活動總結是對活動目標實現情況的評估，可以幫助我們更好地檢視自己的工作。小編為大家整理了一些精彩的活動總結范文，希望能夠給大家一些啟發和幫助。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇一

6月5日，是“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟，你參加了嗎?”，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎?”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

綠色航運，你行動了嗎?

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

1、各部門結合自身實際，做好傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇二

2021年六五環境日統一使用宣傳主題為“美麗中國我是行動者”，并將沿用至2023年。

黨的十九大報告明確提出，加快生態文明體制改革，建設美麗中國，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。美麗中國，人人共享，更要全社會共建。確定“美麗中國我是行動者”主題，旨在進行廣泛社會動員，推動人們知行合一，從選擇簡約適度、綠色低碳生活方式做起，積極參與生態環境事務，同心同德，打好污染防治攻堅戰，在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍，讓美麗中國建設更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念得到深入實踐、結出豐碩成果。

各地、各單位要深刻理解、準確把握“美麗中國我是行動者”主題內涵，通過六五環境日宣傳，凝聚社會共識，動員社會各界積極參與美麗中國建設。

1、做好主題預熱宣傳。

我部將陸續推出六五環境日主題宣傳海報、宣傳片等，供社會各界免費使用。各地、各單位要做好六五環境日主題的宣傳闡釋，結合各地實際，設計多種形式主題宣傳產品，營造濃厚社會氛圍，為六五環境日宣傳活動做好預熱宣傳。

六五環境日前，各省級環保部門、各宣傳直屬單位設計報送不少于3件主題宣傳產品，“生態環境部”微博微信公眾號將對各地、各單位主題宣傳產品進行聯展。

2、開展主題實踐活動。

6月5日上午，我部將聯合xx省人民政府圍繞主題，共同舉辦2021年六五環境日主場活動。內容包括發布《公民生態環境行為準則》、啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動、揭曉2016—2017綠色中國年度人物等。“生態環境部”微博微信公眾號將對主場活動安排進行預告和直播。

各地、各單位6月5日上午統一啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動，在統一名稱下可確立具體活動分標題，結合各地實際，面向企業、學校、社區、農村等確立宣傳重點，突出公眾參與，體現地方特色，形成全國聯動、步調一致又豐富多彩的強大宣傳聲勢。

請各省級環保部門、各宣傳直屬單位緊扣主題、結合實際策劃“美麗中國我是行動者”主題實踐活動方案，并于2021年5月20日前將方案報送我部?！吧鷳B環境部”微博微信公眾號將對優秀策劃進行預告展示，6月5日及時展示有創意的主題實踐活動。各地新媒體平臺積極互動轉發。

3、總結交流。

六五環境日后，我部將召開工作總結會議，對六五環境日優秀主題宣傳產品、優秀宣傳活動進行表揚，組織研討，交流經驗，提高六五環境日宣傳工作水平，不斷把“美麗中國我是行動者”主題實踐活動推向深入。

請各地、各單位于2021年6月15日前向我部報送宣傳活動總結?？偨Y包括開展六五環境日活動基本情況、活動特點、參加人員、重要演講、傳播效果及宣傳產品等方面。

1、高度重視。充分認識做好六五環境日宣傳對匯聚生態環境保護正能量、打好污染防治攻堅戰的重要意義，將六五環境日宣傳工作擺上重要議事日程。主要負責同志親自研究部署，精心謀劃，給予人力物力及時間保障。

2、多方聯動。積極聯絡推動，發揮宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、工會等部門和社會團體作用，廣泛動員社會各界積極參與，統籌協調，形成合力，擴大六五環境日宣傳影響力。

3、積極創新。加快轉變宣傳方式，線上線下結合，增強互動性、參與性、有效性。積極借用探索新媒體平臺和新技術手段，增強傳播效果。

4、簡約環保。嚴格遵守有關紀律規定，不追求場面宏大，不搞鋪張浪費，帶頭踐行簡約適度、綠色低碳，講求實效，從形式到內容始終貫徹生態文明理念。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇三

今年6月5日是第x個世界環境日，為了大力弘揚生態文明，提高全民環保意識，營造良好的環保宣傳氛圍，強力推進環保中心工作。日前，x縣多舉措開展“六·五”世界環境日宣傳活動。

x縣組織全縣中小學開展開展環境保護主題教育活動，通過世界環境日宣傳教育活動，提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時，x縣各部門利用單位led屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳，進一步提高全縣廣大干部群眾的環保意識。

