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XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)

時間:2025-05-18 作者:雨中梧

一份好的安全工作總結應該客觀真實地反映實際工作情況,全面分析存在的問題并提出解決方案。小編為了幫助大家更好地寫安全工作總結,特意整理了一些相關的范文供大家學習。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇一

(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:

把安全應急疏散演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校定期組織全校范圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵御和應對突發事件的能力.

(四)組織校園值班,加強校園防護。

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇二

學校安全保衛工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,按照以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。現就聯校安全管理工作進行如下總結。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面開展校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《學校衛生制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正、副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

對學校的.突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

由于校園地處鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。目前,我校門衛配備了11名專職保安,加強校園的安全值日,要求每日2位值班領導提前15分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排4名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管行政簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪,要填好“外來人員來訪聯表”并確認是學校的老師接應后,保安才同意其進入。學生家長進校接孩子或找老師談事,確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在兩校門口設立了交通警示牌、安裝了交通隔離欄,并聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,并與交通分局明確落實學校育才門放學時段的限單行要求,排除了可能存在的安全隱患,并在學校傍建造一個600平方的家長車輛停放區,確保家長接送學生安全,此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向學生家長定期發出《安全教育給家長一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名行政領導帶領每天值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個功能場室、電腦室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(五)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝多個紅外線探頭,在校門口和教學等人口主要活動區多個攝像頭,在學校各個樓梯口安裝紅外線報警器,學校兩門衛室、安裝緊急一鍵報警裝置,并與“110”連通,設備都運行正常,并在保安室安裝公安對講機聯接點,定期溝通到位。學校監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。

(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器156只,消防栓87只,定期檢查更換,今年對學校的所有的消防栓進行維修和更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。對學校的所有場室放置滅火器,并設立學校微型消防站,成立好以專職保安員為主的學校志愿消防隊,同時購買相應的消防器材。排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(七)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理,從操作上保證管理工作有章可循。由總務處主任葉國清管理,加強食堂衛生工作的檢查,定期進行學校食堂衛生檢查,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、留驗制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有登記檢驗,并責任到人。經常保持食堂環境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監督,確保師生飲食安全。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)是利用每兩周教師會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用安全教育平臺的有關內容,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周末15分鐘,班主任加強假期安全教育,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用主題會、校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。我校的校本教材《小學安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用隊日課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。邀請消防隊的消防員來校作消防知識講座并指導師生進行了消防演練。學校與鎮食品藥品局開展一系列的活動,開展食品安全教育進校活動,組織學生到外參觀體驗,讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到食品安全的重要。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春、秋游社會實踐活動等重大集體活動備有專項應急預案。每月定期組織全校師生開展應急演練。學校先后組織開展了安全應急疏散演練,火災事故應急疏散演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個月都定期召開安全工作會,會議人員包括分管行政人員、大隊輔導員、各區域負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導工作。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇三

安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。小編今天為大家帶來學校安全保衛工作總結,一起來學習一下吧!

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面開展校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《學校衛生制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正、副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

由于校園地處鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。目前,我校門衛配備了11名專職保安,加強校園的安全值日,要求每日2位值班領導提前15分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排4名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管行政簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的`“學生外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪,要填好“外來人員來訪聯表”并確認是學校的老師接應后,保安才同意其進入。學生家長進校接孩子或找老師談事,確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在兩校門口設立了交通警示牌、安裝了交通隔離欄,并聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,并與交通分局明確落實學校育才門放學時段的限單行要求,排除了可能存在的安全隱患,并在學校傍建造一個600平方的家長車輛停放區,確保家長接送學生安全,此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向學生家長定期發出《安全教育給家長一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名行政領導帶領每天值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個功能場室、電腦室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(五)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝多個紅外線探頭,在校門口和教學等人口主要活動區多個攝像頭,在學校各個樓梯口安裝紅外線報警器,學校兩門衛室、安裝緊急一鍵報警裝置,并與“110”連通,設備都運行正常,并在保安室安裝公安對講機聯接點,定期溝通到位。學校監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。

(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器156只,消防栓87只,定期檢查更換,今年對學校的所有的消防栓進行維修和更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。對學校的所有場室放置滅火器,并設立學校微型消防站,成立好以專職保安員為主的學校志愿消防隊,同時購買相應的消防器材。排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(七)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理,從操作上保證管理工作有章可循。由總務處主任葉國清管理,加強食堂衛生工作的檢查,定期進行學校食堂衛生檢查,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、留驗制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有登記檢驗,并責任到人。經常保持食堂環境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監督,確保師生飲食安全。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)是利用每兩周教師會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用安全教育平臺的有關內容,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周末15分鐘,班主任加強假期安全教育,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用主題會、校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。我校的校本教材《小學安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用隊日課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。邀請消防隊的消防員來校作消防知識講座并指導師生進行了消防演練。學校與鎮食品藥品局開展一系列的活動,開展食品安全教育進校活動,組織學生到外參觀體驗,讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到食品安全的重要。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春、秋游社會實踐活動等重大集體活動備有專項應急預案。每月定期組織全校師生開展應急演練。學校先后組織開展了安全應急疏散演練,火災事故應急疏散演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個月都定期召開安全工作會,會議人員包括分管行政人員、大隊輔導員、各區域負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導工作。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇四

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的xxxx年學校安全保衛工作總結,希望能夠幫助到大家。

本年度我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,并借現代化標準校建設的春風進一步強化了管理、從軟硬件兩方面建設上都有了長足進步。

強化措施使之更加有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉凱直接抓,分管副校長陳彬具體抓,學校辦公室、政教處、保衛處具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周校會安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過一系列活動增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對學校整體環境進行全面的安全檢查。

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的.集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇五

20__年度已逝年底,今年是不平凡的一年,今年是國慶__周年,一年來我所在的保衛科在校領導及以夏處為核心的領導下,明確指導思想和主要工作,以維護學校正常教學、科研、生活秩序為己任,以治安綜合治理為主線,緊緊圍繞“保護學校財產、服務廣大師生、維護正常教學秩序”這個中心任務。致力于和諧校園的建設,全處人員上下凝心聚力,強化責任,扎實工作,為營造穩定和諧的校園秩序、良好的治安環境、和安全的工作生活環境,經歷了一個又一個考驗,完成了一項又一項工作任務。

在面對復雜而嚴峻的教學治安形勢,我們始終堅持“管理育人,服務育人,環境育人”的方針,堅持不懈地抓政治和治安秩序的穩定,通過大家努力工作,維護了學校的和諧與穩定,完成了今年的工作任務,確保了我院的安全穩定。回顧一年的工作,現將今年終工作如下:

一年來,本著為廣大師生服務的原則,文明執勤,熱情為廣大師生服務,常年義務擔任夜間護送急病的學生去醫院達200多人次為師生員工排憂解難,受到師生們的好評。

2、工作經驗;一年以來,保衛科在夏處的帶領下,實行每月開會經驗的方法,定期匯報每月的工作,從會議中大家認真聽取領導給大家指出的工作重點與各項指示,大家的業務水平也在不斷的得到了提高,能更好的將校內發生的各項事件圓滿處理。得到了院領導的認可。在同事與同事之間遇事多溝通多匯報,及時向上級領導匯報。

