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培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)

時間:2025-07-18 作者:MJ筆神

制定培訓方案前,需要進行需求調研和分析,了解員工的培訓需求和組織的發展需求。培訓方案是一種有組織地安排和實施培訓活動的計劃,它能夠提高個人和組織的能力和素質,我認為我們需要制定一個培訓方案了吧。那么我們應該如何制定一份有效的培訓方案呢?培訓的目標和內容是關鍵所在。以下是小編為大家整理的培訓方案范例,供大家參考,一起來看看吧。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇一

為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的'能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:

1、報警與接警;

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

4、火災現場的安全保衛。

1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。

2、成立消防演練領導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;

擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟。

(1)火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結三、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇二

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

總指揮、總巡視:李守賢(校長)。

副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)。

指揮員:劉玲胡影(現場指揮)。

疏導員:各班班主任、各任課教師。

救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。

總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影:曹文平老師。

教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂。

操場:胡影。

xxxx年3月7日(周一)班會課。

教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)。

棠張實小全體師生。

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

1、4:10—————4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)。

3、4:20全校師生進入演習狀態。

4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;

5、假設:以哨聲為火災信號;

6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)。

9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇三

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組。

組長:__;。

副組長:___;。

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間。

20__年__月__日下午第一節課。

三、演練項目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設置。

1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:___。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):___等。

教學樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。

進入操場秩序維持:___等。

雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。

操場秩序指揮:__。

3、滅火器滅火演示:__。

4、拍照組:___。

五、演習要求。

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

六、演練過程。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(_)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進入籃球場、操場;。

二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。

六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進入操場;。

四(_)、四(_)班沿東面入口處進入操場。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇四

近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

一、演練活動的目的。

通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

二、演練原則。

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

三、疏散演練指揮部成立。

1、疏散演練領導小組。

總指揮:__副總指揮:___、__。

成員:___、___、__各班班主任。

2、演練人員職責分工:

總指揮:__負責整個疏散、自救的協調與指揮。

搶救:___負責學生人員疏散和搶救。

后勤:___負責后勤保障,負責現場保衛工作。

廣播音響:__負責整個演習現場講解。

聯絡協調:__負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

四、具體演練活動安排。

(一)演練時間:20__年4月29日下午2:10。

(二)做好演練預演組織工作:

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排。

按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

五、正式演練。

大隊輔導員宣布:“__小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)。

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)。

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

六、演練終止狀態。

a、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

b、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

七、疏散要求與注意事項。

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇五

(二)使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;。

(三)提高所內對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

20__年4月20日。

三、參加演練單位。

__。

__。

五、應急預案演練小組及職責。

為確保演練取得成效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急預案演練小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

組長:__。

職責:全權負責指揮、調度、協調相關單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實施要取得實質性效果。

副組長:__。

職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

組員:__。

職責:__負責協調好有關人員做好演練的準備工作及現場協調、調度工作;__負責講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;__負責緊急逃生演練時疏散人員,滅火演練時滅火器材的管理;__負責演練時煙霧彈投放、柴堆點火及現場安全監督;__負責應急演練過程中拍照、影像留存工作。

(科目一)模擬綜合辦公樓內二樓宿舍區因職工離開時,將未熄滅煙頭遺落在床鋪邊緣,引發突發火情,現場濃煙彌漫,安全生產領導小組組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。

(科目二)模擬煙火圍困暫時無法逃離的部分人員,盡快撤離到天臺,向天臺外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型明顯的物品,引起救援者的注意,便于消防人員尋找、營救。

(科目三)模擬火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。

七、演練內容。

(一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法;。

(二)講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;。

(三)演練火災事故發生后,人員緊急疏散逃生;。

(四)演練救援被困于天臺人員;。

(五)實際操作消防器材進行滅火演練;。

八、演練要求及注意事項。

(一)參加演練職工要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;。

(二)為避免發生意外,參加演練的職工必須統一聽從指揮;。

(三)參加演練的女職工不允許穿高跟鞋,參加演練的全體人員必須穿制服;。

(五)演練開始后,所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。

(六)希望大家嚴肅認真對待此次消防演練,確保演習真實感;。

(七)參加演練人員要按時到場。

九、演練過程。

(科目一)模擬火災事故發生后應急處理及緊急疏散人員。

3、所長緊急宣布啟動《火災應急預案》,并開展緊急疏散工作;。

4、安全生產領導小組一組成員緊急疏散樓內所有人員并搶救重要物資;。

7、疏散順序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。

(科目二)模擬部分員工未逃出綜合辦公樓,被困于天臺,等待救援。

2、天臺被困人員向天臺外晃動鮮艷衣物,引起救援者的注意;。

3、消防車進行高空滅火,及時將火勢控制,并成功救出被困人員。

(科目三)模擬火災事故發生后組織人員進行火災撲救工作。

2、針對不同的燃燒采用不同的滅火方法;。

3、安排部分人員在火情現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,疏導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好收費所外圍的秩序;。

4、委派專人清理事故現場,避免死灰復燃;解除警戒;后勤人員負責恢復供電、供水;各班組成員收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。

十、演練結束。

演練結束后,所有人員前住綜合辦公樓會議室,進行應急演練總結。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇六

為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個能力”建設,積極推進消防工作社會化進程,切實提高員工消防安全意識和應急處置能力,增強項目抗御火災的能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動,提高項目各部門之間的應急配合能力和應對突發事件的應急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。

報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。

某某為火災現場臨時總指揮,負責演習現場滅火指揮,并將情況及時向總指揮報告。

接警后,滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發展,一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災,針對不同起火物質,采取有效的滅火方法,隔離火災項目,防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資并轉移易燃、易爆危險品,做好防毒,防爆炸準備,及時排除險情。并向總指揮報告火勢及現場情況。

主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長:接到通知后做戰前動員,對著火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。

除上述外,還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫療救護組組長、后勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等,下圖是應急分隊的圖,大家可以參考下:

……。

1、消防主機報警xxx消防通道報火警,并通知巡邏崗現場查看確認;

4、工程部按應急預案對發生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮匯報情況。

7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命;

10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行,展開搶險救援。

消防應急演練方案需要耐心,考慮得盡可能全面一點,可以使用思維導圖軟件,提前做好構思,再根據單位實際情況詳細填寫,這樣方案很快就會出來!

