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小學生六年級的建議書(專業15篇)

時間:2025-05-10 作者:MJ筆神

好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本,供大家參考和學習。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇一

親愛的同學們:

大家好,我們的新中國已經成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發達了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經將地球糟蹋得面目全非。正因為這樣,所以我們要保護地球,讓地球媽媽回復以前那美麗的容貌!

俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:

1、為了保護森林資源,為了讓有限的資源無限的循環,我們應該節約用紙。可以將廢舊的紙張裝訂起來當做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。

4、節約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的,不要買太多的食物,不然都會浪費的。

……。

同學們,珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

六年級:beautiful小迪。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇二

尊敬的雍和家園業主委員會:

您好!一個偶然的機會,我聽見一個收水費的叔叔曾對居委會的負責人說過,我們小區的住戶不多,但用水量卻比周圍幾個小區的都大,生活用水嚴重超標。大家要知道,我國水資源缺乏,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我們怎能因為生活條件好就浪費水資源呢?雍和家園的業主之所以用水量大,是因為雍和家園是高檔社區,許多家庭中不僅沒有使用節水設施,而且不良的費水習慣很多。我通過去一些業主家串門,發現一些人家有這樣不良的費水習慣:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭,等等。家庭用水浪費種種,讓人心痛!實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年的漏水量達360噸。

面對頻頻告急的全國用水形勢,每個家庭的節水行動對建設節約型社會來說,都是不可或缺的。為了解決這些問題,大家除了改掉不良用水習慣外,我還有以下幾個建議:

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇三

我國古代有許多提建議之類的文章,如李斯先生的《諫逐客書》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。下面是本站小編整理的六年級小學生的。

建議書。

作文,歡迎閱讀參考。

敬愛的校長:您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您身體健康,工作順利!

尊敬的校長:您好!

中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。

2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;。

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;。

5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

希望你們能研究并采納我的建議。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇四

建議書指的是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做一些事情而寫的一個文本。要是讓六年級小學生寫建議書的話他們該怎么寫呢?下面小編為你帶來小學生六年級建議書范文,希望能對你們有所幫助!

鄭州市環保局的叔叔阿姨

你們好:

我是創新街小學六七班的一名學生。

我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。

在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。

最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。

如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。

此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次,我和媽媽一起等公交車。

開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。

里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。

后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。

經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。

因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。

我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

陸政天

尊敬的深圳市環保局領導:

你們好!我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。

我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。

我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的`水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!!

敬愛的環保局叔叔阿姨們:

您們好!

我是福海縣第一小學六年級的學生,我叫做郭夢新。

今天我向你們寫一份建議書,希望你們能采納我的意見。

讓我們把這個縣城變得更美麗!

地球是我們的的母親,是生命的搖籃。

環保局的領導們,針對有些人不愛護環境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:

一、要改善空氣指數和人們的生活環境;

二、及時找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護環境;

四、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

五、發放廣告宣傳環保的資料,讓每個市民了解環境保護的重要性;

六、定期檢查各入道口,如發現亂扔垃圾應及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;七、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環境、人人有責。

地球是我家,保護靠大家。

”等字樣。

我希望環保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。

最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個縣城。

珍惜資源、保護環境。

讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

環保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會更美的!謝謝!

建議人:一個六年級的學生郭夢新

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇五

尊敬的環保所所長:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的'星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

建議人:

日期:

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇六

親愛的家長們:

你們好!

我今天提出的建議是:不要過分地溺愛孩子!

溺愛這個詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質的淵源,因溺愛而驕縱,養子如養虎,最終而成患!在我國,家長溺愛孩子的現象很嚴重,大約在五個家庭中就有三個以上的家庭存在溺愛行為,占到百分之六、七十,情形相當嚴重。

為了使您的孩子成為優秀的學生,成為將來對社會有用的人才,我今天真誠地向你們提出建議:不要過分地溺愛孩子!

在此我向家長提出三要、三不要:

一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過分的嬌慣會使孩子提出來不合理的`要求,養成不良習慣,所以對不合理要求,要堅決加以拒絕,并給他講明道理。

二、不要包辦代替,而要鼓勵自己的事情自己做。孩子能做的事,家長絕不包辦代替,要從小培養孩子自我管理、自我生存的能力。

三、不要以孩子為中心,而要讓他(她)學會關心、理解別人。孩子不以自我為中心,就會更多地替他人考慮,逐漸養成關愛他人,學會感恩的意識,為將來良好的人際關系打下基礎。

家長們醒悟吧,庭院里跑不出千里馬,溫室里長不出參天松,塑造一個人才要給他關愛,而不是溺愛,過分的溺愛是可怕的禮物。希望廣大家長能夠接受我的建議!

