演講稿是一種具有特定主題和目的的寫作形式，它要求演講者在有限的時間內準確地表達自己的觀點和思想。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文，希望能給大家一些啟示和參考。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇一

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家下午好！今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！在此我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的問候！

高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！

今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是追求卓越的四高精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是熱情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。在此，我謹代表高三全體教師鄭重承諾：我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，幫助每一個同學進步。我們將大愛盡責，關心每一個同學！有你們的地方就有我們的身影，風雨同舟，艱難共濟！甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅是我們的終極目標。

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記認真二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因為我們有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是屬于我們的！

同學們，高考沖刺號角已經吹響，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！100天的時間里，愿大家能做一個攀登者，面對最后一個山顛的誘惑，站穩腳，嘯傲青山。做一個跋涉者，面對最后一道湍流的阻隔，揚起帆，中流擊水。做一個戰斗者，面對最后一個堡壘的挑戰，急沖鋒，旗開得勝。

冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。最后，衷心祝愿同學們夢圓四高，圓夢20xx！謝謝大家！我的發言完畢。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇二

同學們：

曾經有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”

我非常能理解大家的感受，第一，作為一個老師，老師工作的的單調和辛苦使我深切體會到學生學習的緊張和單調；第二，作為一個父親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。

重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優劣，我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位哲人說得好：“其實，人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

故事一。一個獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長時間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對獵人說：“我已經盡力而為了。”兔子回到了家中，大家很奇怪它受了傷，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家聽出來了嗎?他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結果大相徑庭。

干同樣一件事，即使付出同樣的時間，甚至同樣的精力，但如果內心的態度和標準不一樣，結果也會相差甚遠。再如早操讀書，如果你是有目標高要求的讀書讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠勝過他了。再如上課，你在專心聽講，有人想著下課給誰發個短信，明天穿什么衣服，甚至什么沒想，只是機械的聽著老師講課，那，那你就比他收獲大多了。

故事二：小和尚去見師傅，困惑地問：“師傅，按照你的叮囑，我時時打坐，常常念經，早起早睡，心無雜念，我覺得我比誰都用功，我比誰都舍得花力氣，可我為什么就是無法通悟呢？”

老和尚拿出一個葫蘆、一把粗鹽，交給小和尚：

“去裝滿水，再把鹽倒進去，使它很快溶化，你就會通悟了！”

過不多久，小和尚端著葫蘆跑來，無奈地說：“師傅，葫蘆口太小，我把鹽裝進去，它不化；伸進筷子，又攪不動，怎么辦呢？”

老和尚拿起葫蘆倒掉一些水，用力搖晃，不一會鹽就溶化了。

老和尚說：“你的確很用功，但一天到晚打坐、念經，卻不留一點平常心來思考問題，這就如同裝滿水的葫蘆，搖不動、攪不得，如何化鹽，你這樣做又如何通悟？”

這個故事是頗有禪意的。它告訴我們：讀書，光下苦功夫，下死力氣是不行的，還要勤于思考。思考，在學習和生活中是重要的。這就是這個故事給我們的啟示。但是，毋庸諱言，我們有許多同學在這方面做得很不夠，就像上面說的那個整天打坐、念經的小和尚那樣，只知道苦讀、苦干，卻疏于思考。

所以，我懇切地希望同學們要勤用腦，多思考。一個階段的學習結束后，要對所學的知識進行總結、梳理，回顧、反思，查漏補缺，補偏救弊；在每一次作業和考試中，一道題做對了，是徹底領悟的必然結果，還是撞大運的偶而得分？要心中有數，不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯了，錯在何處？為什么錯？是粗心大意，還是概念不清？是根本就不會，還是關鍵處的一念之差？這些問題都要進行認真思考，找出癥結，不能不了了之。讀一篇文章，要細細揣摩，它的中心是什么？文眼在哪里？面對一道試題，要通過思考，力求發現它的關眼，找到最佳突破口。如果我們在每一個環節，每一個細節都能做到認真思考，就會事半功倍，就會迅速、充分、有效地獲取和存儲知識信息，學習成績的提高是很快的。但是遺憾的是，能夠這樣去思考問題的同學為數并不多。所以，許多同學的付出與收獲不成正比，就是理所當然的了。

“想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”

“想到”，可以理解為目標、理想和夢想等等，對于每一位高三學生來說，經過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經蛻變、破繭化蝶的'過程，有許多對未來生活的憧憬。

比如：考上哪所大學？選擇怎樣的專業？理想中的大學位于哪座城市？等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。

“得到”可以理解為實現自己的夢想，目標達成。“做到”，就是實現目標的行動，如果不拿出具體的行動，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。

所以奉勸所有高三的學生，一分耕耘一分收獲，你只有現在腳踏實地地勤奮學習，才能得到你想要得到的東西，實現目標，收獲夢想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。

“不放棄，不拋棄！” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執著和信念，才完成了三百三十三個腹部繞杠，最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。

