優秀作文往往富有個人特色，能夠打動讀者的情感和思維。永遠的朋友：朋友是一輩子的財富，他們就像陽光一樣，永遠溫暖著我。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇一

一面明鏡中的世界，可以是一張平凡、普通的臉龐，一朵凋謝的花，也可以是一顆快要破碎的心靈。一面昏鏡中的世界，可以是一張輪廓秀美的臉龐，一朵正在綻放的花，也可以是一顆看似完整的心靈。我們敢正視自己嗎？敢面對清醒的自己嗎？這個問題已經藏在人們心里很久了，卻始終沒有人敢果斷的回答，甚至從來沒有思考過。丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙，但他永遠不知道，面對自己的，永遠是虛榮和丑陋，因為當面對他人時，一張真實的面容顯得更加扭曲和骯臟。何必如此自欺欺人呢？明鏡宛如一個修理器，人們有瑕疵時，可以通過明鏡自我修復，自我完善，等待鏡子里德，將會是一個全新的面孔。昏鏡猶如一個自蔽器，讓你看不到缺點，看不到丑陋，只會看到你的完美無瑕，而你的缺點傷口將會繼續潰爛，丑陋的影子也將會繼續蔓延。讓我們選擇用明鏡來照亮自己，讓它呈現出一個真實的自我，照射出我們潔白的心靈。

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以面對為話題的高中（實用18篇）篇二

也許你正在為金錢而煩惱，正因為貧窮而悲傷。記得老者曾說過：“再貧窮也不愿意用一千萬換取生命，因為我們本身就是一種財富，只要我們樂觀面對，就一定能看到希望。

戰爭時期，越王勾踐被吳王俘虜了，越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，訓練軍隊，最終打敗了吳國，他用自己的傳奇經歷告訴我們：只要勇敢面對現實，面對挫折，總有一天我們會迎來生命的一部分——成功。

勇敢面對，也是一種人生的態度。就如同我們身處逆境時，敢于劈開黑暗的一把利刃，那瞬間折射的光芒便是我們堅定的信念。

司馬遷便是這樣的一個人，他作為史官，不肯改寫歷史，為了正義而辯護，最終漢武帝一怒之下要殺死司馬遷，而司馬遷卻選擇了腐刑，這是多么恥辱的一件事啊，但他卻忍辱負重，寫下了千古流傳的《史記》。后來被人們銘記。司馬遷用他的親身經歷告訴我們：生命固有不可承受之重，但必須勇敢面對。

勇敢面對，讓忍耐刻畫生命的價值，讓智慧灑下生命的亮光，讓寬容支撐起生命的脊梁，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

一股欽佩之情油然而生……。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇三

“面對現在，沒有人會一味的追求。”這是唐僧最后的解釋。

“我們每個人的一生，都有許多未知的難題，每個人都有自己的追求”這是唐僧最后經典的一句名言。這句名言一直激勵著我成長。

每當我想起唐僧，我就會想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。

那一天，唐僧正坐在沙發上看電視。我的心里突然產生出一種念頭：幫他解題，解題，解煩惱，這樣我就可以輕松地解開他了，這樣我就可以大顯身手了。于是，我的煩惱就像一團亂麻。

正當我在思考問題時，忽然聽到了這句話：“如果你覺得煩悶，就可以去問老師，老師會不會不會批評你呢？”

我頓時感到心里一涼。

可是，當我聽完這句話，我的煩惱就立刻消失了，我便又開始思考問題了。

當我聽完唐僧的故事后，我才知道這其中的原因。

原來，我一直以來，認為，只有人是聰明的，才會有人類的聰明；只有人是聰明的，才可以得到別人的尊重；只有人是聰明的，才能成為一個聰明的人。其實在生活中，有些人聰明得要我們自己去努力，去學習，去努力。如果不去學習，就不能成為一個聰明的人，那么我們就不能去學習，去了解別人的長處，也不能成為一個成熟的人。所以，學習，不是只有人才聰明，才是成功之母。

