優秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感，展現出對主題的深入理解和獨特見解的作品。通過學習優秀作文范文，我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。

分享是一種快樂（模板22篇）篇一

快樂是一種能力，在任何時候都保持一種快樂的心情需要智慧。西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。人活得快樂與否，全憑他主觀意念所斷定，它不取決于外在客觀條件，而是取決于內在心理變化的歷程。所謂人生景不同，就是這個道理。快樂的人之所以永遠快樂，并不是因為他的生活特別平順，而是因為他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切，快樂的人對于人生采取了一種看風景的的姿態，自在從容；悲哀的人對于人生采取了一種長跑比賽的姿勢，執著勞碌。將人世的一切視作風景，便有忘我的神韻，一切只是花開花落，早晨黃昏，風吹柳絮，雁過天際，順其自然而已。以無為之心，做有為之事；其實快樂和際遇無關，“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，顏回令人欽佩的是他對生活的態度，面對艱苦的環境，不哀嘆，不抱怨，依然自得其樂。一個人如果心靈強大，面對人生坎坷再落魄也會坦蕩愉快，而如果沒有這種力量，錦衣玉食萬事如意也許會郁郁寡歡，單純靠物質的極大滿足是不可能解決所有的心靈問題的。

人生只要掌握五個“秘訣”，便會快樂了：多點付出，少些要求，釋放憎恨，避免憂慮，活得簡單。積極的快樂需要培養。以五條“秘訣”而論，要做到多些付出，就必須有體力、智力和拼搏的能力；少提要求，必須學會理解；釋放憎恨，必須學會寬容；避免憂慮，必須有自制力；簡單生活，必須有“放下”的能力。當得到的東西和愿望相左時，要理解他人并從自身找原因。海納百川，有容乃大，有能力寬容別人的人是心胸開闊的人、快樂的人；而憂慮是放縱的結果，是嗜欲的寄生蟲，沒有自制力的人，自由離他最遠。沒有自律便沒有自由，沒有自由便沒有快樂。品味著生命百態，感覺若想真正地快樂，的確不易。因為真正的快樂，需要一顆最單純、最澄澈的心。這就是為什么孩子很容易快樂。經歷著人生的風霜雨雪，要想保持快樂，不但需要心境清明，更需要智慧。日漸成熟的心態，健康的人格尤其重要。能夠保持快樂，不論得到抑或失去，不論事業有成抑或平平凡凡，不論一帆風順抑或坎坷受挫，是真正的聰明。保持快樂，是一種能力。

人生千萬不能去做的7件事。

1、不孝順父母。父母生我養我，恩情深厚，佛經上說你報答幾億劫都還不了父母的大恩，不孝父母者天地都難容。況且連父母之孝禮都不尊者，又何能領導他人？何能服眾！

成就事業？縱然一時快活，可終究會財去財空。

6、偷盜。偷盜的概念非常廣泛，只要是不屬于自己的東西而占為己有，哪怕是拿公司里的一張紙、一支筆都屬于盜，雖然我們有時是光明正大的心理，也很坦然的。但是這種行為，是非常消耗自己的福報的，而且你一定會在某個時候發生同樣的損失。還有一部分人專門從事偷盜，但即使“發家致富”了，最后終究還是落個悲慘貧窮的惡果。

7、常說假話。人與人之間的和諧、友好相處，貴在相互真誠，忌諱虛情假意。不論是六親眷屬、朋友上司，只要你平時言語誠懇，真心善待，一定會贏得他人的信任。經常編造一些子無虛有的故事，或者養成了“說謊心不慌”、對任何人都能隨口說假話的習慣性“條件反射”，有時往往會因一句隨意的謊言而付出極其慘重的代價。

如果上述7項與你毫不沾邊，恭喜你！你必是有福尊貴之人，即使你現在有什么困難，也一定會柳暗花明，撥云見日。合天地之道，神鬼佑之！如果你有幾項和上面一樣，建議你立即改正，真心懺悔，不管你現在如何，你的未來肯定也會有極大的轉變，人生的光明愈強。

只有活得簡單，才能活得自由。

欲望的表現形式，體現在占有、比較、競爭三個方面。

為了生存，我們必須有基本的物質條件。但即使生存問題得到解決，占有欲也不會因此消除。相反，欲望會隨著條件改善而不斷提高，希望占有更多的財富，占有更高的地位，占有更大的名望。

除了占有，我們還要為抬高自己、炫耀自己進行攀比。有些人一生努力就是為了出人頭地，卻沒有想到，超過別人的意義又在哪里？再能干的人都無法超過所有人，所謂山外有山，人外有人。所以說，攀比只會使我們背上沉重的負擔，使人生處于緊張的拼搏中。

比較又導致了激烈的競爭，在經濟飛速發展的今天，整個社會都處于激烈的競爭中。競爭固然在一定程度上促進了經濟發展，激發了人們的潛在能力，但又使我們活得更累、更辛苦。

人們不停地占有、攀比、競爭，無非是想過上幸福生活，但有得必有失。財富得到了，事業得到了，名聲得到了，享樂得到了，輕松的心態卻失去了，相應的自由也失去了，而我們孜孜以求的幸福卻依然遙不可及。一個人得到越多，負擔也就越重，對得而復失的恐懼也越強烈，所以，現代人的生活正是在物欲縱容下變得愈來愈復雜，愈來愈艱難。

真正珍惜生命的人，應該懂得享受自然，享受清新的空氣，和煦的微風，溫暖的陽光，而不是在盲目的占有、比較、競爭中消耗生命。在生命中保有閑暇，就能使心靈獲得更大的自由，更多的空間。有鑒于此，古今一切賢哲都倡導簡樸的生活，從而不為物役。只有活得簡單，才能活得自由。

