主持詞意為開場白，用于引導和啟動全場氛圍，下面是十條例子：在以下的主持詞中，我們可以感受到主持人的專業素養和高超的演講技巧，讓活動達到了預期的效果。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇一

同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物；有的抒情，有的敘事；有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；有的情意纏綿，有的豪邁奔放。（男女主持人采用一應一和的方式朗誦。）“讀千古美文，做少年君子”，這是我們西張小學讀書特色活動的口號。今天，讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化。男：錢怡，告訴你一個秘密。聽說要舉行這次班隊活動，大家的興致可高了。不少同學拿起手中的畫筆，描繪了自己最喜歡的詩歌畫面。

女：是嗎？那就請這些小畫家們給我們展示一下他們的才藝。

男：行，有請我們的小畫家上臺。(帶頭鼓掌)。

生：依次上臺展示圖畫并背誦相應古詩。（貼于黑板）。

生：同意。

女：那這次比賽我們就以小隊為單位，每一小隊分別通過必答、搶答、風險題這三關，最后以比分高低評出一、二、三等獎，并頒發自制獎杯。

（出示計分卡，每一小隊推選一人上前計分。）。

（比賽流程：1公布比賽規則2操作多媒體課件出題3根據隊員回答給予評價4公布比賽最終結果，頒發自制獎杯。）。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇二

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇三

各位老師、各位同學：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”! 書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們為本次比賽精心準備，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔任本次活動評委的是。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有 名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽口號。

現在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。

【宣讀比賽規則】

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風險題。答對加分，答錯減掉相應分值。

【宣讀獎項設置】

班級團體獎：

個人優勝獎：

執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

語文知識競賽到此結束。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇四

開場白：

徐:敬愛的老師。

梁：親愛的同學們。

合:大家下午好！

徐：在這個雪花飛舞的日子里。

梁：在這個溫暖如春的教室里。

徐：有人說語文是民族悠久的歷史，讓人蕩氣回腸。

梁：有人說語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

徐：有人說語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。

梁:有人說語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。

徐：有人說語文是新鮮味美的果汁，滋心潤肺。

梁：有人說語文是滋味甘醇的美酒，回味無窮。

徐:相信今天，因為你的加入而更加精彩！

梁：相信今天，因為你的參與而無比快樂！

合：下面比賽正式開始！

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇五

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇六

女：大家好！

女：安全生產是我們公司生存、發展的基礎，同時也是我們公司永恒的主題，它關系到經濟發展和社會穩定的大局。

男：堅持安全第一、保證生產安全穩定，是做大做強我們公司的必然要求，同時也是公司可持續發展的一項長期任務，這是我們光榮的社會責任。因此公司全體員工都有責任、有義務做好安全生產各項工作。

女：為了減少和有效的控制各類事故的發生，我們按照xx有限責任公司的統一安排，由政工部、生產部聯合舉辦此次20xx年xxxx公司《xx杯》有獎安全生產知識競賽活動。

男：我們要通過此次競賽活動，讓員工了解掌握安全生產操作知識，避免和預防生產事故的發生，使公司管理者和生產人員都能受到一次生動的安全生產教育，進而提高全體員工的安全生產意識。

女：此次《xx杯》安全生產知識競賽活動得到了上級領導的高度重視，xxxx公司生產部xxx和xx市總工會xxx專程前來參加此次競賽活動，讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎。

女：參加本次《xx杯》有獎知識競賽的代表隊分別是科室代表隊、運行車間代表隊、檢修代表隊、外網車間代表隊和營銷部五個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵，并預祝他們取得好成績。

男：下面由我來宣布競賽規則，此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風險題。其中：

1、個人必答題：由指定參賽隊員答題，其他隊員不可以補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

2、小組必答題：每組派一名隊員進行答題，其他隊員可以補充，在規定的時間內答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

3、搶答題：在念題的過程中即可搶答，但需要補充沒有念完題目，搶上隊可由任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或回答不上來扣10分。

