活動總結可以幫助我們認識到活動的成功之處,也可以幫助我們找出活動中存在的問題和不足。在下面的活動總結范文中,我們可以看到活動的設計和執行過程,以及參與者的反饋和效果評估。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇一
“眾生一切煩惱苦難都來自于“我執”,說白點就是只想到自己的利益,或首先想到的是自己的利益,感覺。于是就和其他眾生結下惡緣,以后惡有惡報自作自受。我一再強調讓別人在街上揀煙頭,就是在服務伺候眾生時放下你的面子、自尊,不要介意別人怎么看你,譏笑挖苦你,這是培養你對怨親債主還債贖罪誠心的最好時刻!若你因為放不下面子,在乎別人的眼神評論而放棄,你的怨親債主就會想:“這個王八蛋!以前傷害我們時連我們的命都不管不顧啊!現在要來為我們積陰德還債了,就那么在乎別人的說法要臉面了?!”
“煙頭較小,直接沾過陌生人的嘴,你若去揀,不但更加有利于破除你的我執和有利于修忍辱,而且更能培養你對眾生的細心周到體貼的照顧。”若有人問你為何揀煙頭?你就只需答以下8字“阿彌陀佛善有善報”,這是對眾生最好的法施教化。既有佛法的也有世間法的。若別人再追問啥或對你這8字回答有啥評論,笑笑就行,留下“玄機”讓有心人自己去琢磨吧!
“放下你的面子,積陰德做善事時不要顧及自尊”,這就是破除我執最利器!啥叫“下心”?就是“放下你貢高我慢的心”!(也就是積德行善時“不要臉”,不要顧及所謂的臉面、尊嚴)人家國王大富人家對社會最底層的人都能如此沒有“尊嚴”地去安慰,你就不能了?!
能位高權重受萬眾真心敬仰的人,無不是在前世修忍辱的善報,因為你在前世種下了恭敬愛惜一切人的這個善因,所以你今生就得到萬眾真心敬仰的這個善果,比如佛陀就是這樣的好例子。大家千萬不要“等到做國王或等到有錢時”才去積德行善啊!也不要以為只有這樣的人積德行善才有這第十品里所說的好報。
另外,揀煙頭就是給地藏菩薩臉上貼金;揀煙頭能長養我們的耐心和忍辱心。
揀煙頭可以激發我們對自己最微小或最熟視無睹惡行的改過之心。”
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇二
中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實現今年中秋節前定下的目標,這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產品的推廣已經做好了各種準備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。
總之,這個活動的結果是好的,很多客戶對我們這個活動給予了很多的認可和建議,為我們的中秋節做出了貢獻!以下是這個中秋節的總結:
為了這個中秋節,我們在不同的地方準備了許多活動。首先是xx里的活動,打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進行了精心的挑選,經過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實用的產品和打折券。對于中秋節需要購買xx的顧客,購買越多,優惠越多。這個推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
印制傳單,在街頭、商場發放,并附上優惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個很大的推動。并且對公司的知名度做了很大的提升。
據調查,在這次活動中,大部分顧客購買產品是為了打折券等活動,這也說明打折券的發放確實很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。
在指定流量點搭建小舞臺,表演并與觀眾互動,同時贈送產品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。
這主要是為了在中秋節前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個活動的優惠,帶動更多的潛在客戶選擇我們。從這個情況分析,這個活動也起到了很多作用。雖然現場銷量有限,但也能帶動不少人氣。
此次活動成功帶動了周邊地區的知名度,讓xx品牌走進了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產品質量優異,但活動對形勢的貢獻也是必不可少的。
這次活動也吸取了一些教訓,主要是活動費用略有超支。雖然整體效果不錯,但在接下來的活動中還是要多加注意。希望在以后的活動中能做得更好。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇三
為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情,公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風貌投入其中,積極的交流,充分發揮團隊協作的能力,在比賽中充分展示員工優秀的素質和公司的企業文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。
