優秀學生在學習中具有極強的責任心和自律性，總是能夠按時完成任務。以下是一些優秀學生總結范文，希望能夠給大家在學習上提供一些借鑒和思考的方向。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇一

“嘿嘿！”突然張象龍站在我面前怪笑著。

“嘿什么嘿？”我接住他給我的神秘來信。

“搞什么鬼？”我毫不留情地把那個別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環套’！”我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬！氣死我啦！

我跑到了常蓓的.面前想騙騙她，讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：“常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！

四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節了。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇二

整個上午心情都糟透了。放學后，聽到旁邊不斷有人在說：“今天是你的節日，節日快樂哦！”今天到底是什么節日呀？我拿出小書簽一查，恍然大悟——4月1日，愚人節。我今天被人耍了四回，結果還真被耍進了老師的辦公室。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇三

當我來到教室，剛準備打開書包交作業的時候，就聽見一個男同學對我說“×××，你褲子穿反了。”我聽后，心里一陣緊張，不會今天褲子真穿反了吧！于是，我裝做無所謂的樣子轉過頭來，沒穿反啊？我真疑惑著，他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白，今天是愚人節。我裝作很生氣，準備去揍他們。可是，一位好朋友把我攔住了，不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來，另一位朋友拿著一袋奧利奧，發給我們吃，我沒胃口，所以沒接下。我的同座一把搶過，整塊的往嘴一塞，津津有味的'吃了起來。發奧利奧的朋友人不住大笑起來，原來她把奧利奧的夾心刮掉，涂上了牙膏。我們知道后，都笑的前俯后仰。只有我同座那個調皮蛋，不停的漱口。哈哈哈哈哈！！！誰叫他那么貪吃！上課了，我突發奇想，寫了一張“幫我撿下筆，我筆掉到了你的桌下”的一張紙條，同座看了，低下頭去找，我憋住笑，又寫了一張“你被騙了，哈哈！”還在后面畫了一個豬頭，同座看了，臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景，我心里樂開了花。（中國作文網）。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇四

愚人節這天，我上當了，因為我沒有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了!”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節快樂!”

王秀娟騙我說她數學作業沒有做，我還是上當了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當，因為我有了經驗，盡量不去理他們，否則又會上當了。

今天，我很快樂，因為到處都充滿了歡聲笑語。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇五

愚人節在忙碌的生活里悄悄走來，愚人節那一天使我們十分開心。

那一天，一大早，一進班門，“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認真的對我說，我低頭一看：“沒掉啊?”只見大笑起來，我才發現今天是愚人節，“呵呵……”我也跟著笑起來。

中午時，“愚人”達到了高潮，上課時，只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學們，準備好開始考試。”“童鞋們”大聲喊道：“死了，昨天沒復習”“回家要挨打了”，這時，老師笑了笑被一個同學發現了，大家喊到：“被老師愚了!”。老師得意笑了起來，“好，開始上課。”

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇六

那天早晨，我走進教室，發現課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的`節日？我想來想去，也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀，說：“哎，剛才李老師來找你了，讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚，莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被k了，我背后起了陣陣涼意。（中國作文網）。

我慢騰騰地走向辦公室，迎面看到班長。班長拉住我，對我說：“哎，你去哪，李老師叫你去植物園等她呢，說有事找你。”我一聽，頭皮發麻，看來李老師是真的生氣了，還要單獨跟我“談心”呢！這次完了！我雙腿發軟，向植物園走去。

走著走著，一不小心撞到了一個人身上，原來是班上的“小辣椒”。她一看見我，嘴巴就嚷開了：“你怎么還在這呀，李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了，天啊，李老師到底在哪里呀？我在原地轉了好幾個圈，還是不知該往哪走。

這時，上課鈴響了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，李老師正在講臺上站著呢！她一看見我，就沖我問：“你到哪去了？”我心驚膽戰地說：“不是您，您找我嗎？”李老師臉拉長了，說：“我什么時候找過你了，遲到就遲到，還拿我來做借口！下課后到我辦公室去。”

……唉，始終還是逃不過一劫。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇七

愚人節已過去好幾天了，可那天發生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來就覺得好笑好玩。

早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：“你怎么現在才來？李老師到處找你，她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排？”

我三步并作兩步，快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說！”

這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節惹的禍！我想：在我們誠信的校園里，愚人節這樣的洋節，不過也罷！

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇八

4.1，又到愚人節，我不禁想起了去年愚人節的恐怖經歷。

那天早晨，我走進教室，發現課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的節日?我想來想去，也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀，說：“哎，剛才李老師來找你了，讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚，莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被k了，我背后起了陣陣涼意。

我慢騰騰地走向辦公室，迎面看到班長。班長拉住我，對我說：“哎，你去哪，李老師叫你去植物園等她呢，說有事找你。”我一聽，頭皮發麻，看來李老師是真的生氣了，還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發軟，向植物園走去。

