優秀作文不僅具有語言的美感，更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化，讓讀者有所得。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考學習。

想對你說六年級（實用19篇）篇一

我們之間算什么。

我每次寫的東西都是關于你的我寫過我們的開心，我們的傷心我的奢望。

我真的不知道我該怎么面對你。

我感覺自己像個傻子一樣的被你愚弄。

我喜歡聽者音樂寫東西。

每次寫的時候都會碰到心里面最痛的東西。

這又算什么。

也許是我自己太自私咯。

只想被人關心。

我說你變了。

可是我錯了。

你不會因為再你一生中不重要的人而改變。

可是，結果呢？

我只能在原地傻傻的`傻傻的。

等著你能回來。

你說你不會強迫我來喜歡你。

你是不是真的`不知道。

我喜歡你。

你說會給我買棒棒糖。

我給你說謝謝。

可是到咯現在我依然沒有的到。

每次我給你發短信。

你不理我的時候。

我都會用我們之間的的問題來要挾你。

你就會理我。

你說你會陪著我。

可是每次你都不會。

都只顧自己完游戲。

我有時候真的很無語。

答應我的事，你好象永遠都不會實現的。

我只是討厭你的態度。

我以后都不會在煩你。

我會在電話簿里刪除你的電話。

會刪除我們所有的回憶。

現在。

自己種下咯因，就的吃下苦果。

我的好痛只能把自己封閉起來。

偽裝自己。

每天開開心心地、不去碰心里最痛的地方。

每天我選擇幻想、想著你在我身邊地日子。

我們變成咯朋友，

反而更有話題。

我們一直都是朋友。

是啊，我門一直都是朋友。

我祝你幸福每叫你好好的對待她。

你總是不含糊的說好。

我替她感到高興。

她有咯屬于自己的幸福咯。

作文你也可以投稿。

想對你說六年級（實用19篇）篇二

貪婪、無知而愚蠢的人類，我想對你說：“地球，這位人類以及任何事物的慈愛的母親，讓她繼續哺育我們吧。請不要將她綠色的紗衣糟蹋、踩爛，到處都是枯黃色的漏洞；請不要讓她承受巨大壓力，叫苦連天；請不要讓她飛快老去，變得軟弱無力。而是，在赤裸的土地添上綠色的生機；而是，人人推贊‘只生一個好’幫母親錘錘那多年僵硬的背；而是，有計劃地開采礦物資源，精心地保護家園。人類啊，覺醒吧！不要讓人類毀滅在自己手中！”

可惡的伐木人，我想對你說：“你們這些狂妄自大、冷酷無情的伐木人，當你們在提著斧頭，舉著鋸子割斷一棵棵樹時，那一聲聲樹木轟然倒下的巨大聲響，是地球母親在慘叫、咳嗽，里面還含著一絲悲哀，一絲絕望，你們的冰冷的斧頭在母親臉上留下了一條條極其難看的疤痕，因此你們又埋怨：樹怎么越來越少了？你們鋸斷的不僅僅是一棵棵大樹，還有未來的希望，母親的期盼；你們留下的不僅僅是一個個木樁，，還有母親的悲嘆與絕望。”

慷慨、無私的地球母親，我想對您說：“對不起！您這么慷慨大方地給我們提供自然資源，我們卻這樣一次又一次地傷害您。你身上的傷疤數也數不清，而我們還總是辜負您對我們的期望。我們不但沒有好好愛護您，還給了你這麼多創傷。”

請大家不要再傷害地球了！我們在地球母親的身上、心上留下的傷已經太多了！讓它們成為歷史吧，讓這些行動不再行動起來吧！

想對你說六年級（實用19篇）篇三

母親的愛是無私的、純摯的，這愛使媽媽和藹的臉龐衰老了，使三十多歲的媽媽臉上過早爬滿了深深的皺紋。媽媽的愛更是無限的、深厚的。但我真正體會到的僅是零星的，并且是在悔恨的淚水中嘗到的。

