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羽毛球比賽(專業16篇)

時間:2025-06-30 作者:GZ才子

比賽是一種競爭的形式,通過各種技能和能力的比拼,來決出勝負。下面是一些比賽中常見的問題及解決方法,希望能夠幫助大家更好地應對比賽。

羽毛球比賽(專業16篇)篇一

為了提高學生會全體成員的體育素質,發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。

總負責:經管院學生會;策劃負責單位:經管院學生會;活動對象:經管院所有學生;。

****年*月*日;。

具體安排,由學社成員去找;。

(一)活動流程。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有節目串燒趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現不文明打球現象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。

羽毛球比賽(專業16篇)篇二

34.青色的羽毛,必定飄在勝利的云端。

35.體育使學校充滿活力,學校因體育勃發生機。

36.鍛煉身體,增強體質,報效祖國,服務人民。

37.揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當。

38.青春運動,友誼健康。

39.激情燃燒希望,勵志贏來成功。

40.與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,勇奪第一。

41.比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。

42.心無止境挑戰自我揮動之間健康無限。

43.青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

44.勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起。

45.八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

46.揮動激情,挑戰自我,突破極限,超越自我。

47.九班九班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。

48.舞動羽毛,舞動激情,舞動汗水,舞動夢想。

49.互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。

50.齊心協力辦好城運會,昂首闊步建設新長沙。

羽毛球比賽(專業16篇)篇三

因為很久沒和爸爸打羽毛球,所以打起球來左跑右打。爸爸說:“不行,讓他和媽媽打幾天再和我打!”我聽了,心暗暗高興:啊,啊,今天輪到我和媽媽比賽啦!

想到就辦。那天中午,我拿著拍子和球下去準備比賽。我說:“誰贏了兩盤就勝利,打到分就開第二盤。”

第一盤比賽正式開始。我左右開弓,總會打《喜羊羊與灰太狼》里的“忽悠”球。當第一盤打完后,我說第一局我是分,媽媽分,第二局打的時候,媽媽不灰心,咬緊牙關,可最后我得了分媽媽才分。

那天我很開心,因為我是“冠軍選手”。

羽毛球比賽(專業16篇)篇四

勝利/威克多前幾年深得人心,占據了大片江山,在北方的知名度高于南方,這個可能和羽毛球的運動水平發展有關(北方的人不要殺我),羽毛球運動最厲害的是廣東和香港等地,接著是江浙滬,北京的確有很多國家隊員,絕對實力厲害,但周圍的推廣還是一般般,所以國內比較有眼光的廠家都會把好球發到廣州香港江浙滬等地。

勝利/威克多:飛行還是一流的,但不耐打,特別是這幾年,發展的代工廠太多,質量不好控制,更有甚者,金黃一號揮幾拍就斷毛。20xx年的物價飛漲后,金黃一號的價格要60左右,在我眼里已經名存實亡了。現在勝利的特惠還可以,因為問的人還是比較多,但價格還是偏高,相對羽翔的特惠(確實耐打,但如果你業余水平還可以,就會覺得這球不是羽毛球,是死魚,打起來沒激情)。比賽3號現在是業余水平高的球友用的最多的,但我打過來,飛行也一般般啦,可能有很多參假(因為有次和地區代理商聊天,他拿出比賽3號,球托竟然加釘子,呵呵)。

亞獅龍作為后來者,發跡于廣州等地,拿著英國的1928做廣告,說自己有悠久的歷史,呵呵一下。不過現在的亞獅龍正當壯年,旗下的亞6號和亞7號口碑確實不錯,很多人認準了這兩個號子,佩服一下。不過數實話,同等價位,這兩個球確認也可以,耐打算b+,飛行也能夠上b。不過現在淘寶上很多賣家都是沒有貨的,原因多多。我親戚在南京亞獅龍內部,自然知道行情。亞獅龍這個牌子的廣告成本高,一般在只有實體店才有拿到比較好的正品亞獅龍的價格,然后放在淘寶上,否則光光在淘寶上利潤很低,除非批發,一箱一箱。亞獅龍的高級球,如頂級,一號二號都是鵝毛球,出口為主,香港人一般都是打頂級的,我有次問,為什么打這么貴的,他們說,難道還有便宜的嗎呵呵,就是有錢啊。大陸,也只有溫州人可以這樣牛的問,在溫州,當地有個牌子叫銀鶴,80大洋。只要是溫州人,無論會的還是不會打得,只要是打球的,一問就知道銀鶴,就像父輩的溫州人知道老市長陳文憲一樣(雖然貪,但確實有貢獻,九十年代國內就是溫州人的牛啊)。一般業余打亞獅龍3號(特級鴨毛)就算不錯了。4號很少人問及,5號的是中級水平的俱樂部較多,但不是很耐打現在,所以淘寶上問的朋友也不是很多。

