活動方案包括活動的目標、內容、時間安排、資源需求等必要的信息。希望以下這些活動方案范文能夠給大家提供一些創新和改進活動策劃的思路。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇一

我們大班的老師經過研究決定跳繩可分為:連續不間斷的跳繩、單腳跳、兩腳行進跳、跳大繩等活動,我們會根據每個孩子的體能來進行活動的安排.

二、不同階段的教學安排。

1.連續不間斷跳繩。

我們首先以集體為單位進行學習跳繩的基本技能,請孩子們利用課余時間和早接待時間進行練習,對于個別的孩子老師應該進行個別輔導,特別是動作協調不好的幼兒教師要進行跟蹤,讓每個孩子都能掌握跳繩的技能,多練習,多鍛煉,其次以小組為單位進行展示活動,老師會拿出一節課的時間請小朋友們自己來展示跳繩活動,通過以大帶小或是以強帶弱來進行幫扶活動這樣也可以激發孩子們的跳繩興趣.最后進行跳繩比賽.經過幾周的練習孩子們會在不同程度上有提高的,所以為了增加跳繩的興趣我們會進行跳繩的比賽活動,以班級小組為單位,先選出小組中的佼佼者,然后進行小組的比賽,這樣層層選拔,也能增強幼兒的集體意識及集體榮譽感.

2.單腳跳。

在不間斷的跳繩基礎上,我們會增加跳繩的難度,進行改動變換花樣,讓孩子們來單腳跳繩,我們會根據孩子們的不同體質來進行安排,體能強的孩子我們會定的目標高一點,我們的原則是,孩子能在自己的基礎上有進步就行.本次活動以2周為期限來進行練習,在練習的過程中,我們利用獎勵、比賽等方法激勵孩子們學習.

3.兩腳行進跳。

本次活動難度較大,我們以3周的時間來完成,雙腳行進跳繩需要體能也需要技巧,所以老師應掌握技巧技能交給孩子們,特別提醒小朋友要注意安全,我們會利用戶外活動時間在跑道生進行練習,3周結束后,我們會以級部為單位進行比賽,這樣可以增加跳繩的趣味性,讓小朋友能喜歡上跳繩活動.

4.雙人跳小繩。

通過大人跳繩活動,孩子們對跳繩有了進一步的了解而且他們還能探索出雙人跳繩的花樣,在此活動中,我們應該注意提醒孩子合作意識,而且掌握跳繩的節奏,這樣孩子們才能順利地進行雙人跳,雙人跳繩最主要的就是兩個人的配合,所以我們會根據小朋友的情況來進行安排配對,在進行練習時,兩個人自由練習,更掌握了技能技巧時,可以自由結對,進行雙人跳繩活動.

5.跳大繩。

在花樣跳繩的基礎上,我們讓孩子們進行跳大繩活動,兩個人輪繩,3個人跳繩,這應該是一項團體活動,需要孩子們的集體配合,剛開始我們會先鍛煉幼兒的輪繩技巧,等學會輪繩我們再來學習跳大繩的技能方法,老師應該對孩子們嚴格要求,多與幼兒交流溝通,針對不同孩子的問題進行指導.

跳繩運動可以豐富孩子們課間生活以及業余生活,成為幼兒終生健身的運動之一。跳繩活動成為我們大班開展的一項班級健康體育運動后，我想會深受孩子們的喜歡，在和跳繩相伴的幾個多月的時間里，希望孩子們能快樂學習，快樂體驗，快樂發展，他們的努力加上教師的指導，一定能編織出無數孩子和繩子的精彩!

