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心里裝著春天初中范文(14篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇一

“待到秋來九月八,我花開盡百花殺?!边@是人類某個(gè)姓黃的反叛頭子說過的一句話,但精通人類文學(xué)的我——一條博士蛇早已知曉。

在我居住的森林,此時(shí)此刻已是晚秋時(shí)節(jié),大多是松樹,沒什么落葉,但放眼望去已無星星點(diǎn)點(diǎn)的野花小草了。那群糜鹿吃喝得膘肥體壯,正準(zhǔn)備到南方過冬,我剛為老友獾寫完墓志銘,他一生樂于助動(dòng)物,無私奉獻(xiàn)。他是含著笑走的,我知道他心里裝著春天。

我感到自己被抬起來了,哦!是春風(fēng)嗎?飄飄然,暖暖的,沒有洞穴中的壓抑。

我告訴自己春天來了,但我的身體并未命令我睜開眼睛——今年的春真早啊!還是先閉著眼感受吹面不寒“松間風(fēng)”吧。

我在移動(dòng),被動(dòng)地移動(dòng),土壤怎么松動(dòng)得這么快?是溫室效應(yīng)帶來的惡果吧。

“咣當(dāng)!”我被拋了出去,砸到一個(gè)堅(jiān)硬的東西上,別扭的聲響刺入耳朵,同時(shí)還有一股痛感。

我艱難地睜開眼,看到一個(gè)冷冰冰的春天——幾個(gè)我的同伴與我一起,蜷縮成一團(tuán)昏睡,一個(gè)不透風(fēng)的籠子籠罩著一切。

我隱隱約約知道終點(diǎn)是什么,但我仍懷揣著春天?!┦可摺丢z中題壁》。

到現(xiàn)在為止,我還沒死,聽到“皮革廠”的字眼,但這都不重要,我又想起了老友獾。寫下這段遺言:

本蛇無高額財(cái)產(chǎn),亦無子女,惟滿腹學(xué)問而無從自救,今被困,距死期不遠(yuǎn),將這段遺言贈(zèng)予每一個(gè)生靈。我的老友獾,是一個(gè)永遠(yuǎn)生活在春天的動(dòng)物,我一直不理解他為何永遠(yuǎn)想著別物,然而至今,我處在生死邊緣,終于體悟到他的生活信念:不要放棄春天。即使春天姍姍來遲,或是再也不至,仍然能建造一個(gè)在心中浴火重生的春天。即使心也被刺穿,死后的世界也一定春意盎然。

我將懷揣春天,走向下一個(gè)春天?!┦可叩倪z言。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇二

又是一個(gè)常規(guī)的語文早讀,又在背誦那十四首課內(nèi)古詩,又在猶豫是“草樹知春不歸”還是“草木”。

前人在惜春,前人在嘆春,今人在回春在憶春。

幼兒園的時(shí)候,心中的春天很簡單,可以是一根大棉花糖,那甜甜的味道就是一個(gè)春天。也可以是纏著爸爸媽媽,然后拿到了“謀劃”已久的玩具。還可以是父親過年回家,給我的第一擁抱。

那時(shí)候,“春天”很簡單,很平凡。

長大點(diǎn),到了五六年級,春天就變少了,不過心是依舊的。那個(gè)時(shí)候的春天,就是勞累了一整天,在學(xué)校里憂心忡忡,剛想回家,又被接到“地獄”里去。一回家,還有“可怕”的姐姐帶我偷吃泡面,還被罵笨手笨腳的。

那個(gè)時(shí)候的春天,還可以是考上心儀的初中后的那種閑適。放學(xué),留在教室里寫作業(yè),五六七八個(gè)人堆在一塊兒,很快地寫完作業(yè),然后和最鐵的“哥們”還有暗藏情愫的她,一起走回家,然后在分道揚(yáng)鑣的岔路口,揮的那一下衣袖,不帶走任何一片云彩。

那時(shí)的春天,又是寒假里,和幾個(gè)表哥表弟聚集在大舅家的一個(gè)辦公室,一起帶著耳麥打游戲,還喊著“艾歐尼亞”“昂揚(yáng)不滅”!

