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用智謀戰勝對手(通用23篇)

時間:2025-05-13 作者:FS文字使者

優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。這些優秀的作文代表了不同風格和題材的寫作,從中可以學到很多有關寫作的技巧和經驗。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇一

大象和鴨子在河邊認識了,他們經常在一起玩了。

有一天,他們又見面了,小鴨子老遠就和大象打招呼。大象走過來,似乎不把鴨子放在眼里:“小家伙,咱們來比比誰的的本領大吧!”大象甩甩長鼻子,顯得很得意的樣子。小鴨子沉默了一會,點點頭答應了。

他倆一起來到河邊,鴨子讓大象先喝。大象二話沒說,長鼻子往水里一身伸,像抽水機一樣大口大口喝了起來,不一會兒肚子就脹得圓鼓鼓的,大象不得不停了下來,不過他還是很自信地摸摸肚皮,對著鴨子說:“我喝得夠多了吧!”小鴨子笑了笑,沒有作聲。

輪到小鴨子了,只見他不慌不忙地跳進了水里,扇了扇翅膀,擺了擺尾巴,在水面上跳起了舞。大象有些不耐煩了:“小家伙,是不是認輸了?”小鴨子終于把扁扁的嘴巴伸進了水中,開始喝起水來,隨著小鴨子的嘴不斷地吸水,河水慢慢淺了下去,沙灘漸漸露了出來。

大象看后只好認輸。可是他十分不解地問小鴨子:“你的肚子比我的小,可比我喝的水還多,你喝的水裝到哪去了呢?”小鴨子抬了抬頭,笑著看看大象:原來小鴨子天天在河邊生活,早就觀察好了喝水漲潮、退潮的時間,比賽時正是退潮時間。大象恍然大悟,臉上火辣辣的,用他那長長的鼻子摸摸小鴨子,表示自己的慚愧。并且表示要向小鴨子學習,不再瞧不起人了,并且要開動腦筋用智慧取勝。

從此他倆成了好朋友。

……。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇二

美洲虎在沒有“對手”的環境中“養尊處優”,失去了森林之王的霸氣;在“空調房間”的“吃睡”中,失掉了生命的活力。然而三只美洲豹的出現改變了這一切。美洲虎在與對手的競爭中重振雄風!

何謂對手?對手是站在對面的反對者,是威脅我們切身利益的競爭者,是與我們旗鼓相當、勢均力敵的人,更是能夠讓我們看到自身危機和缺陷而踔厲風發的人。不難看出,對手是一種威脅,一種壓迫,更是一種力量,一種激人上進、戰勝自我的力量。在人生道路上,只有不斷地戰勝對手,才能迅速提高自己的水平,占得先機!

原通用電氣董事長杰克·韋爾奇曾說:“野獸般的對手會使人興奮,有成就感和充實感,這些財富已經足夠形成巨大的公司。”毫無疑問,擁有強大的對手可以讓自己備感壓力,正是這種壓力讓人有了追求卓越的動力,進而不斷超越自己,走向成功。

身為中國人,國球乒乓球取得的成績,讓每一個人的`臉上都流露出驕傲的神情,然而中國乒乓球為什么會如此強大呢?正是隊內“可怕”的競爭氛圍造就的啊!個個都是一等的高手,每個人都是自己的對手,不加緊練習,哪有立足之地呢?大家再熟悉不過的“美蘇爭霸”雖給世界帶來了恐慌,但不能否認把對方當做對手的軍備競賽,確實提升了兩國的軍事實力。可見,對手是使人奮起的強大動力。

有人認為,沒有對手該多好,唯我獨尊,唯我獨大,“我的地盤我做主”;也有人認為,有對手可以,但對手最好不值一提或不要太強大——自己是老虎,其他人是狼、狗,甚至是綿羊,讓他們唯自己馬首是瞻,俯首貼耳,玩弄他們于股掌之中。可以說,這是一種極其幼稚的想法,純粹是癡人說夢。水漲才會船高,沒有強有力的對手,沒有與對手在競爭中的殊死拼搏,怎么會有強大的自己呢?道理就這么簡單:沒有美洲豹,也就沒有美洲虎。

當然,安于現狀,目中沒有對手的人或國家自古至今并不鮮見!無論歷史還是現實,都在給我們上著生動的一課。閉關鎖國的清朝便是活生生的例子。自命為天朝大國,物產豐饒,無需與其它國家貿易往來,然而當西方列強用鐵槍鋼炮轟開腐朽的“木頭”國門時,才知悔改,但為此付出了巨大的代價!如今美蘇爭霸已成為歷史,但是俄國在軍事上仍舊可以和美國抗衡。足見唯有正視對手,敢于競爭,才能不斷提高自身實力。

對手是我們的“敵人”,也是我們的“恩人”,對手的怒吼能使人爆發出強大的力量。戰勝對手,提高自己!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇三

