青春是追求真理和理想的時期，我們應該保持獨立思考和創新精神。以下是小編為大家整理的一些青春成長心得和體會，希望能給大家一些借鑒和思考的空間。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇一

青春是一段充滿活力和激情的時光，是人生中最美好的一段時光。在這個期間，我們經歷了許多挑戰和機遇，也遇到了許多人和事。通過這些經歷，我深刻體會到了青春生命的真諦。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。

首先，青春是勇敢的代名詞。青春是我們實現自己夢想的階段，是我們努力追求目標的時光。在這個階段，我們充滿了勇氣和決心，敢于挑戰一切困難和障礙。正是因為我們對未來有著無限的希望和向往，所以我們敢于冒險，敢于嘗試新的事物。曾經有一次，我參加了一個創業訓練營，雖然最后的結果不盡如人意，但是這段經歷讓我懂得了勇敢面對失敗的重要性。只有勇敢面對困難和失敗，我們才能夠成長和進步。

第二，青春是奮斗的時期。青春時期是為了未來而努力的階段。在這個階段，我們要有明確的目標，并付諸行動去實現它。雖然在這個過程中會遇到許多挫折和困難，但是只要我們堅持不懈地努力，就一定會取得成功。在我的大學生活中，我學習了很多專業知識，也參加了許多實踐活動。雖然有時候感到疲憊和無助，但是我始終相信只要堅持不懈地努力，就一定能夠取得理想的成績。

第三，青春是感恩的階段。青春是我們最有活力和精力的時期，我們應該珍惜這段寶貴的時光，感激身邊的人和事。無論是父母的默默付出，還是朋友的支持與陪伴，都值得我們深深地感激和珍惜。在我成長的過程中，我遇到了許多關心和幫助我的人，他們的支持和鼓勵讓我堅持走下去。正因為有了他們，我才能夠在困難時期挺過來，取得了一些成績。因此，我們應該時刻保持一顆感恩的心，感謝那些默默無聞的人。

第四，青春是要有自信的階段。自信是成功的前提，也是青春生命中最重要的力量。只有具備自信，我們才能夠面對挑戰和困難。在我的成長過程中，我曾面臨過許多自己無法克服的困難。但是當我擁有了自信，我便能夠積極面對并積極解決問題。我相信自己，相信我可以做到。正是因為有了自信，我才能夠在競爭激烈的大學環境中保持自己的獨立性和個性，發展自己的特長。所以，我們要有自信，相信自己的能力和潛力。

最后，青春是享受和快樂的時光。青春是短暫而美好的，我們應該充分享受這段寶貴的時光，并從中汲取快樂。青春是我們夢想和希望的源泉，是我們追求理想和幸福的動力。在我的青春生命中，我努力保持積極的心態，與朋友們一起度過快樂的時光。無論是旅行、聚會、還是參加社團活動，這些都是我青春生命中最珍貴的回憶。所以，我們要珍惜每一刻，活在當下，享受青春里的快樂。

青春生命是我們一生中最寶貴的階段，在這里，我們擁有了勇氣、奮斗、感恩、自信和快樂。這些心得和體會將伴隨我走過青春歲月的每一天，為我指引前進的方向。希望每個人都能夠珍惜青春的寶貴時光，用積極的心態去擁抱生活，去追求夢想，去創造人生的精彩。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇二

20xx年，曼德拉結束了傳奇的一生。恒大破天荒的打進了世俱杯。霧霾這個詞語走進了中國的各個大街小巷。陳錫雄老師病情惡化了。劉家富老師專項結束了、書出版了、70多高齡的他終于想起退休了。藝哥那天驚天地泣鬼神的把他求婚的歌曲《死了都要愛》唱了一遍給我們聽了。韓總依舊忙碌著，韓嫂依舊相夫教子，多多也從臭叔叔變成了叔叔你真帥了,小孩子就是老實，說話也實在（眼神的巧妙之處）。巧珍姐終于瘦了。明華姐迷昏了陳曉明。彩霞還是習慣了被催薪。陳總、陳嫂都胖了、小輝輝經典的表情一直不變。彪哥依然是個騷年。陳佳老實的一畢業就馬上領證了。艷紅打破了各種年輕的記錄...而我一直是旺鋪招租，青春依舊，再見理想。

20xx年，我已在寧德生活了六年，從寧德師范高等專科學校走到了寧德師范學院，在某個角落，總會有那么幾句狗血的對白：“你是寧德師范學院的”“是的，你也是？”“嗯，我姐，我哥，我鄰居...都是寧德師范學院的”最后忍不住的說了句“你全家都是寧德師范學院的”；在某個十字路的正中央，看著人們很淡定的聊著天，不管啥紅綠燈，不管車輛來來往往，他們就是義無反顧的聊著，這讓我深深的理解了啥叫“和諧”，我這暴脾氣也慢慢的`被改變，開始也淡定了，或者青春依舊，而理想也慢慢淡化了。

20xx年，是我灰黃的一年呀！要好好的贊美下我自己，我不僅成為了寧德市富發水產有限公司計劃生育協會的理事，還是書記(這次老師再也不敢說我把“不僅...還是...”造句造錯了）。這是歷史性的時刻，更是名留青史的一刻呀！不禁的讓我想起了一首歌“啊~多么痛的領悟...”。

青春依舊。理想。再見。

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在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇三

陽光斜斜照進窗子，遠處烏斯河的濤聲依稀可聞。就是在這條河邊，武警四川總隊涼山州支隊一級士官歐德松，于車輪下勇救彝族女童李若兮而犧牲，年僅21歲。

事情已經過去了一個多月，但在守橋戰士唐秋寶的記憶里仍是那么清晰——。

“2月24日上午，大年初七，我在烏斯河大橋橋南的哨樓里執勤。大概在10點20分，我聽到火車鳴笛聲，就探身察看橋上情況。”

“突然，我看到一個小女孩正蹲在鐵軌邊上玩，我喊她快閃開，她卻沒有反應—后來才知道，她還不到3歲，也聽不懂漢語。”

危急中，唐秋寶沖正在橋下巡哨的歐德松大喊：“火車來了……鐵軌邊上有個小孩!”

小若兮獲救了，歐德松卻被呼嘯而過的火車掛出20多米，重重摔在鐵路西側的橋面上。

聞訊趕來的戰友們背起頭部鮮血直流的歐德松奔向醫院。12時55分，歐德松在送往漢源縣人民醫院的途中停止了呼吸。

小若兮被戰士們送回了家。得知事情的經過后，李雁超夫婦痛哭失聲。夫婦二人連夜趕了30多公里山路，到縣城趕做了一面錦旗。“我不知道該說什么……”李雁超哽咽著，“這么好的戰士，我們一輩子都記在心里。”

消息傳開，烏斯河兩岸的鄉親們不約而同來到河邊，為歐德松送行。

英雄的遺物里只有幾件舊軍裝，中隊指導員朱杰說，歐德松平時非常節儉，但在部隊3年多的時間里，他不僅承擔了駐地彝族兒童1100多元學費，還先后為希望工程和災區群眾捐款1800多元。

歐德松20xx年入伍，3年來，他2次受到嘉獎，1次被評為優秀士兵。目前，武警涼山州支隊黨委已作出向歐德松學習的決定。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇四

高中的校園里傳來一陣陣歡笑，它叫青春；考試過后，校園里出現了沸騰，它叫青春；家中臥室傳來倔強的關門聲，它也叫青春。

青春是什么？誰也說不清楚，而我們自己卻是對青春最好的詮釋。

青春不相信眼淚卻不得不流淚，青春不言敗卻要時時接受失敗。青春需要理解，需要大人們理解青春的執拗，需要我們理解青春的酸甜苦辣。

酸

“你怎么又考出這樣差的成績！”

“這次失誤了。對不起，我不是故意的。可是……”

“行了！別再說了！比上次都少了幾十分！還好意思說？你肯定是沒努力！”

“我都道過歉了！我說了是失誤！為什么你每次都不讓我把話說完！你愛怎么說就怎么說吧！我還是我們班前五名！我討厭你！”

啪！一聲響亮的關門聲。接著就是一陣委屈的哭聲。

青春的酸需要大人們的鼓勵與關心，需要大人們理解青春的叛逆。

甜

所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，現在應改為“考場一分鐘，平常幾天功”。成績下來了，班里的`同學“表情不一”，“形態各異”。

“哇！太棒了！我的游戲機這回老爸非買不可了！”

“哎——這道題明明可以拿下的。我當時是怎么了？”

“又退步了，該怎么辦呢？”

……。

班主任剛一推門，班里立刻鴉雀無聲。班主任曰：“同學們，考試結束了，要放假了……”接著，班里馬上沸騰起來，無論是喜笑顏開的，還是愁眉苦臉的都笑著大聲喊：“班主任萬歲！學校萬歲！假期萬歲！”班主任打斷歡呼聲接著說：“但是，我們不能太放松了，不要三天曬魚，兩天打網……”“哈哈哈……”班里一陣爆笑，班主任無語。

