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自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)

時間:2025-07-09 作者:紫衣夢

優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。

比如,有這么一個典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實(shí),她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時候才會展現(xiàn)出來。

可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。

但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”

自信起來吧!讓生活變得更加美好!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

正如你所說,不是每個人都很有自信,那心所謂的自信心是被一點(diǎn)一點(diǎn)激怒的。真的,每個人都有一絲真情在心間,不管他是說出來,不管他是做到了,不管他沒說到?jīng)]做到。

一年前吧,我認(rèn)識了個男孩,他本人吧,很幽默也很有運(yùn)動細(xì)胞,但是學(xué)習(xí)不怎么樣。真的,剛認(rèn)識她的時候我經(jīng)常問他,你這白癡,還真沒有發(fā)愁的那一天啊,他說“有啊,我就害怕乒乓球過不了級”這真讓我大跌眼鏡,哦,我沒戴眼鏡。我還以為他會說月考他過不了級呢,他每次都嬉皮笑臉的和我說話,不見有一絲的愁容,我和羨慕他,真的很羨慕他,沒有憂愁似的,呵呵,我相信,他到老了也可能還是這么般“年輕”吧,我知道了,他相當(dāng)個軍人,我支持他,相信看過這篇文章的人,也會對他說“youkan!”

這是我在雜志上看到的故事,正好與上面的某人發(fā)生對峙:一位商人,家大業(yè)大,什么都不缺,而他每天都很煩惱,他有兩個兒子,按理說他應(yīng)該很高興才是,有那么幸福的'出身,他卻常常思考,以后如果我老了,我的財產(chǎn)怎么辦,是該給大兒子多一些,還是小兒子多一些,我相信,你心里肯定會說了,不會平分么!!干嘛還給這個少一點(diǎn),那個多一點(diǎn)的,您別著急,我是想說,這位商人對他的大兒子備有關(guān)心,他覺得小兒子天生有克相,小兒子出生時,他的母親去世了,所以,商人認(rèn)為小兒子不好,最后,他把財產(chǎn)的3分之1給了小兒子,其他給了大兒子,他又害怕等他去世了,小兒子會搶哥哥的財產(chǎn),就那么一直由于這小辦法,知道他死去。

我真的很想說,如果商人能和某人那么活潑開朗,就不會那樣子了,偏偏就落在他的身上。

什么最重要,自信!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

在這個天高氣爽的金秋,我走進(jìn)了初中。在這個蘊(yùn)含豐收氣息的金秋,我收獲了一分自信。

從炎夏到金秋,只是一瞬間的事.又到了九月,又到了開學(xué)的日子,和往年不同的是,我所要面對的再也不是熟悉的街道,熟悉的老師和同學(xué)一一我已是初中生了!而我還沒有做好心理準(zhǔn)備,初中生活的緊張,各科堆積如山的作業(yè),每月月考排名,都讓我感到不適應(yīng),我不知道自己能不能去承受,我不知道自己的成績能不能像小學(xué)那樣排到前三名,我不知道三年以后的中考能不能順利考入龍泉,一切的一切都是未知的,我感到了恐懼。

我突然憂然大悟,那個學(xué)會了自信,懂得揚(yáng)起青春笑臉的我又到哪里去了呢?我不會再懼怕,不會再擔(dān)憂,我會自信。

現(xiàn)在的我已變成一個全新的我,課堂上,我已變成班里的積極分子,我始終昂首挺胸地回答問題;考試前,我總會用很大很大的黑體字寫上那兩個字:自信,我再也不會為考試擔(dān)憂、嘆氣,我已經(jīng)深刻地理解了那兩個字的意思。

這個金秋,我在初中收獲的是那分自信……。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

快樂是一輪太陽,剛剛升起,朝氣蓬勃,美不勝收。

快樂是發(fā)自內(nèi)心的,誰也拿不走,誰也不能占據(jù),當(dāng)太陽升起時,快樂會油然而生,當(dāng)你生活在幸福生活中,快樂也會跑出來。當(dāng)聞著濃濃的花香時,快樂也會變濃,當(dāng)回憶快樂時光,快樂也會重現(xiàn)在腦海里,當(dāng)你做了件好事,快樂會變得熱乎乎的,讓你一時無法安靜。

當(dāng)然,發(fā)自內(nèi)心的笑是最美的!每天早晨,喝杯早茶,花園里散散步,或拉開窗簾,躺在床上,讓陽光盡情的曬在身上,這多么美好呀!這時,你的心情會變得格外輕松自在,你用這種心情去面對每一個人,每一個人都會分享你的快樂,你不僅快樂,也為別人送去了快樂。在遇到痛苦,困難時,努力的笑一笑,會讓你減少一些負(fù)擔(dān),會讓你有了自信心,要勇敢面對!