此外，x縣各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況，設點宣傳，發放宣傳資料，并開展環境保護宣傳進社區，進村社活動，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。最后，x縣制作了環境保護宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環境質量，推動綠色發展意義。

通過多種方式開展“六·五”世界環境日宣傳，營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍，為實現天藍、地綠、水凈的美麗x奠定良好基礎。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇四

2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校師生。

1、成立領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

組員：10位中隊輔導員。

2、開展系列活動。

（1）圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到xx”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

（3）開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

（4）利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

（5）利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“xx環保小衛士”的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇五

今年6月5日是第-個世界環境日，為了大力弘揚生態文明，提高全民環保意識，營造良好的環保宣傳氛圍，強力推進環保中心工作。日前，-縣多舉措開展“六·五”世界環境日宣傳活動。

-縣組織全縣中小學開展開展環境保護主題教育活動，通過世界環境日宣傳教育活動，提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時，-縣各部門利用單位led屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳，進一步提高全縣廣大干部群眾的環保意識。

此外，-縣各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況，設點宣傳，發放宣傳資料，并開展環境保護宣傳進社區，進村社活動，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。最后，-縣制作了環境保護宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環境質量，推動綠色發展意義。

通過多種方式開展“六·五”世界環境日宣傳，營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍，為實現天藍、地綠、水凈的美麗-奠定良好基礎。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇六

6月5日，為紀念第_個世界環境日，也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第xx年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際，為了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?，F將宣傳活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織。

為開展好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，廣泛宣傳。

三、方案具體，措施有力。

1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，并向全校學生發出倡議：“節約水資源，隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔，養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。

2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設了一節《倡導環保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇七

六月五日是第39個世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為"低碳減排、綠色生活"，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學?？沙掷m發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。

此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

為積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：

一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由主要領導親自抓，親自督導，主管領導具體負責，提前一周進行了安排。進過精心策劃，并組織實施。

二、主要活動情況6月5日上午，項目部工作人員在項目部開展了以"共建生態文明，共享綠色未來"為主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"共建生態文明，共享綠色未來"等內容的環境保護宣傳單500余張。調動了全員參與環境保護的熱情，鼓勵員工努力完成節能減排的目標，促進項目早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護，樹立生態文明觀念，為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來，在宣傳中動員普通員工參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過"6.5"宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今后宣傳活動打算"世界環境日"宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"6.5"世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以"鞏固成果，超前預防"作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高博深高速環境保護工作不斷努力。

20xx年6月5日是第44個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，環境保護部確定我國20xx年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。我市環保部門緊緊圍繞這一主題，以20xx年主要污染物減排工作為重點，結合我市“雙創雙建”活動的開展，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環境保護，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

我局非常重視“六五”世界環境日的宣傳活動，主要領導親自部署“六五”世界環境日的宣傳活動，安排下發宣傳活動通知，制定宣傳。

活動方案。

并要求各縣、特區、區環保局各大企業環保處市直環境目標考核成員單位要緊緊圍繞20xx年“六五”主題結合我市環境保護的中心工作以開展“雙創雙建”活動為切入點認真開展世界環境宣傳的一系列活動。

今年是聯合國確定的國際生物多樣性年，為積極開展好生物多樣性年的宣傳活動，5月18日，應xx市委黨校邀請，市環保局選派人員對20xx年市直機關初任公務員進行《低碳經濟與xx環境保護》為主題的授課。授課內容包括低碳經濟的基本概念與內涵、xx環境保護概況、低碳經濟下xx的環境保護、低碳生活倡議四個方面的內容。此外授課老師還緊緊圍繞“生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命”這一主題，對生物多樣性的豐富內涵進行了智慧性的詮釋。參加聽課的學員共有32人，授課內容得到了學員的一致好評。6月4日，市環保局組織了《低碳經濟與xx環境保護》的學習。

5月21日上午，市環保局、市環境科學學會在助理調研員李正朝的帶領下，到xx縣xx鄉xx村開展環境保護宣傳活動。宣傳活動利用村民集中趕場的機會，以開展飲用水源地保護為重點，結合我市“雙創雙建”活動的開展，向村民的宣傳飲用水源地保護的知識，通過直觀的環境保護電視片的播放、宣傳掛圖、農村環境保護小畫冊的發放，使村民們懂得環境保護與自己的生活息息相關，只有養成良好的生活習慣，倡導健康文明的生活方式，保護好自己身邊的環境，才會使我們的生活越來越美好。xx鄉政府和xx村村委會非常重視這次宣傳活動，積極組織村干部參加到這次活動中，各種環境宣傳資料成為這次宣傳活動的“搶手貨”。

