學校組織演講比賽是為了讓小學生鍛煉自信心、培養邏輯思維和提高溝通能力。這是一份關于小學生演講稿的集合，希望能夠幫助大家更好地撰寫和發表自己的演講稿。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇一

老師、同學們：

大家好!

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五(4)班的__，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。

我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。

感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著，賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良，它們如寧靜海平面下涌動的潛流，它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光，它們如潤物細無聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

謝謝大家!

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是雁門口鎮小四(3)班的__x，我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。

同學們，生命是美麗的，是善良的，是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界;是父母的含辛養育，才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛，才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關心你的人。關愛自己，珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

一個幼小的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基，因為參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段的人生格言：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!現已成為一代青年的座右銘。

同學們，血的教訓不能有一次，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想，應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們，讓我們學會珍愛生命，不管在春風得意的時候，還是在遭遇挫折的時候，我們都要不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，健康成長，讓有限的生命發揮無限的價值，讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇三

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

我是六年級二班的__，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的`福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！因為，越磨礪，越光芒！當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統、還是國家干部；是一個教授、還是一個流浪漢？我們只會問：是男孩還是女孩？這一切都是未知數，只有性別的差異。隨著環境的改變，學習的艱難，人情的'冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；恐懼時，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人說時間是一件很無情的事情，其實在我看來，時間是檢驗我們真誠的工具，它能夠讓我們的生活中產生出無數個結果，這些結果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說，時間是殘酷的，但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學都能夠和我一起，在往后的學習時光中，讓我們保持對時間的真誠，認真的去對待每一件事情、每一個人，不要將時間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時間是我們一直都在強調的事情，但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中，其實很多時候，時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當中，我們可能就浪費了一部分的時間。比如說在上課的時候發呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學習，并且也浪費了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費時間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來，但是我們可以盡自己所能去節省一些不必浪費的時間，放到更加正確的事情上去，這樣，時間的利用率就大了很多了。

同學們，不知道你們是否有這樣的發現?當我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽光里，我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現在的我們一樣，從小小的一個年紀往上發展，這正是最好的年紀和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀，珍惜好現在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時間，或許是一件很漫長也很挑戰自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們去珍惜它，那就是培養一種習慣，一種珍惜時間的習慣，當我們逐漸培養了一些節省時間的習慣之后，我們會發現自己的生活變得寬裕很多，做起事情來再也不用急急忙忙了，減少了犯錯的幾率，也提高了我們做事的效率。

同學們，時間是一件需要我們真誠相對的事情，當我們對時間真成了，那么時間就會對我們的人生認真。我們生活中產生出的一個個的結果，也會令我們微笑和滿足。所以，請珍惜時間，豐盈人生吧!

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇五

同學們：

俗話說：“笑一笑，十年少。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎？

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。我本以為護士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。過了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。護士依舊微笑著說：“沒關系的。

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家！

尊敬的'老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節立大德。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明小事也要求大善，小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學會了高瞻遠矚，學會了從全局出發，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你一定記得翻好你的衣領。

我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德？那就是講究小節中的小節，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節的優雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。

謝謝大家。

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。沒錯，責任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責任聯系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身。于是，為社會奉獻青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網絡，而荒廢學業，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得19的5月4日？在民族危亡的關頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責任二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去i衛。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。

青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家的氣魄。

同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇六

老師們，同學們：

早上好！

我們即將告別一年級，即將升入二年級。在過去的一年里，每個學生都發生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候，每節課對我來說都是一種煎熬，因為我經常控制不住自己的小嘴，有時候和同桌說話，有時候主動找他說話。我以為只要沒發現就沒事了，結果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時候我控制不住自己。無奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質問我：為什么上課不注意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學。我辯解說是因為同桌先找我，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對我也沒什么幫助。晚上放出來后，家里開了個緊急會議，嚴厲批評教育我。

他們還規定我10天不能看動畫片。當是小處分的時候，你要知道看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習慣。另外，我爸說上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表揚了，老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊！我要堅持下去，以身作則，不辜負老師的苦心。

起努力加油哦，以好的成績回報老師的辛勤教導。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇七

在寫演講稿的時候應該要符合演講的主題，結合實際情況去寫。下面是由小編為大家整理的“小學生演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我的演講主題是——《保護環境》。

