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讀書的好處的英語范文(17篇)

時間:2025-05-16 作者:MJ筆神

英語是科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的重要工具,學(xué)習(xí)英語可以提升我們在科技領(lǐng)域的競爭力。在以下是一些英語總結(jié)寫作技巧和注意事項,希望對您有所幫助。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇一

一種花以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊。百花園里難尋芳蹤,群芳譜上未載芳名。這就是綻放在人們臉上的微笑。

沒有人不喜歡綻放在別人臉上的微笑,它代表著人們真誠的心,善良的理解。

父母的微笑是冬天的火爐,暖心;朋友的微笑是清涼的薄荷,清心;同事的微笑是夏日里的陣陣清風(fēng),爽心;就連仇人送來的微笑也如沙漠中的清泉,沁心。

桃花雖艷,有人嗤其凡;玫瑰雖香,有人嫌其俗;牡丹國色,有人妒其姿。但沒有人嫌棄微笑。

我有個嗜好收藏各種樹葉。有一次隔壁家姐姐從香山旅游回來帶給我一張火紅火紅的楓葉,我高興極了。這楓葉紅似鳳凰,通體火紅。

第二天我把那楓葉帶到學(xué)校,待到同學(xué)到齊之后,我才漫不經(jīng)心地拿出那片楓葉,坐在位置上玩弄。

“哇!好美的楓葉。”當(dāng)我后桌的小a驚叫之后,許許多多的同學(xué)圍繞過來,欣賞我那片楓葉,當(dāng)時,我自豪極了。

“小心,別弄壞了。”同學(xué)們異口同聲地說。只見一只小手“嗖”地縮了回去。我抬頭看著那小手的主人,狠狠地瞪了她一眼,她,正是我的同桌小b。

二節(jié)課后,做操,我將楓葉夾在書中,便出操了。做好后,我迫不及待地想要拿出楓葉把玩。可找了半天,都沒個影兒。

下一節(jié)語文課,我完全沒有心思聽課,胡亂地翻看著語文課本。我無意之間瞥見小b書中有一張紅紅的紙,當(dāng)時也沒太在意,但看到小b焦慮的眼神,我斷定她拿了我的楓葉。我企盼她將楓葉還給我。

第三天,我桌上多了一個信封,里面藏著那片楓葉。

“謝謝你給我的.微笑,是它讓我鼓起勇氣向你承認(rèn)錯誤,謝謝你昨天沒有揭穿,給我保留了顏面。請求你原諒。”這是小b的信,看完后我給了她一個很沁心的微笑。

我沒有因為一件小事失去一個朋友,這是微笑的功勞,是它給我們的友誼點燃了希望。

我是一個幸福的人,因微笑而幸福。

明智,充滿智慧的人會給別人微笑,因為你在付出的時候也收獲了幸福;愚鈍的人,只會索取微笑,那樣幸福就會漸漸遠離他。

所以若要成為一個幸福的人,就學(xué)會微笑吧。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇二

描寫讀書好處的話有哪些?讀書是一種清福,是一種享清福。

1.滴滴是一個可愛的女孩,愛冒線!

2.這些灰黑色的可憐家伙。在那些無力的塵埃顯出了凋零般的灰黑色。任憑幾絲閃耀的火苗的躁動。因為它們也明白,這些火苗只是孤島上的腳印。

3.青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的`,因為我不想逃避什么,可這也正好象征著我們是青春的。但是,每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點:創(chuàng)造力強、想象力豐富等。這是上一代人永遠無法比擬的。而我,正處于人生中陽光最充足的時間,就像早上點鐘的太陽,散發(fā)著光芒。沒有理由不為青春自豪、驕傲呀!

4.有書堆數(shù)仞,不如讀盈寸。讀書雖可喜,何如躬踐履。(清劉巖《雜詩》、

5.世界讀書日,送你本笑臉書,愿你讀著它快樂多多;送你本祝福書,愿你讀著它幸福滿滿;送你本經(jīng)驗書,愿你讀著它生活悠悠;送你本友誼書,愿你讀著它友情綿綿。

6.有了山野菜,春天便豐滿起來;有了暖陽光,百花便歡笑起來;有了美春山,溪水便快樂起來;有了好詩書,精神便飛揚起來。世界讀書日,一起快樂讀書,任精神自由飛翔。

7.泥沙進入蚌的體內(nèi),孕育出光彩奪目的珍珠;種子墜入巖縫中,成長為堅毅偉岸的迎客松;知識涌入腦海,蔓延成筆直的精神脊梁。世界讀書日,認(rèn)真讀書,擁有知識,鑄就成功。

8.曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

9.也許你會笑我傻笑我笨,世界上美好的東西多得是,干嘛為了一本書而沉醉?而我會毫不猶豫的告訴你,我愛書,我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷進了這個世界。

