優秀作文是在各個學科中廣泛應用的一種文體，它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文，希望能夠引起大家的思考和共鳴。

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇一

您在黑夜里默默耕耘。

無論白晝、黑夜，

不管嚴寒、酷暑。

您與時間爭鋒，

您同知識搏斗。

在人生征途中，

您始終堅信———。

天高任鳥飛，

愛拼才會贏。

老師啊!老師，

是您——。

把我們領進知識的殿堂，

把我們送到成功的彼岸。

老師啊!老師，

是您——。

書寫了人生最壯麗的詩篇，

奉獻了世間最寶貴的財富。

敬愛的老師——。

我們因您而自豪，

世界因您而精彩!

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇二

到四年級了，隨著許多老師的更換，我漸漸開始想念以前的老師。

今天上午上數學課時，我突然聽到王老師的聲音，她是我以前的班主任。我聽到聲音后，立刻東張西望起來。這時候錢老師正在講《同步練習》上的第三題，做題的時候，我卻在做第一題。正在這時候，錢老師朝我這邊走來，她提醒了我，“是做第三題，不是做第一題?！蔽疫@才回過神來，唉，寫下的答案都白白地浪費了。

說起王老師，她對學生很關懷，像對自己的孩子一樣。有一次，我肚子很不舒服，又到了做早操的時候，王老師怕我承受不了運動量，便讓我到教室里休息，還說我有需要幫助的時候盡管來找她。我聽了心里暖暖的，感激不已。中午，到吃飯的時間了，王老師看我臉色不是很好，就問我：“肚子還痛不痛?要不要盛掉一些飯啊?”我說不用了，不怎么痛了。午休時，王老師又來問我;“你怎么樣了，要不要叫你爸爸先來接你?”我怕耽誤老師批作業，還是說不用了。老師對我們的關懷，可真是“無微不至”!

王老師，你不教我了，可是我很感謝你，也很想念在你班里的日子。我想對您說：“老師，您辛苦了!謝謝!”

“叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口?！斑?，怎么今天的老師和以往的有點不一樣啊?”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發現老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢?您能夠撐得住嗎?”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽講，考出好成績。

“叮鈴鈴…。.”放學了，這一天是多么的漫長，不知此時老師的病好些了嗎?在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇三

在我一年級的時候，我接觸到了我小學的第一位老師——蘇老師。

蘇老師是個非常嚴厲的老師，可在我的心目中，她卻是一位溫柔、敬業的老師。

在上課時，她會精心設計，把最好的課堂呈現給我們。當我們遇到難題時，她也會細心地教我們。

每次去她的辦公室，都看到她在忙碌著，一刻也不停歇，很少有喝茶的時間。記得有一次，美術老師讓我找蘇老師去拿一張班級名單，當我來到蘇老師辦公桌旁，就發現蘇老師的桌上擺滿了資料?？粗蠋熎v的樣子，我真想沖上去幫忙，我的話語剛開口，蘇老師立馬回答：“不用了，你趕緊回去上課吧！”

下午放學時，我還會想著這件事。突然，我想到老師一定是怕耽誤我的學習時間，才不讓我幫忙的。我一下子明白了，老師真是用心良苦啊。雖然我沒有幫到忙，但是我很希望老師不要因為工作太多，就不顧休息或帶病工作。

到了二年級，蘇老師就不再教我們了，我們很傷心。我相信會遇到像您一樣敬業、細心帶領我們大步向前走的老師的。

在這里，我想對您說：“您辛苦了，蘇老師！”

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇四

一份對老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個愛笑，幽默，樂觀的老師，就是我們的朋友。

前幾日，就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了，同學們有什么表示嗎？聽聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。

本來也尋思著要給老師買點兒禮物，必定老師給我們的關懷是無微不至的。但又仔細想了想，還是放棄了，一來，老師是肯定不會收到，再說，我也實在不知道要送什么啊。

今天上午，就有同學說一會兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數同學的認可。這節英語課，所有同學都伸長了脖子認真聽講，不僅用行動去送上真誠的祝福，更是因對老師的敬意而展現出對英語的熱愛。