操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；

校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；

平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。

當你撿起別人掉下的一張紙時；

當你記得及時關燈，不浪費用電時；

當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；

當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；

當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；

你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

同學們，校園是我家，環保靠大家！為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“誠信是最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。”同學們，誠信是中華民族傳統美德、道德基礎。它能拉近人與人之間的距離，能使世界多一份美好，能使你贏得人們的信任。

在生活中，朋友不信任你，他們就會疏遠你，久而久之，你就會被社會所拋棄，這是一件多么可怕的事呀！

同學們，怎樣才能做到誠信？這是一個簡單而又復雜的問題，你借了人家東西按時還，這就是誠信。這樣的小事看似簡單，做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起：假如你借了一本好書，答應明天還，可是你今天看不完你又不想還，怎么辦？如果沒按時還，這樣就沒有做到誠信。或者你認為這本書太好看了，想多讀幾遍。這樣的情況都會促使你不講誠信。

誠在于質實，不在于飾貌。有一個故事說的好：孫高他讀了許多誠信的故事，決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說：“我是守誠信的好孩子。”可是他生活中從不守信，所以當他說他是一個守信的孩子時，大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊，不能把誠信頂在頭上，一定要用自己的實際行動表明：我是守信的！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

得到幫助時的一聲“謝謝”；

在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；

如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！

有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；

一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

謝謝大家，我的演講完了。

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！

過了一個愉快的寒假，大家迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

新學期開始，大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

新的學期，大家都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。

當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了；

當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優秀了；

當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了；

當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了；

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中。

總結。

經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。

同學們，讓大家跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績！謝謝大家！

親愛的老師、同學們：

大家好！我是來自x班xx！今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二；

上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！

橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；

嚴禁在路上追逐打鬧等等。

在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。

老師們，同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家！

我的講話到此結束，謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇八

親愛的同學們，尊敬的老師們：

大家好，

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇九

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是五(2)班的林曉宜，很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。

我們都知道語文重要，都想要學好語文，但是總覺得語文見效慢，提高也不快。其實，語文就像一門藝術，它需要我們去學習、去品味、去發揚。

對于如何學好語文，我有以下幾點看法：

一、在學習新課文之前，我們要提前預習課文，比如說課文的主要內容、課文的練習題和課文中的生字。

二、我們要上好每一堂語文課，就要做到四動：動耳、動手、動腦、動口。動耳：指集中注意力聽老師講課，抓住要點和重點，跟著老師的講課思路走。動手：指上課時要邊聽邊記，畫出課文的重點詞句和疑點，記下老師補充的與課文相關的知識點，以便以后的復習。動腦：指上課時要高度投入，充分調動思維，多思考、多分析，達到專心致志的程度。動口：指敢于舉手發言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解，而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。

三、每天放學后，我們要復習當天所學到的知識，讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。

四、我們平時要多閱讀有益的課外書，在閱讀的時候，我們要把一些好詞好句摘抄下來，并且要多讀多記，讓它慢慢地變為我們自己的東西。總之，語文學習是一個漫長的細心的過程，講究的是日積月累，只有勤奮學習、堅持不懈，才能學好語文。

我的介紹完畢，謝謝大家。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是五（2）班的林曉宜，很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。

我們都知道語文重要，都想要學好語文，但是總覺得語文見效慢，提高也不快。其實，語文就像一門藝術，它需要我們去學習、去品味、去發揚。

對于如何學好語文，我有以下幾點看法：

一、在學習新課文之前，我們要提前預習課文，比如說課文的主要內容、課文的練習題和課文中的生字。

二、我們要上好每一堂語文課，就要做到四動：動耳、動手、動腦、動口。動耳：指集中注意力聽老師講課，抓住要點和重點，跟著老師的講課思路走。動手：指上課時要邊聽邊記，畫出課文的重點詞句和疑點，記下老師補充的與課文相關的知識點，以便以后的復習。動腦：指上課時要高度投入，充分調動思維，多思考、多分析，達到專心致志的程度。動口：指敢于舉手發言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解，而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。

三、每天放學后，我們要復習當天所學到的知識，讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。

四、我們平時要多閱讀有益的課外書，在閱讀的時候，我們要把一些好詞好句摘抄下來，并且要多讀多記，讓它慢慢地變為我們自己的東西。總之，語文學習是一個漫長的細心的過程，講究的是日積月累，只有勤奮學習、堅持不懈，才能學好語文。

我的介紹完畢，謝謝大家。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十二

大家好!

