通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和創(chuàng)造力。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作品，讓我們共同學習和提高寫作水平吧。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇一

今天剛一放學，我便急忙跑回家，把書包往地上一扔，就跑去看我那可愛的小鴨子。

這些小家伙，個個肥肥胖胖，頭上長著一對大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴，身上長著黃色的羽毛，身體下面長著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴，走起路來搖搖擺擺，像一個老奶奶在蹣跚。

它們不但外形美麗，而且動作也很有趣呢！

小鴨子一下子把頭插進水中，又猛地把頭抬起來，甩甩頭上的水。一會兒它們擺擺翅膀，動的腳蹼，像一個快樂的孩童。它們爭食的時候也非常逗人。只要我一把食物放進水中，它們會以“迅雷不及掩耳之勢”游去，爭先恐后地爭奪食物。如果有些鴨子吃飽了，就會從水里游出來，這時它們就像一個打了勝仗的將軍，一搖一擺的去散步了。有些沒有沒有搶到食物的鴨子，它們就不出來。我沒有辦法，只好讓剩下的鴨子也吃飽，這樣它們就出來了。但是它們沒有先吃飽的那部分鴨子高興，顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂樂，開開心心。

這就是我家可愛的小鴨子。你們喜歡嗎？

我家的院子里有幾只活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。小巧玲瓏的身體，一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的小嘴，一對又短又小的翅膀，尾巴幾乎看不見。細細的小腿，腳上有蹼。像個小姑娘。走起路來一搖一擺的，有時停下來梳理羽毛，叫上兩聲，再大搖大擺地走過。

小鴨子喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無云的時候，我會端來一盆清澈的水，我把小鴨子輕輕捧起，慢慢放進水里。小鴨子搖擺著翅膀，邁力地劃著，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一只小腳把下巴洗一洗，而另一只腳便會伸得筆直的，有時又鉆入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小鴨子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一臉的。

小鴨子最愛吃蚯蚓了。每天清晨或放學歸來，我就到菜園子里找蚯蚓．直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時光．我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒，小鴨子便爭先恐后地來啄它們，啄到大一點的撒腿就跑，其它幾只也追上去，搶到的那只又繼續(xù)往前跑，就好像接力賽一樣．終于兩只鴨子同時啄到那根大蚯蚓，兩只鴨子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像牛皮筋一樣拉長了，好玩極了．每天中午回來，它們一看到我拿著那個瓶子，就會圍上來，還不停的對我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。

活潑可愛的小鴨子！我真喜歡它們！

上個星期天，我來到外婆家，看見家門前的菜地上圍了一小圈籬笆，走近一看，哇！里面有六只小鴨子！我蹲下來仔細觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們扁扁的嘴上長著兩個針眼般大的小洞，媽媽說那是它們的鼻子。我認真地看著它們，只見它們那一雙黑豆似的小眼睛滴溜溜地轉著，好像也在觀察我似的。

我拍了拍手，小鴨子們嚇得不輕，趕緊東躲西藏起來，有好幾只小鴨子一跑起來就摔個“兩腳朝天”，我被這些憨態(tài)可掬的小鴨子逗樂了，心想：這些小鴨子可真笨呀！外婆像是猜透了我的心思，笑著對我說：“這些鴨子可一點兒也不笨哦，只要到了水里，它們就變得生龍活虎了！”“真的嗎？”我迫不及待地把籬笆門打開，那六只小鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著，拍打著小翅膀，爭先恐后地朝小河邊跑去。一下水它們便開心地玩耍起來。瞧！一只小鴨子一頭扎進水里不見了，過了一會兒，它居然在河的對面出現(xiàn)了，真像《水滸傳》里的“浪里白條”，水性好極了。看！那邊那只小鴨子，撐開兩只腳掌，就像兩把小小的船槳，在水中飛快地劃動著，整個身體直挺挺地立在水面上，像是在表演“水上漂”。還有的小鴨子在捉魚蝦，它們個個身手敏捷，出手不凡，不一會兒就吃得飽飽的了。

終于，小鴨子們玩累了，也吃飽了，它們一塊兒蹲在岸邊休息，還時不時地用嘴幫同伴梳理羽毛，非常團結呢！

我有一只可愛的小鴨。

它有著一雙水晶般的眼睛，下面有兩個沙粒般的鼻孔，它的嘴巴扁扁的，全身毛茸茸的，像一個“棉花糖”，它的腳蹼是橘紅色的，像兩把小扇子。

它走起路來總是一搖一擺的，看上去神氣十足、精神飽滿。它吃食時，首先把頭低下去，啄幾粒米，然后把頭抬上來，甩一甩，四處走一走，又回到盆邊。它一吃飽，肚子就漲鼓鼓的特別大。

它游泳時，總是兩只腳一前一后地交替劃水。它一下子游到東，一下子游到西，充滿了活力，有時它還把頭扎進水里，去抓一些小魚、小蝦，來填飽自己的肚子。

有一天，我夢見我變成了一只小鴨，和我的伙伴們一起在水里嬉戲，快活的玩耍，累了就趴在草叢里美美地睡上一覺，餓了就在小主人給我們準備的飯盒里啄幾粒米，渴了就在河邊停下來喝水。總之，我和伙伴們的生活真是豐富多彩呀！