對于學生來說，不放棄，不拋棄任何一門學科，任何一個薄弱的知識點，咬緊牙關，各個擊破，不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關了，事實上每次考試下來，不少同學都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越是在考試中容易碰到。

“他每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經讓我仰望的參天大樹了”。

“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發現我沒有選擇挺不住的權利。”

高考不僅是十二年知識學習的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰和考驗，是橫在每一位高三學生面前的一道坎。

高考是意志品質的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，懂事了。結果已經不重要，因為你已經盡力而為了，無論怎樣的結果都應該是問心無愧的。

史今班長說：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差！這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”

選用一些自我激勵式的語言，每天抽點時間，或自言自語，或寫在紙上貼在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現的精神漸漸潛入到自我意識中，鼓舞斗志、穩定情緒。就像史班長所說的：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。

成才說：“機會多稀缺，成功多不易，不進則退！”

面對高考的時候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發的時候。一般來說，人這一輩子只有一次機會來經歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲，所以正如成才教育許三多時說的那樣：“機會多稀缺，成功多不易，不進則退！”

高三的學子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機會。因為面對高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進步別人就在進步！“勤能補拙，笨鳥先飛”。告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。

許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧！”

堅如磐石的信念，執著的去“做”，才有贏得成功的可能，因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執拗、認真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學苦練，令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。

所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都領先于你之時，當你看到別人拿到理想大學的錄取通知書時，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道！”

“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”

對高三學生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會在每年拿到高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃，就等于拿自己的前途和命運開玩笑。

如果你現在還沒有進入臨考前的心理狀態，還糊里糊涂的話，請千萬記住 “別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦卻是終生的。

“你經歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。”

雖說高三的生活非常的緊張和充實，有時壓得有點喘不過氣來，但也不可忽視同學之情，師生之誼。因為這是一段最純真無瑕的學生生活。很多年過去，當你皓首蒼顏，當你回首往事時，高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。

同窗三年的真情雖沒有征戰沙場的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結緣為什么會讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因為無雜必純，無假即真。

因為你付出了時間和生命，當你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補”，不謀“雙贏”的濃濃同學真情，當你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時，你會發現自己長大了，成熟了，也作別了永不再來的青春歲月！

還有200多天，我們就要面臨一次人生的考驗，面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標是什么呢？ “當一個人認為自己干不了某件事時，他就沒有了任何的信念。為何今天有無數的人們在平庸中掙扎，其中還有許多人僅能謀生，而本來他們有能力成就一番驚天動地的事業？其原因在于他們缺乏自信。他們不相信自己能干更大的事情，能擺脫窮困的生活；他們是心理上的失敗者。”同學們，道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下，我們的命運就掌握在我們自己的手中，我們創造著自己的命運。從現在起的7個月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想，決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽同學的出色表現，告訴我們沒有什么不可以，清華北大不是夢想，關鍵在于我們是否想改變命運，是否想成為一個有作為的人。老師、同學們，僅有200多天了，時間如白駒過隙，如果現在我們還沉浸在欲望的漩渦里，沉溺在玩樂的夢想里，我們的明天就會失去激情，失去悲壯，我們也就失去了尊嚴，失去了壯麗。讓我們永遠記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

身在高三，我們應該放棄閑庭看月，雨中漫步；人在高三，我們應該選擇題海競渡，書山登攀。風，從水面掠過，留下粼粼波紋；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們，我要說的題目是：“遠大理想鼓舞我”。今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時光里，和所有的同學們進行一次交流。

三年前，當我背負行囊踏進校園時，我的目光和同學們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴峻的挑戰——中考，只有這一會兒，我們才會靜下心來去回憶、反思，這100天，我們應該，而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責任。

能頂住巨大的壓力，能強迫自己放棄享受，能驅趕自己日日在學海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責任”二字。

當初走進校園，我是低著頭的，只有三個字，“沒考上”。這三個字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔、四處奔走時，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責任感——家道重任，他們遠可以不聞不問，更不用奔走異地他鄉。在座的每位同學都清楚這第一份責任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學習更應專注，思想的弦，更應緊繃。

學校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學生的目光，這便是師恩重責，是任何一個有心之人都應感恩的重大責任，是面對學校的竭盡全力，老師的聲聲教導而從內心涌出的人類至善的情感，是天地良心。

身于學習之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽。原來學習竟如此簡單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學習，一邊又貪圖享樂，這樣的學習就像是一部戲劇，結果充滿了必然性。

我太相信過去成功的經驗了，然而世界發生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績，更丟失了責任感。因為責任感的喪失意味著尊嚴的喪失，靈魂的缺席，沒有責任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們如今總盼望放假，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價。

兩種責任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責任的積淀，導致對世界世態與世界前途抱有更為廣泛的責任感——國道責任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力，并進而衍化為“理想”二字。周總理曾經說“為中華之崛起而讀書”，而當下時代賦予我們的責任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應記住，我們的理想會像北極星一樣，指引我們到達對自己，對世界，對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點，造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學生前進的事物，原本，是我的噩夢，現在，站在這個支點上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬丈之下，更多時候，只覺了然一身，只朝目標奮進，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負“責任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。

事實就像這樣，你的思想，立于何場?人類之場?博愛之場?這樣，眾多目光看你就是沒正經，但如果把支點架在為學問而刻苦學習上，其與理想等高。熱愛的.課程，永遠是自己最得意的，精神給的驅動力，遠比大腦的思維力強很多，我靠這一點去面對自己的弱項，并取得了長足進步。如若考不好，更應用功讀書，往往學到的知識，就是擁有的武器。人。可以白手起家，但，絕不可以，手無寸鐵!

