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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:QJ墨客

通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象和理解。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇一

2014年11月17日至2014年11月20日,在大港參加了新區(qū)教育局組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,凝聽了四位專家型校長(zhǎng)的專題報(bào)告,19日晚參加了以教師廣泛使用信息技術(shù)手段利用于平常教學(xué)需要哪些保障措施為主題的小組討論。四場(chǎng)講座的主講是4位校長(zhǎng),更是專家,角色本身就具極強(qiáng)說服力和感化力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校平常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交換深度融會(huì),把學(xué)校推向全國(guó)著名學(xué)校的行列。特別是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長(zhǎng),以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口,引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力,把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。專題討論是25位校長(zhǎng)近間隔的溝通,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而就保障措施達(dá)成了共鳴,這些措施是貼近校情、可操縱的,推動(dòng)層次是明晰的。總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí):校長(zhǎng)要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。

二、高度重視:教育信息化建設(shè)是國(guó)家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、進(jìn)步教育質(zhì)量,迫切需要大力推動(dòng)教育信息化。更是每位校長(zhǎng)的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。

三、明確目標(biāo):濱海新區(qū)將在2015年完成三通兩平臺(tái)建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)良資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)良數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融會(huì)新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

四、堅(jiān)定信心:學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,由于在打下一定基礎(chǔ),構(gòu)成一定范圍時(shí),其高效程度是不可估計(jì)的。

五、科學(xué)規(guī)劃:學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)職員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的最近發(fā)展區(qū)。我校的重點(diǎn)工作是:

1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交換的窗口。其宗旨是宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)內(nèi)聚人心、外樹形象的作用,展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)采和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。

2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,構(gòu)成規(guī)范的教師電子教案。

3、進(jìn)步教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公道性和科學(xué)性的能力。

4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。

5、建立教師教學(xué)資源庫(kù)。

6、建立教師交換展現(xiàn)的平臺(tái)。

7、建立學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)平臺(tái)。

六、明確工作原則:堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,利用普及與技能進(jìn)步相結(jié)合,整體推動(dòng)與展現(xiàn)鼓勵(lì)相結(jié)合的工作原則。

七、強(qiáng)力保障:于安敏校長(zhǎng)提出了:環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操縱的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇二

參加縣2013年“雙聯(lián)行動(dòng)”人才支撐培訓(xùn),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn),針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)工作、政治體制改革、法制知識(shí)、干部管理、法律法規(guī)、雙聯(lián)行動(dòng)等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

首先,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是小平同志于一九八四年提出的,他詳盡地闡述了中國(guó)為什么必須走社會(huì)主義道路,什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義三個(gè)重大問題。通過學(xué)習(xí),本人深刻體會(huì)到,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化,形勢(shì)在發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入。不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思維、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定因素。只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的崇高追求,能始終堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,才能領(lǐng)導(dǎo)人民群眾把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

其次,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有一周面授課程,但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式,按特定要求設(shè)置課程,每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分拓寬了知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新理念,己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí),開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來講,要埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),希望在今后能多參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使自己的視野得到開闊,理論水平得到進(jìn)一步提高。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新福星做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇三

參加縣2012年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn),針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)工作、政治體制改革、國(guó)學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)、行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和技能、國(guó)防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

首先,通過這次學(xué)習(xí),使我深深感受到了縣委組織部對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,科級(jí)干部是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,部分缺乏相應(yīng)的理論知識(shí),在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高,在這樣的背景下,縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班,非常及時(shí),給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),所以說感到機(jī)會(huì)非常難得。

在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部劉洪軍部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了縣委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也倍感責(zé)任重大。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,聽好每一節(jié)課。通過上課學(xué)習(xí),接受優(yōu)秀主講老師獨(dú)到的專業(yè)培訓(xùn),收獲很大。

委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)和一個(gè)星期的社會(huì)調(diào)研,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門的同志學(xué)習(xí),接觸不同的領(lǐng)域,開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來講,要埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,加強(qiáng)了溝通,為今后相互間配合開展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使自己的視野得到開闊,理論水平得到進(jìn)一步提高。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇四

2月25日—27日,綏化市委組織部舉辦了黑龍江省新一屆市、縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話語重心長(zhǎng)、具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。尤其是聽了吉炳軒書記的報(bào)告《領(lǐng)導(dǎo)干部要知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律》使我茅塞頓開、受益匪淺。下面,我就加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我完善、提高修養(yǎng)水平談點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、知責(zé)任,做人民滿意公仆。

貪污腐化現(xiàn)象。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部能否正確對(duì)待手中的權(quán)力,是黨性修養(yǎng)和鍛煉的一個(gè)重大問題。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅自己要摒棄剝削階級(jí)的權(quán)力觀,懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,而且要教育機(jī)關(guān)黨員和其他工作人員樹立正確的權(quán)力觀,像牛玉儒、孔繁森等同志那樣,真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),成為廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表;做人民滿意公仆,領(lǐng)導(dǎo)干部更要有一股務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。”我們不能坐在辦公室閉門訂政策、瞎指揮,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,埋頭苦干的作風(fēng),深入基層多搞調(diào)查研究。扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

二、長(zhǎng)本領(lǐng),提高綜合素質(zhì)。

驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,見諸行動(dòng),真抓實(shí)干,取得成效。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,經(jīng)過學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題癥結(jié),提出解決辦法,就能做好每一項(xiàng)工作,提高真抓實(shí)干的本領(lǐng)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不勤奮學(xué)習(xí)、不努力實(shí)踐,安于現(xiàn)狀,就很難成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。要做合格的領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷提高自己踐行科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定自己為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)身的思想,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),努力成為真抓實(shí)干的模范。

有的領(lǐng)導(dǎo)干部抱怨工作太忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),可是卻把大量的業(yè)余時(shí)間都用在了赴酒桌、搓麻將、打撲克、上網(wǎng)聊天上。因此,應(yīng)該從加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真處理好工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系,利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)行政管理、現(xiàn)代管理和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭擠時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿足。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與鍛煉,努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐、善于實(shí)踐。只有這樣我們才能全面正確地理解各個(gè)時(shí)期黨的路線、方針、政策,才能正確理解和貫徹執(zhí)行法律法規(guī),才能無愧于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的光榮職責(zé)。

