作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇一
在歡聲笑語的校園里,我認(rèn)識(shí)了許多陌生的同學(xué),唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷,在這里,我認(rèn)識(shí)了我初中的班主任——李老師。
剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候,我常常不遵守紀(jì)律。最后老師把我叫了出來,我原本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,可是出乎我的意料,老師是語重心長(zhǎng)地為我講道理,分析我的錯(cuò)誤,要我知錯(cuò)能改,力爭(zhēng)做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針,引著我們走向正確的人生道路。
在軍訓(xùn)的過程中,老師看到我們艱苦的訓(xùn)練,痛在心里。于是,老師就到辦公室為我們借來飲水機(jī),解決了同學(xué)們的喝水問題。同學(xué)們看到飲水機(jī),別提有多興奮,都爭(zhēng)先恐后地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看著,心里也別提有多開心,當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓(xùn)的地方——幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子,或許軍訓(xùn)最辛苦的是老師,見此,我雖然沒有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動(dòng),難以言說。可老師并沒有怨言,他心里是幸福的。老師的愛就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁,引我們來到這個(gè)充滿寶藏的知識(shí)世界;老師的臉是龐是永不落的太陽,給我們生生不息的能量;老師把愛給了我們,讓我們踏著健康,充滿關(guān)愛地成長(zhǎng)。
對(duì)校園生活的記述,一般都離不開老師;對(duì)老師的記述,一般都離不開課堂。但是,本文的小作者能獨(dú)辟蹊徑——從自己體驗(yàn)過的軍訓(xùn)生活中抓住一些小鏡頭,寫得選材很有新意。
在對(duì)材料的運(yùn)用中,文章的做法也是不錯(cuò)的,欲揚(yáng)先抑手法的運(yùn)用,我覺得是很好的——假如你在老師是如何做上,多下下功夫,會(huì)倍增文章的光彩,希望你能用心想想我的建議。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇二
中午到了,艷陽高照,吃過午飯后的我,昏昏欲睡,爸爸媽媽都已午休了,可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走,順便陶冶陶冶情操。
突然,有個(gè)人拍了下我的肩,一轉(zhuǎn)頭,正是鄰居的女孩,她同我一般大?!澳阍谶@干什么?”我問。她笑著說:“這句話應(yīng)該是我問你呢?”“我出來走走?!彼裏o奈地說:“我心煩,出來散散心。”我沉默了。半晌,她又望著遠(yuǎn)方說:“其實(shí)這兒挺好看的?!薄笆前??!蔽彝?,她瞭望遠(yuǎn)方,目光顯得些許暗淡。我突然覺得,她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒,渴望得到自由。“其實(shí),這秋天的園子只不過是一個(gè)微不足道的小地方,人們不會(huì)欣賞,自然就看不到這園子,也看不到這園子的美好?!彼f?!笆前?,或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西,并不知道,事物的美好是靠感受的?!蔽艺f。
風(fēng),依然在吹。或許這兒的園子,只有我們才能看到,感受到它的美好,在這一個(gè)美好的中午,在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴?,感受,是與世界溝通的語言。
我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記,屬于我的心情日記。
唯有感受,才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn),也才能寫出自己獨(dú)到的文章。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇三
茶文化在中國(guó)歷史悠久早在唐代就已盛行,文人墨客,無不愛好飲茶。
茶,香醇清潤(rùn),乃飲品之上品。對(duì)于茶,不同的人有不同的感受。那是一種微苦的味道,可卻能對(duì)身心有種安慰。如經(jīng)歷暴雨的洗禮,又如同陽春三月的微風(fēng)拂面而過。
當(dāng)然我并不只是喜歡茶的味道。
我沒有多年品茶的經(jīng)驗(yàn),更沒有多少人生閱歷帶來的滄桑,更沒有那種心境,好像沒有什么資格去對(duì)茶來“說三到四”。但我就喜歡茶,有自己的感觸不需要什么資格和理由。
茶在當(dāng)今被碳酸飲料充斥的世界里,似乎有些落伍。碳酸飲料似乎才是潮流,才是多數(shù)人的“追求”。這是個(gè)物欲橫流的世界。司馬遷說過“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往”,恐怕也就是這樣了吧。陶淵明之所以嗜酒如命,是因?yàn)橹挥性诰评锊拍苷业剿闹械氖劳馓以?,他的向往之地。他才是真正的淡泊名利?/p>
一杯茶就像一面鏡子,能映射出塵世間的真實(shí)面目,映射出真實(shí)的心靈,唯有在茶里才能品味那一方凈土。因?yàn)樾[的世界有太多束縛與羈絆。
試想一下,一個(gè)陽光明媚的午后,靠在搖椅上,品茶、讀書、曬太陽,這是一件多么愜意的事??!