演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個舞臺上激昂文字,抒發自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點:
其一,提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時,提高了隨機應變的能力。此次實踐證明,只有不用心的人,沒有做不好的事。
其二,增進了關系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團結互助、相互配合等團隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動,增進了員工的交流和關系。
只有達成老板電器的宗旨,才能占領更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結,使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進作用,取得了較好的效果。
在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風貌,更是把團隊協作精神,團隊合作精神,發揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴密性,又鍛煉了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應、整體意識等。
在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運用綜合知識進行了激烈的辯論,辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動,一方面增進各部門之間的了解,增強大家的團體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺,為構建和諧企業創造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業文化精神,展現優秀員工風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司發展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去,為公司發展、為構建和諧興企多做貢獻。
素質拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……。
團隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的是如何組織,協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。
那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學從小恐高,當她迎著風站在跳臺上時,內心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了。不是因為她怕了。而是因為開心,因為感動。因為她的這些隊友們她戰勝了內心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會才能懂。還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服它。有一個場景很多同學都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學們當踏口。其他女生在周圍作護手,防止同學從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經完成了挑戰。看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學發自內心的觸動了。
在這次素質拓展活動中,同學們的體驗和收獲主要有以下幾點:
1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力;
3、學會換位思考。
素質拓展訓練所給予的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現狀已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下地感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人風險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。很多同學表示通過這次的訓練,他們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體負責。沒有承諾,團隊就如一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。使學生在學會團隊精神,信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了自然中放松,在游戲中學習,在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心。更為融洽地與群體合作。