辛酸之余，青春需要我們理解它的歡笑，它像棒棒糖一樣甜。

苦

“早自習鈴聲快響了！快跑！要不就遲到了！”

到了班里，看到一雙雙惺忪的眼睛，班主任也很無奈。時不時的會有學生來個“小雞啄米”。

早自習下課鈴還沒落，大家幾乎為睡眠鎖“傾倒”。

晚自習放學后，全校同學都拖著疲憊的身體走向寢室。

“高中時雄偉的，進去時后悔的。宿舍時簡陋的，價格是不菲的。學習是無奈的，睡覺時最爽的。晝夜是不分的，精神是貧乏的。”校園里流傳著這幾句話倒也在理。

青春的苦需要我們去理解，更需要大人們去理解。我們需要知道，“陽光總在風雨后”，大人們需要知道，“壓力有時并不是動力”。

辣

學校里，大家為了理想的大學學得是熱火朝天，誰也不肯讓步。

上課時，一個個都是火氣沖天，像吃了辣椒一樣你正我趕的。

下課了，又一個個像辣妹子和辣小伙兒一樣玩得一個比一個瘋。

快放假時，更是像一個個熱鍋上的螞蟻一樣如坐針氈。

青春的不服輸，不言敗，不相信眼淚的精神更是辣氣逼人。青春的辣需要大人們理解，我們要辣氣十足，向未來沖去！

青春，我們要織自己的夢；青春，我們要走自己的路；青春，我們要闖自己的天！

噓——。

聽！又有人打翻青春的四味瓶了！而且我知道，他們都需要理解青春，理解青春的酸甜苦辣。

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在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇五

人生如夢，歲月無情，驀然回首，才發現人活著其實只是一種心情!因為心不老，青春就在。

1、青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。

2、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學生樣子，如今我多羨慕那些孩子。

3、有幸陪你從一而終便是我此生最大的幸運。

4、那首關于我們的歌、你把結局唱給了誰聽。

5、人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。

6、路過的風景、有沒有人為你好好收藏。

7、今生遺落的姻緣，咱們來世再續!

8、我以為留下來沒有錯我以為努力過你會懂停留在冬夜的冷風中只因為你說過愛是等待是細水長流。

9、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

11、回憶是座橋，卻是通往寂寞的牢。《愛情睡醒了》。

12、你讓我心動一秒鐘卻牽絆我往后的一年又一年。

13、人生如路，須在荒涼中走出繁華的風景來。

14、你只想浪的毫無牽掛難怪你不能給她一個家。

15、你仿佛置身于山水之澗，蒼蒼水闊，你一聲聲溫柔的輕喚，將憂傷打落，一地的微藍。

16、我見過你最深情的面孔和最柔軟的笑意，在炎涼的世態之中燈火一樣給予我茍且的能力，邊走邊愛。

17、天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷...

18、在什么都不確定的年代，我們總是愛得太早、放棄得太快，輕易付出承諾，又不想等待結果。

19、一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

20、有一種美麗叫曾經擁有,有一種美麗在愛過以后。

21、“我一直以為山是水的故事，云是風的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事”。

22、你若對我不離不棄，我并對你生死相依。

23、又是纏纏綿綿的雨夜，倚窗難眠。親愛的，萬萬千千，怎能言盡思念的`心，當一切都悄悄遠去，你可知我依舊在等待，不曾放棄愛你的勇氣。萬水千山，山高水長，思念卻拼成優美的旋律，譜在夢里。夢里，有你隱隱約約的身影，那般孤寂，那般高傲，絕然盛開，在生命那岸。

24、那個從未抵達過的盛夏，陽光會記得，我們隆隆綻放過的青春和盛大的愛。

25、從生命的開始，見到第一縷陽光，你就一直在我身旁，和我一起成長，一起歷經人生的酸甜苦辣，有時頹廢，有時憂傷，你都沉默的拍拍我的肩膀;有時快樂，有時幸福，你都會飛揚的隨著我手舞足蹈。

26、“小時候知道,堅強的孩子沒人疼,長大就才發現,沒人疼的孩子更堅強、”

27、一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。

28、看著喜歡的人為另一個人掏心掏肺你一定很難受吧。

29、青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬于自己的青春色彩。

30、指間漫漫軌跡，如此繁復，靜書筆端流年，相思腕底，有一種，即使是在夢里也無法躲開的疼痛繚繞著。

31、只愿世間風景千般萬般熙攘過后字里行間，人我兩忘，相對無言。

32、牽著狗喝烈酒，邊走邊看你已走。

33、告訴自己，現在的你不能再混再瘋再懶惰了，前途很重要。

34、我不希望有人選擇我是因為我的好。我需要有人看見我的不好，而仍舊想要我。

35、如若那只寺一場夢境，卻耗盡樂涐的生命。

36、夜色多溫柔你有多愛我——許嵩《幻聽》。

37、讓我們學會寬容吧!懷著一顆寬容的心，迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會變成美好和諧的人間!

38、繪一場生死契闊的游戲、為我們的故事寫一個結局。

39、心若一動，淚就兩行。情若一動，心就兩地。千般細語，萬般無奈，唯有一聲長嘆。

40、如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

41、與其不斷承受回憶的痛苦，不如永遠塵封痛苦的回憶。

42、把愛寫成兵臨城下的不朽傳奇、那么、你會不會不辭冰雪披荊斬棘地奔赴而來。

43、盛夏光年在指尖流淌，淌出一段回響在青石板上的陳年舊曲，曲中演了一場花怨蝶的劇，劇中人著一身染盡紅塵的衣，在夏夜里累了，睡了，夢了。那夢里，沒有花易凋，沒有秋水愁，沒有離人遠，沒有時光皺，只有片片涼意落在眉間心頭。

44、回憶中，總有些瞬間，能溫暖整個曾經。

45、當有負面情緒的時候，不要說。管好自己的嘴，有時候做啞巴，是一種境界。

46、遇見你，是我一生最美麗的意外。我不知道該說什么，我只是突然在這一刻很想你。

47、生生的兩端，我們彼此站成了岸。

48、陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。

49、被歲月覆蓋的花開，白駒過后變成空白。青春文藝小清新句子。

50、看了一場看不懂的電影。四處張望，發現別人專注而陶醉，才忽然明白孤獨是什么。

51、不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。

52、聽著北方的雨，想念南方的霧。

53、月光的森然，樂律的精魂，一切只是幻影，稍縱即逝。

54、錯過的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、卻荒蕪了輪回的春夏。

55、你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。

56、葬我以歲月，候你以光陰。

59、多希望你我穿著青春的衣服，騎行在去遠方的路上。

60、走著走著，就散了，回憶都淡了;回頭發現，你不見了，忽然我亂了。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇六

周末，我和媽媽來到花園，在那里，我看到了一株美麗的茉莉花，于是，我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾，我拿了一大個花瓶，把那枝茉莉花插到里面，倒了一些水讓它散發香氣。

我沒以為它會活，但第二天我去看它的時候，它仍然筆挺挺地站在花瓶中，那些原來含苞欲放的花骨朵現在全都開了，還散發出陣陣的香味。真是一個奇跡，我被它頑強的生命感動了。我想，它的生命力那么頑強，我把它插進泥土中，它會不會生根發芽呢?我把著試一試的心情把它插進一個裝滿泥土的花盆中，并澆水。第三天，陽光很明媚，心想：它一定會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天，它上面的花開始凋謝，我有點失望，想它可能不會活了。第六天，我去看它，它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣，枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了，就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨，我不再走到陽臺去。

半個月后，我又再一次走進陽臺，看見那一根干枯的枝干上，長出了一顆小小的嫩芽，我心里很高興，于是，我馬上給它澆水，小苗也很爭氣，今天長高了一截，明天長出了一片葉子……幾乎每天我都會在驚喜中度過。又過了一天，裹著的新葉緩緩展開，最后變成了現在的葉片兒。

這一株小小的茉莉花給我的觸動很大，它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。

作文二：生命的本色。

站在窗外的我，看著這傾盆大雨，悉數打落在那墨綠色的葉子上，發出“啪啪”的聲響，扣動著人的心弦。

看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上，打得啪嗒作響，我想那一定很痛吧，但它們卻不服輸，不愿輸給這暴風雨，更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風雨卻不在乎，因為，在它們眼中，它們就是脆弱，不堪一擊的!

我看著不服輸的葉與那殘暴的風雨做著斗爭，它們不屈的斗爭著。但有的承受不住，終是落在大地之上了;或許，這便是命吧，它們，終究太過脆弱了呢，可能他們說的沒錯吧。

我想它們就這么完了吧，無聲無息的完了吧!