突然，媽媽走進了我的臥室，把我給叫醒了，不知多少“黃粱美夢”都被她嚇走了。

要是這不是一場夢，而是現(xiàn)實就太好了！我真想變成小鴨呀！

我家里養(yǎng)著一只小鴨，它的名字叫做“鴨鴨”。它全身都是黃色的絨毛，只有背上的絨毛和眼睛旁邊的絨毛是黑色的。眼睛小小的，黑黑的，像兩顆小黑豆。鴨子最特殊的地方就是眼睛，鴨子一般都是用一只眼看東西，跟別的動物不一樣。嘴巴扁扁的，橙色的。鴨鴨發(fā)出聲音“嘎嘎”叫，可好聽了。嘴巴上面有兩個小洞，是鼻子，可隱蔽了。身上有一對小翅膀。翅膀只有我的小手指那么大。尾巴短短的，亂亂的。腳橙色的，像楓葉一樣。

鴨鴨和別的鴨子吃食不一樣。別的鴨子喜歡吃飯，鴨鴨喜歡吃米絲。如果你把米絲放在鴨鴨的頭上，鴨鴨就會跳起來吃米絲。如果你把米絲放在自己手心里，鴨鴨就會慢慢地走過來捉走一些米絲。

鴨鴨的睡覺很奇特。鴨鴨是蹲著睡覺的，頭鉆進翅膀下面，眼睛閉上。一聽到有動靜，鴨鴨就會把頭抬起來看一看。

本來鴨鴨有1個伙伴，不過被老鼠吃了1只，只剩下鴨鴨了。伙伴死后，早上、中午、下午、晚上鴨鴨都在不停地叫。甚至晚上12點還在叫，鴨鴨顯得很悲傷。過了幾天以后，鴨鴨才沒那么傷心。

鴨鴨真可愛，我很喜歡它。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇二

有一天，天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們?nèi)ヱR路對面的池塘游泳。小鴨子們排成了一列，在馬路上大搖大擺的走過去。鴨媽媽時不時向后望幾眼，看看小鴨子們是否平安無事。溫哥華街道上的車輛紛紛停了下來，路上的行人也都不由得停下腳步，駐足觀看。

這時，最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風景，一不小心失足掉進了下水道里。鴨媽媽向后一望，看見少了兩只小鴨子，就趕緊跑了過去。只見兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管，嘎嘎地叫著，它們仿佛在說：媽媽，媽媽，快點救我上來，下水道好臭啊！。

鴨媽媽心急如焚，不停地扇動著翅膀，在下水道口旁踱來踱去。這時，她看見不遠處有值班的巡警，就以最快的速度跑了過去。如果這時有短跑比賽的話，鴨媽媽一定能拿第一。鴨媽媽跑到了巡警面前，拼命地拉扯他的褲腳，扇動著雪白的大翅膀。巡警看見鴨媽媽如此著急的樣子，心想一定是發(fā)生了什么重要的事情，就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊。

鴨媽媽撲騰地扇動著翅膀，心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開，小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來，還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水，把它們還給了鴨媽媽。嘎，嘎。鴨媽媽仿佛在說：謝謝你巡警，救出了我的孩子！

鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過馬路去了，巡警目送著他們離開遠方。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇三

突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，并帶領他們趕到‘出事地點’巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺的上路了”（摘自《參考消息.10.9）

那是幾年前的一個風和日麗[注:和風習習，小學生作文大全好像在說：“你那都是臭肉，留給你自己吃吧！”我無可奈何地說：“你這小家伙還真有。

爸爸走過來，扔給小狗一塊骨頭，他大口大口地吃起來，吃得津津有味。我看了很生氣，想打他。爸爸問我為什么要打他？我說：“他是個勢力小人，小孩給他吃肉它不理睬，大人給它吃肉，她就吃而津津有味，還不是欺負小孩了嗎？”爸爸語重心長的說：“金毛是我們忠實的朋友，肯定是你先哄騙它了，它才不理你。”我臉紅了，慚愧的低下了頭。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇四

池塘邊有一群家鴨，一位鴨媽媽在水草叢中生了五個蛋，孵出了五只小鴨子。

不久，他們就背著小書包到蘆葦叢中上學去了，課程很簡單只有三項，梳理羽毛，捉魚和游泳，小鴨子們學得非常起勁，一個月后，小鴨子們都長大了，一個個身體強壯，生龍活虎。尤其是那五只小鴨子更是出類拔萃，其中一只小鴨子羽毛又白又亮，而且曾經(jīng)取得“家鴨大賽”的全能冠軍。“家鴨大賽”有五個項目：健美，速滑，仰游，捕魚，潛水。因為小鴨子十分厲害，所以鴨子們夸獎它。在一片稱贊中，她驕傲地伸伸脖子。

“家鴨比賽”又開始了，頭天中午，小鴨子在找食物時，把羽毛弄臟了。看見人肥皂洗衣服，就抓起一塊肥皂往身上抹，一只花斑鴨說：”不能抹呀，不然你身上的油脂就將被洗掉，不能參加明天的比賽啦！”小鴨子說：“你這是嫉妒！"說完揚長而去。

第二天，比賽正式開始，好心的花斑鴨又對小鴨子說：“不要跳進水里，否則你會被淹死的。”小鴨子哪能聽下去他的話呢，不顧一切的跳進水里，正如花斑鴨說的一樣，小鴨子還沒開始游，就沉了下去，怎么也爬不上來，這時，小鴨子才剛剛領悟花斑鴨的忠告。忽然，什么東西把小鴨子頂了起來，原來是花斑鴨把他救了起來。

小鴨子伏在花斑鴨的背上，低下頭，再也忍不住，便哭了。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇五

我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子，長著一對機靈的小眼睛，嘴巴扁扁的。

一個星期六的下午，我給小鴨子舉行了一次小規(guī)模的活動，有玩皮球、游泳、啄紙盒。我拿來了一個小皮球，它好象知道我是什么意思，不知什么時候小鴨子爬到了球上，一秒鐘不到就站不穩(wěn)了，開始“嘎、嘎、嘎”地叫著，仿佛在說：“快把我拉下來！”叫著叫著就摔了個四腳朝天。

