寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題,對此,我有一些經驗和建議,希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇一
樂于助人,這個常常被人們提起的詞,但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見到那么一位人,做到了樂于助人,不求回報。
那是寒假中的某一天,那天寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發,針一般地刺著行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。寒風瑟瑟地吹著,光禿禿的樹枝發出簌簌的聲響。
早上,路面上車很少,我和媽媽一前一后的騎著。我在前面騎得飛快,媽媽在后面喊道:“睿倫,慢點騎,我追不上了。”聽到媽媽這番話,我越發得意,把輪子蹬得飛快,但令我沒想到的是,在一個轉彎的時候,鏈子掉了。
這可讓我和媽媽傻眼了,怎么辦?我們可不會按鏈子啊。就在我們發愁的時候,從后面騎車過來的一個叔叔停下車來,問道:“你們好,我看你們在這里似乎是在修車子,我幫你們吧!”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙說道:“叔叔,我們車的鏈子掉了,你能幫我們嗎?”叔叔說:“我先看看”他看了看后說道:“這我能幫你們,你們等一下啊。”說著,他仔細看了看自行車,自言自語道:“恩,不難。”說完,他小心翼翼的挪動著鏈條。
啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意,繼續慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下,鏈條一點一點地攀上了齒輪。他看差不多了,便一邊旋轉腳踏板,一邊一點一點地挪動鏈條,不一會兒,鏈條就被大叔繞到了齒輪上。看著大叔被大風吹得發紅的手和臉,我不由的說道:“謝謝您了。”“不客氣,互相幫忙,應該的。”他擺了擺手笑道。
望著那狂風中騎車的身影,我不由得感嘆道:如果今天那個大叔沒來幫助我們,我們該怎么辦啊,樂于助人,而不求回報,我想這就是那位大叔最感人的品質吧。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇二
很多同學寫作文的時候,都是寫自己的母親且總是忘了他,很多人總是天天嚷著,愛媽媽,卻總是忘了他。他都無怨無悔。每天,最早起床的人是他;每天,一回到家一股汗臭味的也是他;每天,最晚睡覺的也是他。他,無怨無悔。
他,是家里的頂梁柱,是全家的希望;他一身的重擔子。他,無怨無悔。
他愛我,我愛他。他對我好,我卻不知道怎么去照顧他。人們都說,女兒是父親上輩子的情人。這個比喻,真的好惟妙惟肖。
那一次,我第一次挽起他的胳膊與他肩并肩同行,我問他:“還記得三年級時嗎?你給我送傘,你說你永遠在我身后守護著我。那一刻,我真的好欣慰,真的好感動。”“這不都是我應該做的嗎?”他笑呵呵地回答。
十歲那年的春天,天空飄滿了風箏,我的小伙伴人手一份,令我好生羨慕,硬纏著父親給我買一個,那時候他心情不好,心中早已燃起熊熊怒火,于是便打了我。我窩在房間里一天沒出來,揚言要絕食。晚上,我推開了他的房門發現燈火闌珊人未眠,他正在親手準備給我做風箏。第二天早上,我的床前出現了一個嶄新的風箏,比小伙伴的大了好幾倍那!早飯時,我沉默了,突然,他問我:“喜歡嗎?”我竟無言以對,望著他那被扎破的手指,布滿血絲的雙眼,我竟淚流滿面。就像他說的,自己做的,才有意義。
他經常說,他上輩子欠了我的債,要用他的全部來償還。可是我不想這樣,我想用一輩子的時間去換他的債。而我深知,我和媽媽是他的全部。
我想大家都應該猜到了他是誰了,沒錯,他就是我的父親,我最愛的爸爸。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇三
助人為樂是一種美德。大家時常可以在助人為樂中得到快樂。
新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發現啊,我同桌這個人喜歡抄作業,但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責備我?我當時是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習,英語老師布置了作業后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續若無其事地寫作業。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎我同桌的作業有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,大家為什么不多做一些呢?