現(xiàn)在的我,春天似乎化繁為簡了,我渴望的,僅僅是我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),充滿生機(jī)的公立寄宿學(xué)校照常放假。又是我們公立學(xué)?!肮ⅰ绷?。放假按法定節(jié)假日放假還是“萬惡”的學(xué)校給一個(gè)勞動(dòng)節(jié)假期,那便是“感動(dòng)人心”了。

不過,這不重要,無論是什么時(shí)候的我,只要心中依舊有春天,那么,就算再苦再難,就算兩天一隨筆我也會(huì)有“春天”。(發(fā)現(xiàn)有六十一個(gè)人和我討厭一樣的東西。)。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇三

心存善,即是春。

——題記。

刺骨的寒風(fēng)肆無忌憚的掠著大地,放學(xué)值日晚歸的我正背著書包沖向公交車站點(diǎn),在站點(diǎn)上急迫的等待著5路公交車的到來。不一會(huì)兒來了一輛22路公交車,停在站點(diǎn)上,我心想:我早上還坐著二十幾路公交車來學(xué)校,這車一定也能到家吧?帶著懷疑的心理我上了車。逐漸的,周圍的環(huán)境變得陌生起來。隨著車內(nèi)一聲:“終點(diǎn)站到了!謝謝您的乘坐!”我跑下了車,見周圍一片的陌生,我很確定這里我沒有來過。我迫切的張望四周,想找到一個(gè)自己熟悉的標(biāo)志物,但讓我失望的是并沒有。但我理智的靜下焦躁的心理,心里想著一個(gè)念頭:我可以再坐22路公交車返回原處,然后坐5路公交車回家。

正在思索之際,眼看著婆婆就要離開我的視線了,我默默地對自己說:“問了總比不問好!如果婆婆說了呢?”嗯,就這樣,我在心里下了決定。我沖上前去,問道:“婆婆……那……那個(gè)……22路公交車站點(diǎn)在哪里?”老婆婆指了指前面,說:“那里就是了,快回家吧不然媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我望了望老婆婆指的那里,果見一輛22路公交車停在那里,正要向婆婆道謝,卻見她灰白色的背影走向遠(yuǎn)方……我上了22路公交車返回了原地,又在焦急中等到并乘坐了5路車回家。坐在座位上我思緒萬千,想起那婆婆的背影,我心里便像裝著春天一樣溫暖。

這個(gè)冬天我不會(huì)再寒冷,我想婆婆也不會(huì)寒冷。我不會(huì)寒冷是因?yàn)槲倚睦镅b著“春天”,婆婆不會(huì)寒冷是因?yàn)樾拇嫔啤词勾骸?/p>

心里裝著春天初中范文(14篇)篇四

春天在柳條上。吹面不寒楊柳風(fēng),迎著風(fēng),擁抱著春天的陽光,我走向柳樹旁——遠(yuǎn)觀一樹鵝黃,近看滿眼淡綠。伸手一摸,柳芽柔軟滑嫩;閉上眼睛輕輕一聞,柳香醉人。啊,春天就在柳葉上——不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

春天在詩詞中。“新年都未有芳華,二月初驚見草芽?!痹瓉?,春天在河南老鄉(xiāng)文學(xué)家韓愈先生的《春雪》之中就飄飄灑灑地到來了?!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)”。唐朝詩人崔護(hù)的春天,竟然始于回憶。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”山水田園詩人孟山人的春天,從奮斗的《春曉》而精彩開啟陽光四射。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。著名現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫先生眼中的春天,在《春夜喜雨》的滋潤下開始生機(jī)勃勃?!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!甭健跺X塘湖春行》時(shí),詩王白居易的春天在早鶯和新燕的忙綠中就悄然而至了。

人勤春更早,春天在哪里?原來,春天一直就在我們身邊,春天一直就在我們的心中!

心里裝著春天初中范文(14篇)篇五

進(jìn)入中學(xué),一切都不一樣了,同學(xué)變成了一塊塊木頭,都沉默不語,自顧自地寫試卷。他只能去適應(yīng),試卷堆成了山,放在桌子的一角。他近視了,戴上厚厚的`鏡片,每天過著快節(jié)奏的生活,背著沉重的書包,生活變得索然無味了。

他不禁憶起小學(xué)時(shí)代與同學(xué)一起在操場上,陽光照著,暖洋洋地打籃球……。

“你干什么?別發(fā)呆,快點(diǎn)寫作業(yè)!”老師走到他面前,手執(zhí)教鞭,板著臉,嚴(yán)厲的批評了他。

他心里委屈至極,然而又有什么辦法呢?還是去努力去適應(yīng)生活吧。

這時(shí),他的心里,麻雀不再嘰嘰喳喳,油菜花也不再熱烈的盛開了……。

他只知道:我需要學(xué)它們。

至于他的心里,或許,麻雀,油菜花。早已灰飛煙滅,那春天也不復(fù)存在了…。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇六

每個(gè)周末回家,像給心放了個(gè)假,因?yàn)榭倳?huì)遇見他們。

他們,是鄰居家的幾個(gè)孩子,今年約摸五六歲,常在黃昏,屋前或竹林邊,開始他們的玩鬧。他們的故事。

同樣的時(shí)間,相同的地點(diǎn),我競感到;如此熟悉……。

我,總是拿著書,看他們玩鬧,書是看不下去,有:卻總要做出一副,中學(xué)生的樣子,似乎有些累。孩子們玩到黃昏,我也這個(gè)時(shí)候再回家去,迎面緩緩走近的,是滿窗余暉,照射下的一桌的書,和作(endless!)。