過了一會兒，我把皮球轉了起來，它看見皮球轉了，就想去踢皮球，一不小心向前一擁趴到了球上，不知不覺球停了，小鴨子站了起來，走起路來就像喝醉酒似的。后來我讓它休息了一會，就放到水池里游泳，里面放了一個玩具的小鴨子，真的小鴨子看了一下玩具的形樣，啄了一下，看了玩具鴨沒有動靜，就生氣的用身子把玩具撞翻在水里，下鴨子上了岸，在水池邊來回作紳士的散步，舒息劃行的疲勞。

然后參差地站著，用嘴細細地撫理它的遍體把色的.羽毛，或搖動身子。撲展著翅膀，使在那羽毛間的水珠墜落。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇六

在城里，每天都面對著高樓大廈和車來車往，看久了心情也很煩。每隔一些時間，我就要到住在鄉(xiāng)下的外公家去玩，那里有寬闊的農(nóng)田，綠油油的水稻，還有那吃草的牛和羊，特別是看到外公家那群活潑好動的鴨子，心情就非常舒暢。

外公家養(yǎng)的鴨子非常可愛，黃黃的嘴巴又圓又扁，一雙圓圓的眼睛鑲在腦袋兩側，總是喜歡東瞧瞧，西看看。鴨子喜歡穿各種顏色配起來的衣服，陽光照在鴨子身上，顯得格處漂亮。鴨子的翅膀有點大，一扇起來，比扇子還要涼快，一雙黃色的小腳支撐著比較肥胖的身體，走起路來搖徭擺擺，很神氣。

鴨子每天都到河里游泳，有時也捉河里的小魚小蝦吃。游泳后，它們就會上岸來，回到外公家院子里，嘎嘎嘎地叫不停，這時，外公從屋里盛一些玉米倒在地上，鴨子們就開始瘋搶玉米吃，吃飽后，它們就懶洋洋地回到自己的窩里。有的鴨子就在窩里生蛋，外公每次看到生蛋的鴨子就會說：“小鴨子真能干”。

外公家養(yǎng)的鴨子還是看家的好幫手呢！每次來了客人，鴨子總會圍上去，嘎嘎地叫，人走的時候，也會嘎嘎地叫個不停，好象在對客人說：“慢走，慢走”。鴨子常常和我一起耍，有時用嘴扯扯我的褲子，有時扇著它的翅膀，扭動著它笨重的身體，給我跳舞。每次我離開外公家，它們都要跟著我走幾十步，好象很舍不得我一樣。

我很喜歡外公家那群活潑可愛的鴨子。

二??七年四月六日。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇七

“哈——”我長長地打了個哈欠，伸了伸懶腰，看看天空中那一輪紅彤彤的朝陽，急忙從溫暖的被窩中爬了起來。我是一只小鴨子，有五個哥哥，還有一位慈祥可親的媽媽，它們都無微不至地照料著我。今天，我們早早起來，是因為城里的雞婆婆要過生日，我們要前去祝賀。媽媽指揮我們排好整齊的隊伍，跟在它的后面，就向城里進發(fā)了。

一到城里，我就發(fā)現(xiàn)人們的目光都聚焦在我們身上，好像我們是世上罕見的珍寶似的。他們還主動為我們讓路，小孩子們朝著我們微笑，我也從心眼里喜歡他們。走著走著，媽媽突然停了下來，轉頭對我們說：“孩子們小心，我們馬上要穿過馬路了，上面有一種叫做‘汽車’的巨大物體在飛馳，千萬不要被它們碰到，否則就會喪命的！”我聽了，心里不僅害怕起來，緊緊跟在媽媽后面，準備過馬路。真是出乎我們的意料，馬路上的汽車一看到我們，立馬就停了下來，像招待貴賓似的排成了兩行。我出于好奇，想走近去看一看汽車，媽媽一把抓住了我。最后，我們順利地通過了馬路。這時，汽車才一輛一輛發(fā)動起來，向前駛去。

我們又穿過了好幾條馬路，汽車上人們的舉動和剛才一模一樣，好像事先商量好了似的。我們經(jīng)過長途奔波，終于見到了雞婆婆。我們高高興興地為它祝賀了生日，并告訴了它一路上的奇怪經(jīng)歷。它向我們解釋說：“這是人類善良的舉動，是想和我們和諧相處。你們要過馬路，他們怕傷害到你們，自然會讓路。這不，我現(xiàn)在要孵雞寶寶，還有小孩子給我捉蟲子吃呢！”我們停了雞婆婆的話，心里都暖洋洋的，感到人類確實是我們的好朋友。

后來，我才知道，人類以前并不是這樣對待我們的，他們?nèi)我獠稓游铮瑢е麓罅縿游锲贩N滅絕。不過他們也受到了自然力量的懲罰，認識到自己是不對的，逐漸改變了自己的行為，開始善待各種動物，和平相處。我相信，在我們的共同努力下，我們的生活一定會更加和諧，更加美好！

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇八

冬去春來，萬物復蘇，百花齊放，遍地桃紅柳綠，綠草如茵。鳥王國為了迎接春天時節(jié)的到來，開了一場聯(lián)歡會。小鴨也來了，它還和大家一起唱歌呢！不料，小鴨唱得太投入了，根本沒注意到身后有個又黑又深的坑。

“唉喲——唉喲！小雞，小孔雀，快救救我呀！這兒好深……”小鴨嚇得幾乎沒聲音了。大家面面相覷，想不出任何辦法。小鳥則十分鎮(zhèn)定：“大家別急，大家千萬別急呀！我們可以去森林王國叫伙伴們來呀！”于是，大家安排了丫丫和黃黃去求助。