期末來臨，即將考試了，考試可以說是一個學期以來的總檢驗，每個同學都很緊張。那天中午放學回到家，我匆忙推開門，放下書包，便迫不及待的嚷道："媽媽吃飯了嗎？"但走進廚房一看，您正手忙腳亂的忙碌著，于是我的臉上由晴轉陰，一肚子不高興，沖著您："怎么還沒把飯作好？人家中午怎么學習嗎？"您聽了，放下手中的鏟子用手背擦了擦額頭的汗珠，拽了一下鬢發，說："就好了，先看看書吧……"沒等您說完，我"哐啷"一聲關上房間門，聲音是那么響，至今仍在我的心中回蕩，使我悔恨，難道這就是兒子對媽媽的尊敬嗎？時間很快過去了，過了一會兒，當我正埋頭寫作業時，不知從哪兒發出的飯香，使我垂涎三尺。正當我深深吸入一口時，您輕輕地打開門，把飯菜放到我的書桌，微笑著說："先把飯吃了。"頓時我望著您慈祥的面龐，鼻子一酸，心里的熱血一時間沸涌到頭頂，淚水便奪眶而出，對您說："媽媽我對不起您！剛才，我不應該那樣。"您聽了，撫摸著我的腦袋，并沒有狠狠地教訓我，依然用慈祥的目光望著我："知錯就改改，還是媽媽的好孩子。"您還笑了笑，"以后要以禮待人，做一個有用的人。"從那時起，我更敬愛您。

啊！母愛一個多么感人肺腑，多么親切，多么偉大，多么無私的字眼，媽媽，我想對您說："我愛你"！

想對你說六年級（實用19篇）篇四

一年又一年，一天又一天。有種迷人的背影，總是不過故此，過去的影子已經再也搜索不到。

我記得去年的今天，我是多么的期待夢想跟假期，但是為了奮斗，我寧愿我放棄時間，那樣的我知道，總有一天我會讓自己幸福。

今晚，4月30日了。相信緣分的年紀，好多事情已經無法改變，我還是一個人的身旁，從未走遠。

只是，我曾經渴望的幸福，是我今天所處的今天嗎?是如此縹緲般的驚鳥嗎？

20，頭腦是充實的，現在卻怎樣的？遠離了的幸福生活去了哪里，只是在心里默默的問問自己。

一切的愿望，一切的`打算和思考，最后都歸結到自己的身上，那時，就是想讓你的內心舒暢，內心明朗，你感到愉快，因為你覺得，你過的很好，你不需要你爸媽的擔心，你是幸福的。你生活的很好，每天吃住安好。

只是自己淺薄，往往總是渴望什么是幸福，卻不懂，卻從未真正的感觸過幸福的含義。

我只是知道，幸福很簡單。

有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”你窮，有人跟著你，這就是幸福；你病，有人照顧你，這就是幸福；你冷，有人抱著你，這就是幸福；你哭，有人安慰你，這就是幸福；你老，有人伴著你，這就是幸福；你錯，有人包容你，這就是幸福；你累，有人心疼你，這就是幸福。

幸福不是你能左右多少人，而是多少人在你的左右！幸福不是你開多豪華的車，而是你開著車平安到家。幸福不是你存了多少錢，而是天天身心自由，不停地干自已喜歡的事。幸福不是你的愛人多漂亮，而是你愛人的笑容多燦爛。幸福不是吃得好穿得好，而是沒病沒災。幸福不是在你成功時喝彩多熱烈，而是失意時有個聲音對你說：“朋友，加油！”

幸福不是你聽過多少甜言蜜語，而是你傷心落淚時有人對你說：“沒事，有我在……”幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”

幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。幸福就是當我看不到你時，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你，就已經很好了。幸福就是我無時無刻不系著你，即使你不在我身邊。

想對你說六年級（實用19篇）篇五

高中時大家都在拼命的學習,為自己那份理想苦苦奮斗,而我,卻只先后文字在紙上跳動的樣子,每天一下課,同學都會象災民一樣沖向食堂,而我,卻只會在位子上苦思冥想一句怎么也想不起來的詞語,可是更多的時候我會選擇對著窗外發呆好長時間,而那時的你也總會在教室里呆好長時間,在我記憶里你是一個很聰明的女孩子,而且還坐我前面,我所知道的也僅僅這些,那時的我是一個很害羞的男生,連上課回答問題都會紅臉,和女生說話也象蚊子,所以我對你也不很注意.

可我們都能感受到各自的存在.