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇七

為有效應對在建工程施工突發事件,提高公司與一線施工現場應急處置能力和防范意識,切實做好應急處置工作,保障公司安全持續發展,根據公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排,結合公司及項目部應急工作實際情況,制定本方案。

1、磨合機制:明確應急處置職責任務,強化公司及一線施工項目應急指揮機制,加強應急聯動協調,完善應急機制。

2、檢驗預案:查找應急處置預案中存在的問題,完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。

3、完善準備:檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。

4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應急救援工作重要性的認識,增強應急人員對預案熟悉程度,提高應急處置能力。

公路工程施工突發事件應急演練,包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。

20xx年4月18日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。

邳州市港上鎮g310國道路面大中修工程dzx13-6標施工現場。

參演部門:公司機關、310國道路面大中修工程dzx13-6標項目部以及其他項目部相關人員。

參演人員:310國道路面大中修工程dzx13-6標項目部全體人員。

站邀請:徐州市公路管理處安全部門領導、邳州市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導;公司項目部邀請:站安全科人員、邳州市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。

組長:薦保棣。

副組長:張海凌。

成員:陳玉海伏學生汪澤彬高亞洲陳輝民。

張海凌為應急演練領導小組執行組長,負責應急演的具體調度和指揮,領導小組下設應急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負責應急演練日常事務。

職責:決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動;負責統一領導公司事故救援的應急處置工作,發布指揮調度命令,并督促檢查執行情況。

總指揮:馬慶飛。

副指揮:楊密。

成員:周峰李全洲蔣子輝劉同飛徐濤。

職責:傳達和執行應急演練領導小組指令;負責應急救援現場的指揮、調度;負責應急救援現場的具體工作;及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。

1、綜合協調小組:

組長:馬慶飛。

成員:賈紅剛周峰。

成員分工:(1)人員登記:周峰;

(2)物資登記:賈紅剛。

職責:傳達執行應急領導小組的指示,協調調度各應急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領導報告;負責與上級應急主管部門的聯系,系統內部的信息通報;現場記錄。

2、現場警戒、安全保衛小組:

組長:李全洲。

組員:張建薛晉生馮憲豐。

職責:負責設立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責建立應急救援通道,保障救援運輸車輛的暢通。

做好現場的安全保衛工作;協助維護現場秩序,制止無關人員進入演練現場;檢查演練現場安全設施,對演練過程進行安全監管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現場人員的人身安全。

3、應急救援小組:

組長:徐濤。

組員:石峰婁可仲馮憲豐張建石榮俊李全洲。

劉樹海賈紅剛王保江劉同飛薛晉生周峰。

周國華修凌云徐大偉楊亮。

職責:及時與應急領導小組的聯系和對接,按照上級指令,組織應急救援突擊隊開展應急救援行動;演練結束后,負責應急物資設備撤離現場和入庫工作;承辦應急現場指揮部交辦的其他工作。

4、后勤保障和新聞宣傳小組:

組長:劉同飛。

成員:劉樹海石榮俊。

職責:負責應急狀態期間后勤服務保障工作;根據綜合協調小組的安排,負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸;布置劃分好現場作業區、觀摩區;懸掛應急演練宣傳條幅;負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量;負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。

5、技術保障組。

組長:楊秘。

成員:王保江蔣子輝。

職責:負責演練情況的收集、整理、報告和總結;組織調查,快速評估損失及影響,分析原因,為領導決策提供依據。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

6、評價組。

組長:陳玉海。

成員:伏學生汪澤彬張清江。

職責:觀摩演練人員的應急引動,并記錄拍攝其觀察結果,在不干擾演練人員的情況下,協助演練按計劃進行。

2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;

3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;

4、對講機2個;

6、挖掘機一輛、應急車輛蘇c2t829,救護車一輛。

8、逃生毛巾6條。

1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展,由g310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施,應急搶險救援隊伍由g310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關人員組成,要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。

2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應急演練臨戰狀態。

3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序,集結隊伍、攜帶物資設備,按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點,聽從下一步演練安排。

4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前,提前到達演練現場,對演練現場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。

5、現場警戒和安全保障小組到達現場后,在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現場,禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。

1、公司經理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領導主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。

站領導講話3分鐘。

交通局領導講話3分鐘。

紅十字專家講課10分鐘。

消防官兵講課約6分鐘。

然后薦經理宣布應急演練開始。

(后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后,共同負責演練所需要的物資準備)。

所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出。

(高亞洲解說)20xx年4月18日上午10:30,工地的一名施工作業人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業時,在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側調整到西側,施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。

2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。

3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場,命令現場立即停止作業,現場作業人員依次撤離至安全地帶。

9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場,按要求設置警戒線,保護現場,維護現場秩序;(技術保障組協同保衛人員維護現場)。

10、10:39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場;

12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。

13、10:46各小組任務完成后,及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”,10:48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。

14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;應急保衛人員李全洲、張建清理現場,撤離警戒線。

后勤保障組劉樹海石榮俊收攏現場物資,技術保障組協同準備下一場演練。

15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束,邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。