為了讓全市兒童更好地了解世博、參與世博，激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉，愛護環境、保護環境的熱情，在“六五”世界環境日到來之際，市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦“迎世博、促環保、愛生活”兒童繪畫作品比賽，作品以“迎世博、促環保、愛生活”為切入點，讓全市少年兒童在“六五”世界環境日里以自己的親身感受和豐富的想象力及大膽的創意，了解世博、參與世博，激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、愛護環境的熱情。這次兒童繪畫分為幼兒組和小學生組，設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名，新秀獎若干名;指導學生獲得三等獎以上的教師，授予優秀輔導教師獎。目前，有關活動已在市中心城區的中小學和幼兒園進行，獲獎作品展出的時間6月1日-6月6日。

6月2日下午，市環保局黨組書記、局長李xx，黨組成員、總工程師黃xx帶領市環境監察支隊與鐘山區環保局的同志一行10人到xx片區、三岔流域檢查環境綜合整治情況。通過現場查看和聽取情況匯報，李xx局長對xx片區、三岔河流域的環境綜合整治工作提出了要求：要緊以“雙創雙建”和“整臟治亂”工作為切入點，抓好環境綜合整治工作，努力完成市委、市政府安排的各項工作任務;鄉鎮、企業要認真履行職責，齊抓共管，密切配合，擬定。

工作計劃。

認真解決好當前工作中存在的問題;建立環境綜合整治的長效機制嚴格執行環境保護的法律法規建立考核制度完善各種工作措施明確責任;進一步做好拉煤車裝卸的防護設備原煤堆放場地要安裝噴淋裝置鄉鎮、礦區要及時解決好生活垃圾的儲存清運。

6月5日當天上午九時，xx市環保局、鐘山區環保局、xx市婦聯、xx市環境科學學會、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司、重啤(集團)xx啤酒有限公司、xx選煤廠等相關單位和企業，在鐘山大街市政府門前開展了宣傳活動，活動以發放宣傳掛圖、環境保護知識小冊子等資料為主，鐘山區環保局、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司的環境宣傳展板制作精良、內容豐富，相關單位和企業結合我市開展的“雙創雙建”活動，針對市中心城區、鄉鎮、企業存在的環境問題，加大了對環境綜合整治情況的宣傳力度。推進低碳減排、倡導綠色生活，保護生物多樣性是這次宣傳活動的主要內容。特別是市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦的兒童書畫比賽的獲獎作品的展覽，更是受到了市民和小朋友們的喜愛。獲獎的60多幅兒童繪畫作品雖顯稚嫩，但主題鮮明，大膽的構思，鮮艷的色彩吸引了許多市民和家長帶孩子駐足觀看。

6月6日上午，市環保局、市婦聯還結合生物多樣性年的宣傳，組織兒童繪畫比賽獲獎的20名同學到我市位于岔河的市垃圾填埋場、污水處理廠開展“自然之旅”實踐活動。小朋友們到了岔河垃圾填埋場，在工作人員的引導下，實地參觀了垃圾填埋場，在參觀中小朋友們除了認真聽工作人員講解外，還不時提出許多問題，工作人員都給予了一一回答。隨后，小朋友們又來到了市污水處理廠，通過對處理前和處理后的水進行比較及師傅講解污水的處理流程，小朋友們驚嘆人類的進步和科技發展的神奇。小朋友彭佳旋參觀后感嘆地說：“通過參觀垃圾填埋場和污水處理廠，我明白了地球的資源是有限的，為了我們以后更好地生活，我們應該從自己做起，做到節約用水、節約用電，愛護環境，熱愛大自然，無論在家里還是在學校，都要積極做環境保護的小衛士，用自己的實際行動影響和帶動爸爸、媽媽一道愛護環境，保護環境?！?/p>

此外，“六五”世界環境日當天，xx市人民政府副市長陳少榮在電視上發表了“推進污染減排，踐行綠色生活“的講話。市環保局還在《xx日報》上刊登“六五”世界環境日宣傳專版。6月12日、21日還積極組織參加了節能宣傳周、安全生產月的宣傳活動。宣傳活動期間共發放宣傳掛圖、各種環保宣傳小冊子和資料1萬余份。