女：此次《xx杯》有獎知識競賽設一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組，在競賽結束時如果出現得分相同的情況，以搶答決出名次，如在比賽中發生爭議，由評委做出仲裁。

男：好xxxx公司20xx年《xx杯》有獎知識競賽現在正式開始，首先是第一輪的小組個人必答題，有請1號桌的第一位選手選題。

結束語：

男：現在競賽的必答題、搶答題已經進行完畢，讓我們看一下各參賽隊的得分情況，科室隊分、運行隊分――等等。

下面進行風險題比賽，首先有請目前分數最低的代表隊選擇風險題型，可在20分、30分題內任選一種，由一名隊員進行回答，其它隊員不可以補充，請選題。

女：現場的評委、觀眾、各位參賽的選手，滿洲里光明熱電有限責任公司20xx年《xx杯》安全知識競賽，經過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經分出來了，贏得比賽的第一名是xxx對，獲得比賽第二名的是xxx，榮獲比賽三等獎的是xxx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

男：下面有請公司副經理xx、xx、xx上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。

女：下面有請公司黨支書記、副經理xxx為獲得比賽二等獎的xxx隊選手頒獎，并合影留念。

男：下面有請公司xxx總經理為贏得比賽一等獎的xxx代表隊選手頒獎，并合影留念。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx理講話。

男：xxxx公司20xx年《xx杯》有獎知識競賽到這里就圓滿結束了，此次競賽得到了xxxx公司領導、xx市總工會領導及我公司黨政領導的高度重視和大力支持，xxx經理和xxx在活動籌備期間多次詢問活動準備情況，公司工會撥出?？顚Λ@獎的選手給予了物質上的獎勵，同時公司各有關部室的領導和工作人員也端次活動的開展給予了大力的支持和幫助，在這里我們一并表示感謝。希望公司全體員工宜次活動為契機，在日常的工作中自覺遵守安全生產規章制度，共同為公司安全生產工作做出我們的應有貢獻。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇七

男主持人：尊敬的各位領導女主持人：親愛的同事們女主持人：大家男主持人：下午好!

男主持人：20__年是一個豐收年，中國共產黨用金色的鐮刀把期望收割!

女主持人：20__年是一個期望年，中國共產黨用金色的斧頭把前程開拓!

男主持人：沐浴著黨的xx大的陽光，乘著改革開放的東風，我們迎來了“十二五”規劃的開局之年。

女主持人：譜寫著喜慶的樂章，高唱著歡樂的歌曲，我們迎來了黨的__歲華誕。

男主持人：__年前，南湖上的一艘紅船載來了黎明的曙光，災難深重的中國，才有了新生的期望。

女主持人：__年的曲曲折折，__載的風風雨雨，在火紅黨旗的引領下，中華兒女前赴后繼，一條巨龍于世界的東方傲然屹立。

男主持人：莊嚴的黨徽，經過了__載的錘煉，顯得更加堅若磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山。

女主持人：鮮紅的黨旗，經歷了__個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。

男主持人：為慶祝黨的__歲生日，進一步落實科學發展觀、堅定我們跟黨走的信念，這天我們在那里舉辦“學黨史、知黨情、跟黨走”的知識競賽活動。

女主持人：本次知識競賽得到了局機關各位領導的高度重視和支持，

這天領導來到現場為我們親自督戰，請大家以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

男主持人：在第一排就座的局機關各位領導將擔任這天競賽的評委?，F場的計分員是周敏、劉曉華。計時員是何順林。好，下面讓我們一齊來認識一下這天的十支參賽隊伍，第一組參賽隊是由局機關周妍、張學鋒、熊若楠組成的，歡迎你們!

女主持人：第二組的選手是來自城關所的，祝你們取得好成績!

女主持人：第六組隊伍是由回龍所和服裝城所組成的，它的隊員是。

男主持人：第七組選手是來自永太所和黃鹿所的。

女主持人：第八組是由永興所和永安所組成，隊員有。

男主持人：第九組隊員分別來自廣福所和萬福所，他們是。

女主持人：最后讓我們歡迎來自倉山所的和馮店所的，他們組成了這天的第十支參賽隊伍。

男主持人：期望這天的十支參賽隊伍能夠賽出成績、賽出風格!