3、問題和不足;保衛處在學院領導下,取得了較大成績。但師生自行車、電動車和摩托車失盜問題,仍然是我們治安保衛工作中較為突出的問題。應增強干部和校衛隊員事業心和責任感,在開拓新形勢下做好高校保衛工作的新思路中,不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質,使學院的保衛工作踏上一個新的臺階。新的一年里,保衛處將戒驕戒躁,為學院的安全保衛工作做出更大的成績而努力工作。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇六

去年主要完成了五項任務:

1、加強組織領導,強化安全責任。一是層層抓落實。安全保衛工作書記、院長親自抓,分管副書記直接抓,協調各科負責人、班主任具體抓,形成了齊抓共管的良好局面。二是落實網格化管理。我們把網格化管理落實到最小單位和個人,對重點部門掛牌106塊,明確責任。三是簽訂安全責任書。學院與各科室、全院職工、在職司機、后勤中心、施工隊、繼續教育學校和聯合辦學單位以及在學生隊伍中簽訂了安全責任書,督促安全責任制落實。

2、把握預防重點,細致周到落實。針對學院“一個門、兩條路、三個區(工作區、生活區、活動區)、十幢樓”的特點,我們加大預防管控力度。一是輪流值班。我們每天安排專人負責值班,確保一旦有事能隨時處理,截止目前,每人值班次數平均達30多次。二是嚴格管控。敏感期科里始終有人在門口指導協助保安處理,嚴格控制外來人員車輛、送快遞出入校門。三是臨時突擊。新生入學、軍訓往返、召開運動會等時機,我們全員出動,一部分指導保安控制大門,一部分維護校園秩序,一部分指揮車輛停放。四是督查指導。我們協調學生科逐樓、逐宿舍、逐床鋪、逐柜子對違禁物品進行清理;對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行了清查。

3、強化服務意識,創建和諧校園。一是對外來人員實行證件登記,加強學院車輛管理,更換車輛出入證。二是配合回龍觀鎮政府對我院非本市常駐人口建立檔案。三是門衛做好我院各科室報紙雜志收發、師生和院內居住人員的信件收發,掛號信和快遞做好登記。四是指導快遞定點發放,要求快遞按時間、按地點發放郵包,嚴禁上課期間給學生打電話發郵包。五是培訓保安人員,堅持每周訓練,提高保安綜合素質,增強服務質量。六是利用監控系統,對校園24小時全面覆蓋監控。

4、注重安全宣傳,營造良好氛圍。一是搞好安全知識講座。定期分批對師生開展安全知識講座。二是開展法制專題報告。積極協調昌平檢察院,給學生搞了一次青少年案件預防專題報告。三是多種形式造勢。利用網絡、展板、條幅等形式,大力開展宣傳教育活動。四是發放宣傳資料。發放各種電信詐騙、黑中介、介紹兼職等為名的誘騙學生行為的犯罪活動的有關宣傳資料300份。五是對學生安全員、宿管員、輔導員、學生干部進行了消防安全培訓,提高了同學們的有序疏散和應急逃生的能力。

5、建立健全制度,全面綜合治理。一是健全安全制度。建立保安執勤、巡邏、訓練制度;建立學生出入登記制度。二是完善應急預案。修訂各項安全預案職責,張貼在干部值班室,為應對突發事件時統一指揮、反應靈活、快速應對。三是建立治安防范體系。建立學院安委會、消防安全領導小組、義務消防隊、學生紀檢委、學生安全員、學生毆斗事件應急工作領導小組、綜合治理委員會,共同參與安全管理防范。一年來,共處理各類案件10件,其中丟失飯卡及現金的8件,追回現金350多元;損壞公共財產2件,盜竊4件,追回現金400多元;處理學生校外打架1件。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇七

2005年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴厲追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度,以及學生治理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,非凡是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和練習,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的.安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴重。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇八

20xx學校安全保衛工作總結20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視 措施有力 為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。 三、齊抓共管 群防群治 學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。 四、加強教育,促進自護 要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改 開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。 今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇九

安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門,全面負責校園安全保衛及安全教育工作,在校長、分管校長的領導下,接受上級業務部門的指導,依據有關法律、法規和學校的有關管理制度,組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。

一、加強門衛管理,規范師生出入。

鑒于學門口人員往來比較頻繁,我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,重申門衛工作要求,劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布各值班組的值班情況。

二、加強安全教育,人人參與安全。

定期組織召開安全主題班會,推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設,人人排查安全隱患,爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施,并及時匯報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議,共同參與安全管理。

三、加大值班督查,及時公布通報。

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情況及時在學校的郵箱公布,以起到監督作用。

四、普及安全知識,明確全員職責。

安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,增強安全責任意識。

五、組織校園值班,加強校園防護。

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

六、定期安全演練,提高避險能力。

定期組織安全疏散演練,提高學生的安全應急避險能力。并把這種演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校最少間周組織一次全校范圍內的演練,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

七、宣傳報道。

學校在安全管理中的經驗做法,在臨朐教育網上得到報道,受到上級的肯定。

校園安全關系學校師生的安危,是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽,但在學校領導的指導下,在兄弟科室和師生的配合下,我校得到了平安穩定的健康發展,這就是對我們安保科的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作,任勞任怨,無私奉獻,積極爭創平安校園。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十

20xx學校安全保衛工作總結20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。四、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十一

一年來,在校黨委的正確領導和關心支持下,安全工作處以“兩學一做”學習教育為引領,以“三風”整頓為抓手,加強黨員教育學習,強化黨性觀念和服務師生意識,狠抓作風養成,不斷加強隊伍自身素質和本事建設,進取開展以安全教育、安全基礎設施建設、安全隱患排查整改、治安防范為重點的各項安全建設管理。經過不懈努力,師生安全防范意識進一步增強,安全基礎設施得到完善,學校安全環境有明顯改善,有效提升了“平安學校”建設水平。現將2016年工作總結如下:

一、強化職責機制,層層抓安全工作落實。

按照“誰主管、誰負責”、“黨政同責,一崗雙責”的原則,借助教育廳推行“學校安全隱患網格化管理系統”東風,進取推進“安全職責制”建設,根據職責分工把安全工作目標和工作重點細化分解,落實到職責單位和職責人。年初,完成學校與44個校屬單位黨政主官分別簽訂了年度《安全、綜治工作職責書》和《消防安全工作職責書》,各單位領導將安全生產、安全管理職責逐級分解,層層訂約立狀,明確職責,加強管理。與校內39個務工經商的單位及個體商戶簽訂了《治安承包職責書》,督促其履行安全生產義務,落實安全生產制度,執行學校管理規定。經過職責制度落實,構成黨委領導分工負責、一級抓一級、層層抓落實、層層負職責的安全工作領導機制。