一直很喜歡這句話，因為生命，因為緣，因為生命是一種緣！

少年不更事，也不識緣。

佛經上說，“短短今生一面鏡，前世多少香火緣”，“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”；人世間有多少人能有緣從相識走進相愛，能從相愛走完相守，走過這酸甜苦辣五味俱全的漫漫一生呢？曾看過佛論人生：紅塵看破了不過是沉浮；生命看破了不過是無常；愛情看破了不過是聚散；而在聚散離合之間，又充盈了多少悲歡糾結的緣分。曾以為萍水相逢，緣起緣滅在一瞬間。而這瞬間又有多少能修到朝朝暮暮的緣分呢？！天地間萬事萬物原本就是有緣則聚，無緣則散。上天賦予了我們一次生命。我們便擁有了整個人生。在短短的一生里。我們去愛。我們被愛。我們相遇。我們錯過。人生就是這樣。生命中多少的機緣只在匆匆的瞬間劃過。我們得到了。我們失去了。緣來緣去。生命如此輪回……此生有緣。與或遠或近的親人。知己。朋友。不論是多么的偶然。也不論是多么的淡然。生命的河水漫過……佛說前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而今生的我們又該如何珍惜我們擁有的相敬、相愛、相處、相戀、相依、相守的善緣啊！

“緣”字帶著神密的佛的禪機，讓人無法擺脫，讓人欲罷不能。它從何而來，又為何而去，它來時憑借什么，去時又依據什么，預兆何在？蹤跡何在？仿佛伸手可捉，又仿佛飄渺無影。人人都了解它，人人又都不知道它。它存在于每個人的生活之中，又讓人無法看到它的存在。緣聚緣散，緣起緣滅，緣深緣淺……一切仿佛冥冥之中早已注定。

人生中有太多的不可知，一個念頭，一次決定，往往便可能擁有或錯過一份緣，擁有是緣，失去也是緣；難解之緣，不需要許下誓言，也不必要求承諾。可以擁有時，不必山盟海誓依然可以真誠相擁，而失去時，即使是虔誠的祈求，也求不來一份聚首的緣。看那靜謐的星空群星閃爍，而守望了千萬年的牛郎織女星，依舊相對無言，守候著一年一度七夕聚首的緣。“盈盈一水間，脈脈不得語”，這是一個美麗的錯誤，卻造就了一個永恒的傳說。其實，天上人間，有一些也許是人們無法逾越的障礙，而另一些卻是人們并不想擺脫的束縛，一切只是因為有緣注定。

“緣”就是那驀然回首中的蕃然醒悟，是那說不清道不明的原（緣）來如此，是必然，是期盼，是等待，是誰也解不開的千古之謎！

于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”——這樣相逢的緣，讓人感嘆，讓人欣喜，讓人祈盼。

人生短暫，人的一生也充滿了許許多多的不解之緣，“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。——怎一個“緣”字了得！

生命是一種緣，讓我們在緣分的天空下，守候真誠與善良，堅持期待與夢想，珍惜擁有，懂緣惜緣，認真的對待生命，認真的對待生活，認真的對待生存——只要每個人都認真的對待了自已的人生，當你回首走過的路時，你會驚奇地發現：“緣來如此”！“緣”——原來一直都在自已的身邊！

面對生命，面對生活，面對生存，只要自己已經盡力了，就一切順其自然，一切隨緣吧！

曾經的記憶。

也不由的傷感。我們給老師、給同學留下的那些故事，是真誠也是喜悅，還有痛苦、淚水，都珍藏在彼此記憶之間、還有這近半個世紀的校園。從那時起于心靈深處，我們就約定了再過二十年。過了二十年的今天，曾經的同窗，畢業照你還在看嗎？那一張張老照片，卻是一張張永遠青春的臉。不知你記不記得，校外山坡那每年的春天，冉冉紅霞般的桃花，映紅了你的笑臉；永遠不會忘記，在麥收的時節，嘉陵江邊采摘熟透了的桑葚你迷醉了的雙眼；還記得足球場上你的拼搶，田徑賽上他拼命的追逐，周末的籃球賽、排球賽，運動場外我們的吶喊。心情歇息的日子，讓情感來重新盤點。轉眼間我們已走過了二十年，二十載春風秋雨，我們重新回到您面前，那美麗的教學樓依然那么偉岸，每一個窗口的燈光依然透射出神秘的光環，凝視著您我們不由得淚眼模糊一片，就象凝視影影綽綽的遠山，蒼蔥中籠罩著淡淡的紫煙……。今夜月還是那么圓，云彩依舊淡淡一抹，樹木和房屋的投影在地上印出濃濃的一片安然。如此風清云淡的夜晚，思緒隨校園的小道延伸，仿佛又回到那個青澀的少年。素來懶于梳理的記憶，被今夜迷離的情感再度撩亂。哪一段飄緲是我親近過的塵緣、還有那青春迷惑而甜蜜的初戀。

分享是一種快樂（模板22篇）篇二

小時候，媽媽總是纏著我，叫我背一些古怪的話：“分享是奉獻的果實”。“分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會來生活”。“分享是快樂的前提-”-------但我并不懂這些話的含義。上學了，在老師的諄諄教導下，我知道了“贈人玫瑰，手有余香。”也知道了分享是一種美德，分享可以給人帶來無窮的快樂。

一天，我們一家三口去參加叔叔和阿姨婚宴。我和往常一樣，高高興興地去充滿喜悅的大禮堂喝喜酒。舉行完慶典后，一系列的小游戲，陸陸續續地開始進行：大雨小雨，唱歌，走秀------但我卻一個也沒有中獎。我有點沮喪，但我卻并沒有放棄。最后的一個小游戲，大家都想參加，因為獎品太誘人了，是一個超大的玩具大熊，有一米長呢！

