優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點，還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇一

迷霧終會散開，太陽終會升起，遠方的號角也終會響起。只要有心，屬于自己的燈會被點亮，發出耀眼的光芒。

燈的背后·屈膝。

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

吳王兒子夫差率兵擊敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重當馬夫伺候吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回越國。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環境。他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。在越人同心協力之下使越國強大起來，并最終找準時機，滅掉了吳國。

艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐的屈膝鑄就了他的輝煌，點亮了那盞燈。

燈的背后·黑暗。

雨果說過：“黑夜時分，在黑暗的深淵的邊緣上放了一支蠟燭，即使這支蠟燭只不過是下賤的油脂，災時也變成了星星?！?/p>

海倫凱勒的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，學會了讀書，學會了說話。在老師死后海倫周游世界，全心全力為那些不幸的人服務。最終以優異的成績畢業于哈佛大學院，成為了一位學識淵博，掌握多種語言的著名的作家和教育家。

黑暗成就人生。海倫凱勒用它光明的心點亮了那盞燈。

燈的背后·忍辱。

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

死去，不過是一個生命的提前結束而已，光陰悠忽，古往今來，死去的人如同沙塵一般，人的生命有時固然輕微的不值一提，像鴻毛一樣輕飄飄地落在歷史的塵埃里，但也有厚重的像泰山，讓人敬仰。

司馬遷受宮刑，并沒有一蹶不振，相反，他忍辱負重，遭受常人無法忍受的磨難和痛苦，完成”史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，取得了讓后人無比景仰的偉大成就。

忍辱負重成就人生，司馬遷用他的堅之心點亮了那盞燈。

燈，是光明，是成功，需要我們用心點亮。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇二

夜幕降臨，偏偏最后一點光亮都被無盡的黑暗吞沒了。八點的廣場，人們手握火把，在等待著神圣的那一刻。

篝火亮起來了，火光給人們臉上都染上了明亮的色彩。

望著這熱情的篝火，我有心有些感動。不禁想起蜿蜒曲折、忽高忽低的盤山公路；想起翻越川藏第一關海拔4000多米的折多山；想起這幾天的狼狽，身體跟不上節奏的暈車、高原反應。我似乎回到了那輛老爺車上。暈暈沉沉坐在大巴車上，木頭似的杵著不敢動彈。一動，胃里就翻江倒海的惡心。車子繼續在盤山公路上劇烈的'顛簸，胃酸的感覺越發明顯。終于再也無法抑制，剛吃過的東西瘋狂冒出來了。跟著車的顫抖，吐了一路，根本停不下來。

每20分鐘就要吐一次，到最后什么都吐不出來，雙眼通紅，淚水也情不自禁地流了下來。父親和周圍的團友都是一臉的擔心。他們有的輕拍脊背，有的忙著把我安頓到最前排；有的拿了一杯礦泉水來給我潤唇。我早忘記了剛出發時滿懷的欣喜和期待，在身體和心靈的雙重打擊下，疲憊不堪進入夢鄉。

頭部傳來深深的涼意，把我從甜甜的夢鄉拉回到現實。一覺醒來，頭沒有之前那么疼了。我用手指游離在窗戶上，感受到外界的溫度。我涼得一哆嗦，好像回到了廈門的冬天。遠遠的雪山，黑咕隆東看不清全貌。肚子又開始漲了，打開背包，想拿一片暈車貼，發現包里的薯片都成了碎沫?？匆娒媲暗膽K狀，頓時有點哭笑不得。沒等我笑出來，我又開始吐了。

也不知又吐了幾次，實在堅持不下去了，我和父親都退出了團隊。決定呆在一個陌生的小鎮上騎馬摘花，感受到藏民的生活，而他的大部隊繼續前進。但這個決定真是無比正確，因為我感受到了平生唯一的一次篝火晚會。

舞池里的陌生人拉著我加入，我推搡的不去。他仿佛明白我的害羞。說：大家都不認識你，干嘛要害羞呢？一把把我拉起了，讓我和他一起在篝火的簇擁下盡情歡舞。人們快活地圍成了一個圈，火光給黑夜潑撒了一點靈動的色彩?；蛟S來的時候，有著飛蛾撲火的孤勇和決心。雖然沒有到達最終的目的地，但此時就不再有任何遺憾。西藏真是一個好地方，身體的煉獄、眼睛的天堂；西藏真不是一個好地方，它帶給我的是身體上無盡的折磨。但無法否認，我已經愛上了圣潔的土地。

佇立在這寒夜里，沐浴著火光。思緒隨著火星肆無忌憚的揮灑。我愛這樣的篝火，它點亮了這個旅程，也點亮了我的心。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇三

在這個多彩的暑假里，《女生日記》就是我的朋友。它陪伴我度過了快樂的暑假，炎炎的夏日。我從來沒有這么愛過一本書。但楊紅櫻寫的這本書卻讓我如癡如醉，深深地迷戀。

“孩子的生日就是媽媽的受難日?！笔俏易钕矚g的句子，因為媽媽辛苦地生下孩子，是多么艱辛，多么痛苦，多么的不容易。是媽媽把我們帶到這美麗的世界上，我們要感恩母愛，回報母愛。