二、縣區環保局、企業“六五“世界環境日活動開展情況。

盤縣環保局在6月5日當天，在盤縣電視臺發表題為《推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明構建環境友好型社會貢獻力量》的講話。6月6日，盤縣環保局還在經濟開發區開展了聲勢浩大的宣傳活動?？h幾大領導班子、相關部門領導、紅果鎮政府、盤縣煤電(集團)等，在紅果主要街道懸掛環保宣傳標語5幅，并利用路中央的電子視頻進行環保宣傳，活動現場氣氛熱烈，大型的環保圖片展覽吸引了很多的群眾紛紛前來觀看。盤縣環保局還將宣傳活動深入到農村、企業、學校，通過發放宣傳資料、畫冊、掛圖的形式向全縣37個鄉鎮、縣有關部門、綠色學校等發放66380本，環保購物袋10000余個。

六枝特區環保局6月5日組織中鐵五局xx水泥有限公司、六枝工礦(集團)煤矸石發電公司、化處公司、四角田公司、宏獅煤機制造廠及全局干部職工在局領導的帶領下開展了宣傳活動，發放宣傳資料、掛圖5000份。

xx黔桂發電有限責任公司在廠區、生活區開展環境保護宣傳活動，鼓勵職工、家屬積極參與、投身環保實踐活動，“以堅持環保優先，促進經濟可持續發展”為契機，把低碳減排融進生產工作中，促進環境保護和公司的低耗生產，以實現公司的“節能、降耗、減排、增效”，用實際行動來踐行“低碳減排，綠色生活”的活動主題。

xx盤江精化股份有限公司、發耳電廠、xx縣環保局等單位和企業采用掛橫幅、張貼宣傳畫、發放宣傳資料、組織知識搶答賽、開展演講比賽、詩歌朗誦賽等方式，開展“六五”環境日宣傳活動，取得了較好的宣傳效果。

今后，我們將按照省環保廳的要求，結合工作實際，努力做好環境保護的宣傳工作，積極引導公眾參與到環境保護工作中來，使全社會形成“人人參與環保，共建和諧涼都”的社會氛圍。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇八

為響應聯合國環境規劃署關于第x個世界環境日的主題x，環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“65世界環境日綠色環保——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是電視臺、日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。

在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。

之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視。新聞稿已發送給日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中。

我認為65的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，這樣綠色黃職、綠色環保，甚至綠色中國都不再那么虛幻!

最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇九

6月5日是“世界環境日”。為增強師生環保意識，倡導節能減排、低碳生活理念，xxxx年6月1日至2日，青洛初中開展了以“人與自然和諧共生”為主題的“65世界環境日”宣傳教育活動。

學校通過開展“人與自然和諧共生”主題教育活動專題會、國旗下講話，主題班會、手抄報、倡議書等加強宣傳教育，各班級利用微信群、qq群、釘釘群等向家長們介紹了目前世界環境狀況，使他們明白了保護環境的重要性，學會了減少環境污染的小妙招。學校還組織了師生志愿者清掃校園，他們用抹布清潔校園櫥窗、打掃校園衛生、除草、澆花等，使校園環境變得更加清潔，學校更加美麗。

本次“世界環境日”主題教育活動，進一步強化了師生們的環保理念，使大家認清了環境污染對生態環境惡化的'影響，充分認識到保護地球環境的重要性和緊迫性。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十

20xx年“6·5”世界環境日期間，我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題，全面宣傳新頒布的環境保護的法律法規，宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員市民從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下：

我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，我局先后制定了《省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》，及時下發了《市環保局關于做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接，加強《省水污染防治條例》的宣傳。6月4，在省政府召開的湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態環保底線，扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時積極做好今年的'“6·5”世界環境日宣傳工作，進一步提高市民的環境意識。

6月4至6月6日，我局連續3天在《日報》第5版頭條刊發專版，重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀，同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效，在全市形成較大的影響。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十一

6月5日，在第xx個世界環境日、我國新環保法實施后的第二個“中國環境日”到來之際，由廊坊市環保局主辦的`“治霾·行動為了健康”大型環保宣傳活動在市區時代廣場舉行。