“喂,能借你的字典用一下嗎？”

一個身影擋住了我看到窗外的視線.我一驚,一雙無辜的眼睛看著我,不知道為什么,我當時感覺到她的眼神就是要表達這個意思,然后她居然坐到我對面了,我的臉登時紅了,雖然她不是那種男生看一眼就會著迷的女孩子.

“恩,拿走吧.”

你很驚訝于我的表情,可是很快就笑著抱起字典就跑了,我甚至還沒來得及問她要拿哪去,身旁只留下一種淡淡的幽香.

然后走廊傳來一串細碎的腳步聲,天真的笑容也漸漸遠去.

這時我才突然想起字典里還有我統考的成績單呢,丟了可就糟了,我趕忙跑出教室,趴在圍欄往下看,她正好走到一了樓的拐角處.我大聲說,425頁,有東西,別弄丟了.4月25是我最好的朋友的生日.她頓了頓,答應了一聲,一眨眼消失在我的視線里了.

那天下午,你走到我面前,略帶害羞的問,干嗎還那么含蓄吶,我一愣,抬起頭看到她那副害羞的樣子,突然有種親切的感覺,可很快我就開始納悶了,怎么突然對我說這句話,然后你把字典還給了我,我突然象明白了什么,只是淡淡一笑,我沒有回答,只是不敢面對你那雙晶瑩的眼睛.

后來的日子,你突然好像和我很熟的樣子,總是問我這問我那,我很驚訝于你的健談,不過有你的日子里我感覺生活似乎多了一道色彩.

時光總是過的好快,轉眼要畢業了,我和你一直是保持著一種淡淡的朋友關系,臨畢業時你因為有病沒能高考,而我則來到了現在這個學校,我本以為我們不會再有什么聯絡了,直到你最近來的一封信.

你告訴我從前在學校是刻意而為的,只是我一直不知道,你看了我高三時記的日記,為著這份喜歡默默承受,希望能為我做些什么,因為她看我總是一副憂愁的樣子,而且日記中也經常表露出苦苦的寂寞.

我真的不相信,我們只是能說很多話的`朋友,彼此開心就好何必有愛呢？我說我就是那樣喜歡上了一個女孩,我就無法再愛上別的人了,腦中總會浮出命中注定的畫面.拒絕了你,也感謝你的理解,我們仍然是朋友,仍然可以大侃特侃.

你說也要象我一樣,不輕易的去愛一個人.

誰又能說清這感情的事呢？就象我最終還是一場空,我認準了她就沒有想過要放棄,我相信她是上天賜給我的,我一直相信這個宿命,而宿命給了我什么？我最后什么都丟了,把她丟了,我最初的理想似乎也在虛度中變的模糊,最后連你也失去了.

想對你說六年級（實用19篇）篇六

爸爸，我想對你說：“你為什么要這樣重男輕女呢！”當媽媽把我生下來的時候，您一見我是個女孩，氣得連熱水瓶都給摔了。現在，我長大了，您對我的學習一點兒也不關心，只顧看電視、玩電腦。

有一次，老師布置了一篇作文，題目是《游頤園》。可是，從小長到大，我哪里也沒有去過呀！我便去找媽媽，媽媽說：“唉！你去找你的爸爸吧！”我聽了，便向你的房間跑去。你聽了，說：“一個小女孩家，去什么公園，真掃興！”一揮手，意思叫我出去。正在這時候，我的小表弟小欣來了。一進門，小欣就大叫道：“舅舅、舅舅，我來玩了，”你一聽見小表弟來了，忙跑出來，眉開眼笑地把小表弟抱在懷里，在他蘋果似的小臉蛋上親了好幾下呢！接著，你把表弟放在沙發上，然后，把家里所有好吃的東西都拿了出來，又是巧克力，又是葡萄干。小欣又要到公園玩，你一口答應。媽媽見了，在一旁可憐巴巴地看著我，說：“把她也帶上吧！”你沒吱聲，帶著小欣就出門了。一路上，你還給小欣買了一塊冰棍，我雖然也覺得口渴，但卻不敢向爸爸要。游完了公園，小欣又要到動物園玩，你還帶著他在假山上連照了三張照片呢！

回到家，你送走了小欣，又回到自己的房間里。我想對你說：“爸爸，你不要再重男輕女了，好不好？”

