。
不一會兒，我在搶籃板時失手，被矮個叔叔傳球助攻得分。本來我們還不怎么在意，可后來他們之中一個黑衣叔叔屢屢與矮個叔叔配合得手，再加上他們的“隊長”壓制了我們的“隊長”，漸漸的，他們將比分扳至１８：１９，反而領先我們一分。等到第一節結束時，我們２０：２１落后。
第二節我們仍處于劣勢，被２７：３７遠遠落下，突然我們之中的一個皮膚黝黑的叔叔奮起直追，借我擋差和搶籃板、助攻，帶領我們連追１３分。只可惜對方也非等閑之輩，連下兩個３分繼續領先。
第三節已是毫無疑問了，但我不甘人下，近乎瘋狂的搶籃板、助攻、擋差，為隊友爭取機會，也拿了４分做了貢獻，只可惜“隊長”與黑叔叔斗志漸消，更兼黑衣叔叔與矮個叔叔巧妙的內外配合，對方“隊長”又趁我急著防守兩人屢屢突破，第三節終了時以５９：６５徹底擊潰我們。剩下的第四節我們只得了十分，而他們有四個３分和六個２分進賬，以６９：８９大勝我們。
我失敗了，但我領會了這個中意義。我會牢牢引此為戒，讓我之后不會再出現這種情況。
最美的意義范文（19篇）篇十一
以前聽到《世上只有媽媽好》這首歌時我總是不屑一顧，認為母親就是嘮叨和煩人的代名詞，我也曾一度和媽媽對著干，直到一件事后，我才了解了母愛的真正含義。
那是我小學五年級的夏天，剛到六月初天氣就悶熱的像個大蒸籠。周末一個中午，我的作業又偏偏落在了學校，自己懶得去拿，便央求媽媽替我去取。媽媽皺著眉頭，還沒等我說完就干脆的打斷了我：“什么？你把作業落在學校又不是我的錯，要是你還想寫作業就趕緊去學校拿回來。”“煩死了，這么熱，幫我拿點東西都不行”我心里想著，噘著嘴，慢慢的離開了家。
剛走出家門就有一股熱浪撲面而來，我懶洋洋的走在馬路邊，一邊走著，一邊埋怨媽媽。“要是她真是為我好呢？”不過這個念頭在我腦子里一閃就消失的無影無蹤，取而代之的是“怎么可能？他不就是怕熱才不出來的嗎。”一邊想，我一邊繼續往學校走。
“唰唰唰”我怎么聽見后面有人，難道是小偷？“不可能”，我一邊拍著胸口，一邊安慰道“就算是小偷也不會在這種‘光天化日，朗朗乾坤’的時候動手。”我繼續走著，可是黑影離我更近了，一向信仰“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的我終于受不了了，我運足一口氣，又往前走了兩部，一回頭，“媽媽？”
只見媽媽就站在我身后，一顆汗珠沿著臉的輪廓往下流。“我，”媽媽別我盯得有些不自在，“我看你氣沖沖的出門，怕有什么危險，就一直跟著你，走吧，天這么熱，別站著了。”聽著媽媽輕松的話語，我的心卻變得很沉重，過了一會，我的心里浮出一絲感動，原來這就是母愛。
最美的意義范文（19篇）篇十二
在各領域中，許多人都寫過論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的最美的意義-議論文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是自己的灑脫；我們曾如此期盼別人的認可，到最后才知道，世間是自己的，與他人毫無關系。
為了夢想做最好的自己，不負時間，不負努力，不負堅持。
身經百戰的徐夢瑤穩定心態，調整步伐一一出發，起跳、騰空，還是那全場最高難度的動作，穩穩落地，得到了冬奧首枚金牌，但她的優異成績來自她平時的付出。不論是面對傷病還是低谷，她從未改變站上最高領獎臺的目標，為了提升自己的競爭力，堅持苦練體能，不知流了多少汗水，跑過多少米。“不論我曾經取得過怎樣的成績，我都要從零開始，多練多得，努力一定會在最關鍵的時候幫助到你。”無論以后的路有多難走，有多危險，你無需聽他人的言論，只做最好的自己，內心的你會給你你所想要的'答案。
前進的路程里，別忘了自己的心，不負時代，不負韶華，不負吾。
蘇翊鳴是一位小有名氣的“童星”，但他還是一位優秀的單板滑手。他曾說過不想把滑雪當作職業的十八歲少年，在這一次冬奧中，他毅然決然選擇成為職業選手，為國出站，為自己出站。他是全場唯一一個完成1800度動作的選手，但很可惜，最后還是沒獲得冠軍，還有不少國外網友聲援，但他兩耳不聞窗外事，絲毫不在乎，在頒獎臺上開心地和對手擁抱致意。在失敗面前沒有垂頭喪氣，而是和對手開心交流，他沒忘了自己的初心，是為了國，為了自己出站，沒有對不起自己。
為自己而堅持、奮斗，不負努力，不負汗水。
在資源不平衡的情況下，亞洲女足們艱苦奮斗，每日每夜的練，汗水順著臉頰，一滴滴掉落在地上，生出嫩芽，長成大樹，對面一切困難，最后她們不負期望取得了勝利，這一刻起已經炳銘于中國競技體育的史冊之中。十六年之隔，十六載之夢，在女足姑娘們彼此擁抱、佩上金牌、捧起獎杯時一切都有了回報，為亞洲堅持時，也是為自己堅持。