書中最美的一篇文章是《南方的雪》。雪是美麗的象征，潔白的化身，而每一片雪的形狀是不一樣的，讓我感到大自然如此繽紛和神奇。

文中最美的話是“一個可以上天堂的人”，我想可以上天堂的人一定是善良的、有愛的、舍己為人的`人。一個善良的人是多么令人喜歡，受人尊重。

我最喜歡的人物就是冉東陽了，因為他落落大方，善解人意。同時我還非常喜歡這本書里的吳緬，因為他有責任心，幽默感和創造力。這本書里我最討厭的人就是喬丹了，因為他為人小氣，斤斤計較，驕傲自大，為當三好學生還讓爸爸買了五臺電腦送給學校，這種虛偽的行為真讓人無法接受。我認為做人一定要腳踏實地，實實在在走好自己的路。

書中最美的老師——羅依老師。羅老師給同學們上了一節衛生整理課，讓男同學學會關心身邊的女生和家里的女性朋友。因為關愛他人是中國的傳統美德。我希望這種精神在我們這一代中能夠得到更好的傳承和發揚。

《女生日記》是一本好書，它永遠留在我的腦海里，在我的心里永恒，它像寶石一樣點綴著我快樂的童年，幸福的人生，光輝的歲月。《女生日記》就是一盞點亮我心路的明燈。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇四

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇五

燈，是一個在沙漠中的人找到了一股清泉;燈，是迷路的船只找到了回家的方向;燈，是科學家在無數次的研究中尋找到了新的發明。成長的路充滿了絕望，也充滿了希望。不過，一盞溫暖的燈可以讓你感到希望。

在六年級上學期的一次運動會中，老師讓我參加800米的長跑比賽，只擅長短跑比賽的我，聽到老師這一番話，我當場就“傻”了。心想：我只擅長短跑不善于長跑老師為什么要叫我啊?我肯定會輸的呀!不過，老師還是在旁邊專心致志地訓練我，剛剛開始訓練的時候，我連400米都跑不了，跑個300米都已經是上氣不接下氣了。此時，我感到路邊的樹木都在嘲笑我：看啊，看啊，看這個人跑得多慢啊，跑這么一點路就累了，要腿干什么用?連旁邊的花花草草也在紛紛議論。聽到這幾句話，我瞬間想到了老師以前講的一個諺語：鐵杵磨成針，功到自然成。于是我變得越來越努力。在老師的幫助下，我也跑得越來越快，在我心中點亮了一盞希望的燈。

終于，萬眾期待的運動會開始了。隨著裁判的一聲令下，我像一只離弦的箭一樣射了出去，沖到了最前面。不過，到了最后的幾米，我已經氣喘吁吁了。但想到了這幾天自己的不懈的努力，又拼盡了全力，向終點跑去。最后，我在萬眾期待下拿了第一。

“世上無難事，只怕有心人”。只要相信自己，不斷努力就能成功。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇六

“書籍是全世界的營養品?！比岷偷牡臒艄庀?，手執書卷，輕輕的翻動書頁，伴著淡淡的墨香，感受著紙張清脆的質感，靜謐無人，安詳寧和，欣賞著書中的詞句，品味著書中的風光，最為愜意莫過于此。

初讀，我驚，驚那埃及古人居然砌成了如此雄偉的金字塔;我惑，惑那外星來客究竟是事實還是妄語;我思，思那遼闊自然如何造就那些世間美景。廣袤的世界，有著太多稀奇，而這萬千稀奇，又盡在書中，我翻動著書，驚于世間之奧妙，奇于萬物之莫測。

再讀，細細品悟，愈品，愈覺得書中道理之深刻，書中意趣之盎然。

品李白，我品出了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪氣，我品出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡谋ж?，我品出了樽中月影為故鄉的詩仙情懷;品孔子，我品出了“己所不欲，勿施于人”的通達，我品出了“敏而好學，不恥下問”的謙遜，我品出了修身齊家平天下的儒家風范。我伴著淡淡的墨香，品味著書中的意趣，浸在書中的世界，漸入佳境。

又讀，我更加發覺知識的奧妙。閱《幾何原本》，我驚于它的縝密，它用層層深入的推理，演繹出一個龐大的歐氏幾何;觀《時間簡史》，我訝于它的簡明，它用淺顯易懂的語言，描繪出一個神奇的量子世界。生而有涯，知而無涯，人們一代代奮斗著、探索著的結果，沉淀為一部部歷久彌新、影響深遠的書，引領著一代又一代的人繼續前行。我感受著紙張清脆的質感，欣賞著知識的壯麗風光，望著前人的足跡，把目標也定在了遠方。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”正是這“黃金屋”里珍藏的“寶物”，將我的心點亮，讓我憑生了無限的勇氣與力量。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇七

剛進家門，就隱約聽到四樓老爺爺沉重且又緩慢的腳步聲，我想：老爺爺眼神不好，萬一不小心摔倒了怎么辦呢?一想到這，我便毫不猶豫地摁下樓道口的開關。

“開什么燈呀!我才關掉你又打開，不是跟你說過多少回了，要節約用電，怎么能這樣子呢……”爸爸狠狠地給了我一通“白眼”。

知道爸爸誤會我了，我沒有急著辯解，而是坐了下來，喝了口水，不慌不忙地對爸爸說：“等會，等會再關吧!”

爸爸一臉詫異：“為什么?”

“為別人照個亮唄!你仔細聽，四樓老爺爺正上樓呢，老爺爺腿腳不怎么利落，眼神又差……”

沒等我說完，爸爸就愛撫地摸著我的頭，親切地說道：“對不起，爸爸差點錯怪你了，你可真是個懂事的好孩子!”