女主持人：沒錯，同樣，讓我們把熱烈的掌聲送給臺下觀戰的各位同事!

男主持人：好了，此刻我宣布中江縣工商局“學黨史、知黨情、跟黨走”知識競賽此刻開始!

女主持人：這天的競賽分為限時必答題、搶答題、和風險題三個環節。

每支參賽隊伍都有100分的基準分，得分、減分在此基礎上進行，本次競賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名，設有獎牌和獎金，預祝大家取得好成績!

男主持人：好，此刻我為大家介紹一下第一環節限時必答題的競賽規則：我們的必答題題庫里共有十套題，每套3題，由各參賽小組成員派代表在題庫中抽取，答題前請說明抽到的是第幾套題。小組成員輪流作答。請參賽隊員站立答題，每題限時60秒，答題完畢后，請說“回答完畢”，每道題答對得10分，答錯或者棄權不得分也不扣分。超出規定時間回答的資料無效。

男主持人：一號參賽隊答題完畢，請二號隊伍告訴我你們抽到的是第幾組題目。好的，請聽第一題：

女主持人：請聽第二題男主持人：請聽第三題。

女主持人：二號參賽隊的成績不錯，得到了滿分，好的，讓我們期盼下一組選手的表現。(4)。

男主持人：此刻讓我們來看一下場上的比分狀況。

女主持人：第二個環節是搶答題，這個環節更加緊張了，大家必須要耳聰手快，我為大家介紹一下競賽規則：搶答題共30題，每題10分，由主持人宣讀題目，說“開始”后參賽隊隊員即可按搶答器，獲得搶答資格的參賽隊方可作答，在限時60秒之內答對得10分，答錯扣10分，但主持人沒有念完題目即開始搶答題目者扣10分。此刻請十支隊伍依次試一下自己的搶答器。

(插入現場觀眾互動環節，抽十位觀眾上臺然后請他們回答問題，回答正確者均有小禮品相贈)。

此刻場上的比分已經逐漸拉開距離，我們看一下比分狀況。最后我們要進行的是風險題環節，這些題目存在必須風險，但又有很大轉機，我們的參賽隊要把握最后的機會了，此刻我那里有幾個信封，分別裝有10分、20分、30分三種分值的題目，在風險題比賽中，任意一個隊員答題，其他隊員能夠提示、補充，60秒內開始答題，120秒內答題完畢，在規定時間內回答正確得相應的分值，超時和回答錯誤扣相應的分值。到達時限記時員要提醒“時間到”，此時應中止答題。主持人念完題目，并發出“計時開始”口令后，選手方可進行回答，同時記時員記時。

風險題說明：風險題共分為三個部分，分值分別為10分，20分和30分，每個部分共10個小題，其中：

10分題為決定題，決定正確方能得分，否則扣除所選題相應分值;20分題為簡答題，需要簡明扼要的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應分值;30分題為問答題，需要完整的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應分值。前兩輪得分較高者能夠優先選取，如出現分數相同者則用按搶答題的方式來獲得優先選取權。

經過激烈的角逐，比賽的名次已經統計出來了，贏得比賽的第一名是隊，獲得比賽第二名的是，獲得比賽三等獎的是，取得優秀組織獎的是，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀!

這天各隊都展現出了各自的風采，體現出我們的參賽隊員不僅僅在業務上是精兵強將，政治素質也相當過硬。

期望透過我們的知識競賽，讓黨的知識更加深入人心，使我們不忘黨的莊嚴使命，始終持續昂揚向上的精神狀態。

同志們，紀念中國共產黨建黨__周年知識競賽到此圓滿結束。最后祝愿各位領導、各位同事，工作順利，萬事如意!再見!

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇八

生1:尊敬的各位領導、各位老師：

生2：親愛的同學們

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里

生1：我們二年級全體師生聚在一起

生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。

(合)：我們全體師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數的優秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

合：現在我宣布，二年級語文知識競賽現在開始!