想想那些想不開,跳樓的人,是多么可憐啊!不要老把困難、痛苦掛在心上,不要想它!要想我是多么的好,多么的快樂呀!要記住,解決困難,忘掉痛苦是需要時間的!要一步步的上,腳踏實(shí)地,這樣才能解決,光哭有什么用!哭又不能解決!何況,生命也一樣,生命只有一次,你只嘗到生命之花的苦,還有甜沒嘗,就走了,這多么可悲呀!俗話說:“先苦后甜”不對嗎?你走了,你擺脫了?那深愛著你的親人呢?不管了?痛苦與快樂是相伴的,想開一點(diǎn)!想想未來的美好!想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。

我認(rèn)為一個人有錢,但他并不一定有快樂,健康、幸福呢!我也認(rèn)為,窮人在勞動的過程中,一定會得到雙倍的快樂,健康幸福。要記住,上帝永遠(yuǎn)對人是平等的,好好的想一想吧,親愛的朋友們,好好想吧!快樂是不會拋棄你的,她就在你身邊,要做快樂的人,不要把快樂的主宰讓給別人,千萬不要自己氣自己,好好享受生活中的快樂吧。

感恩的心,感謝有你。花開花落,我依然故我會珍惜!――題記。

白云感謝天空,留一片天讓它翱翔;

孤帆感謝海洋,留一片海讓它飄蕩;

大樹感謝土地,留一方土躺它扎根。

天鵝固然美麗,但我更欣賞烏鴉。烏鴉雖然不美麗,也不高貴,但它懂得感恩,是鳥類中唯一懂得反哺的鳥。也許真是失一物得一物吧,造物主沒有給它亮麗的外表,卻賜給它一顆懂得感恩的心,給予她人性的美。

感恩,自古以來就是頗受贊譽(yù)的詞。父母含辛茹苦地教育我們,我們應(yīng)該感恩;朋友毫無怨言地幫助我們,我們應(yīng)該感恩。

讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):不是每個旅途都布滿陷阱;不是每顆心都長滿老繭;不是每一個遠(yuǎn)方都讓人恐懼。

讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):栽跟頭不總是跌斷脊梁;贊嘆不總是須溜拍馬,總有一天醒來是滿眼晨光。

讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):總有一滴血是暖的;總有一朵花是香的;總有一種情是真的……朋友,讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):人線是暖的,世界是美好的,生活是精彩的。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

自信,鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大,化平淡為神奇。

自信,展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日,化干枯為潮濕。

一集體最怕沒信念,信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。

理由一:替了修惡勝利出發(fā)點(diǎn)。

一個人的自信,來自實(shí)正的心懷。應(yīng)你邁啟堅(jiān)決有力的步調(diào),昂起英俊的臉龐,帶著俏麗的微啼,點(diǎn)對著前方的挑釁,相信你不會懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”在挑戰(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去,自信一點(diǎn)!你的路的起點(diǎn)就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。

理由二:為了鋪賴成功之路。

動搖走后方,準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上,渙化為一股清涼的泉水,潤澤津潤著路二邊的種子,緩緩地,他萌生了最柔嫩,最漂亮的幼芽。從信,飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng),煦日,牢牢地追隨著包抄著你,你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍,由于此時,自負(fù)早未變成了一把萬能的維護(hù)傘,不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。

理由三:為了走向成過起點(diǎn)。

一路之上,自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時,它已成為了終極的添快器,你一飽息氣,跨開兩腿,直奔成功。終點(diǎn)的沖刺線撼曳在風(fēng)中,似一條小溪徐慢淌流,自信以致你心干舌燥,迫切的沖向了成功末點(diǎn)。四周——?dú)g吸,你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中,心中充斥了這樣的感觸:自信,成功的源泉。是自信一路伴陪,走完整程。

“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲,我又揣著謙懷的信心,開端了新的'征程……。

信任再一次的成功不會邊遠(yuǎn),果為,自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁,不離不棄……。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

我們常常看到各種各樣的笑臉,那些笑臉都很美。于是我也學(xué)會了笑著迎接每一天的來臨。在我記憶深處深藏著一張臉,一張常常寫滿自信的笑臉,那就是隔壁小阿妹的臉。

隔壁的小阿妹是一個外地人,但長得不賴。圓圓的臉,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,好像會說話似的,頭發(fā)略微發(fā)黃,松松地扎成兩個小辮子,厚厚的嘴唇紅得可愛,好似兩只紅色的小辣椒。

她很能干,會做許多家務(wù)活。在她家的天井里,常常可以看到她洗衣服、挑水、燒飯、燒菜的身影。

有一次,我拿了幾個剛熟的小香瓜去給她吃。喊了她幾聲,她不應(yīng),我便干脆走了進(jìn)去。往窗戶里一看,她在天井里拎水,正趴在井口上放繩子。我趕緊跑進(jìn)去幫忙。等我跑到井邊,她早已裝了水,把水桶往上拉了。她似乎沒看見我,只顧著把這個裝滿了水的水桶往上拉呀,提呀……她咬緊牙關(guān),漲紅了臉,深吸一口氣,身體微微向后傾,手緊緊地拽著井繩,一步一步地向后退。

我看了,心里著實(shí)替她著急,她這樣硬拉,手會擦破皮的。

“桃椒,我來幫你吧……我力氣比你大!”我看她使出吃奶的勁兒都拉不上來,便想要幫她。

她轉(zhuǎn)過頭,驚奇地看著我,眨巴眨巴眼睛,好像很疑惑似的問:“你是……小看我嗎?我每天都拎水的,今天也一定行。不過今天拎的水比較多,平時都是拎大半桶,今天把水桶裝滿了。”

被她這么一問,我倒是蒙了。“我不是這個意思,我不是小看你,我只是……唉,你的手會被繩子擦破的……”

她微微一笑,自信地、大聲地說:“你就放心吧!我相信我的能力,我相信我一定行!”說完,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)拉那條硬邦邦的、粗糙的井繩。

后來她搬家了,在我被困難困擾時,便會想起她那自信的微笑…。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