10.自小就愛讀書,小學(xué)時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時愛讀書因為深悟了家長關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時愛讀書是因為要圓自己的一個夢,剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪,現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣,一種自覺與不自覺。

11.不管怎么說,愛讀書總還不能算作惡習(xí),老莊說“吾生也有涯,而知也無涯”,老孔說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,現(xiàn)在讀起來還覺得很給力,權(quán)且把這話作為自己愛讀書的理由吧。

12.讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。(唐王貞白《白鹿洞詩》)。

13.把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命,就不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,再把它儲釀成一壇幸福的美酒,享用一生。

14.當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

15.變則通,通則變,變則活,活則變。

16.讀書患不多,思義患不明。患足己不學(xué),既學(xué)患不行。(唐韓愈《勸學(xué)詩》、

17.書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

18.自小就愛讀書,小學(xué)時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時愛讀書因為深悟了家長關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時愛讀書是因為要圓自己的一個夢,剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪,現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣,一種自覺與不自覺。

19.書到用時方恨少,只悔當(dāng)初不動腦。魯莽少年輟學(xué)早,以天為蓋地為爐,一知半解闖江湖。人雖吃苦卻糊涂,落得工廠賣命奴。文盲哪有老板當(dāng),人生何處不悲傷。宜將剩勇追讀書,不可埋怨當(dāng)蠢豬。天若有情天亦老,人間讀書最最好。

20.書海茫茫知識廣,任君遨游無底線。勤奮作舟送你往,立下壯志在心間。只要有心去海邊,自會捕獲財富滿載還。世界讀書日,愿你多讀書,碩果豐!

21.書是航標(biāo),指往通向成功的方向;書是明鏡,照出大千世界的奧秘;書是刻刀,雕出人類靈魂的精髓;世界讀書日,愿多讀書,領(lǐng)悟書中精華,收獲幸福無限,讀書日快樂!

22.踏遍山河了解真實的自然;飽讀詩書品味真實的人生;品嘗美味口舌生香是福氣;咀嚼知識心靈頓悟是運氣。世界讀書日,愿你的精神花園萬紫千紅。

23.日光隨意落,文字任情流。體味其中味樂,書香入心扉。良多趣味存,幾番情悠然。汲取萬千行,刻在心石上。砥礪人生路,揚帆向前行。世界讀書日,快樂閱讀日。

24.春來百花開,書山聲瑯瑯。風(fēng)動杜鵑笑,書香繞心房。不慕萬千財,只喜看詩書。春光翩翩笑,文章綿綿情。世界讀書日,漫步書林中,擷取智慧花,采摘哲思果。滋潤好性情,鑄就成功路。

25.暖暖春日的幸福是遍賞美麗春光,是喜放自由的紙鳶,是踏青舒展快樂的情懷,更是手執(zhí)一卷詩書,跳入文字的天堂,在融融的午后,做一個幸福的天使。世界讀書日,一起讀書吧,做個沾滿書香氣息的人間天使。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇三

第一個好處:可以讓我們感到充實。當(dāng)一個人無所事事的時候,內(nèi)心是比較空虛的,而且想的東西也是非常多的,容易胡思亂想。但是當(dāng)在無聊閑暇的時間去閱讀,那么就會感到人生是飽滿的,很多的人生經(jīng)驗和人生道理,在書籍中可以獲得,并且能夠感受到那種溫暖的感覺,覺得人生就應(yīng)該要去努力追求自己想要的人生。

第二個好處:可以讓我們變得強大起來。當(dāng)別人諷刺挖苦我們的時候,我們可以用恰當(dāng)?shù)恼Z言進行回擊,并且覺得對方的素質(zhì)比較差,自己可以不屑跟對方一番計較,因為自己是要干大事的人。在讀書的時候,我們的內(nèi)心和頭腦接收到很多面對現(xiàn)實糟糕和挫折的一些方法和技巧。當(dāng)挫折來臨時,運用書本中的知識進行化解,那么就會感到自己很厲害。當(dāng)感到很厲害,就會越來越覺得書籍是一個好東西,因為可以讓內(nèi)心變得強大起來。

第三個好處:是一塊敲門磚。在未來的競爭社會中,人才濟濟,都在競爭同一個崗位,自己有什么能力能夠獲得這個崗位呢?最核心的競爭力就是來自于自己看書的多少。比如在面試的時候,面試官突然問一個問題:你對唐詩宋詞為什么在唐宋時期很流行,做一個說明?很多人對唐詩宋詞以及唐朝和宋朝的歷史不是很熟悉,而自己看了很多這方面的書,很熟悉,侃侃而談,那么自己勢必就會在面試中加分了。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇四