學(xué)習(xí)會(huì)累,而我會(huì)停下腳步,在屋內(nèi),通過窗,看外面的童年的畫面,和那時(shí)的春天……。

那個(gè)晚上,睡得很早,心像被《harry》牽了去。在夢中,我看見,是你――。

你,終于用每天不停的追求,不停的努力,換來了一所名牌大學(xué),一個(gè)早就想?yún)⒓拥墓ぷ?!你,成功了?/p>

正因?yàn)槟愠晒Γ汩_始更加投入,傳神地工作;正因?yàn)槟愠晒α?,你開始單調(diào),平淡的生活;正因?yàn)槟愠晒α?,你開始孤獨(dú),無味的追求。正因?yàn)槟?,“成功”了,你,變了?/p>

再不因風(fēng)狂雨驟,高呼“大庇天下寒士俱歡顏”;再不因陽光正好,想要“忙趁東風(fēng)放紙鳶”;再不因自然美好,吟嘆“楊花榆莢無才思”。

是你,是這樣的你,你的心中再?zèng)]有春天,春的世界再也沒有你。

也許,你選擇遺忘春天;也許,世界,可以將你遺忘。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇七

我在極冷中,無法面朝大海,實(shí)際上我翻個(gè)身都難,又有什么本錢談春暖花開,但我,總開著,仿佛不會(huì)凋一般。但是,這兒的春天真的比冬天要溫暖很多!

我開在近乎頂峰的地方,正處在花季的我極少看到有登山者的到來,然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上,與孤零的我不時(shí)應(yīng)和,在山澗回蕩,我便抽動(dòng)我所有春天的活力調(diào)動(dòng)我纖弱的莖和葉舞蹈,在這個(gè)鳥語花香季節(jié)舞著,我與她時(shí)時(shí)相伴,度過了我的少年之華。

終于,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伴侶!

春天的雪把我們越染越白,但是這雪比那冬天的真的要溫暖很多!

我逐漸長大了,花瓣趁著春勁愈長愈大,似乎也可入藥了,到了夏天,便有一群人登了上來,我們并不認(rèn)識(shí)他們,只知道看見人便要應(yīng)和,要舞動(dòng)——只不過這些是粗俗的人所感受不到的活力。

他們來了!

來的那么暴熱,在空氣中不只有雪音也有機(jī)器的轟鳴,我不想去看這令人不悅的一切……。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇八

只要心中裝著春天,嚴(yán)寒中你一定會(huì)有春暖花開的岸。

——題記。

我的周圍都還是嚴(yán)冬的肅殺。

我推開窗,冷氣撲面而來。

可母親卻出乎意料地溫柔:“要加油啊,孩子。沒關(guān)系,一次考試算什么。記住,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”鼓勵(lì)的話語像春風(fēng)拂過我瑟縮著的心。我望著每天的朝陽,感受到了晨曦春天般的明媚,原本冰冷無助的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖起來。

還記得軍訓(xùn)時(shí),在田徑場上站軍姿,雙腿麻木,但是心里生機(jī)勃勃的春天帶給我無限的活力,瞬間消退了我的疲勞?!暗羝さ羧獠坏絷?duì),流血流汗不流淚?!币盃I拉練,我咬著牙走完了全程,沒有喊過一聲累。即使累得快趴下,微笑在臉上都不曾消失。

當(dāng)塵封的希望晴朗起來,我有什么理由不微笑?我嘴角上揚(yáng)的弧度里,是一個(gè)春天的溫暖。窗外掠過一聲鳥鳴,在寒冬的早晨清脆而婉轉(zhuǎn),劃破了所有的無奈和哀愁。像一道光直射我心底。那是什么?是希望,是信心,是喜悅。終于,我看到了陽光剛巧落到我在排名表最頂端的名字上。

——冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我閉上眼,什么也看不見。但未來卻在黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)清晰。這句話久久地在耳畔回響,揮之不去。

生活總像一杯索然無味的白開水,品不到一絲甜蜜,甚至有時(shí)還會(huì)被沙子噎到。那總是塞滿了書本作業(yè)的抽屜,總是寫滿了公式難題的黑板,看一眼就讓人發(fā)暈。明明愉快的心情轉(zhuǎn)眼就變成了滿臉愁容。就像窗外的天氣,陰郁了好久也晴不起來。可是,你只要讓微笑蕩漾在臉上,讓快樂彌漫雙眼,春天的鳥語花香、風(fēng)和日麗就會(huì)展現(xiàn)在眼前。