經過一番浴血奮戰,我終于闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。

這場比賽是我vs何彬,我們在幾分鐘的“休整”之后,在居勇的桌子上嚴陣待命。

老師一聲令下,大聲說“開始。”我以迅雷不掩耳之勢凝聚全身力氣運進右手,一時間,只覺得血往頭上涌,臉漲得通紅,活似“關公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發現他的手慢慢地,慢慢當然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見他的手更傾斜了,差點兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏一盤就大獲全勝。

第二局一開始,我用力往何彬那兒壓過去。此時,空氣仿佛凝固了,只聽心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個念頭:贏。半分鐘過去了,雙方勢均力敵,難分勝負。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒有力氣了,我驕傲了起來。也許他看見了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢。我再也不敢有半點馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻牛”了,可是卻又彈簧般“彈”了回來。這時我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一只手也去參戰。雙方均已達到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅持就是:勝利”這句話,于是咬緊牙關,頂了下來。再看看何彬也并不輕松,不停地喘著粗氣,同學們個個盯者我倆僵持在空中的手,終于何彬的力氣沒有那么大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動彈。

“啊!功夫不負有心人,我勝利啦!”我高興得差點暈倒。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇四

在這段時間,我們班有了一個強勁的對手,那就是期中考試綜合成績排名第二的12班。他們班年級前20的比我們多,年級前150的人數一樣多,令我們班感到擔憂,怕12班超過我們班,那時我們班便“顏面”無存。于是實行一個又一個的提高成績的措施,讓我們來看看吧!

每天一題,加強功底。

這幾周,我們班又實行一項新的措施,那就是每天做一道題,積累在本子上,無論語文、數學、英語、化學物理等科目,哪一科成績不好,就多做哪一樣的題,每組的五六號則重在基礎,多做一些基礎的題目,對癥下藥,才可以藥到病除。這一項新的政策受到了全班同學的大力支持,堅持了兩周,有了一定的成效,萬老師決定每個星期抽查“每天一題本”,并推薦我們把本子貼上標簽,前10頁是數學,再10頁就是物理,又分10頁給化學,剩下的就寫其他的學科。這樣不僅方便了起來,同時,又有助我們鞏固知識,這樣日積月累,就為我們班戰勝12班做了充分的準備。

動員會上,火藥味濃。

經過了全年級動員會后,萬老師特別地為我們班和12班又召開了一次動員會,這次動員會得到了12班班主任吳老師的大力支持,萬老師安排了兩個班的對手同坐在一起,互相認識,共同進步。我們兩個班重溫了我們的誓詞,我們班的蔣志偉鼓起勇氣,率先走上了講臺,讓我們鼓起了熱烈的掌聲,而蔣志偉的對手也毫不示弱,由此可以看出12班的強大,我們班的甜美之聲陶晨又再次站上了講臺,從容不迫與12班的對手“碰擊”,使賽場上有了濃濃的火藥味,大班長李宜人又再次與對手“碰擊”。最后,我們班的第一名與12班的第一名簽訂了挑戰書,我們感到壓力大。

考試懲罰,辦法真多。

現在我們班,遇到了一個強大的對手12班,萬老師感到壓力山大。于是,每次每科的考試成績我們都要與12班進行比較,班級前35名各自有各自的對手,考輸了的就要接受懲罰,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐,這樣既不會對我們的身體造成傷害,也起了懲罰的作用。你的對手與你的行差縮小了你也同樣算輸,同樣也要接受懲罰,你差了別人三分以上的,男的一直做俯臥撐,女的一直做仰臥起坐,一直做到精疲力竭才可以起來。這種方式時刻警覺我們要全力以赴戰勝對手,戰勝12班。

實行了一項又一項新的措施,只為贏得最后中考一戰。加油,戰勝對手,走向優!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇五

今天下午,我照常去上象棋課。今天,我明白了:“要想戰勝對手,先戰勝自己。”

我剛剛到教室,發現人人都有了棋伴。過了一會,來了一位同學。他在班里算是為“大蝦”,很自大、驕傲。他是從農村來的。你可別看他個頭小,他氣勢可大的很呢!

老師讓我端來一副象棋,擺好,他又用傲慢的口吻說:“哎,無名小輩,知道我是誰不?感跟我下?看我不把你殺成‘光桿司令’!”我越聽越氣憤,開始下棋。

老師讓我用紅子,他用黑子,紅先黑后。我先架一個“當頭炮”,他滿不在乎的跳了“馬”,又說:“打你這種無名小輩,我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”,又把“車”拉了出來。

快到交鋒時刻了,我心里難免有點緊張。看他的架勢,好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”,再把“車”拉過來。不一會,我的棋子邊緊密聯系起來:“馬”有“象”看,“車”有“象”看,兩個“炮”也串通了起來,“象”和“馬”也可以看“炮”。

過了一會,他開始“硬功”了。“大蝦”不愧是“大蝦”,幾下子就攻破了防線,我開始招架不住了。

又過了好長時間,我實在下不過了。我的思想又開始打架了。我想:“認輸吧,反正又下不過他。不行不行,還沒下完呢,我怎能認輸?不能放棄,找攻破的機會!”