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇二

幼兒園樓前廣場（操場）。

全園師生及幼兒家長。

（一）場地的布置。

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所面積安排椅子。

（二）音響設備。

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

（三）其它準備。

各班級現場準備垃圾桶和紙巾；班級按區域就坐。

主持：xxx。

道具音響：xxx。

現場秩序管理：各班級2位教師。

園安全工作：xxx。

（一）開學典禮入場。

1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

（二）主持人出場。

（三）園長發言。

（四）教師發言。

（五）家長代表發言。

（六）幼兒代表發言（大班）。

（七）學前班表演。

（八）結束語。

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境，老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜，希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。

你們將在這里學到很多很多的本領，成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。

我們會以園為家，努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任！最后，希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里，快樂學習、健康成長！謝謝大家！

附：園長致辭一。

親愛的小朋友們：

第一個好朋友叫“快樂”。

快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂，你自己也會非常快樂。

放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的一些好玩的事情，爸爸媽媽會很開心，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌”。

有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動向老師問好，回家時也別忘了和老師說再見哦。

當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！

第三個好朋友叫“勤奮”。

每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！

第四個好朋友叫“懂事”。

學習和活動的時候要認真聽清老師的要求，有問題舉手問，和小伙伴團結互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個好朋友叫“安全”。

我們在學習和活動的時候要注意自我保護，同時也要提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。

在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。

好了，孩子們，五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢？現在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！

附：園長致辭二。

各位家長、親愛的小朋友們：

你們好！開學啦，你們準備好了嗎？跟著秋天的腳步，我們迎來了新的學期，相信這個假期你們一定過得很愉快吧！爸爸媽媽都帶你們去哪兒度假了呢？這其中一定有許多高興的事情吧，開學了別忘了分享給大家哦！對于已入園的小朋友來說，幼兒園里的一切都已經很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

對于新入園的小班小朋友們，我想說，祝賀你們上幼兒園啦！

在這里，老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。

在這里，你們也會學到更多的知識，懂得更多的道理，老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。

成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們，讓你們能夠快樂成長！

尊敬的各位家長，感謝您一直以來對我們老師的信任，讓您的孩子能在xx幼兒園接受他們的啟蒙教育。

孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地教育、關心每一個孩子，讓他們能順利度過幼兒園的每個階段，為上小學奠定堅實的基礎。

讓我們共同營造愛的環境，幫助孩子們健康、愉快地成長。

我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協助，讓我們共同努力，給孩子一個黃金般的童年，讓他們的明天更美好！

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇三

1、在聽、說、讀、寫的環境中初步了解一些新年的事情，激發體驗過新年的樂趣。

2、培養觀察力和動手操作能力。

活動準備。

1、聽故事材料：故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。

2、給小動物讀信材料：長毛絨玩具若干，信封上畫上小動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。

3、新年大餐菜譜材料：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。

4、寫祝賀語材料：祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。

5、制作賀卡材料：蠟筆、紙。

6、裝飾“我的家”：娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

活動過程。

（一）激發幼兒過新年的情感。

（二）分組進行過新年的準備。

1、聽――故事《小馬過生日》。

玩法：幼兒帶好耳機聽故事，根據故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。

2、說――給小動物讀信。

玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象，并找出寫給小動物的信，編故事給它聽。

3、讀――新年大餐菜譜。

更多名師教案，大、中、小班教學視頻，配套教案，ppt。

玩法：幼兒拿到盤子，看清菜譜后找相應的菜，再用雙面膠粘住。

4、寫――新年祝賀語。

5、畫――制作賀卡。

6、美工――裝飾“我的家”

（三）交流準備工作。

（四）建議與提示。

1、在活動前老師需了解一些本班幼兒對過新年的認知情況。

2、在活動中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。

3、分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應，并使用多媒體教具。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇四

活動目標：

1.樂于參加數學活動，對數學感興趣。

2.激發幼兒對周圍生活中“0”的探究興趣，了解“0”在自然數列中的位置及不同的實際意義。

3.在游戲中體驗數字“0”帶來的快樂。

4.培養幼兒對數字的認識能力。

5.引發幼兒學習的興趣。

活動準備：

1.1—9的數字娃娃各一，花園背景圖一幅。

2.有關“0”的相應圖片若干(溫度計、門牌號、車牌號等)。

活動過程：

一、情境導入，激發幼兒學習興趣。

1.秋天到了，數字娃娃們來秋游了，(邊說邊操作教具)1—9好數字娃娃從小到大來排隊。

0號娃娃：哎……等等我!(0號娃娃排到9的后面)。

9號娃娃：不對不對，你比我小，不能排在我的后面。(0號娃娃擠在4和5的中間)。

5號娃娃：我的前面是4，后面是6，你不能排在這兒的(0號娃娃擠在7和8的中間)。

8號娃娃：我的前面是7，后面是9，你不是排在這兒的(0號娃娃急得哭了起來)。

2.提問：小朋友，你們說0號娃娃應該排在哪兒呢?