活動現場，“治霾·行動為了健康”大型宣傳背板十分醒目，鮮艷的紅色宣傳條幅下，環保志愿者們積極向市民們宣傳環保理念，向市民發放“兩法一條例”宣傳手冊，并熱心為市民解答相關咨詢問題。“全市共設置了100多個宣傳站開展‘六五’環境日宣傳活動，我局在市區主會場設置了業務咨詢、陽光投訴、材料發放3個宣傳站。同時，環保工作領導小組成員單位和環保志愿者組織了20個宣傳站，全面為市民普及環保知識，傳達環保理念。”市環保局工作人員告訴記者。廣場上，市民們紛紛在宣傳站前駐足，翻閱環保手冊，當天發放的《生態優先綠色發展——“兩法一條例”宣傳手冊》等各類環保宣傳材料達20000余份。

除了設立宣傳站，活動還設置了環保知識競賽獲獎者頒獎環節。頒獎現場，市環保局、廊坊日報社、廊坊廣播電視臺、pm2.5專家組、河北工業大學等單位的領導為全市200名環保知識競賽獲獎者進行了頒獎。頒獎現場同時還設有環保知識有獎搶答環節，引導廣大市民積極投身環境保護工作中來。

據了解，今年世界環境日以“改善環境質量，推動綠色發展”為宣傳主題。旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。在此之前，我市環保部門協調相關單位在市區交通指示電子屏等處循環播放為期一周的環保宣傳口號，利用下基層調研、進企業指導等機會，將宣傳材料及掛圖等送進社區、學校、超市、企業(園區)和農村。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十二

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十三

今年6月5日，是第n個世界環境日，今年世界環境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來，中國主題低碳減排·綠色生活?；礊I縣緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果?，F將活動開展情況總結如下：

圍繞六五世界環境日這個宣傳主題，淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

1、營造氛圍。6月3—5日在局機關大門懸掛環保標語，宣傳中國主題低碳減排·綠色生活；6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六·五環境日宣傳活動。

2、廣場咨詢。6月5日上午，組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次，在縣商業中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保知識宣傳活動，活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。

3、發送環保短信。在6月5日當天，向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條，受眾約有500戶。

（一）領導重視精心籌劃局領導高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動，要求把它辦成一個有特色的節日，辦成自己的節日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案，局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調，活動當天現場就派了工作車4輛。

（二）活動多樣手段創新為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上，辦公室大膽創新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開展了參與性較強的環保猜謎活動，利用現代傳媒擴大受眾面，利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣，既得到了領導的肯定，也得到了群眾的認可，宣傳效果也是明顯的。

一是活動時間過于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果。

二是活動形式還要進一步創新，多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。

三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。

四是要加大對環境宣教活動的投入，使各項宣教活動上水平。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十四

5月23日，市環保局局長李作虎專題研究紀念“六五”世界環境日宣傳活動時要求，要用“六個著力”確保成效。市環保局機關黨委書記杜天福及相關科室負責人參加會議。

在聽取相關情況匯報后，李作虎指出，20xx年是第45個六五世界環境日，聯合國環境規劃署確定20xx年世界環境日主題為打擊非法野生動物貿易，口號為“為生命吶喊”。中國環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。為推動綿陽生態文明建，努力打造碧水藍天的幸福美麗綿陽，倡導全社會共同行動，努力改善環境質量，推動綠色發展，保護我們賴以生存的共同家園，期間全市將開展一系列紀念活動。

李作虎強調，各地要周密策劃，精心組織，用“六個著力”確保活動成效。一要著力主題主導，內容豐富多彩。要以“關愛水環境保護母親河”為主題，緊扣中心、主題鮮明、突出重點，開展豐富多彩的主題活動。二要著力細節把關，群策群力。細節決定成敗，要細化責任分工，保障活動當日每個環節順利開展。三要著力上下聯動，營造良好氛圍。要動員全社會參與環境日活動，引導全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展。四要著力聲勢影響，凝聚環保共識。要圍繞環保工作的中心，大力宣傳特點工作、亮點工作以及補短工作，倡導全社會共同參與。五要著力安全有序，保障給力?；顒赢斎崭髫撠煵块T要恪守其職，做好后勤保障，確保活動安全有序開展;六要著力結果成效，凝聚環保共識。要讓全社會共同參與到建設幸福美麗綿陽的行動中來。全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來。