通過親身體驗拓展,學生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟到了創新的重要意義。思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學生應該有的素質,相信學生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經過這次素質拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。
拓展訓練給了學生一次終身難忘的經歷,讓他們在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會了挑戰自己,學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。學生在空間上說,“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時,最大限度地挑戰了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯系起來,我想這也是素質拓展的成功之處。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇四
語文教研組聽評課活動總結11月14日——11月16日,我校開展以“優化課堂。
教學。
提高課堂效率,率先推進新理念”為指導思想的聽評課活動。讓所有老師都深深體會到:這次活動不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進新模式發展的一針強化劑。活動中,每位老師都展現了自己獨有風采。他們有的立意創新,有的勇于突破,彰顯出各自獨特的教學風格。語文組老師全程參與細心傾聽了三位教師的語文課,現將本次活動。
總結。
如下:
一、聚焦課堂比教學。
1、參與面廣,效果良好。
本次公開課活動,大多數講課教師都是提前準備、積極備課,運用新型教學設備來設計課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進行指導和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學建議。
2、新課堂教學模式穩步推進,效果明顯。
本次公開課活動中,所有教師都運用了新型的課堂教學模式,并有些大膽地創新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強化基礎,這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學中技藝嫻熟,教學風格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。
3、聽評課強化素質,提升教師業務水平。
為了使教學理念與教學實踐更好融合,以評促教,教學相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動式評課活動。全體老師暢所欲言,既肯定了執教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達到了預期效果。
二、教學中存在問題及改進建議。
1、“讀”在教學中體現不夠。
語文教學的核心是培養學生的語感。而讀就是培養語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養,語文課的特點才能充分體現出來。”三位老師在教學中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學中應該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。
2、如何展示個人魅力?現在的教學形式應與過去的教學形式相結合,在教學過程中應以自身特色為主。也就是把設問導讀中的問題,有意識地設計到你的教學中去,體現有特色的個性教學。設問導讀只是僅供學生預習中使用或設問導讀環節略用一下。這個問題,有待于進一步商榷和探討。
3、課堂設計過多或不充分,點撥、評價單一、不及時。
課堂教學過程中,部分教師設計內容過多,從而出現拖堂、講不完的現象。大部分教師評價單一(好、棒等),末針對不同學生實行不同的評價語。有必要加強備課的設計,內容不能太多,時間設定準,多多學習不同類型評價語。
總之,不論什么樣的課,都始終把學生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時每刻不忘為師者的責任,這是我們共同追尋目標。前路漫漫,我們當持之以恒,不斷反思總結,不斷求索進取。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇五
主辦方:
承辦方:
11月16日上午于xxxx進行募捐宣傳,但是天氣原因,活動前期宣傳被迫推遲至17日,宣傳活動被延遲,這在一定程度上影響了募捐的宣傳。宣傳活動于18日下午正式結束,在宣傳過程中我們的活動受到了小區居民的歡迎,紛紛表示要參與到我們的募捐活動中來。與此同時,我們xxxx和yyyy的志愿者在活動中表現出了極大的工作熱情,在傳單發放的過程中,大家表現得很有禮貌,積極的向小區居民介紹我們的這次募捐活動的相關內容,為活動順利進行奠定了基礎。
私奉獻之心。小區居民熱情的為我們送來衣物、書籍等物品,對于每一位前來捐贈的居民,我們保留了聯系方式,以便在以后的物品發放活動中,將我們物品的去向信息及時反饋給他們,當然有為數不少的居民在募捐統計表中寫下的是“愛心人士”,還有一小部分居民不愿留下姓名,這本身就體現了一種大愛。前來捐贈的居民也對我們的活動給予了積極的評價,表示我們的活動非常有意義,可以是大學生與居民共同參與到公益活動,為公益事業奉獻出自己的力量,也可以更好的是當代大學生增長才干、服務社會以及培養品格。他們表示如果以后再有類似的活動通知他們一下,他們還會積極參與到活動中來,繼續支持我們的活動。在整個募捐活動中,xxxx網站、xxxx網站以及校電視臺等校內各大媒體對活動進行了跟蹤報道,這使我們整個活動得以擴大宣傳。活動于20日下午5:00結束并獲得圓滿成功。
總體來說,我們各個階段的活動都進行得很成功,原因總結如下:
1.準備較充分,詳實的考慮、周全、充分的準備;分工具體安排合理;
2.參與人員工作密切配合;
3.志愿者志愿服務熱情高,工作積極,
但是活動過程中也暴露出了很多問題:
1、前期工作中,各部門分工有些許的混亂,導致在某些銜接工作中出現了問題。
2、a、宣傳單頁的內容不夠全面(如:沒有寫清愛心超市的具體地點、聯系方式、微博、qq群號、簡介等)b、格式還需進一步改進,如將鼓動居民募捐的內容適量的縮短,簡明易懂,表明咱們的目的即可。
3、這次活動,由于天氣原因,我們的宣傳工作做的不夠全面。志愿者在宣傳過程中的講解不夠具體全面,需進一步改進。
4、活動時間的安排。此次募捐活動的舉行有些過晚,如果本學期舉行發放活動,在時間上有些緊迫,相應的一些發放活動的工作準備揮手一定的影響。
6、活動場面有些混亂,雖然之前有計劃,但是由于工作人員過多,出現了四五個人圍住一位居民的現象,活動不能及時進行。
薄之力的心愿;
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇六
文成縣于4月份啟動市容市貌整治暨打造“無煙頭城市”活動,工行溫州文成支行作為市級文明單位,積極參與其中。日前,該行與縣機關單位、社會街道等黨員干部群眾攜手共同開展“撿煙頭”活動,用小行動引領新風尚,切實提高全縣人民的文明衛生意識,科學樹立文明的生活方式,助力全面推進城市文明建設精細化管理,努力爭創省級示范文明縣城。
工行員工頭戴志愿者小紅帽,手拎垃圾袋,與街道干部穿梭在縣城各街頭巷尾,沿途彎腰在路邊認真地撿拾路人丟棄的煙頭。在撿煙頭的過程中,該行員工發揚不怕苦、不怕累、不怕臟精神,沒有垃圾鉗就徒手撿拾,不管是水溝邊還是店門口,細心地搜索著每一個角落,不落下每一個煙頭。經過一上午的撿拾,每個人的垃圾袋中都已是“戰果累累”。其間,不時引來路邊群眾的贊揚和支持。他們表示每位居民都應該從自己做起,不在公共場所吸煙,不亂丟煙頭,共同保護我們生活居住的環境衛生整潔。
“撿煙頭”,一個小小的動作,開啟了無數人的正能量。丟棄的是煙頭,撿起的是文明。通過參與此次撿煙頭活動帶動了一群人,讓一群人帶動一座城,一座城帶動文明之風蔚然成風,讓小動作成就大意義。他們用勞動拂去大街小巷里的“斑點”,用實際行動倡導群眾共同愛護環境衛生,提高文明衛生意識,樹立健康的生活方式。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇七
為貫徹落實中央關于開展群眾性愛國主義教育活動慶祝新中國成立周年的意見,根據上級《關于做好新中國教育掛圖和進中小學主題活動的通知》的指示精神,結合我校實際和教育科學工作計劃,我校在國慶節前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”系列愛國主義教育活動,取得了良好的效果。這項活動的執行情況概述如下。
我校黨委周書記接到《關于做好中小學新中國教育掛圖主題活動的通知》后,立即召開了政教處負責人專題會議,討論了通知精神和我校政教處工作計劃中的相關活動,明確了本次愛國主義教育的目標、內容、形式、時間和各項活動負責人。周密部署,落實責任。
為慶祝中華人民共和國成立x周年,這一系列愛國主義教育活動,以活動為載體,旨在通過各種教育活動,對全體師生進行深入的愛國主義教育,引導他們客觀認識祖國崛起發展的光輝歷程,弘揚中華民族偉大的民族精神,增強民族自信心和自豪感;激發師生的愛國熱情和報效祖國、報效人民的責任感、使命感。圍繞這一目標,先后舉辦了“新中國”主題圖片展,觀看了高一、高二“國慶大閱兵”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動設計比賽,組織學生觀看了愛國主義影片。
這一系列活動的安排在時間和內容上循序漸進,環環相扣,起到了良好的教育效果。拉開了我校愛國主義教育活動的序幕,營造了氛圍。儀式結束后,我們在學校綜合樓一樓展出了新中國教育掛圖,要求各班組織學生觀看。這次活動使學生們深刻了解了中國社會主義建設的輝煌成就,見證了中國人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國的國力和中華民族的氣節,為隨后的主題班會奠定了基礎。