yy的裝備是一流的,乃至仿yy的裝備也比有些二三類牌子好。yy的球,打得人畢竟不多,不過在國內國際比賽上,用的就很多了,這也是人家的長處啊。現在yy也在安徽采購毛片,使得現在毛片大漲,沖擊60元左右的中高級市場,足見yy的狡猾。

國內論羽毛球工藝最好的還是算航空金雀,老牌的上海羽毛球廠,有著輝煌的過去,但現在名氣江河日下。航空的球,在國際六星級比賽上還能看到,畢竟是國企,是否改制不知道,效率自然不高,本人有想法有錢把航空吃下,為自己養老用。

接著,航宇凱勝飛峰之類,算是三流,有特定的人群,但不是很普及。本人之前的校隊用過凱勝一段時間,在淘寶上有銷過凱勝7號,效果還好。但自從去年的十月份后,凱勝換了工廠,竟然出現脫膠現象,一箱都有,我就放棄了,拋磚頭者無數。飛峰計劃最近采用,老板也老牌羽毛球廠雪峰出身的,對球的質量工藝把握應該還算可以,oem日本韓國的很多。我參觀過,設備不錯,還有國內比較先進的自動分離毛片機器,可以保證毛片的彎度一致性,從而飛行可以更加穩定,轉速更高,我試打過,確實不錯。

羽毛球比賽(專業16篇)篇五

1、在比賽舉行前,班委調動同學參加比賽的熱情。安排優秀的隊員報項。

2、籌劃比賽進行的各項工作,使工作有條不紊的進行。

3、組織隊員參加羽毛球的訓練,使隊員準備更加充分。

4、安排后勤人員為隊員服務

二、比賽過程

隊員從容的面對每一次比賽,而且永不言敗。經過與物理系的交鋒和初教二系的角逐,隊員順利進入小組前三的竟爭。

三、比賽的意義

這次比賽,同學們之間有了更深的了解,增加了同學們的凝聚力。在一起可以更好的切磋球藝,互相鼓勵。雖然水平不是很高,動作也不太規范。但是喜愛羽毛球的共同愛好讓大家拉近距離。

羽毛球比賽(專業16篇)篇六

1. 飛羽隊:羽化成仙,球滿人間。

2. 銀羽聯隊:羽你分享,羽林爭鋒

3. 羽眾不同:球拍在手,天下我有!!

4. 無敵隊:無羽倫比 誰羽爭鋒

5. 風羽隊:風羽同舟,羽愛同行。

6. 飛揚隊:羽動奇跡 羽動飛揚

7. 必勝隊:羽毛羽毛,斗志昂揚!

8. 翔羽隊:羽眾不同 球拍在手,天下我有!!

9. 名稱:六人行 口號:六人行,我最行

10. 名稱:fighter 口號:拼搏進取,創造奇跡

11. 名稱:夢之隊 口號:堅持到底,我們讓夢想越飛越高,跟著節奏勇敢地走。

12. 繽紛小組:拍打著,并快樂著,秀出繽紛的自己。

13. 夢想小組:彩虹裝點我心,風雨放飛夢想。

14. 給力組:激情飛揚,超越自我。

15. 天羽隊:從哪里摔倒,就從哪里爬起來!