三、守紀(jì)律,端正作風(fēng)。

堅(jiān)持實(shí)事求是,這是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的政治品質(zhì)之一,也是最基本的要求。堅(jiān)持實(shí)事求是,要求我們堅(jiān)持原則,堅(jiān)持真理,重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,力戒形式主義,不搞花架子和華而不實(shí)的東西,工作一步一個(gè)腳印。在任何情況下都要做到言行一致,表里如一,在行為舉止上做一個(gè)讓人佩服的領(lǐng)導(dǎo)干部,決不口是心非、陽(yáng)奉陰違。端正思想作風(fēng),要求我們謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,處理好個(gè)人與組織的關(guān)系、個(gè)人與他人的關(guān)系。自覺同那些庸俗之風(fēng)、迷信之風(fēng)、奢靡之風(fēng)等進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),大力倡導(dǎo)清廉之風(fēng)、科學(xué)之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)等有益于社會(huì)、有益于家庭、有益于自身的風(fēng)氣,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,通過自己的言行,樹立基層干部的良好形象。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該正確對(duì)待金錢、地位和個(gè)人得失,淡泊名利,不以物喜,不以己悲。要自覺抵制各類“享樂主義”腐朽思想的侵蝕,時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,千萬不做“一失足成千古恨”的蠢事。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,慎重對(duì)待自己手中的權(quán)力,嚴(yán)格要求自己、家人和下屬,嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,努力成為嚴(yán)格自律的模范。

以上是我此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的粗淺體會(huì)。今后我還要深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作中應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做知責(zé)任、有能力、守紀(jì)律的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇五

這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性,并且大都是我知識(shí)結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、行政管理等方面最新的理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)像新大陸一樣開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來幾乎一直行政工作,實(shí)際操作多,宏觀管理少,對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成好本職工作,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身,增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

專題培訓(xùn)結(jié)束后,我認(rèn)真研究總結(jié)出了干好基層行政工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀(jì)的.干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,活到老學(xué)到老,促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。

參加研修培訓(xùn)的幾十名學(xué)員來自全市不同部門和單位的同志,大家所處的崗位不同,從事工作的內(nèi)容各異,與他們的交流給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠(chéng)相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同志之間由陌生到相識(shí)、到相知。學(xué)習(xí)和生活中大家相互幫助,每次集體活動(dòng)大家都積極參加,體現(xiàn)出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體。授課專家平易近人、幽默風(fēng)趣,與大家都成了朋友關(guān)系。我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得,友誼更為可貴。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng),無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝市委組織部給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性,用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任心,完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)商洛率先突破發(fā)展而努力奮斗!

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇六

2014年11月17日至2014年11月20日,我參加了新區(qū)教育局組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,聆聽了四位專家型校長(zhǎng)的專題報(bào)告,19日晚參加了以教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施為主題的小組討論。

四場(chǎng)講座的主講是4位校長(zhǎng),更是專家,角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合,把學(xué)校推向全國(guó)知名學(xué)校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長(zhǎng),以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口,引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力,把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。

專題討論是25位校長(zhǎng)近距離的溝通,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而就保障措施達(dá)成了共識(shí),這些措施是貼近校情、可操作的,推進(jìn)層次是明晰的。

總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí):校長(zhǎng)要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。

二、高度重視:教育信息化建設(shè)是國(guó)家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長(zhǎng)的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。

三、明確目標(biāo):濱海新區(qū)將在2015年完成三通兩平臺(tái)建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

四、堅(jiān)定信心:學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),形成一定規(guī)模時(shí),其高效程度是不可估量的。

五、科學(xué)規(guī)劃:學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的最近發(fā)展區(qū)。我校的重點(diǎn)工作是:

1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)內(nèi)聚人心、外樹形象的作用,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。

2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,形成規(guī)范的教師電子教案。

3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。

4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。

5、建立教師教學(xué)資源庫(kù)。

6、建立教師交流展示的平臺(tái)。

7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。

六、明確工作原則:堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合,整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。

七、強(qiáng)力保障:于安敏校長(zhǎng)提出了:環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇七

今天天津天士力制藥集團(tuán)培訓(xùn)中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,短短的三個(gè)小時(shí),我們學(xué)到了很多在校園學(xué)習(xí)不到的東西,可以說是受益匪淺。從李老師的談吐間我們感受到了老師的博學(xué)多才,真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身,在學(xué)校,我們要學(xué)的要做的真的還有很多。

所謂領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。從字面上講領(lǐng)導(dǎo)力是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)就是通過別人來完成既定的任務(wù)。有100件事情,一個(gè)人都做了,那只能叫做勤勞。有100件事情,主事的人自己一件也不做,手下的人就幫他把所有的事情都辦好了,而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機(jī)會(huì),這就是領(lǐng)導(dǎo)!所以,領(lǐng)導(dǎo)者可以不必擅長(zhǎng)某些專業(yè)領(lǐng)域的工作,只要能調(diào)動(dòng)那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報(bào)以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了,讓聰明人來負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng),聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講,領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力往往能決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。只有領(lǐng)導(dǎo)者具備并發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,才能有效引導(dǎo)和激勵(lì)員工,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,提升組織的核心能力。而發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的最有效途徑,就是領(lǐng)導(dǎo)者以身作則。“身教”往往比“言傳”更為有效。領(lǐng)導(dǎo)者要一貫堅(jiān)持以身作則,這是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。

大學(xué)生是未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生力軍和領(lǐng)導(dǎo)力量,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓(xùn),我相信大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力也有了自己更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也會(huì)制定自己的一套規(guī)劃,從而慢慢提升自己,領(lǐng)導(dǎo)未來。

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會(huì)5

這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到,領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)燃?xì)馐袌?chǎng)在新疆日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面,如何通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力加快公司發(fā)展至關(guān)重要,通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到公司只有通過提升領(lǐng)導(dǎo)力加強(qiáng)企業(yè)管理才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)自己的實(shí)際情況,我總結(jié)如下幾點(diǎn)體會(huì):

第一、有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。具有隨機(jī)、非模式化的特征。領(lǐng)導(dǎo)模式就是領(lǐng)導(dǎo)方法,哪位領(lǐng)導(dǎo)者在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性。“真”是把握規(guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指領(lǐng)導(dǎo)使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

戈?duì)柊蛦谭蝾I(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)解體不能說是成功的領(lǐng)導(dǎo),霸王別姬也不能說是成功的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個(gè)人,沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者具有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)才能、技巧、藝術(shù)和方法。主要包括:決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù),抓總的藝術(shù)、統(tǒng)籌的藝術(shù)、協(xié)調(diào)的藝術(shù)、授權(quán)的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵(lì)的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個(gè)過程,是一個(gè)很復(fù)雜的過程,它通常情況下包含了三個(gè)部分的內(nèi)容,追隨者,就是說領(lǐng)導(dǎo)一定要有追隨者,還包含了清醒的復(fù)雜性,比如說組織,還有外部的性寫清醒,幸得是,最后是領(lǐng)導(dǎo)者本人,領(lǐng)導(dǎo)并不是在真空中進(jìn)行的,他們與環(huán)境還有與跟隨著相互作用,所以說當(dāng)大家看到書店里所有這些書的時(shí)候,你可能讀到是的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在一件事情、在一個(gè)公司的時(shí)候,是怎樣的,但是你卻不不知道這個(gè)課程是怎樣設(shè)置出來,因?yàn)槭且粋€(gè)很復(fù)雜的過程,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個(gè)很復(fù)雜的過程。領(lǐng)導(dǎo)者是人,但是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)卻是一個(gè)過程。