1、10分鐘后公司經理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應急演練開始。

(高亞洲解說)20xx年4月18日上午11:00,在臨時生活區宿舍內,工人甲自己在房間內,甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),(賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發現濃煙火光后,立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。

9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。

應急保衛人員清理現場,撤離警戒線。

10、11:15臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;

11、11:16后勤保障組劉樹海石榮俊收攏演練物品,技術保障組協同。

13、11:20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告:演練結束,請指示。

13、11:25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功;

14、在演練結束2天內,評價組訪談參與人員,并向演練領導小組提交書面評價報告,做出總結。

1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律,堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度,認真履行演練職責任務,確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。

2、在應急處置完畢后,要繼續保持良好秩序,不能出現混亂現象,認真清理演練現場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。

3、人員物資準備要求:

人員要求:應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位;應急隊伍,要保證應急人員不少于10人。現場救援小組成員應學會骨折應急處理技術;全體參演人員應對本方案認真學習,熟悉自己崗位角色任務。

應急物資要求:按照應急演練方案對應急物資的要求,備足備齊物資。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇八

以消防法、安全生產法、機關團體企業事業單位消防安全管理規定等法律法規為依據,以預防特大火災事故,特別是群死群傷惡性火災事故為目標,進一步強化監督,確保機關大樓的消防安全。

二、演練目的

為加強對機關大樓的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護機關大樓干部職工生命及財產安全,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防火、滅火工作。特制定機關大樓消防安全演練預案。通過消防安全演練,提高機關大樓干部職工的消防安全意識,掌握安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、演練時間

2015年11月 日

四、火災預設

設機關大樓五樓 房間,因 (原因)造成起火。可能發生人員逃生時,被燒傷、燒死、踩踏、擠傷、摔死等情況。

五、組織機構及職責

1

1、指揮部

總指揮:***

副總指揮:一層***、二層***、三層***、四層***、五層***、六層**

成員:***、***、***、***、***、***

職責:接到火災報警確認報告后,在監控室組織指揮滅火救人工作。對消防自動控制柜和監控設施進行有效監視,對發生的情況隨時報告指揮部及相關組長。

2、設備管理組

組長:***

成員:***、***、***、***、***、***

職責:保證消防用電的電力供應;啟動相應消防設備;檢查所有消防高壓泵及消防水箱,協助消-防-隊隊員接上消防接合器;將所有電梯回歸基站。

3、疏散救援組

組長:***

職責:攜帶消防工具,走樓梯先趕往火災層及相鄰上下層疏散,搶救被困人員。負責通知組織護送人員有秩序地從樓梯安全離開,注意關好防火門。

4、滅火行動組

2

組長:***

職責:攜帶手提滅火器等消防工具趕到火災現場,接上消防接合器,進行火災撲救工作。

5、警戒防衛組

組長:***

成員:***、***、***、***、***、***

職責:負責大院秩序,防止壞人趁火打劫。維持現場秩序,確保消防車準確、快速停于有利位置,展開滅火工作。

6、后勤保障組

組長:***

成員:***、***、***、***、***、***

職責:醫護人員到達現場后,配合醫護人員,接待、處理好樓層疏散下來的人員。

六、各組集合地點

指 揮 部:監控室

設備管理組:一層南門廳

疏散救援組:火災層及相鄰上下層

滅火行動組:火災現場

警戒防衛組:門崗

后勤保障組:一層南門廳

3

七、預演步驟

指揮部:

1、監控室接到火災報警,首先明確火災事故方位、地點、火情以及火災周邊情況。

2、經確認后,立即撥打“119”報警通知保安,同時緊急啟動消防泵;通知指揮部總指揮***,再由總指揮通知各層副總指揮及各科室全體人員;打開緊急廣播,告知火災層及安全通道。(廣播內容附后)

3、在與總指揮未取得聯系和總指揮未到達現場之前,由監控室監控人員替代總指揮行使權利,直到總指揮到達火災事故現場。

4、監控室要隨時與火災事故現場保持通訊聯系,詢問情況,掌握火災現場情況。

5、各崗位人員在接到消防廣播、電話或其它方式的通知后,迅速到達各指定崗位,展開滅火救人工作。

設備管理組:

1、組長***通知本組成員到達機關一樓南門廳。

2、***負責迅速切斷火災層電源。根據火災情況,逐步切斷各樓層電源。

3、***負責迅速打開電梯消防應急開關(在電梯首層),將所有電梯回歸基站。如需消防專用梯由組長負責安排。

4、***負責保證消防水源的供應,協助消-防-隊隊員接上

消防接合器。

5、***負責啟動相應的消防設備,包括放排煙風閥、風機等。

同時對所負責范圍內的設備進行監護,出現故障立即報告組長并進行搶修。

疏散救援組:

1、組長:***通知本組成員或聽到緊急廣播后立即到達火災層及相鄰上下層。

2、***、***攜帶消防工具,走樓梯先趕往火災層疏散、搶救被困人員。

3、其他人員在接到命令后,攜帶防毒面具和手電筒到達火災層及相鄰上下層。

***負責1、2層一號消防通道(東南角樓梯)

***負責1、2層二號消防通道(東北角樓梯)

***負責1、2層三號消防通道(西北角樓梯)

***負責3、4層一號消防通道

***負責3、4層二號消防通道

***負責3、4層三號消防通道

***負責5、6層一號消防通道

***負責5、6層二號消防通道

***負責5、6層三號消防通道

4、疏散救援組成員要忙而不亂的組織引導人員快速撤

離火災事故現場。在疏散過程中,要逐戶敲門檢查有無遺漏人員,確定無人后,再到其它樓層疏散。

5、義務消防員就近引導本樓層人員到達安全出口,并負責關好防火門。(疏散用語附后)

