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走廊打鬧檢討書(精選14篇)

時間:2025-06-03 作者:紫薇兒

檢討書是一面鏡子,透過它我們可以清晰地看到自己的不足,從而更好地調(diào)整自己的態(tài)度和行為。我在分析問題時,經(jīng)常只從自己的角度出發(fā),沒有全面考慮他人的需求和利益。我會更加客觀公正地分析問題,站在他人的角度思考。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇一

在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的在走廊追逐打鬧檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是學(xué)生xx,很抱歉我會做出這樣出格的行為,經(jīng)過放心和檢討,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師原諒我。

今天中午的時候,因?yàn)樽约核恢拖胫プ呃壬贤竿革L(fēng)。在同學(xué)們都在午休的時候,我在窗外發(fā)呆,看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著,精神滿滿,睜眼閉眼一點(diǎn)睡意也沒有,之前自己也出現(xiàn)過這樣的情況,中午很謹(jǐn)慎,一到了下午上課的時候就會容易打盹,就在我準(zhǔn)備回教室的時候,正巧發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)也睡不著出來站在了走廊上,一開始我們只是相視一笑,并沒有準(zhǔn)備說話,因?yàn)楝F(xiàn)在是學(xué)校規(guī)定的午休時間,所有年級的學(xué)生都在睡覺,整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘,在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊,我就回教室拿了書出來看,但是發(fā)現(xiàn)在走廊上讀書根本不讀進(jìn)去,一個原因是中午的光線太強(qiáng),不適合看書,會傷眼睛,一個原因是因?yàn)橐郧暗倪@段時間都是用來睡覺的,所以自己的大腦可能還不能跟上,所以也沒有心思學(xué),無奈,我就只能把書放在一邊。

這個時候我和xx又對視了一眼,顯然我們兩個人都沒有睡意,于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來,一開始我們還在說悄悄話,隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我們聊的話題越來越多,也越來越激動,聲音逐漸大了起來,直到我們在討論某一件事情的時候產(chǎn)生了意見分歧,我們就開始互相調(diào)侃互相開玩笑,后面漸漸地開始放肆,在走廊上你追我趕的打鬧,因?yàn)檎俏缧莸臅r間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音,可能當(dāng)時的我們并沒有什么感覺,當(dāng)時在教室里睡覺的同學(xué)覺得很潮很煩,絕大部分同學(xué)都因?yàn)槲覀儍蓚€人給吵醒了,為此非常的'生氣,就在這個時候,您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進(jìn)行訓(xùn)話,那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。

真的很抱歉,給各位同學(xué)添麻煩了,這樣的行為的確太沒有素質(zhì)了,明明大家都在睡覺,整個走廊上就因?yàn)槲覀儍蓚€人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學(xué)們正常休息,真的很對不起。

我向您保證,我以后再也不會這樣了,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

因?yàn)槲覀冞@個年紀(jì)的'人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷。現(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。

老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。

我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因?yàn)樽呃仁枪沧呃龋皇俏覀儼嗉壦接械模灿衅渌睦蠋熀屯瑢W(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。

此致

敬禮!

檢討人:___。

____年__月__日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇三

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的`決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇四

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在樓道里追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到樓下邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU。課間的樓道里人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:

x年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇五

尊敬的班主任:

您好!

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟__同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好更嚴(yán)重。不僅同學(xué)會受苦,連他爸媽也會很擔(dān)心。所以我要認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性,以后不能再這么任意妄為了。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:__。

20__年__月__日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇六

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

因?yàn)槲覀冞@個年紀(jì)的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷。現(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的`錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因?yàn)樽呃仁枪沧呃龋皇俏覀儼嗉壦接械模灿衅渌睦蠋熀屯瑢W(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的學(xué)生___,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負(fù)了您對于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生,在我這個年紀(jì)愛玩是很正常的,但是我們應(yīng)該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險的事情,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。可是我還是沒有做到這些,沒有控制住自己,我想我或許不是一個合格的小學(xué)生吧,如果是一個合格的小學(xué)生一定是不會做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險的事情,讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時的制止了我的'行為,讓我沒有犯下大錯,如果真的出現(xiàn)了什么問題,我想我是付不起這個責(zé)任的。我們大家也都還是孩子,應(yīng)該把時間花在學(xué)習(xí)上,而不是這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如果這次的事情,出現(xiàn)了什么問題,哪位同學(xué)受傷了,我想自己的心里也會感到十分愧疚的。