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇四

老師們、同學們：

今天是個特殊的日子，我們為銀川一中加油，為自己加油。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰常如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出最好的成績！

同學們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！

同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。

同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：

首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系，團結進齲每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。

第二，要善于歸納總結，使知識“由厚變薄”。老子曰：“為學日益，為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容，融會貫通后，要不斷地思考、歸納和總結，思考學科的本質、問題的本質，掌握最核心的知識和能力。

第三，積極思考，抓住靈感。現代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現，要多觀察、多思考、多實踐，要通過積極的思考，分類整合，回歸學科本質，建立起立體化的知識網絡，把知識變成真正為自己所用的招數和能力。

第四，要注重考前心理保健，要正確對待高考。

1、正確面對高考競爭。高考其實是人類眾多挑戰中的一種，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標。

3、積極實行你的計劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結果擔憂。

4、主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

5、仰望長天感受自然，當你面對森林，河流或星空的時候，你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春更應是一種永恒的心態。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進齲風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！在今后的一百天，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生。我相信，在這最后一百天里，我們全體師生眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰場，決勝于千里之外！瑞雪兆豐年，我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運。

祝同學們身體健康，生活愉快，兔年大吉，高考成功！

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇五

尊敬的各位領導、!老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是xx年3月3日，距離高考還有…100天，不，僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場，再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!

豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進，能考上一本的向著“重點”加油。對不對，同學們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧，勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續遠航!是啊，朋友，我們繼續遠航!

在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截;。

少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。

百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及;也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創造奇跡!

“珍惜分分秒秒，奮斗時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實干。

風正潮平，自當揚帆破浪;。

任重道遠，更須策馬加鞭。

同學們，你聽，高考的軍號已經吹響，高考的戰鼓已經擂動。讓我們沖向戰場，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆!

我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會因我們的不懈追求而創造永恒。

沖剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;。

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發出萬丈光芒!

尊敬的家長們、親愛的同學、老師們，下午好！

大家早上好！春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，高三全體師生在這里隆重舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝愿，祝愿你們經過300天的不懈努力，攀登書山，蕩舟學海，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得令人滿意的成績，走向成功，走向美好的未來。同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候，道一聲“你們辛苦了”！古人云：“千里之行始于足下”，“不積小流怎能成江河”，在距20xx年高考300天的日子里，我們回首往事，回顧自入高中以來1000天的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光，也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷；在1000天的日日夜夜里，也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，往事不堪回首；然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考100天的日子里我們都應該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有300天了。300天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的300天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅！

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準備？課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影；自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強基礎題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養對綜合題的理解與聯想串通；在文科上可擴充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識關鍵在于積累，要把語言點、知識點融于實踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強得意志，實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。

俗話說：“編筐握簍貴在收口”，對于高三學生來說，這300天是收獲的季節，這300天的沖刺決定你xx年的“書山之路”、人生的轉折。我們可以這樣說，這300天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學的搖籃曲；是描繪美好人生的油彩粉；是人生旅途的方向標。我相信，我們包中20xx屆全體高三學生都會非常珍惜這300天，因為這300天，是人生命運抉擇的300天；這300天，決定每位同學未來事業成敗與否的300天。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的100天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

同學們，當孩子生下來時，為什么第一聲就是哭呢，因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣于讀書學習的人，中斷了讀書學習，所感到的難受往往并非只是怕學不到東西自己落后了，而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道，在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。

同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個千帆競發，百事待興的新起點，打開新年之門，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于屬于自己的每一刻。同學們，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就包場中學的新輝煌！

老師們、同學們，300日沖刺大進軍的號角已經吹響，高三軍團整裝待發。同學們，你們經過十二年的寒窗苦讀，已經積淀了一定的知識能力，只要樹立信心，勇敢沖刺，就能打贏這一仗，全校師生都在為你們加油助威！高三后期是檢驗毅力、恒心、耐心、細心的時候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰，凱歌而還！讓我們努力奮斗吧，成功一定屬于我們！

謝謝！

最后請允許我代表學校、代表高三全體老師送你們一首詩。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們懷著無比激動的心情相聚在這春日麗景下，做著高考百日沖刺的莊嚴承諾！