那晚，我真的很開心。對我而言，開燈只是舉手之勞的一件小事，但就是這樣不起眼的小事，可以幫助到別人呢!

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇八

一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道行走。當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，此乃真智者也!

這燈，便顯示出人與人之間那種關愛與和諧。如果，我們每個人都點亮一盞愛之燈，便會讓人溫暖。

每個人都是一個宇宙，在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進的動力，生活的勇氣。同時，我們還擁有更寶貴的財富，那便是盛滿愛與善的愛之燈，它是那么的溫馨美好。以至于每一次的提及，都會讓人聯想到陽光、鮮花、藍天、白云，以及至純至美、遠離塵俗的境界。

那么，就讓我們點亮這盞燈吧!正如那盲人所說的，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛心才會永在，我們才會更加熱愛生活，享受生活賜予我們的一切。同時，也會給別人以光明，讓他們體會到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將變得更加美好，我們在這個孤單的星球上才不會孤獨。愛的燈火是不會滅的——只要你心中有愛。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇九

就像現在寫字時照亮我的這盞臺燈，它讓我寫出的每一個字都有了鮮活的生命?，F在是冬天的夜晚，而這柔和的燈光讓我的眼睛充滿了溫暖。

讀了一天的書，似乎忘記了冬天的寒冷，或是外面有沒有陽光，當我合上最后這一本書的時候，已是靜靜的深夜了?？粗约旱臅浚褂辛艘环N陌生的感覺，也許，我的整個身心在書中游歷太久的緣故吧，中斷了和朋友們的對話后，竟生出些莫名的孤獨和憂郁，就在這個時候，我想起了一個少年時代的女友，于是就寫下了這個題目。

原來今天是不想寫文字的，通常我要寫的文章要思考很長時間才能下筆，這都是因了自己的愚拙和對文字的敬畏，既然現在有了寫作的沖動，就讓自己的思緒在這溫暖的燈光里跑上一次野馬吧。

前些日子剛讀了一本博爾赫斯(1899—1986)的書《博爾赫斯談詩論藝》，這本書是根據博爾赫斯在1967-1968年間的六次講座的錄音整理編輯出版的，他在做這些講座的時候，眼睛已幾近失明了，而在他的這些講座中，廣征博引，涉及古今許多文學現象和真知灼見，誠如編者米海列斯庫所說：“博爾赫斯跟歷代的作家與文本展開對話，這些題材即使是一再反復引述討論也總還是顯得津津有味。包括荷馬史詩、維吉爾、《貝奧武甫》、冰島詩集、《天方夜譚》、《古蘭經》以及《圣經》、拉伯雷、塞萬提斯、莎士比亞、濟慈、海涅、愛倫·坡、史蒂文森、惠特曼、喬伊斯，當然還有他自己?！庇纱丝梢钥闯霾柡账沟牟W和他驚人的記憶力，但不只是這些，我以為在博爾赫斯的心中一定點亮著一盞燈，這盞燈就是博爾赫斯的思想和創造，這盞燈不僅照亮了博爾赫斯的生命，也照亮了他所生活的那個時代。

就在17厄運降臨到這位音樂天才的身上。從1796年開始貝多芬的耳朵間歇性的嗡嗡作響，從17開始他的聽力逐漸下降，到18貝多芬的耳聾加重，已經聽不到教堂的鐘聲了，他對治療徹底失望了，耳聾對平常人只是一部分世界的死滅，而對一個音樂家是整個世界的死滅。在這種打擊下，他一度想到自殺。在與命運的搏擊和抗爭中，他終于喊出了那個令整個世界為之震撼的聲音——我要扼住命運的咽喉。貝多芬的耳朵聾了，但他卻在心里點亮了一盞明燈，那盞燈上清晰地寫著兩個字——意志。他終于用心靈里的那盞燈照亮了生命和音樂的天空，就在這個時期，失聰了的貝多芬卻達到了藝術的巔峰，成了貝多芬創作的黃金時期，創作出了《月光奏鳴曲》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《田園交響曲》、《激情交響曲》等著名樂章。

我們生活在現在這個繁華與喧囂的世界里，已很難從表征的意義看清世界的本質了。雖然我們不能達到尼采“一切事物的價值必將重新得到評估”這樣的高度，但我們還能給自己的心靈點亮一盞燈，讓他照醒我們的靈魂，至少能讓我們看清自己。

這盞燈其實就是一種態度。通常人們說的姿態，是做給別人看的，而態度來自于自己的心態，是自己的潛意識思維真實地由內向外的流露，是思維在一定模式下經驗性的無意識的力的轉換，態度是行為的原動力，態度決定一切，就像冥冥中的那種因果關系，我們所持的態度決定著我們的行動，不管做什么事情，態度的作用力會在行動的過程中顯現出來。這種態度不僅影響著我們的生活，影響著我們的人生，也影響著我們的愛情。人們的心中總有一種愿望，盡量使我們的生活完美一些，所以對未來就有了一種積極的態度，這樣，即使在走向未來的道路上遇到一些挫折，我們也會坦然地面對，因為我們心中有一盞燈，它能時時讓我們感到溫暖和欣慰。

這盞燈其實就是寬容和微笑。朋友們常說寬容是一種美德，而真正讀懂寬容這兩個字，真正做到寬容卻不是一件容易的事情。當今社會充滿著競爭和壓力，人們的忙碌有時并沒有什么目標，面對名和利的誘惑，很難做到澹定。老子所說的“致虛極，守靜篤”只是一種理想的境界。而在現實生活中，人們總得生存，總想讓自己的生活更美好一些，所以，我們要去奮斗，要去拼搏，這樣做于情于理都是極其正常的，這是一種積極的人生態度。在我們行走的途中，難免會出現一些這樣那樣的問題，這種時候，我們應敢于面對現實，找出解決問題的辦法，而不是怨天尤人。

我在讀中學的時候讀過普希金的一首詩，對我影響極大，以至現在還記憶猶新：

假如生活欺騙了你，

不要憂郁，也不要憤慨!