可很快我就會發現，它們不甘，不甘就這樣悄無聲息的活一回!雖然有的承受不住，可其它的葉卻依舊是那樣倔強地承受著暴風雨，挺直了身子，接受著考驗。

許多人都畏懼挫折，不敢去證明自己，容易被困難打敗，不敢直面人生，甘于命運的安排，不會去挑戰自我;這還不如一片葉呢!

它們打破命運，證明自己并非如此脆弱，熬過了暴風雨的煎熬。人也該這樣，不屈于命運，打破它，堅強的去面對一切暴風雨，生命就應如此!生命的本色就該如此!

作文三：生命因你而精彩。

如果說人生的夢想就是揚帆起航，那么生命中最美的風景就是那朵朵海浪。堅持的人能奮力前行看遍浪花，軟弱的人卻在浪濤中滑落大海。當流星劃過那寥廓的天際，定格在那一望無際的星空。生命為何不能這樣呢?懷著夢想，只為綻放的精彩努力!古今中外，多少人為了他的夢想而奮斗，為后人留下閃光的足跡：凡高畫中的`向日葵花充滿生機勃勃的景物，他把藝術的精華留給了世界;霍金他被后人稱為“宇宙之王”。雖然他“身殘但志不殘”，非常的樂觀向上，它的魅力不僅僅在于他是一個充滿傳奇的物理天才，也因為他是一個令人折服的強者。他不斷地求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引著每一個知道他的人;貝多芬的一身都獻給了音樂，用他的一生來喚醒還在沉睡的人類;鄧稼先甘當無名英雄，為祖國國防事業默默奉獻，“兩彈元勛”的稱譽銘記著他對祖國奉獻的功績。或許生命的激情是有限的，可是他們卻能堅守自己的夢想，把短暫的一生揮灑到極致，展現生命永恒的價值。小草有了夢想，他會為了他的目標而努力奮斗。即使生長在石縫之中也能顯出它的頑強。有人說過生命就像一個布滿荊棘的薔薇園，進來就不可能避免遇到傷害。可是我堅信，這座花園的每一棵樹都能長出人世間最美麗的薔薇花，只有拋開荊棘，我們才能嗅到清香的花味。生命就是這么簡單，我們都要帶著各自的理想高飛遠航。就像歌曲里所說的一樣“陽光總在風雨后，雨后總能見彩虹”。不要絕望不要灰心，因為夢還在，希望還在，我們要微笑這面對未來。潮起，只為浪花朵朵;潮落，只為留下那平靜的水波。生命只為心懷著一個夢想，擁抱美麗，留下人生傳奇，只為綻放而精彩。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇七

2014年，這個富有“六朝古都”的城市將迎來一場巨大的盛宴——青奧會，而這屆青奧會也必將給南京鋪上一層活力四射的亮麗光彩。語言是友誼的橋梁，假如我是一名志愿者，我要好好學習英語，讓他們感受到家鄉的溫暖，讓他們感受中國人的風采，中外的友誼。南京，一個古色古香的城市。它，依山傍水，古跡眾多，多少人文霞士被這美景所征服，留下一首首千古流傳的詩歌。

假如我是一名志愿者，我要帶他們參觀夫子廟、古城墻、烏衣巷，讓他們感受古都建筑的雄偉，令人贊嘆不已。假如我是一名志愿者，我要帶他們去品嘗南京市的特色小吃、板鴨、鴨血粉絲、小籠包……帶他們感受美妙的異國風情。

為了迎接青奧，我們是不是應該從現在開始好好學習，上課認真聽講，按時完成作業，講文明，講禮貌，團結友愛。加強體育鍛煉，爭當四好少年。青奧會不僅是一次體育盛會，更是一次中外文化藝術交流，我們應該把中國的文化傳播到世界各地，把中國的友誼帶到四面八方。讓我們行動起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭當青奧小主人！

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇八

紅塵纖染，將內心繞指的芬芳，輕撫過悠悠含香的春晨，以清脆的鳥語，清泉的叮嚀，勾勒人間春色的祥和與溫馨，便是散落在流年里最幸福的一抹塵煙。

今生的守護，梵音沁過的花蕾，那些純潔無瑕的素心。只要心中有愛，繁華的夢就會像春花一樣陸續開放，無需承諾萬語千言，只需拾起那份漸漸流逝的感恩，輕擁、銘記、守護。美好的時光，總是來不及緊握，便帶著一絲絲遺憾飄遠；昨日的追尋，在迷茫中越追越遠，待你靜下心來往回走時，她卻在你必經的十字路口，嘟著小嘴，深情凝望、焦急等待、沉默靜候。

靜好的時光，總喜歡蒙著雙眼，牽著季節的衣裙流轉。總有幾許平淡的溫馨，讓你入口甘甜，回味苦澀。獨立峰尖，當一切風雨拂過了，一切烈日灼過了，一切紅塵的苦難受過了，人生就變得五彩、變得斑斕，就會多了感恩，少了埋怨。撿起這一生一路走來的感動，編織成最醒目的畫廊，懸掛于屋檐下風鈴身后，讓浮想聯翩亦隨風。

一抹嫣然，幾許馨香。一片寧靜，幾渡惆悵。走過桃紅零落于身后的巷，沿著屋檐掉落的雨滴，輕嗅一抹清香，又何嘗不是一番別有韻味的風景。淺草間的雨露，吸吮著落紅沉香，迎一枚溫馨的暖陽，瀉下如初般的溫存。平凡而卑微的寸草心，在這百花爭艷的季節里，便人世間最美的芬芳。

自然的美源于心間。他鄉的水灣，故鄉的'明月，鄉間的小道，村前的古樹，親人的笑容。即使遠在他鄉的你，在月光飄遠的地方，是否也會想家，是否會想起兒時嬉戲的故土。思念的滴滴點點源于感恩，那熟識而陌生的畫卷何時變成一種揮之不去的羈絆，絆住了你的雙腳，縈繞了你羸弱的心，也迷離了你晶瑩的雙眸。

在平凡的人生里，愿做劃向遠方的流星，就算隕落也要耀出光芒，不讓平凡化作庸庸碌碌。這個春光明媚的日子，將昨日付出的汗水，今日奮斗的努力珍藏。用余下的時光，耕耘一片家鄉的凈土，種上良知的種子，讓他們長出淳樸的新綠。當時光老去，忘記了過往。靜靠在村前的樹下，執一蒲扇，銜一綠葉，吹一曲高歌，回味當年殷實的歲月。這樣的日子，又比曾經的美麗淡然了幾許。

曾經許下的幸福，散落在紅塵阡陌中，滋潤了足下的小道，迎來了初生的紅日。云水禪心的境，終究還是靈魂深處的夢境，到頭來還得直面人生，直面荊棘與坎坷。更多時候，心靜了、淡了，幸福就會與你牽手。有時，就是因為更多的追逐，才會與擁有的幸福失之交臂。每一顆心，都渴望有只屬于自己的世界，在屬于自己的天空中耀出獨有光芒。人的心中，總有一份真誠的感動，深深地鐫刻在你最容易受傷的地方，永遠相隨。漸漸懂得，緣來珍惜，緣散隨緣，不再刻意忘記、偽裝、學會用簡單的心境迎接紛紛擾擾的客來客往。

樸素人生中美好的事物總是如掌心中的薄冰，無論放手還是緊握，都會從指縫間悄悄溜走。多一些對上天的感恩，少一些對上天的抱怨，才會真正擁有自然的幸福。當很多俗事越來越淡，一些美好的記憶就變得越來越清晰，明朗。轉眼間，似曾相識的鮮花又陸續開放，而在遠去虛度的歲月里，是誰感懷了你的昨日。

生命的靚麗在于本質的自然，即使在嚴寒的冬季，也能感覺到枝頭椏間的涌動，待春風拂來，群芳華茂，生命依然。捻一瓣粉紅花，輕感膚潤間的溫存，那溫馨暖意承載著重生的美妙，依稀寫下平淡后的驚奇。陽光沐浴的鄉間小道旁，是蜂狂蝶亂的喧囂嫵媚了大好春光，滴滴點點匯聚成一首無與倫比的贊歌。春光如此，人生如此，又何曾不是一種靜美與一種喧囂的詮釋。

花開共賞，花落同悲。借一飄紅的素箋，繞上無言的情殤，遙寄于你的心海。青竹上的雨滴，滋潤了情緣，綴綠了青春。山間的云霧，迷蒙了獨有的路徑，隱匿了笑語盈盈的臉頰，唯有暗香未曾飄遠。其實，生活中的美，便猶如微雨洗禮后的紅杜鵑，露里含香，柔弱亦芬芳。朦朧之中，是誰秀發輕飄？一對潤水的明眸，含情脈脈地隔水與你相望；是誰與你并肩，走過垂柳旁的小徑，那些在心中醞釀了許久的話語，在想說中，又欲言又止。每一個春天，都或深或淺留下一道道殘缺的美，在寧靜月升的夜里，修長的身影，獨自感懷著指尖宣泄的一紙溫存。