2、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。

3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

4、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮。

5、糧食補身體,書籍豐富智慧。

6、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游。

7、讀萬卷書,行萬里路——劉彝。

8、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——歐陽修。

9、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈。

10、樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。

11、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。

12、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫。

13、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向。

14、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。

16、造燭求明,讀書求理。

17、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃印?/p>

18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪。

19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。

20、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》。

22、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。

23、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子。

24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子。

25、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。

26、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

27、不吃飯則饑,不讀書則愚。

28、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。

29、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)——諸葛亮。

30、己所不欲,勿施于人——孔子。

31、茂盛的.禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

32、不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

33、敏而好學(xué),不恥下問——孔子。

34、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

35、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。

36、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。--宋真宗趙恒。

37、知識是智慧的火炬。

38、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

39、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹。

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讀書的好處的英語范文(17篇)篇五

在所有的教學(xué)中,都經(jīng)常提到讀書的重要性并鼓勵學(xué)生多讀書,因為多讀書對于小學(xué)生乃至一個人來說,有很多好處!

一、課外閱讀開拓學(xué)生視野。

課外閱讀可以讓學(xué)生不出門,便知天下事,只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果,豐富知識的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。通過課外閱讀,增加了學(xué)生對自然科學(xué)、社會科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識和理解。增強學(xué)生語言表達能力,以及加強學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。

二、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。

學(xué)生通過課外閱讀,知道了古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等,從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌,也得到了凈化。為自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)。讀書不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用,對他們的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”

三、課外閱讀提高了學(xué)生的寫作能力。

知識儲備,使學(xué)生從中汲取了文中的精華,從而掌握了更多的寫作方法和技巧,傾吐于自己的作文之中,使學(xué)生的作文言之有序、言之有物,寫作能力大大提高。

四、課外閱讀讓學(xué)生形成了能力。

我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將他們從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成良好的能力。

五、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

課外閱讀可以提高學(xué)生的寫作能力;課外閱讀可以提高學(xué)生的理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理;課外閱讀可以使學(xué)生的知識得到積累;課外閱讀給學(xué)生帶來了智慧的源泉和精神的力量;課外閱讀能使學(xué)生明白事理,增強能力,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事.

基本經(jīng)典——人生經(jīng)典:探索人生的意義、價值、歸宿。如:《論語》、《孟子》、《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》。

——專業(yè)經(jīng)典:專業(yè)歷史等。

人生與追求因讀書而有根據(jù),一旦找到此類書籍就應(yīng)讀熟,作為行為根據(jù)。

關(guān)注相鄰學(xué)科知識,專業(yè)面要廣,要明確往往有時候不可能學(xué)什么就做什么,必須要有多方面的能力。

讀書的緯度。(歷史與當(dāng)代)知識是交叉的,要關(guān)注本專業(yè)的歷史與當(dāng)代的發(fā)展。歷史的視野非常重要。例如:從繪畫到攝影的轉(zhuǎn)換乃至全面的影象發(fā)展。

如何找書:多逛書店。在書店看書。這反映出你重視什么,重視讀書,讀書使人變強,給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。一個人的成功并不是偶然的。雜志,專業(yè)雜志找一二種,如:《讀書》、《藝術(shù)當(dāng)代》。要有知識的擴充和豐富的知識量。可以到郵局去查專業(yè)的雜志。網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的陣地,培養(yǎng)專業(yè)的素養(yǎng)。

如何讀書:精讀(字句落實,玩味,背,打扎實基本功,看書要有自己的看法,有別人沒看到的東西。)泛讀(強調(diào)的是知識面,形成知識結(jié)構(gòu),包括扎實的專業(yè)基礎(chǔ),相鄰學(xué)科基礎(chǔ)、人文知識、文、史、哲的底子,要有寬厚的知識背景,要有哲學(xué)的特征,時代的特征,對國家命運的關(guān)注)瀏覽(強調(diào)信息量,選擇性的閱讀,有基本的印象,學(xué)會選擇)。

讀書的態(tài)度:知識改變命運,知識改變氣度。讀書肯定是有用的,可以提升個人的修養(yǎng),修養(yǎng)是長期積累而成的,讀書并不需要有很明確的目的。我們已經(jīng)具備自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力,要對讀書重視,觀念的轉(zhuǎn)變很重要。

學(xué)術(shù)的態(tài)度:學(xué)習(xí)本應(yīng)有嚴(yán)肅的態(tài)度,要努力,有自覺的意識,學(xué)術(shù)水平的高低靠積累,不強調(diào)客觀,強調(diào)人自身的努力,是對個人品質(zhì)的要求。

讀書的方法和技巧。

眼到:

所謂的眼到,就是要把目光聚焦在書的內(nèi)容上,速度平緩的瀏覽文字。一般小編要讀書的時候,都會坐在書桌上,將書好好的放在桌上,然后開始閱讀。有些朋友有躺在床上閱讀的習(xí)慣,雖然這種方式很舒服,可是很容易就在閱讀時發(fā)困,一犯困,眼睛的注意力就沒辦法集中在書本上了。所以小編建議坐在書桌前的閱讀是最好的閱讀方式,此時眼睛與書本的距離即保護了眼睛,又提升了閱讀的質(zhì)量。