在我讀五年級以前,一直很膽小、很自卑,上課總是一言不發(fā),下課也不喜歡與同學(xué)講話。可自從那一次掌聲后,我慢慢地變得自信起來。

那一次,老師讓我們每個人寫一篇演講稿,主題是:我最看不慣的一種行為。回到家,我梳理了思路,覺得自己最看不慣的行為是:不講衛(wèi)生,然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后,我讀了一下,覺得語言流暢、條理清楚,而且事例也很完整,心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興。可轉(zhuǎn)念一想:我平時連上課都不發(fā)言,這演講稿能讀好嗎?我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

到了第二天,演講比賽開始了,我既緊張又害怕。第一個同學(xué)上場,他講得很好,同學(xué)們報以熱烈的掌聲;又一個同學(xué)上場了,他講得更好,又是一陣掌聲…。。過了好一會兒,其他的學(xué)生都講完了,只剩下我了。我的心怦怦亂跳,慢慢地走上講臺。站在講臺上,我暗暗地給自己鼓了鼓勁,長吸一口氣后,定下神來把演講講完了,卻不料臺下鴉雀無聲。我心想:這下可完了,一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來,原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后,同學(xué)們也開始鼓起掌來,這掌聲不但熱烈,而且持續(xù)了很久。我的.心一下子變成了“雨后的彩虹”,臉上露出了歡快的笑容。

從那以后,我變得愛說話了,上課也積極舉手發(fā)言,和同學(xué)們的交往也多了,大家都說我變了,變自信了,變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理,那就是:只要有信心,任何事情都辦得好。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

在我們的人生的旅途中,大家都會經(jīng)歷很多,有失敗,有成功,有高興,也有傷心。但是無論我們經(jīng)歷怎樣,我們都要在自己的人生道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓自信的風(fēng)帆幫助我們走向成功。

很多人會非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自滿,不是驕傲自滿,不能滿目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能對自己失去信心。自信我們手中是戰(zhàn)勝困難的寶劍,自信是我們腳下通向理想彼岸的舟楫,自信是我們天空茫茫迷霧中的燈塔。

以前,有一個全國出名的企業(yè)發(fā)出了招聘信息,有很多人想去應(yīng)聘這份工作。投簡歷的人多如牛毛,簡歷多的都可以塞滿了個房間了。可是其中一個建立十分特別。是所有簡歷之中最特別的一個,那個簡歷是刻在一個石頭上的。其他的都是用紙質(zhì)寫的。那家公司的人事部,從眾多簡歷中挑選了這份簡歷。通知他來面試,在眾多的簡歷之中,他的簡歷已經(jīng)打敗了一切的應(yīng)聘者。面試之后,他被錄取了。他的成功入職在于他在沒被別人肯定之前,就先肯定了自己,因?yàn)樗麚碛斜葎e人更多的自信,他堅(jiān)信自己比所有的應(yīng)聘者都強(qiáng)。所以他成功了。

如果說自信是人們成功的風(fēng)帆。那么自滿和自卑就是大海上那猛烈的風(fēng)浪。

以前有一家著名的企業(yè),他派遣了2個人去一個陌生的地方去銷售他們的產(chǎn)品,那兩個人聽從安排來到了這么陌生的城市。到了這個城市,城市里面的人們都不知道他們那家企業(yè)。他們失去了以前著名企業(yè)的維護(hù)。所以他們的銷售工作十分艱難,最終結(jié)果已經(jīng)注定,他們的銷售工作失敗了。其實(shí)他們一開始知道自己的企業(yè)在這個城市沒有知名度的時候,他們就是去了信心,所以導(dǎo)致了他們的銷售工作的失敗。

很久以前,有一個對自己很有信心的女孩,她總是認(rèn)為自己非常優(yōu)秀,覺得同齡人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,覺得朋友們沒有資格和她一起玩,所以最終,她自己步入了孤單,時間久了沒有一個人愿意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個人。

所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準(zhǔn)是自信。

讓我們用自信這只筆在我們的人生道路上畫下我們自己最美的畫!

作者通過自豪和自卑的對比來烘托寫出了自信對人們的重要性。只有自信的人才能走向成功。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確,自信在我們的生活中非常重要,今天我就深深體會到這句話的涵義,不信就走進(jìn)這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧!

課堂上,陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片,里面的青年經(jīng)過教練不斷地鼓勵,找到了自信,激發(fā)了潛能,最終超越了自我。看到這里,我們不由地贊嘆自信的威力。這時老師對我們說:“今天我們就做一個關(guān)于一只手指的游戲,我們要用七個人的七根手指托起一個人!”頓時,教室里炸開了鍋,大家紛紛議論。“你說手指真能把人托起來嗎?”“開玩笑,兩雙手都托不起一個人。”最后大家都紛紛表示不相信。這時陳老師發(fā)話了:“這個游戲需要9個同學(xué),誰要參加?”只聽“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手,我榮幸的成為了9個幸運(yùn)兒之一。

玩家都齊了,游戲也開始了。陳老師從后臺拿出一個袋子,倒出來一看,原來是兩塊磚。一個女生當(dāng)了裁判,一個胖胖的`男生當(dāng)上了“試驗(yàn)品。”我們7個人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟,大家一用力。可他沒動,又用力還是紋絲不動。第一次試驗(yàn)以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油,為我們打氣,可還是無濟(jì)于事,再一次失敗了,第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時,陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵,那鼓勵的話語就像一泓清泉滋潤了我們的心田,讓我們心中又有了無窮的力量。大家團(tuán)結(jié)一致,用出吃奶的勁兒,終于把他托了起來,托了一米多高,足足有十秒,讓周圍的觀眾大吃一驚,對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個男生?那種強(qiáng)大的力量叫做自信!

