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難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)

時間:2025-06-20 作者:念青松

優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇一

也許是上了年紀吧,也許是離開鄉(xiāng)村太久了吧,每當夜深人靜的時候,我總是忍不住去想一個小山村,一個安放我童年記憶的地方。

在我的印象中,家鄉(xiāng)是寧靜和安詳?shù)摹o水河,像一位裊裊娉娉的仙女,在村前飄然而過。如煙的晨霧,隱約的小舟,在槳聲燈影里,山村的黎明,已然悄悄降臨。不久,家家戶戶的炊煙升起來,在牛哞犬吠里,整個小山村,也漸漸溫暖和熱鬧了起來。我對這個小山村的記憶,猶如小草般執(zhí)著和堅韌。那青磚灰瓦的民居上,一定有長著蓬草的,高高聳立的馬頭墻。那鵝卵石鋪就的小路上,一定有光著腳丫,追逐嬉戲的孩童。那門前光滑的石凳上,一定有戴著老花鏡,納著鞋底的老嫗。當然,村前的泥路上,也少不了扛著犁耙、吆喝著老黃牛的漢子和系著花布圍裙、背著竹筐的婦女。

最有趣的,是在冬閑的時候。屋外寒風凜冽,屋內暖意融融,廳堂里,鄉(xiāng)鄰們圍坐在一起,一邊品茶,一邊聊天。這茶可不是普通的茶,是主家精心配制的,有胡蘿卜、花生米、武功山云霧茶、冰糖等。把缸是先天晚上從各家各戶要來的,上面還寫上了各家的名字。要把缸的時候,主家還會順便說上一句:“明天到我家來喝茶哈!”。這時,被邀請的鄰居,往往連連道謝。第二天上午,鄰居們大多能準時赴約,喝茶的時候,各自拿著寫了自家名字的把缸,或圍坐在八仙桌上,或坐在長板凳上,慢慢地喝茶。喝茶往往要持續(xù)大半天,末了,各自拿著自家的把缸回家去了。現(xiàn)在想來,也許那時物質太匱乏了,一戶人家是出不起那么多把缸的,但另一方面來說,這樣做也很衛(wèi)生。喝茶,是大人們的事情,小孩子不大感興趣,但家里來了那么多人,很是熱鬧,于是也覺得有些意思了。現(xiàn)在,外出打工的年輕人越來越多了,留在家里的都是些老弱病殘,整個小山村,幾乎變成了空巢村,那種熱鬧的場面,現(xiàn)在恐怕是難得一見了。

要過年了,家家戶戶殺年豬、蒸米酒、炮南花根、熬米糖、做糖古,這是孩子們最高興的時候。殺年豬,那把彎彎的油光锃亮的閻王鉤,很神奇,殺豬師傅擼起袖子,系上一條油晃晃的黑色圍裙,健步來到豬欄里,拿著閻王鉤,往豬下頜一鉤,豬嗷嗷叫,知道自己的末日到了,前蹄直立,身子往后,拼命掙扎。殺豬師傅將它一路拖到廳堂,然后抓住豬的腋下,與抓住豬尾巴的助手,合力將豬按倒在條凳上,再一刀捅向豬的喉嚨,頓時,鮮紅的豬血噴涌而出,豬血恰好流到了準備好的臉盆里。隨著豬血越來越少,豬痙攣了幾下,便宣告生命的結束。殺豬師傅于是將它掀翻在地,接著便是褪毛、開膛、分肉。這邊的廚房里,正在演奏鍋碗瓢盆進行曲,灶火通紅,肉香四溢。鄰居們也陸陸續(xù)續(xù)來了,殺豬飯就要開吃了。孩子們等不及啦,歡天喜地端著小碗,在旁邊的小桌上,早就吃起來了。蒸米酒,也很有趣。挑選上好的糯米,洗凈,浸透,然后上甑去蒸。糯米飯熟了,香氣誘人,孩子們不怕燙嘴,迫不及待地用小手抓飯團吃,一邊吃,一邊發(fā)出“赫赫”的聲響。最妙的是,放在柴草堆中大甕里的糯米飯,發(fā)酵成酒的時候,酒香撲鼻,十分誘人。孩子們按耐不住,就悄悄地揭開蓋子,偷嘗幾口。每當想起這些,我的心里總有一種香甜的感覺,像空氣一樣,彌散了開來。

春節(jié)里,最熱鬧的地方,當屬祠堂了。它坐落在村口,三進兩層,飛檐斗,蔚為壯觀。前面是大廳,中間是天井,后面為享堂,兩邊有回廊。祠堂大門的門額上有“魚石劉氏宗祠”幾個鎏金大字,享堂上方高懸“立本堂”的牌匾,牌匾下的神龕上,依次供奉著劉氏的各位先祖的靈牌。每年的大年三十,這里燈籠高掛,香燭裊裊,三牲齊全。第二天,鞭炮聲聲中,劉氏子孫們,穿著嶄新的衣服,齊聚祠堂,對著祖宗牌位,魚貫而拜。禮畢,圍坐八仙桌,喝茶抽煙,品嘗農家糕點。也可以坐在旁邊的長板凳上,天南地北地神侃。這時,孩子們則忙著撿炮仗、踢毽子、跳盤子,玩得不亦樂乎。整個祠堂,洋溢著融洽快活的氣氛。

要是時光能穿越到明朝的話,也許在這里,你就能遇見劉孔當了。當時還是孝廉的他,中等身材,面容清瘦,溫文爾雅,有謙謙君子之風。少年時,他負笈遠行,前往頂泉寺的復禮書院求學,1591年又與理學家劉元卿、刺史周惟中倡辦識仁書院,傳播陽明“心學”,同時,又在家族宗祠里,聚眾講學,教化族中子弟。在這里,他激情四溢的講演,弟子們瑯瑯的讀書聲,穿過祠堂的銅門環(huán),與輕風流水應和,溫潤了整個小山村。1592年,他以二甲第二名的成績考中了進士,先后擔任翰林院編修、庶吉士、文林郎等官職,在16的夏天卒于京城任上。他為官十四載,勤于政事,勉于學問,有《海鏡心篇》等著作傳世。死時,享年四十有八,英年早逝,可悲可嘆。他創(chuàng)立的“家訓”“族規(guī)”,依舊高懸祠堂,可這里的劉氏子孫,可否還在傳承它?劉孔當?shù)睦险呀?jīng)被時光湮沒,進士牌坊也不知所蹤,只有他母親親手栽下的“母子樟”,雖歷經(jīng)四百余年的滄桑,卻依然在歲月的煙云中,靜靜地守望著那一抹青綠。

正月里,鬧花燈,是我們那里的傳統(tǒng)節(jié)目。大約是臨近元宵節(jié)的時候吧,村里就開始制作龍燈了。龍燈有兩種,一種是草龍燈,一種是紙龍燈。草龍燈,顧名思義,就是用稻草捆扎而成,也有龍頭和龍尾。紙龍燈,則是先用竹篾編成龍身,外面再糊上紙,這個做起來要費事些。正月十三、十四、十五三天,龍燈隊員們,統(tǒng)一著燈籠裝,到各家各戶耍龍燈。主家先是鞭炮迎接,然后遞煙端茶上點心,最后包上紅包相贈。舞龍燈的后生們,則連聲道賀。孩子們或踮起腳尖張望,或像泥鰍一樣,在人群里鉆來鉆去。那時的人們,是多么快樂啊。現(xiàn)在,城里也有耍龍燈,但完全沒有我家鄉(xiāng)的那種味道。

想起故鄉(xiāng),心中是滿滿的溫馨和甜蜜;想起故鄉(xiāng),心中又有一種淡淡的憂傷和遺憾。我的那個小山村,那個安放我童年記憶的地方,我還能回得去嗎?也許,我只能將這些鄉(xiāng)村記憶風干,小心地珍藏在心里。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇二

看著時間的沙子從手中飛走,跟隨著風,飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會感嘆:能留住的太少太少。

但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?