手到:

不知大家在上學(xué)期間,學(xué)校的假期作業(yè)老師有沒有布置過“讀書筆記“這樣的作業(yè),那時的小編最討厭的作業(yè)就是這個,可是等到小編告別學(xué)校很多年之后,才發(fā)現(xiàn)讀書筆記對閱讀來說是多么的重要。因為隨著年齡的增長,生活中的瑣事也越來越多,在少有的閱讀時間中,不記錄下書中的重點和自己喜歡的部分,很快閱讀的內(nèi)容就會被遺忘,等到想起來要用的時候有不得不重新去翻找。因此閱讀時”手到“就是動手記錄下書本的重點,成了小編認(rèn)為閱讀的重中之重。

心到;。

而“心到”則是對閱讀內(nèi)容的一種精神感悟的方法,只有全身心的投入到閱讀當(dāng)中,才會有感同身受的體會。同時也是做到前兩點讀書要點之后,對自我的升華。小編覺得讀完一本書之后,用心慢慢的去回憶書中的內(nèi)容,然后記下自己此刻的感受,對書本內(nèi)容不僅是加深記憶的過程,又是一次對自己精神的洗禮。

堅持:

要堅持讀書,并養(yǎng)成習(xí)慣,讀書真的很好,而且要讀好書。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇六

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌我們耳熟能詳,經(jīng)常能在身邊看到活生生的雷鋒!不,發(fā)生在我身上的事,雖然普通,卻給我留下了深刻的印象!我們家離學(xué)校很遠,我需要父母每天在學(xué)校和放學(xué)后來接我。但是幾乎每個周五下午,我的父母都要開會,所以放學(xué)后我總是要在學(xué)校門口等很久。平時七點左右才來學(xué)校,每周都很焦慮。但是今年四月的一個星期五,我遇到了意想不到的事情。

那天,天空烏云密布,家長們匆匆趕來學(xué)校接孩子回家。看到大家都走得差不多了,天上的烏云也有傾瀉下來的趨勢。但是我還是在學(xué)校門口眼巴巴的等著爸爸的到來,不用太擔(dān)心。突然,有人在背后拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,是大二的蔡培森。他說:“我爸爸讓你把他的車開回去。”“這怎么可能做到?”“沒事,我爸說就在路上。”我聽了很高興,就給爸爸打了電話,跟著蔡培森進了他爸爸的車。

我跨進車?yán)镎f:“叔叔好!”大叔問:“你去哪里?”我說“廈大高中。”這時,我看到舅舅猶豫了一下,然后說:“好!反正在路上,走吧!”我想:太棒了。不會淋雨,也不會太晚。太幸福了!十分鐘后,回到家,我高興地跳下車,大聲說:“謝謝叔叔!”大叔笑著說:“不客氣!”說著,轉(zhuǎn)身把車開走了。我突然愣住了,但它沒有停下來。我叔叔一定是看到我等得太著急了,熱情地幫助了我。他真是個好人!還好我有個叔叔,不然爸爸去學(xué)校接我的時候,我就變成落湯雞了!

之后每個周五蔡叔叔都主動讓我坐他的車。我跟我爸說了這件事,我爸很感動,認(rèn)識了蔡叔叔。爸爸想給他一些錢作為燃料,但他叔叔拒絕接受。他說:“不客氣,我不忍心看著空心的人在那里等著,舉手之勞。”

爸爸對我說:“你每次坐車都要感謝別人。這真是活雷鋒!”

是的,蔡叔叔很擔(dān)心別人的擔(dān)心。從這個普通的事情,我好像又看到雷鋒叔叔了!

讀書的好處的英語范文(17篇)篇七

讀書要讀好書,讀好書可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操。如果有人問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的回答:讀書。

我非常愛讀書,我也有許多課外書。比如:《宇宙未解之迷》、《太陽月亮篇》、《十萬個為什么》、《300個數(shù)學(xué)故事》、《三國演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這么多的課外書我感到很自豪。一有空,我便看起書來,知道困的再也看不成的時候,我才休息。