6、先疏散火災層人員,再疏散火災層上層人員,然后疏散火災層下層人員。

7、若火災層步梯被火封住,致使著火層以上樓層的人員無法從樓梯門疏散時,可先將人員疏散到樓頂安全平臺,然后再設法往地面疏散。

各樓層人員統一疏散到辦事處大樓東側停車場,按科室排隊,由科室負責人清點人數,發現缺人立即報告指揮部。

滅火行動組:

1、組長***通知本組成員到達火災現場。

2、本組成員立即前往火災現場并使用臨近的滅火器材、設備進行火災撲救,將燃燒點附近可能成為火勢蔓延的可燃物移開;關閉火災現場有關閥門。

3、到達火災現場后,組長根據火災情況進行滅火分配工作。初起火災可用滅火器滅火,火勢一大可動用消防栓噴水滅火,現場滅火人員在自救無法撲滅初起火災時,應立即報告指揮部,同時撤離現場,本組負責人配合消-防-隊滅火,其它人員加入疏散組做好疏散救護工作。

警戒防衛組

1、組長***通知本組成員分別到達機關大樓一層南、北門廳。

2、***、***負責維持疏散下來人員的現場秩序,并防止壞人趁火打劫。

3、***負責指引救援人員消防電梯位置并告知著火層位置。

4、***整改在消-防-隊到達之前疏通消防車通道以確保消防車到達時暢通無阻;指引機關大樓外圍消防結合器位置。

后勤保障組:

1、組長***通知本組成員到達機關大樓一層南廳。

2、其它人員要做好疏散下來人員安撫、接待工作,醫院通訊聯系及協助醫護人員看護傷員。

3、保管好搶救出來的物資并做好登記。

八、消防演練總結

在接到總指揮命令后,消防演練結束。各組工作人員將消防器械整理放置回原處,并迅速回到各自工作崗位。各組長到會議室匯報消防演練情況;并由相關領導對本次消防演練進行講評,找到存在的問題與不足,使消防預案更能貼近實戰,以提高機關大樓整體的消防安全管理及全體員工的防患意識和緊急情況處理能力。

省聯社唐山辦事處 唐山農商銀行

附1:

緊 急 廣 播

(火勢較小時廣播內容)

各位領導和同志們:

因機關大樓 樓 房間 (原因),造成局部起火。我們已經采取措施控制火情,請大家不要驚慌,跟隨我部人員從消防通道右側有秩序的向機關大樓首層彎腰撤離。請大家不要乘電梯,不要攜帶財物,用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰低勢向下撤離。(反復廣播)

(火勢較大封住步梯口時廣播內容)

各位領導和同志們:

因機關大樓 樓 房間 (原因),造成局部起火。我們已經采取措施控制火情,請大家不要驚慌,跟隨我部人員從消防通道右側有序的撤離。 樓層以上的人員向上撤離到6層平臺等待救援; 樓層以下的人員向機關大樓首層撤離。請大家不要乘電梯,不要攜帶財物,用濕毛巾捂住口鼻、低勢撤離。(反復廣播)

附2:

疏散用語:

1、請大家不要驚慌,不要擁擠,靠步梯右側向下撤離;

2、請用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行。

卓業.華隆國際項目

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的`火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍

職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:楊輝濤

職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊林科

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:張小義

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消-防-隊:隊長:冉煒

設一個義務消-防-隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。 b)人員分配:

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

2015年2月28日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)2015年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消-防-隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消-防-隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

卓業.華隆國際項目

陜西建工第七建設集團有限公司

消防安全應急疏散演練方案

根據教育局要求,學校開展向廣大學生宣傳消防安全的知識,通過消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器,掌握正確的逃生自救方法。

以科學發展觀為指導,堅持以人為本的理念,充分發揮輿-論引導作用,采取多種形式,全力做好消防安全宣傳教育工作,不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力,為建設和諧富裕新中衛做出積極貢獻。

二、工作原則

全面貫徹“以預防為主,防御與救助相結合”的消防安全工作方針,堅持因地制宜、因時制宜,主動、慎重、科學、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應急避險知識、自救互救知識等內容的宣傳,努力將消防安全宣傳教育活動推進到社會的方方面面,提高宣傳教育的覆蓋面。

三、安全演練主題

積極防御各種災害、構建安全和諧校園。

四、演練時間與地點

時間:11月11日

地點:教學樓各教室(起點)、學校操場(疏散集合點)

五、演練內容 消防安全應急疏散演練

六、組織領導

組 長:王守國(總指揮)

七、演練現場組織

一樓:張學宏負責指揮;二樓:張玉璽責指揮;任紅賓負責操場指揮。

八、疏散演練步驟

1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。

2、班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練實施及要求:

(1)發布緊急疏散警報。

(2)學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

(3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面二排同學,以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后二排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。

(4)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,護著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進入樓梯的學生排成靠右的一路,防止學生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現摔倒和踩踏事故。

(5)高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;二樓學生下樓時不要沖撞低樓學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

(6)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果后由班主任向校長匯報。

(7)疏散演練完成后,由校長總結。

中衛市韓閘小學

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

冬季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監辦相關人員、項目總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:譚志勇

職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:高武

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:陳吉

職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:劉迎文

職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊龍

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:譚志勇

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消-防-隊:a、隊長:沈偉民 b、隊長:劉盼

設兩個義務消-防-隊:a隊主要實施滅火行動 b隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

a隊:董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科

b隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照:朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會

六、消防應急演練時間

2011年1月30日15:30

七、消防演練地點:

項目部內生活區虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)2011年1月30日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發現項目部內一處起火,立即查看并報告安質部,安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消-防-隊在

五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防b隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇九