二、扎實開展“兩學一做”學習教育,打牢加強安全建設、服務中心任務的思想基礎。

在“兩學一做”學習教育中,支部以“轉變作風樹形象,忠于職守保平安”為目標,把學習教育與推進“平安學校”建設結合起來,與解決師生員工關注安全問題和民生服務結合起來,扎實推進,有序開展。

按照校黨委學習教育安排,支部制定了學習教育計劃,組織黨員原原本本通讀《黨章》,學習習近平總書記的系列講話和“七.一”講話。組織黨員集中收看李保國同志先進事跡報告會,倡導黨員學習先進,立足崗位建功立業;適時組織全體黨員開展專題討論,進一步提升黨員工作作為、工作標準。在開展黨員學習教育的同時,支部注重加強非黨員職工的教育管理,鼓勵號召他們向黨員學習看齊,以昂揚向上的精神風貌,投身到學校爭創“雙一流建設”活動中,學習刻苦、努力上進,順利加入到黨組織。

根據校黨委的倡導,支部開展了“戴黨徽、亮身份”活動。強調戴黨徽,是對我們做合格黨員的一種鞭策和激勵;亮身份,就是一種加壓和錘煉。要求黨員在崗位上要佩戴黨徽、亮明身份,從而更好地履行崗位職責、踐行“四零”服務承諾,理解群眾的監督。

為了做好黨費補交工作,支部結合“做合格黨員”教育,帶領黨員學習《黨章》和中組部、省委組織部有關黨費收繳的資料和文件,深入開展思想發動,強調交納黨費是黨員起碼條件之一,也是應盡義務,此項工作也是衡量黨員黨性、檢驗黨員是否合格的標尺。經過廣泛發動,廣大黨員自覺足額補交了黨費。

經過“兩學一做”學習教育,支部進取引導廣大黨員自覺加強黨性鍛煉和道德修養,時刻堅持干事創業、開拓進取的精神狀態;加強本職業務工作的檢討,及時查找不足,彌補缺失;加強工作創新和探索,不斷完善學校安全防范工作。

三、持續推進“三風”整頓活動,不斷加強和改善作風建設。

“三風”整頓是黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”教育活動的深化拓寬和內在要求,作風建設事關工作理念、服務意識、作為擔當和工作實效,對做好安全工作至關重要。

年初以來,支部始終扭住作風建設不放松,使之成為抓工作落實、抓執行力建設的推進劑,不斷總結、持續推進。活動中,我們深入基層進行調研,聽取師生對學校安全工作的意見和提議,尤其是對學校教代會提出的具體問題,召開支部委員會專門團體研究解決方案,明確職責人和整改時限,按計劃逐個整改落實;進取利用工作例會,進行團體自查,找出單位和個人在履行部門職責中存在的作風問題,剖析思想認識和工作理念可能存在或出現的偏差,有針對性地制定切實可行的整改措施;強化首問首接負責制。對師生問到、找到的不管是處內哪個科室辦理的事項,要將他們領到相關辦事點,如辦事人員不在,要幫忙聯系,確定下次辦理時間。對于不是本處辦理的事項,也要告知其辦理該事項的地方,或幫忙其聯系相關辦理單位進行問詢;對科室職責進行修訂,使之更加具體和量化,制作了工作職責牌、工作證、上崗證等證牌,亮身份、明職責,便于群眾監督,進一步規范職工開展安全管理和服務的行為。

四、強化治安管理,維護學校良好秩序。

(一)打擊違法違紀行為,確保學校安全。堅持夜間巡邏和蹲坑守侯相結合,落實保衛干部帶班巡邏和夜間蹲坑守侯帶班長負責制度。發揮“110”報警服務功能,在打擊違法犯罪活動的同時,進取為師生服務。全年接、處警180余次,制止打架9起,調解矛盾糾紛30余起,處理群眾求助70余起。針對9、10月偷盜案件上升的形勢,在學校內外設置6個流動暗哨蹲坑打現行,先后將自行車盜竊嫌疑犯和手機盜竊嫌疑團伙一舉打掉,還學校一片寧靜的育人環境,得到了現場師生的好評,較好地維護了校內治安秩序。

(二)進取做好各項大型活動的安全保衛工作。堅持大型集會逐級審批和大型活動安全預案制度,每次大型集會活動保衛處均派出值班干部到現場對安全工作進行督促檢查。全年共承擔大型集會活動警戒任務24場次,出警160余人次,圓滿完成了新生報到、各類考試、招聘就業、文化體育活動以及上級領導、專家來校視察等大型活動的安保工作。

(三)加強流動人口的管理。針對學校基建項目多、施工工地點多面廣等問題,定期召開用工單位領導參加的安全管理工作會議,明確安全管理職責和要求。對校內務工經商人員集中進行法制安全教育,受教育人員達130余人次。清查暫住人員2次,對務工經商人員名單登記造冊,做到“底數清、情景明”。

四、加強交通設施建設,不斷改善交通安全環境。

隨著教職工私家車、后勤社會化保障用車逐年增多,學校交通安全管理問題日益突出。針對新情景、新問題,我們進取采取措施,確保學校交通安全。一是加強學校交通設施建設。對校內3.4公里主干道路進行畫線分道,在東門人車混行、亂停亂放嚴重的路段設置交通隔離欄160余米,增設限速、禁鳴等交通標志牌30塊。二是加強交通治理,規范交通秩序。對家屬區主干道亂停車進行治理,安排巡邏人員每一天巡查并帖條、登記,與門衛聯動進行教育警告管理,連續記錄三次以上者列入“黑名單”,取銷藍牙卡功能或禁止入校;加大社會車輛進入學校的管控,對于來校進行體育健身的外部車輛,只允許人員進入,車輛停放在校外。

經過合理規劃和有效管理,學校交通安全隱患得到治理,交通秩序有了明顯好轉。

五、加強消防安全管理,提升消防安全“四個本事”建設。

(一)進取開展消防安全宣傳教育。為了強化師生員工的消防安全意識,掌握防火滅火技能,提高疏散自救本事,安全處開展了一系列消防知識培訓和宣傳教育活動。聯合市消防支隊特勤三中隊,對2016級4200余名新生進行了消防知識培訓、滅火器械使用,撲救初起火災和應急疏散、解救被困人員三個課目。消防官兵豐富的案例剖析、實戰化的演習場景,較好地調動了學生參與演習培訓的熱情,有效提升了培訓效果;對留學生、施工單位和后勤集團工作人員400余人進行了消防知識培訓及滅火演練;“11.9消防安全宣傳月”期間,制作消防安全宣傳橫幅30條,宣傳彩頁、卡片3000余份,聯合土木學院安全專業師生開展消防安全宣傳。

(二)加強消防設施的維護管理。對全校14臺消防加壓泵、51個室外消防栓和32個消防水泵接合器進行了2次維修保養,對829個室內消防栓、2400多具滅火器進行了全面檢查。全年更新干粉滅火器404具,購置滅火器箱152個,更換消防水帶12條,新配消防水槍17支,維修消防加壓水泵8臺、消防水箱3個,更換應急照明燈66具、安全通道指示燈箱52具,使學校的消防設施堅持良好狀態。