很多人都讀過這樣兩句詩：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表，是名流千古的一代書圣。“清風入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法，他作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無不為后人贊嘆景仰。他是一個沒有真跡存世的大書法家，然而后人對他的書法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉，婦孺皆知。

王羲之7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的墨池。

王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。王羲之小的時候，有一次吃午飯，書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個字怎么寫才好，結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說：“今天的蒜泥可真香啊!”

提到王羲之不得不提到《蘭亭序》，東晉有一個風俗，在每年陰歷三月三，人們必須去河邊玩一玩，以消除不祥。東晉永和九年的三月初三，王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會稽山陰的蘭亭飲酒作詩。42位名士列坐溪邊，由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中，隨風而動，羽觴停在誰的位臵，此人就得賦詩一首，倘若是作不出來，就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩美的回味之時，有人提議不如將當日所做的三十七首詩，匯編成集，這便是《蘭亭集》。這時眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃，提筆在蠶紙上暢意揮毫，一氣呵成，名噪天下的《蘭亭序》由此而生。

每每提到王羲之，大家都會羨慕他的成就、驚嘆他的天賦，但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，充分證明“天道酬勤”這個自然規律，它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人、一個甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此，你若立志創造一番事業，那么，勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。

最后，我想用《周易》里的一句話作為結語，與大家共勉：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十三

親愛的老師、同學們：

在我的腦海中，有許多名言警句，令我印象最深的就是——“站在岸上學不會游泳。”這句話語文老師經常對我們說，從而希望我們多實踐，學到真本領。

是呀，只有親身實踐，才能學到真正的本領。哪有一個人生下來就會游泳的?哪有人學游泳不被水嗆到的?做任何事情不經一番磨練是很難成功的，只要你認定目標，堅持不懈，成功源于一顆不屈不撓的心。

就拿我來說吧，有一年，我們全家人在看楊麗萍阿姨跳的舞蹈《雀之戀》，我瞬間被吸引住了。便和媽媽說：“媽媽，我也要學舞蹈。”以后我天天在嘀咕“學舞蹈”“學舞蹈”，但一直沒有去真正練習過。當我聽到老師說的“站在岸上學不會游泳”時，我央求媽媽給我報舞蹈班。之后，我與心儀的舞蹈有了第一次接觸，雖然沒有我想象的那么簡單，就連壓腿這樣的基本功我曾經流過淚，但我沒有放棄，經過幾年的付出，我能登臺演出，并參加了許多比賽，成了名副其實的“小舞蹈家”了。

我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴彈的悅耳動聽時，我也躍躍欲試，我報了鋼琴班。經過刻苦訓練，我已經能把曲子彈得美妙動聽。這一切，源于自己敢于嘗試得來的回報。

如今，“站在岸上學不會游泳”已經成為我的座右銘，它將永遠陪伴著我成長。

我的演講完畢。謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十四

尊敬的老師、同學們：

大家好!

高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習，使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來，所以它成了我的座右銘。

一年級時，每每遇到教師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，僅有很多閱讀，寫作時才能得心應手，書籍是人類提高的階梯嘛!”媽媽的話激發了我對閱讀的興趣。

醉心閱讀使我得到了報償，它帶給了我無窮的歡樂，同時，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應用在作文中，不再因為寫作文而絞盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發愣。

漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了教師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

是呀!書籍是人類提高的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋，使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功的高峰攀登。

我的演講完畢。謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十五

撰寫一篇好的。

演講稿。

是取得演講成功的關鍵。下面是本站小編為你整理的幾篇名言的課前三分鐘演講稿，希望能幫到你喲。

老師、同學們：大家好!

常言道：“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動。我們才有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創新的人。

因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛恩斯坦才得以創立震驚世界的《相對論》，中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

愛恩斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

我國著名數學家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父親站柜臺，但他仍然堅持自學數學，經過自己的不懈努力，20xx年，華羅庚被破例錄用為清華大學數學系的圖書管理員，這為他的學習創造了有利的條件。不到一年半的時間，華羅庚旁聽了數學系的全部課程，打下了堅實的現代數學基礎。20xx年，華羅庚被清華大學破例聘為助教。一個從鄉間來的青年人，只有初中文化，居然能登上中國最高學府的講臺，這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經驗和學習方法，他提出的“聰明在于積累，天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。

正處于學習階段的我們，就應該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

同學們，這周已是第20周了，期末馬上就到了，希望同學們能從。

名人名言。

中獲取學習的動力，最后，我想再次告訴同學們：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學，才能取得優異的成績。

謝謝大家!