所以，我們要做到自己的目標，就是要好好學習，長大才能成才，為國家作貢獻！

以面對為話題的高中（實用18篇）篇四

有人問：“失敗是什么？”

困難說：“失敗是幾座翻但是的高山，幾時翻過一座，還會有另一座。”

挫折說：“失敗是一片汪洋，永遠也游不出去。”

記得那是一次痛苦的經歷。一次我在大隊委競選的后臺準備著，莫名其妙的緊張給了我壓力。我按照媽媽叫我的方法一遍遍地做著。上場、自我介紹、才藝展示、退場。一切都是那么的順利。大隊委競選的最后一個星期，我的情緒都是晴天，直到宣布競選結果的那一剎那，我的情緒就晴轉陰了。我落選了，我竟然落選了！

于是，我準備出去散散心。突然一個角落里，一只螃蟹正在向一個大的冰柜里爬，頓時，我是淚流滿面啊，連螃蟹都比我有上進心。之后我想通了：沒選上就沒選上吧，或許下一次能選上，”退一步海闊天空“也許我就亮了！

之后我決定，再創佳績，雖然第二年我還是沒選上，但是，我為自我的勇氣而鼓掌；為自我的堅持而鼓掌；為自我的努力而鼓掌。

又有人問：“困難是什么？”

勝利說：“困難是幾座高山，但只有翻過去，人身才有期望。”

堅持說：“困難是一片小小的溪流，只有打敗它，你才能勝利。”

困難是每個人都要經歷的，沒有風雨怎能見彩虹？

以面對為話題的高中（實用18篇）篇五

每每想起“微笑”這個詞，我總會情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊，它總是快樂的象征、開心的標志。

記得今年暑假到上海打。

乒乓球。

比賽時，我特別特別開心，因為上海是個現代化的國際大都市，所以我上場比賽也格外有精神。

有一局，我碰上了一個實力與我不相上下的對手，我們打得難解難分。因為是五局三勝，我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場外指導中，我的乒乓球教練先是給了我一個溫馨的微笑，之后鼓勵我說：“打得很不錯，發揮得很好，照著自己的方式打吧!”

我覺得自己充滿了力量，尤其是教練的那一個微笑，這是對我的鼓勵，對我的期許以及對我的信任，我不能讓教練失望，不能辜負她的微笑。

一上場，我就自信地吼了兩聲，我要用氣勢壓倒對方。他似乎被我的氣勢壓倒了，我的兩個發球他都沒有接上。這一局毫不費力，我一直領先著。最后到了九比五的時候，他顯得更是緊張，連續兩個自殺球，十一比五，我贏了。

在我們握手之后，我回到了場外。教練對我又是一個微笑，這一笑，是對我勝利的嘉獎，是對我勤奮鍛煉的認可。

啊!微笑，似蓓蕾初綻，洋溢著感人肺腑、真誠善良的芳香;它蘊含著力量，可以激發我們的。

想象力。

啟迪我們的智慧和勇氣;它不需要太多的語言來襯托，也不需要華麗的表面來裝飾。它如此奇特而美妙，伴隨著我們成長，讓我們生活更加自信更加愉快!

以面對為話題的高中（實用18篇）篇六

達爾文在面對爭議時，他選擇堅持自我，絕不隨波逐流。

19世紀，英國科學家達爾文發表了《物種起源》一書。他否認了人是有上帝創造的說法，提出生物是不斷進化來的，并由此創立了生物進化論。生物進化論的提出像原子彈爆炸一樣在學術界掀起了一場風波。這對當時在教會思想控制下的人們來說是一種震撼。生物進化論的提出像原子彈爆炸一樣在學術界掀起了一場風波。然而面對爭議，達爾文堅持自我，他的學說如今已成為公認的真理。