羽毛球比賽(專業16篇)篇七

今天下著蒙蒙細雨,但不影響我的心情。因為今天下午我們學校舉行20xx年第五屆羽毛球杯比賽。

下午兩點,我們班同學穿著紅色班服,興高采烈地走進風雨操場。一進大門,就看見其他班級的同學們,已經陸陸續續進了場,還來了很多家長,好不熱鬧。同學們手中有的是氣球,有的是小紅旗,有的是塑料手掌。我們班是拉花和小星星。大家剛剛坐好,就聽見體育老師宣布:“20xx年華師附小南海學校第五屆”正式開始。

我們班首先上場的是數學陳老師和廖文俊的媽媽,只看見裁判員一揮手,陳老師先來了一個“高空發射”,接過來是一個“海底撈月”。球飛了過來,陳老師沒有應付過來,大家都以為球要落地,可沒想到廖文俊的媽媽來了一個“起死回生”,球過網了。對方以為這球贏定了,沒有注意,等反應過來已經落地了。我們班得了一分,旗開得勝。球場上你來我往,好不輕松,經過一番較量,陳老師和廖文俊的媽媽戰勝了平手。

我們班男子雙打上場的同學是金振浩和裘錦樂同學,金振浩發了一個漂亮刁鉆的球,對方沒有接住,首先贏了一分。第二個球,對方有了防備,被打了回來,裘錦樂沒有接住,輸掉一分。這組選手旗鼓相當,分數交替上升,各有輸贏。但最后金振浩和裘錦樂同學還是贏了對方。

我們班的女子雙打是許樂思和鄧芷晴,她們在場上的表現,也是不斷博得同學們的陣陣喝彩,通過努力拼搏最終戰勝了對手。

另外幾組比賽,家長和老師混打、各班之間打得也都非常激烈和精彩,好球不斷,整個場館喝彩聲、加油聲此起彼伏。

經過一個下午的鏖戰和同學們的吶喊助威,我們班在這次中獲得了亞軍的好成績。老師和全班同學以及家長都很開心,我看到了團結一心,奮斗的力量,體驗到了通過拼搏奪取好成績的喜悅。

雖然這次我沒有上場,我也喜歡上了這個運動項目,接下來我也要好好練習,積極加入到打羽毛球的行列,努力鍛煉身體,爭取下一屆我也能上場,為班級爭光。

羽毛球比賽(專業16篇)篇八

一年一度的開始了!體育場里,人山人海,彩旗飄揚。

我們來到了自己的場地,教練讓我們先做一下熱身運動。我彎彎腰、壓壓腿,心里有種說不出來的緊張和激動。

“第一回合:單打,許揚飛和倪姍對打,請雙方隊員做好準備。”廣播聲響起,比賽正式開始。我心砰砰直跳,手緊握球拍,生怕自己打不好,教練手拿一個羽毛球,向下一拋,羽毛球落在我這里。這回是我先發球,我左手拿球,右手緊握球拍,左手一放手,右手的球拍立馬揮上去。“啪”一聲巨響,一個高球發出去,耶,看她怎么回擊。倪姍站在中場,見球來,馬上一個轉身,朝球擊的方向后退,眼睛盯著球,退到后場,球漸漸落下,她右手朝后一擺,再向前一擺,好一個轉體引拍,哇,回擊了我!我見球來了,趕緊后退,管他三七二十一,我右手向前一揮,結果一不小心揮空了,球都已經落地了。我回頭一看,球在后場,我只退到中場,唉,第一回合對方得一分。

“沒關系,把那分奪回來!”馬上要進入第二回合了,我給自己打足了信心,嗯,一定要贏回來!我喝了口水,準備上場。可這一回是對方發球,她左手拿球,向上一拋,右手向上一揮,“呼”一陣風聲,哈哈,球落地了,這次發球失誤,我得一分,哎,其實得來全不費工夫!