曾記否,我們是父母眼中可愛的小精靈。我們漫步在田野里,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使。可我們還是父母的寶貝,習慣于賴在他們懷里,聽著他們講著妙趣橫生的故事。

曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的態(tài)度活著,對于周圍的一切新鮮事物,不再抱有興趣,只關注著那個閃著光的屏幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。

難忘記,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時期。摔倒了,爬起來;哭過了,就笑了。我們度過了這無憂無慮的日子,拉著老師、同學的手,一起在陽光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水,是甜的,是幸福的。

難忘記,我們踩著同樣的步伐走進了另一個奧妙的世界。我們由不了解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學會了擔當,學會了奉獻,學會了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的音符譜寫出屬于自己的樂章,那么的與眾不同。

或許時光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因為歲月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在,它只會讓我們越來越有“韻味”,而那些過去的日子就會成為心中難忘的記憶。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇三

在縣城醫(yī)院一張粗陋的病床上,父親死死的攥著我的手。“大峰,我是最能挺的人,可我實在受不了,讓我起來,疼!啊,嗚……”.我克制自己不和他說話,用力的按著他。醫(yī)生輕躡的走進來,換上新的藥水,臨走時囑咐:“千萬不能讓病人動,會增加他的顱內出血量,看好脈搏器”.“好的”我答到。父親又動了,我費力的摁住他的肩膀。

門又開了,是弟弟。“大哥,媽剛回來,讓你出去說話,我來看著”.我一臉疑惑的推門出去。

母親在走廊盡頭的'窗戶那站著,我一邊走一邊注視著她。她瘦了很多。路燈透過窗戶照進來,使她現(xiàn)得有些佝僂。是啊,和父親一起下崗后,每天她都和父親騎著摩托帶著大筐去三四十里外的河邊上魚,回來還要在市場蹲著賣一天,折騰的。此刻,心里不清楚是一種什么滋味。

“媽,什么事啊?”“大峰,你今天這么忙著回來沒耽誤你實習吧,本來不想告訴你,可你爸那樣,我怕……還好現(xiàn)在多少穩(wěn)定了,你實習怎么樣……”我猜到了,她繞著彎子說來說去是想到了我的學費。我估計她剛才是出去借錢了。“媽,說這些干啥,我爸這樣我晚些回學校,留下護理他”.說完轉身我就向病房走去,可我感到了,母親在我后面哭了。

第二天母親又消失了一整天。晚上回來才知道她去了一個鄉(xiāng)下的親屬家,挪來了兩千元錢。“說什么也不能讓你爸斷藥啊!”我看到她說這話時執(zhí)著甚至略帶些孩童氣的表情,心里又涌起了一種不清楚的滋味。

父親的藥費轉眼就把這兩千元預付光了。父親只能吃流食,于是母親就去醫(yī)院附近的小吃和粥鋪給父親賒粥,至于我們娘仨就是嚼方便面就著饅頭。

我真的很難想象得到,一個50多歲的女人,每天拿著飯盒去看人家的臉色賒粥時是一種什么樣的情形。每天母親捧著飯盒回來,我的眼淚總是忍不住要下來,真的忍不住。可這樣也沒熬過多久,終于有一天母親拎著空飯盒回來了,誰能容忍的了干賒不還的主呢?我們的“干糧”也要斷了。母親呆呆的坐在那看著深睡的父親。外面下起了雪,我和母親都默默無語。

一種不知名的情緒充斥著我。在紛紛揚揚的大雪里一個人走著。腦子里涌現(xiàn)了很多對這個世道古怪的念頭。天漸漸黑了下來,不知不覺又走回了醫(yī)院。打開病房的門,父親還在睡,母親也倚在椅子上睡著了,手里還拿著一個湯勺。在病桌上一碗熱氣騰騰的黑米粥……“媽,你到床上睡,你又賒來粥了?”母親卻起身出去了,沒有回答我。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇四

xx日,20xx年的最后一天,你我走出那沉悶了一星期的校園,呼吸著外面自由的空氣,看上去,自由了,快樂了。可事實呢?你我什末也沒說,走在這條熟悉的小路上,走向那熟悉的地方。那排白楊下,那條水渠旁,曾經(jīng)幾個兄弟在一起歡聲笑語,大談未來,如今在來此,只剩無聲的話語,飄飛的落葉,呆呆的站立了半天,回想這幾個星期的.不愉快,我真想一股腦的全倒出來,可又不知道從何說起,只是輕輕的說句:“難受。憋屈。”你似乎看出了我的無奈,帶著我走進了那家小餐館,然后就是酒“何以解憂—酒”,此時我才感受到古人的那種”借酒澆愁”一杯杯冰涼的酒下肚,醉意中,我卻感受到,我是那麼的懦弱,經(jīng)不起一點打擊,這些天的腿傷,讓我一再沉淪,每天都活在折磨下,看周圍全是一些異樣的目光,甚至有時候想過退學,我問你:“為何上天如此的不公?”燈光下你對我說:“一切都會好的,我們還有時間,好好養(yǎng),然后再努力,記著,至少我們還有腿,我們還能走,比起那些殘疾人,這算什麼!來干杯!一切從新開始!把握住最美好的時光!今天就讓我們來個一醉方休!

后來,醉了,我們都醉了,醉意朦朧中,我們一起走在漆黑而又明亮的街道上,城市的這些個紅燈緑酒曾讓我們一再迷失,而今天,你我重新喚起心底的記憶,再一次鼓起勇氣,為了未來,走下去。一路上,你曾多次跟我說:“時間過得真快啊!”是啊,時間過的真快,多想永遠停留在此刻,不需要太多的話語,兩顆不算遙遠的心,彼此鼓勵著,再也沒有任何的不愉快,只有信心,今天我們銘記在心,我更是刻骨銘心。20xx的最后一天里,你讓我重拾著被踐踏的自信,讓我看到這前方還有一絲亮光。

今天,將是我心中永不退色的記憶。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇五

小時候,我是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。雖然現(xiàn)在我們一家已經(jīng)到杭州生活了,但是想到鄉(xiāng)村生活,我都會細細回味一番。

鄉(xiāng)下奶奶家房子很大,在房子前面有一個滿眼綠色的大院子。院子里種了很多果樹,有石榴、金桔、櫻桃,還有一個大大的葡萄架。每到夏天,它們在炎熱的陽光下,投射出斑駁的樹影。到了秋天,果樹上就結滿了香甜的果實。到院子里走走,可以看到小花狗蹲在柵欄旁,一見到我就立即奔了過來,搖頭擺尾地往我身上蹭,好像在說:“小主人,你快來,帶我一起出去玩吧,在院子里好無聊啊。”就在不遠處的角落里,小花貓懶懶地躺在那里,我過去輕輕摸摸它的腦袋,它直接翻過身去,然后歪著腦袋撇了我一眼:“小主人,別煩我,最近家里老鼠很猖獗,我要好好休息,這樣晚上才有力氣去抓他們。”這時,精神抖擻的大公雞出現(xiàn)了,它邁著大步在院子空地上巡視,一派大將軍的作派。后面不遠的地方,老母雞帶著一隊小雞在散步,小雞們紀律可差了,只要一只小雞離隊,緊跟著整個隊伍就散開了。但是,只要老母雞一陣“咯咯咯”地叫喚,小家伙就乖乖地集合了。

房子后面,那是一片竹林。林子里竹子長得很高,足足有三層樓那么高。風一吹過,竹子之間相互碰撞摩擦,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。記得有一首詩是這樣說的:“風來笑有聲。”這大概就是竹子在風中嬉笑啦!老母雞有時會帶著小雞們來竹林中覓食,飽餐一頓。只見它們用小尖爪刨開覆蓋在泥土上的竹葉,用尖尖的嘴在泥土里搜索,一發(fā)現(xiàn)小蟲,他們就飛快地往前一啄,一口吞下,嚼也不嚼一下。