總說，遇一個名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領著我從壞到好的恩師。對同學，上課嚴格要求又充滿了樂趣，既能了解我們的內心想法，又時刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語的課堂，使我無比快樂。

想起之前的那些所作所為，真的有些后悔，曾經我也傻過，呆過，但過后總會對批評過我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會一直錯下去，萬分感激，不知所言。

下課了，許多同學都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無所表示，那就用自己的行動來做最真誠的回報。

每一日，對老師們都是萬分緊張的，辛苦的付出，為誰辛苦為誰甜？甘為人師表，老師，一個偉大的責任。

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇五

九月十日教師節。

在這美好的節日里，

我手捧美麗的鮮花，

獻給您。

親愛的老師，

有多少個不眼之夜，

又有多少次燈光長明，

有多少日月輪回，

又有多少個春夏秋冬，

一縷縷白發，

是您走過的歲月蒼霜；

一道道皺紋，

是您譜下的不滅華章；

嘔心瀝血育英才，

是您無私的奉獻；

天下遍桃李，

是您執著的理想。

親愛的老師，

您無私的愛心播種了新的希望，

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，

您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，

您淵博的知識增添我了的智慧。

老師您是梯，

默默無名，

以偉岸的身軀，

托著我們稚嫩的雙腳，

一步步攀高；

老師您是燭，

燃燒著亮麗的生命，

以不滅的信念為我們照亮前進的道路，

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師，

您就象那春蠶獻出一生的忠誠，

您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節，

寄上我一份誠摯的祝福，

祝福您永遠健康幸?？鞓?！

是誰-把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰-把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰-把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的`敬意！

您辛苦了，老師！

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇六

九月，為您唱響最嘹亮的贊歌;。

九月，載著我們最誠摯的祝福!

老師，節日快樂!

老師—--人類靈魂的工程師。

是老師，

她用一把金色的鑰匙，

給我們打開了通向知識寶庫的大門;。

是老師，

是她教育我們從小要熱愛祖國，

熱愛人民。

老師，為我們插上理想的翅膀;。

老師，把我們引進知識的海洋;。

老師，把我們帶到智慧的田野;。

這里莊稼茂盛，五谷飄香。

老師，

把青春獻給三尺講臺，

任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

“春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干?！?/p>

老師，以靈魂的芳香熏陶著我們。

老師，以人格的魅力感召著我們，

老師，像護花的泥土，像我們的根莖。

老師，用友愛縮短著心與心的距離。

人們都說;。

您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。

人們還說：

您是園丁，任勞任怨，培育花朵。

我說：

您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。

在九月這個光榮的節日里。

我們向所有的老師送上最真摯的話語：

老師，祝您節日快樂!

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇七

朱老師是我們的生活老師，她的臉上總是掛著慈祥的笑容，無微不至地關心著我們的生活起居，就像我的家人。雖然朱老師只有40多歲，但皺紋已經爬上了額頭，那每一條皺紋都是為我們操勞的印記。

朱老師真辛苦。上午，我們上課的時候，她在宿舍里打掃衛生；中午，我們吃飯時，她在我們身邊，為我們添飯添菜；晚上，她總是要等到我們睡著了才離開。周而復始的每一天，朱老師以她的辛勤勞動陪伴我們成長。