那一個醉人的秋日，我們背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的種子，只為孕育下一季的豐收；連續兩年的學習中，我們如此深刻的感受到，那顆種子在萌動，在發芽，在生長，在開花；新春伊始，我們更是攜著鞭炮的聲聲祝福，來繼續奮斗對成功的承諾！

或許，你仍然在為暫時的希望渺茫而失意，在因巨大的心理

壓力而退卻，但這絕不是勇敢者應有的說辭！一百天的時間，一百天的努力，相信人生絕不會拒絕一顆滾燙的赤子之心！

或許，你正在為高考這場戰役磨刀拭槍，在按捺著一顆無法按捺的奔騰的心，但金子絕不會擔心被埋沒的命運降臨！一百天的光陰，一百天的養性，高考的頌歌只為鎮定者而歌唱！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們不再猶豫，我們不再徘徊，縱使凱旋之路既阻且長，我們依然執著，永不言棄！

從今天起，高考“百日大戰”正式打響，我們也將經歷起航后的最后一場風雨。是的，這是一場狂烈的風暴，而我們必定是那只精靈的海燕，舞蹈著，號叫著，為理想而扎進風暴，唱響生命的禮贊！

險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟！凄冷的北風也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰高考的腳步！

我們是礦工，在知識的礦藏里努力重復著挖掘、淘漉的動作，因為我們相信散盡黃沙，必見真金！

我們是舞者，是為高考這場盛宴而歡躍的舞者！只為那一兩天，我們苦練了十余年，因為我們相信舞者翩躚之時就是光芒初綻之日！

我們是利劍，是一柄為高考而開封的利劍！在荊棘中用身體觸摸痛楚，來磨礪意志，因為我們相信錘煉之功終會換來酬勤的天道！

xx，my time！

同學們，讓我們調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能！加速，加速，再加速！一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！

到那時，眾人坐地，看我在碧霄！

謝謝大家！

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇七

各位老師、各位同學們：

大家好！

仿佛三百天的誓言仍然回蕩在耳畔，歲如流矢，時若飛蓬。時間如飛馳的戰車載著我們奔赴百日后的戰場，那正是我們十二載礪劍，一朝夢圓的地方。所以不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

有人不免嘆息，我已經很努力了，卻收獲甚微，我甚至比以前還勤奮，可成績卻每況愈下。那不是退步，只是進步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅持與放棄的岔路口，不知如何選擇。請別猶豫，堅持下去！努力下去未必成功，可就此放棄必定是徹徹底底的失敗，成功與否靠的是能力，而有沒有信心走下去靠的是勇氣！你，我誰都不是懦夫，即刻的努力未必即時見效，可是再小的弧度經過時間的積累也會成就巔峰。

我想問，高三的日子有多苦？早出晚歸，比莊稼漢還累，食不知味，沾枕頭就睡，好像回到了艱苦卓絕的舊社會。可是，再苦的高三苦不過黃蓮拌苦膽，日日咀嚼，苦味也就淡了下去，再難的高三，我們也已經走過了一大半，請別留下功虧一簣的遺憾！

暫且不奢談做祖國棟梁，匡扶天下的壯志理想，想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，沒有兒時印象中那樣偉岸強壯了，一向愛美的媽媽身體逐漸發福，皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長，卻無暇顧及歲月對自己無情的凋剝，他們在我們身上寄予了畢生最殷切的希望，只是為了我們日后有一個安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個幸福的晚年？面對屈指可數的一百天，我們又怎能躑躅不前？十八九歲的年紀不應該有半點猶豫，飛揚的青春也不容半點遲疑！在座的各位有誰不想讓父母，家庭引以為傲？又有誰忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流？那么請堅定“決戰百日，不負光陰”的信念，奮力一搏。

別怕像個瘋子似的學習，用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力，學習并非是單純為了一份糊口的工作，更是為了一種不為物役的淡泊，但為書癡的快樂。

別怕努力已晚，一切都還不晚，畢竟還有一百天，一百天，足可以締造奇跡，一百天，足以讓我們蛻變！有心人，皇天終不負。一息尚存，不敢落征帆，拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨，威武亮劍！

別再懷疑自己，低谷終將過去，英雄之所以為英雄，是因為他骨子里有那種第101次站起來的剛毅不屈！柳非永暗，必得花明，暫時的低迷不過是過關前最后的試煉，沖下去，我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前！昨日風雨，昨日喧囂今朝雄師，昂首咆哮！

我們是千錘百煉的青鋒，縱路有荊棘，途有坎坷，我們仍會勇往直前。

我們是羽翼已豐的雄鷹，即使太行雪擁，蜀道相連，我們也會九萬里扶搖，負青天！少年一事便能狂，今夕博浪戰蒼茫蟾宮折桂書華章，凱歌高奏頌輝煌！青蠶，噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。夙凰，浴烈火涅槃而得萬世永生。

我輩當戰！戰，戰破黎明前的黑暗，前方必是陽光燦爛，碧海藍天。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇八

用你們激昂的青春追逐心中的夢想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開場，大學，你們值得擁有!