奶奶家周圍最近這些年還開了很多農家樂,到了周末,很多城里人就來這里體驗農家生活。

鄉(xiāng)村生活帶給我很多美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情,在我眼里城市很美,鄉(xiāng)村更美。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇六

夜鎖人間。

我蜷縮在被子里,只露出一雙眼睛盯著電視屏幕。電視中人物打斗的嘈雜聲響回蕩在臥室里,我卻覺得房間空落安靜得可怕。

大概是因為那個人不在吧。那個,在我心上烙下深深痕跡的人。

有些煩悶地關掉電視,我雙眼無神地望著天花板。那只掛在燈架上的招財貓臉上燦爛到炫目的笑容,真像她啊——那個將它送給我的人,我的,妹妹。

她去軍訓的.第一天早上,房間中乒乒乓乓的噪音毫不客氣地把酣睡的自己從夢境扯回現(xiàn)實。

啊,姐,我去軍訓啦!她笑得燦若夏花,停下收拾東西的動作,向我招呼。

嗯,快去快去。我不耐地瞇眼,最好晚點回來,讓我清靜幾天。

啊怎么可以這樣說呢。妹妹皺眉小聲嘟囔著,卻也不再言語。

但為什么,我卻開始想念了?明明之前一直鬧著要她從我的房間搬出去,可當這間屋子真正安靜下來時,難言的寂寥卻如藤須般絲絲縷縷地纏繞上心房,束縛得自己難以呼吸。

舉目四望,窗臺上擺放著她侍弄的花草,衣櫥中掛著她常穿的衣衫,床鋪上放著她心愛的玩偶不知不覺,她的東西已占據(jù)了我生活的一角。這是,她在我生活中留下的痕跡。

呵。我微微苦笑,卻又是帶著些許滿足的釋然。早該承認了不是嗎?即使嘴上一直說她好煩人、好黏人,即使她老是把房間弄得一團亂惹起我的怒火,即使我和她老是吵吵鬧鬧冷戰(zhàn)半天,但正如媽媽說的,你們是姐妹,這一點是不會變的,我們流淌著相同的血液,親情的羈絆無形中將我們牽引,我們在彼此生命中留下的痕跡,是誰也無法抹消,誰也無法否定的。

喲,姐,我回來了!她依舊笑得燦爛,明晃晃得猶如三月朝陽;皮膚似乎曬黑了許多,卻更顯青春活力。

啊,身上臟死了,快去洗澡!我惱怒地敲上她搭在我肩上的腦袋。

旁邊的阿姨笑了:你們真是親密啊,看起來對方就像是不可替代的存在呢!

我微愣,偏過頭去,聲音幾不可聞:嗯。

風過無痕,鳥過無聲,你在我生命中行走,卻是在我心上留下了永生難忘的痕跡。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇七

一次難忘的經(jīng)驗,可能使你快樂,也可能是你永生難忘的惡夢。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車,那彷佛要飛起來的感覺,讓我畢生難忘。

還記得五年級暑假時,爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進民族文化村,我便雀躍不已,特別是看到自由落體時,我更迫不及待的想去坐它。沒想到,上去不到十秒,我便后悔了!它慢慢的往上升,我的心情便越來越緊張。突然,停止了!我邊看地上那些小得像螞蟻的人,邊膽戰(zhàn)心驚的數(shù)著一到十二,沒想到它竟然沒有往下降。而當我正感到疑惑的時候,“啊!”的一聲,它就降到地面了。當時,我的心如小鹿亂撞般,腦里一片空白,害怕和畏懼交加,讓我像熱鍋上的螞蟻般,不知如何是好。

好勝心強的我,恐懼的心一下子就煙消云散了!因為另一個刺激的游樂設施,就近在眼前了!而這項游樂設施就是民族文化村的明星“g5”。一到入口,我就做好了心理準備。但是,還是猜疑著,到底是云霄飛車可怕呢?還是自由落體可怕呢?在爸爸媽媽的簇擁下,我可是硬著頭皮被夾在他倆的中間“上車”啰!

答案很快就揭曉了,“云霄飛車比較可怕!”一坐上去,忽上忽下,忽快忽慢,讓我的心似乎要跳出來,而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散,尖叫聲我看連上帝都聽到了!還好,這次我有做好心理準備,所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。

這一次難忘的經(jīng)驗讓我學到了:做一件事之前,一定要先了解它,并做好心理準備,才容易成功。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇八

時光的飛逝,我們無法挽回。但一次可以永生難忘的經(jīng)歷,卻可以讓我們回到那個時候,那個場景,那個年代。

“經(jīng)典誦讀的班級,馬上到操場集合!”隨著大喇叭的吆喝,我們又要去操場集合了。我們不僅是經(jīng)典誦讀的班,還是陽光體育的班,原先我們的體育項目是傳球,不過這回有點變動,改為了:抖空竹!這個消息讓大家既歡喜又有點吃驚。快快快,故事開始了!

隨著空竹項目的到來,讓大家歡喜的是:這空竹是個新鮮玩意兒,以前沒接觸過。失望的是:誰會玩這空竹啊?不過,班里李岱澤會玩的消息已經(jīng)可以和光速有一拼啦!他抖空竹在我們班可算個高手了,能把空竹抖出聲音來!我真是敬佩不已啊!我們班好多同學都是得到了他的“功力”才抖得不錯的!每次一下課,我班的樓道里都會響起一陣陣好大的空竹聲,算得上是震耳欲聾了,好多老師都說受不了!我光看別人了,自己這空竹還沒著落呢!我想了想,我也去找李岱澤吧,我和李岱澤的關系平時還算可以,我們對彼此也不薄,所以,我很容易就可以讓他教我啦!我是先看他是怎么玩的,然后,我試著學著他的樣子,開始我怎么也轉不起來,心想:“是不是我的空竹壞了?”李岱澤倒也不說我笨,耐心的教我,我看著他抖空竹的樣子,然后我猛地發(fā)現(xiàn):他每次轉起來的時候,都要在地上滾一下,我也試試,沒想到這正是抖空竹的第一步!怪不得我原先轉不起來呢!原來是少了第一步啊!我是不是要謝謝我的眼睛和李岱澤呢?李岱澤一定幫很多人學會了抖空竹,他現(xiàn)在可是我班的“公眾人物”啦,每次一下課,都有好多人圍在他周圍,想和他玩,他會不會受寵若驚呢?哈哈,不過不得不說,他真得很棒!這件事讓我明白了一個道理:遇到問題時,眼睛和大腦相互配合,總能幫你找到問題的關鍵!

這次抖空竹活動,讓我們的身心都得到了幫助,雖然這次活動已經(jīng)結束了,但是我們也會繼續(xù)抖空竹來鍛煉身體的!這次經(jīng)歷,讓我永生難忘!