我十分想擁有，那只玩具大熊。所以我也報名參加。游戲開始，主持人說聲：“開始”大家立刻豎起耳朵，時刻準備向家人取物品。三條腰帶一聲出，大家便沖向家人取腰帶。但只有一個小孩獲得了三條腰帶，才通過。紅布！一語驚人，好些人才反應過來。我一聽命，以60米飛步沖到第一排，接過一張手帕，沖回臺上，交給主持人。但不能高興太早，還有一輪。二角錢!只聽一聲，大家以沖向桌子向大人要錢，我不慌不忙從衣中掏出早飯錢，清點了一下，交給主持人。這次比賽我以二局勝，獲得最后勝利。主持人將玩具贈于我。

我沉思了好一會兒，究竟是給還是不給？給，我又舍不得，這可是我費盡千辛萬苦才得到的，不能輕易送人呀！不給，我又說不出口，一個孩子單純的目光是無法抗拒的。終于，我一狠心，一咬牙，一跺腳說：“好吧，可是不要弄壞了！”

那天回家，我兩手空空，輕輕松，心里卻裝滿了快樂，滿滿在心中。

分享是一種快樂（模板22篇）篇三

親愛的同學們：

說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關門時才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書！書！我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們一起步人書的海洋！

先烈們永垂不朽。

站在烈士墓前老師們、同學們：

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

先烈們永垂不朽！

放飛理想。

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！

我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。

理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。

在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！

祖國在我心中。

同學們：

大家好！

時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊！

古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子，盤古開天辟地、四大發明、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？指針急速飛轉，時間指向了1840年，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭。鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園??貪婪的侵略者幾乎掠去了美麗女子所有的珍寶。貪婪的侵略者讓她明白了落后就會挨打這個道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片千萬年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。從古至今，祖國涌現出無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。

終于??終于??第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起了，那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終于被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。1964年，第一顆原子彈爆炸，我的祖國開始走向繁榮，走向富強；緊接著，中國大地上又升起了另一朵美麗的白云，氫彈成功爆炸。1978年，改革開放，我的祖國引來了全世界羨慕的目光；1997年，東方之珠香港回歸了；1999年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖**親的懷抱；xx年，我的祖國申奧成功，并且從此加入了世貿組織；xx年10月15日，太空中第一次出現了中國人的身影。這一切足以證明，我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。

中華人民終于可以重新揚眉吐氣了。

但是，我們應該明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。

梁啟超曾說過：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！冰山上的雪蓮教會我們純潔；天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢；遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀??雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們卻有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的建設出一份自己的力量。

同學們，為了祖國美好的明天，努力吧！

科學就在我們身邊。

同學們：

當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲與先進的玩具，坐上快速的列車，??你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電話、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從19xx年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船、太空漫步，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不是為了成為科學家，而是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船、太空漫步等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

謝謝大家。

孝敬父母。

親愛的同學們：

人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。

有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話.當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因，我并沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！

分享是一種快樂（模板22篇）篇四

腦子里閃過了這么一句話，好象在哪里聽到，我小心地回想著，那好象應該是上學時，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。

今天下午和一個朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個大禮包送給他。雖然我也想過，我們可能喜好并不相同，我愛的聽，他不一定愛聽，但是還是很認真地挑選了那些歌，因為我覺得和人分享自己覺得好的`東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴，那絕對是天下一大快事。

他收到了我發的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺得很快樂，我感受到了分享的快樂！

晚上看到一個朋友的博，好象他并不快樂。我曾經看過一句話：沒有永遠過不去的事情，只有暫時過不去的心情。快樂or不快樂，其實都在于自己的選擇，你不快樂，是你不想讓自己快樂起來而已。

分享是一種快樂（模板22篇）篇五

昨天是萬人齊樂的廈門馬拉松開賽的日子，一大早，廈門市就變得沸沸揚揚、人山人海，雖說我每到現場去目睹一年一度的比賽，但是我卻有幸在電視機前一睹為快！

今年馬拉松可謂是群英薈萃，24620個來自五湖四海的男女老少都前來參加，其中年齡最大的有90歲，而最小的有8歲。在這次比賽，最令我記憶猶新的便是這有恒心、有毅力、堅持不懈的8歲海南小姑娘了！

8歲小姑娘張慧敏每天早晨兩點半就跟著起床訓練，從不叫苦叫累，每天準時跟著晨跑，而這一跑就是20多公里呀！

這是一種何等的毅力與恒心啊！年級僅僅8歲就跑完廈門馬拉松42.2公里的全程，跑完不僅沒有說累，而卻對爸爸開心地笑著，也許，這就是馬拉松“老少齊分享”的真正涵義吧！

而比賽中最精彩的應該就是立柱宏和肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利爭奪冠軍的最后幾分鐘吧！最后時刻，全場都沸騰了！許多中國人為兩位選手加油鼓勁，有的甚至為了目睹那最驚心動魄的時刻，而騎上腳踏車跟著他們一路跑下去。

剛開始，肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利一路領先，腳步十分輕快。而來自中國甘肅的李柱宏卻有些腳步沉重，一路排名第二。看到這種狀況，我們所有中國人的心都懸在了半空中，忽上忽下，搖擺不定。

但是在比賽進行到2小時10分左右的時候，李柱宏突然加速，超過了陶若迪克·海榮·克里，而他卻依然窮追不舍。這是，我們全中國人的心也稍微放下來了一點，但是卻依舊害怕肯尼亞的選手會最后追上李柱宏。