花開聲音，綻放了季節的唯美；如酥微雨，送來了人間的甜蜜；在那不經意流走的激情歲月里，總有一些莫名的感恩悄悄潛伏在記憶的枝頭，輕輕飄蕩。心里刻骨的溫存，你無需言，我不需語，那顆不變的真心依舊如初，帶著一路走來的感恩，走過人世的紅塵阡陌、滄海桑田。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇九

——獻給我的十八歲題目是在寫作業時無意中看到的，當時并沒覺得怎樣，可后來還是拼命的翻出作業找到了這幾個字，傻傻的看了許久許久。

感慨像被遺落了的貝殼，散亂的躺在地上等著我拾起記憶的雙手重新將它們扔進腦海，濺起濃得化不開的浪花，凝結在眼眸中像云，像霧。我撥開它，仔細的看著這個城市，十七年了，我在這個城市中已游弋了十七年，今天也許是我的最后一個夢了吧，因為明天我將被時光踢進十八歲的大門，流著淚微笑的對我的十七年說再見。

我在思想的城中光著腳跑來跑去，看著從我生命中走過的每一個人，認識的，不認識的，就像星星般明亮，卻永遠也觸及不到。冰心曾說過：“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”當你撒下花種，回頭看著花兒對你微笑時，你會發現在你生命中旅行的人也會笑的如此燦爛，而兩條平行線也會有相交的一點。

時光像刻刀一樣把透明的我分割成一塊塊的碎片，陽光下每一塊都是那么的刺眼，他們在思索，甚至呼吸著同樣的空氣。再次組成新的自我，赤裸裸的，只剩下生命中的青春依然綻放。

我希望自己是個簡單的小孩兒，可那終究是個希望。最后的最后我躲在角落里靜靜的抱著沙陋，想看著細紗倒流回去，看著簡單的我。

十八歲的我，習慣一個人聽著音樂寫下內心的孩子。而親愛的，今天我要寫下的是生命依然青春。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十

第一段（引言）：

青春是人生最美好的階段，也是我們成長的過程。在這個階段，我們經歷了許多的挑戰和困擾，但同時也獲得了許多寶貴的體驗和心得。這些青春生命心得不僅塑造了我們的性格，也為我們的未來奠定了堅實的基礎。

第二段（激情與勇氣）：

在青春的歲月里，我們充滿了激情和勇氣。年輕的我們對世界充滿了好奇與熱情，敢于追求自己的夢想并克服一切困難。正是這種激情和勇氣讓我們敢于嘗試新的事物，開拓自己的思維和視野。在這個過程中，我們懂得了失敗并不可怕，只要擁有夢想和堅持不懈的努力，就一定能夠實現自己的目標。

第三段（經歷與成長）：

在青春的歲月里，我們經歷了許多種種的事情，這些經歷塑造了我們的性格和思想。有時候，我們會迷茫和困惑，不知道自己的未來在哪里。但是通過經歷各種各樣的事情，我們學會了去面對困難和挑戰。盡管有時候我們會失敗，但失敗并不可怕，失敗是成功的前奏，而我們青春的歲月正是在這樣的失敗與成長中度過的。

第四段（責任與擔當）：

青春是我們責任與擔當的時刻。在這個階段，我們站在了許多重要的岔路口，需要做出選擇。我們要為自己的行為和決定負責，并承擔起自己的責任。同時，我們也要擔負起對社會的責任，以積極的態度參與社會實踐，為社會的發展做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能真正成長，真正成為有用之人。

第五段（展望與希望）：

青春的歲月如同一座花園，充滿了希望和夢想。只要我們保持積極樂觀的心態，堅持追求自己的夢想，就一定能夠收獲我們所希望的一切。我們要相信自己的能力，堅守初心，不忘初衷，積極面對生活的挑戰，才能跨越青春的大門，走向更加美好的未來。

總結：

青春生命心得體會是我們成長過程中最寶貴的財富。通過青春的歲月，我們收獲了激情與勇氣，經歷了失敗與成長，肩負了責任與擔當，并迎接著充滿希望的未來。讓我們珍惜青春，努力奮斗，創造出屬于自己的精彩人生。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十一

生命如長河，滔滔江水逝而不返，踏平山、入洪荒，我們身置其中，不得不遵循著軌跡前行。無論是燕語鶯啼，還是風虐雪饕，萬物生靈都在輪回中，交替著新生，青春，與消亡。

——題記。

有自然，必有生命；有生命，必有青春。

從前，有了海洋，有了陸地，便有了生靈，有了人類，億萬年來，由于有了生靈，自然界熱鬧了起來，又因為有了人類，陸地變得更加吵鬧，繁榮，朝氣蓬勃，人類憑借著高于其他生物的心計，手段，做了自以為是的主宰，然，那不是個明君，更不是主宰，所謂人類以人類帶來了繁榮為幌子，實為名字叫做人類的疾病，自負地，侵蝕著自然，向萬物舉起屠刀，卻渾然不知，自己正一步一步走向自掘的墳墓。于是，自然界中，生命消亡，輪回，重生，如此反復。

當然，不是所有人類都是壞的，我們擁有幾十年的壽命，如何利用有限的生命，做一些有利于自然，青春的事呢?我們無法回溯時間，讓季節顛倒，只有為樂及時，才能免去三兩遺憾；折了花枝，賞了霽霞;伴得冷月，悵望飛雪;再回首時，也不枉走這一遭。總好過少年不識，老來悲傷，白白辜負了良辰美景，做個不識生命之趣味的人。

青春，易碎；青春，不是年華，而是心境是不息的奔流，在歲月中流淌。

曾賞過一首詩，大約意思是這樣：青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

難道不是這樣嗎？青春不是一段時間，不是為所欲為，而是一種心境，當你有所追求時，你能在升往天堂的前一刻也能擁有青春。

生命，因為有了青春而精彩；自然，又因為生命而充滿生機……人類，請珍愛自然，因為自然創造生命，生命綻放青春。

當你無數次回想時，你都能夠問心無愧：我追尋了生命中，前方迷茫的黑暗中，那閃耀的光芒——不滅的青春!

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十二

我輕輕地翻開相冊——一本成長記錄的。看著相片中酷似男生的女孩，現在已經成了一個正值芳齡的姑娘了，心里總有些惋惜與興奮。

呱呱墜地的時候，那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個溫暖的懷抱。詢問了母親，張張照片的來歷都是那么有趣，那么令生溫暖。有的拍下的是我年幼的，有的拍下的是我野時的模樣，有的是我在拼命他人，有的是我毫不在意他人表現出來的英雄的模樣，另一些則是普通的出游，但是總有一些令人啼笑皆非的畫面。

越往后翻，越有疑惑，這前后照片中的是同一個我么？不僅僅是外貌的巨大改變，還有那一舉手，一投足，都是完全不一樣。

有思想有經歷是后來的我，那么以前那個孩子已經在歲月的長河中永遠的靜止了。照片是靜止的，回憶是無窮的，一絲一縷的記憶藏在照片中，他沒有消失，他為我而存在，有我的父母，有朋友，有老師，有家人，他們會在我生命中無意留下無法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會兒，時而也會淘氣的跑入我的腦海，給我支柱，因為他們是我過去的生命，他們有歸宿，歸宿就是我的生命。可以告訴我，我能承擔下現在么？可以！這是來之不易的如今告訴我的，是美好親切的慰勞告訴我的！

在我的生命中有著一種美，它會潛伏，它會消失，它會被我找到！難免會跌倒，難免會失足，但是，為了我無悔的青春，我要我的希望在這一刻！

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十三

那個胖乎乎的阿姨又在外面鍛煉身體了，很努力，很認真，有時候看看外面，突然會意識到一些什么，突然會懷念一些什么，突然就會害怕一些什么，生命之鐘，在滴滴答答的敲打著整個世界的淡定，也敲送著生命的點點滴滴的消逝，敲定著整個世界萬物歸宿的進程。

陽光照在窗臺，清風又吹拂著臉龐，我靜靜的守望，守望那一年你稚氣的臉龐，守望那一年還沒落下的夕陽。就像一個老人，在懷念青春的感傷，又像是貓頭鷹，在靜靜的等待著夜的月光。

我時常一個人走走，又一個人回來，我時常努力的找一個人談談話，又一個人無聊的什么話都不說。有時候的我很怕失去什么，可又從來都不曾擁有，我總是幻想著什么，又從來沒有努力去實現過。我努力的想象著人生是一個什么樣的開始，又會是一個什么樣的結束，我努力的想象著以后陪在我身邊的人的哪一張美麗的臉，就漸漸的模糊了整個春夏秋冬，時光飛逝，飛到我永遠都不會再回到那一年.......