3.繼續觀看表演(了解“0”在自然數列種的位置)。

1號娃娃：0號娃娃你是我們中間最小的一個，你應該排在我的前面。

0號娃娃點點頭，擦干眼淚，排到了1的前面。這次，大家都表示贊同，排好隊出發了。

二、討論：

1.數字娃娃9為什么不讓0排在它的前面?

2.0為什么應該排在1的前面?

3.小結：0在自然數列中是最小的，所以應該排在最前面。

三、了解“0”的含義。

1.數字娃娃們走啊走，來到了一個花園里(出示背景圖)，她沒要找花兒交朋友。

2.2號娃娃會找哪朵花做朋友，為什么?

3.那么5號娃娃呢?(請一幼兒來找)。

4.老師故意幫6號娃娃找錯朋友，讓幼兒糾錯。

5.老師指著沒有花瓣的花：“這朵花找那個數字娃娃好呢?為什么?”

6.沒有可以用“0”表示，“0”表示沒有。

四、生活中的“0”

1.你在什么地方看到過“0”?

2.出示溫度計和尺子：溫度計上面也有0，這兒，0是不是表示沒有?那它代表什么?(表示0上溫度與0下溫度的界限)尺子上的0表示什么呢?(起點)。

3.門牌號、車牌號、電話機上的0呢?(表示一種編號)。

4.小結：我們的生活中出現過許多的“0”，“0”在我們的生活中是不可缺少的。

五、游戲：“0”的舞蹈。

引導幼兒發揮想象，運用身體各部位變化出“0”的形狀，老師用相機拍下并播放，看看誰變得最像。

六、活動延伸：

1.布置“0”的主題墻。

2.教師示范書寫“0”

3.幼兒在田字格中規范書寫“0”

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇五

xx。

x班。

1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。

2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。

音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾。

lucky。

1：集體舞蹈《向前沖》、

2：游戲《搶椅子》規則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行，每次五組家庭。

3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。

4：律動《哈巴狗》。

6：才藝展示蘇黎世班家長。

7：鋼琴演奏常春藤班家長。

8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)。

9：集體歌曲《新年好》。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇六

活動準備：

食品空罐或糖果、餅干的空盒子。

活動目的：

利用這些空罐、空盒子，可以訓練孩子的辨認能力，還可以建立他對交易和金錢的概念。

活動過程：

1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

2、讓孩子當顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標簽或圖片，說出該項食品的名稱(例如：牛奶、餅干等)。

3、引導孩子進一步說出這個食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。

4、等孩子了解各種物品后，讓他充當老板，你來當客人，請他取出你所要的食品，并正確地說出名稱。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇七

活動目標：

1.幼兒初步學習數數目，用肢體動作表示各種樹的造型。

2.幼兒能認識落葉，并會用樂器敲出落葉數，并對唱名旋律進行練習。

活動準備：

落葉若干、cd、錄音機、樂器(小鈴)。

活動過程：

(一)認識樹、落葉。

1.教師故事引導：秋天到了，有好多好多的樹，樹上的樹葉慢慢變黃了。樹葉隨著風兒一片一片落下來。瞧!

2.樹的造型：小樹、大樹、老樹、愛隨風搖擺的樹。讓幼兒用肢體動作表示各種樹的造型。

3.認識樹葉：教師撒落葉，幼兒用手接，讓幼兒觀察落葉，并說出其形狀、觸感、質感。

(二)次數。

1.變大樹，變小樹、雙手變樹葉。

2.配合音樂、風兒你帶什么來(側耳傾聽狀)，問：幾聲?就用幾片樹葉表示?