可怎么下過他?經過仔細分析,我發現他完全是在左邊進攻,而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去,先將軍,又把“炮”挪過去。“馬后背包(炮)子——馬后炮!你輸了!”我對他喊到,他,只能呆呆的望著棋盤。

通過這次下棋,我知道了——要想打敗對手,先打敗自己放棄的念頭!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇六

從小,我就是一個安靜的女孩,從不愿與人交往,對于他人的理會,則是少言寡語,于是孤僻的我生長在寂寞的環境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂時沒有同伴的分享,痛苦時沒有好友的分擔,看著別人在一起嬉戲玩耍,我開始羨慕,于是我設想著改變自己,大膽的去說,面對同學,我試著關心、詢問,面對老師,我試著提問,心里話被自己強迫說出口,逐漸我的朋友越來越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開心。

這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時也戰勝了我自己,讓我獲得了快樂。

從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長,爸爸媽媽的愛在點點滴滴的細節中流露,但我卻沒有真正體會過。

直到有一次,從遠方傳來了一個不幸的消息——外婆去逝了,這對媽媽來說,無疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著媽媽焦急的整理行李,我在一旁一言不發,而淚水卻在眼眶里打轉,心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來了,身邊沒有了媽媽。時間過的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發了,我壓抑著自己,一定不能哭出來,等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經晚了。

以后,我每天都生活在思念中,看著天空的白云飄來飄去,真想駕它去尋找媽媽,晚上望著星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來了,快樂些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態,要樂觀的思念,每天我都會認真努力的學習,希望媽媽回來后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算著日期,希望那天即早到來。半個月后,媽媽終于回來了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關心,媽媽的話語是溫暖。

現在我學會了自立,懂得了自強,我明白了戰勝自己是最大的成功。

朋友們,讓我們學會發現挫折,戰勝挫折,挑戰自己,贏得快樂!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇七

一個晴朗的下午,我們金筆四級(一)班要在教室里進行一次“手勁大比拼”。我剛聽到這件事,再看看我那肌肉發達的同桌——田易靈,心想:天哪,我完了,第一輪就遇到一個p的對手,我會不會就在這里gameover了!海選第一輪開始了,老師大喊:“一、二、三,開始!”那仗著自己壯實、手肥優勢的田易靈一下子把我的手壓倒在桌子上,把我倆的局勢一瞬間變成了1:0,田易靈暫時領先。

海選第二輪開始了,我不甘示弱,只好學人家諸葛亮巧妙地計謀。我為了勝利,不得不使出絕招——“先下手為強,后下手遭秧”,還沒等老師說完“開始”兩字兒,我已經把田易靈的手壓在了桌面上。局勢一剎那轉為平局。

海選最后一輪終于開始了,我心想:上回我是靠“智”取勝,那么這回我來個“笑里藏刀”。我把手里的自動鉛筆筆芯折下一小段藏在食指和中指之間,準備在比賽中刺田易靈的手,趁他注意力分散到手被鉛筆扎痛時,把他的手按倒在桌子上。但這招沒起作用,田易靈先把筆芯壓平,然后再和我決斗。當時,我急得像熱鍋上的螞蟻。無奈的我只好和田易靈拼了。他見我無計可施,不可一世起來,我趁此機會猛的一拉,把他的手按到了鄰邊的桌子上。此時,我高興地直喊:“我贏了,我贏了!”田易靈大意失荊州,驚愕地呆在那里看著信心滿滿的我。

海選賽結束了,輕松的心情還沒持續多久,入圍賽緊接著又來了。對手楊豐瑋在那里心有成竹地拍著比田易靈更強壯的大肚子準備著應戰。我上下打量了一下他,果然,“大力士”的綽號名不虛傳,渾身上下都比田易靈要壯得多,純數是田易靈的升級版本。我思考了一下對付他的辦法:硬拼是絕對不行的了,不如用“泰山壓頂”把他直截了當擊敗。開始了,我站起來把力量集中在右手中,然后一坐下去把力氣一下壓了過去,楊豐瑋承受不住那么大的壓力,手被壓垮了。我次次連勝,忍不住向同學們炫耀起來。十個強者都被選出來了。輪到我們十個實力雄厚的人對壘了。我自告奮勇地向一個高個子女生發起挑戰。這回是動真格的了,老師在旁邊當裁判,不能用耍皮的計謀。但女孩力氣就是不如男孩大。慢慢地,我終于把她的手按到了桌子的平面。取得了十強賽的勝利。我大聲歡呼著、雀躍著。

半決賽來臨了,這次的挑戰更難了。我的對手是個看似很弱的“矮冬瓜”男生。開打了,他的力氣果然比上回那個女同學厲害多了,眼看他就要把我的手壓倒了,但我來了上“絕地大反擊”,慢慢地將他的手壓了回去,讓我轉敗為勝,贏了比賽。終于,到了最讓人驚心動魄的時候了,我vs一個肌肉發達的男生,我們不斗個你死我活,就來個魚死網破。開戰了,我的右手沒有多大力氣了,我便改成左手應戰,反而讓對手撿了個大便宜,他的左手力氣大,而我是右手力氣大,他股腦給我壓下來,我被打敗了。但我不服氣,我的右手正好恢復了力氣。我與他再戰一局,我大發虎威,終于廢了九牛二虎之力打敗了他,打成平手。