李柱宏把他們倆的距離越拉越大，最后遠遠甩開了陶若迪克·郝榮·克里，最后以2小時13分17秒的最終成績奪冠。這時候，我們的心終于從半空中落了下來，用心去感受這從未有過的白人改變馬拉松的歷史喜悅。

他們這種“永不止步”的馬拉松精神，深深地感動了我！馬拉松長跑，人們并不是為了榮譽，而是為了健康，威勒體會那種真真切切的奧運精神。

快樂的馬拉松比賽，是老少共同的“健身房”，在那里，我們可以付出，也可以收獲，也可以同時得到健康，當然，體會到最多的是那種快樂的感覺。

快樂馬拉松，老少齊分享！

分享是一種快樂（模板22篇）篇六

在生活中，道理如繁星、如草原的草、如蟻穴的螞蟻，怎么數也數不清楚。我懂的道理也很多，其中令我終身難忘的，那就是分享，我第一次嘗到分享的甜味是在一個暑假，又是在一個新年。

暑假時，我因為成績好，媽媽獎勵我給我買了肯德基，正好我們去了弟弟家，到了以后，我就拿著肯德基開始顯擺，然后就瘋狂的吃了起來，吃到一半，弟弟看的實在忍不住了，就跟舅媽說：“媽媽，我也想吃肯德基”，我一聽就把手上的肯德基收起來了，弟弟一看就哭了起來：“我要吃肯德基、我要吃肯德基！。。。。。。”這時我走過去，往弟弟嘴里塞了個雞翅，弟弟開心地說：“謝謝哥哥”，我說：“其實我也想跟你分享，你哭了干嘛”。弟弟吃的很開心，我也很開心。

無獨有偶，也是在一個新年，親戚朋友都到我家來做客，中午一道道豐盛的菜肴擺到桌上來了，我瘋狂地吃，吃完以后，我就叫奶奶也可以來吃飯了，奶奶說：“好的我也來了”。旁邊的親戚都夸我真孝順，我心里別提多高興。

這兩件事讓我第一次嘗到分享的甜味，我特別高興。

分享是一種快樂（模板22篇）篇七

“看一看，瞧一瞧。圖書跳樓價......”操場上傳來一陣又一陣震耳欲聾的叫喊聲，原來，我們在舉行一年一度的跳蚤書市呢!在跳蚤書市上，有的同學買書，有的同學賣書，每個人臉上都洋溢著快樂幸福的笑容。

我左看看，又看看，忽然，我像發現新大陸似的跑到了一位小姐姐的書攤旁，姐姐笑瞇瞇地問我：“請問你要什么?我們這兒買書送禮品喔”我俯下身來拿起一本笑貓日記說：“這本書幾元?”“七元”“什么?能不能便宜點一點兒?”我拿著那本書，假裝不屑一顧地說：“別人那賣的要三元呀!”姐姐不說話，沉思了一會，我看勝利就近在眼前，又急忙用甜甜的聲音說：“姐姐，你好漂亮啊，人這么漂亮，心也一定很好吧!賣給我吧!”她聽了我的話笑得像一朵花兒：“賣給你，賣給你，再送你兩個小禮品!”我拿著書，心里想：終于買到我心愛的書了，太開心了!

輪到我賣書時，我把手圍城喇叭狀，扯著嗓子大聲喊道：“這里的書又多，價錢又便宜!不買包你后悔!”我這么喊一大群人圍住了我的書攤，他們買了自己喜歡的書高興地走了。這時一位漂亮的小妹妹，站在我的書攤前，活動都過去一半了她一本書都沒買，我想：她可能是怕生人吧!于是我走過去主動問她：“你要什么?”她指了指一本《童話故事》低聲說：“我喜歡這本。”“這本姐姐給你降價，四元好不好?原價可要二十八的哦!”我落落大方地說。她拿著書給了我錢，又笑著對我說了一聲：“謝謝姐姐!”我的心里美滋滋的，哈哈，原來讓別人滿足也是一種快樂!

有人說：一份快樂，兩個人分享，就是兩份快樂。書籍，是我們的良師益友。在跳蚤書市上，我們分享著好書，分享著閱讀的快樂!

分享是一種快樂（模板22篇）篇八

培根曾經說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多么神奇。

那天，我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的'感受。

也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多么神奇。

當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧？你真的有“傳說”中的空竹？”我自豪地點了點頭，微笑著從身后抽出空竹，說：“怎么樣，不錯吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思。

到那時，我才真正地體會到，與朋友。伙伴分享自己的快樂時，自己又會是多么快樂！

分享是一種快樂（模板22篇）篇九

人，是孤獨浩瀚宇宙中的一葉扁舟。人是個體的存在，因為有了分享，人和人終于成了朋友。

有位學者曾經說過：“分享也是一種快樂，只不過它把你的快樂變成了雙份的快樂。”材料中的男孩年紀雖小，即使自己手中的球成了他人的玩物，他卻拒絕爸爸的幫助，面對具有年齡優勢的孩子毫不畏縮，他耐心等待并成功地接住了球，并將球傳與“掠奪者”分享，可能是男孩心里的寬容與純真觸動了其他孩子們的心靈，他們一起玩耍了。故事的最后他們可能成為了朋友，也許小男孩收獲的不僅是友情，更是分享時的快樂。其實有時，分享也是化解困境的一種方式，它比暴力更能解決辦法，因為它能觸動對方心靈里最柔軟的一部分。