助人為樂某某優選(實用16篇)篇四
我敬佩城市的美容師———清潔工,不管嚴寒酷暑,當我們還在夢鄉的時候,他們已經把街道打掃的干干凈凈,當我們上學走在干凈的道路上時,正是這群默默無聞的美容師,早已把我們的家園打掃干凈整潔。
我敬佩那些白衣天使,當我生病時,護士阿姨的一聲""寶貝,按時吃藥,病馬上就會好的’",護士阿姨甜甜的笑容,讓我感受到了溫暖。正是這群白衣天使舍小家,細心的照料著生病的病人,讓生病的病人,感受到了溫暖,有了堅強的勇氣,勇敢的對抗病魔。
我敬佩那些城市的交通安全保衛者———交警。炎熱的酷暑,寒冷的酷冬,馬路中央始終站著一位指揮交通的交警,前后左右,井然有序的指揮著過往車輛與行人,每當走在馬路上時,看見這些交警們,我們的心里多了很多安全。
我敬佩那些偉大的科學家,正是他們夜以繼日的研究,給我們的生活創造了越來越多的便利,城市間的高鐵,飛天的神州。入海的蛟龍,讓世界為中國贊嘆。
我敬佩那些體育健將,是他們每日每夜辛苦的堅持練習,讓奧運會上一次次奏響的國歌,不僅讓我們振奮,更讓世界為中國豎起大拇指。
我敬佩的人很多很多,我敬佩他們的默默無聞,敬佩他們的堅持,敬佩他們的正能量,這些都是我學習的榜樣,有這些正能量的叔叔阿姨做榜樣,相信以后的我也會成為像他們一樣成為一個充滿正能量的人。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇五
滴答!滴答!下春雨了。春雨一下,春天就悄然而至了。
小草悄悄地露出頭,伸出嫩綠的芽,慢慢地品嘗著雨水。花兒們聽到春雨姑姑的召喚,也紛紛蘇醒過來,穿上五顏六色的裙子,就像仙女般美麗。大樹醒過來了,搖搖它那龐大的身軀,抽出了綠色的葉子,向人們展示著它無限的生命力。
冬眠的小動物醒過來了,不冬眠的小動物更加活躍了。小松鼠在枝頭竄來竄去,小鳥在林間自由地飛翔,小熊呢,去找蜂蜜了。
大地上萬物復蘇,花紅柳綠,蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂正忙碌著采蜜呢!螞蟻也成群結隊地出來了,它們是去找一些食物。
孩子們在明媚的春光里追逐著、嬉戲著……他們在柔和的春風里放風箏,那五顏六色,形態各異的風箏把蔚藍的天空裝點得格外壯觀。
俗話說:“一年之計于春”,春天是播種的季節,農民伯伯在春天里播下了希望的種子,他們期待著秋天的收獲。
春天充滿生機,充滿力量,我愛萬紫千紅的春天。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇六
我最難忘的一件事,是去年國慶節假期一次意外地助人為樂,至今讓我引以為豪。
那是去年國慶節長假,我和爸爸。媽媽。姑姑一起去內蒙古看胡楊林。途徑戈壁灘,道路崎嶇。塵土飛揚。后車看不清前車,只能隱隱約約緩慢前行。這時,一輛陜字開頭的車陷進了沙丘中。
“那車不好出來了”爸爸先看到后說。
“咱車上有繩子!”媽媽接著說。
“咱們去幫幫他們吧!”我著急地說。
爸爸把車開到了他們車前,系好繩子。只聽“轟轟轟哼……”車被拉出來了。對方特別感謝我們,便遞給爸爸一根煙“有時間到陜西玩啊!”,又雙手緊緊握著爸爸的手,連說:“謝謝,謝謝……!”還給我一個真心的微笑。
其實,我們覺著幫人一把很正常。但我卻第一次遇到這樣的事,非常高興,給洛陽人爭了光,長了臉。
助人為樂讓我心情快樂,舒暢。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇七
蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線,那是鳥兒在空中嬉戲時留下的痕跡。我想變成一只小鳥,在空中自由自在地飛翔;我想變成一只小鳥,在叢林中無憂無慮地歌唱;我想變成一只小鳥,在陽光雨露下成長。
鳥兒沒有人類的大腦那樣聰明,但正因為它們簡單的大腦構造出他們簡單的生活模式。
最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的,雖然給不了它們聰明的頭腦,但卻賦予了它們一雙美麗的翅膀。正是以為鳥兒們的翅膀,才讓人激發出靈感,造出以鳥為原型的飛機。它們的翅膀能使它們自己有長途旅行的機會。每年他們都會遷徙到溫暖的地方。