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事：

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

謝謝大家!

尊敬的xx：

我今天講的名言是林清玄的一句話：“當我們尋找外在的精神之樹時，也要種植內在的精神之樹。”

這句話選自林清玄的。

散文。

集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它，并決定如果我講名言一定要講這句話。可是當我準備寫演講稿的時候，卻發現很難，想了很久，才找到突破口，便是“精神”。

林清玄在文中寫道：“我的精神之樹，就是對愛與美不斷地追尋與確立，并隨著歲月的成長，探觸更深的思想，望見更高的境界。”林先生有他的精神之樹，所以他的生活有目標。可是反觀我們現在，玩手機的人多了，看書的人少了;用網絡語言的多了，引用名言的少了;站在一邊發牢騷的多了，切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫，把經典叫作腐朽，把怪異叫作個性，把頹唐叫作凄美。我們如同一棵墻頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒，我們很多人都沒有自己的精神之樹。

同學們，靜下心來想一想，我們還有沒有真正的精神?是的，我們不缺外在的精神之樹，缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹，我祝福你，因為正如紀伯倫所言：“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯，你就像真理花園的百合花，無論你的芳香消失在空中，或消失在人們身上，它消失在何處，就在何處永存。”

謝謝大家!

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十六

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十七

再給大家說一下水滸傳的主要內容，水滸傳呢以磅礴的氣勢塑造了一大批起義軍的英雄人物。他真實的反映了農民起義。通過梁山泊的故事正確的揭示了中國封建社會農工民起義的最根本原因，這就是“官逼民反”。我認為呢這也是水滸傳的其中一個一個核心吧。-這部小說真正的反映了農民起義軍由小到大是逐步發展的過程，和占山為王建立根據地的斗爭方式。梁山起義已不是由一個人振臂一呼，驟然集結千軍萬馬形成的，而是從智取生辰綱開始，有幾個人組成了第一批上山的隊伍，鏟除原來在梁山的心胸狹窄的王倫之后豎起義旗;然后又注意描寫各個人物上山的過程。

宋江綽號及時雨，后在排座次的時候改成了呼保義。我認為呢在水滸傳108將等諸多人物里面，他應該算是主角了。為什么這么說呢，我看水滸傳有一種感覺，好像每件事情都會多多少少夸一夸宋江，比如說聽說晁蓋要被緝拿的時候私放晁蓋等人，每次在梁山泊打了勝仗捉了人之后無論晁蓋在不在他都搶先去松綁，還有就是拒絕將自己的金印抹掉啊等等。宋江的忠義還體現在對國家的忠誠，他在水泊梁山的時候很早就提出替天行道以向世人表示自己的志向，同時也是對國家現實的一種忠誠。說到宋江還有一個比較棘手的問題就是招安。有人說如果晁蓋沒死就不會有招安或許以后的歷史就要改寫了，正是因為宋江非要招安才導致了以后的悲劇。大家通過讀水滸傳不難看出，梁山上真正支持宋江招安的人不多，大多數人是不愿意的，比如鐵牛啊林沖啊。每次宋江一提到招安他都會首當其沖站起來大喊：“招安招安，招他個鳥安啊，要俺鐵牛看啊，直接打到京城把皇帝給剁了，咱宋江哥哥做皇帝，俺們也能做個官。再說了，我們現在兄弟們一起大口吃酒大塊吃肉論秤分金銀有什么不好。”當然啊，這不是他的原話，總之就這么個意思，鐵牛也是一個比較有意思的人物，一會會給大家詳細的說。我繼續說宋江招安，我認為，如果他們沒有被招安，他們能有什么后路呢，他們總不能一輩子都在山上吧，等他們老了，只有被新人代替或被政府消滅的命運，這也是十分悲慘的，所以我覺得他招安也是為全山寨的人著想。但是呢他終究還是有一定的私心，傳統的忠孝觀念是他一直有一個夢想：封妻蔭子，說的俗一點就是想做官，最終呢也是導致了招安的悲劇。從本書的最后部分也可以看出宋江的忠義，當朝廷賜于他毒酒時，他還是一心想著寧可朝廷負我，我忠心不負朝廷，最后就死了。在新水滸傳里還加了一段劇情，就是宋江被招安之前，宋徽宗傳令見他，當場拿來一壺酒說是毒酒要宋江喝掉，宋江說了一番忠義之詞后沒有半點猶豫喝了，其實那是皇帝對他的試探。