不一會兒，他倆就帶回來好多伙伴。

“嗯，”大象叔叔清了清嗓子，最先自信地開口了，“我的鼻子終于有優(yōu)勢了！我可以讓小鴨順著我的鼻子爬上來。”說著，就把自己的鼻子垂到坑底，小鴨立即往地面爬來。眼看就要成功了，不料，大象叔叔怕癢，就“啊——qi！”一聲嚇著了小鴨，又掉進坑里了。

上躥下跳的猴子弟弟從樹上搞下最后一串香蕉，提議說：“我的尾巴這么長，還很方便得到樹枝！”它指著一個樹樁，“我可以用尾巴吊住樹樁，再拿這根樹枝讓小鴨抓住，再背他上來。”可惜，樹枝太短了，小鴨根本抓不住。

這時，一旁正在挑水的小熊靈機一動，想出了個絕妙的主意：小鴨子能游泳，我正好有水桶，我可以從小溪里挑水來，把坑灌滿水，這樣她就能出來了！小熊是個十分善良的孩子，為了朋友，他始終不放棄。他一次又一次地把水桶河里灌滿水，再提起來，然后跑到坑前，最后把水灌進坑里。

“小鴨得救啦！小鴨得救啦！”大伙兒的歡呼聲傳遍了整個山莊。小鳥感激，真誠地對小鴨說：“謝謝你小熊，謝謝你！在這次救援行動中，你挺身而出，真是我們應該學習的榜樣！”小熊則十分謙遜：“不用謝，小鴨！有朋友要求助，我一定會幫助的！來，我們快把坑填滿吧！我們可不要讓別的動物也深受其害呀！”

不久后，動物王國的土地又多了一塊綠草如茵的草坪。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇九

“鴨兒鴨（一二一），鴨兒鴨（一二一）。”一想起那嚴肅說話時帶有一些鄉(xiāng)音的教官，我的心就在微微的顫抖。害怕那又黑又壯的教官，但又不得不去。為此我還專門開了一次“重大會議”。最后我的爸爸媽媽一直不同意我不去所以我就去了，但我把錢和通知交給老師之后我就徹底后悔了。但世界上是沒有后悔藥的，我長大后一定要發(fā)明出來。

四年級的時候，我們曾經(jīng)準備去軍訓。但那一件事好像發(fā)生在愚人節(jié)一樣，最終沒去成。好像是說有xxx傳染病，所以就沒去。那一次，我們也想象過軍訓的事。但那就像一次吹泡泡的經(jīng)歷一樣，最后那五彩繽紛的，大大的泡泡就“嘣！”地徹底從這個世界消失了。但，這次不一樣。這次是交了錢，發(fā)了通知的。

這一次，我聽他們說。早上要六點鐘起床，六點半去跑步。那時要背一個破水壺，跑完衣服都濕了。還有，有人說洗手間后面是墳墓。一向喜歡晚上上洗手間的我，現(xiàn)在我寧可尿床我也不會晚上去上洗手間了。晚上必須很快睡著，教官會來檢查。我感覺這好像監(jiān)獄一樣。而且那兒的早餐、午飯、晚飯都難吃得要死。但是，我想那應該比豬食強多了吧！哎，但愿如此吧，但是盡管這樣，還是有一定發(fā)展和提高的空間的。

我的身體素質(zhì)是很差的，經(jīng)常一不小心就感冒了。如果我在軍訓的期間被送回來的話，那我肯定是一個“l(fā)uckydog(幸運兒)”吧！那我就少了一次鍛煉的機會了，所以還是不要生病的好。我將要熬五天，才算解放啊!

“鴨兒鴨（一二一），鴨兒鴨（一二一）。手擺高一點，左右左……”

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十

暑假，我除了做暑假作業(yè)就沒什么事干，閑在家里，因此，爸爸就給我買了一群鴨子，讓我喂。

我睜大眼睛，驚喜的看著這群鴨子。嘿！黃的，白的，黑的，還有花的，一個個毛茸茸的，特別活潑。叫著，蹦著，擁在一起可愛極了。我走上前去小心翼翼地捧起一只潔白的鴨子，貼在臉頰上，輕輕地來回蹭。啊！真舒服，可在我親近它的同時，它就像一只受到驚嚇的小鳥，在我的手中掙扎著，叫的很凄慘。我不忍心看著它那樣可憐，無奈，只好把它回鴨群中。

我想應該給它們弄點什么好吃的，和它們建立起感情來。于是，我就去請教爸爸。爸爸告訴我說，鴨子喜歡吃蛐蛐。我就興沖沖地跑進田野里，抓了幾十只蛐蛐，丟在它們面前。那些小鴨子不知道那是什么，都伸出脖子，張著嘴，“嘎嘎”地叫著。它們你看著我，我看著你，誰也不敢上去吃。它們擠在一起叫著，看著，好像在互相商量著：“哎，這是什么東西？”“是什么東西在亂爬？能吃嗎？“我看著它們的樣子，又可氣又可笑。可氣的是，爸爸明明說過，鴨子喜歡吃蛐蛐，它們卻不敢去吃。可笑的是，它們傻里傻氣地樣子。這時，一只黃色的小鴨子生怯怯的走到蛐蛐面前，小心翼翼地用嘴碰了一下，又趕緊縮回去。我一把抓起它，掰開它的嘴，把一只小蛐蛐塞進它的嘴里。它撲撲翅膀，好像在回味：”味道真好！“看它吃完了，我準備再捉一只蛐蛐塞進它的嘴時，可不料，它趁我不注意，反從我的手上掙脫了。它走到一只蛐蛐面前，對著蛐蛐用嘴一啄，那只蛐蛐就到了它的肚子里。其它的鴨子終于也不再害怕，紛紛上前去吃蛐蛐。