讀書帶給我的益處很多。在《宇宙未解之迷》這本書里,我知道了以前從未想過的迷團,也增強了我的思想。在《太陽月亮篇》這本書里,記錄著太陽和月亮的奧秘。在科學(xué)課上,我用到了這點知識,使我的科學(xué)成績提高了許多。在《十萬個為什么》這本書中,讓我明白了以前不知道的故事。在《300個數(shù)學(xué)故事》這本書里,我知道了許多數(shù)學(xué)家的故事,還知道了許多思考題的方法和答案。所以我的數(shù)學(xué)成績也比較好。從《三國演義》這本書里,我知道了在戰(zhàn)國時代,有三個國家,分別是魏、蜀、吳。三個皇帝分別是劉備、曹操、孫權(quán)。劉備的軍師最有名,是諸葛亮。諸葛亮神機妙算、料事如神,所以三個國家互相打仗時,雖然他們?nèi)藬?shù)少,但是諸葛亮計謀很多,每次都能化險為夷。在《水滸傳》這本書里,有許多英雄好漢為老百姓打抱不平,有的人竟然與官場上的人斗,贏得了許多人的贊賞。在《雷鋒的故事》這本書中,雷鋒經(jīng)常做好事不留姓名,甚至舍己為人。現(xiàn)在社會上象雷鋒那樣的人已經(jīng)不多了。我希望同學(xué)們都要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí),個個變成“小雷鋒”!

讀書的好處實在是太多了。我建議同學(xué)們多看些有用的好書,因為看書不但可以增長我們的知識和見識,而且可以提高我們的作文水平,增強我們的語文能力。行動以來吧,多看些好書,一定會收獲不少的。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇八

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾。

除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾。

人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫。

學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫。

有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯。

讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠。

索取,只有在一個場合才能越多越好,那就是讀書。——佚名。

學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。——唐斌。

不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。——菲爾丁。

abadbookislikeabadfriend,mayyoursystems。

讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。

讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱。

書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格。

讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧。

要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。——布爾沃。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇九

在生活中,讀書有許多的好處。如:讀書給人帶來快樂,讀書給人帶來知識等。

我是一向來不愛看書和讀書的。最近,媽媽每天早晨六點半就叫我起床讀書了,晚上,睡覺之前媽媽叫我讀幾篇書。我只好聽從媽媽的命令。

過了不久,我慢慢地養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。早晨,我不用媽媽大聲的叫我了,晚上也不用了,最后,媽媽說:“先讓我讀幾篇作文,然后讓我做一篇閱讀。我按照媽媽說的做,媽媽夸我這幾天做的閱讀有進步。”

我最近更喜愛讀書。只要我一拿起書就愛不釋手,看得我津津有味,有時還讓我哈哈大笑起來,給我?guī)砹丝鞓放c喜悅。

讀書讓我的知識提高。讀書能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識,能讓我的語文成績提高。

有一次語文考試,閱讀的題目我在書上看過,然后寫出來了。作文也是我從書上看過的,我把作文仿寫了一篇。過了不久收試卷了,下午,又發(fā)試卷,我的閱讀題扣了1分,作文扣了2分,我的總分94分,讀書真的讓我的語文成績提高了!

讓我愛上了讀書,也讓我語文成績提高了許多。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書能夠讓我們增長知識。書是知識的起源,讀書讓我對很多司空見慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬個為什么·動物》的時候,我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動物,別以為它縮成一團球就誰也沒辦法,其實黃鼠狼有辦法,只要對著刺猬的呼吸孔放一個屁就行了,你說好笑不。

讀書不但增長知識并且有助于學(xué)習(xí)。有一次,語文教師讓我們寫作文,我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來的一個詞——婉如。那句話是:教師告訴我們,我們班的期末考試成績是全年級第一,我們的心境婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結(jié)果,這次作文我得了個“優(yōu)”,我高興的蹦了起來。

讀書也很趣味味。有一次,媽媽因為我周五晚上出去玩,訓(xùn)了我一頓,所以我的心境很不好。這時候,我百無聊賴,就隨手拿起《怪物大師·冰封的時之輪》讀了起來,讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲車內(nèi),餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄桿,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車廂里亂滾。

怎樣樣,這兩段很趣味吧。看著看著,我的心境就好了好很多。

讀書既能夠增長知識,又能夠添加趣味,還有助于我們的額學(xué)習(xí),那就讓我們從此刻開始投入到讀書中吧!

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十一

一,心理障礙小。大人英語時,會介意自己的文法和意思是否正確,說錯了會覺得沒有面子;而小小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒外語。

二,母語發(fā)音尚未定形,口腔肌肉彈性好。人的發(fā)音器官,與身體其他器官的發(fā)展一樣,在青春期前皆處于發(fā)展?fàn)顟B(tài),具有相當(dāng)大的彈性。一旦過了青春期,發(fā)展便漸趨穩(wěn)定,彈性也逐漸減少。因此,就語言發(fā)音而言,若是一個孩子從小接觸數(shù)種語言,有充分機會使用這些語言,他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀,發(fā)出這些語言需要的各種聲音。而過了青春期再學(xué)習(xí)另外的語言,由于發(fā)音上會有一些限制,于是產(chǎn)生所謂的腔調(diào)問題。但這并不表示青春期以后就不可能學(xué)好另一種語言,只是說明了成人在發(fā)音上會有限制,需要花費更大工夫才能達到孩童時期所擁有的發(fā)音彈性。