在我看來,茶之道就是陶淵明的淡泊名利,是靜。人生不一定要轟轟烈烈,平平淡淡一樣有滋有味。
天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。唯有茶能映塵世,窺人心。
文人墨客愛梅蘭竹菊等,愛的是魅力,它們的品質(zhì)。我之所以愛茶,也是因?yàn)楦惺艿讲璧镊攘?,不單單是茶的香醇清?rùn),更是那種對(duì)塵世的超越。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇四
作為班里的語文課代表,我絲毫不懷疑自己的默寫。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,默默用那期待的目光祈禱著自己的名字,但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么,要想什么。
還沒來得及接受,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是滿分的測(cè)驗(yàn)紙,我自己都覺得荒謬,為我紅圈中無比荒唐的錯(cuò)別字感到可笑,也為我言過其實(shí)的自信感到可笑。
那么多一百,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來,在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘,捫心自問,我如何面對(duì)含辛茹苦,正在燈火闌珊處倚門而望的母親?心里沉沉的,雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅,當(dāng)默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里像難理的蠶絲,亂亂的。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我感受到了老師的愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不知道你還記得嗎?有一次媽媽出差,爸爸去旅游了,沒人給我梳頭,整天悶悶不樂的。下課之后也不和同學(xué)們?cè)谝黄鹜?。幾天后,您好像看出了我的心思,把我叫去了辦公室,替我梳了一個(gè)漂亮的頭。問我:"怎么了?你可以把老師當(dāng)做你可以傾訴的對(duì)象。"頓時(shí),忍了好久的眼淚噴涌而出。老師一把就把我摟進(jìn)懷里,親切地對(duì)我說:"別哭,老師知道你的心情!"。
不知道為什么,聽到這句話后,心里好像有一縷陽光射到了我冰冷的心上,我擦了擦眼淚,把事情對(duì)老師說了一遍。老師用慈祥而親切的目光注視著我的眼睛并耐心的聽著我的訴說。
當(dāng)老師聽完后,對(duì)我說:"沒事,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,父母總有一天會(huì)離開你,你要堅(jiān)強(qiáng),如果想媽媽了,你就把我當(dāng)做你的媽媽吧!"我急忙推辭說:"那怎么行呢!"老師再次用溫和的語氣對(duì)我說:"沒事,老師不介意!我也有和你這么一個(gè)大的女兒,她也不在我的身邊,雖然我很想念她,但很少去看她,因?yàn)橐恢睕]時(shí)間,如果你不介意,就叫我一聲媽媽吧!"我想了想,最終答應(yīng)了老師。
在以后的幾天里,老師對(duì)我的照顧無微不至,讓我真正的感受到了溫暖,這溫暖遠(yuǎn)離了我好久好久,但它又不斷的`接近我,讓我的心充滿陽光。
媽媽出差回來了,但老師依然像以前關(guān)心我,愛護(hù)我,對(duì)我的愛從未停止。
正是您給我的愛,關(guān)心。在我每次受傷,心情低落時(shí)想起您我說的話,想起您對(duì)我的好,想起您對(duì)我的關(guān)愛與照顧。
我親愛的王老師,我們己經(jīng)兩年沒見,不知道粉筆的灰塵是否將您的頭發(fā)染白;不知道風(fēng)雨的侵蝕在您臉上留下了多少皺紋;不知道您還記得我嗎?記得我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?老師,就讓我把這些記憶寫給您,讓您去慢慢回憶,也許我們永遠(yuǎn)不可能再見,但只要有這些回憶就夠了...........