六、加強“三防”建設,構建立體防范體系。

(一)加強保衛隊伍建設,努力提升履職本事。針對保衛干部人員少、任務重的實際情景,對崗位進行交叉分工,每名保衛干部作為主管人員承擔一項主要業務工作,同時作為副職參與另外一項業務工作,熟悉業務規范和流程。當主管工作人員不在位時,副職人員能補位該業務工作,既確保了各崗位工作不因人中斷,又培養一專多能復合型人才隊伍,實現了保衛干部的一崗多能。加強與兄弟院校間的業務交流、觀摩。3月、12月,分別組織保衛人員到經貿大學、科技大學、衡水學院等5所高校參觀見學,相互交流工作經驗、探討安全保衛工作經驗做法,提升自身工作實效。在河北省高教保衛學會換屆中,學校被選舉為學會第九屆理事長單位,陳進杰副校長當選為學會理事長,學會秘書處設在學校安全工作處,借助此有利平臺,學校加強了與省兄弟盲校的工作交流和溝通,有效提升了安保人員素質本事,將進一步推進學校安全工作“走出去、請進來和上層次”。

(二)加強物防裝備建設,做到齊裝滿員。針對社會暴恐形勢復雜嚴峻的局面,落實門衛管理制度,加強對外來人員、車輛的檢查,嚴格登記制度。為有效應對突發暴恐事件,及時配備補充防剌背心、防剌手套、鋼叉、橡膠棍以及辣椒水等防暴恐用品并加強防暴恐演練,努力提升應急處突本事。

(三)加強技防設施建設管理,堅持良好運行狀態。學校新舊監控系統并存,2012年前建設的老系統設置探頭139個,因安裝時間久,設備、線路嚴重老化,經常出現故障。為保證舊監控系統正常運行,最大限度發揮作用,今年對其進行了徹底排查,強化了日常管理,及時修復出現故障的監控探頭60余次,拆除已不能維修或更換的老舊故障監控探頭38個。針對師生反映的學校監控設施少、不能充分為治安事件供給視頻證據的問題,進取向校領導反映,今年爭取到學校投入18萬余元,新增監控系統1套、視頻攝像頭100個。經過不斷新建、升級監控系統,目前學校監控探頭總數到達382個,初步實現了對學校公共區域重點路段、部位的覆蓋,基本實現了對男生公寓各樓層的全覆蓋,為加強學校治安管理,調查治安案件、打擊犯罪分子供給了有力保障。

七、進取推進“安全隱患網格化管理系統”應用,不斷加強安全隱患排查整改。

(一)穩步推進“安全隱患網格化管理系統”建設。按照省教育廳《基于全省學校安全隱患臺帳管理系統實施學校安全隱患網格化管理工作的通知》(冀教安[2016]2號)要求,我校結合學校安全管理工作實際,對系統在學校的應用進行了深入分析、調研,制定了嚴密的實施方案。5月份完成了學校安全網格劃分和系統管理員及網格職責人的培訓,6月21日,系統在學校正式投入使用。全校設立了30個二級管理平臺,劃設安全網格371個。目前,各級使用安全隱患網格化管理系統網,加強學校安全隱患排查整改工作正在有序推進,各級利用安全隱患管理系統排查、整改各類安全隱患35處。學校安全管理工作初步實現逐級管理、層層負責,一崗雙責、職責到人,橫向到邊、縱向到底,全員參與、全面覆蓋的目標。

(二)扎實開展安全隱患排查整改工作。在日常安全工作中,始終把安全隱患的排查與整改工作的首位,在落實“日巡查、周排查、月檢查、季總結”制度的基礎上,開展專項排查治理工作,先后牽頭開展了“安全生產月”、“11.9安全宣傳月”、“冬季學校安全大檢查”等專項安全排查治理和宣傳教育活動。在專項排查治理活動中,對能即時整改的隱患,做到隱患可是夜;對一時難以整改的隱患,采取有效管控措施加以防控,明確職責人,掛帳督辦,限期整改。經過專項排查治理行動,解決了學術交流中心無自動消防系統、交通應急保障中心消防水箱漏水等較難解決的消防安全隱患,及時排查學校存在的各類安全隱患和事故苗頭,學校內外安全環境不斷改善,師生的安全感有了穩步提升。

八、加強戶籍工作,進取為師生排憂解難。

戶籍辦公室是保衛處服務師生切身利益的窗口,對前來辦理戶籍業務的師生員工,工作人員始終熱情接待,細致耐心解答各類問題。堅持原則性和靈活性相結合,進取與公安部門協調,為師生落戶事宜供給方便。依據戶籍管理政策,對新生戶口遷移相關注意事項,與錄取通知書一并郵寄給新生,避免新生入學后因戶口遷移手續不貼合要求而影響落戶。全年辦理師生員工遷出戶口1430件、遷入470件,辦理身份證506個,為教職工落戶、子女入學等解決疑難問題13人次。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十二

為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防為主”,創建平安校園,根據區教育局《區教育系統安全生產大檢查實施方案》精神,我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查,現將工作情況總結如下:

一、加強領導,提高認識。

學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關改革、發展、穩定的大局。首先,學校成立了以校長任組長的安全工作領導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標,組織進行了學校安全工作自查。

(1)制定了《安全工作計劃》和《安全工作應急預案》;。

(2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;。

(3)對校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。

(4)對各室(儀器室、微機室、多功能室、圖書室、體育器材室、門衛、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,發現問題立即進行了解決。

二、營造濃厚的安全生產環境氛圍。

生做一個安全、文明的學生;樓道里有明確、規范的安全標志。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。

利用活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

三、安全教育,常抓不懈。

1、學校利用校會、少先隊主題會,對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學校安全方面的法律法規,樹立“教育在先,預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地,定期出版專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。

2、各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學生的網絡安全,預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。

四、學校衛生。

學校各包干區劃分明確,平時能組織學生做到一周一大掃,每天一小掃。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病等方面的應急預案。醫務室有專人管理,做好疾病登記、疫情報告等衛生臺賬。做好新生健康體驗及學生的預防接種工作。根據突發的疫情及時做好預防、消毒、宣傳工作。

五、加強法制教育,打造和諧校園。

為加強學生的法制觀念,增強學法、懂法、守法意識,引導正確樹立法制觀念,增強學生自我安全意識和保護水平,自覺遵守法紀校規,促進學生良好文明習慣的養成,從而做一名言行規范的學生。我校邀請了學校法制副校長來校對小學部3-6年級、初中部學生進行法制教育講座。以豐富的知識、翔實的資料、幽默的語言,結合當前社會安全的形勢和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際,通過一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例,深入淺出地講解了青少年犯罪的成因和特點,明確指出青少年學生應禁止哪些行為,并從青少年學生應樹立遠大理想、正確的法律觀念和正確對待網絡等方面引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會保護自己,給學生上了一堂生動的法制教育課。

六、校園周邊環境。

學校門口馬路上警示標志不明顯,過往車輛速度快,學生上學、放學時段有一定的安全隱患。

愛生命”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十三

一學年以來,安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衛工作,現將具體工作報告如下:

學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:。

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度。

一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃,并逐步進行落實。先后進行了交通安全、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防。

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效,未發生任何重大學生安全事故。

(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:

把安全應急疏散演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校定期組織全校范圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵御和應對突發事件的能力.