3.教師示范丟撿葉子，直到四片落葉都以此方式丟撿。

4.幼兒練習丟撿葉子(配合音樂)，直到四片落葉都以此方式丟撿。

(三)樂器。

1.教師出示樂器(小鈴)，示范敲出落葉的數目。

2.配合音樂。

(1)歌曲：幼兒拿小鈴敲出落葉數目。

(2)間奏：放下小鈴做大樹、小樹隨風飄動的造型。

(四)游戲書。

1.配合音樂唱次曲，請幼兒圈選正確數量的樹葉。

2.配合間奏的第二聲部，指出樹葉唱唱名，模仿老師以慢速指樹干上的唱名唱旋律。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇八

武漢鐵路橋梁學校社團部。

xx屆來校報到新生及陪同人員。

總負責人：程樂樂電話：12345678。

帶隊老師;學校老師n名。

參與成員：（志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生）。

一、組長：老師副組長：一名成員：三十人負責：學校。

二、組長：老師副組長：一名成員：十二人負責：回校路上。

三、組長：老師副組長：一名成員：五十人負責：火車站。

四、組長：老師副組長：一名成員：二十八人負責：汽車站。

五、組長：老師副組長：一名成員：十五人負責：機場。

聯系電話：總負責人程樂樂帶隊老師xx各組長及所有成員。

熱情安全快捷服務周到。

提前兩天到校，做好準備工作：

由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關工作。

一、統計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）。

二、講解注意事項，以安全，服務為主（程樂樂老師負責）。

三、聯系未到校志愿者，如人員不夠，聯系在校其他學生（由各組長負責）。

四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話（程樂樂為主，組長為輔）。

五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發票責任制）。

七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）。

八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）。

九、提前做好宿舍分配，及衛生打掃，（由校后勤及宿管、志愿者負責）。

志愿者換班制度表：

時間。

組

帶隊老師。

負責考勤。

監督。

6:00~14:00。

1~4。

a

各組長。

帶隊老師。

14:00~22:00。

1~4。

b

各組長。

帶隊老師。

22：00~6：00。

1~4。

c

各組長。

帶隊老師。

時間每天。

十、維護學校治安，防止發生群架事件（由保衛科，質保部、留校老師，學生負責）。

（二）。

一、學校（一組：正副組長各一名，組員30人，3班、班長3人，每班10人。經費：300元）。

1、接待新生。

2、幫忙拿行李，包及隨身物品。

3、宿舍分配，管理。（宿舍留人值班，并定時巡查，積極配合宿管）。

4、留副組長電話（與新生或家長聯系，處理突發事件）。

附注：要求統一服裝，禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等。

介紹學校情況（食堂、商店、廁所以及學校周邊超市、酒店賓館、銀行等，為防止下雨，備傘十把）。

二、路上（二組：正副組長各一名，組員12人每班四人，班長3人，分3班經費;100元）。

1、往返每車每次兩人全程陪同（男女各一名）。

2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）。

3、介紹武漢特色建筑如：黃鶴樓，長江等。

附注;要求統一服裝，禁止吸煙、說臟話等。

三、車站（武昌站、漢口站正副組長各一名，組員50人，白天每班15人，夜間20人，班長3人經費1000元）。

火車站（三組）。

1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。（手提電腦一臺）。

2、了解多少出站口，并派人把守。

3、了解每輛回校車輛晚往返時間（與司機聯系）。

4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名及校周邊標志性建筑（鸚鵡大道瓜堤、中百超市）。

5、對車站接待人員分三班制，每班八小時（每班十五人）。

6、對車站接待人員伙食每人每天20元，對在校接待人員伙食自付（有老師統一管理錢財，副組長負責買飯）。

7、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥。

四、汽車站同上（正副組長各一名，組員28人分3班，班長3人，每班7人經費：1000元）。

五、機場待定（正副組長各一名，組員15人，按到武漢飛機次數暫定經費;1000元）。

各方及時與總負責人及校方保持聯系每兩小時聯系一次。

各方加強協調統一管理，以帶隊老師為中心，安全第一。

對組員實行責任制，各負其職。

對不服從人員勸其回校處理。

在保障自身安全同時保障新生及家長的各方安全及利益。

禁止各方接收新生及家長煙、水等。

對突發事件，如生病、交通事故，打架，偷竊等及時與總負責人聯系(校醫院負責、校質保部負責)。

活動進行同時，校同時招志愿者加入。

物品統計。

桌椅（10把）礦泉水（50瓶）志愿者袖章及工作證（未知）條幅（2條）。

校牌（3塊）藥品（若干）塑料袋（若干）車輛（未知）。

雨傘（20把）。

以上物品均有：宣傳部、社團部、后勤部、組織部，提供或購買。（經費：600元）。

應急備用資金：1000元。

預計使用現金5000元。

20xx/6/8。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇九

正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，xx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：

“

9月28日17：30—21：00。

活動地點：北校區足球場。

主辦單位：學工部、國學院、團委。

策劃承辦單位：xxx。