古人云：“化干戈為玉帛。”干戈與玉帛，兩個截難相反的東西他們是如何轉換的呢？就是要學會讓步與分享。當你沉陷矛盾沖突的時候，有時讓利共贏也是一種明智的選擇。正如人和人的相處就是要退一步海闊天空，不必事事爭搶。“六尺巷”這則故事就是典例。兩戶人家因為誰也不肯讓出三尺的巷供人走路，生怕吃虧，其實不然，讓路也是一種榮幸，一種分享時的快樂。最后經過調解，兩戶人家都出了三尺，于是就有了六尺巷這個名字。路寬了，人的心也寬了。一份的分享成了雙份的分享，與讓所有人都收獲了快樂。

活在世上，不必事事與人爭搶，因為分享才是最快樂的。雖然有時失去了物質上的感受，但你卻收獲了精神上的快樂。分享也能讓你在困境中收獲，因為它把春風化成了細雨，滋潤著你的心靈。

當你牙牙學語，還是一個孩童的時候。分享，這個美妙的字眼便出現在了你的生活中。今天你給了你的小玩伴一顆糖，明天他也給了你一顆糖，這種是甜蜜的享受，更是分享的快樂呀！你們成了朋友，有人欺負你，他來保護你。你們成了朋友，共同分享著快樂與煩惱。多少年后你們或許還在回憶著那顆糖，悠悠歲月，漫長時光，這個溫柔歲月里有著醇厚的回憶，因為有著分享，有著你們。

人呀人，你在慢慢地行走；人啊人，你們終于成為了朋友。還是遙遠的遙遠，不能相見，也請你將最初分享時的喜悅巨細無遺地保留在心中。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十

一個人的快樂是一個快樂，可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了!在生活中，每個人都會在每天感到不同程度的快樂，這個快樂不是自娛自樂所得到的，而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享”，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話，我想他也是不會生活的人，不懂得在生活里尋找陽光，他的生活里一定有著凄涼的寂寞。

生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統統交給沙灘吧，讓海水卷走那些不快，伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了生存的意義。

分享是一種心靈的快樂，享受快樂的同時，就懂得了體會人間的美好。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。分享其實很簡單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十一

這個新年是我們在學校度過的最后一個新年了，為了讓我們留下美好的回憶，老師組織了一次包餃子活動。

我很希望這次包餃子活動能快點到來，回家做了充分準備。周五上午，我懷揣著一顆激動的心來到了學校。

十點到了，這是讓所有察小六年級學生興奮的時刻，大家有序地走進食堂。可是食堂小，我們人多，里面頓時擁擠不堪，人擠人，人挨人，食堂里變成了人的海洋。好不容易安頓下來，同學們就坐，家長們只好站著。這時，擴音器里傳來了駱老師的聲音：“明年就是2010年了，駱老師特地準備了十顆紅豆，馬上在每一組的餡里放上一粒，哪位幸運的同學能吃到，就預示著他明年能考上理想的中學。”開始動手了，我先在塑料袋里取出幾張餃皮放在一旁備用，然后從最上面拿出一張餃皮攤在手掌上，用勺子舀了一平勺餡放在餃皮中央，用勺底壓平，拎起餃皮的一端，把它折向對面的一端，按緊。從那個點開始向左，先用中指往里推一下餃皮，緊接著中指松開，食指往前一送，一按，一個皺褶便出現了，后面重復這個動作，最后還留出一個小口，用食指和大拇指一捏，一個漂亮的胖胖的餃子出現了。

高文躍的那個“餃子”讓所有人都驚訝。一開始他準備包一個肉餡比較多的餃子，可是后來，由于餡放得太多了，捏的時候大部分都擠了出來，于是他又拿出一塊餃皮對著肉餡冒出來的那邊裹去，餃餡像在和他做游戲，又從反方向擠去，高文躍再貼，肉餡再擠……直到他貼上去第6張餃皮時，肉餡才被完全包在里面，可是這時，這個原本叫餃子的東西已完全沒有了餃子的模樣，完全是個大面團子了。我們看了他的“杰作”后，都大笑不已。

經過一個多小時的奮戰，我們組的餃子終于都成形可以下鍋了。很快，顧思淼捧著一個冒著熱氣的大菜盆來了，我們組的隊員個個都像餓狼一樣，迫不及待地撲上去，把碗口對著盆邊，勺子伸進盆里拼命地往碗里舀，有的人明明吃不了這么多，還在往里添，就是圖個熱鬧、開心嘛！

這是我們在學校度過的最后一個新年，我們以這樣一種特殊的方式來迎接它，它培養了我們的動手能力，讓我們知道分享的快樂。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十二

在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是，當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默的話，一些有趣的電視節目，往往都會使你擁有一天的好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大的心愿。

在分享快樂的過程中，我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的獨特領域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經意間，你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。

努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十三

浩如煙海、波瀾壯闊的史詩故事、人物典故，總是讓我們孜孜不倦、如癡如醉，很多人喜歡讀史，我也不例外。

早在幾年前，當年明月的《明朝那些事兒》就風靡一時，大有“洛陽紙貴”的勢頭，又一次掀起了全民讀史的熱潮，引得無數讀者競折腰。我一直在一旁觀望，卻遲遲沒有行動。

究其原因，一來不喜歡跟風；二來印象里總感覺自己對明朝很熟悉，以當時井底之蛙的心態實在難以想象此書有何新意；還有，就是這套書有七本之多，當時確實缺乏靜下來讀書的好心態。就這樣，幾年來多次與此書失之交臂。

無獨有偶，前一陣子購書，發現時隔幾年，《明朝那些事兒》居然還占據著熱銷書的位置，猶豫再三還是選了一本（《明朝那些事兒》第一部），對于這樣一本持續反響不錯的史書，內心還是很有幾分好奇的。