再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯誤,也明白了自己哪里有不對的地方。在當(dāng)時我的同桌過來和我鬧的時候,我應(yīng)該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了,也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現(xiàn)在還小,還在長身體發(fā)育的階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會留個傷疤的。現(xiàn)在的我們或許還不會感覺有什么,但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的。現(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過程中進(jìn)一步反省自己的錯誤,讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方,進(jìn)一步的總結(jié)在改正自己的錯誤。現(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯誤,我作為一名小學(xué)生,這種事情對我來說是危險的,我們作為要一起同窗六年的同學(xué),應(yīng)該做到的是互相幫助,共同前進(jìn),而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯誤的機(jī)會,也讓老師您看到我悔過的決心。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇八

尊敬的老師:

關(guān)于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn),這些省略好了。)。

如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。

事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖恕J郎鲜菦]有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。

望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,時,可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示,當(dāng)玩家想前往的地點(diǎn)沒有解謎的關(guān)鍵時,游標(biāo)就不會閃爍,玩家也無法點(diǎn)選該地點(diǎn),保障玩家無須浪費(fèi)時間搜尋卻徒勞無功。

檢討人:

x年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇九

上班期間務(wù)必要保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)性才能夠維護(hù)良好的環(huán)境,否則的話一個人的打鬧很可能會連累許多同事難以集中精力進(jìn)行工作,而前段時間自己上班期間打鬧的行為就不可避免地破壞了原有的工作環(huán)境,即便事后自己為上班打鬧感到后悔也無法更改事情已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),因此我只有寫下這份上班打鬧檢討書來進(jìn)行深刻的反省才能夠認(rèn)識到錯誤所在。

在這個問題上我應(yīng)該要清晰認(rèn)識到公司規(guī)定過上班期間不能打鬧,但是此刻將公司規(guī)定隨意踐踏的自己又怎么對得起領(lǐng)導(dǎo)對自己的栽培與支持?或許在自己的內(nèi)心深處的確明白在上班期間有些事情不能做,但是有些時候因?yàn)樽灾屏Σ粔驈?qiáng)大導(dǎo)致難以控制情緒實(shí)在是令人感到懊惱,只不過作為當(dāng)事人的自己在打鬧的過程中想要清醒過來實(shí)在是有些困難,因此在事情發(fā)生以后我馬上針對打鬧的事情對大家進(jìn)行了道歉,畢竟對我來說上班時間公然違反規(guī)定進(jìn)行打鬧實(shí)在不是自己的本意。

其實(shí)在這件事情中受到損失最大的'還是正在努力工作的同事們,畢竟在上班期間因?yàn)橛腥舜螋[導(dǎo)致難以進(jìn)入工作狀態(tài)實(shí)在令人感到懊惱,但是打鬧的事件既然已經(jīng)發(fā)生也只能將一切的不滿都憋在心里,因此我希望能夠通過道歉的方式來解開他們的心結(jié)避免將來因此導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤,我作為一名員工自然知道良好的工作狀態(tài)對于完成領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天交付的任務(wù)是多么重要,而上班期間進(jìn)行打鬧的行為注定在公司造成的影響不會很小,所以對于打鬧造成的損失即便進(jìn)行道歉也很難挽回大家對自己的惡劣影響。

今后的工作中自己還是應(yīng)該想辦法對上班打鬧的事情進(jìn)行補(bǔ)救才行,畢竟面對錯誤的發(fā)生采取無動于衷的方式才是最讓那些關(guān)心自己的人感到失望的,因此在接下來的工作中我會盡量加強(qiáng)自制力避免下次被情緒給沖昏頭腦,而且在這一點(diǎn)上也希望公司的同事們能夠監(jiān)督自己避免同樣的事情再次發(fā)生,而我也會更加努力地對待工作才能對得起公司對自己的栽培與幫助,如果能夠通過這些行為彌補(bǔ)打鬧造成的損失也能夠讓自己的內(nèi)心感到稍微好受一些。