第二、信念比指標(biāo)更重要,每一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)當(dāng)把堅(jiān)持正確的信念,恪守以誠(chéng)信為本的價(jià)值觀放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些數(shù)字上的指標(biāo)或成績(jī),或一切決策都從短期利益出發(fā),而放棄了最基本的企業(yè)行準(zhǔn)則。

第三、人才比戰(zhàn)略更重要,沒有人才作為基礎(chǔ)推動(dòng),再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀(jì),無論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過。21世紀(jì)是人才的世紀(jì),21世紀(jì)的主流經(jīng)濟(jì)模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟(jì)。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個(gè)市場(chǎng)甚至一個(gè)產(chǎn)業(yè)的面貌。例如在google,公司最頂尖的編程高手jeffdean曾發(fā)明過一種先進(jìn)的方法,該方法可以讓一個(gè)程序員在幾分鐘內(nèi)完成以前需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)做幾個(gè)月的項(xiàng)目。他還發(fā)明了一種神奇的計(jì)算機(jī)語言,可以讓程序員同時(shí)在上萬臺(tái)機(jī)器上用最短的時(shí)間完成極為復(fù)雜的計(jì)算任務(wù)。毫無疑問,這樣的人才對(duì)公司來說是有非常特殊的意義的。

第四、團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要,在任何一家成功的企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)利益總要高過個(gè)人。

第五、授權(quán)比命令更重要,管理需要給要員工更多的空間,只有這樣才能更加充分地調(diào)動(dòng)員工本人的積極性,最大程度釋放他們的潛力。放權(quán)的管理會(huì)越來越接近于員工的期望,是最為聰明的管理方式。

第六、平等比權(quán)威更重要。在企業(yè)管理的過程中,盡管分工不同,但管理者和員工應(yīng)該處于平等的地位,只有這樣才能營(yíng)造出積極向上、同心協(xié)力的工作氛圍。

第七、均衡比魄力更重要,很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為,做領(lǐng)導(dǎo)就必須高調(diào),有魄力,像一個(gè)精力充沛、一呼百應(yīng)的將軍一樣。而最好的領(lǐng)導(dǎo)不是那種最有魄力的領(lǐng)導(dǎo),而是那種具備了很好的情商,能夠在不同的個(gè)性層面達(dá)到理想的均衡狀態(tài)的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思維分析復(fù)雜的情景,并針對(duì)不同類型的團(tuán)隊(duì),或團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段靈活選擇管理方式。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇八

讀史能夠明鑒,知古能夠鑒今,每一次參加培訓(xùn),總會(huì)有不菲的收獲。首先感謝總公司給大家?guī)Ыo一個(gè)十分好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),但是我覺得“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了鞏固本次培訓(xùn)的成果,同時(shí)也為了檢驗(yàn)培訓(xùn)老師的觀點(diǎn),最主要的是考察一下自己吸收的程度,讓自己的思緒在短時(shí)間再檢驗(yàn)一下再付諸于紙筆。

20xx年一月四日和五日,公司安排我參加了公司中高層管理人員培訓(xùn),培訓(xùn)資料包括:

1、建筑行業(yè)發(fā)展的總體形勢(shì),

2、企業(yè)集團(tuán)的基本特征及管控現(xiàn)狀,

3、建筑企業(yè)集團(tuán)的管控架構(gòu)及管控模式選取,

4、建筑企業(yè)集團(tuán)管控的層次、資料、要點(diǎn),

5、企業(yè)集團(tuán)管控的影響因素、關(guān)鍵問題及處理方法,

6、企業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí),

7、企業(yè)文化建設(shè)的基本資料與方法,

8、實(shí)施價(jià)值觀管理,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等資料,倆天下來的收獲頗豐,體會(huì)了倆位老師的各種觀點(diǎn),從而找到了我工作中的不足,以便以后工作中少走彎路,提高工作效率和效益。透過本次部門培訓(xùn),我的收獲如下:

“在你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么,而是你能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策,發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)去做事”,我覺得這個(gè)觀點(diǎn)十分好,首先,他說明了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的問題,其次就是執(zhí)行力的問題,作為領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)能夠在不同場(chǎng)合,不同員工的素質(zhì)水平下縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓沒一個(gè)員工的思路跟著你走,我覺得道理是品出來的,我們作為領(lǐng)導(dǎo)者,每一天遇到的事情比較多,其實(shí)每一天的管理就像一杯苦咖啡,是需要領(lǐng)導(dǎo)者在一天的工作生活后及時(shí)回味一下,總結(jié)成敗,品味得失,從而為第二天的工作理出一份清晰的思路。

我們作為領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)抓住員工的心,理解員工的正常合理需求,從而滿足員工的合理需求,才能擁有員工的一切,按照馬斯洛的需求理論,對(duì)員工的需求只需進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,殘能找到員工的根本需求,必須要在滿足員工的需求后,給員工一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇九

xx年11月17日至xx年11月20日,在xx參加了新區(qū)教育局組織的“校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班”,聆聽了四位專家型校長(zhǎng)的專題報(bào)告,19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論。

四場(chǎng)講座的主講是4位校長(zhǎng),更是專家,角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合,把學(xué)校推向全國(guó)知名學(xué)校的行列。尤其是xx小學(xué)的韓xx校長(zhǎng),以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口,引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力,把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。

專題討論是25位校長(zhǎng)近距離的溝通,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而就“保障措施”達(dá)成了共識(shí),這些措施是貼近校情、可操作的,推進(jìn)層次是明晰的。

總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

校長(zhǎng)要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。

教育信息化建設(shè)是國(guó)家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長(zhǎng)的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。

xx新區(qū)將在xx年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),形成一定規(guī)模時(shí),其高效程度是不可估量的。

學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點(diǎn)工作是:

1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。

2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,形成規(guī)范的教師電子教案。

3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。

4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。

5、建立教師教學(xué)資源庫(kù)。

6、建立教師交流展示的平臺(tái)。

7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合,整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。

于安敏校長(zhǎng)提出了:“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十

提高分局執(zhí)行力的建議:

首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表:這個(gè)目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實(shí)際上是人的問題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。建議分局盡量降低人員的變動(dòng)頻律,增大執(zhí)行的連續(xù)性。

以上兩點(diǎn)分局已經(jīng)著手進(jìn)行,接下來要做的也許應(yīng)該是以下方面的內(nèi)容:

其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個(gè)組織執(zhí)行力的保障。

其四,優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對(duì)現(xiàn)有流程的梳理整頓,做到標(biāo)準(zhǔn)化,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物,流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等,實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。