比賽激烈地進行著,現在我倆打平了,比分是1比1,還有一局決勝負。我對自己信心十足,這回冠軍非我莫屬!我有點心不在焉,反正這回我贏定了,我按老套路發球,當球快落地時,我用力往上一甩,結果用太大勁兒了,手一松,把球拍甩了出去,賽場一陣大笑,就連對手倪姍也笑開了花。教練說:“這回打回平局,1.5平!”我下了場,雖然這回是平局,但我心里樂滋滋的。

這真是一次有趣的。

羽毛球比賽(專業16篇)篇九

為了豐富公司員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進各公司之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業聯誼氛圍,展示員工青春活力。目的是通過這次員工之間的交流和溝通能夠更有效率的實現我們各商家之間的后續活動的配合程度有利于各商家更好的實現資源共享,擴展銷售渠道實現更好的營銷效果。特舉辦羽毛球球賽。

團結、奮進、拼搏。

友誼第一比賽第二。

待定。

花園體育文化中心。

蘇寧電器,山西證券和上海大眾4s店員工。

1、比賽項目:羽毛球雙打。

2、比賽形式有花園體育文化中心制訂。

3、裁判設置:參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

比賽經費(場地由山西證券和上海大眾4s店提供)。

1、獎金:(注:生活用品系列如:美的飲水機(388元)、格力加濕器(199元)、電子秤(99元),環保袋等獎品由蘇寧電器贊助)。

a:獎金設置:冠軍:美的飲水機(388元)。

亞軍:格力加濕器(199元),季軍:電子秤(99元)。

參于獎:環保袋。

b:獎項設置:

1)混雙或自由組合前三名。

2)參與獎各商家員工。

希望各商家部門負責人能夠去現場觀看,體現活動的重視程度。

蘇寧電器太原解北店山西證券解放北路營業部上海大眾興業泰4s店。

羽毛球比賽(專業16篇)篇十

羽毛球是很多人喜歡的運動項目,尤其是年輕人,因為它運動量可大可小,所以成為健身人士的首選。

星期六的中午,盡管天氣有些炎熱,但熱愛運動的我們不怕。我抓緊時間去找馬浩打羽毛球。比賽規則是:

1、打球必須要將羽毛球打過中線。

2、沒有接到球三次就下場。

開始比賽了,首先由我發球,我把球扔到空中然后瞄準球使勁用力向前一拍,球就像子彈一樣快速的飛向了對手的場地。馬浩一下子又把球打了過來,幾個來回之后,馬浩找準機會,騰空而起,使勁用力,一個劈殺,羽毛球立刻改變方向飛了過來,球的速度很快,打的我措手不及,防不勝防,結果沒有接著,輸了一分。我們就這樣反反復復地把球打來又打去,羽毛球在空中靈巧地飛舞。打了幾個回合,結果,我輸了。雖然輸了,但還是感到了打羽毛球的樂趣,以后我要常練習,堅持多打羽毛球,比賽起來才不會輸。

朋友們,有空的時候不妨去打打羽毛球,不僅可以鍛煉耐力,也能使你的身體更加強健,更健康!

羽毛球比賽(專業16篇)篇十一

為豐富同學們的業余生活,提高廣大同學們的綜合素質,增進同學們之間的友誼,我部舉辦了物電學院第一屆羽毛球賽,比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進行了男單、女單和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

現將工作總結如下:策劃階段:

我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及其它部室工作的協調分配;準備階段:

(二)所有項目的分制統一采取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;

(三)在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽;

明德勵志博學篤行

(七)要求所有工作人員提前到達比賽場地;比賽之中:

在各個工作人員的細心工作下,按照男單女單混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的進行;比賽結果:

男單:第一名:宋溪寬第二名:廉金彪第三名:王啟雷第四名:王鵬;

女單:第一名:肖悅第二名:王喜娟第三名:陳云第四名:李倩(電信);

本次活動舉辦過程中人存在許多不足,現總結如下:

1)比賽之前,因參賽人員較多,場面比較混亂;

2)時間緊,學生精神狀態不好,沒能發揮出最佳水平。

3)學校場地有限,比賽時受影響多。

4)經費有限,不能給更多的學生設立獎品。

我們將從此次活動中吸取教訓,總結經驗,把握住更多的細節部分,將以后的活動辦得更加完善。

明德勵志博學篤行

同時,豐富了同學們的課余生活,營造了和諧團結的氛圍,達到了良好效果。此次活動還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時,我部也看到了在活動組織方面存在的問題,我們將進行改進,以便在今后的各項活動中,更好的為我院學生服務,提高工作的質量。

本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結束,我們都投入了很大的熱情,運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進了各同學的相互協作和交流。至于在比賽過程中出現的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認真做好后續工作,發揮好女生部該有的作用。