宋江說完了我就想說李逵，為什么先說他呢，因為李逵他在梁山上誰說的話都不聽，偏偏只聽宋江的，并且是做牛做馬任勞任怨。李逵綽號黑旋風，擅長使用一雙板斧。實際上李逵還有別的綽號，比如鐵牛啊，還有各種形容他黑的詞語，大家可以盡情想象。他性格直率豪爽，但有時候比較的呆頭呆腦，新水滸傳里添加了一個劇情我覺得比較有意思，他再給狄太公捉完鬼之后呢實際上沒有鬼是太公的女兒為了躲避強人裝的，而那兩個強人冒充宋江和魯智深，huo，這可把李逵給氣得呀，就什么都不管了就是干，直接沖到山上把杏黃旗砍了，十幾個人根本攔不住啊，最后只得負荊請罪遭眾人嘲笑。他有的時候也正直的可愛。李逵有這么一段劇情就是說他路過一個村莊的時候正好趕上了新縣令道任，他呢就把縣令這個位置奪了過來，上任第一天，就是各種圖好鄉紳請他吃飯，按古代常理新官上任這是要給錢的，拿人錢財與人消災，我給你錢你要啊照顧著我點，吃飯的時候第一個人發言，然后就去給李逵送錢，但是呢他可不簡單，給大家還原一下當時的場景：

你站住!你就是這里最富的人了?

嗯嗯嗯。

那你們家一定有很多錢啦?

嗯嗯嗯。

那你就給俺鐵牛這么些個夠干什么的啊，快把你的錢都拿出來。。

地主來了：“官爺，這個老頭他欠我的錢長時間不還，我要求他把地契給我，他不給，我才打了他。”

啊老頭，事情是這樣嗎。

老頭默默的不說話。

地主再說“這是我寫的事情過程請您過目”

按常理這里面是有錢的，李逵也不知道啊就是不要，最后還是原來的縣令給她拿上去，他也是夠直接，接著把錢揣衣服里了，可他還是不同意老頭把地契給地主，這地主也是很無奈啊，就說“你看你這都拿了我錢了”對啊，按理說你收了我的錢你就要為我辦事啊，這李逵也夠厲害，他說么呢“你這死說話好沒道理，這錢是你自愿給我的，你見過那個傻子給錢不要，”話粗理不粗啊也是，他就像天上掉下來的豬八戒那個歌里唱的“傻得可愛”。

可別看他雖然傻傻的，可在忠義上那是絕對不含糊，因為孝在祈嶺為母報仇怒殺四虎，因為忠義最后為消除宋江的顧慮喝毒酒而亡，最后給宋江說“罷罷罷，生時服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼。”真是凄慘啊。。

還有一個有意思的人物就是魯智深。因三拳打死人上山做了和尚，由于身上有刺青因而得綽號花和尚。其實我在水滸傳里看打他的綽號更多還是“禿驢”，畢竟是和尚嗎，腦子也不是很靈敏。魯智深最有名的事情莫過于倒拔垂楊柳，我在水滸傳里還發現一個細節，就是每次他遇到熟人自我介紹的時候都有這么一句話“俺在菜園子里倒拔了垂楊柳”，見誰給誰說，他驕傲。他呢還有一個愛好，就是和小動物交談。他再寺廟里的時候沒事就坐在亭子里和螞蟻說話，和鳥說話啊等等。他也是一個忠義之士，打死惡霸鎮關西，在桃花山保住新娘子，大鬧野豬林就下林沖，因沒有完成林沖的任務因而愧對于林沖。最后在杭州一個寺里坐化最后留下“平生不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開枷鎖，這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上來潮信，今日方知我是我。”也十分悲傷。