不順心的日子暫且容忍，

相信吧，快樂的日子就要到來。

我們的心兒憧憬著未來，

現今卻總是令人悲哀。

一切都是瞬息，一切都會過去，

而那過去了的的將變成美好的回憶。

所以，我說，在名和利面前，特別是在自己的利益和他人的利益有所沖突的時候，我們能否做到舍小利而求大同呢?這些時候，微笑就是我們心里的那盞燈，寬容就是我們心里的那盞燈，讓我們用思想和智慧把它點亮吧。日子很快就會過去的，事過之后，我們再回想起來，我們會用微笑的目光看著廣闊的天空說，寬容的確是一種美德。

有人說朋友也是一種溫暖，而我想說的是，朋友就是我們心靈里的那盞燈。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在現實生活中，我們會遇到很多的不如意，甚至會遭遇種.種不幸和挫折，這種時候，就要給出自己一個相對孤獨的空間，好讓自己靜靜地想一些事情，想一想自己的朋友。就像我剛才寫到的少年時代的女友，想起她，我心里就有了一種溫暖，我就覺得這世界是多么的美好。于是就有了這樣一種感慨，善待自己就是善待朋友，或者可以說，像對待朋友那樣對待自己，像對待自己那樣對待朋友。親愛的朋友，當你讀到這里的時候，請你放下我的文章，也想一想你的朋友吧，他(她)一定能給你帶來溫暖。

給心靈點亮一盞燈，即使在黑夜也能邁動行走的腳步。

給心靈點亮一盞燈，可以使我們行走的腳步走的更遠。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十

無邊夜色中，最亮的莫過于佛前那盞長明燈。燭光里，搖曳的是無窮無盡的智慧與安寧。生生不息，永無止境。

那是一個下午，陽光潑灑的到處都是。我走在與朋友赴約的路上，身著一件雪白的風衣，臉上漾起愜意的微笑。

左顧右盼的走在路上，看著街邊人來人往。突然感覺有人撞了我一下，接著，我雪白的一塵不染的風衣上就盛開了一朵綠色的“花”——是迎面而來的小孩子把雪糕弄到了我身上!看著靜靜躺在我身上的那片綠色，就像一灘胡亂涂抹的顏料，突兀而刺眼。我立刻愣住了，不知道怎么辦才好。

那孩子，四、五歲的樣子，稀疏的頭發圓圓的臉，正仰著臉看我。我本來努力地壓抑著情緒，看見他沒有絲毫歉意的眼神便忍不住皺起了眉頭，接著是他的家長，一個臟乎乎的女人，淡淡地看了我一眼，急匆匆的拉走了孩子。

這次出行，我定是不能去了。

心情變得很糟糕，沒有見過如此沒有教養的行為。一句抱歉的話就這么難說出口嗎?哪怕家長說一聲“對不起”，我也會說服自己原諒那孩子?？墒?，什么也沒有。我努力地用道德修養來克制自己，還是壓抑不住心中的委屈和憤怒，憤憤地回到家坐在書桌前。

窗外的陽光亮的刺眼，暖的煩躁。

父母都不在家，我也找不到傾訴的對象，只好抓起書桌上的那本書《千年菩提路》，愿佛祖的智慧，能給我的心靈指引一個方向，能讓我心中的不平少一點，再少一點。

書的封皮是溫暖的深黃色，那含著一泓淺笑的觀音像，經過千年歲月依舊風采卓然，神秘而又從容，讓你的心不知不覺的松緩了下來。一章章讀下去，不由得被佛教所深深地折服，為朝圣者的執著而感嘆，他們有信仰、有追求、有靈魂，他們是快樂的。佛說，內心干凈純粹的人才可以釋放內心的虔誠。不管發生什么，我們都可以活在內心的天堂。

心靜下來了，寬敞明亮起來了，不再生氣，不再忿忿不平。我甚至感謝緣分，能讓我邂逅這樣一次體驗，雖然并不快樂，但我可以因此變得寬容豁達，可以想明白許多。

不由得想起了六世倉央嘉措，這位犯了戒的**，這位風流灑脫桀驁不馴的浪子，也一樣得到了民眾和眾高僧的寬容。誰沒有犯過錯呢?戒律森嚴，佛陀慈悲。佛法的真意，從來不是懲戒，而是引導。我雖沒有如此高的境界，但未嘗不可原諒一個小小的孩子。

佛法無邊，帶給人莫名的感動與踏實。我明白了，不論是幸運還是厄運，都有他存在的理由。承接生活的不如意，這也是一種行善，一次歷練。許多事情，不是疏忽錯過，就是已經失去了擁有的資格。面對生活每天的獨一無二與出其不意，面對緣分與劫數，我已經能夠平和的微笑面對了。

緣來緣去，寵辱不驚。

讀完書，夜色已濃烈了起來，我的眼前，卻是一片光明，這就是力量，禪意從安靜的心里提煉出的力量。下午發生的事情歷歷在目，那綠色卻不再刺眼。心境不同了，我懂得了原諒，懂得了寬容，懂得了快樂，懂得了在生活的波瀾里平穩的前行。

佛前的長明燈散發著微弱的光，卻能點亮整個世界。那暖暖的亮光啊，一直蔓延到我的心間。

安定，頓悟，怦然心動，嫣然一笑!