其五,提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,主要是通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對(duì)職業(yè)技能運(yùn)用的考核來實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練不僅包括執(zhí)行技能訓(xùn)練,還包括很多其他職業(yè)技能的訓(xùn)練,比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策技能等,重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時(shí)候一定要知道每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。

其六,倡導(dǎo)真誠(chéng)溝通的工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

其七,關(guān)注細(xì)節(jié),對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤,制定戰(zhàn)略時(shí),我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì),而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實(shí)解決好木桶效應(yīng)的問題。

其八,建議實(shí)行細(xì)化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績(jī)效激勵(lì)體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度,調(diào)動(dòng)他們的積極性。提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級(jí)的,是動(dòng)態(tài)的,不同的人在不同的時(shí)間他的核心需求是不同,但是在企業(yè)里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長(zhǎng)空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個(gè)方面去測(cè)量,我們要做的工作實(shí)際上也是三點(diǎn):具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系和激勵(lì)機(jī)制,良好的職業(yè)發(fā)展通道,以人為本的企業(yè)文化氛圍。

最后,要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡領(lǐng)導(dǎo)問責(zé),出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營(yíng)造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長(zhǎng)。

相信隨著分局推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信分局明天會(huì)更美好。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十一

20xx年5月27至31日,我有幸參加了貴州閱之恒有限公司主辦的關(guān)于學(xué)校辦學(xué)管理的相關(guān)講座,使自己原本似懂非懂的學(xué)校管理理論有了較為系統(tǒng)和理性的認(rèn)識(shí),對(duì)特色建設(shè)和校園文化建設(shè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。下面談一下自己五天來所學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)。

5月27日,閆德明教授的《現(xiàn)代學(xué)校管理的本質(zhì)特性及基本環(huán)節(jié)》中:管理學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的社會(huì)學(xué)科,是人們的共識(shí),它包括兩種情況:學(xué)校管理學(xué)的結(jié)構(gòu)體系不僅僅是一種“價(jià)值無涉”的“事實(shí)判斷”,它與研究者個(gè)人內(nèi)在理論和個(gè)人實(shí)踐密切相關(guān)。搞好學(xué)校管理,提高管理質(zhì)量,是一名校長(zhǎng)最基本的工作職責(zé),而如何去完成這項(xiàng)工作,把這項(xiàng)工作做得更好,就是要提高校長(zhǎng)的管理水平,特別是創(chuàng)新能力。在當(dāng)前的學(xué)校管理中,如何提高管理水平,怎樣做才算是高水平的學(xué)校管理?1、學(xué)校文化;2、校長(zhǎng)文化;3、教師文化;4、pdca循環(huán)模式。

健康快樂成長(zhǎng),走向成功。

1、影響校園安全的因素:一是安全事故防范;二是安全教育管理。2、園安全管理策略:一是構(gòu)建完善的校園安全法規(guī),并貫徹落實(shí);二是加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)備的管理,使其安全可靠;三是加強(qiáng)對(duì)教師安全教育,提升安全意識(shí);四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育管理,促進(jìn)自我保護(hù);五是做好校園安全事故防范,做到有效預(yù)防。

5月29日,趙凱教授的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)與持續(xù)發(fā)展》、《如何提升校長(zhǎng)影響力》中:學(xué)校特色建設(shè)不能劍走偏鋒,當(dāng)前不少學(xué)校辦學(xué)特色還執(zhí)念于一個(gè)項(xiàng)目、一科課程的狀況,而忽略了特色追求必須基于學(xué)校整體發(fā)展的系統(tǒng)性。學(xué)校特色的建設(shè)不能拘于一隅,更不能靠劍走偏鋒,要將特色寓于制度變革和文化建設(shè)中,寓于課程體系構(gòu)建和師生全面發(fā)展中。

1、注重工作態(tài)度;2、修正工作理念;3、做個(gè)人見人愛的校長(zhǎng);

4、做一個(gè)溝通高手;5、擅長(zhǎng)激勵(lì)教師;6、幫助教師提升職業(yè)幸福感;7、提高心理健康水平。

形勢(shì)下,校長(zhǎng)必須對(duì)自己的角色進(jìn)行客觀、正確地定位;校長(zhǎng),是一種職責(zé),承載著人們對(duì)他的特定期望和要求,當(dāng)我們站在不同的角度去看校長(zhǎng)的時(shí)候,我們常會(huì)有不同的想法。當(dāng)我以一名教師的身份去看校長(zhǎng)時(shí),校長(zhǎng)是一個(gè)好的管理者、組織者、設(shè)計(jì)者;當(dāng)我以一名中層干部的身份去看校長(zhǎng)時(shí),校長(zhǎng)是一個(gè)好的經(jīng)營(yíng)家、實(shí)踐家、外交家。當(dāng)我以一名學(xué)生家長(zhǎng)的身份去看校長(zhǎng)時(shí),校長(zhǎng)是一個(gè)大教育家。

行深入細(xì)致的分析,并與教師共同研討解決方案,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

9、學(xué)校是育人的場(chǎng)所,學(xué)校的重要職責(zé)是培養(yǎng)學(xué)生成人。校長(zhǎng)應(yīng)扮演德育引導(dǎo)者,引領(lǐng)學(xué)校德育工作的開展,開拓學(xué)校的德育途徑,重視學(xué)科德育,探索德育新方法,發(fā)揮學(xué)生群體作用,為學(xué)生的幸福人生導(dǎo)航,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

做未來精英的九大思維模式:

1、成功是因?yàn)閼B(tài)度。

2、我是我認(rèn)為的我。

3、我是一切的根源。

4、不是不可能,只是暫時(shí)沒有找到方法。

5、山不過來,我就過去。

6、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

7、天助自助者。

8、決心決定成功。

9、太棒了。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十二

有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力”的培訓(xùn),通過劉老師圖文并茂、深入淺出地講解,讓我對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的角色認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

作為公司部門負(fù)責(zé)人,對(duì)自己的角色定位曾經(jīng)迷茫過,我到底要做些什么?怎么做才能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)呢?劉老師“敬以對(duì)上、仁以對(duì)下、嚴(yán)于律己”短短十二個(gè)字概括了中層領(lǐng)導(dǎo)承上啟下的中樞作用。中層領(lǐng)導(dǎo)作為公司的骨干群體、中堅(jiān)力量,是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份的統(tǒng)一體現(xiàn),要全面掌握公司的發(fā)展方向,準(zhǔn)確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,在本部門職能范圍內(nèi),積極為公司、部門、項(xiàng)目部提供相應(yīng)的信息支持、人員配合、職能完善等服務(wù)工作。