建議人:

日期:

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇七

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水地震泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:。

1、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之后隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)盡量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3、重復使用。

(1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復使用。

4、循環使用。

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環境。

5、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2)將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6、保護環境。

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關于撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇八

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球環境,地球就能炫出青春的笑臉!下面是本站小編整理的小學生六年級保護環境。

建議書。

格式,歡迎閱讀參考。

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

國民們:

最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

“節約用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環”。

用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

尊敬的環保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇九

尊敬的領導:

你們好!

我是十八小學六年級四班的趙思宇。我們的社區原先前面本來是有很多綠油油的草坪,現在全被一群汽車壓沒有了。從以前的綠油油變成了光禿禿的一片,希望你們能重視我的建議。

建議1:希望你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。

建議2:希望你像我們十八小學那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進草叢里面。

雖然車子進不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再從現在的光禿禿轉化成綠油油吧!

希望社區領導能在百忙之中抽空看一看我這個十八小的學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一份建議能為社區未來的美好藍圖增添一抹色彩。祝我們社區的明天變得更加美好!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年x月x日。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇十

尊敬的市長:

您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的`壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。

1.在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監督。

2.給每戶人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!

3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來,發給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環境,在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!

此敬。

敬禮!

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇十一

同學們:

你們都了解,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自身了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇十二

同學們:

我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;

第二:盡量節能生產;

第三:污水不能排入大海與河流;

第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!

建議人:xxx

20xx年x月x日

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇十三

尊敬的市環保局領導:

您好!

我是濮陽市實驗小學四年級的一名學生。我生在濮陽,長在濮陽,見著了濮陽近10年的發展變化。我為我的家鄉被評為文明城、衛生城、園林城而驕傲。可是,我卻發現一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現象。

我發現,每天在我們上、下學的路口車輛特別擁擠,特別是北隊的綜合樓路口一到下學時,就會有好多的車堵在這里,當我們這些小學穿行在這些車流時,便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當這種氣味彌漫在空氣中時,有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

現在,隨著經濟發展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來越多,給人們的出行、工作帶來了很大的方便,但汽車尾氣污染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機動車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網查找資料,我了解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對人體健康和環境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多,會使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題,我向您提出以下建議,希望您采納:

1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能,可以把它的果皮當洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能凈化尾氣,將其凈化為氧氣。

2、倡導市民騎電動車,坐公共汽車上下班,減少污染的產生。

3、在學校、單位,公共場所舉行大型宣傳活動,使廣大市民認識到汽車尾氣的危害。

為了我們的濮陽市無愧于衛生城的光榮稱號,為了讓我們濮陽的空氣質量更加清新,為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這里,我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇十四

親愛的同學們:

如今國家都在倡導要人人環保,宣傳“環保可貴,浪費可恥”,但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點,讓我們大家一起來遵守:

建議一:要想讓大的環境變好,就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

建議二:要養成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

建議三:再次強調分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環保衛士”。

小學生六年級的建議書(專業15篇)篇十五

xxx:

隨著時代的變化,生活水平的提高,公路上的車輛也逐漸增加,雖然現代化的交通工具給我們的生活帶來了方便。但是它們也把無數的生命從光明帶到了黑暗之中。

今天,從學校播出的關于交通事故的電影報道中,我真正的領悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識的淡薄,死亡人數不斷的增高,平均世界在每分鐘就會有一個人死于車禍。這是一個多么驚人的數字啊!這真是車禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例,多少個花季一樣的生命從此結束了。幸存下來的也只有拖著殘疾的身體帶著遺憾走完一生。

影片中,有一位小姑娘因出車禍,失去了雙腿,只能用一個圓圓的藍球來代替平常人的雙腿。這位小姑娘剛剛七歲,她是多么想和我們一樣,背著漂亮的書包走進課堂。啊!看到這悲慘的一幕,我忍不住流下了淚水。

看完這短片,我的心情特別的沉重。以后在日常生活中,我們要時刻注意交通安全,過馬路時要走人行道;要看紅綠燈;不要追逐打鬧。司機叔叔阿姨們更要時刻遵守交通規則,用我們實際行動,去避免悲劇的重演。生命和金錢哪個更重要?我想答案誰都清楚。因為生命只有一次,生命就在一瞬間。所以在此我呼吁大家:

關愛生命,從你我做起。

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xxxx年xx月xx日。

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