公孫勝的法術，就是呼風喚雨那種的，還能召喚士兵，沙塵暴什么的。

張清的石頭打法扔石頭百發百中。

張順的陰魂不散，在金庸門被炸死之后還能用魂捉人。這里我多說兩句，在新水滸里面，張順在金庸門爬上去給方臘送信，對方不予理睬被亂箭射死，死的也是十分凄慘。

戴宗日行千里還有定身術。

還有幾個人：羅真人預知未來，女天玄女送天書等等，這些只有你們看了才知道其中的樂趣。

在說整個梁山，他們畢竟是一個整體，單獨說一個人沒意思，在給大家說一說梁山的一些整體活動。最著名的就是三打祝家莊，還有打曾頭市，兩贏童貫，三贏高太尉等等，寫的十分細致，感興趣的話可以摘出來讀一讀。

政府去沒給他們一天的休息時間，直接派遣他們征討方臘，這也算是他們損兵折將的原因吧，最后宋江被賜毒酒，盧俊義被水銀毒害，真正有好結果的人真是少之又少。

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

所謂誠信，就是指誠實守信，表里如一，言行一致。

我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世：“人而無信，不知其可也。”明代學者也有這樣的表述：“身不正，不足以服；言不誠，不足以動。”就是說，行為不正的人，不被人信服；言語不誠實的人，不必與他人共事。

一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人。“無誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。

誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大，并不完全取決于財政收入，也不完全取決于軍隊的力量，而是取決于社會的品質。一個國家，一個社會，一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質，是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗，逃匿了；也有許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什么；通過得人也會消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會把他抬舉得很高很高。

誠信是道德建設的根本，也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體，誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源，人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。

“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現信任危機。

然而，在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生：虛假廣告橫行天下；劣質商品充斥市場；考生作弊現象嚴重；“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇……難怪時常有人對某些真實的消息產生懷疑，甚至有調查顯示，“信用危機”已成為阻礙中國經濟發展的一大因素。

“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇十九

親愛的同學們：

名人名言中，我喜歡這一句名言：世上無難事，只怕有心人。

因為這句話，然我懂得了：這個世界上，只要你肯下功夫去做某一件事，才能有所成就;因為，沒有做不成的事，只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人，所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。

現在我要把這句名言當成我的座右銘，每天來用它鞭策、激勵我自己。

因為這句名言，讓我成功地演講了，所以我要把這句名言送給我的同學——孫佳。因為她總是不完成學習任務，下課還和同學們一起玩，不做作業。用同學們的話來說：“孫佳的臉皮簡直厚到家了，全班就她一個女生經常不完成作業。簡直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙，而作業早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業，她卻說不會做。我便想送她這句名言，讓她明白只要她肯下功夫學，就可以完成學習任務，老師也不會問她催作業了。

“世上無難事只怕有心人”這個句名言一直會激勵我好好學習，會成為我在學習知識路上的忠實“好伙伴”

我的演講完畢。謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇二十

親愛的老師，同學們：

大家好！

我今天選擇的名言是高爾基的一句話：太陽既不會夸大，也不會縮小，有什么就照出什么，是什么樣子就照什么樣子。

高爾基，是前蘇聯無產階級作家，是社會主義、現實主義文學的奠基人，列寧稱他為“無產階級藝術最杰出的代表”。高爾基的代表作品有《童年》、《在人間》、《我的大學》。

在看到這句話的時候，我下意識地聯想到了人與人之間的真誠。在我看來，只有真誠，才能夠辦到有什么說什么，是什么說什么，不夸大不縮小，于是我將這句話中的“太陽”當作真誠來理解。

我今天的話題就是關于真誠的。

毫無疑問，人與人之間最重要的就是真誠。當歲月為人們的人生之樹又增添一圍嶄新的年輪時，當人們獲得了自己曾經最為渴望和幻想的輝煌與成功時，卻有越來越多的人感到自己最需要的其實是真誠，拉羅什福科曾說：“真誠是一種心靈的開放。”真誠就是要把心胸開闊，從而多一些善心美意，多一些熱情奉獻。于是這世上才會出現像杜甫一樣“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”和“吾廬獨破受凍死亦足”的心愿；范仲淹一樣的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；龔自珍一樣的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