同時,鳥兒也是大自然中的歌唱家。它們擁有婉轉靈活的歌喉。他們死然沒有自己的語言,但它們會用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。鳥兒不像蟬,叫起來沒有抑揚頓挫,在炎炎夏日,就起來使人心煩意亂。
但,有一點我很不理解,人們是羨慕小鳥的生活還是嫉妒小鳥的生活。有的人禁錮小鳥兒的翅膀,把它放在籠子里,只為主人一個人歌唱,而失掉了做鳥兒的自由自在的生活;有的人傷害小鳥的翅膀,我特指那些調皮的小孩子,專以打傷小鳥為樂趣。傷害小鳥,快樂自己。這些都表現了人們的自私。
我從來都不會去傷害小鳥,因為我是發自內心喜歡小鳥的。我喜歡聆聽小鳥無憂無慮的歌唱。正應為我太喜歡它們了,所以我想做一只小鳥,和小鳥們成為朋友。
我想成我想成為小鳥,像它們一樣純潔地生活著;我想成我想成為小鳥,像它們一樣快樂地生活著;我想成我想成為小鳥,像它們一樣無憂無慮地生活著;我想成我想成為小鳥,像它們一樣自由自在地生活著;也許在無數年以后,有人會看見一只快樂、純潔、無憂無慮、自由自在的鳥兒,在蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線,在空中嬉戲著,那就有可能是我的身影。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇八
她有一頭烏黑光亮的頭發,后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠遠看去,就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體,黑色的皮膚,嚴肅的神態讓人不由得產生敬畏的感覺。
她不僅樣子很嚴肅動起真格來,也是讓人敬畏的。
有一天,我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的,當有一個人不在做眼保健操時,就會一個健步沖到那個同學旁邊叫他做眼保健操。如果那個同學還是不做眼保健操,她就會一把擰起他的耳朵,直到那個同學“投降”為止。
看了她這么“兇暴”許多人說她是女漢子,當然,這也不錯她。這么嚴格,真不愧是班長啊!
看了她前面的介紹,有些人會想:她肯定跑步非常好。沒錯她跑步時像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。往往會讓人刮目相看。
她做一件事情時很認真,比如:考試了,她正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”,有的咬著鉛筆頭思考問題,有的正文思如泉,把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注,聚精會神,已不能形容他們的神態,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇九
幾個星期前的一天,我放學回家的時候,無意中發現了一家工藝品店,一下子就被吸引住了!我不由自主地走了進去。
商店里琳瑯滿目的工藝品讓我的眼睛都不夠用了!我的目光在店里搜索著,突然我發現墻上掛著許多中國結,實在是漂亮極了!我看著心里直癢癢,手立刻伸向口袋,哈!幸好我帶了錢!我立馬掏錢買下其中一個我最喜歡的中國結。
這個中國結和市場上大部分中國結的顏色一樣,也是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著心里暖洋洋的。
主結的形狀是菱形的,兩邊各穿著一個小鈴鐺,搖一搖會發出很清脆的聲音,好聽極了。
主結的下面還有一個飾物,是一個用線繞成的大圓球,像一個小紅燈籠。
乍一看你會以為那是用一根線纏起來的,可是你再仔細看一可能就會發現那是兩根。
那兩根線緊緊地纏繞在一起,中間還有一根金線裝飾,特別好看。
我喜歡我的中國結。
有的中國結代表愛情、有的代表祥和、有的代表幸福。
而我的中國結象征著團圓,因為每年我們過年去外婆家過年,但遺憾的是全家總是不能團圓,不是小舅一家不在,就是大舅一家不在,外公、外婆心里總是有點難過,所以我才買它的。
今年過年我要把它送給外公外婆,希望它能讓外公、外婆實現一家團圓的夢想!...