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十一

夢想的路上難免會有荊棘與黑暗，點亮心燈，為夢導航。

散發著青春朝氣的我們，褪去了當初青澀的臉龐，懷揣著夢想一步步走向成熟。夢想是我們心中燃燒著的名亮的燈，點亮心燈，為夢導航。

“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！倍嫌猪懫鹗煜さ男桑皇住段覟樽约捍浴烦隽藷o數追夢者的心聲。夢想之路不會一帆風順，但也帶給我們不一樣的體會。

看著同學們每天奮力地學習，自己卻渾渾噩噩地混日子，沒有動力，也不知道自己每天來上學是為了什么，這就是從前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。

那天裝病請假回家，自己無聊地撥弄遙控器，無意中看到一個節目，一個明星——魏晨。赤子追夢，我被深深地震撼了，只是這一瞬間，從此改變了我的生活。他是夢，是我內心的明燈，我愿意做那只撲火的飛蛾，由于他，點亮了我前行的路。

為了將來能去看他的每一場演唱會，能買他所有的唱片，我在努力，即使別人對我的行為不理解甚至嘲笑，我也不會理會，由于心燈照耀著我，溫暖著我。

面對考試失利，成績上不去的時候，我都多次想要放棄，可是心中的燈還在亮著，夢想的火花還在燃燒，而我能做的，只有重新振作自己，向著未來前進。

心燈時時刻刻提醒著我們不要放棄，不要膽怯，有時我們會站在十字路口停止不前，閉上眼，你就能感受到心燈為你指引的方向，跟從心走，夢想之路總會有一片美景。

帶著期望、憧憬，我們在夢想的道路上追尋，由于內心有盞明燈，因此受傷時我們有哭泣的港灣；由于內心有盞明燈，因此開心時我們有分享的伙伴；由于內心有盞明燈，因此我們會付出比別人多十倍的努力去追夢。

“你能輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的時代?！笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘，我也會奮不顧身大步向前。點亮心燈，為夢導航。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十二

曾經，我是多么向往“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，折服于“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”時的狂蕩，羨慕“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂……每個文人雅士，才子佳人，都不著屬于自己的傳奇的世界。而我在感嘆他們的人生中，也發現了屬于自己的世界——書海。

書籍是我的好老師，好朋友，它給予我們豐富的知識與快樂。他們帶領我觀賞了歷史的長廊，傾聽了大自然的聲音，感受了魔幻的神奇……我給他們一起安置在了一個舒適的家中——書櫥，把它們一個個都收拾得整整齊齊?！皶侨祟愡M步的階梯”。我熱愛閱讀，走到哪里我總會隨身攜帶著書。馬路上，公交車里，田野中，路燈下……有亮光的地方就有我癡迷于書中的身影。

有一年春節，我去外婆家拜年，一進家門，我就甩下書包，掏出書看了起來。正看得出神，外婆走過來，問我：“小玉，過年你要外婆送你什么禮物呢？”書上的內容正精彩呢，我頭也不抬就答：“書！”過了一會兒，外婆又問：“那你中午吃什么？”完全沉浸于屬于我的，書的世界中的我不假思索地大聲說道：“書嘛！”

瞧，中華漢字的歷史文化是那么美好，那么中華民族五千年來的歷史文明更是說不完、數不清了。觀賞了歷史的長廊后，我又轉步來到了大自然的身邊，欣賞大自然的美好。感受到了彌漫于世間的最為真摯，最為深厚的情感。團結不僅人要擁有，斑齡羊也有。這不，《斑齡飛渡》中，一群斑齡受到獵人的圍攻時，小羊們踏著老羊的身軀越過了懸崖。而單獨的斑齡族長一步一步向那彩虹上走去，消失了。緊接著，我來到了植物園，見到了來自熱帶地區的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因為它的.葉柄基部有一個膨大的器官——“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界很敏感，一旦葉子被觸動，就馬上合上。我在書中感受到了歷史悠久文化，感受到了團結的力量，了解了某種植物的特點……我沉浸在那屬于我的世界中，不可自拔。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十三

我家的小院子里有一個人工修葺的小水塘，每到春夏，小水塘里就生氣盎然：紅色的小金魚在綠色暗紅色相間的蓮葉間愜意地穿梭游弋，水草的枝條在小池邊為水面呵癢癢，而最動人心魄的是那一朵朵潔白的蓮花，冰清玉潔，幽然綻放。每次見到它，我的心就感覺一片寧靜，一片溫馨。

我常常會靜靜地對著睡蓮發呆，雖然朝暮相見，卻每次都像是有一種新的感覺。它的葉色濃綠而光亮，雅致的花朵溫婉地綻開，四枚花萼清晰可見，時有蜻蜓等小昆蟲前來?？挎覒?。它是那么皎潔，那么高雅。得意的時候，我靜靜端詳它，就會感覺它給我以自省，讓我沾沾自喜的心恢復平靜和淡定;失意的時候，我默默地和它對話，就會感覺它給我以無聲的力量，讓我重拾自信，迎接未來的霞光。它就像我一個忠實的朋友，時刻跟我溝通，跟我心靈對話，每一次的交流，都會給我醍醐灌頂的感觸，清亮如那被朝露洗滌過的白色花瓣。