當(dāng)我明白這個道理時,也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話,那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到,想要放棄,可老師的一番鼓勵讓我找回了自信,那次講話我超常發(fā)揮,講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲,淹沒在掌聲中,我無比幸福!

通過這節(jié)課,讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信,并不是缺乏實(shí)力,只要有自信就成功了一半!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

自信,鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大,化平淡為神奇。

自信,展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日,化干枯為潮濕。

一集體最怕沒信念,信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。

一個人的自信,來自實(shí)正的心懷。應(yīng)你邁啟堅(jiān)決有力的步調(diào),昂起英俊的臉龐,帶著俏麗的微啼,點(diǎn)對著前方的挑釁,相信你不會懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”在挑戰(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去,自信一點(diǎn)!你的路的起點(diǎn)就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。

動搖走后方,準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上,渙化為一股清涼的泉水,潤澤津潤著路二邊的種子,緩緩地,他萌生了最柔嫩,最漂亮的幼芽。從信,飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng),煦日,牢牢地追隨著包抄著你,你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍,由于此時,自負(fù)早未變成了一把萬能的維護(hù)傘,不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。

一路之上,自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時,它已成為了終極的添快器,你一飽息氣,跨開兩腿,直奔成功。終點(diǎn)的沖刺線撼曳在風(fēng)中,似一條小溪徐慢淌流,自信以致你心干舌燥,迫切的沖向了成功末點(diǎn)。四周——?dú)g吸,你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中,心中充斥了這樣的感觸:自信,成功的源泉。是自信一路伴陪,走完整程。

“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲,我又揣著謙懷的信心,開端了新的征程……。

信任再一次的成功不會邊遠(yuǎn),果為,自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁,不離不棄……。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

“想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。”

——題記。

自信,是成功中必不可少的動力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著自信,來獲得全部成功。

愛迪生,他自信可以給人類帶來光明,于是就有了電燈。,他自信可以讓中國走向富強(qiáng),于是就有了改革開放;少女們,自信可以讓人們聽到更多的歌曲,于是就有了超級女生。

在去年的超級女生中,有一個人以一首《青藏高原》震撼了所有評委,她就是紀(jì)敏佳。

去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人,去年的紀(jì)敏佳十分厲害,“過五關(guān),斬六將”,直沖總決賽,可是卻因?yàn)檩^低的場外支持率,被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振,她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后,立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒有一個好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時候胳膊酸的抬不起來,腿軟的走不了路,可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕牛孕抛约翰⒉槐葎e人差,自信自己可以唱的更好。

就這樣,一年過去了,她又重新回到了舞臺上,她的形象煥然一新,可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對大家的訪問時,她對大家說:”自信,是我成功的動力;堅(jiān)持,是我成功的動力。”縱然說,她今年不是冠軍,但她已是今年的超級大贏家,她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信,讓她更加光彩照人。

不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會自信,只要有了自信,勝利定會在不遠(yuǎn)處向你招手。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

不知從何時開始,我就喜歡上了唱歌;不知從何時開始,我就喜歡上了唱英語歌。雖然我不是一名專業(yè)歌手,但唱歌依然在我心中占據(jù)了很重要的地位。在我看來,唱歌是一種快樂,是一種享受,不過我從未想過要登上舞臺。

剛進(jìn)入初一不久,我便發(fā)現(xiàn)譚唱和我擁有一個共同的愛好——唱歌。一天下課,我正和譚唱津津有味地唱著歌,英語李老師進(jìn)來了,她悄悄對我們說:“你們?nèi)⒓佑⒄Z節(jié)吧,上臺唱歌。”我們聽到這話都愣了,幾乎是異口同聲地說:“不,不,不。”李老師看著我們,笑著說:“你們再想想吧!”經(jīng)過“討論”,為了我們的“所愛”,我和譚唱答應(yīng)了。

我們很容易地選好了歌“whati’vebeenlookingfor”,這首歌的歡快節(jié)奏,吸引了我們。第一關(guān)闖過去了,但動作這關(guān)可就不好過了。我們說好,按照《歌舞青春》電影里的動作來,夸張、新穎、富有節(jié)奏感的動作一定會同樣吸引人們的眼球。

晚上回到家,立刻打開了電腦,搜索視頻。我加大了音量,不知不覺地站起身,一遍一遍唱著著歌。第二天來到學(xué)校,我們又唱又跳,同學(xué)們連聲叫好,我們此時也欣慰地笑了。

每天直至天黑的排練,每天沒完沒了的唱,都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地,英語節(jié)臨近了。

在表演之前,我穿上了西服,因?yàn)槲野缪菀粋€男生,在“被逼無奈”下,只好換上了它。上臺之前,我心中默念:我能行!面對大禮堂中的那么多觀眾,我竟一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲仪宄覀円欢ㄊ亲詈玫哪桥_節(jié)目!我上場了。仿佛我已進(jìn)入了角色。我自信地唱著,享受地唱著。當(dāng)我和譚唱做出那一套套動作,場下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我們愈加激動,愈加自信,一直成功地結(jié)束了最后一個音符。

我們知道自己成功了!