讀了就再也放不下了，我居然一口氣連續把前五部看完了，時隔多年終于找到了兒時讀書的那種癡迷與陶醉，大呼過癮，獲益匪淺。真是不讀則已，一讀驚人：驚訝于歷史還可以寫的如此輕松詼諧；驚訝于作者博大精深的歷史功力與浩瀚無邊的知識面；驚訝于明朝的歷史原來如此之豐富！

讀了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，明朝是中國繼周朝、漢朝和唐朝之后的又一個盛世（黃金時代），史稱“治隆唐宋”、“遠邁漢唐”；但是，大明卻無漢唐之和親，無兩宋之歲幣，天子御國門，君主死社稷。就憑這兩點，明朝，當為后代萬世子孫所敬仰。

讀了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，我們的領邦之國——朝鮮，不僅長期臣屬于中國，而且就連國名“朝鮮”二字，也來自明朝的開國皇帝朱元璋，取“朝日鮮明之國”之意，從此這個名字就留在了歷史上；也是自那時起，大明和朝鮮正式以鴨綠江作為邊界，此后朝鮮的歷代國王都必須經過明朝皇帝的確認并賜予封號才能得到認可。

讀了《明朝那些事兒》，我才知道：原來，鄭和七下西洋，圓滿地完成了外交使命，并成功地開辟了新航線，直接到達了阿拉伯半島紅海沿岸和東非國家，非常了不起；與此同時，當時的明朝乃是世界上最強大的國家，擁有壓倒性的軍事優勢，在航海途中大明卻能夠平等的對待沿途的小國家，尊重他們的主權完整，給予而不搶奪，充分顯示了強而不欺、威而不霸的大國氣度和底蘊。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

人們常說，讀史讓人明智，讀史可以鑒今，讀史可以資政。歷史是不能割斷的，文化從來就是延續的，讀《明朝那些事兒》，讓我了解了很多，也明白了很多，同時也思考了很多。

“獨樂樂不如眾樂樂”，分享，是一種快樂，更多精彩的明代史實與閱讀心得愿與大家分享，期待關注哦！

分享是一種快樂（模板22篇）篇十四

我很喜歡玩玩具，也經常和媽媽一起分享我的新玩具——邀請媽媽和我一起游戲。

我還同情地對媽媽說：“媽媽，你小時候真可憐，沒有好玩的玩具，肯定一點都不快樂！”媽媽卻一臉不以為然：“沒有啊。雖然我們小時候家里沒錢給我們買漂亮的玩具，可是我們還是和好朋友一起玩得特別高興！”我一臉不相信地看著媽媽，“我們小時候會用身邊的一些東西自己做玩具。比如陀螺吧，為了讓它不停地轉，就用車胎皮做的鞭子抽打陀螺，所以又叫它‘下流胚’。小朋友們在一起比賽可帶勁了……”看著媽媽眉飛色舞地講著，我忽然想起金波爺爺的《快樂雞毛》里“抽漢奸”也就是這個“下流胚”，書上也寫了好玩，真的嗎？我還真是半信半疑了。

我拿著新買的毽子向媽媽炫耀：“媽媽，看我的毽子，怎么樣，不錯吧！”媽媽說：“是很漂亮，還有閃閃發光的彩條啊。我來試試好不好踢。”媽媽認真踢起來，可是她沒踢幾個，毽子的毛就纏著鞋子，踢不起來了。我努力練習也最多踢三個。媽媽說：“毽子還是要做適合自己的才行啊，買來的好看卻不實用。”媽媽帶我找到了幾個一塊錢大小的鐵環，又找出綁東西的包裝繩，媽媽手把手教我做毽子啦。我認真地跟著媽媽把包裝繩剪成三十厘米左右的長度，拿起一根對折后，從鐵環的洞里穿過去，再把開口的那端穿過環的另一頭拉出來再拉緊。我照著媽媽的樣子把鐵環綁滿了，“媽媽，怎么繩子硬邦邦的，這么難看呀！”媽媽找來一根針，教我把包裝繩一根一根拉開，哈哈，真像變魔術一樣，包裝繩變得蓬蓬松松的，摸起來軟軟乎乎的。“耶！做好了！”我看著自己做的毽子，興奮得直跳。

我立刻提出和媽媽比賽踢毽子，媽媽毫不示弱接受我的挑戰。自己做的毽子重量合適，長度也剛剛好，我一邊踢一邊數，感覺身上好像有使不完的力氣。我一次不間斷地踢了十二個。媽媽就像回到她小時候一樣，毽子在她的腳間上上下下飛舞起來，我們快樂的笑聲也灑滿了整間屋子。

和媽媽一起做玩具真快樂，自己動手做的比買來的玩具更好玩，我很有成就感。

我分享了與媽媽童年的快樂，也懂得了快樂與錢多少沒關系，能自己動手，能和喜歡的人共同分享快樂，那快樂會加倍呢！

分享是一種快樂（模板22篇）篇十五

贈人玫瑰，手留余香。

——題記。

媽媽常常告誡我：“做人不要自私自利，你要學會分享，分享會讓你……”老師也常常對我們說：“你們同學之間要分享分享你們的學習方法、學習思維，分享會讓你……”沒錯，我們應去分享，分享讓我快樂。

親情間分享。

記得小時候別人給我幾顆糖，我會跑回家把它分享給我的奶奶，這時一旁的大人會說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習慣，去年暑假遠方的小表妹來我家小住幾日，她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽，我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜，教她如何將土豆切成絲，如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時候就可以出鍋了……雖然整個過程我們是漏洞百出大，我們去從彼此身上學到了很多，也讓我發現了自己的缺點，同時讓我們彼此的感情更進一步分享，讓我們親人間的距離更近一步。