羽毛球比賽(專業16篇)篇十二

陽光明媚,萬里無云,今天注定是一個好天氣。我和爸爸正頂著辣辣的太陽,舉行羽毛球友誼賽。

爸爸開口道:你先發球吧!我知道爸爸讓著我的,心想:哼,可別小瞧我呢!我左手拿球,然后拋起來,右手高高揚起,使勁一揮,嗖球如離弦的箭一樣,快速向老爸飛去。老爸鎮定自若,往左一閃,輕輕一拍,球又向我這邊跑來。我見勢不妙連往后退,跳起來猛拍。球又飛到那邊。我長吁一口氣呼好險,好險!

就這樣,羽毛球飛來飛去。突然,我打了一個很刁鉆的球低球,想打爸爸個措手不及,老爸果然有點不知所措,沒接住,哈哈!第一回合,我贏得很漂亮,爸爸也夸我打得好。

第二回合開始,我感受到爸爸打球的力度加大了,不過這可難不倒我。我故意做了個假動作,忽悠爸爸覺得我要往右打,可在球來時,我把拍子一轉猛地打去,把球打在了左邊。不過,這次爸爸可警惕多了,他也迅速改變方向,完美地還擊。老爸用他力量的優勢,大力一甩,只見球快速劃過天空,又超過我所站點位置,我連連后退,可正準備拍的時候,球已經落地了。哎!

最后一,決勝局。我和爸爸實力不相上下,我緊張得不得了,握著羽毛球拍的手早就有很多汗了,背后也直冒汗。可能也是因為我緊張過了頭,爸爸打來一個很好的球,我的拍子竟然與球擦肩而過打歪了。老爸露出了勝利的笑容,還沖我比劃了個剪刀手。我也愿賭服輸,可見到爸爸這么調皮,也忍不住笑了起來。

這次我雖然輸了,可我們玩得卻很開心!看來我以后得多多加油呀!

羽毛球比賽(專業16篇)篇十三

晚飯后,我對媽媽說:“媽媽,咱們出去打羽毛球吧。”媽媽說:“外面很冷,而且刮著風,咱們就在家里打吧。”

媽媽拿出羽毛球拍和羽毛球。我說:“咱們來打比賽吧,讓姥姥來當裁判,姥爺當觀眾。”媽媽說:“這主意好,三局兩勝,誰勝了就跟下一個人比,最后誰把大家都勝了,誰就是冠軍。”

我和媽媽比賽開始。我左腳在前右腳在后,右手握住球拍靠后的位置,往后拉胳膊,左手拿著羽毛球的羽毛。左手一松,羽毛球掉了下來,我趕緊用右手的拍子去接,可是沒有接著,羽毛球掉到了地上。我想:我再發一次球,一定要敏捷一點。我又試了一次,啊,球終于發出去了,不過媽媽接住了球又給我打了回來,媽媽打得有點低,我還是舉起拍子從高處往下扣。“啪”,球拍把羽毛球重重地打到了地上,媽媽指著地說:“你看,地上被你砸了個坑吧。”我哈哈大笑。

媽媽說:“你要會隨機應變,如果球很低,你就從下往上面挑;如果球高,你就從高處舉拍子打,不過動作要輕一些,羽毛球拍發出的聲音應該是‘嘭嘭’的。”我說:“哦,知道了。”

然后我又發了一次球,又打中了,我和媽媽來回打了好幾次,羽毛球像小鳥一樣在空中飛來飛去,從這個球拍飛到那個球拍,真好玩。

我越打越熟練,最后,我竟然以2:0贏了媽媽,我非常開心。接著我又2:0贏了姥姥。然后我又開始跟姥爺比。

姥爺的技術比媽媽和姥姥都好。第一局,姥爺贏了我。第二局,我更加努力,贏了姥爺。一比一平,再打一局。這一次,我和姥爺打得很相當。最后我先得到了11分,姥爺是8分,就比我差一點點。我終于拿到了冠軍!

今天連勝了三個大人,我覺得自己很棒!