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇九

有時候,觸動我們的東西似乎什么都不是,即使是,也只是事物的極小一部分。在這個世界上,一朵花,一棵草,一棵樹,一縷清風,甚至一粒塵埃,都是那么的傲人,有著動人的特質。他們默默地滋潤著一切,默默地奉獻著自己。我們可以看到,在每一次美的升華中,都有動人的血液在心中流動。經(jīng)常有一些說不出的觸動,觸動著你我。

有一次,放學后和同學去文具店買一些文具。時間調皮地拐過一個彎,飛速向前飛奔。很快,太陽就只露出半張臉,很快就要掉到海里去了。“唉!天黑了,我們該走了嗎?”一個同學看著窗外,很擔心。我默默翻著白眼:“喂,你多大了?還怕黑?就算天黑了,但是你太大了,找不到路?搞笑。”

又過了半個小時,我們終于慢吞吞地走出了文具店。看著漫漫長路,不知如何是好。“嘿!宋思琪,那是你爸爸嗎?”一個聲音打斷了我的思考,我定睛一看。嗨!多好的父親啊!爸爸來得正好!我裝作不滿意的樣子說:“哦,我多大了?我不用回答。我自己回家。”爸爸笑著說:“什么,親愛的女兒?我今天加班,不能送你回家。”我“啊”的叫了一聲,嘆了口氣,“好了好了,我在浪漫。我自己打車回家就行了。”爸爸走了,我和同學告別,打車回家。

我打開門,然后砰的一聲關上了。“媽媽!我回來了!”我喊了一遍,沒人回答。我慌了,穿上拖鞋,向客廳走去。深夜,昏暗的廚房里有一個忙碌的身影。冒著熱氣的白霧下,人影朦朧。我覺得有什么冰冷的東西順著我的臉流下來。是媽媽。

我沖進廚房,從后面抱住媽媽。“啊!”媽媽被我嚇到了,轉身笑了笑,然后去上班了。我眼睛紅紅的,一聲不吭。但是,我的手,卻不由自主地開始幫助媽媽。

誰說普通人不感動?感動是上帝給普通人的完美禮物。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十

記憶穿過時間的隧道,隨著時間的蔓延,曾經(jīng)的幕幕是那么的讓人難忘……。

幼兒園前,我的記憶幾乎都是在外婆家度過的,或許,鄉(xiāng)村的孩子在城里人的眼里都有點傻傻、笨笨的,可在我眼中,她們卻是格外的可愛。

外婆常在田地里勞作,我總是個人在家,無聊的玩玩具。剛來時,窗外總會有幾雙黑乎乎的小眼睛,好奇的看著我,我也好奇極了,打開窗戶,怯怯的看著他們。這時,個個頭比較大的女孩走過來,笑著露出口白牙說:“小妹妹,你是新來的`吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顧欣元!”“你個人在家,我?guī)愕酵饷嫒ネ姘桑 蔽要q豫了下,“玩什么?”“我們去玩美甲吧!”聽到這么有趣的名字,我立刻就被吸引了,跟著她走到了外婆家門口。

蹲在門口那塊塊長石條堆起來的凳子邊,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入個小塑料瓶中,用力的攪拌、搗爛,然后小心翼翼的拈著這粉紅色的“水”涂到我的指甲上。“好了,等它干了,你的指甲就會很漂亮了”秀盈姐很堅定的說。我于是也好奇的參與了之后的美甲活動……。在后來的每天里,秀盈姐還帶著我在村頭巷尾采摘各式的花草“做菜“、”燒飯”,用瓦片在水泥地面上畫畫,玩“造房子”游戲,在長竹桿上捆個塑料袋去樹上捉知了,用蕃薯葉做耳釘?shù)雀鞣N鄉(xiāng)村小游戲。

光陰似箭,我已長大,曾經(jīng)那從不設防、天真無邪的幕幕還是記憶猶新,感謝秀盈姐帶給我的快樂和友誼,更感謝鄉(xiāng)村那份純真美好的回憶。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十一

“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了,教室里一片歡呼。可惜老天不作美,剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨,還好,能勉強上課。可隊列才排好,“噼里啪啦”大雨就馬上來了,同學們嚇得一哄而散,各紛紛跑進教室。

好不容易挨到放學,同學們卻一個勁兒焦急:下雨了,怎么辦呀?大人們會送雨傘來嗎?我也不例外。不一會兒,同學們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中,我看見了媽媽,她拿著一把雨傘來給我,而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣,我的心里很不是滋味。

在回家的途中,我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的背上。雨越下越大,媽媽催促我快把雨傘拿下點,我是想拿,可是一想到媽媽平時的辛苦,我的手又堅決地升著。

回到家里,我的衣服和書包都濕了,可我的心里仍然熱乎乎的。當媽媽見了,心疼地說:“你這孩子,真是傻呀!”我的心里更是熱血沸騰。

這是我十歲的童年中最難忘的一天,因為我第一次用自己的行動回報了媽媽。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十二

外面的天空,烏云密布、電閃雷鳴,看來磅礴大雨馬上就要來臨了。而我,此時的心卻跳的十分厲害,讓我有種不詳?shù)念A感。

果然不出我所料,放學時語文成績發(fā)了下來。那血淋淋的70分,看的我頭暈目眩,我可是創(chuàng)造了歷史最低分啊!此時,媽媽那張牙舞爪的樣子浮現(xiàn)在了我的眼前,頓時渾身起滿了雞皮疙瘩。我忐忑不安地回到家,媽媽一眼就瞥見了那刺眼的70分,氣得滿臉通紅,“啪”一巴掌落在了我的后背上。怒氣沖沖地說:就考這點分數(shù),嗯?“分數(shù)就那么重要嗎?”我沖媽媽吼道,接著奪門而出。

我在馬路上瘋狂地奔跑著,雨,一滴一滴落下來,落在了我的頭上、肩膀上、衣服上,更落在了我的心上。我懷著對媽媽的怨恨跑到了小區(qū)前面的公園里,但是曾經(jīng)熱鬧無比的公園現(xiàn)在卻變得格外冷清。

雨越下越大,我也被雨水澆成了一只“落湯雞”。我賭氣坐在一張被雨水打濕的長椅上,看著此刻屬于我一個人的公園,聽著讓人心煩意亂的雨水聲,對媽媽的怨恨又增加了幾分。突然,一位年輕的媽媽和一個5、6歲的小女孩出現(xiàn)在了我的眼前:媽媽把自己的外套脫下來,輕輕披在了小女孩身上,雨水順著她的頭發(fā)“滴答滴答”的落到了地上。她倆手牽著手往前跑著,身后傳來一陣陣歡笑聲。踏過的水坑,濺起了一個個調皮的水花。不知為何,她倆忽然停了下來,只見媽媽用自己的衣服擦拭著小女孩頭發(fā)和臉頰的雨水,小女孩用自己的小手也幫媽媽擦試著。這一幕好熟悉呀!我的眼眶漸漸地濕潤了。

霎時間,我想到了我正在怨恨的媽媽:她冒著生命危險生下了我。從此以后,與洗衣、做飯為伴,不知何為疲倦。從牙牙學語、牽著我走路到現(xiàn)在接送我上學、放學,不論刮風下雨,都能看到她的身影。當我受傷時,擔心的是她;當我生病時,難過的.是她;當我受委屈時,安慰我的是她;當我犯錯時,教導我的還是她。

而我是如何對待她的呢?撒嬌、耍賴、再加上無理取鬧,不斷的給她找麻煩,不理解她的良苦用心。想到這,我的眼前一片模糊,我錯了!我真的錯了!媽媽批評我無非是想讓我好好學習,無非是想讓我長大后能有份好工作。

想到這,我再一次瘋狂地奔跑起來,向著家的方向,向著媽媽的方向。就在我推開門的那一刻,我看見媽媽正在屋里來回的踱步,臉上寫滿了焦急。媽媽看見我,立馬迎了上來,著急地問:“冉冉,你去哪了?這么久才回來,媽媽擔心死了!媽媽錯了,媽媽不該。”沒等媽媽說完,我便撲進了媽媽的懷里:“媽,是我的錯,我知道以后該怎么做了。”媽媽的懷抱依舊是那樣的溫暖。

外面的天空,逐漸晴朗了。“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛深深地印在了我的記憶中,讓我終身難忘。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十三