同學間分享。

數學題真的是太神奇了，一道題就會有多種方法來擠提，這讓一向對數學不敏感的我看的眼冒金星，多虧了我的同桌和組長，每當他們發現這道題有更簡便的方法時，馬上跑過來向我講解，有時像他們的學習方法，學習秘笈分享于我，以至于我現在對數學十分喜愛，喜歡將自己做題的思路方法分享于我的同學們分享，讓我們每個人變得如此大方美麗，分享讓我對知識掌握得更牢固。

陌生人間分享。

我曾經見過這樣一則事例：一個年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地，周圍的人都馬上躲得老遠，只有一個年輕的大學生將他扶起來，隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進他的嘴里，一直陪在她身邊，直至他醒來，隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的，喝的他的行為獲得了全車的掌聲，是啊！分享讓我們人與人之間的距離更近，讓社會更溫暖。

分享，讓我們更團結分享，讓我們快樂進步分享，讓社會充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享，我們應去分享。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十六

她自己的桅子為所有人而種。

剛下過一場雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿了誘人的芳香。空氣中混著青草味與泥土的清香，流淌著的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了！

那一叢墨綠的幕布上，沾著潮濕的水，一朵朵桅子翩然于其上，身著白色的百褶裙，優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人！而她自己，靜靜地站著，手中提著一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲，花朵從枝頭滑過，不偏不倚地落到籃子里，便溫婉地倚籃而睡了。她自己瞇著眼，看著桅子，很幸福，很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤得整整齊齊的白發上，便出門了。

她自己帶著她自己的桅子，一家一家地拜訪，她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句溫柔的鄉音，和她自己們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠，留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。

她自己穿著布鞋，走在踏實的土地上，心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來，目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思，毫不猶豫地從籃里捧出幾朵，送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴里嘟噥了幾句“謝謝，”便帶著那幾朵桅子跑開了，花裙子飛舞著。她自己臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失，才提起籃子回家了。

一路上，到處溢散著桅子的香，她自己安然享受著這一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。

那叢桅子上的花朵被摘凈了。她自己又是那樣靜靜地站著，輕輕叮嚀：“繼續開花吧，明天我還要去送花呢！”于是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。

她自己確實做到了，她自己的桅子為所有人而種。她自己送出的是花朵，分享的卻是快樂。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十七

培根說過：“如果你把快樂告訴一個，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個傾訴，你將被分掉一半憂愁。”假如我們按照培根說的那樣做，就會發現：分享快樂會更加快樂，分擔憂愁會不再憂愁。

在一個陽光明媚、百花齊放的里，淮師附小二班的教室里有一個小男孩，正在神采飛揚地向大家介紹他自己的經驗。那個小男孩就是我。那時，我正在向們介紹自己的讀書方法。由于，那一段時間我們的課外閱讀效果不太好，所以就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說：“首先，我喜歡讀課外書；我在讀課外讀物時，手里總會拿著筆。遇到好詞好句我會畫下來，抄在另一個本子上。碰到好段我不僅會抄下來，還會背下來。假如對某一個地方有感受的話，我會把感受寫在旁邊。每當寫的時候，我的腦中就會不停浮現摘抄的詞語，背誦的精彩段落。”

當同學們聽了我的方法后，都開心地笑了，情不自禁地鼓起掌來，有的還和同桌點頭交流。看到同學們這樣開心，我也不禁熱血奔流，心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂，和大家一起分享我更快樂。

我轉到洞山校區后，數學成績一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當我們爬到半山腰，我走到路旁彎腰系鞋帶時，卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中，有一朵小野花。白白的花瓣，黃黃的花心，綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉。花朵的下面是一根彎曲的莖。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土，但可以看到有幾縷細根在伸展。

回到，我在班會課上和大家分享了我的發現。“山里的小野花，不像里的花兒整天有工人叔叔地呵護，可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存，就要探出腦袋接受太陽的愛撫，就必須克服阻力，頑強向上，不灰心，不氣餒，不畏風雨，不怕挫折！你看小野花開得多燦爛！”

陳老師聽了我的一番話后，臉上不由自主地露出了笑容，帶頭給我鼓起掌來。我看看同學們，再扭頭看看旁邊的陳老師，一瞬間我感到自己又長高了一大截。

是的，培根說的對，分享是快樂的。其實，分享帶給我們的不僅會是快樂，還必將會是成功、輝煌和幸福！

分享是一種快樂（模板22篇）篇十八

騎共享單車，與別人分享快樂。

——題記。

當今，共享單車成為了潮流，它不僅可以改變出行方式，也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。

早晨。

我家離學校較遠，公交車是太擁擠，所以我每天騎共享單車去學校。風在我身邊呼呼地叫。來不及了，快遲到了，不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人，其中最年輕的頭發已經變成灰白色，他們慢慢地騎著，額頭上黃豆般的汗水，襯著上揚的嘴角。騎著共享單車，雖很累，但他們都很快樂。

中午。

中午放學以后，我和幾個好朋友一起騎著共享單車回家，我們談論上午未解完的題，一路上有說有笑的。我們看到一只小狗，它的毛發和土塊凝固在一起，看不出原本的顏色。在它的肚子上，我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光，而是昏暗，沒有生氣，甚至透露出一絲懼怕。我們停下車，走過去，但它卻一直向后退，不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步，待它吃完時好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟中心。當我們出來時，都會心一笑。騎著共享單車，幫助小狗，我們都很快樂。