三,記憶力好、模仿力強。孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時,孩子就能模仿大人的發(fā)音、姿態(tài)、手勢、自然的動作語言。

四,越早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語法的掌握也越正確。語言的學(xué)習(xí),需要靠時間來累積詞匯量,而語法的掌握,也必須在時間和經(jīng)驗中修正改進,這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達清楚,而掌握語法的能力越好,孩子越能流暢地說英語。

五,可以給腦細胞豐富的刺激。俗話說:三歲定一生。人的大腦中有幾億個細胞,連結(jié)成龐雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細胞在三歲時發(fā)展達最高峰,如果在三歲前沒有給予大量刺激,部分腦神經(jīng)細胞會因為無用而萎縮。

在三歲前給孩子各種豐富的刺激,可以激發(fā)腦細胞成長,雖然不見得立竿見影,但卻是為日后的學(xué)習(xí)、發(fā)展儲備能力。因此,學(xué)齡前的寶寶學(xué)語言會比其他年齡的人來得容易,所以,只要孩子對英語有興趣,越早接觸越能夠自然正確地發(fā)音與使用。

首先從孩子自身的身體上去開發(fā)興趣,就像開始教孩子認(rèn)知的時候,也是先從小手小腳小臉來教孩子。英語也一樣,不要在意那些音標(biāo),語法,而是讓孩子認(rèn)知。

慢慢的除了自己,再開始從身邊的人,家里的親人開始,從孩子每天接觸的家人開始教。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都是最好的輔助。

顏色是除了事物,最先讓孩子認(rèn)知到的知識。所有的物品都可以被拿來問顏色。這樣在日常生活中,隨處可見的物品,也是隨處可見的知識點。

吃是孩子的天性,每次給孩子吃各種水果,可以在吃的時候,就不斷的重復(fù)水果的名稱,對應(yīng)的教授英文單詞,幫助記憶。

同上,在每次吃好吃的孩子愛吃的東西之前,都可以用相同的辦法,讓孩子邊學(xué)邊吃。說對了才可以獲得相應(yīng)的好吃的,這樣寓教于樂。

大多數(shù)的孩子都愛吃快餐,首先應(yīng)該少吃,但這也是一個很好的教孩子的機會,這樣更容易讓孩子記住。想吃就要先會說。更可以用英語對孩子說,哪些是健康的,哪些是不健康的,以此讓孩子加深印象。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十二