如何更好地帶動(dòng)本部門工作,更好地服務(wù)于公司發(fā)展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對(duì)于30萬以上的勞務(wù)、專業(yè)分包的招標(biāo)管理,做好30萬以下勞務(wù)、專業(yè)分包的價(jià)格審核,對(duì)各項(xiàng)目月度成本核算進(jìn)行監(jiān)督,保證項(xiàng)目承包協(xié)議書簽約率100%。

成本管理部的重點(diǎn)工作,首先是以工程造價(jià)為主要核心的招標(biāo)定價(jià)工作,特別是土建勞務(wù)分包、專業(yè)分包價(jià)格的談判與確定,控制好了勞務(wù)、專業(yè)分包單價(jià),項(xiàng)目成本就可有較大的下降,但價(jià)格控制是多方面的,需要多部門聯(lián)合、多方論證、多方協(xié)調(diào)才能完成;同時(shí)價(jià)格控制是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程,需實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、靈活掌控。其次,就是以項(xiàng)目承包協(xié)議書為管理重點(diǎn)的項(xiàng)目成本核算工作,通過與項(xiàng)目部簽訂項(xiàng)目承包協(xié)議書,明確對(duì)項(xiàng)目管理者的指標(biāo)、要求,使其全副身心地投入到工作中。

成本管理部的薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)屬投標(biāo)控制價(jià)的確定。首先要必須了解各工序的施工過程,掌握工程材料、人工、機(jī)械的成本價(jià),在與分包價(jià)格談判中就能知己知彼,掌握價(jià)格談判的主動(dòng)權(quán);其次是強(qiáng)化項(xiàng)目人員的成本意識(shí),項(xiàng)目成本管控是項(xiàng)目部全體人員共同的職責(zé),項(xiàng)目人員要人人熟悉合同,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,將成本管理貫穿到日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各方面上來。

通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)自己的角色定位、領(lǐng)導(dǎo)方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的貫徹和執(zhí)行力的落實(shí)有了進(jìn)一步的了解。我相信在以后的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在正確發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,本部門能夠更好地服務(wù)于生產(chǎn),幫助項(xiàng)目部降本增效。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十三

學(xué)習(xí)是在北京大學(xué)(青島)國(guó)際學(xué)術(shù)中心接受培訓(xùn),時(shí)間為期一周。_的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心安排的,他們聘請(qǐng)了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè);從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽得有味,學(xué)得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。7天的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然短暫而又緊張,但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識(shí),掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率。總之,感觸很多,體會(huì)很深。

一、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。

參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對(duì)自己也沒有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)_,使我真正感覺到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識(shí),看到我們距發(fā)達(dá)國(guó)家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、的語言表達(dá)藝術(shù)、藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守_制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木啊!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。

二、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識(shí)。

一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的,就必須真正掌握馬列主義、_思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握_志同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,"__"以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)_的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終身。

二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識(shí)。一般可分為公共管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟悉專業(yè)管理知識(shí),精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事經(jīng)濟(jì)管理工作婦女干部,既要熟悉有關(guān)國(guó)家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實(shí)踐工作。還要運(yùn)用溝通的知識(shí)技巧,更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。

三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家說過:"讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,_學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辯,總之知識(shí)能塑人的性格。"現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的知識(shí)面。現(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十四

這次力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)的管理知識(shí)、理念,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到,力對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)燃?xì)馐袌?chǎng)在新疆日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面,如何通過加強(qiáng)力加快公司發(fā)展至關(guān)重要,通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到公司只有通過提升力加強(qiáng)企業(yè)管理才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)自己的實(shí)際情況,我總結(jié)如下幾點(diǎn)體會(huì):

第一、有多少個(gè)就有多少種模式。具有隨機(jī)、非模式化的特征。模式就是方法,哪位在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把藝術(shù)演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。藝術(shù)是指在的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性。“真”是把握規(guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。

戈?duì)柊蛦谭蛱K聯(lián)解體不能說是成功的,霸王別姬也不能說是成功的藝術(shù)。藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個(gè)人,沒有完全相同的和模式。有多少個(gè)就有多少種模式。藝術(shù)是指具有創(chuàng)造性的才能、技巧、藝術(shù)和方法。主要包括:決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù),抓總的藝術(shù)、統(tǒng)籌的藝術(shù)、協(xié)調(diào)的藝術(shù)、授權(quán)的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵(lì)的藝術(shù)。藝術(shù)是一個(gè)過程,是一個(gè)很復(fù)雜的過程,它通常情況下包含了三個(gè)部分的內(nèi)容,追隨者,就是說一定要有追隨者,還包含了清醒的復(fù)雜性,比如說組織,還有外部的性寫清醒,幸得是,最后是本人,并不是在真空中進(jìn)行的,他們與環(huán)境還有與跟隨著相互作用,所以說當(dāng)大家看到書店里所有這些書的時(shí)候,你可能讀到是的一個(gè)在一件事情、在一個(gè)公司的時(shí)候,是怎樣的,但是你卻不不知道這個(gè)課程是怎樣設(shè)置出來,因?yàn)槭且粋€(gè)很復(fù)雜的過程,藝術(shù)是一個(gè)很復(fù)雜的過程。是人,但是藝術(shù)卻是一個(gè)過程。

第二、信念比指標(biāo)更重要,每一個(gè)企業(yè)的都應(yīng)當(dāng)把堅(jiān)持正確的信念,恪守以誠(chéng)信為本的'價(jià)值觀放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些數(shù)字上的指標(biāo)或成績(jī),或一切決策都從短期利益出發(fā),而放棄了最基本的企業(yè)行準(zhǔn)則。

第三、人才比戰(zhàn)略更重要,沒有人才作為基礎(chǔ)推動(dòng),再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀(jì),無論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過。21世紀(jì)是人才的世紀(jì),21世紀(jì)的主流經(jīng)濟(jì)模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟(jì)。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個(gè)市場(chǎng)甚至一個(gè)產(chǎn)業(yè)的面貌。例如在google,公司最頂尖的編程高手jeffdean曾發(fā)明過一種先進(jìn)的方法,該方法可以讓一個(gè)程序員在幾分鐘內(nèi)完成以前需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)做幾個(gè)月的項(xiàng)目。他還發(fā)明了一種神奇的計(jì)算機(jī)語言,可以讓程序員同時(shí)在上萬臺(tái)機(jī)器上用最短的時(shí)間完成極為復(fù)雜的計(jì)算任務(wù)。毫無疑問,這樣的人才對(duì)公司來說是有非常特殊的意義的。

第四、團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要,在任何一家成功的企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)利益總要高過個(gè)人。

第五、授權(quán)比命令更重要,管理需要給要員工更多的空間,只有這樣才能更加充分地調(diào)動(dòng)員工本人的積極性,程度釋放他們的潛力。放權(quán)的管理會(huì)越來越接近于員工的期望,是最為聰明的管理方式。