“天生我材必有用。”我們只要對自己有足夠的信心,迎接我們的,便是成功!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

有一位女歌手第一次登臺演出,內(nèi)心十分緊張,害怕得老忘歌詞,甚至想打退堂鼓。登臺前,一位前輩將一個紙卷塞到她手里,告訴她里面寫著要唱的歌詞。她的心里踏實(shí)了許多,在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好。當(dāng)她走下舞臺向前輩致謝時,卻發(fā)現(xiàn)那只是一張白紙。

是什么讓這位女歌手獲得了演出的成功呢?答案是:自信。我曾經(jīng)差點(diǎn)就輸在這兩個字上。

那是一個下雨天,雨水已經(jīng)在路面上跳舞了。我和爸爸飛馳在高速公路上,正要去千島湖打乒乓球賽。我呆呆地看著,只見雨條布滿了車窗,我迷迷糊糊地入睡了······等我醒來,已經(jīng)到了體育館門口。我冒著雨走進(jìn)了等候區(qū),我心想:“我會不會打不好呀?打不好可很沒面子,怎么辦呢?”這時的我真想打退堂鼓啊。該我上場了,眼見對方人高馬大,氣勢洶洶的樣子,我更沒自信了,抱著必輸?shù)男膽B(tài)打了第一場比賽,11:6,慘敗!

我垂頭喪氣地走向教練,漫不經(jīng)心地聽著教練分析慘敗原因以及下一場的應(yīng)戰(zhàn)對策。當(dāng)我再一次走向球臺時,爸爸叫住了我,用手撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“不要緊張,輸了沒事,我們是來練膽量的,是來瀟灑走一回的。但,爸爸相信你,一定能發(fā)揮出最好的水平。”聽了爸爸的話,望著爸爸鼓勵的眼神,我放下心中所有的顧慮,重新拾回信心“殺”回“沙場”。接下來的幾場球,我一場比一場打得好,最終拿下了那個“紙老虎”。

走出球館,只見太陽升起來了,小鳥也在枝頭歌唱,好像在夸我呢!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

夜是那么的寧靜,我躺在床上,一陣清風(fēng)從窗外吹來,心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺。

那時,已是深秋,天氣陰沉沉的,樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落,他們并無反抗,只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著,本就穿著單薄衣服的我們,更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。

教師見我們這般,急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場地的后臺。進(jìn)到后臺,身上是溫暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師說:“我們要先走臺,熟悉一下,避免等會你們出錯。”我心中不禁暗暗感嘆,希望時間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時,一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽到后面同學(xué)的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。

到了臺上,教師叫我和另一個同學(xué)分別站在舞臺中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學(xué)推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時間還早,便叫我們再過一遍。正當(dāng)我向前走時,感到腳下被什么東西絆住了,正準(zhǔn)備使勁時,往下一看,原來是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了,只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個地方。

剛退到一邊,才松了口氣,不料,又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺暗自慶幸時,感覺腳后輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險,當(dāng)時被嚇得腦子一片空白,都忘了要干嘛,一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來得更強(qiáng)烈,似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨,也不在下墜了。”“難道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼,那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看,原來是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在臺下時。我不禁更加小心翼翼了。

下來后,心里覺得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神,便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說:“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師并沒有責(zé)怪你,我相信你一定可以的。”“真的嗎?”我抬起頭,看見教師那雙眸中,充滿了鼓勵,還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。

教師的幾句話,邊給了我自信,由于那是對我的一種肯定。

我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺,臉上掛滿了自信的微笑。舞臺上的聚光燈,就像寒秋里的一縷暖陽,照進(jìn)了我心底最深的地方。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

是的,我真真切切地看到了那奔跑的汗簾里閃著自信的光輝。

爸爸不能算是個專業(yè)的跑步者,充其量就是打著“跑步”頭銜的菜鳥,這一次報名參加50公里5人接力賽,著實(shí)讓我惴惴不安。爸爸卻滿不在乎地?fù)]了揮手臂:“我就是沒有肌肉嘛,倒也不是虛胖,這點(diǎn)自信還是要有的。”說完,四十出頭的他繼續(xù)整理比賽的行囊。我盯著他的背影,仿佛看到了一片廣袤的森林,那里有遒勁的古樹,也有深邃而悠遠(yuǎn)的目光。倏忽間,我瞧見爸爸的行李箱里放著一條藍(lán)色的絲帶,像是藏了一條藍(lán)色的小蛇。

去靖江參加比賽途中,母親的臉上掛著絲絲縷縷的愁容,刻意藏住又極不情愿地寫在臉上。爸爸邊開車邊飲著熱茶,依舊咳嗽不止。陽光從車窗外擠進(jìn)來,爬上爸爸的面龐。“你不要擔(dān)心,不就是個感冒嘛,有什么大不了的,我相信我可以跑下來的。”爸爸說完輕點(diǎn)了音樂鍵,剛剛被冰住了的氣氛終于開始有所緩和。“爸爸,你一定可以的!”我在一旁為爸爸鼓勁。

賽前一小時熱身準(zhǔn)備,爸爸站在熙熙攘攘的人群里,本來身高就不占優(yōu)勢的他更是難以分辨。但我看見他了,那系在手腕處藍(lán)色的小蛇在暖陽里蹁躚成風(fēng),我知道,那一定寄托了爸爸的自信!發(fā)令槍一響,爸爸作為團(tuán)隊(duì)里的第一棒順勢奔出,一公里、兩公里、三公里……我注視著爸爸一圈又一圈沉著的腳步,那就是爸爸。我看見他的白發(fā)一次次被風(fēng)刮到,又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,父親那被風(fēng)肆虐的臉上依舊自信如初。

那條藍(lán)色的手帶也陪著白發(fā)的一倒一立,直至終點(diǎn)。爸爸跑到終點(diǎn)時沒有倒下,他自豪地站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。我沖上去擁抱爸爸,瞥見他手腕上的藍(lán)色手帶赫然寫著三個字:我能行。