那一年，楊柳輕輕，和風拂面；那一年，萬物滄桑，容顏盡散。

在時光的間隙里，我努力的追尋，追尋每一個清晨的露珠，追尋每一個日落的夕陽，追尋每一條你走過的路，追尋每一個回頭的笑臉。走過那一年的.羞澀，換今年如那年，我常想如果現在我已站在你面前，你是否還會只待我的雙手雙手鋪滿夕陽，印證那一刻一轉身的落寞，幻化成我其實并不感覺美好的傷感。假如我還是那個我，呆呆的站在你面前，什么都不說，你是否還會陪我走那一段無聊的路，讓故事成為我們難以開口的回憶，成為那一年我們青春的祭奠。

時間不再回頭，青春是一首不言而喻的詩............

當我又走過我們走過的路，又徘徊在那片綠色的風景，我是否還會想起你的臉，是不是還會一句話都不說，還是給不了你一張滿意的答卷，還是會一直保持沉默，然后默默地走完那一條路，默默地走開，留下一段自己都不愿回憶的美好的遺憾。

我又笑了，笑現在的我們是否還記得，曾有那么一段時間，我們很挑剔，我們曾把一切都想象的那么美好，以至于我們都付不起我們想象中能夠付出的代價....

因為青春，我們可以不知天高地厚的活著，因為青春，我們可以不想未來會去哪里，因為青春，我們可以不想過完今天明天會不會就變的不一樣。我們唱著連我們自己都不懂的歌，憂郁著我們不知道怎么回事的傷感，嘲笑著那一群嘲笑我們可愛的人，不愿理解諄諄的教導，習慣看別人指手畫腳的說辭時癡癡地笑......

我想我們大概都不會了吧....因為歲月，因為此時，因為彼岸，才漸漸明白，不是每個青春都都會擁有一段美麗的記憶，卻擁有一個我們都不愿去回憶的臉，或許是他的，或許是我的，也可能或許就是你的.....

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十四

尊敬的各位領導、同志大家好：

在人類進入新的千年之后，中國已闊步走上了經濟繁榮和社會全面進步的康莊大道。市場經濟大潮驚濤拍岸，改革開放生機勃勃綻放，國際局勢風云突變，發展機遇稍縱即逝……這些不僅為新時期的每一位領導干部提供了更為廣闊的活動舞臺，同時也賦予了他們更新更光榮的歷史任務，并從中受到各種嚴格鍛煉與嚴峻考驗。值此關鍵時刻，我們偉大的中國共產黨提出了在全黨范圍內開展以學習實踐“三個代表”重要思想為內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是我們黨站在時代的高度縱覽全局，高屋建瓴的提出新時代下的戰略要求，更是對“與時俱進”這一新黨章中的內容最完美的詮釋和體現。

在我們財政局，每一位共產黨員，每一名財政干部，都在深深地思索：在黨的先進性教育活動中，我該做點什么？我能做點什么？是走馬觀花、敷衍塞責？還是腳踏實地，以實際行動來保持先進？當然，我們毫不猶豫的選擇了后者。我是從農村走出來的農家子弟，從呀呀學語到青春勃勃，從天真幼稚的少年成長為一名財政工作者。這一切無可厚非地離不開領導的栽培與教導，更離不開黨的教育與培養。正是在黨的多年教育中，我牢固樹立了“全心全意為人民服務”這一宗旨，建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，奮發進取，開拓創新，立足本職，無私奉獻，用自己辛勤的汗水，無悔的青春，以身作則的樹立與時俱進、開拓創新、團結友愛、積極向上的虞城財政新形象。黨的先進性是具體的，也是歷史的。在戰爭年代，共產黨員的先進性體現在為建立偉大的國家而出生入死，拋灑熱血；在和平時期，共產黨員的先進性體現在心系群眾，鞠躬盡瘁；在平凡工作中，共產黨員的先進性體現在默默無聞、無怨無悔。從方志敏到雷鋒，從李素麗到任長霞，雖然他們的奮斗目標和實現途徑不同，但都體現了共產黨員的先進性。這種先進性不是不變的，而是隨著時代和實踐的發展而發展的。我們每位共產黨人必須始終順應時代發展的潮流，正確把握黨的先進性的時代內涵。具體到我們財政實際工作中，就是要做到執政為民，依法理財，確保取之于民，用之于民。堅持權為民所用、情為民所系，利為民所謀，全心全意維護好、實現好，發展好人民群眾的根本利益，讓廣大的人民群眾在這片沃土上安居樂業，共享改革發展的成果。

黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現，是一名共產黨員，就是要像《黨章》上所說的那樣：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。我們財政干部在平凡的工作崗位上，也在努力實踐著這一點，面對我縣貧窮落后、財源匱乏，面對下崗工人要吃飯，要就業的這種困難局面，我們財政干部沒有理由不迎難而上，奮力拼搏。盡管我們沒有驚天動地之舉，沒有耀眼光環照人，但為了我縣的發展，為了我縣百萬人民群眾的生活，我們默默耕耘，無私奉獻，我們勤勤懇懇，無怨無悔。我們時刻謹記我們是人民的兒女，我們理所當然的要為他們服務。加班加點，我們不覺得苦；風里來雨里去，我們不覺得累。因為我們在黨旗下長大，就要為黨旗增光添彩，就要始終堅持黨的先進性，時刻發揮黨員的先鋒模范作用。

針對歷史的變遷和社會環境的變化，江澤民同志曾向領導干部提出很高的要求，在《領導干部一定要講政治》的講話中，特別強調“各級領導同志更應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣”。胡錦濤總書記也曾多次在公開場合下強調：共產黨人要做到立黨為公、執政為民。作為黨員就要聽從黨的指揮，黨旗指到哪，黨員打到哪。

新的世紀中，我們黨已經規劃了前二十年的宏偉藍圖，我縣也制定了讓人奮進的“五年”計劃，黨的號角已經吹響，時代的旋律已經奏起。新的起跑線上，機遇與挑戰同在，希望與問題并存。我們一定要緊緊抓住這個難得的機遇，既要利用機遇，積極進取，加快改革和發展；又要居安思危，增強憂患意識，看到日趨激烈的國際競爭帶來的嚴峻挑戰，看到前進道路上的問題、困難和風險。作為黨員一定要緊跟時代步伐，與黨的命運同呼吸，共患難，把黨的先進性要落實到實踐中去，落實到現實生活中去，落實到具體工作中去，落實到全心全意為人民服務中去，讓自己的青春在無悔中閃光，讓自己的人生在全心全意為人民服務中升華，努力實現自己的人生價值，做個無悔的、優秀的、光榮的共產黨員！

謝謝大家！

在火紅的黨旗指引下前進。

時光荏苒，日月如梭，轉瞬間偉大的中國共產黨已建黨八十三周年。這在八十多年中，她帶領全國人民給出一幅幅壯麗的畫卷。世事在變遷，時代在發展。在社會主義現代化建設進行的如火如荼、全國上下全力建設全面小康社會的今天，中國共產黨根據新世紀、新時代的要求，在全黨開展了保持共產黨員先進性教育的活動的大行動。堅持黨的先進性，關乎人心向背、事業興衰，關乎黨和國家的前途命運，在社會主義市場經濟深入發展的新形勢下，開展以學習實踐“三個代表”重要思想為內容的保持共產黨員先進性教育的活動，這是我們黨在加強自身建設方面的新舉措，是我們黨建設史上的又一個創舉。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十五

我叫王鵬，女，現年39歲，1986年畢業于唐河師范學校。通過進修，1990年畢業于河南教育學院政治系。現擔任廣陽鎮中畢業班的政治教學工作，同時擔任班主任工作，擔任班主任工作己有十余年。

做一名光榮的人民教師，當一名班主任是我孩提時代的夢想。現在，夢想成真的我正在為理想面奉獻著青春，我自任職以來，認真履行職責，努力工作，不斷提高業務素質和教學水平，在工作上取得較大的成績。

在任職期間，我不斷學習政治理論，提高自身的思想政治素質，能堅持“四項基本原則”，學習黨的教育方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并能用正確的觀點和方法觀察分析社會問題，態度端正，愛憎分明，立場堅定，堅持正義，反對邪惡。在工作中能表現出一位跨世紀合格人民教師應有的政治覺悟、思想素質和較高的思想境界。工作中服從工作安排任勞任怨，從不計較個人得失，不計名利，積極完成學校交給自己的各項任務，遵紀守法，能以先進模范人物事跡激勵自己，檢查自己的工作，努力使自己成為政治上合格，思想上進步，業務上過硬合格的人民教師。

在教育教學中，認真履行教師職責，深入鉆研教材，深刻領會《課程標準》，對教材內容和教學中的重點、難點吃得透，抓得準，認真備課，精心組織，運用靈活的教學方法，多樣的教學手段，充分調動學生學習的積極性、主動性、創造性，能聯系社會和日常生活實際，有針對性地組織教學，提高發展能力和素質，從而使學生成績明顯提高，多次受到學校和上級教育部門的獎勵和表彰。