這些小鴨子是多么活潑！多么可愛啊！它們給我的暑假生活帶來了無限的樂趣。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十一

每天晚上我都會帶小鴨子們下樓“散步”，把它們放在樓前的草坪里，每次它們都是迫不及待地跳出紙箱子，然后在綠色的草坪里尋找食物，比如：小蟲子，小蜜蜂，菜葉子，還有一些小砂粒、小石子之類的東西。它們自由自在地追逐覓食，心情很不錯哦。

我想起來一句歇后語：鴨子走路—大搖大擺。翻出我的百科全書“十萬個為什么”，我終于找到了答案。鴨子的三個前趾之間有皮膜相連，也就是我們常說的“蹼”，而且鴨子的胸和腹寬而平，這些特征都讓鴨子適合在水里生活。它們的腳趾之間的“蹼”加大了與水的接觸面，有利于劃水增大推力，為了游的速度更快，腳的位置也向后移了。這樣一來，鴨子上岸以后，拖著長長身體的雙腳不在身體中央，而是靠后。所以它的重心會不穩(wěn)，必須把身體后仰，而且鴨子的腿比較短，向前移動的時候，連身體也在擺動。所以，鴨子走路一般總是昂起頭，挺起胸，一搖一擺蹣跚而行。哦，原來如此，看來大白鵝走路搖晃應該也是這個原因。

小鴨子走路搖晃的秘密我終于解開了，鴨子還有別的秘密嗎？我會繼續(xù)觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們的秘密。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十二

今天晚上，奶奶提著一個小籠子回到家。我盯著它打量了一番，一個稚嫩鮮黃的小嘴啄了啄籠子。緊接著，一只黃色的小鴨蹦了出來，我一看這姿態(tài)，想到:好一個淘氣的小家伙！

小鴨一身金黃，柔潤的羽毛一順兒朝下。毛尖打理得十分平滑、圓潤。水汪汪的大眼睛在陽光下富有光澤，可按照人類的視力標準來說，卻是近視約200百度。小鴨的黃嘴十分堅硬，叫起來一張小嘴張合不停。小鴨吃飯的時候很讓人發(fā)笑。首先它會把頭栽到菜盤里，里面乘著的水就會沁它一身。它感覺到了不舒服，就躺在地上“滾滾黃塵”。

直到想起來自己是要吃飯的時候，再爬起來啄它的米粒。小鴨走起路來更是淘氣可愛。左搖右擺的，像一只黃企鵝。他總是跟主人在一起，主人往哪邊走，他就往哪邊溜，一下一下的走的可快了！盡管經(jīng)常跌倒，卻一聲不吭地躺在地上，不到半秒就爬起來，一扭一扭地蹭到你身邊來，用它那嫩黃的小嘴不停地啄你的腳丫。要是你把腳給挪開，他就會摔倒在地上。但他堅強的很，也不貪睡，立刻就警覺起來。當看到是主人的時候，便放松下來。它會逐漸開辟新的游戲，再次向你的腳丫撲去，從你的右腳跳到左腳，再從左腳蹦到右腳。一不小心，就會踩到它稚嫩的腳丫，但是它一點都不畏懼，會重復著再次爬上來跟你游戲。

這真是一個淘氣天真可愛的小鴨子！

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十三

星期五的中午，我和爸爸在實驗小學大門口買了兩只可愛的小鴨子。在回家的路上，它們就像一對頑皮的小孩，把頭鉆進鉆出，可真有趣！

我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運動員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進我的口袋，可真好玩呀！我又把小鴨子放進“肯德基外帶全家餐”的盒子里，又把它放進蘋果箱。

第二天的早上，我去看小鴨子，看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。因為昨天晚上我只給了它一點點食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩，不是嗎？一轉眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時候，它把大便拉在我的手上，可真惡心。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。

通過養(yǎng)鴨子的這件事，我明白了一個道理，媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的，我長大以后要回報他們。

2小鴨子。

八月十五中秋節(jié)那天，我去了姥姥家。姥姥家有三只可愛的小鴨子。每一只背上有一條黑色的條紋。它們的嘴巴扁扁的有點長，胖胖乎的，走起路來一搖搖擺擺，特好玩。我知道鴨子會游泳，就端來一盆水，想讓小鴨子去游泳，可是它們很膽小，不敢過去，就只是把嘴伸進水里攪來攪去，翅膀亂拍。看樣子它們很喜歡水，但是好象長時間沒有進到水里了。一幅不知所措的樣子。

小鴨子吃東西的時候可好玩了，這邊喝一口水，然后跑到那邊去快快吃一口食。又跑去喝水。很勤快的樣子。

我太想看小鴨子游泳的樣子，就跑上前想抓住它們中的一只放到水里。但是我一靠近它們，它們亂跑，很害怕。最后爸爸幫我抓住一只放進水里，小鴨子嚇得嘎嘎亂叫。聽得我很心疼，就放了它，它掙脫后迅速跑到同伴那里去了。

我太喜歡姥姥家的這幾只小鴨子了，真想把它們帶回我們家去，可是我們家沒條件養(yǎng)它們。再見，小鴨子，過幾天我還會去看你們的。

3小鴨子。

今天，我家買了兩只小鴨子，很討人喜歡。小鴨子全身長著淡黃色的絨毛，從遠處看像一個小絨球。它的嘴扁扁的，吃東西的聲音是“叭嘰，叭嘰”的，特別好玩。它的小眼睛像圓溜溜的小皮球一樣，我覺得小鴨子特別可愛！