面對爭議，堅持自我，即使自成一派，又有何不可？

張愛玲在面對爭議時，她選擇堅持自我，活出了自己的姿態。

張愛玲是名門之后，貴婦小姐，卻驕傲的宣稱自己是一個自食其力的小市民，她悲天憫人，時時洞見蕓蕓眾生“可笑”背后的“可憐”，她通達人情世故，但她自己待人穿衣都我行我素，獨標孤高。對于美丑的評判，它曾說：“有美麗的容貌，以容貌悅人；有美麗的思想，以思想悅人，其本質是一樣的。人世間的美，存在于一切事物中，內在美與外在美統一于一體，我們需要做的是保持自我，而不是以他人的美來標準自已。”面對爭論與燦爛奪目的喧囂，張愛玲從不曾改變，她活出了自我。

面對爭議，保持自我，即使不被理解，又有何不可？

浙江大學教授面對爭議，他們選擇堅持自我，小事也能研究出大名堂。

20xx年，浙江大學的幾位教授做了一項基于“石頭剪刀布”的實驗研究。這項研究被譏笑為“吃飽了撐的。”然而就是這項表面上看起來毫無意義、荒誕不經的研究卻在20xx年1月獲勝入選了美國麻省獎。幾位研究員面對爭議，不顧他人的鄙夷，堅持自我，取得了卓越的成就。

面對爭議，堅持自我，即使受盡冷眼與譏笑，又有何不可？

面對爭議，唯有保持自我，不隨波逐流，才能不被平庸所掩蓋，發揮出耀眼的光芒。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇七

失敗只是暫時的，俗話說：“失敗乃成功之母”。當我們面對失敗的時候，我們要正視他。“哪里跌倒就從哪里站起來。”

恐怖的英語課最終還是來了，我害怕極了，雙手一直在微微發抖，老師念：賴雯杰79分，梁美霞54……聽錯吧！我破紀錄了，從來沒有考過這么差，我的腦子里一片空白，過了好一會兒，老師才發現我在那發呆，老師說：“雯杰……啊，什么？我的眼眶紅了，淚水已在眼眶里打滾了，這時老師說：“雯杰，如果你連這一點失敗都克服不了的`話，那你以后該怎么辦啊？我們所希望看到的是那個往常活潑的賴雯杰，成績只是暫時的，只要努力，下一次你又會考到九十分啦！”聽了老師的話，我慢慢的從這個陰影的分數走了出來。我要加倍地努力，再也不要驕傲了。“哪里跌倒就從哪里站起來。”

在我們的人生道路上，有很多坎坷，會面臨許多失敗，重要的是重新站起來，我想每個人都有失敗過，如果你不能從悲觀的經歷走出來，那么你將永遠不會成功。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇八

早春。

仲夏。

仲夏的來臨，她的生命增添了一份精彩。那年，她6歲，正是長身體的時候，于是母親經常做些魚肉之類的好菜幫她補身體。每次吃魚，她吃得津津有味，而最后，只留下無人問津的魚頭給母親。

深秋。

面對母親，正如面對一棵楓樹，透過薄薄秋霧，她看到母愛如楓葉般紅火、迷人……。

寒冬。

面對母親，就像面對寒冬中的一株臘梅，幽香縷縷，不斷，不斷……。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇九

我們不僅僅不就應害怕挫折，反而就應感謝挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的內涵？他告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進。挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態冷暖炎涼，才能有更多一層對生活的領悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福！碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強，變得無故。

挫折能夠鍛煉我們克服困難的種種潛力，森林中的大樹，不一樣暴風驟雨搏擊過千百回，樹干就不會長得十分結實，人不遭遇種種挫折，其人格，本領就不會走向成熟，一切的磨難憂苦與悲哀，都足以幫忙我們成長，鍛煉我們。挫折足以燃起一個人的熱情，喚醒一個人的潛力，而使他到達成功，有本領，有骨氣的人，能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向導。

挫折也是一所人生的好學校，挫折是一所每個人都務必經歷的學校，在這所學校里，將學會怎樣做人，你將學會獨立思考，怎樣選取，這一切都決定你一生的命運。心理學家認為：對挫折的體驗，能培養人從容應付風險的潛力，一旦發現自己能在風險中挺過來，對失敗的恐懼就更少了。不經歷風雨怎能見彩虹？沒有失敗的人生絕不是完美的人生，當你戰勝失敗時，你會對成功有更深的感悟，就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個完美的人生。哲學家科林斯說：“不經歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經挫折的磨難，成功才能像純金一樣發出光來。挫折并不可怕，可怕的是，經歷了挫折卻不明白總結挫折的教訓，暫時的挫折不就應是消沉的原因，而就應是繼續奮斗的起點。逃避挫折是解決不了問題的，最好的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇于應對他，理解他，并從挫折中吸取人生的經驗和營養，從而使自己在不斷經歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功。