在班主任工作中，講求方法，愛護學生，加強管理，注意引導和班風建設。提高班內學生和凝聚力，培養學生的集體榮譽感，使學生形成了“班榮我榮，班衰我恥”的良好的觀念，同時在班內加強培育后進生的轉化及開設豐富多彩的課外活動等工作，使班級形成了“趕、幫、超”的良好班風班貌，連續幾年被學校評為“文明班級”，我本人也多次被授予“優秀班文任”、“優秀輔導員”等稱號。受到廣大師生和學生家長的贊譽。以下是我在多年來的班主任工作中積累的不成熟的一些做法，以求共勉。

一、班級管理，德育先行。

歷年來，我一直擔任教學班主任，在班主任工作中，要求學生做到的，首先自己做到，率先垂范，激勵學生，以自己的實際行動，以自己的高尚品德影響學生。積極貫徹“把德育工作放在首位”的思想，加強班級學生的德育教育。我經常組織學生進行公益活動，進行社會公德教育。例如，不定期帶領學生上街打掃衛生，到敬老院為孤寡老人洗衣服，聽老紅軍講優良革命傳統，邀請有關老同志到班級講先進事跡。學生喜聞樂見，容易接受。學習英雄模范人物的先進事跡陶冶學生的集體主義和愛國主義情感，在班級內進行“講文明、樹新風”活動，形成人人爭先的濃厚氛圍，充分利用每周的班會時間，每次評出2—3名德育模范。把德育模范人物及其事跡刊登在教室“德育模范”專欄上，大力宣傳，同時號召同學們學習，形成人人爭當“德育模范”的良好氛圍。

二、“五自”方針。

管理班級。

在班級內部，我以“五自”活動為主線，開展學生的“自立、自強、自愛、自學”活動，落實衛生、值日責任制，讓學生自己學會管理自己，在班主任嚴格把關的前提下，把班級事務交給班干部，班委員、干部在廣泛征求同學意見的情況下，制定出本班的班規班約。讓學生自己處理班級事務，鍛煉能力，在班級內形成良好的班風、班貌，以集體為核心，提高班級學生的凝聚力。我所帶班級多次被評為“文明班集體”。

三、極開展課外活動，激發學生學習興趣。

在學生參加學校課外小組的基礎上，我堅持每周進行一次課外主題班會，邀請任課老師，校外模范、司法人員到班內做專題講座，組織學生參加公益活動，通過請進來走出去的方法，增長了學生的知識面，擴大了學生的視野，激發了學習興趣，較好的促進班級教學工作的進展，受到了同學們的歡迎，取得了良好的收效。

四、千方百計做好后進生轉化工作。

對后進生不失望，不放棄，利用其閃光點、優點來引導激發他，幫后進生在學生中樹立威信和自信心，針對他們的具體情況會同課任教師加強課后輔導，改進他們的學習方法，密切同家長聯系，做好家訪，把握他們的思想動態，消除他們的思想顧慮。，通過這些深入細致的工作，使他們都有不同程度的進步，轉化率達100％，個別學生畢業時還進入尖子生行列，重點中學深造。受到學校、家長的好評。例如，2005年我所擔班級100名考生在中招考試中80分以上76人，最高分97分。2001年我所擔任班級內（二年級）有一名男生，整天沉默寡言，學習成績嚴重落后。后經了解情況，該生父母早逝，只有其年邁的爺爺供給他上學。該生上進心強，但經濟上、思想上壓力過大。根據這些情況，我會同課任老師，一方面和學生一起為其捐物、捐款，另一方面與其談心，鼓勵他不要屈服于命運，要勇敢地面對現實，迎接挑戰，做生活的強者。使他樹立了自信心，消除了思想顧慮，全身心投入到學習當中，二年級年終時，成績已躍入班級前10名，又通過一年的拼搏，最終考入了重點高中。

總之，在任職期間，我認真地履行教師職責，是一位較稱職的實踐教師。在多年的班主任工作中，我深切的體會到班主任工作的責任與光榮，同時也樂在其中。我將把自己的全部青春奉獻給黨的教育事業。教書育人是我無悔的選擇。

當然，在班主任工作中，也還存在著差距和不足之處，尚需在今后的工作中繼續嚴格要求自己，向高目標奮斗，向高標準看齊，爭取更大的成績。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十六

青春的腳步，踩著風的悠揚、雨的凄涼緩緩而來。回首望去，一路風塵仆仆，那些迷惘和悲傷都在青春的腳步里開出了嬌艷的花朵。

雖然來時路上只有自己或疲憊或健碩的身影，但我很慶幸，慶幸我的青春并不孤獨。因為我有夢，夢想是紅塵中讓行人回眸凝望的婀娜少女，只一眼，便怦然心動。帶著思念上路，風雨無阻，夢想是西子眉間的那一點朱砂，讓〞出淤泥不染，濯清漣不妖〞的蓮也羞于開放。夢想是梧桐樹下九霄環佩的琴音，近，可寫婆娑樹影纏綿，遠，可與落霞孤鶩齊飛。如此的美與媚又怎會因為一個人走而孤獨。

感謝獨處的時光，讓我足以細細品味夢想的濃情蜜意。所有的巴山夜雨、聽有的寒蟬凄切、所有的心頭滋味都匯成一杯濃濃烈酒，趁著青春飲下，醉意朦朧，滴血為墨，提筆揮毫，書一首追夢的詞，字里行間盡顯優雅。

一個人的青春不孤獨，因為帶著夢想前行，那些痛苦與淚水、凄涼與迷惘都只是點綴，會讓青春更美!

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。“我的青春我做主”，就是這個世紀的青春宣言。

當我笑時，我擁有整個世界;當我哭時，世界只有我。

我是水瓶座，據說水瓶座的愛自由。沒錯，我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調皮的味覺，有最獨特的區別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險，哈---快長大快快長大，對這個世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會有效果夢想就是種快樂……”

我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。

可現在的孩子都很可憐，我們生長在一個競爭力強的社會，我們生活在一個科技發達的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。

窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨，屬于我的青春，屬于我的快樂，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，我要找回來，我需要它們，因為有了它們，我的人生才會有意義，我才會覺得沒白活一場。

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們充滿活力，我們張狂奔放，我們自命不凡，我們自信獨立，我們熱愛生活。同樣我們也時時刻刻與祖國在一起。

聽說發生地震，雪災時，我們心痛過，我們勇敢站出來響應。因為，我們知道"一方有難，八方援"，即使是微薄之力，也是我們的拳拳愛心。同時，我們也暗下決心"一定要加油，長大后使祖國更加美麗富強"。不錯，我們就是以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來，我們就是無與倫比的90后。

在家里，我們是說一不二的小皇帝。的確，我們是有些任性，但我們不會無理取鬧，也懂得以父母為中心，因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來熱愛，尊重和感激的，我們沒有資格去忤逆他們，孝敬他們是我們的義務。我們或許還不成熟，但我們并不是不懂事，只是不同人之間表達的方式不同罷了。

在學校，我們在一起歡聲笑語，但父母的期望太重了，使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里，現在生活條件好了，不求別的，只要自己的孩子好好學，考上好大學，找個好工作。但成績總會有懸殊，每一個人都想考第一，但第一只有一個，這么多人，總會有個名次，因為有了差別，同學們才有沖勁，所以我們每個人都是不服輸的好學生。

在大人眼里，我們似乎更加開放了，我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的生活，像那種書呆子是不會被現代高速發展的社會所接納的，在激烈的社會競爭中，這種人必定會被淘汰。我們現在崇尚自主創業、多方面發展。我們就是要與眾不同，我們要活出自己的特色，讓全世界都來關注有個性的我們。

我們還未踏入社會這個復雜的大家庭，但我們并不是什么也沒做，機會是自己創造的。關注社會生活，了解社會，為以后走進社會打好基礎，是我們共同的原則。積極參加各種公益活動，一方面，關注國家，為社會奉獻，另一方面，給自己一些經驗，這是一舉兩得，也是我們90后聰明的表現。

現在都說"一代不如一代"，我想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在發展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后"追星"、趕時尚、非主流------喊著"不要迷戀哥，哥只是個傳說"這種網絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這只一種發展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的我是90后。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春是短暫的，當它來了沒人會體會。當它要走了，很多人會留意。當它走了，很多人會感嘆。很多事就在這不經意間過去。然后再回去感嘆。

當我們看到一輪紅日冉冉升起，我們會感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力，當我們看到黃昏時。那留念的陽光微乎其微時。我們會感到嘆息，會感到青春已經失去活力，當秋天黃昏的風殘忍的刮著最后一片黃葉時，我們會感到生命的結束以及生命的短暫，美好時光已不在有。

當我們正在青春朝氣蓬勃的時候，我們又干了些什么，青春，它是什么?它來得不經意。走得那么匆忙，無形之間，我們就錯過了它，現實生活中，許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑。荒廢學業，一事無成，也更體會不到青春是怎樣過去了。

許多人正用自己大部分青春去改變自己人生，改變生活，卻沒有體驗過青春的快樂。他們用自己的青春換來了美好的生活。對于他們的情感來說，也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的人來說，天平都會毫不猶豫偏重于他們，青春雖然短暫，也固然重要，看見含苞欲放的花蕾，我們常常會想到青春的降臨，當鮮艷的花朵不在鮮艷，而是殘花欲墜時，我們便體會到青春的盡頭。

我們也應該在短暫而無形的青春中體會到屬于自己的天空，但也并非是完全自由與快樂，在那一點快樂和自由中摸索、前進、學習到應該屬于自己的成就，也為美好的未來奠定基礎才行。

也許，青春就是一把雙刃劍。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

朝氣蓬勃，活力四射，永不言敗，這些是否會成為我們的代名詞呢?