那天，我和我的好朋友嬌嬌去放鴨子，被放出來的鴨子像瘋了一樣，到處亂跑。一會兒跑到道路上，一會兒跑到草坪上，一會又跑出院子外面了。我好不容易才把它們趕到院子里來了，這時都快吃午飯了，我和嬌嬌一個人負責抓一只小鴨子，小鴨子跑得太快了，我們抓不著。我一會兒在草坪上跌一跤，一會兒在陸地上又差點兒摔一下，最后我們好不容易才把它們抓住了，放在盒子里面拿回家。

我把小鴨子的窩放在涼臺上，因為我也不知道小鴨子到底住在哪里，所以我就隨便給小鴨子搭了個窩。那是一個大盒子，上面沒有蓋兒，里面鋪上報紙，然后拿一個小碗兒，里面放上食物，再拿一個小碗兒，里面裝著水。

每天我看著這兩只小鴨子跑來跑去的，真可愛！

4可愛的小鴨子。

姥姥家有一只“神奇”又靈活的小鴨鴨。

小鴨子有一雙小巧的眼睛，一個又長又扁的嘴巴，上面有兩個很小的鼻孔，全身毛茸茸的，金燦燦的，身體兩側有兩個小小的翅膀，小鴨鴨不時會撲一下兩個翅膀，一搖一擺地向你走來，可愛極啦！特別是那兩只小腳丫，小鴨鴨會用兩只“特別”的腳丫給你畫一幅美麗的圖畫呢！

小鴨子的“吃相”很可愛：它會用嘴夾一些米飯，然后抬起頭，把食物咽下去。它吃飯的時候，總會把食物拱的`到處都是，很不干凈。它吃飽以后，總會“嘎嘎”地叫幾聲，再去找一個干凈的地方臥下，輕輕地瞇上眼睛，睡著了。小鴨子最“神奇”的地方在于它蹦得高。有一次我把它放進它的“小房子”里，并在“門口”安裝了一個很高的“門”，以免它亂跑。可令我萬萬沒有想到的是，它竟然跳了出來，“嘎嘎”地叫著跑到我身邊，昂起頭看著我，好像在說：“主人，你看我多厲害！”

小鴨子不僅蹦得高，而且跑得快！

記得有一次，我把小鴨子放在小區(qū)里散步，沒想到它一上大路就開始狂奔不止，好像要好好地把握這次難得的“放風”機會，我費了九牛二虎之力才趕上它呢！它跑得實在太快了！

這只小鴨鴨可愛極了！它活潑可愛，我十分喜歡它！

一個風和日麗的中午，鴨子媽媽帶領著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭。正走到馬路中央，幾只小鴨子一不小心掉進了沒有蓋蓋子的下水道了。它們驚恐地叫著“嘎——嘎——”仿佛在呼喚著他們的媽媽。幾只小鴨子快要被水給沖走了，危急時刻，鴨媽媽頭頂都冒汗了，但依然沉著冷靜，鴨子媽媽說：“孩子們，我們在下水道邊圍成大聲呼叫，人類一定會來幫助我們的！”于是，一群鴨子既大聲，又瘋狂地叫著，想巡警求救。聽到了“嘎嘎……”的大叫不斷，終于引起了人們的注意。巡警們趕到鴨媽媽這兒，嚇了一跳，幾只鴨子在路中央大叫什么呀？正要將它們趕到一邊，這時，鴨媽媽用嘴銜住一位巡警的褲角，急急地將他們帶到了“出事地點”。

6小鴨子。

今天，媽媽給我買了2只活潑可愛的小鴨子，它的嘴巴長長的扁扁的，眼睛圓溜溜的，像兩顆小黑豆一樣大，它的小腳丫像兩只船漿一樣，在水里劃來劃去的，真可愛啊！它的特點是跟人。

記得有一次，我?guī)е▲喿尤デ吧胶由⒉剑野研▲喿臃旁谖业暮竺娓@我，我走的太快了，小鴨子就站在那里不動，嘎嘎的叫著，我轉過身一看，小鴨子不走了，只要我一停下來，小鴨子又跟上來了，我就慢慢走，小鴨子走的太快了，撞到了我的腳，我轉過身一看，撞到了我的腳，小鴨子沒有抱怨，繼續(xù)跟這我走。

還有一次我家里來了客人，客人走的時侯，我沒有聽到小鴨子的叫聲，我心里想“怎么沒叫聲了，難道跟這客人了？”我轉過身一看果然，跟著客人了，小鴨子叫著，好像在說“我來送送你吧”我就跟小鴨子下樓了，我把客人送到了門口了，我就走回去，我以為小鴨子也跟著我，我轉過身一看，還在跟著客人，我馬上跑過去把小鴨子給抓回來，還不是我把小鴨子給抓回來，要不然小鴨子會把客人也給送回家的。

這就是我的小鴨子，你喜歡嗎？我喜歡我的小鴨子。

7可愛的小鴨子。

今天，老師要求我們寫一篇關于小動物的文章，是我想起了幾年前養(yǎng)過的小鴨子——皮皮。

皮皮渾身都是毛茸茸的，而那雙小眼睛精靈得很，只要我一碰它，它就馬上跑的遠遠的，讓我看又看不到，摸又摸不著。皮皮還特別喜愛“洗澡”，每天晚上，只要我不給他端水來給它“洗洗澡”，它就會嘎嘎嘎的跑道我的身邊，讓我不得不給它端水來“洗澡”。

半個月以后，我逐漸和小鴨子混熟了，所以我一放學回家，小鴨子就會親昵的跑了過來，嘎嘎嘎的叫，好像是在說：“小主人，學習了一整天，累了吧，我給你唱只歌兒吧！”說完，還真的“唱”了一首《小鴨子進行曲》，為了這件事，我的肚子都疼了四次了，唉！