為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

住院部。

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮:分管消防安全的副院長。

保衛科長協調分工,具體指揮。

秩序疏散組:

組長:保衛科長。

成員:保衛科人員。

任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組:

組長:保衛科長。

成員:保衛科人員、院義務消防員。

任務:負責實施滅火。

醫療救護組:

組長:醫務科、護理部負責人。

成員:病區醫護人員。

任務:負責現場救護和轉移病人。

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

現場總指揮宣布演練開始。

假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

演練科目:火場逃生及其技巧。

應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練科目:撲救初期火災。

應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的`火災時采取水槍滅火。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇十

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。

2、人員準備:

指揮領導小組(指揮中心)。

總指揮:副總指揮:李俊。

配合部門:綜合管理室、質管室。

3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xx。

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設:xx年xx月xx日,xx維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

負責人:李俊,

成員:。

職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。

傷員救助組:

成員:

職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。

滅火搶險組。

負責人:

成員。

火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

安全保衛警戒組。

負責人:

成員:

負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

生產指揮組。

負責人:

成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇十一

應急演習的目的:

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

應急演練的要求:

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據:《應急準備和響應工作程序》。

演練準備。

1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。

2、人員準備:

指揮領導小組(指揮中心)。

總指揮:副總指揮:李俊。

配合部門:綜合管理室、質管室。

3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xxxxx。

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設:20xx年xx月xx日,xxxxx維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

人員分配:

一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組:負責人:李俊,

成員:

職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。

傷員救助組:

成員:

職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。

滅火搶險組。

負責人:

成員。

火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

安全保衛警戒組。

負責人:

成員:

負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇十二

為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

春季是火災隱患的.高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工。

總指揮:周兆濤。

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:應杰。

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

組長:殷志林。

成員:保安部剩余員工后廚當班人員。

職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式:用對講機向指揮中心報告。

集結地點:地下車場、起火部位集結。

組長:葛文濤。

成員:各部門員工。

職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知。

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。

集結地點:員工通道門口安全區。

組長:張星。

成員:李懷陽。

職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

集結地點:消防控制室。

組長:謝芬。

成員:客房前臺及客房部人員。

職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知。

集結地點:酒店門口。

負責人:周兆濤。

職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

a)義務消防隊:殷志林隊長。

b)人員分配:a隊當班保安人員。

b隊當班后廚人員。

1、滅火器114個。

2、口罩2個。

3、手套2雙。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇十三

為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。

2.1企業概況。

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的'專業化工涂料企業。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,voc含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“ccc”認證、國際質量管理體系認證、1國際環境管理體系認證以及sgs(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

2.2危險性分析。

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責。

總指揮:總經理。

副總指揮:安全主管。

成員:其他相關管理人員。

總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責:

(1)組織制定本單位安全生產規章制度;

(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實施安全事故應急預案;

(5)負責現場急救的指揮工作;

(6)及時、準確報告生產安全事故。

3.2工作組組成成員和職責。

滅火組:負責消防、搶險。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組:負責現場醫療、救護。

成員:戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組:負責治安、交通管理。

成員:彭長中、唐硯紅。

通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組:負責運送傷員。

成員:仇雪林、鄧永平。

4.1事故預防措施。

(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;

(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;

(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇十四

(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。

安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。

保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

(一)危險分析:

公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。

公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

(三)過程控制

本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。

本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

為確保本次消防演習的`成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

時間:11月12日

要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。

(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。

例如:_部門應急行動方案

1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

(四)主要生產部門預演。

由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進行本年度綜合消防演習。

模擬現場:

企業消防演練方案4篇活動方案某員工發現_部門(x棟x樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1.接警與通知

任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2.指揮與控制

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現場指揮部指揮。

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3.人員疏散

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。

一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;

是否在在規定時間內上報人數;

是否有人失蹤;

是否關閉車間動力和照明電源。

4.滅火作戰

目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5.傷員救護

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。

6.后勤保障

過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:

由于火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;

出現斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7.現場恢復

演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:

現場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現場,協助調查。

(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。

演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。

應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。

培訓學校消防應急演練方案(精選15篇)篇十五

為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工。

總指揮:周兆濤。

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟。

動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:應杰。

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

(2)滅火行動組。

組長:殷志林。

成員:保安部剩余員工后廚當班人員。

職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式:用對講機向指揮中心報告。

集結地點:地下車場、起火部位集結。

(3)疏散引導組。

組長:葛文濤。

成員:各部門員工。

職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知。

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。

集結地點:員工通道門口安全區。

(4)設備保障及通訊聯絡組。

組長:張星。

成員:李懷陽。

職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

集結地點:消防控制室。

(5)安全防護救護組。

組長:謝芬。

成員:客房前臺及客房部人員。

職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知。

集結地點:酒店門口。

(6)通信聯絡。

負責人:周兆濤。

職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(7)專業應急小組負責人及其職責。

a)義務消防隊:殷志林隊長。

b)人員分配:a隊當班保安人員。

b隊當班后廚人員。

1、滅火器114個。

2、口罩2個。

3、手套2雙。

4、消防服2套。

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自我鑒定范文的重要性不容忽視,它能夠培養我們的自我意識和自我認知能力,為我們的進步指引方向。我們整理了一些精選的自我鑒定范文,希望可以為大家提供實用的參考材料。
范文范本的目的是為我們提供一個參考基準,幫助我們明確寫作的要求和目標。以下是小編為大家收集的優秀范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的靈感和啟發。
鑒定自己不僅僅是看到自己的閃光點,還要認清自己的短板,才能實現個人的全面成長。小編為大家收集了一些經典的自我鑒定范文,希望對大家的寫作有所啟發。本人通過xx年的
銀行具有信用背書、支付結算、風險管理等功能,對于保護市場利益和金融秩序有著重要意義。如果您正在寫銀行總結,可以參考以下范文,借鑒其中的表達方式和論述思路。
規章制度的執行需要明確和公正的執法機構,以確保規章制度的有效實施。想要了解規章制度的具體內容和要求,請查看以下規章制度范文。第一條為加強財務管理,規范財務工作,
心得體會是我們對生活和工作的思考和感悟的結晶,可以激發我們不斷前行的動力。以下是一些優秀的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家帶來一些靈感。
通過記錄心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免再次犯同樣的錯誤,提高自己的綜合能力和思考水平。通過總結心得體會,我逐漸明確了自己的職業規劃和發展方向。我將全力以
房地產開發商承擔著城市建設、居民住宅需求和經濟發展的責任。以下是小編為大家整理的房地產項目管理經驗分享,希望對大家的項目執行有所啟發。首先是業績方面:從20xx
個人總結是對自己在一段時間內的學習、工作、成長等方面所取得的成果和收獲進行總結和概括的一種重要方式。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望可以給大家提供一些參
實習心得體會是對自己在實習期間所積累的經驗和教訓進行總結和反思的重要方式。現在,讓我們一起來看看下面這些關于實習心得體會的范文吧。銑工,作為我的大學階段的最終一
畢業生的就業情況常常受到經濟發展、行業需求和個人能力等因素的影響。畢業生的總結范文中有些人總結了自己在學習中的優勢,有些人總結了自己在實踐中的成果。
范文范本的寫作風格和語言表達需要與讀者的閱讀水平和背景相匹配,以便更好地傳遞信息和理念。小編整理了一些范文范本,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
食品的產地、生產過程、儲存條件等都對其質量產生著重要影響。以下是一些優秀學員們的食品總結范文,供大家參考和學習。一、從業人員、管理人員必須掌握有關食品衛生的基本
范文范本可以在寫作時給我們提供一些建議和指導,提高寫作質量和效果。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠提升大家的寫作水平。工程的進度管理是
總結可以幫助我們發現和糾正錯誤,提高效率和工作質量。以下是小編為大家推薦的一些總結范文,供大家參考和學習。為深入學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法
只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優秀的作文。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。今天下午,我作完作業后,看了動畫片《西游記》中
年終總結不僅是一種回顧,更是一種思考和提升自我的機會。以下是小編為大家收集的年終總結范文,供大家參考和借鑒。近三年來,我一直從事火電發電運行工作。遵守公司規章制
優秀作文是經過反復斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。時間如白駒過隙,轉瞬即逝,本
高效的生產需要科學的組織和規劃,包括生產計劃、生產流程和生產控制等方面。了解一些生產成本控制的有效策略,幫助企業實現經濟效益最大化。為認真貫徹落實全區教育系統安
報告是一種有效傳達信息和觀點的方式,能夠向讀者傳遞必要的信息和理解。小編為大家準備了一些優秀的報告范文,供大家參考和學習。___部門領導:。根據___的要求,年
開學典禮是學校展示自身團隊力量和教育理念的重要舞臺,為學生們樹立榜樣。以下是小編為大家整理的開學典禮特色活動,希望大家都能參與進來,共同體驗學校的魅力。
每一年都是一個新的起點,對這一年進行總結可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃。下面是一些經典的年度總結寫作范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