這次比賽我取得了冠軍。雖然從外表上看起來,我比一些選手要弱,但是我憑借智慧戰勝了他們。所以任何事,只要憑借智慧就能扭轉局面。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇八

在學習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發又少又短;她雖然長得很瘦,但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

她很愛學習。每次老師布置作業,她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業,她又自覺的拿出書來預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表揚。聽到老師表揚她,我心里很難過,恨自己為什么比不過她。

有一次,老師提出了一個很簡單的問題,我認為那個問題太簡單了,就算回答對了也沒有什么大不了的,于是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題,教室里頓時響起了一陣掌聲。看到這種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來,問我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂的?”我說:“我無論怎么努力都比不過許桂花,真是煩死人了。”老師聽了我的話后,對我說:“其實你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無論做什么事只要充滿信心,并且不斷的努力,就會成功的。”聽了老師的話,我努力的學,課間同學們休息我不休息,就拿出書來寫字和看我買的作文選,就這樣我不停地努力著。

時間過得真快,一轉眼又過了好幾個星期。老師告訴我。

們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒有得到名次,此刻我心里有說不出的快樂。因為我終于戰勝了我的對手——許桂花。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇九

在比賽中,我們要戰勝對手;在學習上,我們要戰勝對手;在生活中,我們要戰勝自我.只要我們努力,奮斗,任何對手都不是我們的對手。

挑戰一個個接踵而來,而在我們人生中,充滿挑戰!這一切都是一個強大的對手在操縱著!它就是――“目標”時刻左右著我們。我們也因為受到挑戰之后,不斷努力,不知不覺進步了!

什么樣的人,就有什么樣的對手,什么樣的目標。一切都因人而定。實力決定一切,實力越強,目標當然也越高,對手嘛!當然也越厲害咯!

目標,伴隨著我們成長,進步!可是,我們并無法戰勝它,左右它,拋棄它!這強悍的對手!

對手!在武打小說中,經常會提到這一句話:“道高一尺,魔高一丈!”而目標也是如此。我們自身能力提高了,目標也在提高!

例如:

小q的成績一般,總保持在80+分左右!有一次考試,他突破了90分這個坎,這完全是他努力的結果。因此,他之后便暗下決心:下次,95!所以,這個信念使他更加努力學習,復習,上課聽講,認真地完成作業!

目標是我們的對手,同時也是我們形影不離的好朋友,他領著我們大步向前走去!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十

對手是什么?有人說,對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義。有人認為這個世界如果要是沒有對手該有多好啊!我們就會無憂無慮的生活,不會去想那些令我們煩心的事去了。

科學家給了這樣一個結論,那是因為有豹子的那群羊它們時時刻刻處于警惕狀態、危機之中,為了不讓它們的天敵吃掉它,它們只能靠自己不停地奔跑,而沒有豹子的那群羊整天沒有一點危機感,安然自得,所以它們也就逐漸失去了生存的資格了。動物是這樣,其實我們人類也是一樣的,我家附近有兩家超市,兩家超市分別放在兩個地方,一家放在一個小區里,這里人很多,一家放在另一個小區里,這里人也很多,但是這里去不只它們一家超市,經過一段時間,沒有人和它競爭的那家超市里人雖然很多,但是無論是從貨的種類和質量還是服務態度,都明顯不如另一家。有時候我們有一個好的對手未必就不是一件好事,在競爭中磨礪自己,時時刻刻想著戰勝對手,自我完善,這才能夠使我們處于不敗之地啊!

當今社會市場競爭激烈,每一家企業都在想戰勝對手的方法,作為我們個人也一樣,我們為何不把我們自己的理想和自己的目標當成是我們的對手呢?讓我們時刻處于戰斗狀態,我們如果有戰勝它的欲望加上我們自己自身的努力,那么們就一定會戰勝對手的。戰勝對手,戰勝我們人生中的每一個對手,相信自己,我們能行!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十一

在生活中,人們往往會遇到各種各樣的對手。你要做的,不是后退,而是要用實力戰勝對手。

那是發生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點鐘來到了乒乓球館,準備今天的訓練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點害怕了。要知道打單球我是最不在行的,更別說打比賽了,但師命難違,我只好硬著頭皮上場了。

我的對手是一名已經練了三個多月球的大哥哥,而我才練了一個多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的心情被那位大哥哥看透了,他微笑著說:“沒關系,只要把學過的動作用上,看準球,動作配合到位盡全力打就行了。”

這位對手還挺友善,我聽了他的話,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說我也會盡全力的!

我發了球,眼睛緊緊地盯著球桌上小小的乒乓球,緊張的比賽開始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著臺子跑來跑去,一會兒用交叉步撲過去救球,一會兒用滑步把球擋過去。你推我擋,一會兒的功夫就打了三百多板了。我覺得背上的汗順著脊背流了下來,呼吸也開始急促起來,有點累了。但我們都在認真地堅持著,難分勝負。就在這時,我看準一個絕好的時機,也不知從哪里來的力氣,迅速來了個漂亮的發力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏了!我真高興!