在前兩項活動的基礎上,我們要求每個班級舉辦一次主題班會,通過討論、論壇等形式,組織學生表達愛國之情,增強國家和民族的自豪感。在主題班會充分討論的基礎上,進行了演講比賽和征文比賽。很多同學都能感受到。撰寫高質量的講座和論文。
除了活動前發布的一般活動計劃外,這一系列活動中的一些活動。
實施前專門下發了通知,讓學生明確要求,落實到位。比如在“我愛我家”主題班會和主題班會活動方案設計大賽中,我們下發了《關于“我愛我家”主題班會要求的通知》,還明確了主題班會設計方案的撰寫格式,并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中,也下發了通知,明確了具體的評分標準。這一系列要求保證了活動嚴肅規范地進行,達到了預期的效果。
由于本次活動方案可行,要求明確,實施到位,學生參與廣泛。比如主題班會活動設計大賽,我們收到了每個班級的紙質和電子設計54份,主題班會課件48份,有18個獲獎班級入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會非常成功,班會的設計方案非常正規。此外,我們在征文比賽中收到了107篇文章,并頒發了20篇文章。
在歡度國慶之際,為慶祝新中國成立x周年營造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會環境,為我縣“國際旅游目的地”發展戰略營營造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據縣文明辦下發的《關于廣泛開展以“我們的節日”為主題活動的通知》文件精神,圍繞慶祝新中國成立x周年這一主題,我社區認真組織開展了以“迎國慶”為主題的活動。現將有關情況報告如下:。
第一,領導高度重視。
為了有效地組織和開展“慶國慶”主題活動,我社區專門召開會議作出部署。會議要求,各村、各社區要把開展“慶國慶”主題活動作為推動文化事業科學發展的重要舉措,引導和激勵我們進一步增強與偉大祖國同呼吸、共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。
第二,活動豐富多彩。
1.開展豐富多彩的文化體育活動。
2.組織慰問老干部活動。
我所在的社區國慶前夕,社區黨委領導登門慰問老干部、黨員、職工。向老同志轉達縣委、政府的關心,詳細了解他們的生活情況,認真聽取和征求他們的意見和建議,幫助解決實際困難。
我們在社區開展豐富多彩的活動的同時,緊密結合今年國慶的實際,圍繞慶祝中華人民共和國成立十周年這一主題開展活動。以愛國主義教育為主線,通過懸掛國旗、宣傳標語等形式,突出“國慶”氛圍,努力發揮全社會干部職工的主體作用和主動性,使干部職工成為節日活動的主角,不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到溫馨喜慶、安全有序。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇八
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個佳節來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在勾當的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當的過程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇九
全面貫徹落實科學發展觀,以“垃圾不落地,營造良好衛生環境”為目標,為麗江市創建衛生文明城市貢獻力量。通過開展垃圾不落地清潔校園行動,進一步提升師生的環境衛生意識和環境生活品質,共建美麗校園、美麗麗江、美麗中國、美麗地球,倡導同學們從小事做起。
通過開展垃圾不落地清潔校園行動,實現“三減三提”的目標,即減少校園生活垃圾的二次污染,減少師生亂扔亂倒垃圾的不文明行為,減少師生生活垃圾的收集量;提高師生校園文明意識,提高校園環境清潔度,提高師生環境衛生滿意度。
美麗校園、美麗中國、美麗世界。
云南大學旅游文化學院全體師生。
組長:尤仁林(院長)蘇志昆(黨委副書記)。
副組長:陳衛民(副院長)劉春(副院長)。
成員:賈云生(學工處主任)。
蔣云(學工處副主任)。
王鑫(學工處副主任)。
戴石健(會計系黨總支書記)。
申南洋(經管系黨總支書記)。
趙麗珍(文新系黨總支書記)。
余珊珊(旅管系黨總支書記)。
關愛芬(外語系黨總支書記)。
伍春鳳(藝術系黨總支書記)。
常虹(信科系黨總支書記)。
1.校領導:在行政樓會議室由團委學生會簽名合影。
2.學院各部門機關、后勤人員由團委學生會成員負責簽名合影。
3.各系下發通知,由黨政領導安排師生簽名合影,上交簽名條時,需要按五個建議分類上交。上交簽名截至時間:20xx年3月31日。
班級學生在寫個人建議時,從一下五點建議中任意挑選一項。
(1.教育宣傳2.硬件設施投入3.公共環衛服務4.政策法律5.其它),其它可自己補充。
垃圾不落地,校園更美麗,中國更美麗,世界更美麗。
20xx年3月18日——3月31日。