記得剛進平和的那一年，我非常戀家，每天晚上都會不停地哭。有一次，當老師把宿舍的燈熄了后，我的眼淚就“嘩”地流了出來，感覺自己是一個被遺棄的孩子。我心想：如果我生病了，老師肯定會打電話給媽媽，讓她接我回家。對，就這么辦！于是，我找到了朱老師，說:“朱老師，我好難受?！敝炖蠋熞贿厯牡貑枺骸澳睦锊皇娣?？”一邊摸了摸我的額頭。讓我很奇怪的是：朱老師并沒有帶我去醫務室，也沒有打電話給媽媽，而是把我帶回了宿舍。原來朱老師已經發現我在裝病，但她并沒有責怪我。因為她知道我又想家了，她摟著我，安慰我，鼓勵我，和我說了很多。工作了一天的她，雖然已經腰酸背疼，眼睛都睜不開了，但還一直陪到我迷迷糊糊的睡著后，才拖著疲憊的身子離開。

在學校里，朱老師既是我們的老師，又是我們的親人。每當我為學習進步而高興時，你總是笑瞇瞇的看著我，稱贊我；每當我有煩惱憂愁時，你總是用手撫摸著我的腦袋，安慰我，你讓我們這些離開父母身邊的孩子感到無限的溫暖。

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小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇八

而我一直認為答案是肯定的。

因為---白天，老師在課堂上為我們揮汗如雨，認真講題。

晚上，老師還要忙到深夜為我們精心策劃學習內容。

而就算老師閑暇之余，他的心里是不是也還在想:。

怎樣能讓孩子們打起精神，好好學習，是我的教學方法不對嗎？

再看看此時的我們吧，正在游樂場激動的玩耍著；

正在籃球場浴血奮戰；

正在電影院哈哈笑著看電影。

快樂的'我們從沒想過老師的艱辛。

而此時，我要滿懷尊重的心情，和老師道一句：

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇九

每當上您的課時，您的眼睛就總是注視著我們，生怕我們在上課的時候沒有認真聽講。而放學的時候，您卻總是最后一個離開教室；無論嚴寒酷暑，您都總是騎著您那輛老式的自行車，在學校到家的.路上來來回回；可是，您到學校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

在每天晚自習前的時候，您每天都要來到教室，看我們是否在學習。有的時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒有看見您，但是我卻能感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們入睡后，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……（中國作文網）。

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十

敬愛的夏老師：

您好！

雖然在校園里每天都可以看到你，但是我卻不能再像以前那樣叫你語文老師了。夏老師，我多么希望一直都能叫你語文老師??！可是，過完暑假我滿心歡喜地來向你注冊，你卻叫我找盧老師注冊。當時我以為你很忙，然而，上課鈴聲響后，我卻看見你抱著一疊書匆匆地往一年級的班級走去。那一刻，我的心里就像丟了什么寶貝一樣難受。我想，如果我還讀一年級那該多好啊，那樣你還是我的語文老師。

知道你教一年級以后，我和幾個同學一下課就悄悄地來到一年級的窗外看你。每次我們都看見你在教室里忙，就像以前你教我們那樣，你總是利用下課時間輔導那些學得慢的同學，直到下一節課鈴聲響了，你才匆匆離開教室。很多次你忙得顧不上喝一口水，有時候連聲音也沙啞了。

剛上一年級的時候，有些小朋友連筆都不會握，你就手把手地教他們。很多小朋友連自己的名字都不會寫，你就手把手地教他們寫。還記得我們上一年級的時候，楊周城同學到了第一學期快結束了才會寫自己的名字，他是我們班學得最慢的一個，可是當你知道他終于會寫自己的名字時，你還是高興地在班級里表揚了他。

以前我只知道當老師很辛苦，現在我才知道當一年級的老師更辛苦。一年級的小朋友什么都不懂，你不僅要教他們讀書寫字，還要教他們打掃衛生。他們一會兒筆芯斷了，一會兒橡皮擦不見了，一會兒本子擦破了，還有各種各樣的小報告讓你應接不暇。