通過這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機應變,更重要的是,我懂得了:用實力去戰勝對手!對手不可怕,在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時展現不出來,可以在與對手的交往中展現出來,展示你的風采,秀出你的風采!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十二

前天晚上看了一直都想看的電影《功夫熊貓》,刨開影片的娛樂性不說,影片所傳遞給我的精髓真的是讓我感觸很深,在師傅被鬼仙人勸導開以后,那動情的一幕,讓阿波甚是感激,其實我們人與人之間就是應該有著這些信任,同時也要相信自己,也正應驗了影片中的那句“凡事無巧合,但前提是你必須要相信你自己。”

通過電影的啟迪和安靜的思考,我懂得,鄙視世俗,光說不夠,還要有資格,世俗昏暗的告戒,讓我想起偉人們都是通過自己的修身養性來控制自己,同時抱著堅定的信念來超越自己,因為最大敵人不是別人,而是自己。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十三

每個人都會有自己的對手,我的對手是個女孩,她是唯一一個能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過她。

升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過你。”我找到她后,驕傲地對她說。她看著我,傲慢地對我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢吧,別忘了三年級時,你還是我的手下敗將呢。”氣死我了,我一定要把你從寶座上拉下來!我生氣地對她說:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你。”“好,一言為定。”他用肯定的語氣對我說。

從那天起,我每天認真完成各科作業,細心檢查,做完作業還把書上的知識復習一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。

期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會不會失敗,不行,我不能失敗!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。

盼星星,盼月亮,終于把公布成績的那天盼來了。試卷發下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!

不過我也想到,為了這個分數而破壞我們倆之間的關系,太不值得了。“我們和好吧,行不行?”我找到她后,主動地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個字:“好。”

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十四

我是一名專科學生,因為要專升本考試,對口院校只要班上前4-5名而我卻在班上13名左右的位置上!我覺得我很努力,天天都要去圖書館自習。但就是老是超不過那幾個競爭對手!我想向大家請教:用什么方法可以提高自己成績,戰勝競爭對手?專升本對我太重要了,希望大家能幫幫我?!

如果你真的足夠努力,還是超不過別人,那就要反思一下,認真分析一下了。

1,假設努力最大是100,你達到100了嗎,假設正常人只能達到99,你達到了,可是還是超不過,那他們有可能不是正常人(注意不是侮辱)。

現在,你無法戰勝自己,戰勝正常人,那只能順其自然了。

2,假設你可以肯定你和他們一樣努力,但是不能戰勝,那就是天賦的問題了,對于一些題目,對于一些方法,他們認知的程度總是比你要好,如果是這樣,首先你不要沮喪因為人人不同,不要去強比一些地方,但是你要去與他們交流,模仿他們的方法,模仿他們的天賦(前提是他們肯和你用心交流),這樣有可能戰勝他們,但也不是長久之計。

3,主要是心態,對事情的分析:

1)要自信,相信自己。

2)專升本對你為什么那么重要。

3)是否重要到要盡全力。

4)首先盡全力,然后等待結過,也是最好的結果了。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十五

上帝總是把等重的人放在天平的兩邊。

我們既不能蔑視對手,也不該輕視自己,因為,對手是和我們擁有同樣生命重量的人。

在人生的旅途中,我們需要尋找真正的對手,一個和我們勢均力敵、能和我們切磋共進的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手,只有到驚濤駭浪中去搏擊,到險灘暗礁中去探索,才能成長為一個力挽狂瀾的舵手。這些驚濤駭浪、險灘暗礁就是我們的對手。我們呼喚這樣的對手,也珍惜這樣的對手。

在漫漫的人生長路上,我們需要尋找一個和自己有著共同追求、相同信念的對手。須知,對手并不等于敵人,他也可以成為你的知音、你的伙伴。你們因為共同的理想而相識、相知,又因為共同的目標而進取、競爭。在這一過程中,不論是自己還是對手,都使人生的價值和意義得到了一次超凡的提升和飛躍。而這種飛躍是一個閉目塞聽、閉門造車的人所不可能達到的。

是的,對手是同我們一樣沉重的生命,他們與我們被放在天平的兩端,互相驗證著對方生命的價值。一旦失去了對手,天平就會失去平衡,而我們自身生命的重量也失去了憑據。我們和對手共同構成了一個人生的磁場,所有的生命力和人生的價值都在這個磁場中盡情展現和釋放。而作為磁場的兩極,我們和對手盡管互相矛盾對立,卻絕對不能割裂!