可是小鴨子也有它那兇的一面，一天早上，那天是星期天，我不用上學，我悄悄的起了床，一小溜跑到小鴨子的窩前，輕輕的翻開了他們的“被子”，呵，還在睡呢，于是，我跑到陽臺上叫道：“小鴨子真懶，人家都起了床它還不起來！”小鴨子可能是生氣了，跑出來和我對抗，它老是啄我的腳，弄得我哇哇直叫，突然，小鴨子可能是累了，停下了嘴巴，然后一搖一擺的回到窩里睡覺，我那時真是覺得它好可愛。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十四

一天上午，天氣十分炎熱。鴨媽媽決定帶小鴨們出去散散步，小鴨子們樂得直拍翅膀。就這樣，鴨媽媽帶著小鴨子們來到了溫哥華大街。溫哥華大街上，來來往往的人們絡繹不絕，開過的車輛川流不息。看見這些繁華的景象，小鴨子們的目光深深地牽引了。他們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有一個沒蓋的下水道就在旁邊，仍悠哉游哉地走過去。突然，“撲通撲通”幾聲，幾只小鴨子不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽見聲音，急忙來到下水道旁，發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子在拼命掙扎，下水道的水流很急，眼看就快把小鴨子沖走了。

鴨媽媽見了，急得像熱鍋上的螞蟻，圍著下水井團團轉。突然，鴨媽媽發(fā)出“嘎—嘎—嘎”的叫聲音，好像在說：“孩子們，我們快把下水井圍起來，大聲呼救。”聽了鴨媽媽的話，井上小鴨子們把下水井圍著，并大聲叫喊起來。這時，正好有一隊巡警在執(zhí)行公務，他們聽見了小鴨子們的叫聲，順眼望過去。發(fā)現(xiàn)人們圍滿在下水井四周，就跑了過去。巡警們來到了下水道旁，向下一望，原來是小鴨子們掉入了下水井道，鴨媽媽在求救。巡警看見這景象，不約而同地緊張起來。

經(jīng)過隊長的指揮，一個巡警系著保護繩，敏捷地爬下下水井。另一個巡警拿來一個籮筐和繩子，用繩子綁著籮筐，放下到下水道里。只見井下的巡警把籮筐用力往水下一撈，小鴨子們就被穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匮b入籮筐里，井上的巡警用力往上一拉，就把小鴨子們拉上來了。巡警拿來清水幫得救的小鴨子洗干凈羽毛。洗干凈后的小鴨子紛紛跑向鴨媽媽身邊，鴨媽媽深情地望著巡警不停地點頭，好像在向他們致謝。這時，周圍的人們不約而同鼓起掌來。危難解除了，鴨媽媽又帶著小鴨子們上路了。汽車和行人都駐足不動，為小鴨子們讓出一條路，目送它們遠離。這是一個多么和諧的大家園啊！

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十五

春江水暖鴨先知，的確，當春天到來的時候，鴨子們開始了他們的幸福生活。在這幸福生活的背后，我看見了一個熱心的叔叔。

我?guī)е蓡柨觳阶吡诉^去，只見竹林后，一位叔叔蹲在湖邊，拿著一個綠綠的塑料袋，我以為他偷裝一只鴨子回家。我又快走了幾步，發(fā)現(xiàn)塑料袋里是裝滿菜葉的盆兒！他把食盆放在地上的時候，那群鴨子就紛紛游了過來。

我又走近些，聞到一股鴨子身上的臭味，鴨子們很開心，正狼吞虎咽地吃著叔叔給的美味食物，而叔叔呢，嘬著嘴，學者小鴨子的叫聲，別說，學得還挺像，他蹲在一旁看著它們，臉上露出滿意的微笑。我走到叔叔身邊，猛然間聞到一陣很濃的鴨臭，它驅使我離開，但我的好奇心比它更濃，于是我用手捂上了鼻子，站在那，但我心想：鴨子這么臭，誰還這么喜歡它？鴨子還在瘋狂地吃著，叔叔與鴨子的和諧相處把我感動了，我放下手，不再捂著鼻子。不一會兒，鴨子們就把一大袋食物吃得一干二凈，叔叔先是自言自語說：“今天帶的少了。”然后對那群鴨子說：“明天再喂你們吃！”叔叔站起來，拍了拍腿，活動了下脖子，錘了錘腰，心滿意足地走出公園。我忽然回憶起在大門旁聽見保安叔叔的對話：“難怪這的鴨子長得這么壯實呢。有個年輕人每天都來喂它們，風雨無阻。”……我終于明白了其中的原委。

我的目光又回到這群鴨子身上，我發(fā)現(xiàn)，它們的身體肥肥的，羽毛白白的，亮亮的，好像一朵朵白蓮浮在水面上的，非常美麗。

現(xiàn)在，我的記憶中總有一幅美好的畫面：在一個春季的早晨，一群鴨子自由自在地在湖面中嬉戲，過著幸福的生活，因為有越來越多的人已經(jīng)習慣與動物和諧相處了！

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十六

今天，老師教我們寫鴨子與警察的故事：一天，鴨媽媽帶著小鴨子散步，小鴨子掉進了下水道，警察撬開下水道費了很大的勁，把所有的小鴨子都救了上來，還給了鴨媽媽。看了這個視頻我特別感動，下面我要把我的感動與大家分享。

更讓人感動的是警察還到馬路對面的下水晶井里去救小鴨子。那是因為小鴨子已經(jīng)順著水流游到了另外一側。他們撬開井蓋，地面離水面距離太大了，你看那個警察半個身子都探了下去，只有腿露在外面，多不容易了，最后一只鴨子終于被救上來了，遞給了在地方的警察，他雙手捧著，穿過車水馬龍的高速路，把小鴨子送到鴨媽媽身邊，小鴨子叫著跑到媽媽身邊，好像說：“媽媽，媽媽，我回來了。”警察為了救小鴨子，他們費了九牛二虎之力，爬在下水井口，也不管下水又臭又臟，只為把小鴨子救上來，這種精神太可敬了。