我能行,爸爸一直是這樣的一個人。

高考時屢屢受挫,爸爸不顧家人的阻撓,毅然決然去北京打工,他帶著自信和夢想出發(fā)了。終究現(xiàn)實(shí)和夢想是有差距的,年小體弱的他并不能勝任那些艱巨的工作,他選擇再次復(fù)讀,考上了財經(jīng)大學(xué)。一路走來,爸爸的身心受到無數(shù)的創(chuàng)傷,但他告訴自己,只有帶著自信出發(fā),付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力,才能讓出身寒門的他不輸他人。

我恍惚間又回到了幾年前,那初次愛上跑步的爸爸在跑道上疾步如飛,那時的他,自信;如今,這個男人在跑道上揮灑汗簾的模樣,自信如初,讓我仍然仰望!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神,總之很多很多。但不可或缺的,就有善良。善良即寬容、愛護(hù),是對所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。來自:作文大全我生活在一個善良的家庭,父母從小就用語言、行動告訴我什么是善良:對于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰??我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。

善良就是對別人的關(guān)快與寬容。

在學(xué)習(xí)、感悟善良的時候,曾聽說這么一個故事:一個母親在遇到一個獨(dú)臂的乞者來家中乞討,母親卻讓那個獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認(rèn)為母親是在捉弄他,但是那個母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個母親給了乞者10元的勞動費(fèi),乞者鞠躬而去。十幾年后,那個昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板,當(dāng)他找到那家人時,準(zhǔn)備抱恩,可是那個母親卻淡淡地說了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒有手的人吧!”那個人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬??聽罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

善良是對人精神上的關(guān)懷與給予,無論是對自己還是他人。

“持燈女神”南丁格爾,也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭,卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時地位十分低賤的護(hù)士這樣一個職業(yè)。通過她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!在多少個風(fēng)雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到無限的溫暖和愛意,她所到之處,傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動著、感化著。

善良又是對人心靈與精神的洗滌。

生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過往云煙,這都無所謂,我們要的是善良的真諦。

我愛善良,因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價值;我要善良,因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。生活需要善良,這樣你就會發(fā)現(xiàn),善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。讓善良走進(jìn)心靈,讓幸福在我們身邊。

我是個喜歡夢幻的男孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄业纳畋愠錆M的快樂。我用心感受大海的寬廣,我用心感受高山的挺拔,我用心窺視天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。

暢游山野,我想我是大樹下的一朵小小的野菊花。雖然沒有牡丹的華麗與多姿,沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼睛,聽著那涓涓細(xì)流奏出的動聽樂章,享受著大自然無私的給予。我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

放眼天空,我想我是一只自由翱翔的小鳥。雖沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嬉戲,我從白云間掠過,黃昏來臨,我還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由的活著而快樂。

手捧清泉時,我想我就是山澗里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣,不羨慕鯊魚的彪悍,因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由的游動。

我很渺小,但我有我存在的價值;我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友,敞開你的胸懷吧,你會發(fā)現(xiàn),你也能像我一樣,擁有無邊的快樂和幸福。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

微風(fēng)拂過,向東望去,太陽撒下點(diǎn)點(diǎn)金光,融化在一江春水中,鳥鳴陣陣,揚(yáng)起自信風(fēng)帆,向夢中燈塔前進(jìn)。

手指發(fā)力,舉起籃球,那粗糙“肌膚”圓圓鼓鼓外形在眼前浮現(xiàn),似乎只要拍動它,就會"奏起"華美樂章,想象使我平靜,不再躁動。練習(xí)籃球一幕幕從我眼前劃過,灑過汗水讓我平靜地對待內(nèi)心不安。

深吸一口氣,我投出了球,它似一只燕子,一改從前沉重外表,輕捷地飛過球場,飛向籃筐,只看見白光一閃,球網(wǎng)便輕輕搖動起來,球,進(jìn)了!

心中不安,心中緊張,心中不解,在這一瞬間全部退去了,心中喜悅?cè)缛f丈光芒點(diǎn)亮我上空。

“你命中率很高,但你沒有很大自信,你要帶著自己信心向勝利出發(fā)。”教練話語再次闖入耳際。

球場上,燈光又起,籃球在我手中靈活地跳動著,一下,兩下,三下……重重地敲打在我心上,它存在使我生命更有意義。

我舉起球,瞄準(zhǔn)籃筐,失敗,籃球在籃筐上面碰撞聲,不也是一首美妙樂曲嗎?

自信力量無比強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以讓人坦然接受失敗,強(qiáng)大到可以改變一個人精神!自信如雨,滋潤干涸心田,自信如風(fēng),吹醒沉睡靈魂。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

一談到自信,我的.話就多了。小學(xué)時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

直到有一天,一個人改變了我。

那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時間就鉆進(jìn)書房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

嫉妒是一種低劣的情感,是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失,感情破裂,關(guān)系緊張,重者會造謠中傷,甚至導(dǎo)致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續(xù)還可造成心身疾病。

妒忌是一種不健康的、但又是常見的現(xiàn)象,在心理學(xué)中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位,或破壞別人超越的狀態(tài),具有憎恨的激烈的一種感情。

從個性特征來看,妒忌心重者往往好勝心強(qiáng),自制力差,心胸較狹窄,注重個人得失,不能夠關(guān)心別人。

引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況:第一,妒忌者在許多方面確實(shí)比你強(qiáng),或者與你不相上下,但缺乏像你這樣的好機(jī)會,因此嫉妒你。第二,妒忌者在許多方面確實(shí)不如你,因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無形的壓迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者與你在某些問題上的看法不同,而你卻受到人們的贊同,因此會妒忌你。第四,妒忌者與你性別相同,年齡相仿,而你作出了人們公認(rèn)的成績或處于優(yōu)越的地位,因此妒忌你。當(dāng)然你也會出現(xiàn)妒忌。