想對你說六年級（實用19篇）篇七

回憶教過我的老師，猶如點點繁星，有教我數學的施老師，有引導我去學英語的唐老師，有叫我電腦的焦老師……在這么多老師中，給我印象最深的是語文陳老師。

陳老師從二年級就教我語文課了，她幫助、教育我的事情如沙灘上的貝殼一樣，數也數不清，看也看不完，每兩顆之間，又或多或少的有一些區別。現在，我就給你挑一棵大，也是最閃亮的。

記得四年級上半學期的時候，我又是生等病好了之后，老師已經把第六課《燕子》講完了。我的心猛地一成，想：這一下可糟了。我整整有一篇課文沒聽上，而且還是一篇要背誦的課文，如果單元測驗，我語文又考不到九十分以上了。想到這兒，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。但是，我單元測驗時的語文成績卻依然在班里名列前茅。這是怎么回事？原來，我一返校，陳老師就照例要我語文課后留下來。我的不安頓時消失了許多。一下課，陳老師就開始幫我補起了課。她坐在我的身邊，使我感覺格外親切。她一邊引導我反復地讀課文，一邊適時地點撥著：“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子，這些是燕子的外形美……這些是燕子的動作美……”時間一分一秒的過去了，陳老師依然聲情并茂地引導著我，讓我感受到了燕子的可愛，更體會了大自然的美麗迷人。直到現在，每當我看到燕子上下翻飛的身影，就會想起陳老師給我講課時的情景，耳畔回蕩起老師那娓娓動聽的話語；“在微風中，燕子斜著身子在天空中掠過，的一聲……”由于老師的引導和我平日的語文學習的積累，我不僅每次語文測驗成績優秀，更重要的是我越來越愛語文了。

別人常說：“一日為師，終身為父。”而我卻要對你說：“一日為師，終身為母。”

在教師節，我由衷的說一句：“謝謝您，老師！”

想對你說六年級（實用19篇）篇八

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的作文我想對你說六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文，也就是寫文章，文字看起來是那么的簡單淺顯，而骨子里卻又是那么的博大精深。

你，就像一片創可貼，能在關鍵時候撫平我心靈的創傷。當我在受到傷害時，可以拿起筆，打開智慧的門窗，將蘊藏的知識釋放，運用自如，躍然紙上。文字的魅力和魔法定能使我的煩惱煙消云散。

你，就像一位時刻與我志同道合的紅顏知己。當我看到一些新聞大事，忍不住想評論，想批判的話，拿起筆，會會我的老朋友，跟你在一起，我會感到很快樂。因為你是我的知己，我最親近，最信任的好伙伴。

你，就像一臺照相機，能幫我記錄一生中最值得懷念的事情。當我遇到什么愉快的事，難忘的事，就拿起筆，在你的"膠卷"里寫下來。多年后，在細細回味，定是一番無與倫比的新滋味。

你，就像一朵向日葵，吸收了日光的精華，幫助我茁壯成長。在與你相處的日子里，我可以體會到大自然的美好，感受的人性的善良。是你讓我在一次次反省中，懂得感恩。你是我的良師益友，是我品德的教育者。

你，就像一張地圖，帶我環游世界，領略各地的風土人情。在你的引導下，我的生活將會變得豐富多彩。

你，更是我的'獨立小空間。在這里，我有自己的小秘密和一些天真爛漫的小想法。這里是屬于我們的天地，快拿起筆記錄我們有趣的生活；創下我們的輝煌事跡！你是大家的朋友，是我們表達心靈想法的唯一境界。

你，是那么的神秘奧妙，卻與我們同在，我們將在你們的國土領域里創造我們輝煌的未來！

想對你說六年級（實用19篇）篇九

媽媽我有好多話想對你說，但是我一直都不敢說出來，借這次寫作文，我把想對你說的話都寫出來!

為了我們這個家庭，你付出得太多了!為了我的學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說："媽媽，我的成績凝聚著你的心血!

在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。

媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢!

媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。今后我一定會好好讀書，用優異的成績來回報您。

想對你說六年級（實用19篇）篇十

李老師，您是我人生中遇到過的最嚴厲的老師，我們班有一部分同學，是您從一年級教到現在的學生，您一直覺得我們會很優秀，可是我們一直辜負了您對我們的希望。

前幾天，男生乒乓比賽耽誤了你上課的時間，您那一聲聲嚴厲的話語，深深地記在我了我的腦海里，揮之不去，每次想起這件事，總覺得對不起您，您說：”我們比四班差，比四班差一大截，四班樣樣好，我們樣樣差。“那句話把我給嚇到了，讓我覺得不知所措，也許，那一天是您這幾十年來最最火的一次，也許，那一天是您這幾十年來最最失望的一次，您的態度很端正，您認為玩不重要，最重要的是學好語文、數學、英語，李老師，在您第一次對我們發脾氣的.時候，我就一直很怕您，還差一年就要離開母校了，也要離開您了，我很舍不得您，您是一位嚴格的好老師，你那嚴厲的話語，使我懂得要把時間花在有用的地方，不要花在沒用的地方，要珍惜時間，做人不能懶，要勤奮努力！

李老師，謝謝你，這些年你為了教我們讀書，而奉獻了自己的青春，您像一只蠟獨，點燃自己，照亮我們。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期，感謝您，老師！

想對你說六年級（實用19篇）篇十一

親愛的媽媽：

你好！

我是你最疼愛的女兒，沒錯！就是我！

其實，作為你的女兒真的需要很大的勇氣與毅力。每天站在你的面前，聽著你從口中吐出來的話語，真的，沒有毅力是不行的！而且你（還有爸爸）對我說的話一般都在打擊我，我知道你們是為了激勵我，想為我好，可是你們可以換一種方式嗎？面對你們真心需要很大很大的勇氣！你們說的是一句放我都很努力吸收進去，但我希望你們也能收一點，你們說的每一句我都想反駁，但是誰叫我是你們的女兒呢？沒辦法，我只能忍耐你們一直說我不努力，不堅持！可我想說我關上門，其實我在門的背后默默的練習，你們都不知道！

今天是母親節，這是屬于你的節日。是你生出一個獨一無二的我來，讓我有個完整的家，是你含辛茹苦讓我成長，你總是竭力滿足我的要求，你為了這個家付出太多了！我想對你說：

“您辛苦了！母親節快樂！謝謝您！媽媽！”

祝您：

身體健康！永遠無憂。

你最愛的女兒。

20xx年5月13日。

想對你說六年級（實用19篇）篇十二

我漸漸在長大，我也慢慢感受到母親的愛，一句一句話在我心里也慢慢增多，今天，我就全都說出來，把母親對我的愛都說出來吧！

母親，我想對你說：”您對我太好了！‘母親，您一直把我看成一顆寶石一樣看待。每天一早，您就把早餐給我做好，把水都裝到了水瓶里，把衣服也找好了，我上學時，母親總會買個面包給我，生怕我中午餓了；總會拿上溫暖，帥氣的衣服給我穿，生怕我冷了，也生怕我被別人嘲笑。我每一次想買什么東西，父親一向都不同意，無論我怎么求他，唯獨母親，她一向都同意，父親總是說：“買這個東西干什么！浪費錢，又不能填飽肚子！”是啊，我總是覺得自己很有錢，買一些沒用的東西，可母親總是說“想買就買了吧，家里又不缺這些錢。”母親對我太好了。

母親，我想對你說：“您不用那么辛苦，我也可以幫您做。”每天放學回家，在我眼前的都是忙碌的情形，母親，不是掃地，就是拖地，不是擦玻璃，就是擦桌子。我每次看到這樣的情形，都想走過去幫母親，可母親總是說。’‘不用擔心，我做多一點沒關系的，你去玩吧！這時，我一般都是出去玩，可時間一長，我覺得幫母親也是應該。以前，我總以為自己很厲害，可以叫母親做這做那，可我現在覺得自己長大了，應該幫母親做事情，讓母親不那么辛苦了。

這就是想對母親說的話，也感謝母親你12年來的照顧！

想對你說六年級（實用19篇）篇十三

老師，我想對您說。

您像辛勤的園丁，

是您播下了希望的種子。

在您辛勤照料下才能健壯發芽……。

老師，我想對您說。

您像蠟燭，

灑盡最后一滴淚水。

以不滅的信念為我們照亮前進的道路，

映著我們的目光不斷的向前探索……。

您更像魔術師，

托起了我們一個個神奇的夢想。

讓我們有了騰飛的欲望，在知識海洋里遨游的夢想……。

滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。星星火燭之光，可以照亮人間。是您教會了我們思想；

在迷茫里為我們指引方向；是您讓世界有愛和書聲朗朗；是您用辛勤汗水構建了知識的殿堂。

黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了。

你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；是你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊還是你！