合作媒體：172校園活動網、我愛競賽網。

王慧棟。

在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯系人：王慧棟。

(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)。

(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人：王xx)。

(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)。

(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)。

(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)。

(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)。

(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)。

(四)游園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，并進行頒發獎狀。合影留念。)。

(五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)。

一等獎320張記號紙50元。

二等獎1515張記號紙20元。

三等獎5012記號紙8元。

優勝獎5002記號紙2元。

最佳攤位5票數最高者100元。

優秀攤主5票數最高者100元。

優秀工作人員20參與活動的同學獎狀。

(一)兌換優勝獎的同學，需兩張記號紙;。

(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

(一)在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;。

(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;。

(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;。

(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十

為了幫助xx級的新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我臥龍苑，提高我們在學生中的知名度。

二、活動事項。

在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點。

2、地點：在我校大門口兩側。

3、活動場所布置：

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

海報：用于宣傳贊助企業產品。布置在新生接待場所。

宣傳單：用a4紙印刷，由相關人員拍發個新生用于宣傳贊助企業的相關產品。

三、計劃安排。

1、活動場所的布置。活動宣傳所需物料必須在9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置。接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。可以在我俱樂部中的普通會員中選拔。

3、幫助搬運行李的人員。是由青年志愿者協會出人，相關聯系由外聯部在9月13日下午5點之前完成。

企業贊助40元/人。天*50人*3天=6000元。

備用資金學校200元。

企業500元。

總計7700元。

其中企業物料制作部分由企業自己提供。經費及物料部分由外聯部在9月12日前完成。

全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協助本苑的工作。

企劃書的一般格式大致如下：

1.企劃書名稱。

企劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽區1994年6月至12月防盜企劃書》。

2.企劃者的姓名。

企劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體企劃的話，所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。

3.企劃書完成時間。

依照企劃書完成的年月日據實填寫。如果企劃書經過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”

4.企劃目標。

企劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區盜竊案降低10%。

5.企劃的內容。

這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點，創意關鍵等方面內容。具體內容因企劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強詞奪理的內容。

6.預算表和進度表。

企劃是一項復雜的系統工程，需要花一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使用各種花費時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。

企劃過度表則是把企劃活動的全部過程擬成時間表，何月何日要做什么，加以標示清楚，以便日后檢查。

7.企劃實施所需場地。

在企劃案實施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協助等，均要加以說明。

8.預測效果。

根據掌握的情報，預測企劃案實施后的效果。一個好的企劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結果經常與事先預測的效果相當接近。

9.參考的文獻資料。

有助于完成本企劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業內部資料、政府統計漿、調查報告等，均應一一列出。一來表明企劃者負責的態度，二是則可增加企劃案的可信度。