縱觀歷史,有多少人既是朋友,又是對手!李白和杜甫堪稱中國詩壇上的雙子星座,兩人的情誼也廣為人知。李白曾經寫過多首詩作抒發真摯友情,杜甫也曾作《天末懷李白》一訴衷腸。可兩人也是詩壇上的對手。互相競逐,以兩種截然不同又各有千秋的風格裝點了中國文字的殿堂,普朗克和愛因斯坦都是偉大的物理學家,又同樣鐘情于音樂。盡管他們在物理學研究中是競爭對手,但他們又是多么融洽的一對朋友啊,尤其是當他們沉醉在音樂的國度中時。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十六

對手,你們一聽一定會覺得是某個人,而對于我來說,真正的對手就是我自己。

盼望已久的國慶節終于來臨,可面對小山一樣高的作業,我卻沒有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。

可剛跑出家門就被一個人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個人正是我的媽媽。“作業那么多還不趕緊寫,我要出去辦點事,你要在家里乖乖寫作業。”我嘴里嘟嚕了兩句,極不情愿的答應著。

媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業,這時候出現了兩個不同的`我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說:“看電視吧,你的媽媽不會知道的。”我心里想:對呀,我的媽媽不會知道的。可向好的又開口說:“不行,要寫作業,這樣我就有更多時間痛快地玩耍了,再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬就怕萬一。

經過了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫作業,向壞的也騎著豬飛快地跑走了。

我忽然間明白了:很多時候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十七

“盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進行比賽!”“好”,原來是我和哥哥進行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場,而我是萬能的,前鋒、中鋒、后衛我都能干,可是哥哥的旁帶能力無人能敵。

我與他進行的是點球,好家伙!他一上來就給我來了個下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過,他哈哈大笑。“早聞第一名,如雷貫耳,今日看來,不過如此!”我被他激怒了,在門前大力射門,我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網,哈哈,成了!

第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個毫無威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門,我瞄準球門死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時,我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個戰術,聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個漂亮地弧線,球正好掉進了球筐內,哈哈,四比三,我贏了!

我終于贏了,戰勝了強大的對手!我,更加充滿自信!

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十八

在運動會上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。

在發令槍高聲響起的時候,我就開始加快腳步比堅持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。并且能幫助我一點一點的超過別人。

在第一圈里。我也算跑得有點后面可是,在第一個彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。

可是沒等我高興一會兒,突然一個身影從我的身旁掠過,我也顧不上看哪個人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時我聽見了同學們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒能超過一個人。

當我在跑第三圈的時候,覺得沒有任何希望的時候,卻傳來施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過一個是一個,這時,我就想起了在教室里施老師說在跑800米的時候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。

然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點。

最后的關頭我終于如愿以償的獲得了第三名的好成績,這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。

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用智謀戰勝對手(通用23篇)篇十九

今天,我終于戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣,就總是輸給他。

這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊!我立刻熱血沸騰起來。

剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來是那么活力充足。

這是,表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過來,不顧一切地向球沖去。

表哥越跑越慢,我發現他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

最后十比八的分數,獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇二十

當你要實現一個宏偉的目標時,你是選擇把它分割成一個一個小目標,然后有步驟地去達成呢,還是選擇從一開始就向著終點線不遺余力地沖刺。

1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:憑智慧戰勝對手。

當時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質好又有耐性就有望奪冠,爆發力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實有點勉強。

兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。

這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經驗。

山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他,但對他所謂的“智慧”迷惑不解。

后,這個謎終于被解開了,他在他的自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的'標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在四十多公里外終點線的那面旗幟上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

在山田本一的自傳中發現的這段話,可以啟發人們做成很多事情,比如你正在讀一本法國作家普魯斯特寫的《追憶似水流年》,這部作者花了寫成的7卷本巨著,曾讓很多人望而卻步,它就像一座山一樣橫在那些人的眼前,而現在你就可以用山田本一的辦法去把它踏平了。

你知道嗎:

馬拉松比賽起源于古希臘傳說,一名叫菲迪皮德斯的士兵為了向雅典人民傳遞馬拉松戰役中希臘擊敗波斯人的勝利喜訊,從馬拉松平原跑到雅典城,在奔跑了約40公里后力竭而死。為了紀念菲迪皮德斯,從此有了馬拉松賽事,它的路線全長為42。195公里。作為現代奧運會復興的象征,馬拉松比賽在希臘非常受歡迎。雅典奧運會的馬拉松路線與當年菲迪皮德斯和西拜羅斯所跑過的路線一致,起點位于馬拉松,終點設在帕納辛奈科體育場。

哲言哲語:

在現實生活中,許多人做事之所以會半途而廢,往往不是因為難度較大,而是覺得成功離我們較遠。確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。如果用智慧把原本遙不可及的成功變成一個個近在眼前的小成功,那么這一路上,你會不斷地有驚喜、有信心,更重要的是你會一直有動力去保持充沛的精力和良好的狀態。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇二十一

小時候,我常常坐在爸爸的自行車上。爸爸騎車,我坐在后面邊看風景,邊向爸爸問這問那:“爸爸,為什么你會騎車呢?”爸爸總是微笑著告訴我:“等你長大了,爸爸就教你。”后來,我就慢慢地等待著長大。

時間像流水般,一去不回。在我十歲生日時,外公送我一輛自行車。這輛自行車是淡粉色的,輪子很小,把手上有一只可愛的小鈴鐺,一碰就“叮叮當當”地響個不停,后邊有一個可愛的小座位,可以坐一個人。自行車十分漂亮,我迫不及待地坐上去,誰知剛跨上一只腳,就摔了個“嘴啃泥”,剛才的好心情一下子沒了,一爬起來就轉過身來,不想再看自行車。爸爸見我這樣,便說:“我扶著你,你放心騎好了。”我看了看躺在地上的自行車,把它扶了起來。