(四)組織校園值班,加強校園防護。

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

(五)加大值班督查,及時公布通報,確保校園安全不失控。

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總,并在第一時間對全校師生公布,便于及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強教師的責任心。

按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發生。

在人防方面,首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓,提高服務質量。對門衛劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員進入校園,并盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布。

在技防方面,學習利用現有設備,加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養,確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固,設置安全敬告牌,并安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發生起到了積極的作用。

通過發放《致家長的一封信》,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,并邀請部分家長參與學校值班,配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關需要,由保衛科牽頭與當地派出所、社區及友鄰單位聯系,密切配合、齊抓共管,建立了治安聯防,成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。

一學期以來,我們強化了值班值日工作,明確了安全責任意識,大力加強了對師生的安全宣傳教育,創造出了一個安全和諧的校園治安環境。我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩定,更促進了學校全面工作的快速發展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道,并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

存在問題。

1.門衛服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛身上還存在不能盡職盡責的現象。

2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯系派出所和社區共同協商,齊抓共管。

3.學校物防方面還有部分漏洞:實驗樓和男宿舍部分地區存在監控盲區,樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十四

今年我們將認真貫徹學院關于“平安校園”建設的實施意見,堅持人防與技防相結合,努力創造平安、和諧、穩定的校園環境。

一是認真貫徹落實上級關于安全保衛工作的有關精神。3月中下旬,采取學習文件精神、消防安全自查、整改落實提高等方法,在教師員工隊伍中深入貫徹《高等學校消防安全管理規定》,確保本單位安全環境得到改善。

二是扎實抓好安全保衛工作相關制度規定落實。一是開展消防知識講座。5月份,舉辦一次消防知識講座,搞好消防問卷調查,組織義務消防隊和安全員演練。二是搞好安全員培訓。6月份,對學生中的安全員、后勤中心食品安全員進行培訓,增強安全意識。三是定期召開交通安全例會。每月定期召開交通安全會議,指出車輛安全的問題,督促改進。四是抓好安全督促檢查。每周檢查一次食堂、教學樓、宿舍樓以及數控等車間。

三是廣泛開展“法制宣傳周”、“心理疏導月”、“校園安全年”活動。廣泛開展法制宣傳周、心理疏導月、校園平安年活動,引導學生樹立“我的安全我負責、他人安全我有責、校園安全我盡責”的思想覺悟,共建平安校園。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十五

一段忙碌的工作在不經意間結束了。這對我們來說是寶貴的工作時間。我們收獲頗豐。讓我們認真梳理一下,寫一篇完美的工作總結。今天小編在這給大家整理了一些最新學校安全保衛工作總結,我們一起來看看吧!

20__年度已逝年底,今年是不平凡的一年,今年是國慶六十周年,一年來我所在的保衛科在校領導及以夏處為核心的領導下,明確指導思想和主要工作,以維護學校正常教學、科研、生活秩序為己任,以治安綜合治理為主線,緊緊圍繞“保護學校財產、服務廣大師生、維護正常教學秩序”這個中心任務。致力于和諧校園的建設,全處人員上下凝心聚力,強化責任,扎實工作,為營造穩定和諧的校園秩序、良好的治安環境、和安全的工作生活環境,經歷了一個又一個考驗,完成了一項又一項工作任務。

在面對復雜而嚴峻的教學治安形勢,我們始終堅持“管理育人,服務育人,環境育人”的方針,堅持不懈地抓政治和治安秩序的穩定,通過大家努力工作,維護了學校的和諧與穩定,完成了今年的工作任務,確保了我院的安全穩定。回顧一年的工作,現將今年終工作總結如下:

1、我所在的班次崗位職責:加強對外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好加快硬件建設,實施科技創安、服務師生,多做好人好事一年來,本著為廣大師生服務的原則,文明執勤,熱情為廣大師生服務,常年義務擔任夜間護送急病的學生去醫院達200多人次為師生員工排憂解難,受到師生們的好評。

2、工作經驗;一年以來,保衛科在夏處的帶領下,實行每月開會經驗的方法,定期匯報每月的工作,從會議中大家認真聽取領導給大家指出的工作重點與各項指示,大家的'業務水平也在不斷的得到了提高,能更好的將校內發生的各項事件圓滿處理。得到了院領導的認可。在同事與同事之間遇事多溝通多匯報,及時向上級領導匯報。

3、問題和不足;保衛處在學院領導下,取得了較大成績。但師生自行車、電動車和摩托車失盜問題,仍然是我們治安保衛工作中較為突出的問題。應增強干部和校衛隊員事業心和責任感,在開拓新形勢下做好高校保衛工作的新思路中,不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質,使學院的保衛工作踏上一個新的臺階。新的一年里,保衛處將戒驕戒躁,為學院的安全保衛工作做出更大的成績而努力工作。

我校安全保衛工作認真貫徹上級的有關指示精神,保衛科在校黨委,校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞學校教育教學安全為中心,在安全保衛工作中各盡其責,做到制度化、經常化、科學化。制定完善了各項安全制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。堅持“安全第一、預防為主”“誰主管誰負責”的宗旨,通過安全教育,增強安全意識;通過齊抓共管,營造安全環境,切實確保了學校財產和師生生命安全,維護學校正常的教育教學秩序。下面將20__年年度所做的工作總結如下:。

一、加強制度建設不斷完善制約機制。

1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,人人參與,人人防范。“十八大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“十八大”期間學校車輛不出交通事故。

3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展,我們不斷完善和規范各項安全制度,用制度約束師生員工,從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。

二、完善各種安全預案并及時組織演練。

1、建立學校應急機制。建全領導小組,建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性,5月底上汛之前對防汛預案進行演練,以確保大汛來臨時設備正常有效,人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練,從而增強了師生們的消防安全意識。

3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的游行示威等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動,保衛科及時制定了“涉日維穩”應急處置預案,從而保障了全校師生的生命及財產安全,維護了社會穩定,保證涉日游行活動發現、報告、處理等環節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理,限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。

4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

三、開展形式多樣的安全教育活動,不斷提高師生的安全意識。

1、堅持開學“安全第一課”,5月6日下午,我校邀請了北京市監獄張愛華監獄長來校進行了法制專題講座。對全校600余名新生進行安全教育。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課,進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨干參加了講座。利用校園廣播,板報等多種形式進行安全宣傳,全年共出版報4期,橫幅8塊。要確保學校安全,根本在于全員安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

3、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會,對機動車輛進行檢驗,加強司機違法后的處理工作,加大處罰力度,制定整改措施,堅決遏制違法率的上升勢頭,從而確保全年行車無事故。

四、積極開展安全隱患排查整改工作,并形成長效機制,齊抓共管不留死角。

1、加大科室安全檢查力度,保衛科全體人員,分片包干,責任到人,對各自分片轄區進行每日檢查并做好每日檢查記錄。發現安全隱患及時上報.