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，教務處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

1.現在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規則：各班三名選手輪流讀所選組內詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分分，祝賀二(2)班。

2.現在進行第二關比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關比賽結束，我們要進入第三關：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分

我們所有的比賽項目已經結束，下面有請唐校長為各位選手的表現做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請唐校長，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

生1：在耕耘的日子里，我們灑下辛勤的汗水。

生2：在收獲的季節里，我們采擷豐碩的果實。

生1：精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅。

生2：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情。

生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。

生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

二年級知識競賽到此結束，謝謝大家!

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇九

語文是什么?語文就是關關雎鳩的詩經；語文就是上下求索的離騷；語文就是縱橫千載的史記。下面就是本站小編給大家整理的語文知識競賽主持人。

主持詞。

僅供參考。

各位老師、各位同學：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們為本次比賽精心準備，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔任本次活動評委的是。。。。。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽。

口號。

現在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。

【宣讀比賽規則】。

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風險題。答對加分，答錯減掉相應分值。

【宣讀獎項設置】。

班級團體獎：

個人優勝獎：

執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

一、

開場白。

生1:尊敬的各位領導、各位老師：

生2：親愛的同學們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

(合)：我們全體師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數的優秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

合：現在我宣布，二年級語文知識競賽現在開始!

二、介紹嘉賓：

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

三、比賽流程：

1.現在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規則：各班三名選手輪流讀所選組內詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。

2.現在進行第二關比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關比賽結束，我們要進入第三關：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分。

四、現場點評、頒獎：

我們所有的比賽項目已經結束，下面有請唐校長為各位選手的表現做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請唐校長，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

五、結束語：

生1：在耕耘的日子里，我們灑下辛勤的汗水。

生2：在收獲的季節里，我們采擷豐碩的果實。

生1：精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅。

生2：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情。

生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。

生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

二年級知識競賽到此結束，謝謝大家!

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語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十

語文是當前中小學教育的重要學科，其重要性體現在，語文素質不僅直接地影響著學生學習其它學科的能力和水平，而且一個人的語文素質，將極大程度地影響著他與社會溝通或自我表達的能力和水平。下面是本站小編給大家整理的語文知識競賽。

主持詞。

大全，僅供參考。

各位老師、各位同學：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們為本次比賽精心準備，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔任本次活動評委的是。。。。。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽。

口號。

【宣讀比賽規則】。

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風險題。答對加分，答錯減掉相應分值。

【宣讀獎項設置】。

班級團體獎：

個人優勝獎：

執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

一、

開場白。

生1:尊敬的各位領導、各位老師：

生2：親愛的同學們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

(合)：我們全體師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數的優秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

二、介紹嘉賓：

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

三、比賽流程：

1.現在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規則：各班三名選手輪流讀所選組內詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。

2.現在進行第二關比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關比賽結束，我們要進入第三關：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分。

四、現場點評、頒獎：

我們所有的比賽項目已經結束，下面有請唐校長為各位選手的表現做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請唐校長，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

五、結束語：

生1：在耕耘的日子里，我們灑下辛勤的汗水。生2：在收獲的季節里，我們采擷豐碩的果實。生1：精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅。生2：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情。生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

男：尊敬的各位領導、老師。

女：同學們：大家。

合：上午好!

男：四月是充滿生機、春意盎然的季節。

女：春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，

男：在這春滿人間，百花爭艷的時節，

女：在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“江南中學‘一站到底’語文知識競答活動”。

男：語文像一汪清泉，流進我們的心里;。

女：語文像一個太陽，讓黑暗的我們感受到溫暖!

