讀后感是閱讀的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)它我們可以更好地消化和吸收所讀內(nèi)容。這些讀后感范文涉及了不同的題材和風(fēng)格,涵蓋了小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等多個(gè)文學(xué)形式,有助于我們拓寬閱讀的廣度和深度。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇一
這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好了!”我邊看著煙花邊感嘆道。今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是這么開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我從悲傷中拉出來(lái)。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣(mài)火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài),我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂(lè)!和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我要比她幸福一萬(wàn)倍。
如果賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話,那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見(jiàn)死不救,更不會(huì)嫌貧愛(ài)富。
“好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見(jiàn)賣(mài)火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е?,她們已徹底地?cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇二
看完這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂(lè)的童年,可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣(mài)火柴,為的是能掙一點(diǎn)錢(qián),好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒(méi)有如愿,一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅(jiān)持,直到被無(wú)情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個(gè)溫暖舒適的家,家里的人都很愛(ài)我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點(diǎn)兒自我,覺(jué)得父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,于是我并沒(méi)有想到要好好珍惜,甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無(wú)所謂。
有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點(diǎn)著急,手忙腳亂,沒(méi)有做成功。當(dāng)我吃到這盤(pán)菜時(shí),不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜。”現(xiàn)在想起,比起賣(mài)火柴的小女孩,我真是太不懂事了。
跟賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么地幸福啊!我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇三
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣(mài)火柴的小女孩。我感到一種從未有過(guò)的內(nèi)心痛苦。
在一個(gè)溫暖的,家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門(mén),沒(méi)有親戚,讓她賣(mài)火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門(mén),卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無(wú)力地在街上叫賣(mài)。這么可憐的小姑娘,卻沒(méi)人給她買(mǎi)火柴。更沒(méi)有人同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無(wú)情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩啊!
然而,在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒(méi)有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,不好好學(xué)習(xí)還等什么?
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇四
我讀過(guò)很多書(shū),什么《水滸傳》、《天方夜譚》。但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話》。
記得暑假中的一天,我十分幸運(yùn)的有了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》深深吸引,故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄;她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的;她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了;她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她就不會(huì)那樣悲慘,看到賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發(fā)生的地震,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在地震中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是,他們得到了全中國(guó)以及世界各地的援助,和小女孩相比,我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
平時(shí)我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,我從不用?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇五
重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣(mài)火柴。
因?yàn)橐缓谢鸩襁€沒(méi)賣(mài),我不敢回家,在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí),我對(duì)她悲慘的命運(yùn)感到難過(guò)。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí),賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和愛(ài)她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個(gè)小女孩快樂(lè)多少?
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在家里吃得很好,我的父母愛(ài)我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國(guó)家,她會(huì)像我們一樣快樂(lè)地去上學(xué)。
我認(rèn)為,當(dāng)我們同情她時(shí),我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇六
從前有一個(gè)非??蓱z的小女孩,她穿著媽媽的拖鞋,可是當(dāng)她穿過(guò)街道時(shí),為了躲避馬車(chē)把鞋子丟掉了,小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪,她就賣(mài)火柴去了。
小女孩實(shí)在太冷了,幾乎她的小手都凍僵了,她抽出了第一根火柴點(diǎn)燃了,她的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)火爐,她剛想把小腳伸出來(lái),火柴滅了火爐也消失了。
小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴,她的面前出現(xiàn)了一張桌子,上面放著烤鴨,小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過(guò)來(lái)她剛想把它拿走時(shí),火柴又滅了烤鴨也不見(jiàn)了。
小女孩點(diǎn)燃了第三跟火柴,她的面前出現(xiàn)了圣誕樹(shù)小女孩剛想摸一下火柴又滅了,圣誕樹(shù)也消失的無(wú)影無(wú)蹤的了。
小女孩忽然看見(jiàn)了一個(gè)流星從天而降,奶奶給她說(shuō)過(guò):“天上落下一顆星,地上就有一個(gè)靈魂飛向了上帝?!?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了第四根火柴,奶奶出現(xiàn)了,小女孩叫著她親愛(ài)的奶奶喊道:“奶奶、奶奶,請(qǐng)您把我?guī)ё甙?,我知道火柴一滅您就?huì)消失的?!毙∨⒓泵Π咽O碌幕鸩穸键c(diǎn)著了想把奶奶留住,奶奶微笑著把小女孩摟在懷里,她把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓與憂愁的地方。
一個(gè)早晨有了太陽(yáng),但是小女孩死了,她被凍死了,是微笑著死的。
讀了這個(gè)故事,我感覺(jué)賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘,我很同情她,所以我們今天的美好生活都要珍惜。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇七
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我非常的幸福。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她?!睍r(shí),我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中一抽一噎著,苦苦哀求著,那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái),買(mǎi)幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個(gè)銅板,哪怕是一個(gè)呀!想到這,我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了那個(gè)除夕之夜,來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前,買(mǎi)下了她一半的火柴,給了她的火柴錢(qián),又勸慰了那些過(guò)路的人,去買(mǎi)她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時(shí),我的淚水模糊了雙眼。當(dāng)我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽(tīng)祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí),我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒(méi)有要求豐衣足食,當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過(guò)平凡而幸福的生活,可見(jiàn),在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里,再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái),我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子??尚」媚锬??她希望有一個(gè)完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣,過(guò)著幸??鞓?lè)的日子??墒?,她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家??蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買(mǎi)她的火柴。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū),培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對(duì)我們百般疼愛(ài),從不批評(píng),更別說(shuō)不讓我們回家了。相反,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
記得有一次放學(xué),下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘。突然,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上,媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩?,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章,我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁??墒?,在快樂(lè)的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們真的好幸福呀!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇八
我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó),一定也能像我一樣背著書(shū)包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸??鞓?lè)的大家庭里,我是多么的幸福??!有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無(wú)憂無(wú)慮。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸??鞓?lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。
讀賣(mài)火柴的小女孩后感
今天,我在翻書(shū)架的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本賣(mài)火柴的小女孩,我就認(rèn)真的看了起來(lái)。
講的是圣誕夜,一個(gè)小女孩提著火柴在街上買(mǎi),一輛馬車(chē)把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個(gè)男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因?yàn)榘职终f(shuō)火柴賣(mài)不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)和一桌大餐,最后看見(jiàn)了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯,在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué),她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃,有學(xué)校上,有零花錢(qián),比書(shū)中小女孩好多了,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇九
我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)后,心里非常激動(dòng)。這是丹麥著名童話作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)小女孩,因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退,為了掙錢(qián)買(mǎi)面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣(mài)火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)??墒?,這一切都是幻覺(jué)。第二天,人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了!