建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。

心態決定成敗。無論在領悟上，還是在其它特長展示中，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡單途徑。

關鍵不在分數，而在歸納考試經驗和失誤，這對我才是最重要的。考試前十幾天學校大多不再上課而是自由復習了，這時，千萬不能放松。每一天我都會看一些書和筆記，回憶一下各種方法，使他們能在我解題是迅速清晰再現，節省時刻，為考試鋪開1條平坦的大道。

做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，領悟的時候不想其他事情，才會坦然。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。要想成功，單靠自我的發奮是遠遠不夠的。幸好咱們班上有的是“高手”，它們大多很聰明，領悟起來比我簡單的多，我就常常請教他們。

如果說高考是一場賭博，則難免頹廢，若說高考是一場力量與機智的決斗則失于粗野，倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散，但離散并不是失戀，只要咱們發奮追求，終會找到自我的所愛。因此不好把高考看得太重，人活得已經很累了，何不卸下一些負擔，去踏上新的路途。咱們盼望高考，咱們決不會害怕高考。

挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻。

你的領悟從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每一天進步一點點。你會行動，你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選取了高考，便只顧風雨兼程。

時刻是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功。請善待時刻。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇九

少年自有少年狂，不知誰是狀元郎。

一路高歌迎輝煌，明朝盡看光榮榜。

雁南飛，秋風涼，東風依舊菊花黃，舞劍起，月依墻，大地一片霧茫茫，求學路，逆流上，意志堅定不彷徨，踏夕陽，聊愿望，正是男兒收獲忙，書聲朗，震天響，累不壞的讀書郎。

可以說，今年的冬天比較特別，好像天冷的比往年要早一些，（并且還要長），有一次，我在輔導的時候，發現10班有一位學生的手和臉都凍得不成樣子了，說實話就是凍爛了，當時我看著就有點心寒，于是我就問了她一些情況，而她呢——只是微微一笑，說，“沒問題”。表現的依然是那樣的堅強，令我欽佩，所以在當晚的日記中我就寫到：

冬日里，冰雪霜，不怕臉蛋（兒）凍成瘡，不怕手兒紅腫癢，不怕腳板（兒）冰冷涼，那怕有風浪，那怕會受傷，汗水撒后有芳香，風雨過后有陽光，但求好鐵煉成鋼。

說到“風雨過后有陽光”，去年我就曾把高三階段也分為三個境界，第一個境界就是：《陽光總在風雨后》——許靜美；第二個境界就是《奔跑》（羽泉的）；第三個境界也是大家所期盼的，就是《飛得更高》——汪峰。

我們都想飛得更高。

為了明天的幸福，沒停追夢的腳步，不怕嚴寒與酷暑，摔打過后更成熟，踏上這條無悔路，艱難萬險能克服，流血流汗不認輸，脫皮掉肉不叫苦，天——知道我的付出。

今天在這里，我們再一次把號角吹響，昨夜西風起，今朝精神爽，不知人間歲月，戰斗已打響，藐昆侖，笑呂梁，孜孜求，莫迷茫，不談頭懸梁，不說鑿壁光，尋尋覓覓探良方，磨礪十年，終將試鋒芒。只待東風起時，搏在長河浪。出鞘劍，殺氣蕩，沒有硝煙的.戰場；戰鼓催，馬鈴響，千軍萬馬獨身闖；雄赳赳，氣昂昂，一身是膽好兒郎；抖精神，挺胸膛，拼出一個好摸樣；奏凱歌，回家鄉，不枉人世走一趟。

我們相信：過去的輝煌，并不一定會把前程照亮，黑發少，白發長，高三老師不尋常，個個都是好模樣，巨龍藏，飛鳳凰，敢叫一高強中強，日日收獲忙，天天心舒暢，甘將心血化時雨，潤出桃花一片香。

最后給大家提一點建議，在學習中一定別忘，有了喜悅要學會品嘗，有了成績要學會分享，有了壓力要學會釋放，有了困難就告訴校長，他會二話不說，大力幫忙，雞蛋牛奶火腿腸，物質供應有保障，生活調理要營養，打拼支撐靠健康，鼓足勁，攢力量，待到山花爛漫時，歡天喜地把歌唱，一朝成為狀元郎，回故鄉，報答咱爹娘。

在學習和生活中如果能得到別人的鼓勵和幫助，那就是一種幸福，如果得不到，那你就自己的左手握住自己的右手來傳遞溫度所以那就堅信吧：

我們的幸福生活就在前方不遠處，向前沖吧，義無反顧，不管道路多艱苦，風雨無阻，總可以站在終點，笑望來時的路。

謝謝大家！

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

大家好！

值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20xx年級年青教師代表在這里發言，出于教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。

有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴義。

再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執有的態度。

那么，具體說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

總之，我們全體高三教師和07屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這一百日x林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。

各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏啊！謝謝大家！

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十一

老師同學們：大家早上好！

今日，是一個特別的日子，今日，離20xx年中考決戰剛好100天，再過100天，同學們將帶著老師和父母的殷切期望，踏入莊重的中考考場，去實現自己人生的美妙志向。今日，我們在這里召開，20xx年中考百日誓師大會，就是為九年級全部師生加油呼喊，鼓舞斗志！剛才，我們畢業班的全體同學和老師代表在國旗下進行了莊重的宣誓，道出了我們中考必勝的信念!