看到電視新聞里,一個(gè)個(gè)受不了壓力跳樓、自殺的悲哀者,我總會(huì)想:生活中處處都有陽光,為何他們要把自己淹沒在陰霾里?而生活的天空,到底是晴是雨?但我明白,我無法左右天氣,但我可以改變心情;我無法決定命運(yùn),但我可以學(xué)會(huì)快樂;我無法驅(qū)走嚴(yán)寒,但我可以永存春天。把春天裝在心里,也是把一份溫暖,一份美好,一份寧靜裝在心里。

“面朝大海,春暖花開”是詩人海子的夢想。也是每個(gè)普通人奢望的幸福。在北風(fēng)凜冽的寒冬里,春天的確遙不可及。但你只要把春天裝在心里,四季都會(huì)溫暖如春。在春光明媚的日子里,再冷的寒冰也能慢慢融化。心靈的春天,即是永恒的溫暖。

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!卑汛禾爝@一季的溫暖裝在心里吧。當(dāng)心靈的天空陰云密布,春天的晴空會(huì)溫暖整個(gè)人生。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇九

黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。古人眼中的春天,總是五彩溫柔,總是美麗動(dòng)人小巧可愛的。

放假的前一日是最艱難的時(shí)候,身體還沒松下來,手已經(jīng)開始停止了,早上的時(shí)候,手不能動(dòng),只好四處游走。走的同學(xué)一號(hào)身邊,搭著背,看他在做什么,他回了句:很煩的哪走到同學(xué)2號(hào)身邊,你這樣很煩的啊,走到了3號(hào)身邊:你能不能走正門啊,走后門煩死人了!于是也就伸了伸手,嘴一張一合,回到了座位上,各種觸犯法律的念頭涌起來,但又硬生生被壓下去了。

我想起了那些春天---我心里的陰涼。

那是在楊老師的課堂上,天空中的陰涼動(dòng)人心弦,月亮圓圓的高掛天空。這是一個(gè)沒有學(xué)習(xí),只有歡笑的課堂,我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿,四處擺動(dòng)。楊老師那看著月亮就想到你,想起的話語,優(yōu)雅而富有詩意,給人以漫漫靜。結(jié)果來了句:說人話!引得人們哄堂大笑,所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓,以及那篇數(shù)乘以二仍離要求差五篇的同學(xué)故事??傊?,楊老師的課堂就是一片歡聲笑語。

在我必須離去的那邊,太陽從云堆里鉆出來。藍(lán)天凝視著大地---上帝創(chuàng)造的奇鏡。我的心是憂傷的,因?yàn)樗恢钦賳緛碜院畏?。和風(fēng)送來的細(xì)語可是來自我離去的世界?哪里含淚的歌聲融進(jìn)了一片歡快的靜寂?;蛟S和風(fēng)送來的竟是那小島的氣息?它在遙遠(yuǎn)的大海里,躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里。但是,我感到我看見了你,于是,黑暗中,我放舟起航。此刻,旭日露出笑臉,春花爭奇競研。即使晨光隱曜,鮮花凋零,我也要向前航行。

心里的春天,有母親的關(guān)懷,有最好同學(xué)的陪伴,還有老師的鼓舞。

我生于春天,裝著春天。自童年以來,就有了春天的樹苗,茁壯成長。

心里裝著春天,淚光點(diǎn)點(diǎn),迎向這一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的灰色世界。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇十

進(jìn)入中學(xué),一切都不一樣了,同學(xué)變成了一塊塊木頭,都沉默不語,自顧自地寫試卷。他只能去適應(yīng),試卷堆成了山,放在桌子的一角。他近視了,戴上厚厚的鏡片,每天過著快節(jié)奏的生活,背著沉重的書包,生活變得索然無味了。

他不禁憶起小學(xué)時(shí)代與同學(xué)一起在操場上,陽光照著,暖洋洋地打籃球……。

“你干什么?別發(fā)呆,快點(diǎn)寫作業(yè)!”老師走到他面前,手執(zhí)教鞭,板著臉,嚴(yán)厲的批評了他。

他心里委屈至極,然而又有什么辦法呢?還是去努力去適應(yīng)生活吧。

這時(shí),他的心里,麻雀不再嘰嘰喳喳,油菜作文花也不再熱烈的盛開了……。

他只知道:我需要學(xué)它們。

至于他的心里,或許,麻雀,油菜花。早已灰飛煙滅,那春天也不復(fù)存在了…。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇十一

“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”……古人眼中的春天,總是五彩溫柔,總是美麗動(dòng)人小巧可愛的。

“與世無求的人,他是一個(gè)自安自足者;春天的柔氣是為他的,還有繁華和鳥語;但是情來了,像一片吞噬的陰影,遮沒了整個(gè)世界,吞蝕了生命與青春……”