老師，我要對你說,教師節來臨之際，祝愿全天下的老師健康，幸福，和美，快樂地度過每一天。

想對你說六年級（實用19篇）篇十四

把暖春留給我，把酷夏留給自己，把爽秋留給我，把嚴冬留給自己。

——題記。

天色已晚，春風不遜色寒風向撲來，我縮縮脖子，借助黃昏的路燈看清道路，加快腳步，進入家門，一股暖流漸漸包裹住我，廚房一如既往傳來菜香，像磁鐵鉤住了我的心。我把書包放在沙發上，脫下外衣，目光正好鎖定在茶幾上的袋子，靠近一看，是糖葫蘆了，我愣了一下，找個舒服的地方坐下來，問道：“你什么時候饞糖葫蘆了？”廚房里媽媽騰出手，探出頭道：“不是你幾天前說想吃的嗎？”我愣了一下。疑惑地看著眼前的糖葫蘆，對了好像是有這么一次，我坐在沙發上，看著電視，突然一個廣告讓我眼前一亮，想起糖葫蘆甜酸的味道，咽了一口口水，像個小孩似的脫口而出：“突然想吃糖葫蘆了。”估計著，那聲音不大不小，正好讓媽媽聽見了，真是說者無意、聽者有心呀！我拿起那幾串糖葫蘆，抽出來一看，這三五串正好都是我喜歡的口味，我不禁笑起來，轉頭看向媽媽，她臃腫的身體在廚房忙著，用粗糙的手翻動著鏟子，頭發也蓬松起來，不知怎么，我仿佛看見她臉上的皺紋，頭上的白發，的確媽媽的臉頰失去了以往的光滑，頭發也不及以往烏黑，唯一沒變的，就是晚上為我做飯，不僅如此，每天早上溫和喚醒我，每次溫柔安慰我，每次溫馨鼓舞我，這些都是媽媽對我的愛，這不是用語言表達而是用一舉一動告訴我，不光是我的媽媽，全天下的媽媽，從我們來到人世那天起，就將無私的愛奉獻給我。

媽媽每天就像回放帶，無怨無悔地重復相同的事，表達對我們的愛，我們卻經常注意不到，是這些事太平凡了嗎？只是我們習以為常了，沒有發現那些平凡的事就像翡翠，表現上平淡無忌，細細觀摩，就會發現它是無價之寶。

從一出生開始，我們都生活在母愛這個溫暖的搖籃里，長久下來，忘記了回報和感謝，認為一切都是順理成章的，聽不懂媽媽的一次問候包含多少擔憂，看不懂媽媽的一次笑顏包含多少欣喜，搞不懂媽媽的一次鼓舞包含多少期許，我們應努力發現，注意那些“平凡的事”，也給予媽媽暖春和爽秋，幫他們分擔酷夏和嚴冬，“誰言寸草心，報得三春暉。”從現在開始，回報媽媽，不要忘記了對媽媽說：“感謝你的愛。”

想對你說六年級（實用19篇）篇十五

忘不了仔細教導我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!

忘不了互幫互助的同學，課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現。同學們互幫互助，團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!

對母校的回憶必然是美好的，辛勤教導我們的老師就如同園丁，而課本則是知識的泉水，母校當然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長，天天向上!

我們對母校的感激是無窮無盡的，再見了，哺育我們的老師;再見了，哺育我們的母校!