為了確保今年我校中考，能取得優異的成果，我真情寄語九年級的老師和同學們。

老師們，在最終的`一百天：希望你們加強對中考的學習和探討，探究科學有效的復習策略，加強合作溝通，增加后期復習的針對性和實效性。希望你們在生活上做學生的知心摯友，多給學生激勵和幫助。百日后的戰場上，學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學生勝利成才；希望我們的老師用生命做筆，用才智做墨，力爭把更多的學生送入中學！送入重點中學！

同學們，在最終的一百天：希望你們志存高遠，信任自己。請你們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的豪情，努力每一天，把握好每一天，去迎接人生風雨的洗禮，創建人生的奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰自我，心有多大，舞臺就有多大，想到就要做到，做到就能勝利。只要你們敢于挑戰自我，你們就能實現自己的人生目標！希望你們持之以恒，腳踏實地，刻苦學習；希望你們注意方法、講求效率，努力提高成果。

同學們，在這最艱苦的時刻，請信任，你們不是孤立作戰，學校的領導和老師、家中的父母和親人，都將靜默的關注和支持你們。學校領導和九年級的老師將全力以赴，辛勤耕耘，幫助你們激勵你們。或許這段時間里，老師對你們會有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，但是，我誠心的希望你們，能夠懷著感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，主動協作，靜默承受，因為這一切都是為了你們能學得更多，考得更好，能實現志向，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰中考。百日之后，向學校、家長、社會交出一份滿足的答卷！

同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，老師在祝愿著你們！同學們，拼搏吧：拼搏100天，給家長一個驚喜！奮戰100天，給學校一個奇跡！苦戰100天，給自己一片光明！

我信任，20xx的中考，你們肯定會成為一道道亮麗的風景！

最終，祝福同學們，在20xx的中考旗開得勝，人人考上自己志向的學校！

我的發言完畢，感謝大家！

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十二

大家下午好!

我是來自xxxx班xx蕓。

嚴冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發下高考的誓言。

敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。

三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴;三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字;三年，足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰xx年高考!

高考，是什么?我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實現您們的共同夢想!

現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：

我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學說：

在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。

首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

其次，我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。

再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。到復習后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。

現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十三

我和你們緊張和忙碌了兩個月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因為！

看著大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調遣練起了長跑，我從心里感到欣慰。最開始的時候，一些學生跑步會上氣不接下氣，會堅持不下來，可是現在，絕大多數的孩子都能堅持下來不說，而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會很輕松地過關的！

看著大家在學習上你不服我，我不服你的認真勁，一次模擬考試成績下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲，而是爭取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎？你們只要有一絲一毫的進步，對于我來說都會興奮好一陣子。每一天和你們一起學習、一起歡樂、一起鍛煉，我的心中早已經把你們當做了我最親近的朋友！你們的進步是我最大的欣慰，你們的優秀就是我最開心的事情！你們將來越來越棒是我最大的心愿！

我們有值得驕傲的地方，可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎？個別孩子在自己的學習時間分配上還是不能做得很好，還會貪玩。一些學生上課的時候還在溜號開小差，，回家之后，還有學生會利用手機聊qq或者玩游戲。面對著一些學生的考試焦慮和一些學生的對考試滿不在乎，截然相反的態度下又會映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運的關鍵環節能不能保持最佳的狀態，最好的心理優勢去應對呀！

想想：兩個月來，也許我也是太進入中考前的戰備狀態了。以至于我自己都活著那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實我做得也不夠科學。我不該這么憂心忡忡，前三年我們都一路認真和踏實地走過了，現在我們大可不必過于緊張，中考的號角已然敲響，該來的早晚要來，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的！就像前幾天我對大家說的：努力做最好的自己吧！

人生也是如此，沒有人會輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢？太陽每天都是新的，不會因為某一個人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時，想想心中最美好的太陽吧，太陽就會在明天升起，就像中午時還是風吹雨打，雷雨傾盆，可是現在一樣陽光四射，普照大地！

想開些，放松些，同學們，和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧！無論我們遇到多大的艱難險阻，我們都要從容去面對！沖刺了，就讓我們全力以赴吧！不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠可以創造一個又一個的奇跡的！