有些小朋友的爸爸媽媽到外地打工，爺爺奶奶又不識字，他們在課堂上沒有學會的，回到家里還是不會，于是你就利用放學的時間把他們留在班級里輔導，直到他們學會了才回家。記得有一次，楊周城上課又沒有認真聽講，放學后你一直幫他輔導到很晚，你擔心他的路上安全還送他回家。夏老師，正是因為你的認真負責和不求回報地付出才會有我們的好成績，在這里我鄭重地向您道一聲：“老師，您辛苦了！”

夏老師，雖然你沒有再教我了，但是你永遠是我心目中的語文老師。

此致

敬禮！

愛你的學生：鄭嫻樂。

（指導老師：夏寶珠）。

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十一

教師為了更好地大家，她失去是多少隨意，傾灑了是多少汗液。你讓老師操了幾回心，你又讓她有幾回高興。

教師能夠協助你的學習培訓，教師能夠協助你度過許多困難。

大家如同一家人，老師母親，大家如同小寶寶，在她那溫暖的懷里中健康成長。教師用她學過的專業知識，理解的大道理，來豐富大家。

老師人們的眼鏡，她使我們看到了更寬闊的乾坤；老師大家的耳朵里面，她教會大家如何認真來聆聽音樂；老師大家的嘴唇，她教會大家如何和他人友善的溝通交流；老師大家的心，是她了解了大家每一個小孩那年幼的內心。

您那慈愛的眼光、嚴格的語句可能鼓勵大家永永遠遠！

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小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十二

假如我能攀登高峰，那是你給了我強大的力量和勇氣，假如我能搏擊藍天，那是你給了我騰飛的翅膀，假如我能在大海深處遨游，那是您給了我最寶貴的氧氣。

記得在一個寒氣透骨的一天，凜冽的寒風伴著剛發下來問老成績的煞氣如鋒劍股刺進的心房，怕同學們嘲笑，一直咬牙強行壓抑著情緒，可是不爭氣的淚水還是奪眶而出，拿著成績單跑到少人的生物園里躲著，終于壓抑的情緒完全發泄出來，低聲痛哭，心情久久不能平息，一陣微風吹過，夾雜著熟悉而清香的氣味，愈來愈濃，模糊看到一雙熟悉的鞋在不斷靠近，我急忙擦干了眼淚，抬頭一看，原來是班主任，我羞愧而抱歉的叫了一聲“老師”，然后轉身想走，“你等一下！”我愣住了，心里慌慌的：不會是因為成績責罵我吧。我猶豫地轉過頭去，她遞給我一朵開得爛漫的菊花，我呆住了，用疑惑的眼神望著他?！澳憧?，它在如此惡劣的環境下也能開得如此燦爛，它根本不顯眼，可是它們依然頑強，盡最大努力展現自己最美的一面，也許是它們曾被人嫌棄，被人踩踏，被泥沙覆蓋但它們都沒有放棄自己的理想，依然活得頑強。在寒霜中綻放最美的光芒！"老師的一番意味深長的話令我豁然開朗，我們不能因為一次的失敗而否定整個人生，我擦干了眼淚，鼓起勇氣微笑著回到教室，給自己制定了一個學習計劃。

隨著放學的鈴聲響起，我們陸陸續續離開學校，路過辦公室依然可以看到班主任在埋頭工作，看著桌面還有幾堆還沒改完的作業，看著老師疲勞的身軀，我心里突然涌上一股酸酸的寒流。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩正是贊頌偉大的老師啊！

老師，您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地，縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的工具，您依然充滿熱情。你深情的聲音，播散著愛的溫暖。您燈光下辛苦工作的身影，給了我們無盡的動力和勇氣。

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小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十三

在我進步是表揚我。

啊！那就是您——老師！

從拼音天地，到文學世界，

從1。2。3。4，到數學天地。

您就是我前進的燈塔，

為我照明前進的方向。

您深夜備課，認真批卷，

您辛勤教誨，管理班級，

您是為我默默奉獻的蠟燭，

為我照亮美麗的人生。

溫柔的您，帶我博覽群書，

嚴格的您，讓我樹立目標，

無私的您，伴我快樂成長。

您是一位偉大的船長，

引領我們駛進知識的海洋。

在這里，我只想真誠地說一句：

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十四

每個夜晚，當我們已甜甜進入夢鄉的時候；當半夜三更萬籟俱寂的時候，有誰知道在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。