爸爸扶著后邊的車座,把自行車推動了起來。我趕緊把腳放上了踏板,騎得飛快。漸漸地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己騎了起來。就在我得意洋洋的時候,身子一歪,結果,練車帶人,往旁邊一側,倒了。我氣憤地從地上爬起來,直跺腳,嘴里還罵著:“哼,討厭!”可我并沒有像上次那樣灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上點頭,但等我一騎起來,便松開了。我使勁一蹬,車向前行了一米多,又一次倒了。

這回,我徹底失望了,苦著臉,不肯再騎。爸爸卻對我說:“不經歷風雨,怎么能成功?我小時候騎車摔在田里,把人家的菜都壓倒了一大片呢!”我一邊笑,一邊再一次扶起了車,經過一次又一次的磨練,我終于能獨立騎上自行車了。

用智謀戰勝對手(通用23篇)篇二十二

“盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進行比賽!”“好”,原來是我和哥哥進行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場,而我是萬能的,前鋒、中鋒、后衛我都能干,可是哥哥的旁帶能力無人能敵。

我與他進行的是點球,好家伙!他一上來就給我來了個下馬威,從我兩腳之間的'空隙穿過,他哈哈大笑。“早聞第一名,如雷貫耳,今日看來,不過如此!”我被他激怒了,在門前大力射門,我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網,哈哈,成了!

第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個毫無威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門,我瞄準球門死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時,我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個戰術,聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個漂亮地弧線,球正好掉進了球筐內,哈哈,四比三,我贏了!

我終于贏了,戰勝了強大的對手!我,更加充滿自信!

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用智謀戰勝對手(通用23篇)篇二十三

關于戰勝了對手的作文該如何去寫呢?以下是小編整理了關于我戰勝了對手作文,希望對大家有幫助!

“盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進行比賽!”“好”,原來是我和哥哥進行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場,而我是萬能的,前鋒、中鋒、后衛我都能干,可是哥哥的旁帶能力無人能敵。

我與他進行的是點球,好家伙!他一上來就給我來了個下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過,他哈哈大笑。“早聞第一名,如雷貫耳,今日看來,不過如此!”我被他激怒了,在門前大力射門,我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網,哈哈,成了!

第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個毫無威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門,我瞄準球門死角,輕輕地挑射,“!竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時,我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個戰術,聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個漂亮地弧線,球正好掉進了球筐內,哈哈,四比三,我贏了!

在學習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發又少又短;她雖然長得很瘦,但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

她很愛學習。每次老師布置作業,她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業,她又自覺的拿出書來預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表揚。聽到老師表揚她,我心里很難過,恨自己為什么比不過她。

有一次,老師提出了一個很簡單的問題,我認為那個問題太簡單了,就算回答對了也沒有什么大不了的',于是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題,教室里頓時響起了一陣掌聲。看到這種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來,問我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂的?”我說:“我無論怎么努力都比不過許桂花,真是煩死人了。”老師聽了我的話后,對我說:“其實你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無論做什么事只要充滿信心,并且不斷的努力,就會成功的。”聽了老師的話,我努力的學,課間同學們休息我不休息,就拿出書來寫字和看我買的作文選,就這樣我不停地努力著。

時間過得真快,一轉眼又過了好幾個星期。老師告訴我。

們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒有得到名次,此刻我心里有說不出的快樂。因為我終于戰勝了我的對手——許桂花。

每個人都會有自己的對手,我的對手是個女孩,她是唯一一個能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過她。

升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過你。”我找到她后,驕傲地對她說。她看著我,傲慢地對我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢吧,別忘了三年級時,你還是我的手下敗將呢。”氣死我了,我一定要把你從寶座上拉下來!我生氣地對她說:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你。”“好,一言為定。”他用肯定的語氣對我說。

從那天起,我每天認真完成各科作業,細心檢查,做完作業還把書上的知識復習一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。

期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會不會失敗,不行,我不能失敗!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。

盼星星,盼月亮,終于把公布成績的那天盼來了。試卷發下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!

不過我也想到,為了這個分數而破壞我們倆之間的關系,太不值得了。“我們和好吧,行不行?”我找到她后,主動地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個字:“好。”

走在放學的路上,大樹伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對我笑了起來。我終于戰勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!