男：生活處處是語文。

女：今天就讓我們在“一站到底”的舞臺上較量一番，看看誰才是真正的語文高手。

男：現在宣布比賽規則：比賽采取車輪戰比賽方式，第一輪答題每一小隊派出一位成員，兩人按順序答題，總共答題6道，答錯者當場淘汰，答對者回歸隊伍，答題時間不多于20秒，計時從主持人念完題開始。第二輪答題每人一道，答錯者當場淘汰。如此戰到最后，直到其中一隊成員全部淘汰為止。場上還有隊員的一組獲勝。

女：比賽設團隊優勝獎和最佳答題能手獎(三名)。

男：現在我宣布“江南中學‘一站到底’語文知識競答活動”現在開始。請兩隊的1號選手站上答題席。

模式：一班隊一號請聽題??請回答??回答正確(回答錯誤，請下場就坐)(主持人看著電子白板念題)。

男：今天的比賽真的激烈呀，雙方隊員的角逐真是精彩。

女：是的，心有多大，舞臺就有多大。

男：生活處處有語文，希望同學們能在今后的生活中多關注語文，爭取讓自己成為語文能手。

女：通過這次比賽希望更多的同學，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的中學生!

男：現在進入頒獎環節，首先頒發團隊優勝獎;獲得團隊優勝獎的是：，請的同學上臺領獎，請為我們頒獎。

女：下面頒發最佳答題能手獎;獲得最佳答題能手獎的。

是：，請獲獎的同學上臺領獎，請為我們頒獎。

男：至此，“江南中學‘一站到底’語文知識競答活動”就圓滿結束了，謝謝大家的參與，再見。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十一

女：大家好，我是主持人xx，為了積極踐行“生命至上，和諧健康，安全發展”的安全理念，我公司舉辦了這次青工安全知識競賽，想要通過這種富有知識性，實踐性，趣味性的模式，來激發公司廣大青年員工的學習熱情，從而提高青年員工的安全意識和安全素質，以夯實公司安全基礎。

男：沒錯，安全是我們永恒不變的話題，更是我們生產、生活、生命的守護。

女：本次知識競賽得到了廠領導的'高度重視，他們也在百忙之中來到了比賽現場

男：首先，我們為大家介紹一下到場領導，他們是：

女：各位領導親臨比賽現場，為我們的競賽給予指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

男：下面為大家介紹本次競賽的專家組成員，

女：他們是：xxxxxx

男：下面，讓我們掌聲有請x總為我們的競賽致辭

男：設備維護隊，機關代表隊，發電部代表隊，脫硫環保部代表隊，燃料部代表隊

男：那么，xx公司青工知識競賽

合：現在開始

男：下面進行第一環節：個人必答題。從一號選手開始，一人一題，每隊4題，答題過程中隊友不得提示，30秒內開始答題，答題結束應回答“答題完畢”?；卮鹫_加10分，回答錯誤不得扣分。

女：1號請聽題

男：2號

女：3號

男：4號

男：進行第三環節，搶答環節，主持人念題完畢，說“開始”后各隊才能搶答，答題隊員應于30秒內開始答題，60秒內結束，正確加10分，錯誤扣10分，提前或在答題中按搶答器者扣10分。隊員獲得答題權卻在規定時間未能回答正確或答錯的，機會將交由觀眾，如回答正確送出紀念品一份。

女：所以說，觀眾朋友們并不是只是看著選手比賽，大家都可以參與其中，還能得獎品

男：請聽題

女：經過前三個環節，各隊的分數已經有所差別了，（公布）

女：公布得分情況

男：最后一個環節，加試題，前三名內分值相同的隊伍加試一題搶答題，勝者名次排前，如分數又有相同，再加試一題。

女：頒獎

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓：

在百花爭妍，萬紫千紅的盛春，我們又迎來了“”個體勞動者活動日。隨著改革開放的深入、市場經濟的發展，個體勞動者成為了社會經濟發展的主人。在此，我們向用辛勤汗水和智慧奮戰在全旗各地的廣大個體勞動者道一聲：辛苦了！感謝你們用自己的努力為全旗經濟的發展做出了貢獻！