老師,我最親愛的老師,讓我最后再叫您一遍老師吧!如果以后您老了,走不動(dòng)了,那我去照顧您,就像您照顧我一樣。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇六
“您好,麻煩問一下,新生報(bào)道處在哪兒?”您愣了一下,又對(duì)我微微一笑說“就是這里?!薄芭叮x謝,麻煩您了。”我不好意思的道了謝。
也許是緣分在作怪吧,當(dāng)我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)您就是我的老師!而在日月交替的日子里,我感受您關(guān)懷的日子才開始。
軍訓(xùn),無數(shù)學(xué)生談之色變,除了怕被曬黑的可能,還有就是中暑的可能。誰知,承蒙太陽的愛戴,千萬學(xué)生站在太陽下都沒事,唯獨(dú)我中了暑?!袄蠋?,麻煩您,我好像中暑了,有些難受。”聽了我的話,您二話不說從您自己的“百寶箱”里拿出提前為我們準(zhǔn)備好的藥和水,并替我向教官請(qǐng)了假。感受到了您的關(guān)懷,我趕緊連聲道謝:“現(xiàn)在好多了,謝謝您。”
考試,步入初一的第一考,結(jié)果卻給我當(dāng)頭一棒??粗约郝浜蟮呐琶?,我坐在座位上不知所措,這時(shí)——您把我叫進(jìn)辦公室。
我懷著忐忑的心情進(jìn)了辦公室,出人意料的,您并沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,說這只是小考,沒什么大不了的,要重頭再來。聽了這番話,我感受到了您的關(guān)懷,明白了您是怕我因?yàn)檫@次不好的成績(jī)而打擊了我的自信心,心底涌起絲絲暖意。
和朋友鬧矛盾,不知所措的我看著事情越鬧越大,慌張與擔(dān)心爬上心頭,是您幫我擺平了尷尬的局面,知道自己給您添了多少的麻煩,千言萬語堵在心頭,一時(shí)卻道不出口,只能再次向您致歉“我給你添麻煩了?!?/p>
又一次考試,成績(jī)出來,仿佛回到了考試那樣,很不盡人意,您又把我叫進(jìn)辦公室。您沒有太多話語,也沒有熬心靈雞湯,只有簡(jiǎn)短的一句“你有實(shí)力,我相信你,你也要相信自己。”這句話雖然簡(jiǎn)短,但卻十分有力。一瞬間,我“滿血復(fù)活”。“這一年來,麻煩您了。”“不麻煩,不麻煩?!蹦鷵]手說道。
時(shí)光荏苒,匆匆一年,轉(zhuǎn)眼即逝。仔細(xì)想想,這一年我都在您的關(guān)懷中度過,最后讓我關(guān)懷您一次,也最后再麻煩您一次:“麻煩您再我們不在的時(shí)候,好好照顧自己。”
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇七
在我腦海中有很多往事,而今我記憶猶新的,則是發(fā)生在前年冬天的那件事,讓我感受到了愛。
那一天,天氣寒冷,我們?nèi)胰硕几C在家里。媽媽在廚房做飯,我和爸爸則在沙發(fā)上看電視。突然,媽媽啊啊的一聲尖叫,我與爸爸一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,我們還不知道發(fā)生了什么事,結(jié)果一瞅,哦!原來水管破了。
我們一家人面面向覷,都束手無策。媽媽忽然說:咱們?cè)瓉淼泥従永贤酰皇切捱^水管嗎?這句話使得爸爸兩眼放光,他一下子就去打電話。我心想,這么冷的天誰愿意出來修水管??!結(jié)果爸爸一個(gè)電話去,王叔就急忙趕來了,他進(jìn)屋連口水沒喝就跑去廚房修起了水管。
王叔修著修著,覺得大襖十分礙事就脫了下來,接著繼續(xù)修。水終于止住了,結(jié)果沒幾秒,管道又被水壓沖破,水濺了王叔一身這時(shí)我們?nèi)耶惪谕暤溃嚎彀汛笠\穿上吧!王叔卻揮揮手說:不礙事。
看到王叔這樣,我眼淚都要流下來了。王叔卻仍堅(jiān)持在修,我被王叔那種樂于助人、待人真誠(chéng)的`精神所感動(dòng)。
經(jīng)過王叔的一次次檢查和維修,水管終于不流水了。王叔站起來面對(duì)我們時(shí)滿臉鐵青,兩手被凍得通紅通紅的。他卻對(duì)我們笑嘻嘻地說:你家這玩意兒還真有點(diǎn)難,本來三分鐘就可以搞定的事爸爸連忙給王叔把大襖被上,媽媽也端來一杯熱水讓王叔暖暖手。王叔臨走時(shí)爸爸給王叔工錢,王叔卻推辭了:都多年的老鄰居了,談錢多見外呀,拿回去吧!說完他就起身出門了。
望著王叔離去的身影,我內(nèi)心澎湃,雖然天是冷的,但我的心卻是溫暖的。此時(shí),我感受到了愛。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇八
隨著時(shí)代的步伐,在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,大量的西方文化涌入。節(jié)日恰恰是文化的本質(zhì)和體現(xiàn)。
節(jié)日對(duì)每個(gè)人來說都不陌生。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。從西方引進(jìn)的節(jié)日有情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等。但是中國(guó)人最重視春節(jié)。
春節(jié)也叫“年”。據(jù)說中國(guó)有一種動(dòng)物叫年。很兇很殘忍,經(jīng)常在除夕夜出來傷人。所以他派了一個(gè)壯年去殺人。后來,為了紀(jì)念這一天,人們稱之為“年”。
與此同時(shí),為了慶祝這個(gè)快樂的事件,人們?nèi)挤艧熁ū瘢N上新的春聯(lián),告別舊的,迎接新的。這一直傳到今天。
飯后一家人坐在一起敘舊,聊各種情況。平時(shí)總是很忙的爺爺奶奶也坐下來一起笑,露出難得的輕松笑容。
節(jié)日可以說是借口,父母讓孩子回家的借口;也可以說是一種充實(shí),是父母渴望團(tuán)聚的充實(shí),是孩子回家的充實(shí)。
表面上是節(jié)日;本質(zhì)上就是心情!