放假的前一日是最艱難的時(shí)候,身體還沒松下來,手已經(jīng)開始停止了,早上的時(shí)候,手不能動(dòng),只好四處游走。走的同學(xué)一號(hào)身邊,搭著背,看他在做什么,他回了句:“很煩的哪”走到同學(xué)2號(hào)身邊,“你這樣很煩的啊”,走到了3號(hào)身邊:“你能不能走正門啊,走后門煩死人了!”于是也就伸了伸手,嘴一張一合,回到了座位上,各種觸犯法律的念頭涌起來,但又硬生生被壓下去了。

我想起了那些春天---我心里的陰涼。

那是在楊老師的課堂上,天空動(dòng)人心弦,月亮圓圓的高掛天空。這是一個(gè)沒有學(xué)習(xí),只有歡笑的課堂,我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿,四處擺動(dòng)。楊老師那“看著月亮就想到你,想起……”的話語,優(yōu)雅而富有詩意,給人以漫漫靜。結(jié)果來了句:“說人話!”引得人們哄堂大笑,所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓,以及那篇數(shù)乘以二仍離要求差五篇的同學(xué)故事。總之,楊老師的課堂就是一片歡聲笑語。

“在我必須離去的那邊,太陽從云堆里鉆出來。藍(lán)天凝視著大地---上帝創(chuàng)造的奇鏡。我的心是憂傷的,因?yàn)樗恢钦賳緛碜院畏?。和風(fēng)送來的細(xì)語可是來自我離去的世界?哪里含淚的歌聲融進(jìn)了一片歡快的靜寂?;蛟S和風(fēng)送來的竟是那小島的氣息?它在遙遠(yuǎn)的大海里,躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里?!钡牵拔腋械轿铱匆娏四?,于是,黑暗中,我放舟起航。此刻,旭日露出笑臉,春花爭奇競研。即使晨光隱曜,鮮花凋零,我也要向前航行。”

心里的春天,有母親的關(guān)懷,有最好同學(xué)的陪伴,還有老師的鼓舞。

我生于春天,裝著春天。自童年以來,就有了春天的樹苗,茁壯成長。

心里裝著春天,淚光點(diǎn)點(diǎn),迎向這一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的灰色世界。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇十二

如果多一份寬容,就會(huì)得到別人的敬佩。如果多一份寬容,就會(huì)別人的尊重。如果多一份寬容,就會(huì)......

在我們的日常生活中,我們都必須帶著寬容去面對一切,所以它在我們的生活中必不可少。人非圣賢,孰能無過。無論做什么事,難免會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,在別人做錯(cuò)的時(shí)候,我們就需要去寬容別人。因?yàn)樵趯捜萘藙e人的同時(shí)也就是寬容了自己,所以我們就要懷著一顆寬容的心去面對一切。有一顆寬容的心,就會(huì)胸懷全世界。例如我們所敬佩的林肯先生就因?yàn)閷捜萘藙e人,換來了別人的敬佩、尊重。有一次參加總統(tǒng)競選時(shí),他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分的攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他難看。但后來,林肯當(dāng)了總統(tǒng)。組閣時(shí),需要確定一位參謀總長,出人意料地,林肯選了斯坦頓。事后,有人對林肯說:“恐怕您選錯(cuò)人了吧?您忘了他以前是怎樣誹謗您的嗎?他一定會(huì)扯您的后腿,一定要三思而后行??!”林肯確說:“我知道他以前對我的批評,但我還是認(rèn)為他是最合適這個(gè)職位。"果然,斯坦頓在這個(gè)職位做的非常出色,還為國家做了許多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念、贊頌他的人中,斯坦頓說的最有分量,他說:”林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將流傳于世。所以寬容不僅是寬容了別人,還寬容了自己,還會(huì)贏得別人的敬佩、尊重。

凡事退一步,就會(huì)海闊天空!無論做什么事,一定要想一下別人會(huì)怎么認(rèn)為,站在別人的角度想一下。做事的同時(shí),也不要跟別人斤斤計(jì)較,這樣的人人心胸狹窄,那就跟別說凡事退一步了。拿破侖稱得上是一位偉人,但正是因?yàn)樗男鬲M窄,失去了世界霸主的位置,以失敗而結(jié)束了他傳奇的一生。兩個(gè)世紀(jì)前的某一天,美國發(fā)明家富爾頓拿上自己發(fā)明的蒸汽機(jī)鐵甲船,給拿破侖建議用它代替木制戰(zhàn)船,要先進(jìn)的多,威力也不可同日而語。眼看拿破侖就要被說動(dòng),準(zhǔn)備采納他的建議時(shí)。拿破侖突然變臉,兩眼變成火眼金睛,眼睛直逼向富爾頓。合作告吹了,而富爾頓也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,他失敗的原因完全在于他毫不在意說了一句:“偉大的陛下,您將是世界上最偉大的人!”在這里,富爾頓表達(dá)的意思是“高貴”、“崇高”的意思,但他一不留神把法語的“高貴”、“崇高”一次說成了“高大”的意思,恰恰富爾頓自己身材高大,這一下便擊中了拿破侖最自卑、害怕被別人嘲笑的生理短處——個(gè)子矮。拿破侖對高個(gè)子富爾頓咆哮道:“滾吧!先生!”這之后,富爾頓的發(fā)明專利被英國購買,英國憑借強(qiáng)大的海軍,成了海上霸主,法國卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。后來愛因斯坦寫封信給羅斯福:“總統(tǒng)先生,如果當(dāng)時(shí)拿破侖接受了富爾頓的建議,就不會(huì)是今天這樣?!蹦闷苼鰞H僅因?yàn)槿萑滩涣藙e人無意間說的話“高大”一詞,就拒絕了一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也就失去了一個(gè)稱霸世界的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗男男鬲M窄,所以他失去了一個(gè)時(shí)代。