各系組織各班級團支部以“垃圾不落地,校園更美麗,中國更美麗,世界更美麗”為主題,以xx微博為平臺,以“垃圾不落地”為話題發表原創微博,數量每個班每天至少50條,文體不限,文字、圖片、視頻皆可,字數在140字以內,內容必須為原創。
發表格式為“#xx團支部(簡稱)##垃圾不落地#+原創微博內容@共青團云南省委@云大旅院院團委@麗江綠色教育中心”。學院團委將會根據各個班級的組織情況,綜合考慮微博數量、轉發量方面,組織評審評選出4名優秀學生、1名優秀輔導員。
(一)微博比賽必須始終貫穿對“垃圾不落地,校園更美麗,中國更美麗,世界更美麗”的認識、理解、感悟。
(二)各系要通過比賽推動本系對于微博建設的完善,鼓勵學生全面參與,積極互動;所有開通的微博必須收聽“麗江綠色教育中心”
和“云南大學旅游文化學院團委”。
(三)參賽微博要圍繞比賽主題,突出質量,能反映當代大學生環保意識與正能量;所有發布內容必須遵守國家法律法規和道德習俗,不得有反動、低俗內容。
(四)參賽微博必須為原創作品,必須由作品本人確認擁有作品著作權,主辦方不承認因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等產生的法律責任。參賽者保證原創,文責自負。
(五)所有參與比賽的班級必需在3月31日之前,各團支部原創數量不少于:50條,轉發數量不少于班級人數×15條(以班級每人每天一條轉發微)考核根據班級人數排名。原創、轉發數量不設上限。
(六)個人獎以原創+轉發數量排名進行評獎,優秀輔導員獎以班級微博原創+轉發數量排名進行評獎。
掃描“垃圾不落地”書簽二維碼,關注麗江綠色教育中心。
4名優秀個人獎。
1名優秀輔導員(價值7000元悅榕莊房劵一張)。
共青團云南大學旅游文化學院委員會20xx年3月18日。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇十
大學生活是一個充滿挑戰和機遇的階段,一方面需要充分發揮自己的學科專長,另一方面也需要關注一些社會公共事務,并積極參與其中。如今,綠色環保已經成為社會的共識,全球各地都在為達成減少碳排放和減少塑料污染而努力。在這個進程中,許多大學生承擔了重要的任務,例如:參與環保工作,清潔校園和社區。本文將分享我在“大學撿煙頭活動”中的所感所想,希望能夠鼓勵更多大學生關注環境和社會責任,發揮積極作用。
第二段:背景介紹。
我所在的大學設有一個環保組織,每個學期都會組織一些環保活動。其中,最近一次參加的活動是“大學撿煙頭活動”。這個活動的宗旨是鼓勵大學生自發組織起來,在學校和周邊的公共場所,收集垃圾和煙頭,并倡導更健康的生活方式。作為一個關注環保和可持續性的大學生活動的組織者,我非常激動和期待參與這個活動。
第三段:實踐體驗。
我們一行十人在大學校內和周圍的世界各地清理地面的煙頭垃圾。在這個過程中,我們討論了如何在學校和生活中更好地保護環境。一些人提出了一些很好的想法,例如更多的環保提醒標志和公共場所提供更多的垃圾桶。我們還分配任務,就地取材,用自己的筆記本做了一個暫時的宣傳牌,并在校內和公共場所進行了宣傳,呼吁更多的人參與到這個活動中來。這個活動的開展大大提高了我的環境意識,我更加深刻地了解到保護環境的重要性,愿意在日常生活中開展更多的環保活動。
第四段:收益與啟示。
通過參加“大學撿煙頭活動”,我獲得了許多收益和啟示。首先是對復雜的生態系統和環境整體有了更深入的認識和體會。其次,我更加清楚地認識到我們個人的行為和決策對環境健康所造成的影響。最后,我意識到,環保教育應該從娃娃抓起,并且環境保護工作是需要集體力量的,每個人都應該為此付出努力。
第五段:總結和展望。
綜上,參加這個活動是一次難得的經歷,我深刻感受到了大學生活中服務社會和保護環境的重要性。我相信,隨著越來越多的人加入到這項活動中來,我們能夠共同擁有更加美好的環境和社會,為可持續發展和綠色經濟做出貢獻。我也希望更多的大學生參與這類活動,為創造更加健康,可持續的生態環境貢獻力量。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇十一
以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領,以打造風景優美、底蘊深厚的校園環境為宗旨,形成“小手拉大手,你我共同參與”的良好格局,輻射帶動社會共同參與,形成“人人愛護環境、人人參與環境治理”的良好局面。
1.加強環保教育,培養正確的環保觀念。
2.養成愛惜資源、善用資源習慣及培養勤儉美德。
3.推行垃圾不落地活動,使校園、社區、蘭州更美麗。
升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。并向全體師生發出一份倡議書,倡議“不讓一片紙張落地,你我共同努力”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環保教育,培養正確的環保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質,使垃圾減量并減少二次污染。
(下周一,五年級二班國旗下講話。)。
召開一次形式多樣主題班會,促進學生德、智、體、美、勞各方面的發展。,并邀請3到5名家長參加,進行充分的宣傳發動,真正起到教育和引導的作用。
(下周二下午第一節課開展。一、二、三年級班會主題:征集一批環保標語;四、五、六年級開展環保知識競賽。)。