我從學習中得知睡蓮名稱的由來。睡蓮，起源于希臘神話中一位住在湖泊、森林、河流、巖洞和海邊中的美麗女神，深受眾神和男人的崇敬與愛慕，難怪有“水中皇后”的雅稱。

忽然有一個夏夜，狂風驟雨，電閃雷鳴。我在被窩里默默為我的“皇后”擔驚受怕，該不會被暴雨蹂躪得香消玉損了吧?第二天一早起來，我第一個動作就是打開窗戶朝水塘張望————嗨，好樣的，一朵堅強的睡蓮正躺在蓮葉上朝我微笑呢!原來外表的嬌嫩，卻蘊含著如此強大的力量。在一片枝折葉落的蕭條背景下，它似乎有了燈的光彩，把我的心照得好亮，好亮。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十四

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊?！币煌麩o際的草原上時不時傳來牛羊的低語，草，是堅挺的翠綠，在晨夕中散發出生命的激情。

在呼倫貝爾大草原上的回憶是我永生難忘的。

秋日的天空一碧如洗，不含有一點雜質，給人純粹的寧靜與安逸。我與姐姐在草原上騎馬。天，不知不覺就黑了，像是拉上了烏黑的綢緞，綴著繁星點點。拿出手機想打電話，卻發現手機竟然沒了信號，只得坐在馬背上任由馬兒四處晃蕩。

傍晚的草原很冷，那是一種透心的涼，我們的心頭漫起一陣恐懼。偶爾聽得見放羊人揮鞭趕羊的吆喝聲，像是夢里的低語一般，那樣的飄渺，不真切。

馬兒晃著晃著，竟是到了一個牧羊人的羊圈邊，遠遠就瞧見一個牧羊人守在那兒。我們像是抓住了救命的稻草，上前希望他來幫助我們。那人倒也憨厚，不多計較，用牽馬繩將三匹馬牽在一起，便領著我們出發了。

一路上，我們看不見一個人，周圍一片寂靜，只聽得見風滑過面頰的“呼呼”聲。大概是到了聚居地了吧，兩邊不再是空空曠曠，代替的是一座座矮矮的平頂屋，腳下也不再是泥巴地，我心里有些雀躍。前方兩旁的道路邊矗立著一盞盞路燈，只是都沒點亮罷了。正想著，我們已經到了第一盞路燈處，燈忽然亮了，接下去的路燈也是，我們到哪兒，燈便亮到哪兒，再回過頭看看，身后的燈卻早已熄滅。我突然想起以前看過的一篇文章，講的便是草原上的居民為了省電，沒人時便不開路燈，而當有人路過時，等便一盞一盞點亮，隨后又一盞一盞熄滅。當時還以為是騙人的.玩意兒，沒想到那竟是真的。

一路飛馳，很快便到了我們落腳的地方，回過身來，身后早已漆黑一片，靜悄悄的，像是什么也沒發生過。

但之前那一盞盞亮起的燈，卻是融進了我的心里，淡淡的，卻揮之不去。那一盞盞亮起又熄滅的燈，像是一位位引路人，將手中的燈一路相傳，送我們回家。但更令我難以忘懷的，是那點亮路燈的人，他們點亮的是漆黑的夜，也是天上那點點的繁星。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十五

寧靜的夏夜，我坐在窗前，迎著徐徐的晚風，借著柔柔的燈光，隨手翻閱著印度著名詩人泰戈爾寫的《假如我是金香木花》。

忽然，一只螢火蟲提著它的小燈籠，“嗖”的從我眼前飛過……“螢火蟲!”我驚喜地叫了起來，可螢火蟲一下子飛入了不遠的草叢，消失了!哎，我禁不住為這美好東西的瞬間消失而感到沮喪。我扔下書本，開始遐想。

如果我變成一只螢火蟲，當夜幕降臨，我會飛到你的窗前，轉東轉西，在飛行時對你竊竊私語。朋友，你肯定聽不見。

我要一直跟著你，看看你今晚會干些什么。

現在，你正在認真地看書。四周非常安靜，月光照在你的書上，顯得有點孤單。我要打開我的燈籠，照在你的書頁上，在這本有點褶皺的書頁上，我看到了自己熟悉的字眼——安利柯。這不是《愛的教育》的主人公嗎?看著你全神貫注地盯著每一個文字的神情，我想你絕對沒有發現我的存在，你可能認為這是月亮姐姐的鏡子反射出的光吧?但這可是你親愛的朋友給你的問候呀!