寬容像一把傘,總會(huì)為無助的人遮擋風(fēng)雨;寬容像一只小船,歷經(jīng)了波濤洶涌之后,總會(huì)把自己推向一個(gè)未知的、更高的地方;寬容就像一位很好的朋友,在自己有困難的時(shí)候,總會(huì)出手扶自己一把;寬容像一個(gè)蹺蹺板,在蹺起別人的同時(shí),也會(huì)蹺起自己。

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心里裝著春天初中范文(14篇)篇十三

北風(fēng)割在臉上,生疼;太陽掛在天際,暗淡。我把自己裹在厚厚的棉衣里,也不覺得暖和。有人說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?其實(shí),春天,就在我們的心里。

中午,回租住的宿舍吃飯,才走到巷口,便聞到陣陣菜香,不知爺爺今天又做了什么好吃的?爸媽長年在外打工,一直都是退休的爺爺帶著我和弟弟,上學(xué)、煮飯,奶奶在家里干農(nóng)活,也很辛苦。青椒土豆絲,番茄炒雞蛋,紅燒肉,三鮮豆腐湯,哇,完美!為了我和弟弟的學(xué)習(xí)和身體,曾經(jīng)做老師的爺爺練成了廚師,也是蠻“拼”的!“快點(diǎn)吃,涼了就不好吃了?!睜敔斣谝慌源叽?,面帶焦急,“你怎么不吃,爺爺?”“天太冷,你奶奶還在地里挖大蒜呢,也不知道有沒有回家?!睜敔斦酒鹕韥?,搓著手,“那我們把這些菜都打包回家,您和奶奶一起吃。”想起前段時(shí)間,爺爺從教幾十年,剛退休,不習(xí)慣,常和奶奶拌嘴,不是嫌奶奶燒的水太熱了,就是嫌奶奶做的飯?zhí)擦?,明顯的“退休綜合征”嘛。奶奶也不理他,一頭扎進(jìn)地里,忙她的那一畝三分地去了。沒事干,加上爸媽外出務(wù)工,爺爺便主動(dòng)承擔(dān)起我和弟弟上學(xué)的事來,在學(xué)校附近租了間房,給我們姐弟倆煮三頓飯,倒也免了不少口舌。

我裝好飯菜,準(zhǔn)備讓爺爺帶回去。他摸了摸飯盒,“有些涼了,你奶奶胃不好,再熱一熱。”于是又把飯盒取出,一個(gè)個(gè)放到微波爐里加熱,然后用保溫桶裝起來?!昂呛牵瑺敔?,你現(xiàn)在對奶奶真好!”我朝他做個(gè)鬼臉?!澳氵@鬼丫頭,少來夫妻老來伴嘛,都是一個(gè)鍋里吃飯,哪有鍋蓋不碰碗勺的?”

爺爺出門,把飯盒放在后備箱里,固定好,“秀,桌上還有些菜,把它們放到柜子里,下午我來收拾。走的時(shí)候記得關(guān)門,我先走了?!蓖鵂敔斶h(yuǎn)去的背影,我的心里暖暖的,像春天的陽光照著大地。

后來,聽奶奶說,她和爺爺當(dāng)初也是“父母之命,媒妁之言”,被安排在一起,沒什么感情,但誰也沒有不滿這門婚事,就這么湊合著過。日子一天天翻過,不知不覺走向了寶石婚。雖然時(shí)常也拌拌嘴,鬧點(diǎn)小矛盾,但風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,一路走來,經(jīng)過歲月的沉淀,忍讓磨合,相濡以沫,如今歲月靜好,剩下的恐怕只是誰也離不開誰的那份“親情”了。