想對你說六年級（實用19篇）篇十六

你渴望飽餐一頓時，我正在飯桌前萬般挑剔。當你渴望坐在美麗的圣誕樹下的時候，我正皺著眉頭，望著圣誕樹下一些不如意的禮物跺腳，當你渴望得到一點溫暖時，我正撇著嘴厭煩著父母對我的太多嘮叨。

你是多么純真，堅強善良，在黑暗的社會里，在那個處處對窮人不公平的環境里，你卻如同一條小溪，始終清澈見底，你知道每一根火柴對你家徒四壁的家庭是寶貴的盡管爸爸對你流露出一絲疼愛之情，你還是理解他。為什么只因為貧窮，就絲毫激不起別人的同情之心？凄美的結局是那么充滿諷刺性。

當我們圍坐在飯桌邊吃團圓飯時，辭舊迎新的這個夜晚，你的悲慘境遇是那么不可想象，食不果腹，穿著單薄的衣服徘徊在街頭，你本應該得到美好的童年，本應該受到良好的教育，但貧窮你應有的權利。

不知在那沒有寒冷初中，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方，你是否會感覺到幸福？“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈。”

想對你說六年級（實用19篇）篇十七

媽媽，親愛的媽媽，我想對您說:您的兒子早已疲憊不堪，以后能不能手下留情，不給我布置這么多作業呀！

星期六早上，我還在舒適的床上做著美夢，您常常會河東獅吼：“兒子，快起床寫作業了！”我費力地揉了揉眼睛，睡眼朦朧地穿好衣服，匆匆忙忙地吃完早點，步履蹣跚地來到書桌前寫起了作業，盡管呵欠連天，盡管依然想回到床上重溫舊夢，但無奈媽媽會隨時來查崗，我只好堅守陣地，“頑強拼搏”。

經過了幾個小時的“艱苦勞作”，我終于打敗了“作業君”，敗北的“作業君”落荒而逃，我把“作業君”趕到了他們的大本營——書包。終于如釋重負！

我伸了個懶腰，套上筆蓋，興奮地對媽媽說：“媽媽，我作業寫完了，可以補補覺嗎？”“補什么覺！”媽媽不耐煩地說道：“快吃飯，吃完飯收書包，還要上英語補習班和數學補習班呢！”唉！這樣的日子何時才是個盡頭呀！我欲哭無淚。

媽媽，親愛的媽媽，您以后能不能給我一點兒自己的時間！讓我擁有有自己的時間，上我愛學的特長班;讓我有自己的時間，讀我愛讀的課外書；讓我有自己的時間，看看身邊美好的世界......

想對你說六年級（實用19篇）篇十八

有一次上語文課，我實在忍不住了，就和同桌玩了起來。玩著玩著，我就看見您那雙會說話的眼睛，正用嚴厲的目光盯著我，好像在說：“干什么呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來回答問題，卻因為緊張把想說的話忘得一干二凈。還是您那雙會說話的眼睛，給了我鼓勵，讓我頓時醒悟，十分流利地說出了答案。老師，在這里，我要感謝您！

記得一年級剛上學的第二個星期三，那天正下著雨，地面很滑，上課鈴打響時，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌著血。當時我“哇”地一聲哭了起來，接著，被書法老師送到您的辦公室，您十分著急的看著我，用衛生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒有那么簡單，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口，把我帶出校門，坐著一輛白色的面包車來到了醫院……老師，這時候，我覺得您更像一位母親，時時幫助著我。

老師，謝謝您這三年來對我的照顧和鼓勵。俗話說：一日為師，終生為母。我一定不辜負您對我的希望，好好學習，天天向上！

老師，您辛苦了！我永遠愛您！

想對你說六年級（實用19篇）篇十九

我在楊浦小學五年已經快學習了五年了，小學生活轉眼間就過去了，還要短短幾個月，我就要畢業了。我真有點依依不舍。往事歷歷在目，我想著那草、那花、那魚，回憶起和同學們一起讀書，一起追逐嬉戲。是您，母校!把一個幼小無知的我培養成一位乖巧懂事的女孩。

剛剛踏進校門的我，膽小怕事，生性懦弱，靦腆內向，不善于生人交往。而現在，我變得活潑、開朗起來了。在課堂上，我主動發言，大膽發表自己的見解;課余，我跟同學們一起玩耍、做游戲。

再見了，我親愛的母校!是您陪我度過五年的風風雨雨，是您教給了我學會做人的道理。我永遠忘不了各位老師在我生病住院的時候，一起到醫院來看望我，鼓勵我勇敢、堅強。

五年級的我，即將要離開母校，即將要離開，疼我，教育我的老師，還要離別我那真摯的朋友，可無論走多遠，也忘不了我的母校。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶!

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