每天都是新的開始，同學們，最后的五十多天，讓我們一起快樂應對吧，好嗎？

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十四

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

下午好。

首先請允許我代表高三年段的全體師生并以我個人的名義感謝一直以來關心和支持著我們的所有人。

百日，100天，說短很短。20xx年8月，我就是在這個操場迎接我們在座10屆高三600多位同學的，到今天，我們已經攜手一起走過了900多天，校園的每一個角落早已經灑下過你們奮斗的汗水甚至是淚水了，而剩下的100天只不過是大家高中生涯最后的1/10，它當然是短暫的。可是，100天，說長也很長。大家都知道一句古語，行百里者半九十，一百里路走了九十里才算走了一半，做事越接近成功它就越困難，它就越考驗人的毅力和耐心，而只有那些笑在最后的，才是的，所以，100天，它說長也長。

但決勝的號角已經吹響，最后見分曉的時刻它就要到來，它不會因為你企盼成功而加速到來，更不會因為你害怕失利而姍姍來遲。100天的時間里，我們還有很多事情要做，100天的時間里，我們還有很多事情可以做，100天的時間里，我們還有很多事情可以把它做好。100天，誰利用得當，誰就能錦上添花、就能峰回路轉、就能改變人生；而100天，誰要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃，他就很可能功敗垂成、很可能山窮水盡、很可能抱憾終身。所以，在這100天里，能夠緊緊扼住你們人生和命運咽喉的人，不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人，就是你們自己。

作為老師的我們，在接下去的100天里，我們將繼續與你們風雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業道德，我們會甘于奉獻；我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威；我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁；我們會耐心解答你們每一個人提出的每一個問題。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠是你們強大的后盾。我們在郁郁蔥蔥的百年古榕前莊嚴：不拋棄、不放棄。

同時，我也要向在座的全體__屆同學們提三點要求：

我一直很喜歡一付對聯，相信同學們也都知道：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一百天的時間里，我希望同學們既要有破釜沉舟的魄力，更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年，會當擊水三千里。百日奮斗，改變人生，百日奮斗，鑄就輝煌。

科學家的試驗證明，普通人的大腦細胞只有不到10%被開發利用，其余大部分都處在休眠狀態。這說明：人的潛能是無法估量的，在座的每一位同學的潛能都是無法估量的。剩下的100天里，你們要做的，就是凝聚你們全部的力量，去發現它們、釋放它們、運用它們。那么怎么才能做到這一點？這就需要所有同學和你們的老師積極配合，積極參與教與學的互動和交流，科學、合理、高效地安排所有的時間——每一天、每一小時，甚至每一分、每一秒。

一百天里，我希望所有的同學都學會從容面對所遇的挫折和困難，從容面對每一次考試，勝不驕、敗不餒，不斷調整，用的狀態去迎接6月的挑戰。十年磨一劍，霜刃未曾試。同學們，經歷了十余年的寒窗苦讀，你們早已今非昔比了，今天，我站在這里，能夠強烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢，我深信并期待著有一天：我們因為你們而自豪、連江一中因為你們而自豪；連江六十萬父老鄉親因為你們而自豪。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

預祝20xx年高考輝煌、圓滿。祝所有領導、老師和同學平安健康，心想事成。

謝謝大家。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十五

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重舉行屆高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！在此我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的問候！

高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！

今天，作為高三教師的'一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是追求卓越的四高精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是熱情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。在此，我謹代表高三全體教師鄭重承諾：我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，幫助每一個同學進步。我們將大愛盡責，關心每一個同學！有你們的地方就有我們的身影，風雨同舟，艱難共濟！甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅是我們的終極目標。

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記認真二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因為我們有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是屬于我們的！

同學們，高考沖刺號角已經吹響，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！100天的時間里，愿大家能做一個攀登者，面對最后一個山顛的誘惑，站穩腳，嘯傲青山。做一個跋涉者，面對最后一道湍流的阻隔，揚起帆，中流擊水。做一個戰斗者，面對最后一個堡壘的挑戰，急沖鋒，旗開得勝。

冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。最后，衷心祝愿同學們夢圓四高，圓夢！謝謝大家！我的發言完畢。

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，雖然不是艷陽高照，但我覺得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗的日子，但卻也是我們終生難忘的一天!因為今天是不同尋常的一天，是影響你們一生改變你們歷史的日子，是你們苦苦追尋，即將實現夢想的日子。12年的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚鞭策馬，鏖戰百日闖雄關的時刻了!在這振奮人心的時刻，我很榮幸作為我們xx中學20xx屆高三所有班主任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學習的同學說些班主任的心聲。(親愛的同學們，百日沖刺你們準備好了嗎?)。

親愛的同學們，可曾記得三年前的那個秋天，一紙楊中錄取通知書讓我們振奮不已;可曾記得邁入xx中學這個大校門的那份激動不已;更曾記得舉起右拳向天盟誓，在此要用三年的時間實現人生理想的那個宏偉志向。

我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天，離你們的奮斗目標只有一步之遙的時刻終于到來了，盼望已久的愿望實現的時刻終于到來了!