你能猜到書頁上的一點亮光是我發出來的嗎?看著你看得不亦樂乎時，我漸漸明白了什么。于是，我又重新變成了自己。

我絕對不會告訴你——云南多姑小學的結對大哥哥，我曾經變成了螢火蟲，而且一直在你身旁，守著你看了這么久的書。在這夏天的夜晚，我陪了你很久很久……我明白了，真的明白了。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十六

詩詞，為我點亮了一盞燈，像海邊的燈塔、午夜的星辰，劃破空寂的黑暗，給我帶來溫暖和光明。

詩詞，為我點亮了一盞燈，一盞堅持之燈。

漆黑冬夜，孤燈一盞，握筆奮戰。在這本該安睡之時，課外練習作業卻仍未寫完。終于疲倦襲來，眼皮似乎有千斤之重，難以睜大。連圓珠筆都搖搖欲墜，眼看就要落下，似乎這就意味著我一天學習的結束。腦海中一個聲音仿佛在說：“明早起來寫作業吧，不要再堅持了。早點起就是了，剩下的作業還很多，要寫的話就得寫到很久才能睡覺了?！?/p>

心中睡意又重，但腦海中又響起了一個聲音：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”輕柔小語，悅耳動聽，卻吐字清晰，震撼我心!令我睡意頓消，重拾文筆。

懷著堅持之心，我成功在當夜完成練習。

詩詞，為我點亮了一盞燈，一盞信念之燈。

炎熱夏日，烈日當空，驕陽似火。在這萬分酷熱的時刻，我在和我的隊友們一起對戰六(6)班足球隊。比賽到了后段，兩方遲遲未決出勝負。正是緊張的時候，我的雙腿卻越發沉重，甚至有些發麻，抬腿都有些困難。我知道，如果我停步不前，那么后果可能不堪設想，甚至影響到一場比賽的勝負。于是我拍了拍雙腿，繼續向球跑去，但是雙腿一酸，沒了力氣。

細密的漢珠流了下來，火辣的太陽似乎榨干了我身上全部的水分。口干舌燥，好像在火爐中一樣。

忽然，就在一瞬間，一股清泉涌了出來?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來?！毙拍钣咳肓宋业纳眢w，給予了我莫大的力量，讓我得到了活力，向前跑去。六(10)班，必勝!

懷著信念之力，我們班成功打羸比賽。

詩詞，為我點亮了一盞燈，一盞理解之燈。

清寒早上，晨光暗淡，曉霧彌漫。因為關于作息時間的問題，我與父母發生了爭吵。爭辯未果，一怒之下，我沖入房間鎖上房門，決定與父母一刀兩斷，哪怕頭破血流也不回頭。

我怒氣沖沖之后，頭腦稍稍冷靜下來，也想聽聽父母的意見，便把頭靠在墻上聽外面的聲音。先是父親充滿怒氣的話：“這個幼稚的東西，都十一歲了還這么不懂事!”母親大概在給他消氣，說：“再長大點就好了，等他大了就明白了，你也不用這么操心了。”

父親聽了大概消了些氣，說：“我也是為他好啊，他這樣發展下去以后會吃大虧的，我們不教育他，誰來教育呢?”

……。

一句詩句浮現在腦海：“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽以僖踩滩蛔×?，眼眶濕潤了，一摸，淚流了下來。

我打開房門，抱住了父親寬厚的肩膀，哽咽地說：“對不起，是我不好?！备赣H撫摸著我的頭，一旁的母親流淚了。”

懷著理解之淚，我成功再次與父母和好。

詩詞，為我點亮一盞燈，一盞成功之燈，讓我越過成長之路上的艱難險阻，成長，成人，成功!

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十七

生命中不光有風和日麗，也有苦雨凄風。面對風雨，我們要堅信：黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把，卻迎接生命的挑戰。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。“她站在黑黑的屋子里，看著窗外珠雨如簾。

她回頭看了看，盡管沒有亮燈，但是在黑暗里，她看出了班主任臉的輪廓，年到了那份成績單。

昨天上午，她去了學校，而當接過成績單的那一剎，她愣住了。一分，就差一分，她落榜了。她張了張嘴，沒咬出半個字，一滴一滴的淚卻灑在中考成績單上。她不記得是怎樣捍鉛一般重的腿走出來的。街上的每一個人都好像在扇她耳光，兩耳也只有單調的嗡嗡嗡聲。曾經，她也是那樣躊躇滿志啊，她抱著“會當凌絕頂”的雄心壯志踏入校園，期待有朝一日一鳴驚人，金榜提名，自此，她在披星戴月中度過，從未奢望度過完整的'星期天，然而夢想卻與她擦肩而過。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？她強笑著。落水鳳凰不如雞，的確如此。

寒風吹進來，其實，她的心早已涼卻了?？粗@一切，她累了。

公元前496年，吳國擊敗越國，活國君主勾踐。吳王夫差留下勾踐，百般折磨他。被放回國后，勾踐臥薪嘗膽，發憤圖強，富國興民，并沒有自暴自棄，怨天尤人，而是勵精圖治，經“十年生聚，十年教訓?！苯K于“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳?！?/p>

1802年，貧窮的貝多芬創造了驚世杰作《第二交響曲》。直到他死后，有人統計，貝多芬在三十年內因貧困和創作搬家79次，而種種因素都沒能擋住他創作的熱情。在生活中，他貧困交加，性情古怪，沒有分居的朋友和家人，耳聾又成了一只擋路虎擋在他前面，但他仍能走出陰影，走向光明。她悄然間聽到那低沉的聲音：“我要卡住命運的喉嚨，它絕不把我壓倒?！?/p>

比起他們，自己的又算得了什么困難呢？一份耕種，一份收獲，只要吸取教訓，天生我材必有用，努力的干下去，終究會山窩里飛出鑫金鳳凰。

她想著茶飯不思的自己，看著這一切，宛若一場夢，她，如夢初醒。她站起來，點亮了燈，覺得風小了，雨停了，天晴了，臉露出了久違的笑容。

是的，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。人會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。在哪兒跌倒了，就在哪爬起來。暴風雨來了，吹滅了燈，就勇敢的點亮它，照亮黑暗，送去風雨，就會發現生活依舊，生命如此美妙。