2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機制。規定每周各科室負責人組織對本科室轄區進行安全自查,每月在科室檢查的基礎上保衛科組織一次全校安全隱患大排查,對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺賬》并發《隱患整改通知書》,對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺賬》并報校領導批準后實施整改。學校重點部位多、人員多,只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造,對那些私接亂拉、老化線路進行了整改,達到了市社安全檢查相關要求,消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發現隱患及時整改,不囤積隱患、不隱瞞隱患。

3、加強重點部門、重點部位的檢查工作,嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制,確保重點部位安全。

4、今年6月份上汛,為確保汛前安全檢查工作落實到位,保衛科在5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬,在全校范圍開展了一次拉網式汛前大檢查。檢查工作采取自查與抽查相結合,對防汛物資儲備、下水道清障、通信預警、防汛信息系統等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求,確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財產沒受損失。

五、完善各項安全管理機制,不斷將安全工作扎實有序推進。

1、一年來保衛科堅持值班制度,全面負責維護學校校門口和校園內的治安、消防,無論是正常的工作還是雙休日,早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視,使秩序得到鞏固和進一步強化。

2、進一步加強學生離、返校接送工作,限度保障學生在路上的安全,全年共出動安全保衛人員及班主任護送學生200人次,確保學生在汽車站與學校之間的安全。

3、開展常規檢查。保衛科把安全工作作為重點檢查內容。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時,積極配合學校相關部門對學校食堂、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查。

4、堅持以人為本,注重在“防”字上下功夫,將每周安全檢查、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個,全部及時整改,消除了安全隱患。

5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點,共有40名安全員與教官共同維護、監督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風險。

6、我們對門衛工作重新進行了調整,保證24小時,門衛無空擋值班,為門衛保安購置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監控裝置。通過這些舉措,學校的安全系數大大增加了。

7、堅持夜間不間斷巡邏,對教學樓、綜合辦公樓進行檢查,發現危險隱患及時進行糾正。全年共制止學生打斗、糾紛事件10多起,確保校園財產安全。

8、堅持定期和不定期對外來建筑施工公司工地的檢查,發現問題及時整改。

六、完善校園安絡建設,充分發揮技防設施的作用。

1、領導重視安全工作,在安全上舍得投入,全年共投資二萬元對消防設施、監控設施進行維護、防汛物資的準備等,確保安全防護設施正常有效。現有110個攝像點對全校所有公共區域進行監控,到目前為止學校將實現安全技防設施基本覆蓋,攝像監控點達到160個,紅外探頭80支,周界設防30對,大大提高學校整體技術防范能力。

2、在技防的基礎上完善物防,與人員防控形成學校整體安全防控網絡。半年以來學校學生打架傷害事件、侵財案件明顯減少,有效地遏制了惡性事件的發生。

我校的安全工作在學校黨政的正確領導下,堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,緊緊圍繞著學校穩定這個大局,以維護、保證全校師生員工正常學習、工作、生活秩序為首要任務,不斷強化安全防范措施,改進了安全管理的薄弱環節,積極預防安全事故的發生,在學校各處室及各年級的大力協助下,克服重重困難,化壓力為動力,為穩定教學秩序,保護師生及學校財產安全總結如下:。

一、牢固樹立穩定壓倒一切的思想,確保校園穩定。

全力維護了學校穩定,圓滿完成了110周年校慶安保任務,確保了黨的十八大期間我校的安全穩定,特別是本學期學校無重大安全事故發生,無政治案件,無重大治安、刑事案件,無重大打架斗毆事件,無大的失盜案件的發生。

二、強化校園安全管理,維護校園治安秩序。

1、加強了政治和業務學習,進一步提高了保衛工作人員及下屬各崗位工作人員的政治思想工作和業務水平,增強了保衛人員工作的主動性和責任感。

2、積極做好安全防范宣傳工作。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,重點把精力放在防范上,強化了安全防范的宣傳工作。10月聘請的法制副校長(宜陽派出所孫小平)為全校師生上了一堂法制安全教育專題電視講座。制作一批校園安全提示及消防安全圖片張貼到各教學樓和學生公寓。

3、建立和健全了各種制度,明確了各保衛崗位的工作性質和任務,密切配合學校各處室的工作,與各處室、年級建立和健全了各種制度,做到有章可循,要求保衛處工作人員的手機保持24小時開機,并能夠隨叫隨到。與各處室、年級、班級、食堂、校辦工廠簽訂了《治安保衛工作責任狀》,做到群防群治,責任到人。

4、堅持每周一次的保衛工作例會,總結本周工作,布置下周工作。

5、加強了與市公安局、宜陽派出所、街道綜治辦、綜合執法大隊、市教育局安穩辦的業務聯系,爭取支持。密切與兄弟學校保衛科的聯系,工作上相互支持,相互學習,取長補短。

6、加大了校門守衛力度,嚴禁外來閑散人員隨便進入,辦事人員進行登記,學生佩戴校卡進出制度。對圍墻缺口經常性的巡視,校內實行二十四小時巡邏制度。

7、能積極完成好上級布置的各種臨時性工作任務。

安全保衛工作是一項長期而艱巨的任務,必須堅持科學管理,在實際工作中不斷總結、提高和完善,努力形成安全保衛工作的科學化、制度化、網絡化和規范化,維護學校正常教育教學秩序,促進學校各項工作全面發展。今后,我們仍須自加壓力,堅持不懈地把安全保衛工作做的更好、更實、更細,與時俱進,努力開創我校安全保衛工作的新局面。確保校園安全,實現校園無事故,將成為保衛處常抓不懈的工作,也是我們義不容辭的責任。

學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。

安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監督,全面落實安全制責任。

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。

2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。

一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。

一學年來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作總結如下:

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發生。

4、校園治安方面。

(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。

(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校__級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

光陰如梭,轉眼間一年已經過去。回顧我們保衛處一年來的工作,可以說是成績有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據領導的要求,現對本處一年來工作總結如下:

一、關于一年來的工作:

我們這個團隊,肩負著財產安全、教學環境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作,責任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負的使命,高度重視團隊綜合素質的提高,抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。對存在的問題:堅持有錯必糾,有錯必改,引以為鑒,改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支持下,在上級、綜治等業務職能部門的具體指導下,在學校各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學校的中心工作,齊心協力,團結協作,在校園管理,安全防范,法紀安全教育,維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學校的穩定和良好的校園治安秩序,保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全,主要開展的工作有:

1、完善校園治安保衛制度,明確崗位職責,規范工作流程。為今后保衛科工作的制度化、正規化、形象化、奠定基礎。

2、加強保衛科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業技能的訓練,取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

3、為加強校園治安管理,維護校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。并進一步完善了校園安全工作網絡體系。重新招聘和調換了一些門衛;組建了校護衛隊和年級治安保衛小組;統一制訂學生在校請假單,落實規范請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛科的溝通和聯系,建立了有效的協調配合機制。