書,我們是不克不及脫離它的,俗語說患上好,人活偕老,學偕老,以是我們要當真進修。
有一次是禮拜天,我待在家里,沒有事干。
我一看,書櫥,頭腦一轉,便想起了書,我倉猝從書櫥里拿出了一本故事書。
這本故事書的名兒叫《女性故事屋》,這本書內里有寓言故事,成語故事等。
我就靜心讀起來。
我告訴你一個秘密吧!實在我平常是不愛看書的。
此次我卻默默無聞的讀起書來,我讀的是一個普通的故事,名兒叫做《懵懂的小熊》,熊母親讓小熊縫袋子,裝袋子,小熊圍著柱子縫了起來,縫完往后,小熊一看,本來是把袋子縫在柱子上了。
它告訴我們往后不克不及粗枝大葉,不克不及做出像小熊同樣粗枝大葉的事來。
母親以及父親歸來了,他們買了很多菜。
他倆在廚房里做飯,我照舊不斷的念書。
我常記一句著名的話,黑發不知懂學早,白首方恨念書遲。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十
助人為樂是一個良好的品德,我們每個人都應該培養這個品德.因為助人為樂讓世界變得更加美好。下面是小編分享給大家的關于助人為樂的主題優選。
演講稿。
希望對大家有幫助。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:。
大家好!在演講之前我想問一問同學們:你們在相處的時候最贊賞同學什么品質”是助人為樂,對嗎?是的,助人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續傳承和發揚的優良品質。今天我演講的題目就是―助人為樂是快樂之本。
20xx年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子―――在汶川,發生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發生,全國人民就自發的為災區人民獻上了愛心。這里,有大企業家,有影視明星,而更多的,是我們的普通的群眾。我們看到了山東的八位農民,坐上了一臺三輪車奔赴災區的義舉;也看到了為災區人民獻血的人們的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災區人民獻上的愛心----無數的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地匯集到災區,與災區人民共克難關!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統美德,把小善匯聚成大愛。譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!看到災區人民的困難,聽到無數可歌可泣的事跡,我毫不猶豫地砸開攢了好久的心愛的儲蓄罐,鄭重地把100元錢交給老師。我是那樣的驕傲和自豪.盡管他們是一枚枚硬幣,但每一顆都凝聚著我的一顆愛心,一顆助人為樂的高尚的心.此時我好像看到了災區小朋友背上了我捐助的小書包。看到了我為他們買的學習用品,看到了他們燦爛的微笑。聽到了他們朗朗的讀書聲,那幾天我一直沉浸在幸福之中,我感受到了助人的快樂。
看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰不感到快樂呢那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。辟如,當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路……。
親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當別人身陷困難時我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要別人的幫助,也沒有人窮的不能給別人幫助,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂.伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,相互關懷.
喜歡幫助他人,因為我快樂。
喜歡幫助他人,因為那能證明,我還是一個有用的人。
喜歡幫助他人,因為給予幫助的人,比需要幫助的人活得從容。
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。
可能許多同學會說:“幫助別人,對于我們每個人來說,誰都可以做到。”但是你們在幫助別人之前有沒有想過,你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會對自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學把自己的作業本給其他不會做作業的同學抄,你說,這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個同學都應該清楚地認識到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。
那么,怎么樣才是真正的助人為樂呢?
曾經有這樣的故事:1992年拉薩市發生地震,孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。并經常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經常不到半個月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的時間里,他先后獻血900毫升,并把所獻血得到的營養補償費900多元全部用于3個孤兒生活補貼上。
雷鋒叔叔經常利用各種各樣的機會,幫助有困難的戰友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在。
日記。
中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學們應該認真學習并且落實到行動中去的“助人為樂”。
同學們,讓我們一起行動起來,從小做起,從我做起,多做點為人民服務的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時幫別人拿東西;在他人有困難的時候,主動幫助別人,互相幫助,互相愛護。相信大家都會從中體會到幫助他人所得到快樂,體會到才什么是真正的助人為樂。
我的演講完畢,謝謝大家。
各位老師、各位同學:大家好。
今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。