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初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十八

其實成功也是有規律的，成功=知識+自信+夢想。知識,自信，夢想三個詞構成了成功的骨架。

成功規律—知識：

有些人對金錢尤其重視，甚至到了比知識還重要的地步。從前，有幾個富有的老板，到外國去旅游，他們沒有知識，也不重視知識。與他們同住在一起的，有一個年輕人。整天抱著書在床上看，幾乎沒有空閑時間，沒有時間干別的事。因此，那幾個富有的老板認為他就是一個窮光蛋，經常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來，這只船被海盜劫持了，搶走了船內所有東西，那幾個富人也被搶得身無分文，那個窮書生，什么也沒損失。他們被棄到一個城市中，沒有知識的人不得不打工掙錢，而書生去招聘進了企業，沒知識的人成了真正的窮人，書生成了真正的富人。

成功規律—自信：

從前，有一個姓和的人，在山中的晚上發現了一塊玉，其實那是名副其實的和氏璧?？墒牵诙煸缟?，他發現昨晚放在胸前的玉不見了，于是去尋找，正好他在京城看見告示，上面寫著有一個人去獻玉給皇帝。

他一看就非常傷心。第二天，他又看見了另一條告示，上面寫著，獻玉者已被皇帝關進大牢，原來這個人失敗是因為他不自信，獻玉時一直發抖。他在城墻下無意發現了玉石，他認為憑他多年的經驗是不會錯的。于是他滿懷信心地去找皇帝獻玉，誰也沒想到，他成功了。他的成功，正是因為他的自信。

成功規律—夢想:。

成功源于夢想，夢想造就成功。張之洞，從小就想當官，為祖國效力，于是他立下大志，用工讀書。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的孩子已放棄讀書去地里干活了。可他不一樣，他雖然不富裕，但是他堅持讀書。同齡的孩子們都嫉妒他讀書，也羨慕他讀書。經常不和他玩，面對這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢想，他就會忘記這些事。就愛中窮，父母既想讓他讀書，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現夢想的念頭就會有源源不斷的動力在支持他讀書。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國家效力了。他的成功源于夢想給他的動力。

于是，我這樣回答了他們：想要成功其實很簡單，只要你頭腦中充滿知識，心中非常自信，胸懷大志與夢想，你就一定會成功。

初三以點亮為話題（匯總19篇）篇十九

未來，地球已經進入了星際文明，我也成為了一名優秀的航天員。

2319年6月6日。

這天，我駕駛著一艘宇宙飛船，看似漫無目的地在這茫茫的太空里晃悠。其實我是在“上班”，不過我的工作是尋找生命罷了。

這已經是我離開地球的第三百天了，真想家呀。這時，我透過和舷窗，看見了一顆極為美麗的星球：它和幾百年前的地球十分像。那冰藍的海岸線就好似一塊唯美的藍紗，使這顆星球看起來神秘悠久；那廣闊的平原大地，便是這顆星球完美的妝容；那廣袤的綠色森林，為這寂寞的太空平添了一絲趣味；這顆星球是那么的和藹可親，我更想家了。

忽然，一股強大的吸力直沖我的飛船而來，我頓時感到一陣頭暈目眩。飛船里的危險指示燈叫了起來，我也恢復了。立刻朝氣流方向看去，原來是黑洞！我心中頓時警鈴大作，尚且保留理智的我當機立斷，按下了緊急脫接扭，在飛船脫離后又立即按下了光速按鈕，用光速逃離了這危險之地。

2319年9月6日。

經過兩個多月的漂泊，我回到了月球基地。又呼吸到了如此新鮮的空氣，真好。說到空氣，還得感謝我們諸多科學家呢?，F在基地上有一套完整的模擬地球的供氧系統，并且基地內用的都是高新技術產品，不會對空氣造成任何污染。基地外面有一層薄薄的防護罩，不但可以保證供氧系統的正常運行，還可以抵御一部分小行星撞擊呢。

正因為有了這個防御罩，基地里的房子不是“向內擴展”，而是“向外擴張”。不計其數的建筑基本都在一萬米以上，可謂是高樓林立，站在樓底都會自心底油然而生一股敬畏感呢。不過這里的人顯然已經習慣，都在有條不紊地做著自己的事。有的正在把新造的載人火箭運送到站臺，我有點好奇，又有什么新任務了么？有的正在種植無污染蔬菜，這種蔬菜可神奇了呢，他不僅飽腹感極強，一顆可以維持一個成年男子一周的營養需求，并且還有治病的奇效呢。

我來到“廣寒宮”，一座位于基地中心的建筑。匯報完我這兩個多月的工作情況，我獲得了一個星期的“返地”假期，明天就可出發。

2319年9月23日。

回到月球基地也有幾天了，一直沒有新的工作任務，我打算去參觀一下歷史遺跡——玉兔號。

玉兔號是中國首輛月球車，和著陸器共同組成嫦娥三號探測器。玉兔號月球車設計質量140千克，能源為太陽能，能夠耐受月球表面真空、強輻射、攝氏零下180度到零上150度極限溫度等極端環境。月球車具備20度爬坡、20厘米越障能力，并配備有全景相機、紅外成像光譜儀、測月雷達、粒子激發x射線譜儀等科學探測儀器。

真是百聞不如一見啊，看到玉兔號，我平靜許久的心沸騰了。閉上眼睛，我的腦海中浮現出它兢兢業業工作的身影。我以后一定要更加努力工作。