妒忌是一種不健康的心理,會阻止自己上進(jìn),使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應(yīng)該改變氣量狹窄的個性,要寬宏大量,忍讓為先,使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。

妒忌者還容易片面看問題,由于看問題片面性,把現(xiàn)象看作本質(zhì),或主觀猜測他人。當(dāng)客觀地擺出事實(shí)真相時,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會。那么在今后生活中應(yīng)該學(xué)會全面觀察問題。

妒忌者應(yīng)樹立正確信念,妒忌是沒有涵養(yǎng)的淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感,既無益于自己進(jìn)取和身心健康,又對別人施加了壓力,妨礙了他人的進(jìn)步。有了這樣的認(rèn)識和信念,就可以經(jīng)常自覺克服妒忌。

妒忌者遇到挫折和困難時,最關(guān)鍵是要樹立信心,不要用妒忌別人來發(fā)泄自己,而應(yīng)檢查自己不足之處,這樣你才能在今后工作中吸取教訓(xùn),創(chuàng)造出優(yōu)良成績。

自信是一種正確的自我估價。人不能妄自菲薄,或用妒忌別人來抬高自己,也不應(yīng)毫無根據(jù)地幻想自己許多弱點(diǎn),愛拿自己的短處比別人的長處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會中傷別人,自己又失去自信心。

對于妒忌的人,應(yīng)該正確對待自己,別人做出事情是別人的,我也一定會做得更好,相信自己總有一得之見,一專之長。

妒忌能使自己落后,自信能使自己上進(jìn)。信心增一成,成功多十成,我們應(yīng)該學(xué)會自信。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

自信是成功的首要條件,然而在挫折和失敗面前,不少人失去了自信。其實(shí)這時,只要別人一句鼓勵的話語,或自己對自己的鼓勵,都往往能讓人重新拾起自信,繼續(xù)昂首前進(jìn)。

我們時刻需要鼓勵,因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動力。有時他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關(guān)重要的作用。

《唯一的聽眾》講了這么一個故事:一個小男孩喜歡小提琴,但卻因?yàn)闆]天分而被家人諷刺。在他絕望時,他遇到一位自稱“耳聾”的老人,老人答應(yīng)每天聽他拉琴,邊聽邊流露出滿意的笑容。一段時間后,小男孩琴技大有長進(jìn),并且還能在各種晚會上演奏。

小男孩的成功在于他找到了自信,他的自信源于老人真誠的鼓勵。那位老人其實(shí)并沒有耳聾,但他沒有像其他人那樣諷刺挖苦他,而是十分尊重地聽他彈琴,默默地給他以精神上的鼓勵。老人的鼓勵使他沒有精神上的顧慮,從而大膽地練琴,看著老人認(rèn)真而又滿意的樣子,小男孩重新找回了自信。由此,我們不難發(fā)現(xiàn),給予別人精神上的鼓勵,就會給人帶來自信。

很多時候,我們不僅需要外界的鼓勵,更需要自己鼓勵自己,重燃斗志,這才是我們前進(jìn)的原動力。

生活中,我們會遇到各種各樣陷入困境的人,我們要以鼓勵的態(tài)度對待他們。想想每一位有成就的殘疾人:霍金、張海迪,還有那些在殘奧會上取得成績的運(yùn)動員們,他們沒有一個不是因?yàn)樯磉吶说墓膭睿攀顾麄儞碛辛俗孕牛瑥亩朔系K,為自己的人生畫上了完美的一筆。因此,對他人鼓勵,哪怕只是一個眼神,或是一個細(xì)微的動作,都會給人巨大的自信的力量,助人成功。同樣,當(dāng)人生的雨季來臨時,我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時刻鼓勵自己,勇敢地面對困難,走向自己人生的輝煌。

請銘記:自信源于鼓勵。

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

自信是人生的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。它像翅膀,幫我們翱翔于理想的藍(lán)天;它像雙腳,幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己,你就成功了一半。沒有自信,成功就會遠(yuǎn)離你。自信,是成功的基石,愛默生說過:“自信,是成功的第一秘訣。”美籍物理學(xué)家錢致榕來華時談起了他中學(xué)時代的一段經(jīng)歷。那時有很多學(xué)生考試作弊,不求上進(jìn)。一位很有責(zé)任心的教師就從300個學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”, 錢致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的,更有發(fā)展前途的人。因?yàn)槌錆M了自信。他們踏實(shí)學(xué)習(xí),后來,大多成才。這次來華,錢教授遇到了那位教師,才知道這60名學(xué)生都是隨意抽簽決定的,其實(shí)他們也很普通。但他們之所以獲得了成功,完全是他們擁有了自信。如果他們不自信,那么也許只能是碌碌無為。可見,自信是多么重要!