在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現。
不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。慶幸的事,現在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學也參加了青年志愿者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現,雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發揚光大起來。
鋒入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒每月有6元錢的津貼,全部用來做好事。自己的襪子卻補了又補,平時連一瓶汽水也舍不得喝。
雷鋒叔叔幫助別人的事跡,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風氣。有一天中午,我和威凱放學回家進電梯時,發現呂泓生同學自己一個人跑回來。咦,平常她都是有家長來接的呀,今天怎么自己回來了呢?一定不對勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分著急。于是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯系到了泓生的家長,才知道泓生的爺爺還一直在學校門口焦急地找不到泓生呢!不一會兒,泓生爺爺來接她了,對我們說:“真是謝謝啊!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心里別提有多高興了。同學之間就是應該互相幫助。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂和幸福。
讓我們大家一起向雷鋒叔叔學習吧!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每當看到路邊的清潔工時,我的心中總會涌起一股敬佩之情。他們為了我們的家園更加干凈整潔,每日天還沒亮就起床清掃馬路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無聞的奉獻著。
我到樓下玩,無意中看見下水道旁有一位來奶奶,走近一瞧,原來她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝,萬萬沒想到,這位年近花甲的老奶奶竟然會用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問:“老奶奶,你怎么在用手摳下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起頭來看了看我,和藹客氣地說:“小朋友,如果我不把垃圾清理掉的話,那么整個小區的下水道的下水道都會被堵起來的。”我不由自主的驚嘆了一聲。接著,我又問:“可是,這不在你的工作范圍之內呀,如果下水道堵了也應該叫專業人士呀,不用你親自在這里清理的。”“小朋友,你要知道助人為樂是一個高尚的品德,我們每個人都應該培養這個良好的品德”我聽了,瞬間恍然大悟。
沒錯,我們每個人都應該養成良好的品德與習慣,只有有了良好的品德與習慣,我么才能更好的學習與發展。
一天,我在小區里散步,看到一個小朋友的紅領巾掛在樹枝上了。我安慰他說:“小朋友,哥哥幫你去把紅領巾拿回來。”說完,我便爬上樹,把紅領巾拿了下來。那個小朋友接過紅領巾開開心心的走了。每次幫完人后,自己的心里也會感到暖暖的,很高興。也許,助人為樂就樂在這里吧!
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十一
森林里住著一只小兔,它不愿意走出家門與小動物們玩耍,整天悶悶不樂的呆在家里。
有一天,小兔正在家里吃午飯,就在這時,房間里突然出現了一位漂亮的仙女,她的突然到來嚇到了小兔。
“你是誰呀?”小兔小聲問。
“我是愿望國來的仙女,來給你送一樣東西。”箱子說著從口袋里拿出了一只魔法棒。
“你給我這個干嘛呀?”小兔子指了指魔法棒問。
“讓你幫助別人實現愿望。”仙女回答。
“怎么說這個魔法棒什么都能做?”小兔不可思議的問。
“是的,不過這個魔法棒只能使用三次,我希望你好好利用這次機會去做好事。”仙女說完便消失不見了。
小兔看著魔法棒,決定立刻到外面去幫助別人實現愿望。小兔走出家門,向遠處走去。
小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣,它就立刻跑去安慰小貓。
“小貓,你怎么啦?”小兔問小貓。
“我最喜歡的玩具丟了。”小貓哭泣著說。
這可怎么辦呢?小兔,坐在一邊默默的想辦法,他突然想到了魔法棒,就立刻用魔法棒變出了一個玩具,把它送給了小貓。
“小貓,這個給你。”小兔輕輕地說。
小貓睜眼一看,是自己最喜歡的玩具,就連忙謝過了小兔,高高興興的回家了。
小兔繼續往前走,看到了,小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。
“你怎么啦?小松鼠?”小兔問。
“我的腿摔傷了,以后再也不能爬樹了。”小松鼠傷心的回答。
小兔想,魔法棒什么都能做,那肯定也能治好小松鼠的.腿吧。他拿起魔法棒,用魔法治好了小松鼠的腿,小松鼠解過小兔就蹦蹦跳跳的回家了。
還剩最后一個魔法,小兔想,不如就用這個魔法來改變自己吧,小兔,對自己施了魔法,使自己變得自信起來了。這時,仙女出現了。
“我很高興你完成了我的囑托,這個作為禮物送給你,希望你能繼續做好事”仙女說著又變出了一個魔法棒,把它送給小兔之后就離開了。
小兔終于明白了,原來幫助別人才是最快樂的事情。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十二
她,是一個善解人意的女孩;她,是一個寬容大方的女孩;她,是一個勤勞善良的女孩;她,有一頭烏黑的頭發;她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,有一個高挑的身材;她,有一口溫柔動聽的嗓音,她,就是我最好的朋友——范凱迪。
在我傷心的時候,她總能出現,用溫柔的`語氣安撫我,我說什么,她就懂什么,特別善解人意。有一次,我去她家做客,在喝水的時候,我不小心打碎了一個杯子,她沒做什么,只是笑笑說:“不要緊,不要緊,碎碎(歲歲)平安嘛!”我聽了,說:“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個人賠!”怎么樣,說她寬容大方,一點也不假吧!