還記的在我很小的時候,發(fā)生過一件令我至今難忘的事,事情是這樣的。

那天晚上,正在熟睡的.我突然醒了過來,見爸媽不在家,就嗚嗚大哭了起來,光著腳丫往離我家最近的小姑家跑去,一到她家,小姑就問:“發(fā)生了什么事”?于是,我把事情的來龍去脈告訴了小姑。小姑聽了之后,趕緊給我爸爸媽媽打了一個電話,原來,爸爸媽媽見我已經(jīng)熟睡了,便悄悄地去他們在附近開的一家商店里看店去了。媽媽說她一會就來接我,我這才停止了哭泣。不一會兒,媽媽來了,我跑了過去緊緊地擁抱住媽媽,媽媽說:“對不起,我不應該把你一個人丟在家里”。說完,媽媽就帶我回到家,我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

這一件事成了我人生中一段抹不去的記憶,現(xiàn)在想起來還是記憶猶新。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十四

豐富多彩的清上生活為我們留下了許多,除了校本課程和游泳之外,學校的瘋狂實驗室也是極具特色的課程之一。

瘋狂實驗室每隔一周上三次課,分別是物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室,在吃完午飯后上課。一開始同學們都心存疑慮,不太情愿犧牲自己的午休時間。但當?shù)谝淮芜M入教室之后,大家的不滿情緒立即煙消云散,取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液,能通過實驗制作出很多神奇的東西。同學們一進入這里便真的會變得“瘋狂”起來,激情洋溢地完成老師布置的各項任務。按照老師一步步的指導,把藥劑、溶液等各種物質混合在一起,最終得到新奇的成果,帶著成就感興奮地離開。

在這個寓教于樂的過程中,書上的死板知識都變成了奇妙的`實驗,課堂上時刻充滿了歡聲笑語。每個人每次都是收獲滿滿,在實踐的過程中不僅學到了知識還增進了友誼。這里沒有壓力,只是中午休息的另一種方式。現(xiàn)在大家只要知道有瘋狂實驗室,便會立馬沖下樓去,帶著激動與期待的心情迎接實驗教學的開始。

不知不覺時光飛逝,瘋狂實驗室也陪我們走過了三個月的快樂時光。雖然這學期的課程已全部結束,我們依然會熱切地盼望今后的實驗。瘋狂實驗室,是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動之一!

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十五

每個人都會經(jīng)歷一些事情,這些事情就像一個個貝殼,被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗漸漸淡忘,可是在記憶的深處,總會有一塊抹不掉的回憶!

——題記。

生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間,將美好和溫暖永遠留在我們心靈深處。那一瞬間,有的充滿了喜悅,有的充滿了驚訝,有的則是滿滿的溫馨!

我記得在二年級的時候,一天夜里,我突然發(fā)起了高燒,燒到了三十八度,這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝,在我的腳心、太陽穴擦酒精,可是不起什么作用,趕緊帶我到醫(yī)院。

在醫(yī)院里打針,媽媽就問我要不要吃糖,想干什么,我沒有回答,只是一副痛苦的模樣。打完針,回到家我已經(jīng)好多了,可是媽媽堅決讓我躺在床上,她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯,媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯,手好像燙紅了,可是他始終沒給我說,還關切的問我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟媽媽說。”我感覺自己好得差不多了,就下床看看媽媽在做什么,媽媽一見焦急地說:“哎呀,你怎么起床了?怎么這么不聽話,快上床去!”看著媽媽疲憊的眼神,我深深地被感動了。

母愛是風,吹拂著我的心;母愛是泉,滋潤著我的心;母愛是光,照亮了我的心;母愛是火,溫暖了我的心。是啊!母愛所表現(xiàn)出的是溫柔,是無私。

家是一個永遠不會讓心靈寂寞,永遠讓人向往的地方;家人的愛,溫馨而平淡,近心而深遠。讓我們永遠銘記那溫馨的一刻吧!

2下一頁。

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難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十六

以前,我是一個脆弱的人,經(jīng)不起一點兒的困難和挫折。但是從那一幕之后,我變得自信與堅強,我不會忘記,那。

那是小學一次競賽失利后,我非常難過。放學了,同學們都陸續(xù)地離開了,歡笑著,呼喊著,唯獨我一人喪著臉,坐在那空曠無人的操場上,校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫,仿佛和我一樣煩悶、憂郁。

突然間,我看到校園那棵玉蘭樹,它在夕陽的映襯下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒風吹拂它干燥的面頰,任暴風雨擊打它疲憊的身軀,它,是那么的堅強;它,是那么勇敢;它是那么倔強;它,那么執(zhí)著。

想著想著,突然發(fā)現(xiàn),玉蘭樹下出現(xiàn)一個美麗的身影,她是我們班的語文老師,她微笑著,仿佛正在盛開的玉蘭花,如此純潔美麗,她向我走過來,牽著我,一直走到玉蘭樹下,坐下細心體會著這頑強的生命。她依舊微笑著,只是,那微笑恰似三月的春風輕拂我的臉頰;好似六月的細雨滋潤我干涸的內心;好似母親的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我:像玉蘭那樣,永不言敗!

“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。”我終于明白,經(jīng)歷風雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動人心弦的微笑告訴我:失敗是為了下一次成功奠定基礎。從那撥動心弦的微笑中,我感悟到生命的意義。

無論遇到什么事,我現(xiàn)在都會堅強面對,即使想放棄的時候,想那撥動我心弦的微笑,我會抬起頭,告訴自己:不能認輸。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十七

八年級是我永不會忘記的一年,因為這一年除了枯燥的學習,還有不可多得的另類記憶。

憧憬已久的稻田訓練營經(jīng)過為時不多的車程終于顯露在眼前,他是一所非常普通的學校,我們沒有一個人把他看得恐怖。

我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓,看到宿舍樓周圍有點陰森森、冷清清的樣子,不禁失望起來。但看到同學一臉坦然的樣子,我壓制住了心中的不平。進到這個陰森的宿舍樓,看到如同教學樓一般的環(huán)境后,我心中得到了一點安慰,走到三樓進入房間,看見新奇的雙層床,心中的失望便煙消云散了,只想躺在上邊舒服地睡上一覺。

我們用一下午清楚的認識到這個校園后,晚飯時間到了,我想到這是我第一頓獨自在學校里吃的飯,心中便激動起來,我和同學們想象著飯菜的質量會如何;當我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時,不禁有一絲郁悶,飯菜是一碗湯,一個饅頭,加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲,我暫且擱下心中對飯菜種類和質量的不滿,心里想“不管了,吃吧,還是先填飽肚子再說!”便拿著饅頭一口吞了下去,或許是心理原因,有種嘔吐的感覺,老師看我不對,便過來拍拍我的背,問“沒事吧?”“沒事”,看著老師關切的眼神,我突然有點兒羞愧。當我再看眼前的飯菜時,感覺它不再是粗糙的,而是成了這冬天最好的暖心寶。

記憶深刻的是一場感恩課。那天教室昏暗,白板上在放著一個幻燈片:一個少年和一顆大樹是好朋友,在小時候少年有時坐在樹的枝條上蕩秋千,有時圍著他跑跑跳跳,有時坐在他的樹枝上摘蘋果吃,少年過的很快樂,大樹也是。少年長大了,許久都沒再來找過大樹,有一天,少年來到大樹面前,說“我想賺錢,卻不知道怎樣賺,你有辦法嗎?”“你把我的果實摘掉去賣了,你就能有錢了。”大叔親切地回答。少年取走了果實,又過了幾年,少年再次回來,說“你知道怎么建房子嗎?”“你用我的枝條,我的樹干去建房子就行了。”

大樹依然親切的回答,但掩蓋不了深深地蒼老,少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后,少年已經(jīng)成了老人,再次回到大樹身邊,大樹已成了一段樹樁,少年坐在他上邊,哭了。大樹就是我們的父母,而我們也許就是不懂事的少年,只會索取,不懂得怎樣回報他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來,當我環(huán)顧四周時,看到同學們臉上也都淌著淚水,有些同學已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實踐營的真正目的和意義所在。

我們在這里笑過,曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡,曾在一起上晚自習,一起奮斗,我們曾在這里哭過,感動過,曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我清點這段難忘的記憶,只為將他永久保存。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十八