走著走著，一不小心撞到了一個人身上，原來是班上的“小辣椒”。她一看見我，嘴巴就嚷開了：“你怎么還在這呀，李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了，天啊，李老師到底在哪里呀?我在原地轉了好幾個圈，還是不知該往哪走。

這時，上課鈴響了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，李老師正在講臺上站著呢!她一看見我，就沖我問：“你到哪去了?”我心驚膽戰地說：“不是您，您找我嗎?”李老師臉拉長了，說：“我什么時候找過你了，遲到就遲到，還拿我來做借口!下課后到我辦公室去。”

……唉，始終還是逃不過一劫。

整個上午心情都糟透了。放學后，聽到旁邊不斷有人在說：“今天是你的節日，節日快樂哦!”今天到底是什么節日呀?我拿出小書簽一查，恍然大悟——4月1日，愚人節。我今天被人耍了四回，結果還真被耍進了老師的辦公室。

明天就是愚人節了，記得去年可是被人好好的騙了一次，今年一定要防愚到底。

“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思，那就是我。

八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發現廁所的.門關著。我問自己的“鐵哥們”：“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。

十一點。回家，只見門上貼著一張紙條：

劉峰銘：

媽媽要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。

我就不信，這次她還不是騙我!我就這么等，不信她不回來!

當然，我最后還是去吃泡面了。

原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了，而且還被“愚”了一把。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇九

今天是愚人節，不錯，愚弄人的節日。多少人會在今天“上當”，又會有多少人會在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。誰曾想過“愚人”們的心底感受呢？開一個小小的玩笑，誰都不會反對。一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰中。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇十

今天跟別的日子沒什么區別，卻發生了一件真情流露的愚人節，但我寧愿被愚，也不愿看到這是真實的。

清晨，還有些凍手的春風催促我們急匆匆地來到學校，放下書包后，我們就開始了新的一天的晨讀。這時，門開了，神情嚴肅的侯老師走上了講臺。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時，侯老師說話了，講了一些班級應該注意的事，正說著，數學老師把我叫出了教室。等我回到教室后，侯老師已經走了，教室里沒有朗朗的讀書聲，卻一片“死氣沉沉”。我很納悶，同桌說：“侯老師教完咱們今天上午三節課后，就要走了。”“不可能。”“真的.!”我旁邊的甄鐘豪也說，我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時，一陣寒風吹進來，我感覺身冷心更冷。我環視了同學一圈后，發現幾乎每個同學都剛哭過。便不再懷疑這件事情了，但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭，淚似珠子一樣從眼睛里掉出來，止都止不住。

正當我傷心時，數學老師走進來上課，我努力拿衣服擦著淚。在課堂上，我幾乎沒聽，腦子里老想著幾個問題：侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實在不行就給校長寫封信，讓校長改變這個決定。下了課，我像木偶一樣一動不動地坐在座位上，同學們也在一起唉聲嘆氣。三年了，侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學習;又像母親一樣呵護著我們，使我們在她的關懷教育下健康成長。現在感覺這一切是那樣快，像一場夢。可我不愿醒來!第二節課，我的淚情不自禁的流了下來，但我想到，這是最后三節課了，我要好好珍惜。于是，我用了比平時多一倍的勁兒去學習。

轉眼第三節課上了，離侯老師和我們告別的時間越來越近了，我更加體會到了時間的短暫。我真想讓時間停止!第三節課快下時，侯老師的臉上卻多云轉晴，笑嘻嘻地對我們說出她是跟我們開玩笑，同學們都轉悲為喜，只有我的淚流了下來，這是高興的淚，十年來，我第一次明白了什么是揪心之痛。

原來今天是愚人節，在這一天可以隨便開玩笑，可是我們只顧學習，把愚人節給忘了。蒼天啊，大地啊，就算是愚人節，侯老師也不能開這樣的玩笑啊!讓我一上午哭了三次!但，幸好這是個玩笑，我們親愛的侯老師沒走!!!通過這件事足以看出我們179班全體同學對侯老師的依戀之情!同時也讓我知道了要珍惜和老師，同學，親人在一起的快樂時光。

這就是今天發生在學校的真情流露的愚人節。

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇十一

這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。

同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。

于是，許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！

恐怖愚人節愚人節被整的小學生（優秀12篇）篇十二

今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因為今天不僅是他的生日，而且還是愚人節！每年的愚人節，七彩娃總能想出好主意讓別人上當。

“我先在家里布上機關，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個難忘的生日晚會！”七彩娃心里盤算著。

說干就干，不一會兒，多種機關布置停當七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準備啟動他的機關了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的地板上，再對晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會下花瓣雨。”晶晶喜歡花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個機器甩了起來，扔到了沙發上，不知又按了什么機關，沙發瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。

過了一會兒，生日蛋糕上場了，七彩娃娃輕輕地撥了一下蠟燭，蛋糕跳了起來，變成了一個個雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。

等大家都走了的時候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。