第六、平等比權(quán)威更重要。在企業(yè)管理的過程中,盡管分工不同,但管理者和員工應(yīng)該處于平等的地位,只有這樣才能營(yíng)造出積極向上、同心協(xié)力的工作氛圍。

第七、均衡比魄力更重要,很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為,做就必須高調(diào),有魄力,像一個(gè)精力充沛、一呼百應(yīng)的將軍一樣。而的不是那種最有魄力的,而是那種具備了很好的情商,能夠在不同的個(gè)性層面達(dá)到理想的均衡狀態(tài)的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思維分析復(fù)雜的情景,并針對(duì)不同類型的團(tuán)隊(duì),或團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段靈活選擇管理方式。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十五

我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把這次學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)與能力素質(zhì)的契機(jī),特別是聽了中央組織部培訓(xùn)中心二處處長(zhǎng)、清華大學(xué)客座教授郭馳講授《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、清華大學(xué)教授劉樹林講授《黨性修養(yǎng)與干部素質(zhì)提升》后,我認(rèn)真梳理和審視自己近年來的思想和工作,更加深化了對(duì)如何提高黨性修養(yǎng)與能力素質(zhì)的認(rèn)識(shí),激發(fā)了自己對(duì)如何提高領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的思考。為此,我決心從學(xué)習(xí)期間做起,時(shí)刻提醒自己是一名學(xué)員,迅速轉(zhuǎn)換思維、轉(zhuǎn)變角色,帶頭遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)制度和生活紀(jì)律,以學(xué)員為標(biāo)準(zhǔn),以教員為標(biāo)桿,堅(jiān)持做到不遲到、不早退,潛心鉆研,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的紀(jì)律觀和集體觀。在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,切實(shí)按照黨政干部應(yīng)當(dāng)具備的六個(gè)方面的素質(zhì)要求,進(jìn)一步提升黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。

事有所成,必是學(xué)有所成。由于工作任務(wù)繁重,平常主要靠中心組學(xué)習(xí)和自學(xué),很難有整段時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),這次到清華大學(xué)學(xué)習(xí),為我提供了難得的充實(shí)和提高的機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)班課程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,授課專家規(guī)格高,國(guó)防大學(xué)教授徐焰講授了《中國(guó)的國(guó)防安全與國(guó)際形勢(shì)》,財(cái)政部科研所研究生部副主任、教授楊照南講授了《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化》,中央黨校研究室巡視員、研究員曾業(yè)松講授了《四化同步發(fā)展戰(zhàn)略與扶貧開發(fā)》,清華大學(xué)教授李忠講授了《城市化與城市現(xiàn)代化》、《特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與旅游規(guī)劃》,《現(xiàn)代傳播》副主編、副編審趙均講授了《媒體溝通與危機(jī)處理》,國(guó)家行政學(xué)院教授姜平講授了《社會(huì)轉(zhuǎn)型與管理創(chuàng)新》,清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授尹鴻講授了《文化產(chǎn)業(yè)前沿問題與發(fā)展模式》,專家們的講課不僅有理論上的高度,更有工作上的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。通過學(xué)習(xí),提高了辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一是對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和國(guó)防等各方面形勢(shì)有了全面了解,科學(xué)文化知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作能力有所提高。二是深刻體會(huì)到作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,必須思路寬、眼界寬、胸襟寬,只有這樣,才能具備看大勢(shì)、想大局、做事業(yè)的能力。三是豐富了我的思維方式,更善于用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題,對(duì)進(jìn)一步提高我的工作能力大有裨益。

三人行,必有我?guī)煛⒓舆@次培訓(xùn)班的學(xué)員來自市直單位、縣(市、區(qū)),知識(shí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)積累和個(gè)人經(jīng)歷、政治閱歷也都不同。這次學(xué)習(xí),還安排了小組討論,班級(jí)交流,為大家提供了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)和環(huán)境。在共同的研究探討中,能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,增強(qiáng)了工作的預(yù)見性。我深知“他山之石、可以攻玉”的重要性,主動(dòng)與其他學(xué)員坦誠(chéng)交流,共同探討工作中遇到的困難和問題,以心交心,促進(jìn)了解,深化情誼,廣納善方,有利于今后工作的開展。

如何學(xué)以致用,用學(xué)到的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新政策來指導(dǎo)、推動(dòng)和促進(jìn)工作,是我在學(xué)習(xí)期間考慮得最多的問題,回到工作崗位后,我將結(jié)合工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,用好、用活、用夠所學(xué)到的新知識(shí)、新理論,緊緊圍繞市委、市政府確定的“八新”目標(biāo)要求和全市工作“穩(wěn)進(jìn)突圍,提速發(fā)展”總基調(diào)以及開展“五大工程推進(jìn)年”活動(dòng)重要決策部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政府辦公室全體同志認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)新工作方法,著力提高素質(zhì)上水平、優(yōu)化服務(wù)樹形象、狠抓落實(shí)見成效、加強(qiáng)協(xié)調(diào)增活力、強(qiáng)化督查促執(zhí)行,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的精神狀態(tài),力推各項(xiàng)工作上檔進(jìn)位,齊心奮力建設(shè)幸福新河池。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),理想信念更加堅(jiān)定,思想作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,知識(shí)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,工作能力有所提高,為做好工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心感謝組織給予我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),我將以此為契機(jī),將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力做好本職工作,不辜負(fù)組織的期望。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(16篇)篇十六

美國(guó)作家愛默生說過:"相信他人,他人才會(huì)給予你忠誠(chéng);尊重他人,他人才會(huì)展現(xiàn)最好的一面。"。

而偉大的領(lǐng)導(dǎo)才都具備以下兩點(diǎn):。

1、知道自己去往何處。

2、使他人信服且與之同行。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開愿景,什么是愿景呢?愿景的首要任務(wù)就是做企業(yè)目標(biāo)陳述報(bào)告。如果你無法將企業(yè)的目標(biāo)流利地背出,也沒有將企業(yè)的目標(biāo)景印在名片上,那么其他人則會(huì)認(rèn)為你簡(jiǎn)直怪誕荒唐。如何要如此急切地制定企業(yè)的目標(biāo)愿景呢?主要原因是:第一,愿景能使企業(yè)與眾不同,團(tuán)結(jié)一致。第二,愿景取代原有的束縛員工主動(dòng)性的管理手冊(cè),成為當(dāng)下最新的控制工具。在一個(gè)推崇權(quán)力分散的時(shí)代,愿景是將每一個(gè)人團(tuán)結(jié)、集中起的關(guān)鍵。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的員工,而優(yōu)秀的企業(yè),對(duì)于員工最激勵(lì)的一句話就是:你是不可替代的。優(yōu)秀的企業(yè),會(huì)為員工的成功創(chuàng)造機(jī)遇。首先是提供優(yōu)秀的工作環(huán)境,使員工有一個(gè)積極向上、溫馨暖人、激情開放且富有創(chuàng)造力。其次,適當(dāng)?shù)墓ぷ饔镁撸刚?qǐng)優(yōu)秀的人員,配備一流的工具,才會(huì)卓而有效。接下來,有持續(xù)的培訓(xùn)計(jì)劃,然后,有優(yōu)秀的合作人員。最后,有讓人向往的愿景。引導(dǎo)員工為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和理想而奮斗。