房子業(yè)已殘舊,房前庭院里長滿了小草,大石塊上鋪著厚厚的青苔。木頭門也十分老舊,輕輕推一下就會傳出“吱吱”的響聲,猶如一位古稀的老奶奶,正在拄著拐向前慢慢地前進。推門而入,第一感覺是覺得既小又簡陋,可是,它卻凝聚了我對土房子的愛。

聽大人們說,土房子原來是一位奶奶用來養(yǎng)老的。老奶奶死后,這兒就變成了我們小孩子的天堂。每次放長假回老家我總是先來到房子前,靜靜地等著小伙伴的到來——這兒也是我們的“集合兵工廠”。

土房子給我?guī)淼臍g樂上萬,這些事樣樣深鑄我心,可是,真正打動我的,是初識土房子的情景。

正奔跑間,別的聽小a之話來的小伙伴也到了。看著新的嬉戲之地,我們大家開心地沉默了,許久,大家對視了一陣,激動的淚流了出來,不知是誰先起的頭,大家含淚大聲唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”

又是一年暑期,當我正欣喜于回到故鄉(xiāng)見到土房子時,臺風“韋帕”卻在這時無聲無息地來了,狂風暴雨吹打著古老的土房子,看著心愛的土房子遭受重創(chuàng),我的心都要碎了。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇十九

xx月xx日的夜晚,是我們最后相聚在北京夜空下的鳥巢的不眠之夜。

閉幕式上,29屆奧運會將在今晚落下帷幕,16天精彩的賽將永遠留在我們的記憶之中,最讓人心曠神怡、引人注目的在正中央的“記憶之塔”,369名穿著火紅火紅的衣裳的表演者,陸陸續(xù)續(xù)地攀上了“記憶之塔”。

在“記憶之塔”上,只見,演員們一個接著一個,慢慢地圍繞著寶塔,往上空攀去,這座寶塔上,時而像一條威風凜凜、朝氣蓬勃,手拿生活的巨龍,時而像雄偉壯觀、美麗的萬里長城,時而又像燃燒在鳥巢中央的.圣火,照亮在北京的夜空。9時20分左右,在鳥巢的上空,祥云火炬緩緩熄滅。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇二十

墻上的掛鐘,依舊在不停地走著,卻走不出它的空間;門外的綠樹依然在不停地生長著,卻離不開孕育它的這片土地;時間依然在不停地流逝著,卻帶不走我腦海中那永遠的記憶。

那是個冷酷的冬天,雪下得特別大,似乎要將整個世界吞沒,冰天雪地中,一切生命都顯得那樣脆弱。我當時只有九歲,望著門外那飄落的雪花,不禁悲傷起來。我知道,這雪花帶著新年到來喜訊的同時,也帶給我一個我不愿知道的事實。可我欺騙不了我自己,看窗外,千千萬萬的雪花都在那欺負我,笑我――我最愛的媽媽要到遠方工作了,留下我一個人在這令人悲傷的故地。

“可以吃午飯了!”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進廚房,媽媽正在端菜,白茫茫的熱氣,我看到媽媽似乎在沖我微笑,是那么慈愛,難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,發(fā)現(xiàn)原來是我的眼淚。我強忍著,不讓眼淚再留下來。我告訴自己,要堅強。

媽媽一直凝視著我,直到我把飯吃完,然后叫我到奶奶家玩,說是隨后就到。我點了點頭,高高興興地來到奶奶家,這時奶奶卻突然問我:“媽媽是不是回去了?”我聽到這話,心中似乎明白了什么,急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去,但不知怎么,我還是固執(zhí)地要去看媽媽一眼。

不知道哪來的力氣,我一口氣跑到了車站,哭喊著“媽媽”,媽媽也看到了我,跑到我面前,輕輕拭去我臉頰上的淚水,安慰我:“媽媽是去工作的,回來了給你買好吃的。你要好好學習,聽奶奶的話,不能淘氣。媽媽會經(jīng)常打電話回來的,快回去!”我本以為我不會哭,可這時的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也紅了,她那飽經(jīng)風霜的額角似乎又多了幾條細紋。媽媽將我的手撥開,跑上了車子,我使勁喊,但都是徒勞的。

終于,媽媽離開了,去了一個遙遠的地方。

在那灰白的悲傷世界中,一個小女孩獨自地絕望地站在馬路上,旁邊是匆匆路過的陌生人和飛馳的車輛…….

也許是我太脆弱了,也許是我太依賴父母了,也許是我經(jīng)歷的事太少了,也許……。

媽媽不在家的那些日子里,我時刻謹記著媽媽上車前對我說的哪些話。我相信每當我遇到困難時,媽媽一定會在遙遠的地方默默地支持我,鼓勵我,為我祝福。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇二十一

朗費羅說過:“青春是美好的。”是呀,青春本是一張白紙,熱情賦予它火紅,希望賦予它碧綠,憂傷賦予它天藍,煩悶拋給它灰色。從此,青春便絢麗多彩了,而校園的生活也讓我心里甜滋滋的。

“微笑的小太陽”

“tea,茶。”在教室傳來整齊的閱讀聲,大家興致高昂,在英語老師的指導下,大家的發(fā)音也越來越準確。——原來我們在上英語課。只見英語老師,兩手平放在胸前,左手拿著一盒紅色的印泥,右手拿著一個小小的印章。而大家迫不及待地想得到紅紅的印章,一個個端端正正地坐在座位上,一動不動,像訓練有素的小軍人。而大家的表情也是千奇百怪:有的臉上掛著一抹燦爛的笑容,如同一朵美麗的桃花;有的板著個臉,一言不發(fā),眼睛亮亮的,像是發(fā)現(xiàn)了寶物;還有的緊要著嘴唇,雙眉皺起來,生怕老師不給他,像個要上場打仗的士兵焦急不安。而我的心里也像揣了只小兔子在不停亂蹦,老師漸漸地向我走來了,隨著輕微的摩擦聲,我的本子上也留下了一個笑瞇瞇的小太陽,心里格外高興。

“藍色的尺子”

“哎!我直尺呢?去哪了?快要考試了!”我站在自己的座位前,焦急萬分。這該怎么辦呢?我又沒有錢,去哪找啊?我在心里揣摩著,看著時間一分一秒地過去了,我更加坐立不安了。“你怎么了?”一旁的劉巾志見我如此急躁,關切地問。我煩惱地搖了搖頭,嘟起嘴巴哭喪著說:“我不小心把直尺弄丟了。”她沉默了一會,便飛快地跑開了。“哎!我最后的希望也破滅了,我該怎么辦?怎么這么粗心大意!我對得起爸。”正在我懊惱地自責時,一把尺子遞到我跟前,抬眼一看,是劉巾志。“誰的?”“我的,借給你用用好了。”隨即跑開了。“謝謝。”看著她漸漸遠去的身影,一股暖流涌上心頭......

“大掃除”

“今天全班大掃除!”待班長神情莊重地宣布后,大家便熱火朝天地開始打掃。只見吳恒任卷起袖子,搖搖晃晃地提了半桶水,潑在地上,地面頓時干凈了許多。而大家干得可有勁了:有的在擦黑板,連一個小印記也不放過;有的在搬桌子,拼的拼,湊得湊,如同一根筆直的線。“干得真不錯!”聽著老師的表揚,看著潔凈如新的教室,看著同學們滿意的神色,我會心地笑了。

甜能讓人感到快樂,能讓人感到幸福,能讓人感到滿足。這些事如同閃閃發(fā)亮的鉆石永遠鑲嵌在我的記憶之路上,我會永遠珍藏。

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇二十二

在我腦海里,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級第二學期的一次秋游。

那是一個風和日麗的日子,我和小豪還有小榮一起騎單車回學校,回到班里時,同學們有得聊天、有的拿著mp3來聽歌、有的在玩。不一會兒,老師來了,大家立刻做好聽老師說話。

要集中上車了,同學們都下樓到操場集中,同學們都很有秩序地一個跟一個上車。在車上我和小豪還有小培一起,我們有說有笑的。

不一會兒,就到了目的地-------“開心游樂場”

進到門口時,那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進去玩了。

我問小豪:“我們先到哪里玩?”