為了進一步增強廣大個體勞動者的素質，由旗委宣傳部、旗工商行政管理局、旗個體勞動者私營企業協會聯合舉辦的“”知識競賽現在開始。

今天，光臨比賽現場的領導有：讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

*領導講話。

*為了保證比賽的公開、公正、公平，確保賽事的圓滿成功，本次知識大賽特設評委如下：*今天參加比賽的支代表隊，將分成兩組進行預賽，然后取預賽成績最好的支代表隊進入決賽，最后決出一二三等獎各一名。

在比賽開始前，我首先宣布一下競賽有關規則：

預決賽均分為必答題答題風險題搶答題四種題型，各參賽選手應按照不同題型要求答題。

參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。

參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴謹，表達流暢。

每道必答題答題搶答題的答題時間不得超過秒鐘，風險題答題時間不得超過分鐘，否則視為違例，不予加分，每位選手在答題結束時，以“答題完畢”作結。*“”知識競賽現在正式開始，首先我介紹一下參加一組預賽的代表隊和參賽選手。

*必答題：要求指定選手獨立回答。答題正確加分。

*答題：選手們可以互相補充回答。答題正確加分。

*下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前，我再強調一下搶答規則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內容，并說“開始”后才可按搶答器，否則視為違例，并扣除相應分數。

下面，請各隊選手依次試一下搶答器。

看分數。

*最后，我們進行兩輪風險題的比賽。風險題分為分題、分題和分題，各代表隊可任意選擇不同分值的題目，答對的加上相應分數，答錯的扣除相應分數。

現在，一組預賽已全部結束，請記分員記好各代表隊的分數。*預賽后決賽前語：為了今天的比賽，支代表隊付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中，各代表隊已經充分展示了他們的聰明才智，為我們的競賽增了光，添了彩。在此，我代表大賽主辦單位向你們表示衷心的感謝，并祝愿沒能進入決賽的各代表隊在下一次比賽中再次閃亮登場，并取得優異成績。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家節日快樂!

歡迎大家來到201x年安全知識競賽現場。

在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據《朝陽縣中小學安全知識競賽實施方案》的精神，在學校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。

折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然。安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。

今天我們十二臺中學的7支代表隊，通過競賽的形式和同學們共同學習安全知識。

擔任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。

我們的參賽7支隊伍分別是。

1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。

2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。

3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預祝你們取得好的成績。

4號代表隊七年三班，希望你們發揮出舍我其誰的精神氣概。

5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。

6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。

7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。

看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!

首先請***校長發言：

下面宣讀比賽規則。

比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進行表彰。

比賽現場設仲裁席，由5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。

下面我宣布，201x年度安全知識競賽正式開始!

首先進行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分。各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。

欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。

進入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。

各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。

急速奪標!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。

各代表隊請聽題(讀題)。

1、……開始計時。

2、……。

經過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環節是大家追趕比分的好機會?，F在將要進行的是第四輪“絕地反擊”——風險題。

本次風險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經主持人確認后，參賽的各隊抽取相應分值的題目，在60秒內由自選一位選手進行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應的分值。

好了，現在從分數最高的代表隊開始。

______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。

好的，我們的比賽環節到這里就全部結束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。

(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。

恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結束了，再次感謝大家的到來。

最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下?？梢猿孙L破浪!!!

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十四

各位領導、朋友們：

大家好！

安質效是當前我局控制安全的有力抓手，也是牢固樹立“六大理念”，推進我段安全優質車務段建設一項重要工作。為了進一步加強一線職工對安質效詞條及《技規》、《行規》、1500接發列車作業標準等相關知識的學習，段黨政工團決定，由安全科、團委聯合在全段范圍內組織開展安質效詞條知識競賽活動。

從去年7月1日安質效考核辦法實施以來，段領導高度重視，要求全段各級組織都要深入一線，利用各種形式組織好干部職工對安質效考核制度和相關詞條的學習，這次知識競賽就是安質效詞條知識學習活動的一部分。我們本著全員參與的原則，由各車站組織，支部分片成立競賽隊的模式，組織基層車站參加這次安質效詞條競賽。經過大家的精心準備和剛才的筆試淘汰賽，我們優選了八個代表隊參加此次決賽。