羽毛球比賽(專業16篇)篇十四

從開始策劃這次羽毛球比賽到活動正式落幕,期間大概有兩個星期的時間。這么長的時間,不管是策劃還是其他準備工作都做得比較充分,但是到在活動中實施的時候,情況卻并不理想,現場可以說是一片混亂。個人感覺,這次活動相當失敗!事后,我認真想了一下,覺得主要的問題還是出在我自己的身上。

首先,這次活動基本上是我一個人策劃準備的,所以好多事情都是我一個人決定的,沒能和大家商量著進行,也與大家缺乏交流溝通,這樣導致大家普遍對這次活動不是很了解。雖然已經將所有人分成了六組,并且每個組也確定了組長,還讓他們負責聯系各組成員,但是卻與組長們缺乏交流,沒能夠讓他們具體了解這次活動,當時應該找個時間和他們好好談談這次比賽的,以引起他們對這次比賽的重視。還有,比賽時的相關工作人員也沒有能夠提前確定好,并單獨找時間商量當時該怎么做,誰來當裁判誰計分都是當時臨時找人當的,這樣,在他們不熟悉的情況下就去實行,做起來也不是很順手,也就會有一些不便。總而言之,就是與大家的交流太少了,導致信息流通不通暢,也就以致活動進行的不順利。

其次,我對這次活動也沒能做到考慮周到全面,活動中的好多細節以及可能會有的變化都沒有考慮到,只是想著事情按著計劃好的方向走,卻沒有考慮到計劃趕不上變化,而且,當出現變化時也沒能及時處理好。這次本打算所有人都會來的,但結果到場的人只有一半不到,這樣比賽首輪的對戰情況完全改變了,根本不可能按預定的方式和順序進行,只有臨時重新安排對戰情況。然而,在這個過程中又出現了一系列的問題,只顧著匆忙地安排對戰人員,沒能冷靜沉著的思考,也沒能及時聽取張鈺泉學長的建議,讓他們組長自己安排出戰人員上場,結果造成了現場比較混亂,比賽也遲遲不能進行。后來經過及時的調整和大家積極的配合,場面漸漸穩定下來了,隨著活動的逐漸進行,現場也變得有序了,一直到比賽的結束,這都是大家配合的結果。

以上這些是我在這次活動中做得不夠好的地方,此外,我想談談大家對這次活動的態度。我就覺得大多數人對這次活動并不重視。這從當時到場的人數就可以看出來,來了才一半,而且還有人姍姍來遲。我已經提前三天連續給每位組長發消息通知他們比賽的時間和地點,并且有提醒他們,讓他們通知給每位隊員,讓他們都要按時到場。但是,不知道為什么還是會出現在這樣的情況。.

當然,來了的大多數人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們在認真比賽的同時也會客串一下裁判,或者在當別的隊伍人數不夠并邀請他們加入時及時幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。

縱觀這次活動的整個過程,就是因為交流溝通不夠以及考慮不周才導致比賽開始的混亂。所以,在以后的活動中要積極的交流溝通并把問題考慮的全面周到,這樣才能盡量避免在活動過程中出現問題。

羽毛球比賽(專業16篇)篇十五

一、主辦單位:

二、比賽時間與地點:

1、比賽時間:xxxx年5月18日

2、比賽地點:

三、參賽對象:

四、參賽資格

1、參賽運動員必須是羽毛球運動愛好者,且身體狀況必須適

合參加比賽

3、三人自由組織為一個隊,兩男一女

4、參賽者自備的球拍,比賽用球由承辦單位決定

5、每個參賽隊需上交10元報名費

五、裁判員

均由翼翔羽毛球協會理事成員組成六、總比賽規則:

所謂三對三,顧名思義就是三個人對三個人,因此在發球、站位以及一些打法等方面有特別的規定和要求。當然,發球接發球的站位等基本原則仍要遵循羽毛球的雙打規則,如得分為偶數時發球一方站在右半區發球,得分為奇數時發球一方站在左半區發球。

五、羽毛球3v3比賽規則發接球原則:

1、比賽開始時,接發球一方只允許一名選手處于接發球區域內,接發球后,選手可任意站位。

2、比賽開始后,發球者、接球者、自由人可任意轉換

3、發球有效區域以雙打比賽規則為準。

六、羽毛球3v3比賽規則的站位原則:

打三對三前,首先要明確三人的分工和站位,通常情況下,網前技術好,或者實力較弱的那個人站在網前,進攻能力強的人站在后排。當雙方打起來以后,三個人的位置可以輪換,但一定要注意保持合理的陣型。

1、保護三角形

2、前后分工,中間補充;

(注意:避免碰撞;對于業余選手來說,因為技術水平有限,在場地內增加一個人,相互間的碰撞會增加。因此,三個人在打球的過程中一定要在及時補位的同時注意避讓,相互間要保持一定的空間,避免球拍打到自己隊友身上。另外,處于網前的隊員要眼睛朝前看,不要回頭張望,否則很容易被后場殺球的同伴打到眼睛)

七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比賽競賽辦法

1、競賽規則:采用中國羽協審定的最新《羽毛球競賽規則》和國際羽聯公布的最新規則。

2、比賽形式:第一階段采用分組循環賽(根據報名人數決定分組數目),第二階段采用淘汰賽制。

3、計分方法:采用每球得分制。

勝負判定方式:比賽采用計時方式,即在規定時間內分數高的一方獲勝。計時結束時,比賽仍在進行中,則打完這一分后結束比賽。若計時結束時雙方平分,需進行加賽,加賽一球決勝。比賽上下半場各10分鐘,中場休息3分鐘。賽事組織方可根據報名參賽隊伍數量調整比賽時間。

4、比賽有效區域:以正式比賽的雙打比賽區域為準。比賽進行過程中,選手不得離開比賽區域,否則將被判失分。

5、晉級方式:循環賽前8名的隊伍,獲得參加復賽的資格。復賽前4名隊伍進入總決賽九、獎項設置:

本次比賽設置了冠軍,亞軍,季軍三個獎項各一名,優秀團隊獎一名,最有價值球員男女各一名,最佳裁判獎兩名。

羽毛球比賽(專業16篇)篇十六

星期天的上午襄陽市舉行了羽毛球比賽,我早早地來到了球館,因為我的`同學吳曉曉很會打羽毛球,我要為她吶喊助威,也可以學習她的球技。

我早早地到了球館,看見各位運動員在做熱身活動,以防止在比賽中拉傷。八點的時候音樂響起,運動員們迅速集合,聽著裁判講比賽規則。

八點三十分比賽準時開始,我坐在了觀眾席的最前面,這樣可以看得更清楚。沒想到,吳曉曉被安排在第一場比賽。她連忙跑到檢錄處,進行檢錄。吳思琪打比賽的場地在8號場地,我便來到了離她最近的座位看她打比賽。她的對手是一位身材高大的女生,可是吳曉曉并不害怕,她始終露著自信的笑容。吳曉曉選擇了接發球,只見她右手握著羽毛球拍,全神貫注地盯著正要發球的對手。對手以迅雷不及掩耳之勢發了一個又高又遠的高遠球,吳曉曉鎮定自若地用出了她的獨門絕技——平快球,只見她雙腿微微彎曲,半弓著上身,當球飛過來時快速地伸出右手將球往前一推,便自如地將球打到了對手的那一面。一時間,觀眾席上發出雷鳴般的掌聲,我也不禁站起來為吳曉曉鼓掌。但是對手身高比吳曉曉高出很多,吳曉曉在場上來回奔跑很耗費體力。

我的心也隨著球的來回緊張波動,不知不覺,第一局結束了,吳曉曉終于勝利了,我提到嗓子眼的心才算放下了。

很快第二局就開始了,吳曉曉雖然累得滿頭大汗,但一點也不服輸。第二局開始她發球,只見她雙眼盯住對方的腳步,調了一個網前小球。對方也不甘示弱,跨出一大步回了一個小球,吳曉曉以離弦之箭的速度沖了過去接住了。就這樣在你來我往之中,吳曉曉憑借她頑強的斗志和堅強的毅力,最終取得了勝利。這場比賽吳曉曉打得很吃力,但是她的精神深深地感染了我。

觀看了這次比賽,我明白了干什么事情,不管遇到多大的困難都要堅持不懈,不管對方優勢有多強,我們都要去努力拼搏。歷經風雨,總會見彩虹!

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