(2)當(dāng)我們讀書太快或太慢時,我們什么也不能理解。【法】帕斯卡。

(3)讀書要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。胡適。

(4)別忘記,讀書是取得多方面知識的最重要的手段。【英】赫爾岑。

(5)閱讀使人完美,思考使人深刻,交談使人清晰。【美】富蘭克林。

(6)愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。【法】孟德斯鳩。

(7)一個人要善于讀書,必須是一個發(fā)明家。(讀書名言)【美】愛默森。

(8)讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知的人。【法】盧梭。

(9)韜略終須建新國,奮飛還得讀良書。(讀書名言)郭沫若。

(10)閱讀是一項高尚的心智鍛煉。(讀書的好處)【美】梭羅。

(11)讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。【英】培根。

(12)讀書可啟發(fā)心靈,就像運動有助身體健康。【英】斯帝勒。

(13)讀書是一種探險,如探新大路,如征新土壤。【美】杜威。

(14)不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。【俄】巴甫連柯。

(15)書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。【英】培根。

(16)讀書,永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強。梁實秋。

(17)蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。【法】翁森。

(18)讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。【蘇】高爾基。

(19)學(xué)問是光明,蒙昧是黑暗。念書吧!【俄】契訶夫。

(20)讀書足以怡情,足以博采,足以長才。【英】培根。

(21)看書的目的,在把書變成我所有。(讀書名言)謝覺哉。

(22)讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。【俄】奧斯特洛夫斯基。

(23)徹底消化幾本書,強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。【美】奧斯本。

(24)看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。【俄】岡察洛夫。

(25)每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。梁啟超。

(26)生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。【蘇】高爾基。

(27)不盡讀天下之書,不能相天下之士。湯顯祖。

(28)欲讀天下之奇書,須明天下之大道。蒲松齡。

(29)讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。黃庭堅。

(30)讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。吳晗。

(31)讀死書會變成書呆子,甚至于成為書櫥。魯迅。

(32)生在現(xiàn)今的時代,捧著古書是完全沒有用處的。魯迅。

(33)多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗,就是前途的保障。羅蘭。

(34)讀書要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。鄧拓。

(35)再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。蒙臺居。

(36)讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。【美】愛迪生。

(37)光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。【蘇】奧斯特洛夫斯基。

(38)我讀書奉行九個字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”。冰心。

(39)一小時的閱讀,不會因毫無所獲而令你傷心。【法】孟德斯鳩。

(40)有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣。【美】馬克?吐溫。

(41)讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。【法】魯巴金。

(42)把一頁書好好地消化,勝過匆忙地閱讀一本書。【德】考爾德。

(43)買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。(讀書的好處)【法】奧斯勒。

(44)光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。【蘇】奧斯特洛夫斯基。

(45)我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。【蘇】高爾基。

(46)一個人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠也不會變得聰明。毛澤東。

(47)我讀書總是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立。

(48)專讀書也有弊病,所以必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。魯迅。

(49)要痊愈的病人不辭熱痛的針灸,要上進的讀者也決不怕惡辣的書。魯迅。

(50)讀書是至樂的事。林語堂。

(51)為中華崛起而讀書。周恩來。

(52)讀書使人心明眼亮。【法】伏爾泰。

(53)讀死書是害己,一開口就害人。魯迅。

(54)讀書要從薄到厚,再從厚到薄。華羅庚。

(55)養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。鄭成功。

(56)讀書有三到:心到眼到口到。朱熹。

(57)行萬里路,究不若讀萬卷書之重要。梁實秋。

(58)讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。【挪】易卜生。

(59)兩個人如果讀過同一本書,他們之間就有一條紐帶。【美】愛默生。

(60)閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。【英】培根。

1、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

2、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

5、學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點一線,從學(xué)校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長,學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學(xué)了起來。

6、學(xué)習(xí)是把知識能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無法離開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。

7、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。

9、學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂生活質(zhì)量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質(zhì)提高過程。

10、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章。

11、學(xué)習(xí)會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學(xué)習(xí)會給你帶來更多的希望,學(xué)習(xí)會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時光你的心血和汗水等。

12、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

13、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

14、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標(biāo)點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。

15、都說人生道路是九彎十八曲,其實是我們不懂得選擇。

16、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學(xué)習(xí)。

17、努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

19、一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍"。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的有計劃積極主動不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。

20、學(xué)習(xí)是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質(zhì)在于人的社會性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識,你所獲得的不單是學(xué)科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。

21、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

22、人要想學(xué)習(xí)一點東西,就應(yīng)該先學(xué)會謙遜。

23、習(xí)是每個一個學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

24、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

25、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

26、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。

27、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

28、春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。——海德。

29、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。

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讀書的好處的英語范文(17篇)篇十三

讀書可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)你有機會讀書的時候,請不要放棄讀書的機會。當(dāng)你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然多了。

讀書有三到:心到、眼到、口到。

在科學(xué)著作中,最好讀最新的書;在文學(xué)著作中,最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠不會衰老。

讀書,同所有的其他事情一樣,也有其規(guī)律可循。一。最好是具體熟知一部分作家及作品,而對大部分作家,只作一般性了解。二。初讀一部作品,常常領(lǐng)略不到其精華所在。三。年輕時,泛舟書海,如同步入塵世一樣,應(yīng)去尋朋覓友。當(dāng)發(fā)現(xiàn)知音,選擇、確定之后,就要攜手并進。

應(yīng)讀自己想讀的書,如果把讀書當(dāng)作一個任務(wù)那就收益甚微。

光讀書不思考,結(jié)果就會變成書的奴隸;光思考不讀書,結(jié)果你也是架空了知識,得不到真的認(rèn)識。所以治學(xué)問之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。

有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。

書要讀懂,先求不懂。

能讀書,才必博;能養(yǎng)氣,量必宏。二者不可偏廢。

讀萬卷書,行萬里路。

一本好書就是一位良師益友。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患。

讀書有時會使人突然明白生活的意義,使他找到自己在生活中的位置。

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書,能保持我們的童心;讀書,能保持我們的青春。

以一般人而言,最簡便的修養(yǎng)方法是讀書。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十四

1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

2、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。

3、勤儉節(jié)約,可以使人更高尚更美好。

4、人生沒有彩排,每天都在現(xiàn)場直播。

5、追逐著鹿的獵人看不到腳下的高山。

6、道路坎坷事不期,疾風(fēng)勁草練男兒。

7、沒有做不成的夢,只有不早醒的人。

8、我輸過,我敗過,但我從未放棄過!

9、懶惰者等待機遇,勤奮者創(chuàng)造機遇。

10、海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!