他說:“碰碰車吧”

我們就到碰碰車那里。我們上了車,小豪控制車子,我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動太大了。

玩完碰碰車,我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對講機,我一個機,小豪一個機。我們分開走,發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對講機里說。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一后地動起來,挺好玩,但一開始時,我是挺緊張的。坐一會兒海盜船,我有點暈。

我用對講機告訴小豪,這邊有海盜船玩,問他過不過來。他說,不過來。我后來還玩了小型過山車、轉飛機、小火車等,真好玩!

這次活動雖然已經(jīng)過去了差不多一年,但給我留下!

難忘的記憶學生(優(yōu)質23篇)篇二十三

小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年。童年像一陣暖暖的春風,吹拂我的心波;童年像一道雨后的彩虹,裝點我的夢境。

而童年的彩虹是記憶中故鄉(xiāng)的小拱橋,絢麗繽紛的色彩是我在拱橋難忘的快樂。那時候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過家家、上山采菌子、下河捉魚,這都是我們最喜歡玩的。尤其是下河捉魚,這是我們最開心的時候,可每次都要為此惹出不少風波。

那年夏天,我和母親回了故鄉(xiāng)。一回到家,我就興致勃勃地跟母親說:媽,我要和小斌他們去捉魚。結果母親說:現(xiàn)在還冷,會感冒的,不行。我一臉失望,奶奶安慰我說要不下午再去吧,我只好答應。到了中午,我又乞求母親放行,可母親又說家里忙,要幫著干活,讓我打消這個念頭。我十分不服氣,便頭也不回地走了,但我并沒有放棄,而是在心中萌出一個好主意。直到大人們都午休了,我才踮著腳尖像腳底抹了油一樣飛快的溜出大門。我在路上撒歡兒地跑著,太陽十分調皮地跟我賽跑,路旁的野花十分明麗,散發(fā)的清香夾雜在空氣中撲面的吹來;漸望見依稀的拱橋,伙伴們也向那兒奔去,一切似乎都變得明朗了!

大伙跑到橋邊時,連褲腿也顧不上挽起,就脫了鞋,爭先恐后地紛紛跑到河里去了。撲通撲通,那一刻,身上和心里都涼爽極了!水一點兒都不深,只沒到小腿。水清澈見底,像一面大明鏡,都能看到一群群的小魚游來游去。看到這,我便下定決心:看我的!今天要把這里的魚抓個大滿貫!突然,又是撲通撲通的水聲,原來是村里幾個調皮的小子在水里跑來跑去,弄得水花亂濺,我們都樂得哈哈大笑,不一會兒,河底的淤泥就被翻了上來,原本清澈的河水變得渾濁不清。因此,那些原本自由快活的小魚就跳了出來。而我們,一看到那些小魚就飛快地伸出手,把它們從水里迅速的捧起,蹦蹦跳跳地放進小塑料桶里。我一看大家的神情,似乎都在眉飛色舞地說:我可真厲害,一下就抓了這么多的魚,他們幾個可都不如我!一會兒,我可就是村里的捉魚王了!時間在我們的歡聲笑語中慢慢流逝,大家都玩得不亦樂乎!突然,空氣靜了下來。小斌輕聲說:小心點兒!我這有條大魚,大伙都圍過來,我喊一二三,大家一起抓。一、二、三!咕嘟大伙拼了命的去抓,但還是讓那條狡猾的肥魚給跑了,唉!撲通不知是誰滑倒了,緊接著,我只感覺被拽進了水里,似乎全身都濕透了。我心想:完了,要挨罵了。可看著大家笑得前仰后合的樣子,我也十分歡喜。算了,罵就罵吧。當我們從水里站起,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)傍晚了。

天色逐漸暗淡,落日像一個紅了臉的少女,蒙著一層神秘的面紗,華麗退場。一切又恢復了平靜。

我們滿載而歸,回到家時,大人們看見我們這濕漉漉的樣子,像一群落湯雞,便責怪起來:都說了不要去河里玩水,你看看,濕漉漉的,感冒了可怎么辦,下次再敢去我就把你鎖屋里!可我們卻不以為然,用眼神邀約著下次再去河里捉魚。

現(xiàn)在回想起來,也仍然會惠然一笑。童年的一天天,溫暖而遲緩,正像老棉鞋里,粉紅絨里子上曬著的陽光。雖然童年已走,但那時的記憶令我十分難忘。

童年,像一個飛機場,在我們長大后,還常常飛回去加油;正如我長大后,還常回故鄉(xiāng)去河里抓魚!