10.其他注意事項。

為使本企劃順利進行，其他重要的注意事項應附在企劃案上，諸如：

執行本企劃案應具備的條件。

必須取得其他部門的支持協作。

希望企業領導向全體員工說明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。

現將上述企劃書的一般格式歸納如下：

企劃書的一般格式。

封面。

(1)企劃書名稱。

(2)企劃者的姓名要求具體、清楚。

(3)企劃書完成時間。

正文(4)企劃的目標。

(5)企劃的內容本企劃書的主要內容。

(6)預算表與進度表。

細化內容(7)企劃場地。

(8)預測效果。

附件(9)參考的文獻資料。

(10)其他注意事項。

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幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十一

明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

20xx年9月1日上午8：00

大操場

xxx

1、迎新生

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5、優秀教師發言。

6、優秀學生家長發言。

7、畢業班學生代表發言

最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。

8、呼號

全體立正，呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗!

牢記我校校風：

同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們小學這個大家庭蒸蒸日上!

1、出場順序( 體育組負責)

2、攝影(xxx)

3、廣播音響(xxx負責)

4、鼓號(xxx負責)

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十二

武漢。

武漢鐵路橋梁學校社團部。

xx屆來校報到新生及陪同人員。

總負責人：程樂樂電話：12345678。

帶隊老師；學校老師n名。

參與成員：（志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生）。

一、組長：老師副組長：一名成員：三十人負責：學校。

二、組長：老師副組長：一名成員：十二人負責：回校路上。

三、組長：老師副組長：一名成員：五十人負責：火車站。

四、組長：老師副組長：一名成員：二十八人負責：汽車站。

五、組長：老師副組長：一名成員：十五人負責：機場。

聯系電話：總負責人程樂樂帶隊老師xx各組長及所有成員。

熱情安全快捷服務周到。

展現橋校風采保障新生安全到校不遺漏學生。

提前兩天到校，做好準備工作：

由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關工作。

一、統計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）。

二、講解注意事項，以安全，服務為主（程樂樂老師負責）。

三、聯系未到校志愿者，如人員不夠，聯系在校其他學生（由各組長負責）。

四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話（程樂樂為主，組長為輔）。

五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發票責任制）。

七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）。

八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）。

九、提前做好宿舍分配，及衛生打掃，（由校后勤及宿管、志愿者負責）。

十、維護學校治安，防止發生群架事件（由保衛科，質保部、留校老師，學生負責）。

一、學校（一組：正副組長各一名，組員30人，3班、班長3人，每班10人。經費：300元）。

1、接待新生。

2、幫忙拿行李，包及隨身物品。

3、宿舍分配，管理。（宿舍留人值班，并定時巡查，積極配合宿管）。

4、留副組長電話（與新生或家長聯系，處理突發事件）。

附注：要求統一服裝，禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等。

介紹學校情況（食堂、商店、廁所以及學校周邊超市、酒店賓館、銀行等，為防止下雨，備傘十把）。

二、路上（二組：正副組長各一名，組員12人每班四人，班長3人，分3班經費；100元）。

1、往返每車每次兩人全程陪同（男女各一名）。

2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）。

3、介紹武漢特色建筑如：黃鶴樓，長江等。

附注；要求統一服裝，禁止吸煙、說臟話等。

三、車站（武昌站、漢口站正副組長各一名，組員50人，白天每班15人，夜間20人，班長3人經費1000元）。

火車站（三組）。

1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。（手提電腦一臺）。

2、了解多少出站口，并派人把守。

3、了解每輛回校車輛晚往返時間（與司機聯系）。

4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名及校周邊標志性建筑（鸚鵡大道瓜堤、中百超市）。

5、對車站接待人員分三班制，每班八小時（每班十五人）。

6、對車站接待人員伙食每人每天20元，對在校接待人員伙食自付（有老師統一管理錢財，副組長負責買飯）。