這八支代表隊分別是，x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊。

前排就座的是在百忙之中抽出時間的段領導，他們是。

擔任本次記分(時)員的是x，擔任此次競賽的總評委是x，評委是業務科x科長、安全科助理工程師x、技術教育科助理工程師x。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現在“x杯”安質效詞條競賽正式開始。首先宣布比賽規則，每只參賽隊基礎分為100分：第一部分必答題以抽題的形式選題，每位參賽選手必答，必答題每題10分，答對加10分，答錯不扣分，答題如有異議由評委決定加分減分。

第一部分必答題結束了，現在各位代表隊的得分是。下面是觀眾互動答題時間，我們為觀眾準備了獎品，請大家踴躍參與。

共五道互動題。

現在進行知識競賽的第二部分知識搶答，搶答題每題20分，答對加20分，答錯扣10分，答題如有異議由評委判定。

第二部分知識搶答結束了，現在各位代表隊的得分是?，F在進行知識競賽的第三部分，也是最關鍵的部分風險題，風險題的答題規則是：每位參賽選手必答，按分值選題，風險題分為10、30、50三類題型，由參賽隊選擇題型按分值加分或扣分，同樣答題如有異議由評委判定。

安質效詞條競賽答題部分全部結束了，現在我宣布獲得第三名的是代表隊，第二名的是代表隊，第一名的是代表隊。

請領導頒獎并講話。

結束詞：

感謝x段長精彩的'講話，希望在座的各位將段長的講話精神帶下去傳達好，在今后的工作中嚴格落實好段長的要求，認真學習安質效詞條和相關規章制度，在今后的工作中嚴格對規對標，再次掀起學習安質效詞條的一次新高潮，帶動干部職工積極進行學規對標，確保在工作中、作業中達到杜絕a類、防止b類、減少c類問題發生的效果。

同時，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨，感謝安全科、技術教育科、業務科和黨辦工作人員的通力協助，感謝各黨支部的大力支持，感謝參賽隊員精彩的表現?！皒杯”安質效詞條競賽到此結束，謝謝大家！

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十五

女：又是一個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。

男女合：知識改變命運；知識改變生活；知識改變性格，知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋！現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領導xxx作開場演講！”女：參加本次知識競賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈；在書卷上書寫最輝煌的篇章；在賽場上摘下最奪目的金牌！

男：現在，我宣布，我校第x屆知識競賽，正式開始！活動結束

女：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際xx讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵，讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地，讓我們一起探索，一起創新，相信未來的天會更藍，未來的草會更綠，未來的我們會更加的才華橫溢！男女：我宣布，本次知識比賽圓滿結束，在這里，我們真誠的感謝各位選手的積極參與，和各位老師含辛茹苦的教導！讓我們一起牽起雙手，去創更美好的明天?。ü恼疲?/p>

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十六

合：大家好！

女：安全生產是我毛司生存、發展的基礎，同時也是我毛司永恒的主題，它關系到經濟發展和社會穩定的局。

男：堅持安全第一、保證生產安全穩定，是做做強我毛司的必然要求，同時也詩司可持續發展的一項長期任務，這是我免榮的社會責任。因此公司全體員工都有責任、有義務做好安全生產各項工作。

女：為了減少和有效的控制各類事故的'發生，我們按照安泰熱電有限責任公司的統一安排，由政工部、生產部聯合舉辦此次20xx年光明熱電公司《安康杯》有獎安全生產知識競賽活動。

男：我們要通過此次競賽活動，讓員工了解掌握安全生產操作知識，避免和預防生產事故的發生，使公司管理者和生產人員都能受到一次生動的安全生產教育，進而提高全體員工的安全生產意識。

女：此次《安康杯》安全生產知識競賽活動得到了上級領導的高度重視，安泰熱電公司生產部xx和滿洲里市總工會xx專程前來參加此次競賽活動，讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎。

女：參加本次《安康杯》有獎知識競賽的代表隊分別是科室代表隊、運行車間代表隊、檢修代表隊、外網車間代表隊和營銷部五個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵，并預祝他們取得好成績。