還有一次,我生病請假啦,沒人給我打掃衛生區,她主動跟老師說幫我打掃,而且當時她是有衛生區的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛生區也打掃啦,說她勤勞,一點也沒錯!
善良,每個人都可以做到,有的人是裝出來的善良,有的人是發自內心的善良,范凱迪就屬于那種發自內心善良的人。那是在她上五級的時候,曾遇到過一位摔倒的老人,她看見啦這位老人倒在地上,馬上把這位老人扶起來,送去啦醫院,安慰老人。怎樣,她善良吧!
在我看來,這些都算不了什么,因為她做的好事太多啦。范凱迪,因為有她讓我感到自豪,因為有她樣的人,才讓世界上的好人延續下去,因為她善良,所以我永遠忘不了她,不論我們之間發生多少不愉快的事情,她永遠都是我的朋友。
啊,我的好朋友——范凱迪,她于助人,喜歡幫助別人;成績雖然一般,可她的內心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴,而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心,一顆樂于助人的心,讓這世界充滿愛!
如果你還想聽關于范凱迪的各種事情,那么,來跟她交個朋友吧,來者不拒哦!
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十三
“許多年前你跨過了香江越過了大洋,孤身一人置換了星空。你赤手空拳,嗷,三招五勢!擊打得五洲震蕩,四海翻騰……”這是一位截拳道思想的締造者;一位中國功夫的引領者;更是一位世界武壇的奇跡!他就是——李小龍。
李小龍(布魯斯?李)原名李振藩,出生于美國,后回國與詠春堂的葉問大師練習武術,因受到香港黑社會的迫害,又去了美國。結果在美國一打成名,開展了武術事業,并走上了電影之路。但是最終因疲勞過度而死亡,年僅三十二歲。
李小龍的成功在于友誼。他想與各位武術家結交成好朋友,通過相互之間切磋武術,來提高雙方的水平并完善自己的拳法。而換來友誼,要付出的則是一顆真誠的心。武術大師王云生曾經對李小龍說過:“做人,你是我師父!”這句話分量極重,我一聽到這句話,心中不禁感慨:一位武術家真正高的道德境界,就是能感化那些不善良的人。擁有了真誠,才能收獲友誼。他交到了很多好友,如空手道的勞力士、泰拳的查爾王、跆拳道的樸正義、柔術的威力?杰伊。
成功貴在堅持,而李小龍的堅持是要付出常人難以想象的痛苦。在一次與黃皮小子的切磋中,他受到了對手的暗算,下脊椎骨斷裂,醫生說李小龍的一生只能在輪椅上度過了。在此時,妻子琳達幫助他度過了難關,他終于又恢復了健康,這真是醫學史上的一個奇跡。李小龍每天堅持長跑一百公里,無論嚴寒酷暑,都能見到他奔跑的身影。這樣的堅持是他信心百倍,所以他想過的事情沒有做不到的。李小龍也許不一定是世界上功夫第一的人,但他的武學境界常人難以到達。
李小龍的截拳道,講的是以最快速簡捷的方法制止敵人,除去傳統的套路動作,博取眾家之長,匯集各門派武術精髓而成的。準確地說,截拳道不是一個門派,而是一種思想。
這位武術家的一生是由無數個奇跡創造成的,是真摯的友誼、不懈的堅持和至高的思想鑄就了李小龍傳奇的一生。而他心里一直有一個信念在支撐著他相信的目標前進,那就是祖國。心中有祖國,沒有攻不下的難關。這位武術家無論走到哪里都不會忘記了祖國,他懷著一顆赤子之心,立志讓中國功夫名揚天下。在中國武術的進程中,我們不應該忘記李小龍無比偉大的貢獻,是他,讓中國功夫再一次地以驚天動地的影響力展現在世人的面前,令所有華人為之驕傲,令世界為之震撼。這樣一位愛國的武術家,令人敬佩!