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活動(dòng)方案的具體內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的主題、目標(biāo)、時(shí)間安排、參與人員、活動(dòng)流程等方面的詳細(xì)規(guī)劃。活動(dòng)方案的執(zhí)行需要與相關(guān)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長(zhǎng)見識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。大街上有許多陌生的臉,有的對(duì)你冷
范文范本的撰寫需要結(jié)合具體的寫作要求和目標(biāo),以滿足讀者的需求。請(qǐng)大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。親愛的市民群眾:倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生
優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。hi!大家好,歡迎大家來到my住所。(你們還不知道
活動(dòng)方案的制定需要考慮多方面的因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間、人員等方面。以下是一份經(jīng)過多次實(shí)踐和改進(jìn)的活動(dòng)方案,具有一定的可操作性和可行性。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)
無論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)合,報(bào)告范文都是評(píng)估個(gè)人能力和表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。以下是小編整理的一些經(jīng)典報(bào)告范文,其中包括不同領(lǐng)域和行業(yè)的范文,能夠幫助大家更好地了解
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。2、在青春時(shí)節(jié)取得突出成就的青年
優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。星期天,我的姑媽從火星打來電話,
制定活動(dòng)方案是為了達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí)也可以幫助我們更好地組織和管理活動(dòng)。以下是一些經(jīng)過精心策劃和執(zhí)行的活動(dòng)方案,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)其中的好方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過閱讀事跡材料,可以拓寬視野,增加知識(shí),培養(yǎng)良好的品格和積極向上的心態(tài)。事跡材料是用來描述人們的具體行動(dòng)舉措、工作經(jīng)驗(yàn)和成就等,目的是通過具體的實(shí)例來展示個(gè)人
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
范本可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)鑒賞力,提高我們對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞水平。范文七:關(guān)于健康的范文,讓我們重視和保護(hù)自己的身體健康。綠水青山就是金山銀山。垃圾分類是一
策劃方案是一個(gè)指導(dǎo)和參考的依據(jù),能夠幫助我們?cè)陧?xiàng)目中做出明智的決策和安排。這些策劃方案范例涵蓋了不同領(lǐng)域,有助于大家了解策劃方案的編寫方式和內(nèi)容要點(diǎn)。
讀書心得是一個(gè)展示自己閱讀水平和思想深度的重要材料。以下是一些讀書心得的示范,希望能給大家提供一些寫作技巧和方法。凡讀過《古文觀止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想
2.申請(qǐng)書是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以向招生官員或招聘人員展示你的獨(dú)特之處。理解他人申請(qǐng)書的寫作特點(diǎn)和成功之處,可以幫助我們更好地提升自己的申請(qǐng)水平。尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。總結(jié)心得體會(huì)的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)持之以恒
更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或職位時(shí)所必需的一種書面材料。感謝您閱讀小編為您準(zhǔn)備的一些更多申請(qǐng)書范文,希望能給大家的寫作帶來啟示和幫助。尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
自查報(bào)告是自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)的重要手段,通過書寫自查報(bào)告可以更好地了解自己的能力和潛力。接下來,我們請(qǐng)看一些優(yōu)秀的自查報(bào)告樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
入黨申請(qǐng)書是對(duì)自己加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的表達(dá),是對(duì)個(gè)人為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的承諾和承擔(dān)。各位同學(xué)可以參考以下入黨申請(qǐng)書范文,不要做雷同的申請(qǐng)。
通過撰寫報(bào)告范文,我們能夠更好地展示自己的研究能力和分析思維。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的詞匯和表達(dá)方式,積累寫作素材和提升語言功底。
租賃具有靈活性和經(jīng)濟(jì)性的特點(diǎn),可以降低購(gòu)買成本并實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用。身臨租賃市場(chǎng),我們可以看到各種租賃模式的發(fā)展和變革。簽約地點(diǎn):甲方(出租方):身份證號(hào):住
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。在茫茫人海中,我有幸遇到了一位集才華智慧于一身的美
演講稿范文是經(jīng)過精心準(zhǔn)備和組織的文字材料,能夠幫助演講者更好地展示自己。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骱脱葜v有所啟迪。親愛的同學(xué)們:早上好!今天
讀書心得是讀者與書籍的一次對(duì)話,通過寫作可以更好地整理和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。接下來是一些讀書心得的分享和交流,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃季S和觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。誠(chéng)信是人類最美麗的品
寫教師工作總結(jié)時(shí),可以根據(jù)具體的工作崗位和教學(xué)內(nèi)容來展開思考和總結(jié)。隨后是一些教師工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能給大家寫作提供一些思路。匆匆忙忙又過了
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和批判思維能力。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。去年高考597分,復(fù)讀一年后,今年高考總成績(jī)反而降
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽,您能理解我嗎?作文。比如:今天開心
自我介紹是展示自己形象和氣質(zhì)的方式,能夠給他人留下深刻的印象。看看以下這些范文,相信會(huì)給你寫自我介紹提供一些思路和靈感。分析教案:《自我介紹》是蘇教版小學(xué)語文第
閱讀一些范本總結(jié)有助于我們把握總結(jié)的核心要點(diǎn),寫出具有說服力的總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀下面的范文范本,希望能對(duì)大家寫作能力的提升有所幫助。我公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,《建
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。“沙沙沙,沙沙
教案是教師在教學(xué)過程中的有力助手,它可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。教育教學(xué)資源匯編中包含了一些精選的大班教案,供教師參考使用。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)“緣”字。3、讀懂詞句
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。1.了解本詩(shī)的體
1.五一來到了,短信送福忙:快樂跟著走,煩惱無影蹤;心情不受堵,工作也輕松;如意伴左右,事事皆順坦。祝你五一勞動(dòng)節(jié)愉快!2.勞動(dòng)節(jié),來得好,忙活多日該歇腳。勞動(dòng)
范文范本可以樹立我們的寫作目標(biāo),幫助我們更清晰地了解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些范文樣例,希望能夠幫助大家寫出更好的作品。為進(jìn)一步加強(qiáng)平安中心建設(shè),增強(qiáng)
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能
青春是為夢(mèng)想而奮斗的時(shí)刻,我們要堅(jiān)定信念,勇往直前。以下是小編為大家搜集的青春音樂推薦,或許能給你帶來一些美妙的心情和感受。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的吃年夜飯的時(shí)刻,人們會(huì)圍坐在一起,享用豐盛的菜肴。如果你正在尋找一些關(guān)于春節(jié)的電影推薦,以下是一些經(jīng)典電影的介紹和觀影感受,希望能給你帶來快樂。
在寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,使其更具說服力。范文中的思路和表達(dá)方式可以啟發(fā)我們的寫作,提升我們的申請(qǐng)書水平。農(nóng)村危房改造資金補(bǔ)助申請(qǐng)
通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫和交流,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的工作能力和解決問題的能力。實(shí)踐報(bào)告范文是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告寫作的重要參考資料之一。寒假期間,學(xué)區(qū)
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。你看,校園里,那忙碌的身影
通過寫心得體會(huì),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后制定改進(jìn)計(jì)劃,提高自我。這次總結(jié)使我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所想象的。我要更加相信自己