時(shí)間都去哪兒了?歲月無情地沖刷著記憶的防線,我唯愿爺爺奶奶晚年幸福,愿我心中這份春天的美好永在。

心里裝著春天初中范文(14篇)篇十四

只要心中裝著春天,嚴(yán)寒中你一定會(huì)有春暖花開的岸。

——題記。

我的周圍都還是嚴(yán)冬的肅殺。

我推開窗,冷氣撲面而來。

手里攥著上次考試的卷子,紅色分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。心冰涼到了極點(diǎn)。像從云端跌下,粉身碎骨。天空是灰色的,視野里全是一片模糊不清的灰色,混沌而冷漠。伸出手,什么也觸不到,就像看不到的未來。我不管怎樣,也打不破這噩夢一般的現(xiàn)實(shí)。

手指發(fā)涼,我顫抖著給母親打電話。指尖在數(shù)字上移動(dòng)得緩慢又緩慢。聽——“孩子,怎么了?”話筒中母親期盼又蒼老的聲音?;腥婚g,母親那張憔悴的臉浮現(xiàn)在眼前?!皼]考好,下降了幾百名……”我哽咽著,不敢再說。屏住呼吸,生怕母親的怒斥震破我的耳膜。畢竟,我還從沒有考得這樣差過。

可母親卻出乎意料地溫柔:“要加油啊,孩子。沒關(guān)系,一次考試算什么。記住,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”鼓勵(lì)的話語像春風(fēng)拂過我瑟縮著的心。我望著每天的朝陽,感受到了晨曦春天般的明媚,原本冰冷無助的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖起來。

還記得軍訓(xùn)時(shí),在田徑場上站軍姿,雙腿麻木,但是心里生機(jī)勃勃的春天帶給我無限的活力,瞬間消退了我的疲勞?!暗羝さ羧獠坏絷?duì),流血流汗不流淚?!币盃I拉練,我咬著牙走完了全程,沒有喊過一聲累。即使累得快趴下,微笑在臉上都不曾消失。

我心里裝著春天,心間的陰霾也散去。

當(dāng)塵封的希望晴朗起來,我有什么理由不微笑?我嘴角上揚(yáng)的弧度里,是一個(gè)春天的溫暖。窗外掠過一聲鳥鳴,在寒冬的早晨清脆而婉轉(zhuǎn),劃破了所有的無奈和哀愁。像一道光直射我心底。那是什么?是希望,是信心,是喜悅。終于,我看到了陽光剛巧落到我在排名表最頂端的名字上。

——冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我閉上眼,什么也看不見。但未來卻在黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)清晰。這句話久久地在耳畔回響,揮之不去。

生活總像一杯索然無味的白開水,品不到一絲甜蜜,甚至有時(shí)還會(huì)被沙子噎到。那總是塞滿了書本作業(yè)的抽屜,總是寫滿了公式難題的黑板,看一眼就讓人發(fā)暈。明明愉快的心情轉(zhuǎn)眼就變成了滿臉愁容。就像窗外的天氣,陰郁了好久也晴不起來??墒牵阒灰屛⑿κ幯谀樕?,讓快樂彌漫雙眼,春天的鳥語花香、風(fēng)和日麗就會(huì)展現(xiàn)在眼前。

看到電視新聞里,一個(gè)個(gè)受不了壓力跳樓、自殺的悲哀者,我總會(huì)想:生活中處處都有陽光,為何他們要把自己淹沒在陰霾里?而生活的天空,到底是晴是雨?但我明白,我無法左右天氣,但我可以改變心情;我無法決定命運(yùn),但我可以學(xué)會(huì)快樂;我無法驅(qū)走嚴(yán)寒,但我可以永存春天。把春天裝在心里,也是把一份溫暖,一份美好,一份寧靜裝在心里。

“面朝大海,春暖花開”是詩人海子的夢想。也是每個(gè)普通人奢望的幸福。在北風(fēng)凜冽的寒冬里,春天的確遙不可及。但你只要把春天裝在心里,四季都會(huì)溫暖如春。在春光明媚的日子里,再冷的寒冰也能慢慢融化。心靈的春天,即是永恒的溫暖。

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!卑汛禾爝@一季的溫暖裝在心里吧。當(dāng)心靈的天空陰云密布,春天的晴空會(huì)溫暖整個(gè)人生。