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇九
那次,我在東營(yíng)的姐姐家玩,突然,姐姐提出要去游泳館游泳,我覺得很新奇,便一口答應(yīng)了。到了那里,姐姐為不會(huì)游泳的我買上了游泳圈,然后我們倆就迫不及待地進(jìn)了水池。
一進(jìn)去,心中的恐懼感就油然而生。因?yàn)椋姨×?,腳根本碰不到池的底面。這樣,我就沒心思與姐姐玩“水上球”了。
就這樣,我一直在水上浮著,出了游泳圈以外,我沒有任何的依靠。過了一會(huì)兒,只聽“嘩”的一聲,我從游泳圈中滑入了水中。在水里咕嚕著,本以為我生命就在此結(jié)束時(shí),水里伸出了一只戴著手表的手,一把抓住我的胳膊把我拉了上來。此時(shí),我感受到這只手是那樣的溫暖,正是他的熱情營(yíng)救了我。
上“岸”后,我仍然驚魂未定,一邊哭著,一邊用標(biāo)準(zhǔn)的利津口音說著:“嗚嗚嗚!我以后再也不游泳了!嚇?biāo)懒耍 蹦莻€(gè)人一邊安慰我,一邊把我領(lǐng)到了游泳館門口,我連聲謝謝都沒說,就撲到了媽媽的身上。
我真感謝那個(gè)默默無聞的陌生人。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇十
“好兄弟,喝吧,我不會(huì)醉的?!痹诿CH松?,父母是我們的引路人,朋友永遠(yuǎn)陪伴著我們。
朋友之間的友誼就像一杯濃郁的酒,讓人陶醉;友誼像一股清泉,純凈而清澈;友誼就像一朵盛開的花,讓人懷念,讓人依偎。
小時(shí)候不善于與人交談,性格孤僻,所以人們都叫我“怪人”。我假裝沒聽見,也從不希望別人告訴我在說什么。我多么希望有一個(gè)知己!那年夏天,她出現(xiàn)了!
有一天,在回家的路上,我哼著一首小曲。突然有人從后面拍我,我很害怕,因?yàn)槲冶尺^身卻沒看見任何人。我懷著恐懼的心向前走,然后他跳出來嚇了我一跳,蹲在地上。
她笑著對(duì)我說:“對(duì)不起,你沒事吧?我只想和你交個(gè)朋友?!蔽姨ь^看著她,心想,這是誰?我不認(rèn)識(shí)她。遇見她是一種奇怪的方式。她把我拉起來,非常友好。她和我一樣大,興趣愛好也差不多。她真是知己。我們成了好朋友,最好的朋友,形影不離的朋友。
她的出現(xiàn)改變了我,我變得開朗,我善于與人交往,仿佛是一個(gè)新人。這件事深深地印在我的腦海里,我深深地感受到了友誼!
珍惜身邊的友情。友誼永遠(yuǎn)在你身邊支持你,鼓勵(lì)你,安慰你。友情珍貴!