我忠心期望你能夠正視挫折，藐視挫折，勇敢的應對挫折，最終走向成功。為了自己的快樂，為了成功后的快樂，努力吧。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十

有人說苦難就是不幸。是的，苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發揮自己的.潛能，體現自己的價值。苦難又是段風雨路，跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷，前路還有什么可畏懼？這么說，苦難不能算不幸。

叔本華曾說：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環形道路。”因為他的情感中有對生活苦難的深度感知。張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。”因為她的情感中有對生活本質深刻的剖析。

毛澤東面對生活中的苦難是“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂；蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自我安慰。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十一

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，童年時代的悲歡離合恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。六歲暑假時那一次應對誘惑的經歷，使我至今難以忘懷。

那天正午時分，媽媽帶我去參觀海洋館。到了售票處，媽媽讓我去問問票價。天哪，門票也太貴了，一張就得80元！我被嚇得目瞪口呆。同時眼球又被吸引住了——一個大牌子上寫著：“身高1。2米以下兒童免票”。我略估了一下自我的身高，嗯。也就1。2米左右吧。太好了，我能夠為媽媽省下80元嘍！但是往標準刻度旁一站，哎呀，不好，剛過2厘米，讓我大失所望，真是太不爭氣了！突然，我的腦海里萌生出一個念頭——逃票！反正只差兩厘米，彎彎腰，聳聳肩，縮縮腿，不也就過去了嘛！好，說干就干！

我來到檢票處，往后一站，一邊等待，一邊思考著怎樣才能不被檢票員阿姨發現。到我了，我緊張極了，望著頭頂上那條紅線，我心里暗暗想：必須要過，必須要過啊！這80元能不能到手就看我的了！正當我準備彎腰時，檢票員阿姨忽然瞟了我一眼，我的心提到了嗓子眼兒：難道阿姨發現我了？就應不會吧，我只是稍稍彎了點兒腰而已！只是巧合，只是巧合……我硬著頭皮走了過去，檢票員阿姨沒有發現我，好險好險！我最后松了一口氣。

雖然我這次逃票成功了，可我心里卻難過極了。我們不是學習過“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話嗎？是呀，道德很簡單，實踐起來卻并不像口頭說的那樣容易。它需要我們克服人性的弱點，更需要實踐的勇氣。可我卻沒能禁得住這小小的誘惑……書村網shucunwang。

這一次的逃票使我徹夜難眠，總覺得心里不踏實。這件事給了我不小的教訓。我決定了，這是我第一次逃票，也是最后一次逃票了。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十二

那是星期三的早晨，我像往常一樣，吃過早餐去車棚取車上學。走到半路，我想起忘帶了一樣東西，于是回去取，等再次出門時，已比平常晚了五分鐘。

我匆匆奔向車棚，也許是因為天氣太冷，也許是因為鑰匙不結實，也許是因為我用力過猛，我將鑰匙插進車鎖一轉，“啪”的一聲，鑰匙斷了。借著燈光，就見鑰匙的中間赫然有一道裂口，而在自行車的鎖孔里，則可以看到斷掉的`另半截鑰匙。這一刻，我徹底呆住了。鑰匙斷了，去修車？時間不允許，我陷入了困境。

正當我手足無措時，在一旁取電動車的叔叔問我怎么了。我將事情的來龍去脈告訴了他。叔叔說：“正好，我和你一路，我帶你一程吧。”我連忙推辭說，不用不用，我讓我爸送我。叔叔語重心長地說：“你都是中學生了，遇到事情應該自己去應對，還要你的父母幫你，他們能幫你一輩子嗎？”叔叔的話讓我若有所思。于是，我接受了叔叔的幫助。走到半路，叔叔問我幾點上課，直到這時，我才如夢方醒，如果不是叔叔，我肯定會遲到。叔叔也加快了速度。一路上，我一直在琢磨叔叔的話，思緒飄得很遠很遠。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十三