編寫計劃書可以幫助我們更好地追蹤和監督項目的進展情況,及時采取措施解決問題。下面是一些計劃書范文的參考,希望對大家的計劃書編寫有所啟發和幫助。為迎接教師節的到來
月工作總結是一種對自己工作質量的負責態度,是我們自我管理和發展的重要方式之一。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結,希望對大家有所幫助。這學期,我鎮語文教
報告通常包括一個簡明扼要的摘要,以及詳細的內容部分,包括數據、圖表和結論等。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家可以一起來學習和借鑒。縣安委會:一季度
社區工作總結是對社區發展目標和計劃的實施情況進行評價和評估,為未來的工作提供科學依據。接下來是一些社區工作總結的實例,希望能夠為大家理解和撰寫總結提供一些參考和
工作匯報可以幫助我們對自己的工作進行反思和總結,發現問題并提出改進措施。以下是一些經過精心整理的工作匯報范文,希望能對大家提供一些寫作的思路和方法。
實習總結是實習生在實習期間對所獲得的實際經驗和知識進行總結歸納的一種文書記錄。以下是一些實習總結的寫作范例,希望對大家的寫作有所指導作用。從全國來看,我國的物流
閱讀是一種沉浸式的體驗,通過寫讀后感可以讓我們更深刻地記憶和體會所讀書籍的內涵。這里有一些優秀的讀后感范文,供大家參考,希望能夠提升大家的寫作水平。
活動方案是一種詳細規劃,它包含了活動的目標、內容、時間、地點、人員等方面的安排。以下是一些實用的活動方案案例,供大家參考和學習,希望能對你們的活動策劃有所幫助。
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內對教學內容、教學方法和教學目標進行詳細規劃和安排的一種文件。下面是一份完整的教學工作計劃,希望能為大家提供一些建議和參考。
大班教案的編寫還需要充分考慮教學資源的利用和教學環境的創設,為學生提供一個良好的學習條件。參考這些大班教案范例,可以幫助教師更好地開展大班教學。我所帶的班級是大
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。美麗的秋天向我們奔騰而來。老峨山的景色,讓
優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。接下來是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。夏天是一個炎熱的季節,同時也是一
每年一度的總結對于我們來說是一個重要的任務,它能夠幫助我們反思和進步。以下是小編為大家收集的一些年度總結素材,供大家借鑒和引用。風風雨雨的20xx年過去了,迎來
小班教案的制定需要注重培養幼兒的學習興趣,激發他們的學習動力。以下是小編為大家準備的一些小班教案范文,歡迎教師們借鑒使用。2.嘗試與同伴合作集體組畫,表現出小朋
教學工作計劃還需要關注學生的情感培養和綜合素質的提升,促進全面發展和社會適應能力的培養。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學工作計劃的實用工具和資源。
安全工作計劃的周期性更新是保持安全工作持續改進的重要措施。以下的安全工作計劃范文可以幫助我們了解如何制定模板和標準化的安全計劃。本年度制定每月召集一次質量例會,
工作心得體會能夠幫助我們建立起正確的工作態度和價值觀,實現自我價值和職業追求。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,希望能對大家的工作有所啟發。在我們人生的征
制定教學工作計劃需要考慮學生的特點和需求,以及教學環境和資源的具體情況。整理這些教學工作計劃范文的目的是為了讓大家更好地了解和學習優秀的教學案例。2.能有疏有密
一個好的學期工作計劃可以幫助我們有條不紊地完成學習任務,提高學習效率。通過研究不同學生的學期工作計劃,我們可以發現各種不同的制定策略和方法。全面貫徹黨的十八屆五
寫心得體會不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發和幫助。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟發和參考。
通過個人總結,可以清晰地了解自己的成長和進步,同時也能夠找出不足和改進的方向。閱讀以下個人總結范文,可以讓我們更好地了解個人總結的結構和內容,提高自己的寫作水平
教師工作計劃是教師根據學校教學計劃和教師個人實際情況制定的個人教學行動計劃。接下來是小編為大家準備的教師工作計劃范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
教學計劃是一種系統性的教學安排,它包括教學目標、內容、方法和評價等方面的規劃,是教師進行教學工作的有力工具。我們需要對教學計劃進行詳細規劃,以提高教學效果。請大
編寫工作計劃書時,應結合實際情況,合理安排工作進度和時間,確保目標的順利實現。看看他人是如何將工作目標和計劃安排清晰明了地表達出來的,或許可以給我們一些靈感和啟
報告范文是一種結構化的書面材料,用于向讀者匯報某一事件、問題或研究的情況、結果和分析。希望大家能夠善于借鑒和學習,用心寫好自己的報告范文,展現專業素養和能力。
教學工作計劃是任課教師在一學期或一學年內對教學內容、教學方法、學習目標等進行規劃和安排的重要文件。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。希望可以給
社區工作計劃是為了提升社區居民的生活質量和幸福感,規劃未來一段時間內將要開展的各項工作活動。以下是小編為大家收集的社區工作計劃范文,供大家參考,一起來了解一下吧
報告范文一般包括引言、正文和結論三個部分,每個部分都有其特定的寫作要求和目的。以下是一些精心挑選的報告范文實例,希望能夠為大家的寫作提供一些啟發和思路。
心得體會是通過對某一事物、經歷或學習過程的反思和總結,形成的個人體驗和領悟的文字表達,它可以幫助我們深化對事物的理解,提升自我認知。以下是一些經典的心得體會范文
在寫培訓心得體會時,要結合自己的實際情況,客觀評價自己的學習效果和提出改進建議。讓我們來看看以下這些培訓心得體會范文,或許可以為你的寫作提供一些靈感和思路。
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學習的一個回顧和總結,可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,不斷提高自己。接下來,小編為大家整理了一些關于心得體會的精選范文,
可以通過對范文范本的研究,掌握一種文體的基本要素和表達方式。接下來是小編為大家推薦的一些寫作范例,希望對大家的寫作有所啟發。在當今,科學教育在深入的改革,素質教
畢業論文是對自己在大學期間所學專業知識的綜合運用和深入研究的體現。畢業論文的范文展示了一些典型的研究方法和實證分析的途徑。光陰荏苒,日月如梭,美好的三年研究生生
幼兒園小班是引導孩子們形成良好學習習慣和行為規范的階段。以下是幼兒園小班的教學環境和教學氛圍,希望能為大家提供一些參考和思考。尊敬的各位家長朋友:大家好!首先感
講話稿是我們在公開場合展示個人形象和能力的重要工具,因此需要我們在撰寫時充分考慮到聽眾的需求和背景。如果你不知道從何處著手,不妨看看下面這些精心準備的講話稿范文
通過寫月工作總結,我們可以不斷提高自己的工作質量和水平。這里為大家提供一些常用的月工作總結模板,希望能對大家有所幫助。春寒料峭、乍暖還寒。轉眼間我在沈陽工作已八
工作計劃書還可以幫助我們發現工作中的問題,及時調整和改進工作方法。現在分享一份關于工作計劃書的樣例,供大家參考和學習。一、按時完成《中華人民共和國政區大典xxx