真誠是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。約翰遜曾說：“誠實而無知，是軟弱的.，無用的；然而有知識而不誠實，卻是危險的，可怕的。”由此可以看出，知識固然重要，但真誠卻更加重要。缺乏真誠，人的心靈里會生長芥蒂與隔膜，人與人之間將無法溝通。沒有真誠，生活將會失去美好，將會變得虛偽與沉重，社會上也將會失去純真與同情。真誠就像夜晚天空上的星星，失去星光的夜空將會變得暗淡無光。

真誠的人堅強自信，樂觀向上，在他們眼里，困難是勝利的前奏，失敗是成功的信號；真誠的人從善如流，熱情大方，他們平易近人也樂于助人；真誠的人瀟灑自在，他們總是最容易感受到快樂。

真誠其實很簡單，它就是你的真誠實意。只需要你真心實意、坦誠相待，以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。真誠就像是春天里的明媚陽光，即使有的地方普照不到，它也會把溫暖輻射到那里。

真誠金錢不還，真誠巧語難當。真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉，真誠是奮斗中的一葉風帆。

恪守真誠，它將會幫助我們，創造自己的金色人生。

謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇二十一

親愛的老師，同學們：

大家好！

堅持到底，永不放棄。這句話選自丘吉爾最后一次演講，也是被公認最精彩的演講之一。當著參加劍橋畢業典禮的上萬名學生，丘吉爾默默地摘下帽子，凝視著全場，過了一分鐘，只說了一句“堅持到底，永不放棄”就離開了會場，全場爆發出熱烈的掌聲。

“堅持到底，永不放棄”，永不放棄有兩個原則，第一是堅持到底，永不放棄，第二個是當你想放棄時，回頭看看第一個原則，然后堅持到底，永不放棄。

古今中外，關于堅持到底永不放棄最后取得成功的事例舉不勝舉。國際影星史泰龍未成名前，是一個貧困潦倒的窮小子。當時他身上的現金只剩下100美元，惟一的財產，就是一部又老又舊的金龜車，而他就睡在車里。史泰龍窮得連車位的錢也舍不得付，所以他老是將車子停在24小時營業的超市門口，因為那里的車位是不用付錢的。史泰龍的理想是想要成為電影明星。于是他挨家挨戶地拜訪了好萊塢的所有電影制片公司尋求演出的機會。

好萊塢總共有大約500家左右的電影公司，史泰龍逐一拜訪過后，任何一家電影公司都不愿意錄用他。史泰龍面對500次冷酷的拒絕。毫不灰心。他回過頭來，又從第一家開始，挨家挨戶地自我推薦。第二輪的拜訪，好萊塢500家電影公司當中，總共有多少家拒絕他呢？答案是500家，仍然是沒有人肯錄用他。

史泰龍秉持自己的信念，將1000次以上的拒絕，當做是絕佳的經驗，鼓舞自己又從第一家電影公司開始。這一次他不僅爭取演出的機會，同時還向對方推薦自己苦心撰寫的劇本。

第三輪帶著劇本努力拜訪好萊塢500家電影公司的史泰龍，有沒有成功呢？答案還是一樣，好萊塢的電影公司全都拒絕了他。史泰龍總共經歷了1885次嚴苛的拒絕、無數的冷嘲熱諷后，總算有一家電影公司愿意采用他的劇本，并聘請他擔任自己劇本中的男主角。這部影片的名字，就叫做《洛基》。從此之后，史泰龍每一部影片，皆十分賣座，奠定了他國際巨星的地位。

從身上僅剩下100美元的窮小子，到每部影片片酬超過2000萬美金的超級巨星，史泰龍憑借堅強的意志和不懈的努力，實現了自己的人生夢想。史泰龍成功的例子告訴我們，成功往往產生于再堅持一下的努力之中。

所以，堅持是成功的鐵律，當我們想放棄時，不妨想想這句話——堅持到底，永不放棄！

我的演講完畢。謝謝大家！

小學生名言演講稿三分鐘（優質22篇）篇二十二

三分鐘極其短暫，沒有好的。

演講稿。

你甚至不夠表達完整的意思。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生的演講稿三分鐘希望能幫到你喲。

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉!

自信來自于實力，自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發現樂曲有一些不和-諧的地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的，不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想，是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量，所謂知己知彼，百戰不殆!只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

據有關研究表明，一個人處于自信時，思維能力非常活躍，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處于自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。

有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創業。看，成功就在不遠處向你招手!

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個。

順口溜。

：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的。

情書。

滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!