無論在任何時刻都堅持自己的立場，明確自己的目標，為自己而活著，尋找人生最美的意義。
最美的意義范文（19篇）篇十三
我們身邊不是明星，而是每個人的媽媽。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。
長大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎么長這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧！
媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應該給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。
媽媽，您是世界上，我愛您，媽媽。
最美的意義范文（19篇）篇十四
永遠相信，人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道的風景。
——題記。
天空如同一塊藍寶石一樣，藍的發亮，空中不見一絲云彩，只有幾只小鳥飛過。風兒吹動著小樹，使它舞動了起來。
我打著哈欠，一邊走在這街頭，一邊張望。
那個賣豆腐腦的老人呢？今天不見他了嗎？我站在一角，回憶起一件往事。
在我9歲那一年，我媽媽叫我去買一塊豆腐回來吃，她給我10塊錢，并告訴我去買市場中一個老人的豆腐，他的可香呢！
我來到市場中，四處張望，啊！他在那里。如同一只雞在鶴群中，如此惹眼。
我的心放松，心里高興的想：“太好了！看來就是他了吧！”我快步來到他的跟前說：“爺爺，我要一塊豆腐！”“好！”他答了一聲，麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說。
我開始打量起了他，一頭很短很短的蒼白的頭發，臉上露出飽經風霜的樣子，雙手又粗又糙，與這些雪白的豆腐成了鮮明的對比。他穿的十分少，脖子上掛著一塊臟乎乎的毛巾，使我忍不住的想，這豆腐衛生嗎？這時，他抬起頭，蓬松的頭發后露出一雙黑黑的眼睛，但眼睛卻異常明亮。
我又忍不住的想“他不會多報錢吧！老人放下秤說：“一共一元四角！”看來老人沒有多報。“嗯！”我把手中的十塊錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之后，雙手在車子中翻找了一會兒，在找錢。這時，我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的皮膚，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香從豆腐中散發出來，引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著，沒有一塊高一塊低，如同一個個方陣。“老爺爺，這是你自己做的嗎？”我不禁問道。“是呀！這個豆腐是我每天五點起來做的，保證沒有假，這種豆腐吃起來頂香呢！”老人又數了數手中的錢，正準備把豆腐和錢一并給我。
可是，我的腳一滑沒有拿好豆腐，豆腐一下子如同斷了線的風箏飛了出去，“啪！”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“這……”我吞了吞口水。淚水流了出來，“怎么辦？”“孩子，別哭！爺爺賠你一塊！”老人不由分說的又給了我一塊豆腐，“這一次，小心一點！”我點了點頭，說：“謝謝爺爺。”我用雙手接過，回了家。
人群中，我又看見了那個身影，于是，快步上前……。
最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西，你會發現，簡單的讓你無法相信！
最美的意義范文（19篇）篇十五
什么是“最美”，“最美”指的是什么。有些人可能會這樣回答：“長得漂亮的人就是最美的。”而我的想法卻恰恰相反，我認為“最美”指的就是人類那純真、善良的美好情感。
其實我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠充滿光明和希望。他們心中所想的是別人，心中所念的還是別人。自己的心似乎從來都容不下自己。這樣的人才配被稱為〝〞。
讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧！讓我們從生活的一點一滴中不斷地成長，不斷地學習，讓我們努力爭做，讓世界變得更加美好吧！
最美的意義范文（19篇）篇十六
當我緊緊攥著媽媽的手，帶著幾分新奇而又略有忐忑地邁進小學的大門時，我遇到了您，一位對學生和藹可親、對教學精益求精、對事業滿腔熱忱的老師。似二月的春風，輕輕地吹走我心頭的不安；如無聲的細雨，默默地滋養我語文學習的興趣。您，就是我人生路上的第二位好老師——通師二附的葛娟老師。
您個子不高，一頭烏黑蓬松的短發顯得十分干練。您架著一副黑框眼鏡，眼睛里閃爍著教育的激情，智慧的光芒。圓圓的臉龐上嘴巴稍顯有些大，一笑，一排整齊潔白的牙齒就露了出來。您說起話來輕言細語，講起課來娓娓動聽，時而把我們領進語文的百花園，我們欣喜地吸收語言的甘露；時而帶著我們在書海里暢游，我們盡情地采擷書籍的芬芳。
為了培養我們好讀書，讀好書的習慣，您每一兩個月就會組織“小蜜蜂讀書獎”的評比。這個時刻真是令我們無比期盼。講臺上擺滿了一溜兒的精美圖書，本本都是您精心挑選和購買的，它們伸長了腦袋急切地想知道誰會成為它的小主人。一疊小蜜蜂的貼紙碼得整整齊齊，那是獲獎的標志，高高豎著的觸角，黑溜溜的圓眼，金燦燦的雙翅，無不召喚著我們像它一樣不知疲倦地在書的花叢里采集花蜜。教室上空回響著您激動人心的話語：“這些同學是好樣的，一個月就讀了十本書，從他們的采蜜心語和觀察記錄，我知道他們讀得有質量！希望我們班有更多這樣的小蜜蜂！”清楚地記得那一次評比，您笑容滿面地報出了幾個小蜜蜂金獎獲得者的名字，稱贊并鼓勵他們更加認真地讀書，頓了一會兒，您嘴角輕輕上揚，贊許的目光投向了我，“推薦張天楊同學為校級金獎！”無數的喜悅從四面八方涌來，一頭小鹿歡快地撞擊著我心房。說著，您拿起我的申報表展示給全班。我直向講臺奔去，喜盈盈地接過獎品。您還邀請我們交流自己的讀書方法，發表獲獎感言，并給我們一張可愛的小黃鴨紙，這張紙作用可大哩，它能滿足我心中最想得到的一本書的愿望。我鄭重其事地在小黃鴨紙上寫下：《象群遷移的時候》。第二個月，我果然得到了這本夢寐以求的書。在這樣的激勵下，我真的成了一只快樂的“小蜜蜂”。
是您，像暖暖的太陽，照耀著學生渴望成長的心房；是您，像韌韌的勁風，張揚起學生自信快樂的風帆；是您，像美美的云朵，放飛著學生五光十色的夢想！您，有微笑的面龐，溫柔的大手，智慧的言語，無私的愛心，您，就是一撥又一撥的學生身邊！
最美的意義范文（19篇）篇十七
熾熱的陽光炙烤著大地，偶爾刮來幾陣涼風。卻讓人倍感舒服，我站在隊伍中，保持著立正的姿勢，鼻梁上滲出的汗液致使我的眼鏡即將滑落，卻不敢抹一下，陌生的環境，兇神惡煞的教官，一張張陌生的面孔，使我內心的一切幻想都破滅，悲傷、恐慌、孤獨一涌而來。一天，兩天，初中的第一周過得是那么漫長，星期四的過天，天氣格外地悶熱，我因動作不規范被教官罰站，熊掌似的巴掌落在我的脖子上，火辣辣的，傷心與尷尬使我的淚水在眼眶里打轉，這時，我望見隊伍中的你，小小的個子，紅彤彤的臉蛋，長長睫毛下美麗的眼睛向我投來鼓勵的目光，那一刻，那一個眼神，讓我的世界春暖花開。后來，我們便成了最要好的朋友，她是我在孤獨中的一縷陽光，讓我對初中生活重拾希望。
從此，學校里那條美麗幽靜的'北環路上多了兩個攜手肩并肩的兩個身影，北環路兩邊繁密的濃郁青蔥樹木的枝干籠罩在上方，繁密成蔭，使一條幽長的小路處于陰涼之中，是盛夏時節乘涼讀書的好地方，小路兩邊的花散發的芳香是愉悅心情與精神的一種良藥，透過繁密綠蔭灑落下來的陽光拉長了我與她的身影，隨手摘下身邊的一片綠葉，清晰可見的是是它的莖脈。北環路，學校是一個充滿陽光與溫馨的地方，充滿了我與她共同經歷的點滴與回憶。
可是天有不測風雨，看著那張慘不忍睹的英語試卷，再看看她那鮮紅的一百一十八分，我有點自卑，也有點生氣，更有點嫉妒。飯后，我一個人坐在北環路的石階上，手里捧著自己最喜歡的書，卻無心去看，落日的余暉灑在白色書皮上照射到眼睛里，有點刺眼。不爭氣的淚水滑過臉頰，低到書上，浸濕了一行行字體。此刻，沒有和煦陽光，沒有撲鼻芳香，更沒有她的陪伴。看著遠處的一輪紅日逐漸隱沒在地平線，成群結隊的鳥兒也向家的方向飛去。這時，一雙熟悉的手搭在我的肩上，我轉身，對上那張紅彤彤的臉龐，如花一般的微笑，猶如初見時那般溫暖，和煦，我們相望無言。但僅憑她的一個眼神，我就能讀懂一切，有她的安慰，更有她的鼓勵，這是我們彼此的默契，一輪紅日即使最終隱沒了形體，但它最終留下了屬于它的光輝，給予了人們溫暖，我們就像這輪紅日一般，把彼此的心再次溫暖、照亮。