男：下面由我來宣布競賽規則，此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風險題。其中：

1、個人必答題：由指定參賽隊員答題，其他隊員不可以補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

2、小組必答題：每組派一名隊員進行答題，其他隊員可以補充，在規定的時間內答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

3、搶答題：在念題的過程中即可搶答，但需要補充沒有念完題目，搶上隊可由任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或回答不上來扣10分。

女：此次《安康杯》有獎知識競賽設一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組，在競賽結束時如果出現得分相同的情況，以搶答決出名次，如在比賽中發生爭議，由評做出仲裁。

男：好滿洲里光明熱電公司xx年《安康杯》有獎知識競賽現在正式開始，首先是第一輪的小組個人必答題，有請1號桌的第一位選手選題。

結束語：

男：現在競賽的必答題、搶答題已經進行完畢，讓我們看一下各參賽隊的得分情況，科室隊分、運行隊分——等等。

下面進行風險題比賽，首先有請目前分數最低的代表隊選擇風險題型，可在20分、30分題內任選一種，由一名隊員進行回答，其它隊員不可以補充，請選題。

女：現場的評、觀眾、各位參賽的選手，滿洲里光明熱電有限責任公司20xx年《安康杯》安全知識競賽，經過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經分出來了，贏得比賽的第一名是xx對，獲得比賽第二名的是xx，榮獲比賽三等獎的是xx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

男：下面有請公司副經理xx、xx、xx上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。

女：下面有請公司黨總支xx、副經理xx為獲得比賽二等獎的xx隊選手頒獎，并合影留念。

男：下面有請公司xx總經理為贏得比賽一等獎的xx代表隊選手頒獎，并合影留念。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx理講話。

男：光明熱電公司20xx年《安康杯》有獎知識競賽到這里就圓滿結束了，此次競賽得到了安泰熱電公司領導、滿洲里市總工會領導及我公司黨政領導的高度重視和力支持，x總經理和xxx在活動籌備期間多次詢問活動準備情況，公司工會撥出專款對獲獎的選手給予了物質上的獎勵，同時公司各有關部室的領導和工作人員也對此次活動的開展給予了力的支持和助，在這里我們一并表示感謝。希望公司全體員工以此次活動為契機，在日常的工作中自覺遵守安全生產規章制度，共同為公司安全生產工作做出我們的應有貢獻。

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十七

胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環節，比賽規則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉給現場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學也要仔細聽題，把握機會哦！

胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎者名單！

蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單

胡：請為他們頒獎。

蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。

胡：下面有請為本次大賽進行點評。

蔡：感謝精彩的點評

胡：旅游與酒店管理學院第六屆職業技能大賽到此結束！

蔡：感謝各位領導的光臨！

胡：謝謝大家的參與！

合：再見！

語文知識競賽主持詞（優質18篇）篇十八

大家晚上好。

親愛的各位同學：

青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣;

學法用法，與法同行，法律護航鑄人生精彩。

這是青春飛揚的季節，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行法律知識競賽決賽，歡迎各位的到來。

下面有我介紹比賽相關情況：該次比賽為兩人一組，四組一隊，大一分為兩隊，即第一隊、第二隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第五隊，作為大一的最后決賽;大二分為第三隊、第四隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第六隊，作為大二的最后決賽。第五隊、第六隊都將由比分決定一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，并獲得豐厚獎品。

規則如下：1.共20題，每題答對加兩分，答錯不扣分。

2.主持人讀題完畢，宣布開始后，每組派代表舉手獲取搶答權。第一個舉手的作答，若答對則加分;若答錯，主持人會提示請其他組繼續作答。若參賽選手均無法答出，則該題交由觀眾。

3.若在主持人宣布開始前舉手，將視為犯規，扣一分;若同時舉手，則將答案寫在紙上，然后交由主持人，由主持人宣布對錯。

4.主持人讀完題并宣布開始后，答題時間有30秒，若無法答出，則該題交由觀眾。