4、精心組織安排保衛處的日常值班和節假日值班。我處人員平時和節假日經常在校園內外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。

5、在__等護校隊員的協助下,制止處理了校園內外多起打架斗毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先后受到了部門的表揚。

6、確保重大活動期間安全。一年來為做好新生開學報名、國慶60周年期間、國慶節、元旦、春節、清明、五一假期、“__”敏感期、高考、中考、畢業生離校、重大會議等大型活動的安全保衛工作,每個重大活動前,根據不同情況都制定安保工作方案及突發事件應急預案等,有計劃,有措施,有部署,狠抓落實。

7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案,做到底數清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育,收到明顯實效。一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。

二、一年來工作的體會:

保衛工作雖說是一項知識技術含量低的工種,但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。盡管如此,在陳校長、胡愛根副校長的指導和支持下,我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業績爭光添彩。同時,我處全體人員也得到了鍛煉和提高,可以說受益非淺。面對日新月異的工作環境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創新,使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結、各處室、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,大家都應能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,工作任務多么艱巨,大家都要團結協作,共同拼搏,想方設法盡心盡力地完成任務。

三、存在的不足和20__年工作的努力方向。

回顧一年來來的工作,在看到成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方。

1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定,提高辦事效率。

2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。

3、治安保衛工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。

4、社會育人環境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會非法出版圖書、音像、網吧、游戲廳等都對學生的影響非常大,同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門一道加強整治。

5、學生做為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的'難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。

所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現實,正視不足,迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門,全面負責校園安全保衛及安全教育工作,在校長、分管校長的領導下,接受上級業務部門的指導,依據有關法律、法規和學校的有關管理制度,組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。

一、加強門衛管理,規范師生出入。

鑒于學門口人員往來比較頻繁,我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,重申門衛工作要求,劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布各值班組的值班情況。

二、加強安全教育,人人參與安全。

定期組織召開安全主題班會,推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設,人人排查安全隱患,爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施,并及時匯報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議,共同參與安全管理。

三、加大值班督查,及時公布通報。

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情況及時在學校的郵箱公布,以起到監督作用。

四、普及安全知識,明確全員職責。

安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,增強安全責任意識。

五、組織校園值班,加強校園防護。

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

六、定期安全演練,提高避險能力。

定期組織安全疏散演練,提高學生的安全應急避險能力。并把這種演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校最少間周組織一次全校范圍內的演練,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

七、宣傳報道。

學校在安全管理中的經驗做法,在臨朐教育網上得到報道,受到上級的肯定。

校園安全關系學校師生的安危,是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽,但在學校領導的指導下,在兄弟科室和師生的配合下,我校得到了平安穩定的健康發展,這就是對我們安保科的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作,任勞任怨,無私奉獻,積極爭創平安校園。

我校本學期安全工作在平安中順利結束。回顧全學期工作,既有上級領導的.正確指導,也有本校領導的支持、關心和全體教師的齊心協力、通力合作。本學期我們緊扣學校安全工作計劃,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校安全負責人和各班主任具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務,全校教師同心協力齊抓共管安全的良好局面。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入班級和個人的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、教師值周制度。學校領導、教師值周提前到崗,上學、放學時間值周教師堅持在校門口值勤,接送學生,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

3、簽訂責任書、告家長書制度。學校與科任教師和班主任層層簽訂責任書,開學前、放假期間(節假日)等發放安全工作告家長書,與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任,學校貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。

4、建立學校安全意外事故處理預案制度和不斷完善學校安全工作規章制度。結合學校本身的實際,制定校內校外突發事件工作預案和安全工作方案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與有關部門通力合作,做好學校安全工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校并組織開展一系列道德、法制教育活動,積極配合做好學生上學放學交通安全工作和手足口病、流行性感冒的宣傳防疫工作,控制交通安全事故和此類病例在我校零發生率狀態。加強了消防安全的宣傳教育和管理,取得了良好的教育效果。

四.加強教育,促進自護。

學校要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每周一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。

1、通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會、班隊活動等,對學生進行《小學生日常行為規范》、《校園安全教育講義》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3、開設安全教育課,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、層層深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

通過以上各方面的努力,我校實現學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處于零狀態。

本年度我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,并借現代化標準校建設的春風進一步強化了管理、從軟硬件兩方面建設上都有了長足進步。

一、加強保衛工作,重視力度,強化措施,使之更加有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉凱直接抓,分管副校長陳彬具體抓,學校辦公室、政教處、保衛處具體分工負責組織實施。

二、提高制度保證要求措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周校會安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過一系列活動增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

一學期來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作總結報告如下:

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,發布安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。

3、妥善處理各年級,班級發生的'各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息員的報告制度。

4、做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10余起,將多種矛盾化解到最低限度。

5、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。

6、對門衛保安做了充實調整。

7、全校緊急突發事件演練,平安有序。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。

2、學生翻爬912圍墻的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

三、工作建議。

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶__周年的大喜之年,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十六

安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門,全面負責校園安全保衛及安全教育工作,在校長、分管校長的領導下,接受上級業務部門的指導,依據有關法律、法規和學校的有關管理制度,組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。

鑒于學門口人員往來比較頻繁,我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,重申門衛工作要求,劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布各值班組的值班情況。

定期組織召開安全主題班會,推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設,人人排查安全隱患,爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施,并及時匯報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議,共同參與安全管理。

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情況及時在學校的郵箱公布,以起到監督作用。

安全科利用《牽手報.安全專刊》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,增強安全責任意識。

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

定期組織安全疏散演練,提高學生的安全應急避險能力。并把這種演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校最少間周組織一次全校范圍內的演練,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

學校在安全管理中的經驗做法,在臨朐教育網上得到報道,受到上級的肯定。

校園安全關系學校師生的安危,是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽,但在學校領導的指導下,在兄弟科室和師生的配合下,我校得到了平安穩定的健康發展,這就是對我們安保科最大的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作,任勞任怨,無私奉獻,積極爭創平安校園。

一學期來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體。

工作報告。

如下:

1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,發布安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。

3、妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息員的報告制度。

4、做好各種矛盾的調解、處理工作。

學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10余起,將多種矛盾化解到最低限度。

5、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。

6、對門衛保安做了充實調整。

7、全校緊急突發事件演練,平安有序。

1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。

2、學生翻爬912圍墻的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶60周年的大喜之年,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十七

學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。

安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監督,全面落實安全制責任。

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。

2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。

一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。

XXXX年學校安全保衛工作總結(熱門18篇)篇十八

學校安全保衛主要是治安行政法規、保安學、治安管理學、安全防范技術、現代企業保衛、保衛禮儀、體能訓練、技能訓練、企事業單位實習、社會調查、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。今天本站小編給大家整理了學校安全保衛工作總結,希望對大家有所幫助。

一學年以來,安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衛工作,現將具體。

工作報告。

如下:

一、健全組織,明確分工,構建安全網絡。

學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

安全工作重在預防,認真落實。

規章制度。

是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:。

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度。

一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃,并逐步進行落實。先后進行了交通安全、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防。

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效,未發生任何重大學生安全事故。

(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:

把安全應急疏散演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校定期組織全校范圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵御和應對突發事件的能力.