讀書心得是培養(yǎng)批判性思維和閱讀理解能力的有力工具,通過總結(jié)和概括書中的見解和觀點(diǎn),可以更好地分析和評(píng)估書中的內(nèi)容。以下是一些讀書心得的范文,希望可以幫助大家更好
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。不論春夏秋冬,每天上學(xué)
規(guī)章制度的制定應(yīng)注重與法律法規(guī)的協(xié)調(diào)和一致,履行法定義務(wù),維護(hù)員工的合法權(quán)益。小編為大家整理了一些規(guī)章制度培訓(xùn)的注意事項(xiàng)和操作技巧。為使公司的生產(chǎn)能順利開展,員
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過程中所需資源和時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配和合理利用的一種規(guī)劃和組織工作,它能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)成果,我們必須認(rèn)真制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃。了解一下其他
策劃方案的制定過程需要綜合考慮時(shí)間、人力、資金等因素的限制。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典策劃方案范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地掌握策劃方案
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。接下來請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。在每一個(gè)教室的
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。滔滔江水,滾滾黃河,
在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。生活就是由一件件的事情所組成的,我們?cè)?/div>
為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃書是非常重要的。最后,我們整理了一些寫作計(jì)劃書的常見問題和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。設(shè)施到位,未雨綢繆,提前購(gòu)置防停水、
事跡材料可以傳遞一種積極向上的人生態(tài)度,鼓舞人們勇于追求夢(mèng)想。下面是一些值得我們學(xué)習(xí)的事跡材料范例,希望對(duì)大家撰寫事跡材料有所啟發(fā)。自踏上講臺(tái)的第一天起,她就立
學(xué)習(xí)心得需要真實(shí)客觀地反映自己的學(xué)習(xí)情況,不能夸大和虛假。下面是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,大家可以借鑒一下寫作思路。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和科技水平的提高,我國(guó)行業(yè)開
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭K陨詈窬康乃囆g(shù)功力,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生工作的評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和回顧的一份重要文件。小編精心收集了一些實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參閱,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,同時(shí)也可以鼓勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)工作的亮點(diǎn)和成就。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供
在幼兒園大班,孩子們開始學(xué)習(xí)更多的游戲和活動(dòng),培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)籌備流程,希望能幫到您。優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位家
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。很快,我就要面對(duì)學(xué)校的到來了,
通過寫讀書心得,我們可以思考自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同與否,并從中獲得啟發(fā)和思考。下面是一些讀書心得的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟示。。這本書是由法國(guó)作家
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文稿,它能夠有效地傳遞思想和情感。演講稿范文給我們提供了一種參考和借鑒的方式,使我們?cè)趯懽鲿r(shí)更加得心應(yīng)手。
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。"一得到這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極
合伙協(xié)議是商業(yè)合作中確立責(zé)任和承諾的一種重要手段,促進(jìn)合作的順利進(jìn)行。合伙協(xié)議的范文可以幫助大家更好地理解合作雙方的權(quán)益和義務(wù),避免一些常見的糾紛和問題。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)過程中所獲得的思想、體能、紀(jì)律等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。下面是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟示和幫助。。不知不覺已經(jīng)
租賃是一種常見的商業(yè)行為,指?jìng)€(gè)人或組織將自身?yè)碛械呢?cái)產(chǎn)以一定條件出租給他人使用。多年來,我們一直致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)的租賃服務(wù),有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的口碑。
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。我雖然出生在農(nóng)村,但
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái),不僅僅是比賽,更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體性、競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性為一體的大型體育活動(dòng),通過比賽和表演來展現(xiàn)參與者的
讀書心得既是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),也是對(duì)自己的反思,它可以幫助我們提高自己的閱讀能力和寫作能力。以下是一些經(jīng)典的讀書心得范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助大家寫出更好的
合同協(xié)議涵蓋了許多方面,包括商品交易、服務(wù)提供、租賃和雇傭等。為了幫助大家更好地撰寫合同協(xié)議,下面是一份詳細(xì)的合同協(xié)議范文,供您參考。為促進(jìn)家庭和諧,保持家庭和
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。遠(yuǎn)望西邊的落輝,我只喜
青春是擁有無盡潛力的時(shí)期,年輕人應(yīng)該積極發(fā)展自己的才能和能力。下面是一些青春勵(lì)志的故事,希望可以激發(fā)大家奮發(fā)向前。。“春來潮涌東風(fēng)勁,揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)”,時(shí)代的責(zé)
在軍訓(xùn)期間,我逐漸領(lǐng)悟到了軍事紀(jì)律的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。在下文中,我們將分享一些值得一讀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭N覀冎行男S?
個(gè)人總結(jié)是在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,我打算寫一篇來回顧一下自己的成長(zhǎng)路徑。接下來是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韼椭1救司邆湟欢ǖ?/div>
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)的地方,每個(gè)學(xué)生都可以在這里發(fā)展自己的潛力。以下是小編為大家整理的學(xué)校特色項(xiàng)目,讓你更好地選擇適合自己的發(fā)展方向。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),父老鄉(xiāng)
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。接下來是一些普通人的心得體會(huì),他們通過自己的努力和思考走
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。接下來,讓我們來一起欣賞一些培訓(xùn)心得體會(huì)的佳作,看看大家在這方面的見解和體會(huì)。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是申請(qǐng)人向評(píng)委展示自己對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展的承諾和決心的機(jī)會(huì)。這些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文反映了申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)與事業(yè)發(fā)展的追求,以及對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和感謝之意。
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過長(zhǎng)也不能過短。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。開學(xué)的時(shí)候,我們的科學(xué)老師——金老師給我們
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)過程,并找到進(jìn)一步提升的方法和途徑。培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能及體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文字記錄,它可以促使我們
讀后感是閱讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容的個(gè)人思考和感受的總結(jié)。歡迎大家一起來品味以下這些讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)于閱讀和寫作的熱情和興趣。《三字經(jīng)》里面講了許多道理
通過學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。學(xué)習(xí)總結(jié)范文9:通過總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明確了自己存在的不足和問題,并且提出了改進(jìn)的措
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