11、名字是父母給的,人生是自己走的。

12、選取自我所愛的,愛自我所選取的。

13、成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

14、只要比競爭對手活得長,你就贏了。

15、長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。

16、美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。

18、要想飛,就得追;要成功,發(fā)奮干。

19、人生誰無少年時,甜苦酸辛各自知。

20、敏而好學(xué),不恥下問。——孔子。

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十五

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”自然有許多,我認(rèn)為,最重要的是讀書能讓人有氣質(zhì)。

俗話說得好,腹有詩書氣自華。我們班的班長季雨菲就是如此。看,下課了,很多同學(xué)在追逐打鬧,只有季雨菲一個人安安靜靜地在看著她那本《貓城記》,那專注的神情,仿佛就是在與書中的人物促膝談心。每當(dāng)有同學(xué)向她請教問題時,她總會耐心地幫助大家。她的真誠友善,她的淵博知識,無不讓同學(xué)們嘖嘖贊嘆。這些都是因為她平時喜歡讀書,喜歡思考,日積月累,她的知識面就比一般人廣了很多,思維也比大家敏捷了許多。

讀書不僅讓人有氣質(zhì),還能讓人從書中找到樂趣。當(dāng)你讀一本好書,吸取著里面寶貴的知識時,是不是很快樂?當(dāng)你看到里面新奇的世界,美麗善良的公主以及英俊瀟灑的王子,是不是很快樂?當(dāng)你的觀點與書一致,與他們互生共鳴時,是不是很快樂?當(dāng)你感到傷心、委屈時,打開一本書靜靜地看,它會像清泉一般,緩緩地流過你的心田,平復(fù)你的心,使你得到慰藉。

同學(xué)們,讓我們一起打開書本,分享讀書的樂趣吧!

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十六

九、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪

十、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。——高爾基

十一、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

十二、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。——培根

十四、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。——孔子

十五、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。——莊周

十六、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

十七、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金

十八、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓

十九、、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游

二十、書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。——嚴(yán)文井

二十二、所謂天才,就是努力的力量。——德懷特

二十三、勞于讀書,逸于作文。——程端禮

二十四、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿

二十五、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾

二十六、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。——章學(xué)誠

二十九、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。 ——赫爾岑

三十一、讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家

讀書的好處的英語范文(17篇)篇十七

游泳是日常生活中常見的,尤其是夏季的時候,很多人都會去游泳。那么你知道游泳有什么好處嗎?下面一起來了解一下吧。

早餐后2小時左右游泳。早上人體的新陳代謝比較好,更有利運動燃脂。而且,早上水溫比較低,根據(jù)體溫衡定原理,人體會自動調(diào)節(jié)體溫,身體會燃燒脂肪和葡萄糖來補充消耗的熱量。但是,上午時間段內(nèi)游泳要注意量不宜大,游半個小時足以。因為游泳是一項消耗特別大的運動,如果量太大,人體精神自然會下降,會影響之后的學(xué)習(xí)工作及生活。

晚飯后40分鐘左右游泳。據(jù)科學(xué)研究顯示,一天當(dāng)中人體最為活躍的時期為下午15:00-21:00,在此期間進行運動效果最好。而如果晚飯前進行運動,由于游泳消耗了大量的體力,肯定會感覺比較饑餓,胃口大開,吃的東西也會較多。而游泳后身體比較疲勞,飯后一般不會運動,長期積累的很容易發(fā)胖。所以建議晚飯后40分鐘開始游泳,一來體力充足,二來正好可以消耗熱量,起到減脂的作用。

游泳能提高身體的柔韌性。游泳需要人們在水里不停地伸展、蜷縮、轉(zhuǎn)身、撥水等,雙腳就充當(dāng)魚鰭的角色,通過蹬水產(chǎn)生向前的推進力。在劃水過程中,重復(fù)的伸縮動作可幫助提高身體的柔韌性和靈活性,所以,經(jīng)常坐辦公室的上班族以及有關(guān)節(jié)疾病的老年人不妨試試游泳。

游泳可減少炎癥風(fēng)險。眾所周知,游泳有助于增強心肌功能,改善心血管健康,而相關(guān)研究進一步證實,游泳等有氧運動可幫助降低炎癥風(fēng)險,從而預(yù)防因此而導(dǎo)致的心臟動脈粥樣硬化等疾病。此外,降低全系統(tǒng)內(nèi)的炎癥風(fēng)險還能緩解其他許多疾病的惡化進程,益處多多。

游泳減肥必知的要點。

循序漸進。因為水溫比體溫要低10℃,長時間游泳,隨著人體的熱量喪失會出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。這是一個信號,表明身體的失熱量開始超過產(chǎn)熱量。此時,應(yīng)該馬上上岸,使身體回暖。

適量進食。游泳減肥會有效果,是因為水溫低,身體的熱量消耗比陸上運動要大,有利于消耗能量和脂肪。但應(yīng)注意到,游泳后有饑餓感,胃口大開,如果飲食攝入偏多,體重也減不下來。

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實習(xí)報告是對自己實習(xí)期間所感受到的喜怒哀樂進行記錄和表達的一種方式。以下是小編為大家整理的一些實習(xí)報告寫作技巧,希望對大家的報告寫作有所幫助。生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生
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