隨著不停揮舞的雙手，一張張紙頁上多了紅色的添加物，有交錯的，也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。

坐在課堂上，看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影，你是否發現了什么？

那張嘴巴再不是以晚的滋潤，變得就像是兩片枯葉；那個額頭再不是以晚的整潔，變得就像是數學書上的波浪線；那雙手再不是以晚的剛勁有力，變得就像是崩塌的鐵桿！

一直任勞任怨默默奉獻的老師，他們的青春逝去了，換來了我們的大好年華。

在此，我想向全天下的老師說一聲。

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十五

今天下午最后一節課上品德與社會的時候，班主任王老師出去了，過了好大一會，有三個同學突然打起來了，正巧王老師回來了，于是，品社老師告訴王老師有同學打起來了。

王老師頓時氣炸了，無比生氣地說：“你們怎么這么不聽話呢，我忙了一整天都快累死了你們還氣我，你看看人家別人怎么不打鬧，行了，你們放學以后就在后面站著吧！”說完，王老師就氣哼哼的坐下了。

哎，老師那么辛苦，每天都要傳文件，還得寫教案，還要給我們改作業?？墒怯行┩瑢W就是不聽話，上課老說話。哎！老師工作壓力真大，一天上好節課，還要去聽課。再加上我們只會惹老師生氣，現在已經有兩個扣分單子和一個警告單子了，幾乎每天王老師都會生氣，要是老師氣病了怎么辦呀！哎！

真希望那些調皮搗蛋的同學能不再惹老師生氣。好讓老師開心度過每一天！

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小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十六

時間飛快地流逝，轉眼間，我已經是六年級的學生了，老師也教了我有六年了。

前不久是教師節，為了表示我對老師的祝福與感謝，我親手做了好幾張賀卡送給了老師，在這不尋常的節日里，獻上我深深的祝福。但我最想對老師說的還是：“老師，您辛苦了！”

以前我不知道老師在學校里是怎么教書的，但自從我入學上一年級后，我就感受到了老師的那份責任的重大與辛苦。在學校里，老師每天都扯著大嗓門給我們講課，課后老師又輔導我們其它內容，放學還要利用自己的業余時間來幫我們改作業，還要幫我們訂正。

老師，您是那個燦爛的太陽，而我是一朵向日葵。您普照大地，我露出笑臉圍繞著您轉著，您用那道光輝照耀著我的臉頰，多么溫暖，多么幸福！您不惜一切，只為將光芒傳遞給我，只為讓我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成長。

老師，您是一棵嫩綠的大樹，而我是一顆幼苗。每天，您與我共同成長，您呵護著我，陪伴著我，教給我知識，教給我文化。您因材施教，我捧出一份優異的成績來到您的面前，您的眉頭都舒展開來了。

老師，您諄諄的教誨如春風，永遠銘刻在我的心中。此刻，任何語言都無法表達我對您的敬意，此時，我只想對您說：“老師，您辛苦了！”

小學生老師您辛苦了（專業17篇）篇十七

因為我們宜昌市的幾所小學，要展開教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節課后的陽光體育活動，一直到晚上第二節晚自習下課，這期間整整4個小時，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發。盡管，每個老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優美的身姿；有的身體比較圓潤的老師一扭一扭的，像極了扭動的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長扇面揮舞的男老師，因為扇面太長了，不太好舞動，顯得十分滑稽。

老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的，但現在，老師們都要在整整排練4個小時后，才能吃飯。

記得有一次晚自習下課時，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問好后，老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會，望著班主任遠去的身影，竟有了一些難過。已經怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業，想想老師真辛苦?。?/p>