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優秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文,供大家參考和學習。一天,晴空萬里,小明和小花放學了。背著書
制定活動方案需要我們對活動目標、參與者需求和活動流程等方面進行全面考慮和分析。下面是一些成功活動方案的分享,希望能給大家帶來一些寶貴的經驗和教訓。1、能按顏色標
優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。接下來是一些優秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學魅力。小朋友們,你們應該都聽過
通過寫讀書心得,我們可以更好地整理自己的思緒,提升文字表達和思考能力。以下是一些讀書心得的案例,希望能給大家提供一些寫作思路。段落一:引言(150字)。作為一名
質量月是企業為提升產品和服務質量而設立的一段時間,它可以激勵員工積極參與質量改進。以下是小編為大家收集的質量月實施案例,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞
競聘是一種展示自己才能和能力的機會,也是實現個人職業目標的一種途徑。來看看以下一些關于競聘的成功案例,或許能給大家一些啟示。大家好!一條好的渠道,會引來一池活水
活動方案包括活動的目標、內容、時間安排、資源需求等必要的信息。希望以下這些活動方案范文能夠給大家提供一些創新和改進活動策劃的思路。我們大班的老師經過研究決定跳繩
優秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技
新聞報道能夠傳遞真實的信息,幫助公眾了解事件的來龍去脈,增長知識,形成正確的判斷。下面為大家推薦一些值得一讀的新聞報道范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
青春是成長的季節,在這里我們經歷了許多挑戰,也收獲了很多成就。讓我們一起來欣賞一些關于青春的詩歌,感受詩意中的青春力量。青春是人生中的黃金時期。若問什么樣的青春
日記是人們記錄每天所發生的事情、思考和感受的一種方式,可以讓我們更好地回顧和總結自己的生活。我們可以通過閱讀別人的日記,了解他們的思考和人生觀。以下是一些精心挑
范文是在學習過程中對一定范圍的內容進行總結和歸納的樣本作文。以下是一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和指導。為了強化幼兒園的安全工作,增強師生
活動方案可以幫助我們在有限的時間內實現活動的目標和任務。希望通過這些活動方案范文的分享,能夠給大家帶來一些關于活動方案的新思路和技巧。萬圣節(allhallo
面對陌生人,我們常常需要用自我介紹來建立初步的關系和溝通。在這里,我們為大家準備了一些有關自我介紹的范文,供大家參考和學習。我是畢業于某某初中的xxx同學,在班
一篇優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。晚風徐徐,一切都顯得那么寧靜,善
在年度總結中,我們可以回顧自己一年來的成長和進步,同時也可以發現自己的不足和需要改進之處。小編搜集了一些優秀的年度總結范文,供大家參考和學習。。我是__豐田銷售
夢想是一個人內心深處的熱情和追求,它可以給我們帶來無盡的動力和勇氣。接下來,讓我們一起來看看一些關于夢想實現的成功故事。在每一個關鍵的時刻,中國青年都彰顯出奮勇
優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我以前超級的膽小。每
優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。如果你覺得不快樂,那是
心得體會是對我們所經歷的事情、所學到的知識進行反思和總結的一種方式。參考他人的心得體會可以幫助我們發現自身的不足并及時改進。。20__年11月22日,宿遷學院1
演講稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分,每一部分都要恰到好處。閱讀范文時要注意提煉和總結范文的亮點,以便在自己的寫作中加以運用。著名作家秦兆陽在《無題》詩的一
范文范本在寫作過程中的運用要靈活多樣,以符合個性化的表達風格。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家帶來一些啟發和思考。親愛的同學們:暑假來臨,我們將暫別
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。下面是一些經典的心得體會例子,希望可以給大家提供一些思路和參考。毒品,一個吞噬著個人生命與前途,
通過更多申請書,我們可以向對方傳達我們的熱情、動機和目標,全面展示自己的才能和潛力。以下是一些經典的申請書示范,希望能給大家提供一些啟發和思路。尊敬的xx學校領
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。深圳是一個美麗的城市,也是
優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。我認為,幸福無處不在,看似平
作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。“下雪了,下雪了。”我一陣歡呼,
經典作品是人類智慧的結晶,具有深遠的思想內涵和藝術價值,可以為我們提供寶貴的學習和啟示。接下來是一些經典之作的精彩片段,給我們帶來了許多的思考和啟迪。
定期更新和改進你的申請書,以確保它與相關申請的要求和發展趨勢保持一致。如果你正在為撰寫更多申請書而犯愁,不妨看看下面這些優秀的范文。學校同意說可以撤銷你的抽煙記
合伙協議是一份重要的法律文件,它規定了合作方面的各種細節和義務。接下來請看合伙協議范本,通過實際案例的演示,我們可以更加直觀地了解協議的編寫要點。第一條:依據《
在工作中,我們常常會遇到各種挑戰和問題,通過寫工作心得體會可以更好地記錄和總結這些經歷。下面是一些成功的工作心得體會分享,相信會給你帶來一些啟示。我想說的是,我
在撰寫發言稿時,我們可以借鑒一些優秀的樣本,進行模仿和參考。在以下范文中,可以看到不同主題、不同背景的發言稿,或者是鼓勵激勵性的,或者是反思思考性的,都有不同的
通過寫日記可以感受到時間的流逝和生活的變化,每一頁都是時光的見證。以下是一位年輕人堅持寫了三年的日記,讓我們一同見證他的成長。今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很
優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。下面是一些經典的優秀作文摘抄,無論是內容還是表達方式,都值得我們借鑒和學習。
心得體會是我們對自己所做的事情進行反思和總結的重要方式之一。【示例文本十】通過實踐和反思,我發現自己在項目管理方面存在的不足,并制定了一些改進計劃和措施。
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