勇敢，對于每個人來說都是必不可少的。面對是一種超越，只有不斷超越自我才能得到成功。

還是上小學時候發生的事。那是一個悶熱的夏天，蟬不停“知了，知了”的叫個不停。我的心情很煩躁，心里好像被人點了一把火，我扯了扯衣服，不耐煩的眼神，被迫無奈的嘆息。

事情的起因還要從兩天前開始說起，班里要舉行“讀書大王”的活動。我一向是不敢在班上發言的，所以我自然是不敢看老師的眼睛，于是心虛的看向四周。

下課后，老師找我有點事，我懷著怦怦直跳的心，慢悠悠地走向辦公室，心里祈禱著老師千萬不要提起“讀書大王”的事。到了辦公室，老師對我說：“這次的課外書知識測試你得了第一名，本來是你要去參加學校“讀書大王”的比賽，我問問你的意見。”我連忙打斷了老師的話。說：“老師，我不行，你還是找班長去吧，她口才好。”

老師想了一會兒，答應了我“但你要參加班里的活動。”這句話猶如晴天霹靂，讓我呆在了原地。“可不可以不去。”我哀求道。“不行，你必須去。”這一次，老師顯得分外堅決。

我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說；“沒事吧你，就這點事，你就成這樣，又不是世界末日，相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。

媽媽看著我的臉色，問我怎么了，我向她說明了事情的經過。

她語重心長的說；“孩子，這一關你早晚都要過的，每一個人都會有上臺或當眾講話的時候，你到時候不能畏畏縮縮的`呀。想成為一個有作為的人，就必須通過這關。”我望了望媽媽，若有所思的點了點頭。那一天我站在了講臺上，我要勇敢的去面對。做一個真正勇敢的人，面對著同學們，雖有些緊張，但還是堅持了下來。看著老師贊賞的目光，我感激地看了看她。

正是因為那一次的當眾講話，我越發的自信，因為勇敢去面對，才能成功。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十四

仲夏的下午，烈日無情地把一縷縷紫外線灑向大地，使地面不斷升溫——又是一個令人煩躁的天氣。我們最后一節課是政治課。我們的政治老師是一位上了年紀的女老師，她頭上濃密的黑發中夾著一絲絲白發，臉上布滿皺紋，身上時常穿一件棕色襯衣。從她手上成堆的教案中就可以看出她備課時是多么認真。這位老師經歷過許多事，見識過很多東西，時常在課上給我們將一些她以前的故事。但這些，終究改不了政治課被藐視的結果。

我們在下面傳著紙條，講著小話，還有的偷偷看課外書，有的甚至公然把作業攤在桌上寫起來……總之，沒有幾個人聽老師講她精心準備的課程。

到后來，我們的紀律越來越差，甚至有人在課上大聲說笑。

老師終于無法忍受我們的過分。她停下講課，開始責罵起我們來。此時的我們依然一副懵懂無知毫無悔意的樣子，你看看我，我看看你，有人還在擠眉弄眼甚至嘻嘻地笑，幾個班干部雖面無表情，但我知道他們一定在使勁憋著。老師還在批評我們的種.種不端的表現，同桌半捂著嘴，悄聲對我說：“忍無可忍，無需再忍!”這是《少林五祖》中的經典臺詞，聲音雖小，但終究還是被前面的同學聽到了，那個胖子竟沒心沒肺地笑出聲來。我們都看向胖子，全然沒有注意到此時班主任已經走了進來。終于有人覺得不對勁了，全班一下子徹底安靜了下來。只見班主任面紅耳赤地看著政治老師，卻什么也沒有說，走到她的面前，深深地彎下了腰。時間似乎在這一刻停止了，教室里靜穆極了。雖然我們頑劣不堪，但我們都知道班主任的腰椎病很嚴重，有時候批改作業都得站著批。何況，這完全是我們犯的錯，卻由班主任來面對來承擔!該鞠躬認錯的是我們!不約而同的，我們用力地鼓起掌來，那長長的掌聲，表達的是我們對自己犯錯的悔意，對政治老師的歉意，也有對班主任的敬意。掌聲送走了兩位老師，但那天的我們似乎特別乖巧，我們每個人似乎都長大了許多。