一天到晚嬉笑不止，一個話題似乎就能引起我們高談闊論，引古論今的永無休止的談論。自習課上埋頭苦讀，音樂課上歌聲連連，美術課上描繪著青春的色彩，數學課上高超的理論論證，語文課上曉之以理動之以情的文章，英語課上時尚的語言風景。每一天我們這些跳動的音符都在演繹著和美的樂章。我們是青春的景象。

考試之后的家長會，試卷上沉重的分數，老師口中高昂的鼓勵話語，出門時父母深切的希望，自己身上應該肩負的責任——中國明天輝煌的重任。這一切的一切似乎都在向我們發出最后的通牒，學習是你唯一的出路，但這并不影響我們輕盈、堅定的步伐。再緊的學習環境，我們也能尋找出我們的樂趣;再累的題海戰術，我們也能忙中偷閑。我們是青春的使者。

正如這樣：無論是困苦的環境，還是輕松愉快的玩耍，無論是家長眼里的好孩子，還是試卷上紅彤彤的分數，重要的都不是結果。讓我們打開青春的天窗，擁抱夢幻;讓我們打開青春的天窗，讓理想的白鴿自由飛翔;讓我們打開青春的天窗，高呼“我選擇，我無悔!”

讓我們帶著心中那份澎湃與熱情做最精彩的自己。不管最后那份結果如何，重要的是你在體驗的過程中所收獲的充實與歡樂;重要的是情感的交流、生活的豐盈。

朋友，請相信體驗的過程是你這一生最美好的回憶與最值得收藏的珍寶。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十七

大家好，我是自九年四班的葉佳蜜，今天我要演講的主題是運動與生命同在。青春與快樂永存。

無論是過去，現在，還是將，健康一直是人們追求的永恒主題。生命在于運動，人生短短幾十年，雖不長，但要承擔的責任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體是多少人可望而不可得的夢想。健康的健康是正處于青春期的我們意氣風發的保證。只有擁有健康的身體才能讓我們的青春迸發出無限的激情和色彩。

體育運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命給予運動以真實意義。每一細胞的組合，每一神經的連動，每一骨骼的存在，都穿起了運動的全部。生命，多么可貴，他讓運動的高峰迭起，生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命創造了運動，運動使青春快樂。

可以說運動是非常重要的，自我校開創以就非常注重體育運動。如自行車，柔道，還有最新的足球，小到日常的跑操，大道國家級的比賽，等等等等。

就在這個星期四，我校即將迎中國足球隊主教練朱廣滬我校指導同學們足球，開創我校的第一個足球嘉年華。

可以說運動就在我們的身邊，如果沒有經歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無法理解終點前眾人急切的目光和和無法抑制的吶喊。

如果沒有經歷跳高的一躍，我們就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。

青春是人生最美好的，它猶如一日之晨，四季之春。青春是充滿希望和憧憬的時期，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。

吧，在操場上，在陽光下，騎騎自行車，踢踢足球，投入體育運動中去吧！讓健康生命永伴你，讓青春活力圍繞你！讓運動與生命同在，讓青春與快樂永存，讓二十三中體育精神，永遠深入你心！

我的演講完畢，謝謝大家。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十八

非典爆發了。人心惶惶大地上蔓延著死亡的氣息全球都被非典的陰影包圍著中國也不例外在這片大地上有許多白衣戰士獻出了自己寶貴的生命。今天我要說的就是那些在非典戰爭中陣亡的白衣戰士們。

王晶，在205月27日死亡。她在被傳染的`前一天還在值夜班，這也是她值得最后一個夜班。每當新的病人過來的時候，她總是一馬當先地去給病人做高危的檢查，最后不慎被感染。40多天后，她帶著人們對她永遠的思念和年僅36歲的生命，離開了這個世界。

鄧練賢，于年4月21日死亡。他的同事們說，他是一個好人，一個真正的“老黃牛”。大年三十，他和另外15位同事接到電話，丟下了團年飯的碗筷，匆忙趕往醫院，迎接第一批病人的到來；晚上7時，第一位病人到來；零時，第二位病人到達；初一，一位“毒王”駕到，他共傳染了60名醫護人員、21名親戚。到達醫院后三個小時，他們終于把“毒王”從死亡線上拉了回來，可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了，最終，他離開了他所熱愛的親人和同事，享年53歲。

就是他們讓非典疫情一點一點緩解，就是他們救出了在水深火熱的人們，就是他們打贏了這場生化戰！我贊揚你們，就是你們譜寫了一曲曲偉大的生命之歌！在這一曲曲動人的生命之歌中，我明白了：生命的意義在于盡自己的一切努力去幫助別人，起死回生，那你的生命就會永遠存在于人們的記憶里，永垂不朽！

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！

從小到大，我們都聽著長輩們孜孜不倦的教導：“一寸光陰一寸金，”“生命可貴”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我們聽到耳熟能詳，聽到厭煩，覺得索然無味。我們會不滿地仰頭對著他們說：“你們都說過多少遍了？”

是的，這樣的話已被人們重復了許許多多遍。但，又有幾人參透其中奧妙，并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧！年少的我們總是隱隱約約的覺得：我們不有好多明天呢！

我們小的時候，都曾寫過這樣的作文，叫《我的理想》。我們憧憬一種生活，渴望有一種經歷，使漫長的人生旅途中不孤單，不迷茫。有了一個方向，欠干坷坎中奔跑，在挫折里涅般，累卻無從止歇，苦，卻無法回避。縱頭頂是烈日暴雨，面前是飛沙走石，欠頑強地走下去。堅強的人，為一種生活，為一個理想，待到羽化成蝶，欠回首，生命記得我的每一滴汗，每一個腳印，每一次跌倒了爬起。再來，我活得那么鮮話，那么有聲有色。

為一個夢去追求，多美好。

我們立下一個誓言：“要輸，就輸給追求！”

常常，我們為一句“意氣風發，”而埋頭苦讀，為一句“前程似錦”而鉆研苦攻，我們自己的生活，自己的儀表，自己的路，就要自己走下去。

可這一切，并不是為獲得成就時事眾矚目的榮光，鮮花與獎杯也不見得有多閃耀。只是，當世界上有一棟房子是由你建造，有一群人曾因你而微笑，你的努力曾經真真切切地綻放在生命中，你才會感覺，你是那么鮮活地存在。你把握了時間，填充了生命，釋放了青春最偉大的活力！

生活中從來就沒有旁觀者的席位，靠一份追求，我們浴水重生，我們在人群中找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

因為追求，人從來都是驕傲的，從來都是值得敬重的。

時間、生命、青春，駐足為你喝彩。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇二十

世界上有許多熱愛生命之人，邰麗華就是其中的一位，而且她還是殘疾人。

邰麗華是一位著名的舞蹈演員。她并不像一般人一樣能說、能聽，她是一個令人同情的聾啞人。在她五歲的時候，她得知自己是聾啞人，沒有哭鬧，她更沒有陷入深深地痛苦之中，那時的她還很天真，她只知道“命運之神”沒有公正地對待她，而且還是暫時的。她樂觀，正是這種精神，為她以后的成功做了奠基石。

在聾啞學校里，她接觸到了舞蹈，她興奮，她激動，她感到世界從沒有這么美好，她用三個手勢對老師表示：我——喜——歡。

從此，邰麗華投入到了一個充滿激情的世界，她用自己的心為舞蹈去伴奏。她決定到武漢繼續上學，父母的愛憐和擔心都沒有擋住她前行的腳步。她學著和正常人一樣搭公車、買東西，和正常人交流。她和正常人一樣擁有著一股熱愛生命的火焰。她喜歡上了舞蹈，她用舞蹈來證明自己是生活中的強者。最終，她成為了一個著名的舞蹈家。

我覺得：假如沒有當初的磨練，她就不會有今天；假如她不熱愛生命，就不會有所作為。只有珍愛生命，才能感受到生命的美好；只有熱愛生命，才能使自己在人世間活的更有意義。正如課文《生命生命》所說：“于是，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

人生是短暫的，也是永恒的。作為我一個五年級的小學生來說，要學會珍惜寶貴的時間，不虛度年華，努力進取，才會給自己的人生唱出一首優美的贊歌。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇二十一