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小班教案的編寫應(yīng)當(dāng)貼近實(shí)際,有針對性地解決教學(xué)中的問題,提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一些小班教案的經(jīng)典案例,包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容?;顒?dòng)目標(biāo):1.知道
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。周末,我跟爸爸老媽說:我們家
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭?lì),讓大家更
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語言表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。剛上三年級的兒子拿著他寫好的日記《我和董
應(yīng)急預(yù)案的編制需要廣泛的參與和溝通,確保各方面的利益得到充分考慮。小編為大家整理了一些精選的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)際工作有所幫助。為應(yīng)對突發(fā)性天然氣泄
天津是國內(nèi)重要的汽車制造和電子信息產(chǎn)業(yè)基地,擁有許多知名的企業(yè)和科技園區(qū)。以下是小編為大家整理的天津旅游攻略,希望對大家有所幫助。去年春節(jié)回家發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變化不小,
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。而最有趣又含有古代歷史文化的地名就是“一峰書
通過致辭,人們可以向眾人傳遞感謝、祝福或鼓勵(lì)的信息,以展示對他人的尊重和關(guān)懷。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通過簽訂裝修合同,可以明確工程進(jìn)度、質(zhì)量要求、付款方式等重要事項(xiàng),減少后期糾紛的發(fā)生。象征著裝修合同的范例,對于我們簽訂合同有一定的參考意義。因甲方需在黃施公路
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地分配資源,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的成果。如果你對計(jì)劃書的編寫感到困惑,以下范文或許能夠解決你的問題。多媒體演示1:。(一個(gè)長方形,
教研可以促使教師不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,保持求知的熱情和動(dòng)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教研報(bào)告,希望能對大家有所幫助。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和理解分享給他人,促進(jìn)交流和互動(dòng)。在這些范文中,你可以看到作者對作品情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的獨(dú)到見解和深入思考。
成功的述職報(bào)告可以為我們的未來發(fā)展提供良好的參考和支持。為了幫助大家更好地寫一份出色的述職報(bào)告,我們整理了一些成功的案例供大家學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。我家前一年買了,跟我手心一
公司的存在使得人們可以共同合作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)價(jià)值的最大化。隨著時(shí)間的推移,公司已經(jīng)走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起來看看這段時(shí)光的總結(jié)。今年是公司的攻堅(jiān)年,公
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍╈`
培訓(xùn)方案應(yīng)該明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,以及培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)。下面是一些成功企業(yè)的培訓(xùn)方案案例,通過學(xué)習(xí)它們的經(jīng)驗(yàn),我們可以提升自己的培訓(xùn)設(shè)計(jì)能力。根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于做好
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)追蹤個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展的重要依據(jù),它能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)化工作流程。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教學(xué)工作總結(jié)有助于建立良好的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)觀念,形成健康的教育生態(tài)。你可以參考以下教學(xué)工作總結(jié)的寫作思路和方法,希望對你的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。
買賣可以是個(gè)人之間的交易,也可以是企業(yè)之間的交易,甚至是國家之間的交易。接下來,我們一起來看看一些成功的買賣案例,或許對您有所啟發(fā)。賣方(以下簡稱甲方):法定代
調(diào)查報(bào)告的寫作需要梳理思路、收集材料、撰寫正文和總結(jié)等多個(gè)環(huán)節(jié),其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)斟酌和精心安排。接下來,我們將介紹一些成功的調(diào)查報(bào)告案例,希望能夠給大家
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N医K于明白了,為嘛
檢討書是培養(yǎng)自律和自我反省能力的有效工具,可以幫助我們追求更高的目標(biāo)和品質(zhì)。一個(gè)好的檢討書范文應(yīng)該包含真誠的道歉、對過錯(cuò)的悔過以及對未來的積極改變。
活動(dòng)方案是在活動(dòng)準(zhǔn)備和實(shí)施前制定的行動(dòng)指南和計(jì)劃書,它能夠幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和步驟。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方法。
教研是教育工作者不斷提高自身教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。教育界有許多著名的教研專家,他們的研究成果值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。為了給教師創(chuàng)造一個(gè)交流、合作、探究的
通過年終總結(jié),我們可以回顧自己在過去一年中的成就和不足,進(jìn)而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。年終總結(jié)對于個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,可以提高學(xué)生的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際行動(dòng)的總結(jié)和概括,以下是小編為大家精選的一些實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要發(fā)言稿來為我們的想法和行動(dòng)提供支持和指導(dǎo)。接下來,小編將分享一些成功的發(fā)言稿案例,讓大家對發(fā)言稿的寫作有更深入的了解。
勞務(wù)是指個(gè)人或團(tuán)體為雇主提供勞動(dòng)力而產(chǎn)生的勞動(dòng)行為和勞動(dòng)成果。以下是一些勞務(wù)合作的成功經(jīng)驗(yàn),希望能對大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》及相關(guān)
家長會(huì)是學(xué)校與家長溝通交流的重要場所,可以為學(xué)校提供寶貴的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和意見建議。以下是小編整理的家長會(huì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和總結(jié)自己的參與方式。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。下面是小編為大
公司在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著不可替代的作用,它為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。公司總結(jié)要注重結(jié)論和建議的可行性,以下是一些案例中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。好的開端是成功的一半,在新的一年里
一篇好的致辭應(yīng)該具有條理清晰、內(nèi)容豐富、語言生動(dòng)、感情真切等特點(diǎn)。致辭是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,我們可以通過不斷實(shí)踐和反思來不斷完善自己的演講技巧。
作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。月季花是大家美化環(huán)境首選的花,因?yàn)樗?/div>
五年級教案的編寫需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,注重因材施教,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的五年級教案模板,大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整
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