7、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的.藥。

四、汽車站同上（正副組長各一名，組員28人分3班，班長3人，每班7人經費：1000元）。

五、機場待定（正副組長各一名，組員15人，按到武漢飛機次數暫定經費；1000元）。

各方及時與總負責人及校方保持聯系每兩小時聯系一次。

各方加強協調統一管理，以帶隊老師為中心，安全第一。

對組員實行責任制，各負其職。

對不服從人員勸其回校處理。

在保障自身安全同時保障新生及家長的各方安全及利益。

禁止各方接收新生及家長煙、水等。

對突發事件，如生病、交通事故，打架，偷竊等及時與總負責人聯系(校醫院負責、校質保部負責)。

活動進行同時，校同時招志愿者加入。

物品統計。

桌椅（10把）礦泉水（50瓶）志愿者袖章及工作證（未知）條幅（2條）。

校牌（3塊）藥品（若干）塑料袋（若干）車輛（未知）。

雨傘（20把）。

以上物品均有：宣傳部、社團部、后勤部、組織部，提供或購買。（經費：600元）。

應急備用資金：1000元。

預計使用現金5000元。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十三

青春，激揚。以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，并逐漸融入其中，適應大學的獨立生活和學習。

主辦單位：xxx。

承辦單位：xxx。

時間：xxx。

地點：xxx。

1、節目征集：11月9日選拔大一新生的文藝團成員，10日統計各級各班上報節目種類、數量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節目報到各班文藝部干事處，13——20日篩選節目，25日預演，26日晚上彩排，27日下午帶妝彩排。

2、主持人人選：

3、主持人服裝：

4、海報宣傳：

5、派發請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責寫請柬，邀請院團委領導、老師、學生會主席團和主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

6、會場布置：活動前幾天由實踐部聯系確定場地使用日期，體育部負責硬件準備，文藝部負責音響聲控及燈光調試，宣傳部、女生部負責場地布置。其他部門應根據需要聽從會場負責人的調派。

2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言;。

3、主持人致開幕詞;。

4、樂隊暖場演出。

7、整臺演出持續時間約120分鐘(由于節目未進入最后決定階段，演出長度有出入)。

1、文藝部工作人員安排：

(1)在隨時準備話筒架和道具，在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題;。

(2)負責現場音樂、分發回收麥克，每次發出時都要保證麥克是開著的;。

(3)在演員入場口維持秩序;。

(4)負責傳喚下兩個節目的演員在準備好;。

(5)其他待命機動。

2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收，并在晚會的第二天統一送還;。

5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;。

6、提前與女生部協調好，演出開始前2個小時就開始化妝工作;。

8、晚會結束后立即開展清理會場工作(全體學生會干事);。

10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結;。

11、其他各部門具體職責。

(3)宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;。

(5)傳媒部：負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作;。

(6)社團部：協助體育部負責內場秩序及秩序，并在晚會末派6位干事放禮炮;。

(8)秘書處：負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等。

各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關負責人及文藝部安排。

12、相關責任人及主要負責方面：

(1)會場總調動;。

(2)場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地;。

(3)人員調度;。

(4)發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一;。

(5)秩序維持;。

(6)節目及時長控制。

13、節目應急方案：

(3)互動節目如果自愿上臺參與的同學少，場下的工作人員應及時上臺參與，以免冷場。

14、其它緊急情況發生時，由負責人負責處理;。

15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

1、話筒及話筒架租賃：xx元。

2、服裝及舞臺場地布置必要道具租賃：xx元。

3、節目所需獎勵及獎品：xx元。

4、請柬及小件物品：xx元。

總計：xx元。

迎新晚會作為一年中分量很重的晚會，它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦，讓xx級的新生感受到生活的美好，同時走出身在異地他鄉的孤獨感，投入集體的懷抱，找到自信，增進同學間的合作，幫助同學們更專心的投入學習中，并在新同學中展示我院文娛方面的風采，從而樹立我們文藝晚會的品牌，為今后的吸引藝術人才和輸送藝術人才打下良好的基礎。