“世界上所有的勇士,無不為這偉大的心靈而心潮澎湃。從中國的高山到海岸,我們依然能聽到李小龍的吶喊……”
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十四
我們班有個學習大王,名叫:朱靖琳。
她長了一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長了個小小的鼻子,她還有一張櫻桃小嘴。
考試第一名。
有一次考試完,老師發試卷,先念了第一名朱靖琳,她飛快地跑上去,拿起試卷看了一遍,看下哪里錯了,然后再認真更正。她考了第一名一點也不驕傲,還認真聽老師講別的同學錯的多的題。下課了,我不解地問她:“你的不是全對了嗎?只是作文扣了分而已呀!你怎么還是那么認真地聽啊?”“我對是對了,老師講的時候還可以記牢點啊,達到鞏固的目的。”她認真地回答。從她的言語里我明白了不管考試第幾名,都得認真地聽老師講課。
堅決的朱靖琳。
有一次,我叫朱靖琳一起和我們玩蘿卜蹲,她對我說:“我這道數學題不會,我要把它做了才去玩。”
我很不高興地說:“玩完了再回去寫嘛,”我拉著她去玩,她不肯,我拖著她去玩,她也不肯。我生氣地跑了,不一會她想出來了,于是來找我玩蘿卜蹲,我們玩得非常開心。
這就是我們的學習大王,怎么樣?想認識她嗎?就快來我們四(3)班看吧!
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十五
我慢慢地睜開雙眼,看著陽光悄悄透過玻璃窗灑進房間,周圍洋溢著陽光的味道,這是……哪兒?看著陌生又熟悉的地方,腦海中忽然冒出了一個想法。我快速跑下樓,看著站在廚房的那位,是……媽媽?!我驚訝道。我證實了自己的想法:這是浙江的家。我爸媽一直生活的地方。
媽媽為我準備好早飯,味道還是和以前一樣的美味。看著大門外來來往往的人群,我心生了一個念頭——去游樂場。
一切準備就緒,我們坐著私家車出發了。望著車外快速劃過去的各種商品店和高樓大廈,各種奇形怪狀的建筑映入眼簾。我很好奇卻又自卑,這可是我之前從未看見過的。
到了游樂場,我們一家人擠入人群買票,比興奮更多的感覺就只有激動了。望著那些只是聽別人說過和電視上看過的游樂設施。我不知道從哪個玩起。我選擇了最刺激的過山車,當我十分害怕的時候,就緊緊抓住了媽媽的手,才會有一種天不怕地不怕的感覺。
玩累了以后我們就要去吃大餐了,看著菜單里五顏六色的菜,我真的忍不住想要全部都點個遍,但是看著媽媽癟癟的錢包就停下了這個想法。我建議回家吃,只是大家一致同意,就這樣我們一家人坐在一張不大的桌子旁,開始吃著飯,談論著生活。
“叮……”鬧鐘響了,我下意識地伸手去關,睜開了眼,外面是一片漆黑。打開燈,一切都是熟悉的模樣,這依舊是記憶中的老家。原來剛才的一切全部都是在做夢啊。
我用冷水清洗好臉,記憶開始清晰了,我在老家留守的日子里,其實和父母生活的時間并不多,他們留給我的永遠是那絲抹不去的回憶。
我多想像那樣的生活:有陽光,有幸福,有你們,這才是我最向往的生活。
助人為樂某某優選(實用16篇)篇十六
說起我們班的牛人,吳駿梓當之無愧,他被譽為“學生中的姚明”,這是無人不知,無人不曉的!別看他很矮,他可是矮子中的戰斗機,身體小而靈活。
一旦體育課成為自由活動課,第一個飛出去搶籃球的肯定是吳駿梓,那速度猶如離弦之箭,緊接著后面也會響起這樣的吶喊聲,:“快去,別讓吳駿梓搶到球了,不然這球就沒法打了,快”!這并不是說球到他手里在就壞了,而是因為球一旦到了他的手里,整個球場便是他的天下,他想怎么樣就怎么樣,不到半分鐘籃球就在他的手中旋轉、翻騰、起飛、降落。
他每次打籃球都十分漂亮。兩腳分開,擺成弓步,身體半蹲,雙手向前伸,做好接球的姿勢,球到哪兒,他就在哪兒。
他的身影就象一個聚光器,籃球場外觀眾的目光被他定住了。他人到哪兒,觀眾的目光就移動哪兒。
這就是我們班的牛人,他是我們心中的明星,他給我們帶來了快樂,我們班也以他為驕傲。