天空云彩聚集，縱使六月來臨，陽光校園我不愿離去；山上櫻花開遍，即使中考在即，我的伙伴，希望你一直都在。
最美的意義范文（19篇）篇十八
最近天氣很熱，天上的太陽火辣辣的，像一個超級大火球，炙烤著大地。在這樣的日子里大家都想要呆在空調下面，吃冰棍，哪都不想去。連平時喜歡到處玩耍的小狗都吐著舌頭，躺在地板上，一動不動。
我和媽媽開車去游泳館游泳消暑。一路上人不多，偶爾有一些行人也都是做好了充足的防曬，有的阿姨甚至只留了兩個眼睛露在外面。馬路上陣陣熱浪，你能看見前面的路段熱得好像能夠冒出煙了。
這時候一位身穿制服的交警叔叔引入我的眼簾，只見那位交警叔叔站在寬大的馬路中間，曬得黝黑的臉上，汗水正一滴一滴地往下流。由于是下班高峰期，他一遍又一遍地做著標準的指揮動作疏導交通。別說到一旁休息會呢，連口水都沒有時間喝。這時有一輛小紅車停在了人行橫道上，交警叔叔走上前，示意小紅車停下，讓行人先行。接著讓小紅車靠邊停車，對司機進行了教育。希望車主以后能夠車讓行人，停車不能停在人行橫道上。
像這樣的教育交警叔叔每天不知道要遇到多少回，有些人自己不好好遵守交通規則，被交警叔叔教育還不虛心接受。天氣這么熱，我們在車里吹空調，交警叔叔已經夠累夠熱的了，你們仔細看，交警叔叔那個不是臉曬得黑亮黑亮的，有的甚至臉上都曬出了斑，但是他們在我眼中是最帥。以后我們要管好我們自己，只要每個人都能遵守交通規則，也不枉叔叔這么努力地在驕陽下工作。
望著車窗中漸漸遠去的交警叔叔，我想：最近我們太倉正在迎接全國文明城市的檢查，其實文明真的要靠大家，不能光靠某一部分人的辛苦付出。只有我們每個人都有了文明的意識，為城市文明做出自己的一份力，讓自己成為為城市文明做出貢獻的。
最美的意義范文（19篇）篇十九
美這個字眼，大多數都會認為是美麗的意思吧！可我卻不這么認為。我認為美，并不是表示外表，而是表示心靈上的美。
我認為是城市的美容師——環衛工人。如果說，每個城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環衛工人就是那樂譜上的音符。盡管音符是那樣的微小、那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發出了悅耳的音響。如果說，我們的祖國就像一個群星燦爛的世界，那么，環衛工人就是那閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發出一束束光和熱，去無私地照耀別人。
他們是最早起床工作的人。當我們還在夢里進入夢鄉的時候，他們已經開始辛辛苦苦地打掃起大街小巷了。當我們一覺醒來，出去上學、工作時發現干凈整潔的街道時，覺得很稀松平常。其實我們認為的正常是環衛工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團聚時光時，他們又要打掃被我們“破壞”得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說：“無論黎明，還是黃昏，蓉城的大街小巷都點綴著你桔黃色的身影。“城市有了他們才顯得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。
我覺得還有人來靈魂的工程師——教師。老師，螢火蟲的可貴，是在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！而我們則是您撫養的那些小花。我們每一朵小花都在茁壯的成長，如果沒有你，我們根本不可能健康的茁壯成長。
你們每天辛辛苦苦地給學生上課，讓我們健康地成長。每天超時間、高負荷地工作，讓你們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學后，老師們還不能休息，批改作業、完成備課，為了學生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩句，比如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱寫的這首詩，我認為他比喻的很恰當，但是，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長，在學生的心目中，老師就是最美最可愛的人。
世間是普通的不能再普通的清潔工和我們敬愛的老師了吧！