會上，杜天福就開展紀念“六五”世界環境日系列活動明確活動內容及責任分工，相關科室匯報了綿陽市“六五”世界環境日系列活動實施方案情況。

據了解，20xx年綿陽市“六五”世界環境日主題為“關愛水環境保護母親河”，活動期間將組織媒體記者前往芙蓉溪流域的沿途鄉鎮就芙蓉溪治理及鄉鎮污水處理設施建設進行采訪報道;在6月5日主題活動啟動儀式后，開展全市環境保護工作圖片展、芙蓉溪過去現在水環境治理成效圖片展、全市鄉鎮污水處理設施建設圖片展、電磁輻射知識宣傳圖片展示、全市節能環保裝備產品展示;組織志愿服務者隊伍深入芙蓉溪分片分段開展撿拾垃圾、尋找污染源等保護芙蓉溪活動等。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十五

6月5日，xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。

學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發給學生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進行轉發，做到班級、學校、家庭人人知曉，為活動開展營造濃厚氛圍。

利用大課間，組織開展環保主題演講比賽活動，各班參賽學生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結合親身經歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講，詮釋了對環保的認識，并對攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。

通過日常表現和各班推薦，全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環保小衛士”稱號，并頒發了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學生參與保護環境，爭創“環保小衛士”的熱情。

組織學生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾，對衛生區徹底清理；開展植樹護綠活動，對校園內的花草進行澆水和補植，在教室內擺放綠色植物，美化、凈化環境。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十六

20xx年六月五日是第xx個世界環境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是xxx市“綠色學校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節能減排，從我做起”環保宣傳系列教育活動?，F將活動總結如下：

結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排，從我做起》的倡議活動。

結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的；愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出，被評為學?！碍h保小衛士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。

（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

（2）美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫，環保又創新”。

（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。

（4）開展環保護綠、節約節能活動，

（5）開展節能減排環保主題黑板報評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。。

（6）利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節能減排，從我做起，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

六五環境日國家主場活動總結（通用17篇）篇十七

一、建立領導體制，構筑保障體系。

建立合理的領導體制，是抓好環境教育的基礎和關鍵，是保證環境教育實施的前提和條件。因此，學?！岸喙荦R下”，建立了了良性運行機制：

1、成立了以校長石玉東擔任組長，教導處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環境教育領導小組。

2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題，組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

3、利用教師學習和教研活動時間，進行環境教育等專題講座和學習，使教師受到環境教育的啟發，認識環境教育的重要性，明確環境保護是我國的一項基本國策，從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

4、設計一系列的環境教育活動，在不同層面的活動中，使學生樹立環境意識，理解和鞏固環境知識，培養、提高環境技能。

5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內外動態，使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎，為開展創建特色學校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道，強化學科滲透。

課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學這一主渠道，落實每學期的環保教育課程，強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據學科特點，結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃，精心設計教案，從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透，從而使環保教育與課堂教學融為一體，潛移默化。

三、開展多彩活動，規范環保行為。

在開展環?；顒又形覀儑L試做到“六個結合”，以多種實踐活動為載體，培養學生環保責任感，逐漸規范學生的行為。

1、環保教育與衛生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衛生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛生區“劃片負責，包干到戶，責任到人”，衛生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結合每天一日常規工作，對班級環境衛生、個人衛生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環境衛生的凈化，也培養了學生們的衛生觀念和勞動觀念，促使了學生良好衛生習慣的養成。

2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課，組織3-6年級的學生走出校園，對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析，獲得第一手材料，增強環境保護的感性認識。此外，我校大力鼓勵學生參加農村勞動，了解農作物的生長條件和種植技術，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學生環保意識，激發學生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學校還舉行“環保繪畫”、“環保手抄報”、“環保征文”、“環保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環保藝術活動，促進了環保教育的開展。

4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時，考慮到環境教育的因素，力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。

5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環保標語征集、簽字儀式等多種形式，使學生在活動中增強環保意識。為將建設節約型社會這一環保理念落到實處，學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，積極節能增效。據此，學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學生的節約意識，也培養了學生的發明、創造能力。

6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的帶領下，環保小衛士走上街頭進行環保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環保家庭、環保社區，競相為綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。

四、美化校園環境，營造濃厚的環保教育氛圍。

學校十分重視校園環境建設，著力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。

首先，為綠化、美化校園，學校重視植樹、栽花種草，使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。

再次，創設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環保標語給人以“耳目一新”的感覺?！肮澕s用水、自覺養成衛生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規范著每個人的行為;走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成，因為“環保”是時代發展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續加強環保教育課題的學習和研究，積極實踐，大膽探索，為培養出更多的環保小衛士而努力奮斗。