親愛的同學們，我們也深深地懂得，學習的道路是充滿艱辛，充滿汗水和淚水的，可我們有志的學子們更清醒地懂得：不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?臺灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”拿破侖也曾說：“在我的字典里沒有不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學們，你們已具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學好問的品質，打動了我們每一位老師，尤其是你們親愛的班主任。

同學們，在過去的二百多天時間里，我們班主任與大家共享陽光，分擔風雨;在接下來的一百天里，我們還會一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評!但請你們理解，這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!

同學們，沖鋒的號角己經吹響，最后的決戰即將來臨，讓我們振奮精神，策馬揚鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的，為了我們的可愛的母校——xx中學的輝煌，從今天起、從現在起，用拼搏增強金榜題名的實力!一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局吧!

百日沖刺表態演講稿（通用17篇）篇十七

各位老師，各位同學：

大家好！

今天我特別想和大家分享一篇文章《所有的動力來自內心的沸騰》。文章這樣寫道：

那種使自己變得生機勃勃的動力是什么呢？誰來回答你呢？誰來幫你尋找呢？誰為你一錘定音？沒有別人，只有你自己。只有當理想的光芒照耀著我們，而且它和廣大人群的福祉相連，我們才會有大的安寧和勇氣。

你可曾體會到種子的疼痛？那種掙開包鎖自己的硬殼，頂出板結的土壤的苦難，對一粒柔弱的芽來說，可說是頂天立地的壯舉。一個人覺醒時的力量，應該大于一顆種子啊！

有夢想就不會寂寞，當你寂寞的時候只要招招手，你的夢想就飛到了身邊。剩下的事，就是琢磨怎樣把夢想變成行動了。

寫這篇文章的是著名的作家畢淑敏女士，她也是一位知名的心理咨詢師。對我們的學習，她的忠告是：所有的動力來自我們內心的沸騰！

在春寒料峭之時，我很榮幸地代表初三全體教師給大家說幾句心里話。

“心有多大，舞臺就有多大！”我特別喜歡看這個公益廣告。事實上，在我寫這篇稿子的時候，我再一次在網上看了一遍，真好！還記得嗎？那個穿著大紅棉襖的鄉村姑娘，扎著酒紅色的圍巾，稚氣地在皚皚白雪的鄉村中轉圈。蒼涼的遠山，低矮的屋頂，狹窄的鄉間小道，渴望有一方更大的天地。每一個人心中都有一個大舞臺，隨即她就來到繁華的都市，在鑄著雕像的諾大的廣場上，在闊氣的客廳里，在朱紅的的圍墻外，在高樓的房頂上，她和瀟灑英俊的男孩跳著有國際范的舞蹈。站在高高的樓頂，眺望著這熱鬧文明的都市，她留給我們的背影昭示著她夢想的實現。我不知道你有沒有夢想，有什么夢想？今天，我特別想說：在心田種下夢的種子，它能讓你的心田有桃有李有春風。它是你心中的指路燈，即使外面風大雨大，心房有燈永遠敞亮。

“不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣！”這是蔡校長在新學年開學工作會議上對教師的叮嚀和囑咐。是的，在我們的成長道路上，有祝福聲、加油聲，也有嘲笑聲、質疑聲。沒有一個人能生活在真空。這樣嘈雜的世界里，你能否平心靜氣地接納不完美的自己，你能否努力讓自己變得勤奮，好學、善良、真誠。教室里，我期待看到朗朗讀書的你；認真書寫的你，目不轉睛、積極思考的你……教室走廊上，我愿意看到拿著筆記本追著下課的老師勤問的你，彎腰撿起紙屑的你，極目遠眺，欣賞湛藍的天空和無憂的白云的你……在家里，我想看到能和父母熱情打招呼的你，遇到煩惱能和父母傾訴的你，手不釋卷的你……爭氣的你知道：唯有行動，才能接近最好的自己。唯有行動，才能讓自己的青春奔跑、跳躍！

“你若盛開，蝴蝶自來！”學習肯定是辛苦的`，全世界都一樣！努力學習是一種責任，也是人生的一種修煉。在學生階段，學習掌握知識，為我們今后的人生獲得成就的能力，這是我們這個階段的使命。我們必須學習忍耐、學會放棄、學會付出，這不僅僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。作家沈從文說：我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲。

多年后，你會想念你自己嗎？想念那個有夢想，不管摔多疼也能倔強爬起來再奔跑的自己；想念那個感恩父母、老師，讓自己不斷成長、蛻變的自己；想念那個記得自己的錚錚誓言，永不服輸的自己……世上總有一片美好的風景使你寧靜和向往，也使你終于知道所有的跋涉都是為了這一刻的幸福。

同學們，今日起，讓我們都來做一個有夢想，更要有行動的人！用辛勤的汗水澆灌我們的夢想之花，我相信六月的我們一定能取得輝煌的中考成績。期待看到你們的父母因為你們而綻放微笑。

三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！