回憶往昔的時候總能夠讓自己愧疚的內(nèi)心得到一絲平靜,因此我希望自己能夠盡快調(diào)整好狀態(tài)并投入到工作中才能夠從這件事情的影響中走出來,若是因?yàn)樯习啻螋[的行為導(dǎo)致自己難以集中精力對待工作又談何彌補(bǔ)呢?因此現(xiàn)階段自己分析過錯誤產(chǎn)生的根源以后便應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為積極向上的動力。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇十

尊敬的xxx:

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我深深明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因?yàn)閭€人的原因來破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機(jī)會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻(xiàn),來彌補(bǔ)這次的'過錯。請大家相信我。

20xx年x月x日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇十一

尊敬的xx:

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我和同事上班打鬧是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因?yàn)閭€人的原因來破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機(jī)會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻(xiàn),來彌補(bǔ)這次的過錯。請大家相信我。

檢討人:

日期:

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇十二

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示因?yàn)槲覀冊谖缧葜v話,而因此班級被扣分這一重點(diǎn)深深地致歉。

老師,我們不應(yīng)該在午休的時候說話、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,對不起。

面對我們犯得這一嚴(yán)重的錯誤,我已在心中深深的反悔過,心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。

我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我們。

敬愛的班主任老師:

檢討人:

x年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇十三

我在這里對我xxxxx與工作無關(guān)的東西進(jìn)行檢討。是經(jīng)過部門。

領(lǐng)導(dǎo)。

的批評與指出,我才深刻認(rèn)識到這種行為的錯誤性的。

的指出,我認(rèn)識到自己做錯了。

其次,我在工作中打鬧,這就造成了公司某情度的混亂,萬一發(fā)生口角,影響到同事團(tuán)結(jié)的作風(fēng)。我的做法確實(shí)是錯誤的。

我做錯事情的原因,是沒有牢記公司制度,沒有注意細(xì)節(jié)。有句話說,細(xì)節(jié)決定成敗。如果我這些細(xì)節(jié)總不注意的話,那就會導(dǎo)致我以后的失敗。

人總是在犯錯中前進(jìn)的。感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

的指出,我才認(rèn)識到自己的錯誤。我會立刻改正錯誤,獲取進(jìn)步!

再次對我的錯誤行為表示檢討,并保證以后不犯類似錯誤!

時間:20xx。5。6。

走廊打鬧檢討書(精選14篇)篇十四

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

這次的'事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:

日期:

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學(xué)期工作總結(jié)為我們提供了一個機(jī)會,可以對自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面評估和提升。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié),或許能帶給我們一些啟發(fā)。
實(shí)踐報告不僅僅是一份文檔,更是對自己實(shí)踐歷程的回顧和反思。實(shí)踐報告范文是對實(shí)際操作的一種典型案例,通過閱讀這些范文,我們可以了解到實(shí)際操作的整個過程和結(jié)果。
工作方案是指在一項(xiàng)具體工程或項(xiàng)目中所擬定的工作步驟、方法和目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)的指導(dǎo)文件。接下來,我們將為大家分享一些成功案例,希望能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行
辭職報告是一種書面材料,用于表達(dá)個人決定離開職位的意愿和原因,它對個人和組織都具有重要意義,我覺得我該寫一份辭職報告了。在過去的工作中,我從公司學(xué)到了很多實(shí)用和
月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),對工作成果、問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎大家
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。現(xiàn)在是夏天,天氣非常炎熱,衣服是要很薄很短
通過撰寫述職報告,可以幫助自己更清楚地認(rèn)識到自己在工作中的優(yōu)勢和不足之處。請大家認(rèn)真閱讀以下的范文,里面有許多實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大寫作的思路,提高文章的質(zhì)量和深度。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能給大家提供一些有價值的參考和借鑒。區(qū)單位、社區(qū)居民:“
1.學(xué)校是教育的基本單位,是培養(yǎng)人才和傳播知識的重要場所。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示和幫助。記住,學(xué)校是我們成長的舞臺,只有充分利
述職報告能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€自省的機(jī)會,通過總結(jié)過去的工作,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出進(jìn)步和成長。以下是一些職場精英撰寫的優(yōu)秀述職報告,可以從中學(xué)習(xí)到不少經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫
教師心得體會是教師積極主動總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)教法,提升自己專業(yè)水平的重要途徑。通過閱讀這些教師心得體會,我們可以不斷提升自己的教學(xué)水平和教育理念。作為現(xiàn)代社會的
策劃方案需要充分考慮各種因素,包括時間、人力、資金等,以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管
幼兒園中班的日常活動注重培養(yǎng)孩子的觀察力和思維能力,通過游戲和探索,幫助他們開拓思維。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考
讀后感的寫作是一種閱讀的延伸和升華,讓我們更加深入地了解書中的人物和故事。看看下面這些讀后感范文,或許能為你在寫讀后感時提供一些新的思路和靈感。一天,陽光明媚,
幼兒園中班是為了幫助孩子們建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會從不同的方向識別物體在
述廉報告可以促使公務(wù)員自覺遵守廉潔從政的要求,加強(qiáng)廉政建設(shè)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于述廉報告的實(shí)用范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。2013年12月。局黨委
優(yōu)秀學(xué)生善于合作與交流,在團(tuán)隊(duì)中能夠有效發(fā)揮自己的優(yōu)勢。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在總結(jié)中提到的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。梅花香自苦寒來,劍
寫心得體會是一個非常好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,可以幫助我們更好地記錄和加深對于某個問題或經(jīng)歷的認(rèn)識。以下是一些精選的心得體會范文,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)
規(guī)章制度的修訂和更新需要及時反饋和溝通,以適應(yīng)組織的變化和發(fā)展需求。以下是一些規(guī)章制度的修訂建議,希望能對大家的工作有所啟發(fā)。1、全體工作人員必須遵守《中華人民
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文字材料,它可以有效地傳播思想、激發(fā)情感,我想我們需要準(zhǔn)備一個出色的演講稿了吧。在這里,我為大家呈現(xiàn)一些突
銀行的工作范圍廣泛,包括個人儲蓄、企業(yè)融資、外匯交易、國際支付等方面。接下來是一些關(guān)于支付安全的提醒和建議,希望對您有所幫助。一、加強(qiáng)政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我那些因?yàn)榫W(wǎng)游沒能參加高考的兄弟。--題記。學(xué)校旁邊這家網(wǎng)吧的格局,和別處差不多:都是外面有個曲尺型吧臺,吧臺里面替人結(jié)帳,預(yù)備著鮮橙多之類的飲料
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。
教學(xué)計劃的編制需要教師考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等因素,以便根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)策略。教學(xué)計劃是為了指導(dǎo)教師在一段時間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)而制定的詳細(xì)
教學(xué)反思可以讓我們更深入地了解學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)情況。請大家參考以下教學(xué)反思范文,在教學(xué)中不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。上課后經(jīng)過我的認(rèn)真反思,本節(jié)課在教學(xué)環(huán)節(jié)上
在撰寫講話稿時,我們需要注重語言表達(dá)的簡潔明了和邏輯思維的嚴(yán)密性,以確保聽眾能夠準(zhǔn)確理解和接受我們的觀點(diǎn)。小編為大家整理了幾篇知名演講家的講話稿,希望能夠激發(fā)您
教學(xué)計劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動的依據(jù)和指南,有助于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。小編精選的教學(xué)計劃范文具有一定的實(shí)用性和可操作性,可以直接應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。新入學(xué)的學(xué)生第一
主持詞需要根據(jù)不同的場合和目標(biāo),來調(diào)整語言的風(fēng)格和用詞方式。請欣賞下面這段精彩的視頻,它將給我們帶來全新的視覺和聽覺體驗(yàn)。乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。獲得本次演講比
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。3.只要我們能善用時間,就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。(三)本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,我們可以看到作者對自身經(jīng)歷和成長的深刻思考。自古以來,品茶一直被視為一種雅致的享受和修身養(yǎng)性
活動方案的執(zhí)行結(jié)束后,需要對活動的整體效果進(jìn)行評估和總結(jié),為今后的活動提供參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的活動,你可以根據(jù)自己的需要和情況進(jìn)行參考。
通過教學(xué)工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的教學(xué)工作提供參考和改進(jìn)的方向。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)
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