(四)組織校園值班,加強校園防護。

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

(五)加大值班督查,及時公布通報,確保校園安全不失控。

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總,并在第一時間對全校師生公布,便于及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強教師的責任心。

按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發生。

三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防范能力。

在人防方面,首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓,提高服務質量。對門衛劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員進入校園,并盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布。

在技防方面,學習利用現有設備,加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養,確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固,設置安全敬告牌,并安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發生起到了積極的作用。

四、構建家校社會三位一體的安全網絡,達到群防群治的目的。

通過發放《致家長的一封信》,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,并邀請部分家長參與學校值班,配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關需要,由保衛科牽頭與當地派出所、社區及友鄰單位聯系,密切配合、齊抓共管,建立了治安聯防,成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。

一學期以來,我們強化了值班值日工作,明確了安全責任意識,大力加強了對師生的安全宣傳教育,創造出了一個安全和諧的校園治安環境。我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩定,更促進了學校全面工作的快速發展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道,并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

存在問題。

1.門衛服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛身上還存在不能盡職盡責的現象。

2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯系派出所和社區共同協商,齊抓共管。

安全保衛工作緊緊扭住“平安校園”這條主線,堅持預防為主、突出重點、保障安全的思路開展工作,維護了校園秩序,營造了良好的校園治安環境。總體看,去年一年比較平穩,沒有發生太大的問題。

一、主要工作及特點。

去年主要完成了五項任務:

1、加強組織領導,強化安全責任。一是層層抓落實。安全保衛工作書記、院長親自抓,分管副書記直接抓,協調各科負責人、班主任具體抓,形成了齊抓共管的良好局面。二是落實網格化管理。我們把網格化管理落實到最小單位和個人,對重點部門掛牌106塊,明確責任。三是簽訂安全責任書。學院與各科室、全院職工、在職司機、后勤中心、施工隊、繼續教育學校和聯合辦學單位以及在學生隊伍中簽訂了安全責任書,督促安全責任制落實。

2、把握預防重點,細致周到落實。針對學院“一個門、兩條路、三個區(工作區、生活區、活動區)、十幢樓”的特點,我們加大預防管控力度。一是輪流值班。我們每天安排專人負責值班,確保一旦有事能隨時處理,截止目前,每人值班次數平均達30多次。二是嚴格管控。敏感期科里始終有人在門口指導協助保安處理,嚴格控制外來人員車輛、送快遞出入校門。三是臨時突擊。新生入學、軍訓往返、召開運動會等時機,我們全員出動,一部分指導保安控制大門,一部分維護校園秩序,一部分指揮車輛停放。四是督查指導。我們協調學生科逐樓、逐宿舍、逐床鋪、逐柜子對違禁物品進行清理;對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行了清查。

3、強化服務意識,創建和諧校園。一是對外來人員實行證件登記,加強學院車輛管理,更換車輛出入證。二是配合回龍觀鎮政府對我院非本市常駐人口建立檔案。三是門衛做好我院各科室報紙雜志收發、師生和院內居住人員的信件收發,掛號信和快遞做好登記。四是指導快遞定點發放,要求快遞按時間、按地點發放郵包,嚴禁上課期間給學生打電話發郵包。五是培訓保安人員,堅持每周訓練,提高保安綜合素質,增強服務質量。六是利用監控系統,對校園24小時全面覆蓋監控。

4、注重安全宣傳,營造良好氛圍。一是搞好安全知識講座。定期分批對師生開展安全知識講座。二是開展法制專題報告。積極協調昌平檢察院,給學生搞了一次青少年案件預防專題報告。三是多種形式造勢。利用網絡、展板、條幅等形式,大力開展宣傳教育活動。四是發放宣傳資料。發放各種電信詐騙、黑中介、介紹兼職等為名的誘騙學生行為的犯罪活動的有關宣傳資料300份。五是對學生安全員、宿管員、輔導員、學生干部進行了消防安全培訓,提高了同學們的有序疏散和應急逃生的能力。

5、建立健全制度,全面綜合治理。一是健全安全制度。建立保安執勤、巡邏、訓練制度;建立學生出入登記制度。二是完善。

應急預案。

修訂各項安全預案職責,張貼在干部值班室,為應對突發事件時統一指揮、反應靈活、快速應對三是建立治安防范體系建立學院安委會、消防安全領導小組、義務消防隊、學生紀檢委、學生安全員、學生毆斗事件應急工作領導小組、綜合治理委員會,共同參與安全管理防范一年來,共處理各類案件10件,其中丟失飯卡及現金的8件,追回現金350多元;損壞公共財產2件,盜竊4件,追回現金400多元;處理學生校外打架1件。

二、一年工作中存在的問題。

一方面,籌劃工作還不夠細致。有的工作應結合具體情況、進行具體分析、然后具體抓落實,但受習慣思維影響,工作還缺乏前瞻性。另一方面,超前預防的針對性還不夠強。我們滿足于就事論事,見招拆招,沒有針對學生的思想狀況進行超前預防,缺乏人為引導。

三、今年工作的初步打算。

今年我們將認真貫徹學院關于“平安校園”建設的實施意見,堅持人防與技防相結合,努力創造平安、和諧、穩定的校園環境。

一是認真貫徹落實上級關于安全保衛工作的有關精神。3月中下旬,采取學習文件精神、消防安全自查、整改落實提高等方法,在教師員工隊伍中深入貫徹《高等學校消防安全管理規定》,確保本單位安全環境得到改善。

二是扎實抓好安全保衛工作相關制度規定落實。一是開展消防知識講座。5月份,舉辦一次消防知識講座,搞好消防問卷調查,組織義務消防隊和安全員演練。二是搞好安全員培訓。6月份,對學生中的安全員、后勤中心食品安全員進行培訓,增強安全意識。三是定期召開交通安全例會。每月定期召開交通安全會議,指出車輛安全的問題,督促改進。四是抓好安全督促檢查。每周檢查一次食堂、教學樓、宿舍樓以及數控等車間。

三是廣泛開展“法制宣傳周”、“心理疏導月”、“校園安全年”活動。廣泛開展法制宣傳周、心理疏導月、校園平安年活動,引導學生樹立“我的安全我負責、他人安全我有責、校園安全我盡責”的思想覺悟,共建平安校園。

今日,我校認真落實公安部教育部緊急視頻會議精神,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將近期的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以陳偉平校長為組長;戴振鏘、方義勇為副組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了組長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與教職工簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的。

崗位職責。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以陳校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。開學初安排并逐步進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

四、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查,在原有基礎上進行整治整改。主要工作有:1、配備了浙江保安,加強門衛管理。2、成立了由我校青壯年男教師組成的護校隊,加強了上、放學期間校門口的管理。3、聯系當地派出所,購買部分安保器械。4、建立了信息逐級上報制度,保證校長第一時間了解學校安保信息。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

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