各班圍繞“垃圾不落地蘭州更美麗”,制作環保主題黑板報。并進行參觀,評比。
(下周一下午下班前德育處進行檢查。)。
大隊輔導員帶領志愿者,走上街頭,走進社區進行義務勞動。撿起街頭的垃圾,并提出號召、倡議。在“垃圾不落地蘭州更美麗”橫幅上簽字。
1.各班上交主題班會活動記錄表。
2.大隊部進行資料匯總,總結上報。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇十二
威海四中“垃圾不落地”活動周實施方案作為四中的一份子,愛護校園、守護我們家園的潔凈,是我們共同的責任。本學年,我校將繼續開展“垃圾不落地,文明在手中”活動,并將其作為我校一個長期的公民意識教育內容。
為提高全校師生公德意識,養成良好的文明、衛生習慣。
成塊垃圾裝兜里;零散垃圾裝袋里;成袋垃圾串一串。要做到垃圾分類處理,可回收垃圾如紙張、塑料瓶等和不可回收廢物分開。將不可回收垃圾裝袋交給值日生,值日生將不可回收的成袋垃圾用繩系成一串,并送到校外垃圾桶。可回收垃圾由自己送到校外。減少垃圾的制造,為自己也為值日生減輕負擔。
送垃圾時間:早飯時間,6:50—7:35;上、下午大課間操;午休之后,13:10—13:25;晚飯時間,5:20—5:50。這五個時間段,請學生充分利用好。
開展“垃圾不落地,文明在手中”師生簽名活動。發出垃圾不落地的活動倡議,通過簽名儀式,在全校掀起我愛校園、校園更美麗大行動。全校師生在印有“垃圾不落地”簽名活動的橫幅上簽上自己的名字。活動上號召學生把簽名轉化成實際行動,不僅不要亂丟垃圾,還應主動把校園內的一些煙頭果皮紙屑等垃圾仔細撿拾起來。活動的目標是希望大家能將“垃圾不落地,我們齊努力”、“校園你我他,文明靠大家”等話語作為師生的行動指南,形成這樣一種局面:隨手扔垃圾的同學少了,主動彎腰撿垃圾的同學多了;有不良行為的同學少了,養成好習慣的同學多了。
周五下午大課間,組織學生清除校園內口香糖。各級部按照級部衛生區分配各班清掃區域。第七節課,學生處將對各班的清除情況進行檢查。通過清除白色垃圾,進一步增強學生的環境保護意識。不隨意丟棄口香糖,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是一個好習慣,一份對校園的愛。不隨地吐痰,不隨意丟棄口香糖,不亂扔垃圾,并隨時提醒在校園內亂扔垃圾的人,從自身做起,從點滴做起,成為一名拒絕亂扔垃圾的行動者,保護環境的使者。
本周組織學生對宿舍、教室進行衛生大掃除,重點是衛生死角。教室里如講臺下、桌子凳子腿下地面、墻角蜘蛛網、書架。宿舍里如床底、墻角蜘蛛網、洗手臺下、衣柜、衛生工具周圍、衛生間墻體的污垢、水管道口等。清除各類衛生死角,杜絕隱藏的疾病危害,打造一個無垃圾、無異味,干凈、整潔、有序的生活、學習環境。
下周一,學生處將組織開展宿舍衛生評比,重點檢查衛生死角清掃情況,下周二將重點檢查教室衛生死角清掃情況。
清除口香糖,清掃教室、宿舍衛生死角活動將通過檢查進行評比排名,本周“垃圾不落地”活動最終名次由以上三個活動名次和進行級部內排名。
以上各項活動,請同學們嚴肅對待,齊心協力,分工合作。不放過任何一處垃圾,不放過任何一個衛生死角。
威海四中學生處。
20xx年4月20日。
撿煙頭活動總結(實用13篇)篇十三
親愛的市民群眾、朋友們:。
xx是我們的共同家園,創造整潔、優美的人居環境是我們每一位xx人的共同心愿。創建國家衛生縣城,是縣委、縣政府作出的重大決策,也是建設旅游城市的現實需要,更是打造“名山福地”的長遠需求。這幾年,經過大家不懈努力,天藍水凈、地綠山青的xx,不僅喚起了我們久違的鄉愁,更引來了周邊游客廣泛青睞。但此項工作絕非一人之力、一時之功,而需眾人拾柴、久久為功,唯有如此,我們才能在共建共享中積小勝為大勝。春節后,我縣將承辦全省“創國衛”現場會,并于上半年正式迎來驗收評估,為此,我們倡議:。
從我做起,做“創國衛”的參與者。每一位xx人既是城市的建設者和管理者,更是優美環境和文明新風的受益者。大家都應當樹立“建設xx、愛護家園”的責任感,以主人翁的姿態,用自己的一言一行,積極投身到所在的單位、學校、企業、社區、家庭,主動關心、宣傳、支持、參與“創國衛”,為“創國衛”活動營造良好的社會氛圍。
從我做起,做“創國衛”的踐行者。家園建設人人有責,人人都應盡責。要把創建活動融入到我們的日常生活之中,積極參與“煙頭垃圾不落地,xx形象更美麗”活動,培養良好的道德風尚,養成文明健康的'生活方式和行為習慣,做到不亂扔、不亂吐、不亂倒、不擾民、不亂穿行、不亂張貼、不亂搭亂建、不亂停亂放、不亂擺攤點、不踐踏花草、不損毀公物,讓文明成為一種自覺。
從我做起,做“創國衛”的監督者。“創國衛”工作涉及到千家萬戶,涉及到每一位市民朋友,不僅是政府的事,也是我們大家的事,不僅需要全體市民朋友的理解、配合、支持和參與,更需要社會各方面的監督。我們每一位xx人都要認真履行維護市容、環境衛生和整個“創國衛”工作的監督義務,對損害行為都要積極進行勸阻、舉報和堅決制止,為我們的創建工作獻計出力。
親愛的市民群眾、朋友們,美麗的xx,是我們的家,呵護優美的環境靠大家,“創國衛”人人有責,家家受益,讓我們以滿腔的熱情、具體的行動、不懈的努力,從今天做起、從自我做起、從身邊的小事做起,為我們的共同家園貢獻我們的力量!
xx縣全體黨代表。
201x年1月20日。
文檔為doc格式。