也許,你只是一株稚嫩的小草,但只要自信,你就會成為一棵大樹。

也許,你只是一條涓涓的小溪,但只要自信,你就會擁抱大海。

也許,你只是一只弱小的雛鷹,但只要自信,你就會翱翔藍(lán)天。

……

自信,是挫折的克星,當(dāng)我們遇到挫折,遇到困難,我們要堅(jiān)定信心,告訴自己:“我有這個實(shí)力,我一定能戰(zhàn)勝困難,我能!”相信自己,并為之付出努力。在自信面前,挫折就會變得渺小。面對自信這個高大的巨人,困難就會變得微不足道,不堪一擊。它無法阻止我們成功的步伐。自信,是靈魂的防腐劑。如果我們不自信,對自己的判斷產(chǎn)生懷疑,人云亦云,一味跟著別人的步伐走,那么我們的靈魂就會陳腐不堪,我們只能隨波逐流,一事無成。如果我們充滿自信,堅(jiān)持自己的判斷,有自己的思想和見解,我們的靈魂就會永遠(yuǎn)純活,新鮮!世界著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。是因?yàn)樽孕判烧鳡柌耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠。可見,擁有自信,才擁有勝利。

海倫.凱勒曾說:“對于凌駕命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰。”那么,就讓我們也從現(xiàn)在開始相信自己,充滿信心地面對未來吧!我行!我能!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

許多人都會問成功最需要什么,我會毫不猶豫地說:“是自信,一個人如果連自信都沒有,他怎么會成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功事情的背后,都少不了自信。

記得那是二年級下學(xué)期,暑假的時候,爸爸媽媽讓我去參加夏令營。到了夏令營,老師讓我們每個人上臺介紹自己,說一說自己的姓名,家鄉(xiāng)在哪里。輪到我旁邊的同學(xué)上臺了,她說:“大家好,我今年就要上二年級了,我的名字叫李天營,我的家鄉(xiāng)在湖南懷安。”她下來的時候,我心想:她的膽子真大呀!才上二年級,比我還小,說話那么流利,聲音那么洪亮。沒事,她可以,我也可以的。輪到我了,果然我也像李天營那樣,說得非常好,讓我體會到自信很重要。第二天,老師把我和李天營叫過去,老師說:“你們兩個的聲音很好聽,唱歌也一定好聽,老師為你們準(zhǔn)備了一個節(jié)目,你們倆合唱《百善孝為先》,夏令營結(jié)束的那天為大家表演。”我們倆很爽快地答應(yīng)了,后來老師教我們練習(xí)了那首歌,很快我們就學(xué)會了。老師鼓勵我們說:“好,唱的非常好,上臺會唱得更好。”我們聽了心里喜滋滋的。

到了第七天,我和李天營第一個上臺表演,我們唱完,全部人都給我們熱烈地鼓掌,聽到這些鼓掌,我真開心。讓我明白了做事一定要有自信。

相信自己的能力,并從現(xiàn)在開始不斷努力,必然會一步步接近成功!

自信的我初中(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

看著自己腳上的鞋子,想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的,搖擺不定。

——題記

是的,這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著這樣的風(fēng)俗:你要是往馬路上一站,你就表示愿意和某人換鞋子,你還得出錢補(bǔ)貼對方。一個約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子,換了之后,覺得穿在腳上很不舒服,于是繼續(xù)換,錢一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里,直到傍晚時分,才好容易換上一雙滿意的鞋子。回家一看,原來是早上自己穿出去換的那雙。

當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時,他卻覺得這兒不好,那兒不好,其實(shí)這對他來說是再好不過了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感覺。

你一定會認(rèn)為我游得不如人家,其實(shí),我的游泳姿勢非常規(guī)范,速度也相當(dāng)快。可不,前幾天還有人要和我比試比試,一入水,我就如同進(jìn)入了無人境地一般,毫無顧慮的向前猛鉆。害得對手使出渾身氣力,也追不上我。這使得對手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳館里游,且大池不游,硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū),心就發(fā)慌,心跳加快,牙齒猛抖,身上的汗毛更不用說,豎得像個刺猬似的。

按理來說,橫渡九山湖這么短的距離對我就像吃飯一樣簡單,可心里就是慌里慌張,誠惶誠恐的。在眾人的力勸說服下沒辦法只好硬著頭皮下水了。瞧,又快又好看,不一會兒的功夫,就游到了對岸。

可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會屢次換鞋,要是自信我就不會總在游泳池里游,看來自信才是成功之母。

有自信事必成!

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生產(chǎn)是指通過一系列的加工和工藝步驟,將原材料轉(zhuǎn)變成成品的過程。以下是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。全縣廣大家庭成員們:為配合縣委、縣政府、安監(jiān)
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價值。鈴聲響起,我拖著餓
編寫一年級教案時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識,引導(dǎo)他們積極思考和實(shí)踐。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┮荒昙壗贪甘纠M軌驇椭玫亟M織課堂教學(xué)。
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。在這個專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說,畢業(yè)典禮是一個意義非凡的時刻,讓他們回顧學(xué)生時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個特殊的日子里,讓我們一起閱讀一些關(guān)于畢業(yè)的名人名言,來激勵自己繼續(xù)拼搏
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。生活中,你絕對
生產(chǎn)是指通過勞動過程,將勞動者的勞動能力轉(zhuǎn)化為商品和服務(wù)的過程。在現(xiàn)代社會,生產(chǎn)是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),涉及到各種資源的配置和利用。我們需要關(guān)注生產(chǎn)過程中的效率
生產(chǎn)是指通過勞動和技術(shù)手段將原材料或資源轉(zhuǎn)化為商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動。在現(xiàn)代社會中,生產(chǎn)起著至關(guān)重要的作用,它是推動社會發(fā)展和滿足人們需求的重要手段。以下是一些行
心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。
優(yōu)秀作文是對文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。多
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。小時候每次出去
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。兒童在日常生活中并通過前面的學(xué)習(xí)
他們善于思考并提出問題,能夠探索問題的解決途徑,形成創(chuàng)新思維。接下來,小編為大家提供一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,希望能給大家一些啟示。作為一名不能掙錢的中
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。我看到媽媽每天都要燒菜、洗
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。
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