在我看來,我們應該增加對相關知識的學習,以提出更有深度的意見建議。在下面的范文中,作者提供了一些有關意見建議的好的寫作方法和技巧,請大家仔細研讀。“吸煙有害健康
畢業論文的選題應該緊密結合自己的興趣和專業發展方向,同時具備一定的研究價值和創新意義。以下是小編為大家準備的關于畢業論文寫作的經驗分享和方法指導,希望對大家有所
優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。每個早晨都是新的一
自我介紹可以展示我們的自信和表達能力,從而給人留下良好的第一印象。我們收集了一些精選的自我介紹范文,希望對大家寫作自我介紹時能有所幫助。大家好,我叫xx,來自合
通過月工作總結,我們可以不斷提高個人能力和職業發展。這是一份詳細和具體的月工作總結范文,我們可以從中了解到一個完整的月工作總結應該有哪些內容和結構。
在寫個人總結時,我們可以回顧自己的成績、經驗和教訓,以便更好地規劃未來的發展方向。接下來,我們一起來欣賞一些有關個人總結的優秀范文,相信會對大家有所幫助。
通過年終總結,我們可以汲取經驗和教訓,為自己下一個階段的成長和發展提供指導。接下來是一些年終總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。xx年是全國衛生系
通過演講稿的規劃和組織,可以使演講內容結構清晰、層次分明,更容易被聽眾接受和記住。最好結合自己的實際情況和經驗,進行個性化的調整和改進,使演講更加貼近聽眾。
活動方案不僅需要合理規劃活動的流程和細節,還需要考慮活動的實施方式和方法。以下是一些經過專家審核和評估的優質活動方案,希望能為大家帶來更多的觸動和啟發。
活動總結是對我們參與的活動中所遇到的問題和困難進行總結和分析的一種形式,有助于我們克服困難和提高能力。小編整理了一些活動總結的樣例,希望對大家能夠有所幫助。
服務月的目標是通過集中資源和積極參與的方式,改善社區的整體環境和社會氛圍。以下是一些服務月活動的案例分析和總結,希望對大家有所啟發。郵編:。乙方:;郵編:;資質
心得體會是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達能力。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。在日常生活中,每個
優秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。春天來了!春天來了!冰雪融化,萬物復蘇,小朋友們也脫下
每個人都應該寫一份屬于自己的年度總結,以反思和成長。以下是小編為大家收集的年度總結范文,供大家參考,一起來看看吧。尊敬的公司領導,各位同事大家好:。在那里要首先
隨著工作的不斷進行,我們不妨寫下一些工作心得,為自己以后的工作提供借鑒和參考。以下是一些工作心得的精選范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。作為一名肯德基前臺員
在新的一年即將開始之際,年度總結可以為未來的計劃和目標提供有力的指引。最后,希望大家通過寫年度總結能夠更好地認識自己,進一步提高自己的綜合素質。時間過得真快,2
通過教師總結,可以認識到學生的需求和問題,及時作出相應的調整和改進。在這里,我為大家整理了一些教師總結的范文,供大家參考和借鑒。幾次在百忙之中放棄教學任務,放棄
國旗下是我們傳承的紐帶,我們在這里獲得歷史的教益,傳承民族的優秀傳統。以下是小編為大家搜集的國旗下宣講活動實施方案,希望對大家有所啟示。各位老師,各位同學:早上
發言稿的撰寫可以借鑒一些優秀的發言案例,提高自己的表達能力和思維邏輯。不同的社會角色需要準備不同類型的發言稿,以下范文為大家提供了一些思路和示例。尊敬的園長、老
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。r先生終于拿到offer。昨天他和人力
誠信是一個人在矛盾的選擇中,能夠堅持原則、守信用的品質。對于寫一篇較為完美的誠信文章而言,這些范文可以為我們指明方向和提供素材。我是報名參加20xx年醫師資格考
為了提高工作效率和組織效能,我們需要制定一個具體可行的活動方案。活動方案的范文可以幫助我們更好地理解如何在實際情況中應用相關理論和技巧。一、指導思想:“六一”兒
優秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現,每次讀到優秀作文都能讓我受益匪淺。優秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優秀作文
通過寫心得體會,可以進一步加深對所學知識的理解和掌握。接下來,我們將分享一些令人印象深刻的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些新的思考。隨著工業和交通運輸的不斷
培訓心得體會可以幫助我們更好地理解培訓內容,加深學習效果。在這里,我們為大家精選了一些優秀的培訓心得體會,希望能給大家帶來一些啟示和思考。xx月25日,我和本校
通過工作計劃范文的總結,我們可以更好地反思自己的工作方式和習慣。下面是一些成功人士的工作計劃范文,希望能給大家一些啟示和指導。高三復習時間緊任務重,如何高質量地
英語學習是一項需要長期堅持和不斷努力的任務,總結英語學習中的積極心態和學習方法可以讓我們更好地保持學習的動力。以下是小編為大家推薦的幾本經典英語小說,希望大家能
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學校是我們人生中重要的一個階段,我們將永遠懷念這段美好的時光。小編精心挑選了一些學校總結的例子,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。各位老師、同學們:大家上午好
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聘用是一個動態的過程,需要根據實際情況進行調整和優化。接下來是一些成功聘用案例的分享,希望對大家在招聘中有所幫助。甲方:乙方:一、雙方本著友好合作精神,自愿簽訂
制定活動方案還需要考慮到活動的可行性和可持續性,并制定相應的評估和改進措施。以下是小編為大家整理的成功活動方案范例,供大家參考和借鑒。(一)。一、指導思想及活動
在述職報告中,我們應該客觀地描述自己的工作情況,展示自己的工作成果和改進措施。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,供大家參考學習。尊敬的各位領導、同事們
在教學反思中,教師可以思考如何更好地引導學生進行自主學習和思考。以下是小編為大家準備的優秀教學反思范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。(二)p30教學目的:
計劃書通常包括項目概述、目標與目的、步驟與時間安排等內容,以便清晰地傳達計劃的內容和實施方式。編寫計劃書是一項挑戰,以下是小編為大家整理的范文,希望能給大家帶來
在進行自我評價時,我們應該注重事實的陳述,真實客觀地評估自己的能力和表現。以下是小編為大家收集的自我評價范文,希望能給大家帶來一些啟示和參考。本人能自覺遵守作為
在生活中,我們常常需要向陌生人或新朋友做自我介紹,這是一種展示個人形象和推銷自己的機會。接下來是一些自我介紹的示范,希望能給大家提供一些幫助。我叫,畢業于xxx
優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產生共鳴和思考。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。
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