我相信，班主任那深深鞠躬的樣子，會永遠刻在我們心上，他這無言的教誨，告訴我們怎樣面對自己的錯誤，怎樣學會尊重。

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以面對為話題的高中（實用18篇）篇十五

在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動，饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。

痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以后的路鋪墊。

記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。

面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。

微笑面對。

——題記。

迎著習習的微風，享受著成功的喜悅，聆聽著潺潺的流水，回報生活一個亮麗的微笑;接過母親手中可口的飯菜，專心聽著老師諄諄教誨，感受著朋友間珍貴的友誼，回報親朋好友一個真誠的微笑;虛心接受著上帝的訓誡，頑強地同命運搏斗，勇敢地攀登著科學的高峰，那么，讓我們回報命運一個堅強的微笑。

陽光的燦爛，友誼的可貴，成功的歡樂，雨露的清涼，花兒的芬芳，鳥兒的歌唱……原來生活如此美好。

黯淡的黑夜，欺騙的可惡，屠殺的殘忍，泥濘的艱辛，殘花的凄零，淚水的咸澀……原來命運如此不公。

面對失敗與挫折，我們沮喪，不知所措;面對成功與希望，我們興奮，得意洋洋;面對坎坷，我們心煩意亂;面對鮮花，我們興高采烈。有時，我們會覺得生活實在有太多辛酸;有時，我們又會覺得生活有太多值得人留戀的東西。當我們學會微笑，才發現，困難不過是小小的絆腳石，挫折不過是饑餓的攔路虎。而微笑，是消滅它們的最佳武器。

也許，我們在茫茫濃霧里找不到前進的方向;也許，我們會不被人理解;也許，我們沒有勇氣邁向成功;也許，我們不能感受到真情的溫暖。給你一個微笑，那是遠行的路標，永遠會為你導引方向;那是一種神奇的力量，讓你充滿智慧與勇氣;那是墊腳石，讓你走上成功的大道;那是可貴的真心，融化你內心的積雪;那是泥土填平心靈的代溝，消除人與人之間的隔閡。

微笑是成功者終生的伴侶，微笑是強者的希望，微笑是真情的詮釋，微笑是靈魂的圣潔，微笑是生命的永恒。

送你一個最真誠的微笑，勝過任何的金銀珠寶;送你一個最真誠的微笑，勝過一切最溫馨的祝福。曾有人說過：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”但在我看來，“要是為微笑，二者皆可拋。”微笑的價值是無法衡量的，只有學會微笑，你才能讀懂其中深奧的含義，明白什么叫“微笑”!

我們不僅不應該害怕挫折，反而應該感謝挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的內涵?他告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進。

挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態冷暖炎涼，才能有更多一層對生活的領悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福!碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強，變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力，森林中的大樹，不同暴風驟雨搏擊過千百回，樹干就不會長得十分結實，人不遭遇種種挫折，其人格，本領就不會走向成熟，一切的磨難憂苦與悲哀，都足以幫助我們成長，鍛煉我們。挫折足以燃起一個人的熱情，喚醒一個人的潛力，而使他達到成功，有本領，有骨氣的人，能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向導。挫折也是一所人生的好學校，挫折是一所每個人都必須經歷的學校，在這所學校里，將學會怎樣做人，你將學會獨立思考，怎樣選擇，這一切都決定你一生的命運。心理學家認為：對挫折的體驗，能培養人從容應付風險的能力，一旦發現自己能在風險中挺過來，對失敗的恐懼就更少了。不經歷風雨怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生，當你戰勝失敗時，你會對成功有更深的感悟，就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個完美的人生。哲學家科林斯說：“不經歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經挫折的磨難，成功才能像純金一樣發出光來。挫折并不可怕，可怕的是，經歷了挫折卻不知道總結挫折的教訓，暫時的挫折不應該是消沉的原因，而應該是繼續奮斗的起點。逃避挫折是解決不了問題的，最好的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇于面對他，接受他，并從挫折中吸取人生的經驗和營養，從而使自己在不斷經歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功。