我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!
我們的生活和她截然不同,所以我們要珍惜時(shí)光!長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十
主要講了:一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣(mài)火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好的幻想,最后凍死街頭的事情。
學(xué)完這篇課文,我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常的難以生活的,在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情的、缺乏善心的,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣(mài)火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫(xiě)法,小女孩看到了種種美好的.幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明的對(duì)比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣的生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。
但我們的生活與小女孩截然不同,我們生活的那樣幸福美滿(mǎn),但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在的幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十一
這是一篇童話故事。故事里寫(xiě)了一個(gè)可憐的小女孩,她在除夕之夜都不可以回家,要在外面賣(mài)火柴。
我看到小女孩劃起最后一根火柴的時(shí)候,熱淚盈眶。但是上天沒(méi)有讓她賣(mài)完火柴,還讓她死在了巷子的小角落里。
看到這一段,我已經(jīng)看不下去了。相比之下,我的家庭是多么溫馨、幸福,我有著非常要好的朋友,她卻沒(méi)有;我豐衣足食,她卻吃不飽,穿不暖;我可以上學(xué),學(xué)到知識(shí),她也不可以。
女孩子死了,永遠(yuǎn)走了。但讓女孩高興的是:火柴的最后一根,讓她見(jiàn)到了最親愛(ài)的祖母,她安心的投入了祖母的懷抱中。
這個(gè)故事告訴我們:要珍惜生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十二
唉多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十三
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十四
跨出教室門(mén),一方陽(yáng)光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛(ài)她的`奶奶。
唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿(mǎn)的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十五
看了安徒生童話的《賣(mài)火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸??鞓?lè)的大家庭里。
小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會(huì)可憐她,買(mǎi)她的一根火柴,然而,過(guò)了好久,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心一下那個(gè)小女孩,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面讓我同情那個(gè)小女孩。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊,我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子,她也不會(huì)被凍死在寒冷的街角。我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)兒溫暖。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感覺(jué)(優(yōu)秀16篇)篇十六
今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。
我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。
在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。
這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。
更沒(méi)有人去同情她,可憐她。
同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。
和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸??鞓?lè)地生活著。
學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸,課文的主要內(nèi)容講的是一位賣(mài)火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人向她買(mǎi)過(guò)一根火柴。
而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。
她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺(jué)得自己的`面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒(méi)了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹(shù)。
當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見(jiàn)了最疼愛(ài)她的去世的奶奶。
她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦的地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)凍僵的感覺(jué),我在學(xué)校里受老師的愛(ài)護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。
但這一切,小女孩可能連想都沒(méi)有想過(guò)。
所以我說(shuō),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小就學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見(jiàn)想賣(mài)火柴的小女孩這樣的孩子了。
我讀了安徒生的童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,讓我淚流滿(mǎn)面,深深地感動(dòng)著我的心。
那精彩的內(nèi)容時(shí)刻在提醒我:我多幸福啊!這篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣(mài)火柴,用輕柔的聲音說(shuō):請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧。
難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?
其實(shí),她太想了,但是她卻做不到。
因?yàn)閶寢屓ナ懒?,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒(méi)有人理踩她,手里的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去。
她因?yàn)橐桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。
小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來(lái)取暖,似乎從火焰中看到了她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有她心愛(ài)的奶奶這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。
而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
第二天清晨,在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩,跟著她的奶奶去了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方?天堂。
這個(gè)小女孩是多么可憐啊!每天都吃不飽,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣(mài)火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂(lè),在家有親人的疼愛(ài)和照顧,和小女孩相比,我們幸福多了。
我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母,也祝愿賣(mài)火柴的小女孩在天堂能幸??鞓?lè)!