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇十一
有一種溫暖,它勝過寒冬臘月中殘陽的余光,勝過房間中那燃燒著的火坑,甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯(cuò),那種溫暖便是來自于母親。它,無刻不在。
胎兒時(shí)期,母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里,是孕育著我的場(chǎng)所。在那里,我可以不畏風(fēng)雨,盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈,都會(huì)帶給她陣陣痛苦,但她,卻還是從不抱怨,任我嬉戲。
嬰兒時(shí)期,那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三個(gè)仲夏。
幼年時(shí),母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手,握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆,也讓我蹣跚學(xué)步,讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí),那只手又會(huì)騰在上空,似要落下,然并沒有。這時(shí),我便會(huì)敬畏那只手,承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證下次不會(huì)再犯,那只手才緩緩落下。
如今,媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中,并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家,母親總是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí),一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我,還是一個(gè)孩子,還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”,隨之依偎在她的懷抱中,淋浴在愛的余溫中。
母親,您給的溫暖,我會(huì)珍藏在心,您的付出,我也會(huì)慢慢回報(bào)。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇十二
母愛,一個(gè)意味深沉的字眼。在我失望時(shí),她是鼓勵(lì);在我哭泣時(shí),她是笑容;在我害怕時(shí),她是勇氣。
記得我剛學(xué)跆拳道時(shí),有一些害怕,因?yàn)槊看味家?。有一次是媽媽帶我去的,我說:“媽媽,我不想去了?!钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽后,對(duì)我慈祥的微笑,說:“堅(jiān)持一下就好了,孩子?!眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖帧N业男闹杏科鹨还膳?。不知怎么,我覺得好像充滿了自信,心情也放松多了。
上跆拳道時(shí),我們做完一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),終于到劈腿了,我第一個(gè)走上去,老師給我壓著腿,我一點(diǎn)也不覺的疼,因?yàn)閶寢尳o了我祝福,讓我有了自信。當(dāng)我劈完腿后,老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想:這全是媽媽的功勞,因?yàn)橛心请p手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。
記得還有一次,我剛放了學(xué),在老年活動(dòng)中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣,時(shí)不時(shí)地搓著手。等了很長(zhǎng)時(shí)間,我見媽媽還沒有下班,有些著急。就在這時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!
我立刻站起來,朝媽媽揮手。媽媽也揮著手,靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)我笑。媽媽用她那溫?zé)岬氖志o緊地握著我的手,為我取暖,但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車,母親說:“趕緊把手塞到我的口袋里?!闭f著,又用那雙手把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。我的手一會(huì)就暖和起來了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是偉大的。
我感受到老師的愛(實(shí)用13篇)篇十三
冬去春來,我家小院的一株海棠花又盛開了。今年的花兒相比歷年來就更艷了,它栽在一個(gè)不算華麗的花盆里和家里的其他花混在一起。但是這花一開,點(diǎn)綴著我家小院更加飽滿春色了。我看到媽媽用拿鍋鏟的手搖搖晃晃的持著手機(jī)似乎很開心的蹲在花的各個(gè)角落給花做特寫。不用說,媽媽準(zhǔn)是要把這美麗的花放在朋友圈好好炫一炫。
看著媽媽欣喜,歡快的的表情,對(duì)微信笨拙的操作,我發(fā)現(xiàn)原來媽媽也是這么有趣、時(shí)尚啊!
在我眼里媽媽和大多數(shù)媽媽一樣,是個(gè)不折不扣的家庭主婦:沒有工作,不愛打扮,平時(shí)也打打麻將,跳跳廣場(chǎng)舞。平凡的像漫天飛舞的蒲公英,成群結(jié)隊(duì),隨風(fēng)飄揚(yáng)??删褪沁@樣一位媽媽。讓我平凡中享受到了愛,感受到了溫暖。
我對(duì)愛的理解沒有大人一樣透徹。青春期的我似乎對(duì)媽媽的愛熟視無睹。但和媽媽生活了十幾年的我知道她是一個(gè)怎么樣的人,做什么樣的事情,有什么平凡的“功績(jī)”。
記得有一個(gè)平凡的寒冬,平凡的早晨,媽媽到菜市場(chǎng)買菜回來。一進(jìn)門就叫喚手冷,把車子一放,就拿來熱水袋捂手。我很好奇,媽媽的手套怎么不見了。原來他把自己的手套給了一個(gè)沿街乞討的殘疾人。媽媽似乎還不好意思的笑了笑。平凡的冷天,平凡的小事,平凡的媽媽給了一個(gè)殘疾人一份溫暖,一份愛心。
花草裝點(diǎn)著我們的生活環(huán)境,給人帶來無限的歡樂和美感。而媽媽用平凡的雙手默默的把愛給了我,給了陌生人。讓我在個(gè)個(gè)平凡的小事中,感受到了平凡的獨(dú)特魅力。猶如墻角的那盆海棠花,平凡中綻放著美麗,點(diǎn)綴著滿園春色。