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青春是無限可能的時光,我們應該勇敢嘗試,敢于追求自己的夢想。關于青春的電影和書籍推薦,以下是一些經(jīng)典作品,希望能給大家?guī)硇碌囊暯呛退伎肌D闶遣皇窃羞^璀璨美麗
報告的目的是為了向讀者提供準確、有用、清晰的信息,使他們能夠全面理解所報告的內容,并做出正確的決策。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的報告范文,以便更好地理解報
教學工作計劃應該注重培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維,而不僅僅關注知識的傳授。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀教師的教學工作計劃,希望能給大家一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。噢!我有一個奇妙
事跡材料可以用于寫作、演講、研究等多個領域,是一種重要的信息和知識載體。最后,希望以下這些事跡材料的范文能夠激勵大家,勉勵自己在學習和工作中不斷超越自我。
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。知乎上有人問:“高考機器
實習報告的撰寫需要注意文筆規(guī)范、語言流暢和邏輯嚴密,使報告更具可讀性和可理解性。請大家認真閱讀以下的實習報告樣例,對于自己的寫作能力會有所提升。本次測繪實習主要
在寫讀后感時,我們可以引用書中的精彩語句或者對特定情節(jié)進行詳細的描述,使讀者能夠更好地理解我們的思維和感受。下面是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
一篇優(yōu)秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結構和生動的描寫。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。古琴幽幽,莫轉流年,買下來會很精彩。我一直在想世界上
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優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內涵。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。今天是20xx年3月5日是元宵節(jié),我們
優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我的爸爸長著一雙烔烔有神的大
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心得體會并不是簡單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家準備的心得體會范文,供大家參考和借鑒。。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美
在求職過程中,自我介紹是展示個人能力和優(yōu)勢的重要環(huán)節(jié),能夠給用人單位留下深刻印象。如果你想要寫一篇完美的自我介紹,不妨參考以下的自我介紹范文,它們可能對你有所幫
學校里的老師和同學們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€良好的學習環(huán)境。以下是小編為大家整理收集的一些優(yōu)秀學校總結范文,供大家參考。本學年度的教學工作將要結束了,現(xiàn)在我將本學期的工
優(yōu)秀作文需要注意段落結構的合理安排,使文章的層次清晰可見。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
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在學習總結中,我們可以客觀地評估自己的學習情況和進步。下面是一些經(jīng)典的學習總結范文,希望能夠對大家的學習提供一些幫助和啟示。非常重視校本研修工作,成立了校長任組
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大班教案是教師為了提高教學效果而制定的一份教學計劃,能夠系統(tǒng)地整合教材資源和教學方法。歡迎大家閱讀以下的大班教案范文,相信對您的教學會有所幫助。主題活動開展至今
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所幫助。
幼兒園工作總結是對自己所承擔工作的一次全面檢視和評價。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結范文,希望對大家有所幫助。在園領導的正確指導和廣大教師的配合下,已圓滿
6.范文范本是一種寫作的典范,我們可以從中學習到優(yōu)秀的句式、詞匯和表達方式。以下是小編為大家整理收集的一些總結佳作,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。。清明時分,有人踏青賞美
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風格。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達技巧和思想深度。童年是一個五彩繽紛的世
作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。往事就像孫悟空的七
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀作文范文都有獨特的視角和鮮明的個性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。3、走你的路,讓別人去
在制定實施方案之前,我們需要對目標進行明確和細化,以確保方案的有效性。在實施方案的衡量和評估中,我們可以參考一些指標和標準。根據(jù)“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和
范文是根據(jù)某一類或某一模式寫成的具有典型性、代表性和參考價值的文學作品。下面是一些精心整理的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。地球村的小公民們:我們賴以生存
個人簡歷是一個人職業(yè)生涯的一張名片,它能夠向用人單位傳達求職者的能力和潛力。如果你需要參考一些優(yōu)秀的個人簡歷樣本,可以閱讀下文所提供的范文,它們能夠幫助你更好地
范文范本的存在可以為學生們提供一個學習和仿效的標桿,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。對于寫作,每個人都需要一些范文范本來提供參考和指導,幫助我們不斷進步。有時為了達到教學的
經(jīng)營需要建立良好的企業(yè)形象和品牌價值,增強市場競爭力。接下來給大家介紹一些經(jīng)營成功的經(jīng)驗和方法,希望對大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和政府、有關
通過對優(yōu)秀作文的學習和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質。在這個專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導。在我身上發(fā)生過很多有
新年意味著新的希望和機遇,讓我們以一份總結的方式,迎接新的一年。下面是一些值得參考的新年總結范文,希望能給大家在寫作上帶來一些幫助。春節(jié)啰!剛好也放寒假了!我把
自我介紹可以展示你的能力和特長,使他人對你有更深入的認識。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,大家可以借鑒其中的語言表達和結構安排。親愛的同學們,老師們!早上好!我是
人生是一片廣闊的海洋,我們需要勇敢地駕馭風浪,才能到達理想的彼岸。從第一部分中隨機拿一條:人生是一次旅途,我們在途中會遇到各色人等,收集美好回憶。在我記憶的港灣
事跡材料具有歷史性和時效性,它可以幫助我們回顧過去、評價過去,并為未來指明方向。這些事跡材料范文以生動的語言和真實的案例展示了事跡的過程和結果,讓我們能夠更好地
小班教案是教師為了做好教學準備,合理分配教學時間和資源而制定的計劃。以下是小編為大家整理的幾份小班教案范文,供大家參考。希望能給大家提供一些靈感,引導大家更好地
大班教案是教師教學的依據(jù),也是提高教學質量的重要保證。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望對教師們的教學有所啟發(fā)。金秋十月,是一個多彩的季節(jié),也是
心得體會是對自己經(jīng)歷的事情進行總結和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應對類似的情況。下面是一些寫心得體會的范文,希望可以為大家寫作提供一些思路和參考。
在小班教案中,需要考慮學生的年齡特點、興趣愛好和認知能力等方面的因素。當然,教師在使用這些小班教案范文時也需要根據(jù)自身的學校和班級實際情況進行適度調整。
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨特的寫作風格和表達能力,讓人印象深刻。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。1、了解課文圍繞
預備黨員要自覺接受黨的監(jiān)督,加強自我建設,不斷提高個人素質和工作水平。以下是一些具有典型意義的預備黨員事跡,讓我們一起走近他們的光輝歷程。尊敬的黨支部:20xx
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教學工作計劃可以幫助教師把握學生的學習進度和掌握情況,及時進行調整和改進。您是否還在苦惱如何編寫一份高質量的教學工作計劃?不要擔心,以下是一些教學工作計劃的實例
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。親愛的戴瑞昕,這
編寫報告范文之前,我們需要對要研究的內容進行充分的調查和整理,確保準確全面。以下報告范文的撰寫風格各異,但都具備一定的思路清晰和論證嚴謹?shù)奶攸c,值得大家借鑒。
讀后感的寫作可以激發(fā)我們對于文學藝術和人生哲理的思考和探索。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。“這是您的手,老師!”初讀《他要感謝那只手》這篇
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的獨特之處和才華,從而獲得更多的機會和合作伙伴。為了幫助大家更好地掌握自我介紹的技巧,以下是小編為大家準備的一些成功自我介紹
通過述職報告,我們可以更加清晰地了解自己在職場中的角色定位。這是團隊成員交流學習和分享工作經(jīng)驗的寶貴資源,非常值得一看。回顧參加工作至今,自已能夠勤奮學習,努力
通過社區(qū)工作總結,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和成就,更好地總結經(jīng)驗,不斷提高。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法,讓大
讀后感可以是對書中觀點的肯定和贊賞,也可以是對書中缺陷和不足的批評和反思。以下是一些讀者分享的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。讀完一篇文章或看完一部電
合同協(xié)議可以涉及各個領域,包括但不限于商業(yè)、勞動、租賃等方面。小編整理了一些實用的合同協(xié)議范文,希望能夠為您的工作提供一些幫助。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。承包方
培訓心得體會是對自己在培訓過程中的收獲和成長進行回顧和總結。接下來是一些精選的培訓心得體會示例,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借鑒。作為即將上崗的新教師,我參
河南是中國的一個中部省份,位于黃河南岸,是中國歷史文化名城之一,有著豐富的自然和人文資源。河南有著悠久的歷史和燦爛的文化,是中原文化的重要發(fā)源地之一。河南具有多
撰寫心得體會是學習的一種重要方式,可以幫助我們加深對所學知識和經(jīng)驗的理解和記憶。【示例文本三】在這段時間的工作實踐中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢和個人能力,取得
英語作為一門語言學科,涉及到聽、說、讀、寫四個方面的技能。英語總結范文可以幫助我們更好地理解和掌握各類英語總結題目的寫作要求。昆明是“春城”,因為它四季如春,昆
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
優(yōu)秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點和技巧。熱愛生命是人類的基本,我們大家的生
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀?/div>
在寫作過程中,我們應該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。在我心中有一個夢,
優(yōu)秀作文具有獨特的個性和風格,它能夠讓讀者進入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。
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優(yōu)秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。我的暑假過得十分快樂
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。
寫日記可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。這些日記范文從不同的角度和主題出發(fā),記錄了作者的生活經(jīng)歷和心靈感悟。前不久,老師給我們布置了一項很特殊的
作文是語文學習中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生的目標之一。優(yōu)秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動的
理想可以激發(fā)人們主動學習、積極思考和追求卓越的精神。每個人都有自己的理想追求,以下是一些理想實現(xiàn)的方法和技巧。平安,是人們心中最大的夢想,財富、名譽、權利都比不
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優(yōu)秀作文需要有獨到的觀點和創(chuàng)新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。。小時候聽過一場講座,主
作為一種文學藝術形式,優(yōu)秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。桂平西山是廣西地區(qū)著名的
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競聘過程是一個不斷進取、不斷超越自我、展現(xiàn)實力的過程,只有通過不斷努力才能有更多的機會取得成功。以下是一些競聘流程和注意事項的總結,幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行自己
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辭職申請書是一種書面材料,用于向上級主管部門提交辭職的申請。在閱讀下面這些辭職申請書的范文時,請多思考其中的寫作技巧和表達方式。尊敬的領導:您好!盡管自己十分熱
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優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我家有一臺電冰箱,它可是和我同年呢
中班教案可以幫助教師合理安排教學時間和內容,提高教學效果。想要提高中班教案的編寫水平嗎?那就快來參考下面這些范文吧!2、中(x)班的小朋友真能干,x老師想和你們
他們積極主動地參與課堂討論,表達自己的觀點,并且善于傾聽他人的意見。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學生的經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。今天是一個晴朗的星期天,萬里無云
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