1、評選晚會優秀節目。

2、新聞稿發布。

3、書面總結。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十四

活動時間：

20xx年xx月xx日。

活動地點：

xxx幼兒園。

小班全體幼兒、教師。

活動目標：

1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境。

2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排：

9月1號：高高興興上幼兒園！

內容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

（熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。）。

9月2日：認識新伙伴！

內容：嘗試向大家介紹自己的名字。

（幫助孩子記住1―2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）。

9月3號：動畫電影真好看！

內容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）。

9月4號：幼兒園里真漂亮！

內容：

1、串串門，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戲真開心。

（參觀幼兒園環境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲）。

9月5日：哥哥姐姐本領大！

內容：

1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！

2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！

（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十五

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

x中學。

為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的`場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。

1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。（大約10分鐘）。

2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3、代表老師或校長講話。（10—20分鐘）（沒來的話跳過）。

4、介紹生活方面的經驗。

1）高年級學生代表講話。（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校）（10分鐘左右）。

2）老師講話。（講什么老師自己掌握）（10分鐘左右）。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

幼兒新生活動方案（專業16篇）篇十六

為配合學院做好20xx迎新生工作，保障新生報到、入學教育、軍訓、迎新晚會等一系列工作的順利開展，做到家長放心，學生滿意,結合我院實際情況，制定此方案：

組長：

副組長：

成員：

1、新生接待工作（時間：x月x日——9月9日）。

9月2日到9月6日為前期準備工作階段。

各部門工作職責如下：

辦公室：負責新生接待人員安排，編排值班表；負責接待物品的管理及后勤保障；負責迎新大本營值班簽到和人員組織。

生活部：負責同公寓科老師協調我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。

女生部：負責女生宿舍安排。

組宣部：做好新生入學教育相關準備工作、組織新生入學第一次班會活動、負責統計新生黨、團員數量，做好黨、團關系轉接準備；制作歡迎新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創新，讓新生感到學校的熱情和關懷，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。

體育部：協助辦公室做好后勤工作，在軍訓過程中注意選拔有體育特長的人才。

藝部：協助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準備。

社踐社團部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。

紀檢部：協助辦公室做好后勤工作，避免意外事發生。

新聞中心：負責跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。

心理素質拓展部：收集新生易出現的心理問題，做好咨詢預防工作的準備。

其他部門成員機動協調。

第二階段：9月9日。

這一天為規定新生報到時間，是新生校報到的高峰，屆時我院會在學校指定地點設立新生接待站，值班人員要根據值班表按時到崗，每班設定負責人，接待站根據需要設立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據現場情況增刪個別處所。

2、新生入學教育（時間：9月11日—9月24日）。

（1）軍事訓練。

新生軍訓期間相關訓練安排按照學院有關要求進行，另外安排值班人員到場，及時解決現場突發問題，具體值班表由辦公室安排。

（2）新生入學教育教育內容詳見《新生入學教育方案》，由組宣部負責。

迎新晚會。

迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負責籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓期間即可開始，力爭九月底完成。

藝部：負責節目的選拔編排及主持人的選拔培訓等；

社踐部：負責為迎新晚會拉贊助；

辦公室：負責迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；

組宣部：負責制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。

其他部門機動協調。

1、統一思想，提高對迎新工作重要性的認識，合理分工，團結協作；

2、各部門應明確職責，嚴格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負責；

3、及時反饋新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改進我們的.工作；

4、對沒能完成本職工作的部門或個人要嚴肅處理，依情況扣除操行分。

迎新工作是新學年第一項重要工作，學生會全體成員將會本著全心全意為新生服務的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現我土木工程學院的良好傳統，給新生樹立一個好的榜樣。

1、校門口。

我院在校門口光明大道設置有“土木工程學院”迎新接待站，由相關工作人員引領到達宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。

2、宿舍樓下我院在、宿舍樓和青年公寓門口設置迎新接待站，幫助新生找到相應宿舍并將行李安排之后，引導新生到號教學樓一樓大廳報道。

號教學樓一樓大廳（有相應的迎新帳篷）。

1)負責檢查新生的入學通知書，準考證，身份證，核實新生身份；

2)有相關人員分發“校園一卡通”；

3)領取一份“致家長的一封信”；

4)向新生說明報道期間的注意事項。

土木工程學院團學工作辦公室。

土木工程學院學生會。