鴨媽媽數(shù)了一下，全救起來了，警察把鴨子們放進了一個大紅色的袋子里，走到湖邊，把鴨子們放進湖里，在湖里自由自在地玩。鴨媽媽“嘎――”了幾聲，表示對警察的謝謝與再見。哎呀，我也為鴨媽媽松了一口氣，如果沒有這兩位警察的幫助，鴨寶寶們可能永遠也見不到鴨媽媽了。鴨媽媽是多么幸運啊，能有這么有愛心的警察幫助她，你看她多高興地帶著孩子們游走了。

從這件事中我懂得了：第一，母愛是最偉大的，在這個世界上鴨子是微不足道的，但它是生命，鴨媽媽也愛自己的孩子的，遇到困難，懂得去求助人類。第二，警察叔叔是有愛心的，幫助鴨媽媽救孩子，要和動物和睦相處，才能成為好朋友，創(chuàng)造出美好的境界。

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十七

大家都知道金毛是一只忠誠的狗，也是被公認的“暖男”，大家都比較喜歡它，因為它還是一種比較溫馴的動物，長著一身金色的毛，多么的可愛呀！然而，就是這樣可愛的一只金毛，竟然還是有人把它遺棄了。那么，到底是怎么一回事呢？就讓我來講述一下吧！

有一天，晚上女主人正準備睡覺的時候，突然，有人來敲門。一開始的時候，這個女孩并不想開，因為這外面瞎燈黑火的，也不知道來敲門的是好人，還是壞人呢？可是，這個敲門聲還是沒停下來，于是，女孩就從貓眼里看了一下，可是，什么也沒有看到。于是，女孩準備回房間睡覺去了。就在這個時候，敲門聲又響起來了。出于好奇，這個女孩壯著膽子開了門。原來，是一只金毛在敲門呀！難怪從貓眼里望不到了。只見這只金毛渾身臟兮兮的，瘦骨嶙峋的，一副萎靡不振的樣子，也不知道它到底經(jīng)歷了什么？望著這只可憐的金毛，這個女孩就讓金毛進屋了，并給它了一些食物和水，金毛吃完以后，就倒頭大睡了。看來，金毛真的是太累了！

可是，這只金毛怎么會出現(xiàn)在這兒呢？女孩想了一會兒，也許這只金毛是這間屋子前面一個主人的'，他要是找不到自己的愛犬，一定會著急的。一想到這兒，女孩就給房東打了一個電話。房東告訴她，前一個租客果真養(yǎng)了一只金毛。看來，這只金毛是前一個主人的，應該是不會錯的了。于是，女孩向房東要了電話。女孩迫不及待地打電話過去。誰料，那個主人竟然說這只金毛早在三個月前就把它扔掉了，如果她要的話，就自己收留，不想的話，就扔掉。當女孩聽了這一番話后，真是氣不打一出來，怎么會有這樣的主人呢？天哪！這三個月來了，這只金毛到底經(jīng)歷了什么苦難?它到底歷經(jīng)多少磨難才找到這兒的，這簡直無法想象。這是一只多么忠誠的金毛呀！雖然主人把它拋棄了，可它還是找了回來。望著熟睡的金毛，女孩不禁留下了眼淚，多么可憐的金毛呀！也許它還不知道它的主人已經(jīng)不要它了。于是，這個女孩就收養(yǎng)了這種金毛。希望金毛能快樂的生活下去！

金毛救鴨子四年級（模板18篇）篇十八

你喜歡小鴨子嗎？請你來看看我的小鴨子吧。

我和媽媽去買小鴨子。到賣鴨子的人那里，我發(fā)現(xiàn)它們都一個挨著一個的，精神都不太好，還在顫抖，看上去很冷。我又觀察另一個筐里的鵪鶉和小雞，它們看起來比小鴨子還冷。

我想：小鴨子是雜食動物，吃很多種食物，比較好養(yǎng)。于是，我選擇了買鴨子。可是，那么多鴨子，我選哪只好呢？我發(fā)現(xiàn)一只全身淺黃色的鴨子，它一直在歡蹦亂跳，看上去像母鴨，我又找到一只毛色深黃，尾部帶一點黑色的鴨子，它看上去像公的，就要它們了。我抓的時候，它們在我的手里，熱乎乎的，我不敢使勁，怕一使勁就把它們捏死。

我到綠城廣場把它們放到草地上，想讓它們吃點草，吃點蟲子，沒想到，它們不但不吃青草，還在草地上亂跑。我想：可能因為這里人多，還有人唱戲太吵的原因吧。于是，我把它們換到了另一個地方，小鴨子還是不吃東西，到處亂跑。

我只好帶它們到我家門口的公園，小鴨子還是一口未進食。我只能帶回家，仔細地看了又看，想了又想，決定給它們喂白菜和小米。我把白菜葉撕成我的小拇指指甲蓋那樣大，又抓了一把小米，放進一個盒子里給它們吃。我一直在等待它們?nèi)コ裕墒撬鼈儭皣\嘰”（小鴨子太小了，叫的是“嘰嘰”聲，而不是“嘎嘎”，但與小雞的“嘰嘰”聲不同）叫著，在箱子里跑來跑去，沒有看見。終于有一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了，另一只小鴨子也來吃了......它們好臟啊，居然踩著自己的食物走過去，大家可不要像它們一樣，不講衛(wèi)生。

聽了我的介紹，你喜歡我的小鴨子嗎？