生命就像一首唱不完的歌，由自己來譜寫，由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的，也可以是平平淡淡、無人知曉的。

海倫·凱勒，大家一定知道吧，她是一個又肓又聾又啞的人，是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時，因為一場高燒失去了聽力和視力，從此，她的生命一片黑暗，她動不動就大發脾氣。可是，當一位家庭教師來到了她的身旁，她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是：安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞，教她說話，還帶海倫四處玩耍，體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養下，海倫凱勒一次次戰勝了病魔的折磨，她克服了常人難以想像的困難，成為一名學識淵博的作家和教育家。

我們不能忘記海倫·凱向命運挑戰的精神，正是這種精神，使她不斷地努力，終于考上了夢寐以求的哈佛大學，雖然她遇到了不少的困難，可最后，憑著一顆永不屈服的心，她還是以優異的成績畢業了，并成為了一位出名的教育家。

命運也許是不公平的，但是海倫不甘于命運的安排，以驚人的毅力面對困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明，她又用愛心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業，為改善殘疾人的生活環境，她到處演講，為殘疾人加油鼓勁，成為一名杰出的慈善家，并獲得總統自由獎章。

海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌，是一首讓人百聽不厭的好歌。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇二十二

在7月7日的舊金山失事中，王琳佳和葉夢圓兩位中國女學生不幸去世。我受到很大震撼，暗嘆生命的脆弱。

在很小的時候，我對于死亡這件事，是很無所謂的，覺得死才不可怕呢，兩腿一蹬，一了百了，有什么呢？不過是一瞬間的事情。

實際上有很多人也都是這么想的。

可在漸漸長大后，我才知道，那是一種很不成熟的想法。可能這就是大人的可悲，但也是大人的幸運。沒了孩子的無法無天，卻多了一種珍惜的情緒。

這是人的一種通病，只有在失去以后或即將失去才懂得珍惜，譬如生命，譬如青春，譬如很多很多東西。

現在的我，害怕長大，害怕死亡，總是懷念過去，卻又在幻想未來的思想里糾結。我不愿放手，不甘心告別那可愛的青春，失去那最美好的時光。

這應該是很多人一直困惑的問題，生命的意義到底是什么？常常在想，人為什么要活下去？現在我找到了答案，為活下去而活下去。也許這就是人類的一種惡性循環，從出生起那一聲嘹亮的啼哭，到學習，然后結婚，然后生子，再如出生時不帶一切的離開。為什么人努力了那么久，無論有多輝煌，有多沉淪，最終卻只是一無所有地消失。來自漆黑，而又回歸漆黑。

生命是上帝送給人類的禮物，短暫而美好，不論傷悲，不論歡樂，不論哭泣，不論大笑，都是上帝送給我們最珍貴的禮物，都是我們最美好的回憶。

有人說，生命是一場華麗的夢，死去的人醒了，而我們還在夢里。

可我寧愿在夢里，不愿醒來。

在韓亞飛機失事里而去世的兩位女生，留給親人朋友多少痛心和惋惜，她們的同學紛紛發微博悼念，很喜歡他們真誠而又清澈的句子，卻又感傷又一個生命的逝去。

“我想你已經化成天使，張開雙翅，是哭著離開的，有太多的不舍，太多不舍，永久成遺憾了。我想你已經化成天使，張開雙翅，是笑著離開的，這短暫的旅程，溫暖繽紛，夢里有爸媽疼你的樣子。”

讓我們為兩個在最美年華逝去的生命而祈禱，希望她們在天堂那邊會安好。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇二十三

親愛的同學們：

大家好！

能代表中文系教師在這里和大家說上幾句話，我很榮幸，我有責任將我們全體老師問候帶給大家：衷心地歡迎你們！

昨天，我剛給一個畢業班級開了個主題班會，講的是如何制作求職簡歷。會后就有學生就來問我：說老師講的能力證明什么的我都沒有，專業課成績又不突出，我都不知道該怎么寫簡歷了。看著那位同學頹喪的.樣子，我一時語塞，不過我還是告訴他知道自己不知道就是巨大的進步，任何事情只要從現在開始，都為時不晚。

大家知道我們國家目前的本科入學率不到40%，可以這么說，我們每一位同學在高中都是佼佼者，至少比較優秀，平時頗受關注。來到大學后，大家發覺一切都變了，自己不在是班級的中心，甚至都沒有被注意到，失落或者憤懣便油悄然而生。這個時候同學們一定要理性地考量下自己和所在的集體，是自己退步了，還是自己提高了衡量自己的標準？我想這種感受同學們應該是經歷過的，小學年級第一，初中就可能是班級第一，到了高中也許一直在努力進入前十。道理是一樣的，要想再現輝煌過去，自怨自艾是沒有用的，一方面我們必須接受自己不完美的事實，金無足赤，人無完人；另一方面抓住一切機會取長補短，三人行必有我師。同學們，只要你們合理定位自己，真正做到知人者智，自知者明，就一定能以健康、輕松的心態投入到大學生活中去。

截止今天，同學們剛好上了一周課了，估計大家是有點不適應的，總覺得不太習慣。為什么老師不像高中那樣帶大家一點點啃教材、背知識點？為什么不像高中那樣全天上課？為什么晚自習沒有老師輔導？等等。同學們感知到的這些不同都昭示著同一個事實,在大學我們必須學會自修之道,就是如何變被動為主動,自己去獲取各種知識：在大學我們必須學會自修之道，學會變被動接受為主動索求，自己去獲取各種知識，去探索去實踐。所謂授人以魚不如授人以漁，掌握學習的方法是我們走向社會的必經之路。

我們圖書館有豐富的圖書資源，我們的老師也會歡迎同學勤學好問，我們優秀的學長也會愿意為大家傳授具體的學習經驗，我們系還會經常邀請專家學者開設專題講座。這些都是我們獲取知識和方法的渠道。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。只要大家肯充分利用學校里的各種資源，積極思考，主動學習，將來一定會練成舉一反三、觸類旁通、無師自通的學習能力。

同學們早已明白大學不是唯分取人的，將來同學們總是要走向社會、學校、企事業單位，如何將你平生所學轉變為工作能力才是至關重要的。如果同學們瀏覽過我系網站，應該看到我系已經創建了綜合實踐教研室。這向我們傳遞了一個訊息：在未來的學習生活中，實踐學習占據著相當的比重。所以我們已經為大家搭建了多方位的鍛煉平臺：如果你熱愛文學、傾心創作，我們有系報《百花園》和青杏文學社；如果你喜好語言文字和口語表達，我們每年都有推普杯詩歌朗誦、演講比賽；如果你希望多才多藝，尋求展示的舞臺，我們有飛天劇社和迎新送老文藝晚會；如果你渴望身心健康、體魄強健，我們有瀟湘美體社團和各種體育賽事。此外我們還有每年一次的班級文化月、寢室文化節、挑戰杯創業大賽、師范生職業技能大賽、志愿者活動、學術科技文化月等等等等。只要你想提升自己，我們都有鍛煉的平臺，怕就怕你只是想想而已！

同學們，如果你真的只是想想而已，沒有打算馬上付諸行動，請翻開你們職業規劃教材，上面有哈佛圖書館20條經典訓誡，其中有一條是這樣的：此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。馬上去做你認為正確的事情，不要找任何理由放棄行動。今日你選擇什么樣的學習狀態，明天你就會獲得什么樣的未來。

以上三點是我從前作為學生、后來作為老師總結的小小建議，今天能和大家分享我很高興。

最后，期望大家從今日起勤學好問、砥礪心智、強健體魄，爭做一個優秀的人！祝愿大家平平安安、健健康康，度過一段充實而有意義的青春時光。

在青春中熔煉生命（匯總24篇）篇二十四

實驗中學陳國麗七年前，我從師范學院畢業，在很多同學、室友選擇去公司，去考公務員時，我卻懷著滿腔的熱情，懷揣著兒時的夢想，踏上這條充滿希望的陽光之旅。

獻教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。

從沉默的高山我獲得了激情，從大災面前，譚千秋老師那無悔的抉擇中我獲得了責任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身。冰心老人說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。”所以我和學生們在以后的相處中，對他們更多的是以熱情的鼓勵和殷切地期望，贊美他們的閃光之處，用美好的語言激勵他們，用真善美的故事啟發他們。我深信：每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。快樂洋溢在孩子們的臉上，幸福蕩漾在我的心頭！我終于明白教書育人是愛的事業，愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽；愛是世上最偉大的語言，是激發潛能的最好動力。

我的愛也沒有付之東流，我平淡的生活并不平凡：當我在課堂上傾心投入和同學們教學相長的時候，當我和同學們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我在夜深人靜品讀著一封封信件的時候?于是我不再迷惑，不再彷徨，不再艷羨別人的萬貫家產，這一幕幕，一樁樁，只有為人師者，才能親身經歷，這是只有我們才有的精神財富。

漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。我要把失落的命運轉換成幸福的使命，在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。