我忠心希望你可以正視挫折，藐視挫折，勇敢的面對挫折，最終走向成功。為了自己的快樂，為了成功后的快樂，努力吧。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十六

期中數學卷今天就要下發了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一樣，害怕我考不到80分以上。老師說：“這次考到85分以上，都因該受到表揚！”老師念分的時候，我的身體一直在顫抖著。老師說道：“趙翊羽80.5分！”當老師念到我的成績是80.5分時，我的腦子轟的一下砸開了，當我拿到卷子的時候，看到那一個個紅色的叉時，我的心都碎了，我有一點想自殺，但我很快否定了這個思想。當時我就想：爸爸媽媽養我了這么多年，我怎么能為一點小事自殺了呢！

放學的時候，我一路奔跑，奔回了家，我怕同學們笑話我我分考得低，我回到家，媽媽沒有問我考了多少分，而是對我說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。”我并馬上就認識到這段時間學習態度不端正，要馬上改正。

在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是……做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色。

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十七

生活中有許許多多的困難，但是只要面對困難不害怕，不退縮，抱著勇往直前，堅持不懈的心態去面對，就一定會成功。

記得有一次，我們體育課第一次考試，我非常緊張。老師宣布女子考試項目是800米跑步時，我當時差點暈倒了，我從小就討厭跑步，而且那么多人一起比賽我真怕自己得倒數第一，那多丟人呀！

趕鴨子上架，不跑是不行的。硬著頭皮跑了一圈，感覺上氣不接下氣，似乎一張嘴心就能從口腔里蹦出來，真想放棄算了。突然從身后傳來好友王珊一聲鼓勵：王慧迪，堅持住作文你也可以投稿，你一定能跑下來！咱們一起努力。然后一只柔軟但堅定的.手朝我做了一個勝利的姿勢。你說奇怪不，在好友的鼓勵之下我竟然覺得渾身都充滿了力氣，于是就一起信心百倍得朝終點跑去。可是快到終點時我一個不小心，突然重重的磕在地上，疼的我兩眼冒金星。我趴在地上真不想再跑了，王珊本已跑在我前面卻停下來，大喊道：“咬咬牙就挺過去了，勝利就在你戰勝困難之后到來，加油啊！”我跌倒又爬起來，勇敢地面對了困難，結果是我真的就戰勝了困難。這次比賽讓我明白：面對困難，要勇往直前。

其實這只是個很小的困難很容易克服的，象張海迪姐姐遇到的困難很大，高位截癱，可是她依然樂觀面對困難，自學了針灸，還自學完成大學的課程，克服了巨大的困難可是也獲得了巨大的成功。

自己的經歷和海迪姐的故事讓我領悟到：困難強者視它為走向成功的階梯，所以勇敢地面對困難吧！

以面對為話題的高中（實用18篇）篇十八

打開歷史的塵封，走進歷史的長廊，撥開歷史的畫卷，拉開歷史的帷幕，讓我們去發現歷史、面對歷史、感受歷史、探索歷史。—題記唐宋元明清，王朝至此完。讓我們回顧曾經的往事，感受令人深邃的歷史吧！以身殉國。屈原吃粽子，劃龍舟，這都是因為你呀！當戰火吞噬您的國家時，您的嘆息之聲震撼大地，無法改變，無能無力。您的《離騷》使楚辭光大千秋萬代。里面也深深包含了您對國家的熱愛，您對和平的向往，只好投身于江河之中，帶著滿身的感慨、氣憤。踏馬遠征。文成樹葉靜靜隨風飄落，沙沙的`聲響，似乎在為你送別，全城的人都為此傷感。