晚上。

每周六晚上，我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初，我很討厭他們，騎單車的時間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完，我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發生的事和我的學習狀況，漸漸地成為我的習慣。有一段時間，我偷偷地喜歡上我們班上一個非常優秀的男生。在騎共享單車時，我向父母傾訴并問他們怎么辦。“沒事，那很正常。你要努力學習，不可分心。”他們說。我慢慢發現，我并不是喜歡他，而是有好感罷了。每一次外出鍛煉，我與父母總有說不完話。騎共享單車，幸福互動，我們都很快樂。

快樂就在我們身邊。我們要綠色出行，騎共享單車，與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨樂樂不如眾樂樂。”一個人的快樂不算快樂，我們要與別人分享快樂，那么世界將變得更加美好。

分享是一種快樂（模板22篇）篇十九

分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂，學會了它就掌握了快樂的根本，它使快樂增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂，因為那會使我更加快樂。

記得我第一次坐飛機出去旅游我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著，那味道真實說不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒發現家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時候終于發現了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當他們問我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧。”

回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個生日禮物非常大，我好奇了，問爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說：“猜猜。”我迫不及待地打開了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個擎天柱，可是沒有我的好，我見他不高興的樣子，我就把他叫過來，也送了他一些裝備，他看見了，他十分高興，我也很高興。

分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂自己也會快樂，俗話說得好“獨樂樂，不如眾樂樂。”“贈人玫瑰，手有余香。”所以讓我們把快樂分享，一直傳遞下去。

分享是一種快樂（模板22篇）篇二十

“欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏”

直到一個周末，老師布置的作業比較少，我完成得比較早，就順手拿起這本書讀了起來，可是才讀了幾頁，越往后越覺得無趣，于是一氣之下就把它扔到一邊，然后捧起我的手機，打開抖音，津津有味地看了起來。

還沒看幾分鐘，媽媽就進來了，看見我拿著手機，就火冒三丈地沖進來對我說：“你看看別人家的孩子，寫完作業就拿起書看，而你呢，就在這拿手機刷抖音！”我默默地低下了頭，感覺臉紅得像剛剛熟透的蘋果一樣。

我走到書架前，看到眼前數不勝數的書時，不知道該看哪一本。我的眼睛不停地在書架上掃描著。突然，一本《三國演義》的封皮人物吸引了我，我拿起這本書，一頁一頁地翻了起來，我漸漸癡迷于其中，越看越喜歡。

這本書的作者是元末明初的羅貫中，書的內容簡直可以用以下這些成語來形容，分別是感人肺腑、跌宕起伏、蕩氣回腸、歷史風云。主要講述的時間是在東漢末年到西晉初年，中間大約經過了一百多年。地點是魏國、蜀國、吳國之間所發生的，主要人物有漢獻帝、曹操、劉備和孫權，講的內容是劉備乃漢室宗親，他看到漢獻帝無能，欲匡扶漢室。董卓挾天子，劉備去阻止。后來董卓死了，曹操又去挾天子，劉備痛恨自己無能，大業以失敗告終。最后司馬炎一統三國，建立了晉朝。

人物是關羽，他一生獲得了很多戰功，“千里走單騎”、“過五關斬六將”等等，他讓我知道了忠誠就能得到別人的信任。其中還有幾個歇后語非常有名，如：“曹操殺楊修——嫉妒之心”、“諸葛亮借箭——有借無還”等等。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”這是毛澤東爺爺的千古名句，我一直銘記于心，通過這本書，也讓我明白了，讀書原來是一種享受，既讓我豐富了知識，也讓我的生活多姿多彩！

分享是一種快樂（模板22篇）篇二十一

分享能讓我們的快樂增加，悲傷減少。科學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”以前，我是一個很自私的人。有什么事，我都會憋在心里，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂，我就不再自私著，學著和身邊的人分享。

我過8歲生日時，嬸嬸送了我一個大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸說：“今天是你的生日，這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦！你打開看看。”我迫不及待的把禮物拆開，哇！是熊熊套裝誒！好可愛啊！我喜歡！嬸嬸笑了笑說：“知道你喜歡小熊，以后晚上就有小熊陪你睡覺了！”謝謝嬸嬸！我高興得很。

接下來我認真欣賞著嬸嬸送給我的禮物：里面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢！可愛的熊熊們似乎向我說：“主人，你好，以后多多照顧我哦！”

妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里，我看出了妹妹的心思。因為，從小到大，我一有好東西，就一定少不了我妹妹。可特殊的今天……哎……誰讓我是她姐姐呢？若不給的話，顯得我一反常態……小氣。所以，我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服，并說不許再向我要了！

妹妹簡直樂開了花，高興的連話都說不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐。”我聽她說得結結巴巴，忍不住笑了。看著妹妹嘻嘻哈哈地離開，我突然覺得很舒暢，不怎么難過了，反而高興了。因為，妹妹開心，我就開心！

分享是一種快樂（模板22篇）篇二十二

我們之間仿佛割了一道五行屏障，誰有好的難題都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友，都在競爭，誰都不愿讓對手打敗自己。

一切仿佛回到了往昔……。

思緒拉回從前。記得那時的我們，誰一遇見難題，就通知對方，把題挪到界限上，兩個人一起研究，探討，時不時還發生爭端，倆人吵得面紅耳赤。那那時做完了題之后，我們都很快樂，因為分享，我們彼此收獲了許多，收獲了雙倍的知識，見到了更多的題型……也許，這就是分享的力量吧!

或許我太自私，不懂的分享，竟然為了哪一個小小的榮譽頭銜而……。

“哎，想出來了沒有?別再吝嗇啦，有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在閃著光輝，看得出來，他想出來了，他的微笑把一切心思倒了出來。

“恩……”，我托著下巴，咂咂嘴，“應該不難”。我的手在書上不停的比劃。

他伸了個懶腰，拍了拍我肩膀，笑了起來，那快樂再次充斥了我們之間。